库车县第十小学现场会解说词

第一篇：库车县第十小学现场会解说词

库车县第十小学现场会路线

欢迎来十小，介绍十小→1进入校门口两侧→2校标→3一号楼大厅→4一楼走廊→5地下室社团活动室→6上看台到国学广场（国学韵律操）→7民族团结、十九大、社会主义核心价值观等内容的展板→8合唱团→9三号楼大厅（教师合影、作品、校训等）→10华文书法室→11阅览室→12图书室→13巧巧手手工社团→14七彩世界社团→15梦幻彩泥社团→16心理咨询室→17少先队科学实践基地→18乒乓球，篮球，排球场→19大操场及民族团结宣传墙→20国学经典展示台（节目国学礼赞）→出校门。

第十小学现场会解说词

尊敬的各位老师，大家好！

我是第十小学的小小解说员麦迪乃，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。

库车县第十小学原名新疆第五运输公司子校，始建于1976年,1999年移交地方政府，更名为库车县第十小学，是库车县城区一所民汉合校。共有53个教学班，在校学生2391名。

1、校门口进来两侧：右手是社会主义核心价值观24字，每天都熏陶着我们，让我们从小知道了社会主义核心价值观的内容和意义，左边诵读经典品味国学经典，让我们从小爱上国学，畅读国学经典，学无止境，志存高远，教育我们爱学习，从小树立远大目标。

2、校标：前面这个红色的雕塑，就是我校的校标，它远看像一朵莲花，象征着孩子们的纯洁无暇，近看又像一朵石榴花。习爷爷在视察新疆时，曾经说过：新疆的各族人民要像石榴籽一样紧紧团结在一起。这朵含苞待放的石榴花就饱含着对新疆美好未来的祝福，希望团结进取的新疆各族人民，都像这朵红火的石榴花，共创更加繁荣昌盛的明天！

3、一号楼大厅：尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。我们将进入的是成长乐园楼第十小学办学宗旨 “德、健、学、乐”的，我们以“自强、博爱、求实、创新”为校训，这是我们祖国的版图，这是我们新疆的版图，教育我们的学生爱祖国爱家乡。

4、一楼走廊

各位老师请跟我来。您现在途径的是我校民族团结长廊，走廊的墙上贴着的照片是我校开展各项民族团结活动的掠影，这里的每一张照片都凝聚着我校师生深厚的情谊和开心快乐的笑脸。

这张照片是开展，这张是“放飞梦想”放风筝比赛，这张照片是库车县建县100周年时我校选送的《盛世花开》节目的留影。

5、各功能室：各位老师请继续随我前来，我校的社团活动丰富多彩，接下来我们进入我校社团活动现场。

A、各位老师现在大家进入的是斯教室，请进。接下来有请同学们为领导演奏一曲。

B、各位老师现在大家进入的是架子鼓室，每天下午的架子鼓是有我们杨彬彬老师负责。接下来有请孩子们为领导演奏一曲。

C、尊敬的各位老师这间是我们的扬琴教室，接下来有请教师带领孩子们演奏一曲，有请。

D、各位老师现在大家进入的是武术室，瞧，我们的学生各个意气奋发，精神抖擞。

E、各位老师请随我来，您现在看到的是我校的棋艺室，通过下棋使我们养成了守纪律，守规则懂礼貌的的好习惯。

尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。接下来我们将看到学校的全貌，我们将上看台，将有我的同学继续为您解说。

6、上看台：尊敬的各位老师大家好，我是第十小学的小小解说员尤丽图孜。各位老师现在看到的是我校自编的《国学韵律操》，是模仿古代“请”、“礼”、“让”、“行”等系列动作而编制成的一套极有古典韵味的体操！同时，再配上《长歌行》、《读唐诗》、《悯农》的背景音乐，让我们一边做操活动身体，一边感受国学的魅力，接受国学的熏陶，激发他们学习国学的兴趣，让我校的校园氛围有着浓浓的君子之风。瞧！整齐划一的动作，各个都精神抖擞，展现出我校青少年朝气蓬的风采。

7、社团活动丰富了我们的课外文化生活，我们可以根据自己的喜好选择喜欢的社团活动，使我们成为品学兼优的好少年。在这里我们能交到各族小朋友，我们团结友爱，快乐成长，让民族团结之花在我们的心中生根发芽。我们学校是一个多民族的大家庭，我们团结友善，互帮互助，继承和发扬中华民族的传统美德。这是我们每一个中国人的责任，我们应该从小牢记三个离不开，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。国家富强使我们的中国梦，和谐幸福是各族儿女的追求，我们小学生要热爱祖国、讲求团结。爱国爱疆、团结奉献、开放进取是我们的新疆精神，我们要从小树立正确的人生观、世界观、价值观。时刻准备着为共产主义事业奉献而奋斗。

8、合唱团：尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，现在我们来到的是音乐合唱室，老师说艺术能够启迪心智，我们参加合唱团之后，除了音乐知识技能，还让我们学到了团结合作精神，从歌声中去体验真、善、美！各位老师，请欣赏红领巾合唱团带来的《社会主义核心价值观之歌》。

谢谢各位老师的聆听，感谢莅临指导，提出宝贵意见。下面由我的小伙伴带领各位老师继续参观。

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮赛。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们进入的是耕耘楼，这里主要是老师的办公室和社团活动室。

9、大厅楼道：各位老师，在您的左手边，是老师的绘画和书法作品展，在您的右手边是我校的办学宗旨：德、健、学、乐。各位老师，请继续跟我来。走廊内我们充分让每一面墙壁、每一级台阶都会说话，每个楼层设一个主题。请老师们注意脚下台阶。处处留心皆学问，走在校园中我们就好像遨游在知识的海洋中一样。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。

10、华文书法教室：各位老师，请继续随我参观。现在我们来到的是华文书法活动室，在这里，我们更能领略中华传统文化的魅力，体会中华传统文化的内涵。在这穿越千古的横、竖、撇、捺间，我们已经爱上了这浓浓的墨香，尽情地用手中的笔来诠释心中的沉醉。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。

11、阅览室：各位老师，现在来到的是阅览室，我校的阅览室全天开放，优美安静的读书环境，吸引了老师和我们来读书学习、查找资料，丰富我们的课外知识、拓宽视野。请您参观。尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。

12、图书室：这里是图书室，让我们尽情的遨游在知识海洋，我校图书室内共有图书五万多册本。为了最大限度管理和使用好图书，学校设有专职的图书管理员，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅，每个班级还设有图书角，让学生即使在课间也能随手翻阅到图书，这也是图书室在教室的进一步延伸，目的是使学生读书更加方便。通过读书，丰富了师生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用，请您参观。

下面请我的小伙伴继续带领老师们参观，谢谢你们的聆听！

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员李子墨。接下来由我来带领大家继续参观。

各位老师，看我们的学校环境多么优美，融情园是我们的快乐天堂，圆球似的小房子是我们最喜欢去的地方。下课后的美好时光我们就在那里度过，还可以一起写作业，做游戏呢。你们看这座“绿色的大山”就是爬山虎。柳树亭亭玉立，花草郁郁葱葱，一派生机勃勃的景象。在这样的环境中，我们不仅学习文化知识，还参加了丰富多彩的少年宫活动。各位老师，您现在经过的就是我校的民族团结之桥，桥的两边种植了梅豆，每年秋天，我们和爸爸妈妈们一起来采摘梅豆，非常开心。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们一起来参观巧巧手手工活动。

13、巧巧手手工社团：为了给爱好手工立体美术的同学一个良好的学习环境，通过手工社团的活动，使学生对民间艺术的传承发扬及团秸协作得到更好的发展，进一步了解美术美的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

14、七彩世界社团：各位老师这边请，您现在来到的是“七彩世界”绘画社团，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

15、梦幻彩泥社团：各位老师，您现在看到的是梦幻彩泥社团，本社团主要引导学生运用彩泥制作自己喜欢的东西，通过揉、捏、搓、团、按、压等彩泥制作过程，使孩子们在动手动脑的过程中得到了满足和成就感，发挥孩子的想象，培养动手能力。

16、心理咨询室：各位老师，我们现在来到的是我校的心理咨询师，我校的心理咨询师主要有接待室，教师活动室，宣泄室，音乐室，沙盘室，团体活动室。现在我们看到的是接待室，我们的心理咨询老师是刘燕老师，她已取得心理咨询师的资格证。她可以通过游戏、画图等形式，了解孩子的内心世界，从而进行有效的沟通和疏导。这边是团体活动室、现在我们看到的是沙盘室。各位领导这边请，这里是我们的音乐室、宣泄室、生物治疗室，每当教师工作压力大的时候就可以到这里来进行压力的释放。左手边是教师活动室，在这里教师们可以互相了解，倾吐心声。

从这里走出去，铺面而来的是满眼的绿色，接下来有我的同学带着大家继续参观。

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员XXX。接下来由我来带领大家继续参观。

17、少先队科学实践基地：尊敬的各位老师，请跟我来，请注意脚下。您现在看到的满园的翠绿，就是我们少先队的科学实践基地。这片园地是老师带领我们一起开垦，耕耘的，里面的菜也是我们亲手栽下的。在这片园地里，我们能体会到课堂之外的乐趣，收获书本之外的知识，更加明白 “一分播种，一分收获”的重要意义。这片园地，是我们课堂之外的又一个乐园。

18、乒乓球，篮球，排球:请大家跟随我的脚步，继续往前走。现在我们看到的是我校的体育活动场地，为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。在这里，我们开展了丰富多彩的乒乓球比赛、排球比赛，瞧，我们的老师和孩子们正在认真的训练。正前方是篮球活动场地，经常性的开展体育活动，拉近了各族师生的距离，每天的生活多姿多彩，全体师生的精神世界是多么丰富。

19、大操场: 尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮塞，请跟随我的脚步，继续往前走。在您的左手边是我校的一个标准的300米塑胶跑道，也是我校足球少年宫活动场地，我校的足球少年宫活动在2015年的县级足球比赛中荣获一等奖，并荣获地区级第六名的好成绩，通过活动不仅锻炼了学生的身体素质，同时也培养了学生们的合作意识。

19、国学经典展示台:让我们经受一番心灵的洗礼，在潜移默化之中催人奋进，让我们养成了良好的行为习惯，塑造美好的人格，为我们的幸福成长奠定基础。您现在看到的是我校自编自演的的国学经典节目《国学礼赞》。

结束语：

尊敬的各位老师，请跟随我的脚步，继续往前走。在上级部门的正确领导下，我校形成了“德、健、学、乐”的办学宗旨，确立了“自强、博爱、求实、创新”的校训，教师修身敬业、学生品学兼优的校风；爱生、敬业、善教、会教的教风；乐学、会学、自信、自强的学风。相信在全体师生的努力下，我校会以新的风貌，步入更高的教育境界。各位老师，我的解说到此结束，希望您在这里停留的时间能够感到愉快。请多提宝贵意见。欢迎各位老师再来我们学校参观，再见！

第二篇：小学“扫黄打非”现场会解说词

解说词

尊敬的各位领导：

欢迎莅临实验小学指导工作！

实验小学现为省规范化学校、省教学示范学校，现有46个教学班，2400余名学生，教职工210名。

学校确立了以“爱”为核心的育人理念，本着用爱“培养人、塑造人、发展人”的宗旨，把以“爱”为主题的学校文化与“培养人”紧密结合，本着用最优秀的学校文化陶冶师生情操，提高师生素养。

学校是一方文化净土，坚持用丰厚的中华传统文化涵养学生的人格，用社会主义核心价值观引领学生健康成长是我校教育工作的秉持。

为做好文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作，学校成立了领导小组，配备了4名文化市场监督员，开辟了宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，教育学生从小养成尊重知识产权，学会辨别盗版，自觉使用正版的良好习惯，养成健康上网、文明上网的习惯。这是我校的宣传栏。

同时，我校还通过显示屏、校园知识牌、警示牌等向师生宣传法律法规及相关知识。

为保证工作的有序开展，学校成立了文化市场管理办公室，完善了各种工作制度，及各类档案，保证了工作效果。

（结束）尊敬的各位领导，我校的文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作就简单的介绍到这儿，请各位多提宝贵意见和建议，也希望我们美丽的校园能给您留下美好的印象，欢迎您经常到来指导工作。祝你们工作顺利、生活愉快！再见。

第三篇：小学书香校园现场会解说词

小学书香校园现场会解说词 尊敬的各位领导:

你们好!请允许我代表镇小一千多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!现在由我带领大家一起参观检查指导我们的书香校园工作。

近年来，我校按照《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》，通过创设浓郁的阅读氛围，组织广大师生积极开展创建书香校园活动, 多渠道多角度广泛开展诵读经典的读书活动，借以提升师生的文明层次和文化底蕴，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，全面提高学校的教育教学质量。

我校图书馆和阅览室，整洁、宽敞、优美，近150平方米，藏书15000多册，为师生提供了丰富优质的藏书。学校图书室和阅览室随时为学生开放，图书可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读，真正让图书走出图书室。“班级图书角”是我校一道亮丽的风景，构成了我校所特有的班级文化。校园宣传橱窗里“让书香溢满校园”、“创建书香校园、品味翰墨飘香”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。

在每个楼梯过道上悬挂有“浓浓书香伴我行”，“阅读让生活更精彩”，“经典美文润心扉，书香校园添秀色”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。教学楼的走廊每楼各有特色，一楼布置了“书画长廊”，展示着师生的优秀书画，成为师生展现智慧与才华的舞台。二楼布置的是“古诗长廊”，让学生品诵经典古诗，为学生献上丰盛的精神美餐。三楼布置的是“名人读书故事”，时时刻刻激励着学生，促使他们养成“读好书”、“好读书”的良好习惯。四楼、五楼布置的是“师生教改感言长廊”,为了让校园书香四溢，营造浓厚的教改氛围我校在师生中开展了教改感言征集活动，并把有独到视觉，精炼语言、有启迪意义、充满智慧的优秀教改感言，配上师生照片，精心装帧，悬挂上墙。这些身边的“名人名言”既体现了学校师生对课堂教学改革的感悟精髓，也成为了校园文化中一道亮丽的风景线。不仅师生在课余饶有兴趣地驻足观看，而且来校看望孩子的家长也喜不自禁地一一品读。

各年级定期主办“书香校园”展板，以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引，或优秀习作展等等，内容不拘，形式多样。学校开展了丰富多彩的兴趣小组活动，成立了武术、拉丁舞、手工制作、绘画、舞蹈等兴趣小组。特别是拉丁舞兴趣小组培养了学生的艺术气质，提高了艺术修养。我校拉丁舞兴趣小组同学吴桐同学拉丁舞表演获省才艺展示一等奖；章程路同学健美操表演获省才艺展示一等奖。

每月定期出版的校报《幼芽》里展示着孩子们的优秀书画或习作，成为孩子们展现智慧与才华的舞台。通过每月一次的“博览之星”、“博览之星”和“书香班级”；学生优秀作文、读后感、手抄报、读书笔记的评选、不断总结推广经验，挖掘典型，使读书活动向纵深发展。学校每周星期五下午第三节为书香校园活动时间或学校开展活动，或年级开展活动，或班级开展活动。每天校园广播开设书香校园专栏，搭建读书体会交流的平台，展示读书成果，交流读书经验，宣传读书典型。

我们还根据《创建书香校园评估细则》的要求，对所收集的书香校园创建资料整理专项档案卷宗，有18余卷。

在我们面前的是五（1）班的同学们，他们正在背诵《增广贤文》。在校园里还有六（3）班遨游诗歌王国、武术、绘画、手工制作、校园集体舞等同学们的精彩表演。一二楼一、二年级的小朋友正在开展经典古诗背诵擂台赛；三楼的小朋友正在进行古诗接龙比赛（三（2）班）、童话故事演讲赛（四（1）班）、小书童在行动（四（2）班）、诗朗诵《我爱你中国》（三（1）班）；四楼的同学们正在表演是个知识朗诵会（六（1）班）、《弟子规》表演（五（3）班）、《三字经》背诵（五（2）班）、成语故事赛（四（3）班）。

今天的参观活动到这里就全部结束了。希望领导们看过之后，多提宝贵意见，以利我们工作不断改进提高。欢迎有机会再来双沟镇小指导，再来看看学校新的变化，谢谢！

好消息，您的网易邮箱容量永远用不完了！

第四篇：现场会解说词2016-11-4

学校“民族团结”参观解说词

参观路线：学校门口—左侧花园—左侧花园小亭—左侧花园“民族团结文化走廊”—主文化走廊—右侧花园—右侧花园小亭—右侧花园“民族团结文化走廊”—主教学楼一楼—学生宿舍—学生餐厅—黑板报展示区—桑园—杏园—返回校园 参观时间：20-30分钟

活动讲解员：热比亚·艾合买提 活动过程：

第一部分 介绍学校领导班子

地点：学校门口 讲解词：

尊敬的各位领导，大家好！首先我代表高昌区艾丁湖乡中学全体师生对各位领导的视察指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！这位是艾丁湖乡中学校长哈力克·阿不力孜，这位是党支部书记马合木提·艾比布拉，这位是副校长阿里木·加帕尔、艾克拜尔·艾合买提、古丽加乃提。我是双语教师热比亚·艾合买提，是艾丁湖乡中学汉语教师兼民创办干事，2009年参加工作。今天我为能引领各位领导参观并作适时讲解感到十分荣幸，敬请各位领导对我们艾丁湖乡中学的建设发展提出宝贵指导意见。下面请允许我为大家作简单介绍。

第二部分 学校概况

地点：走向文化走廊

介绍第一块展板—学校概况和发展规划图

学校成立于1975年，是一所12年一贯制寄宿制学校，41年来我们学校环境有了巨大的变化，占地面积达到了119988平方米，教育用地面积56547平方米，建筑面积10035平方米，绿化面积55320平方米。校园规划布局科学合理、前面干净、有文化气息的走廊尽头是我们赫然醒目的主教学楼、文化走廊两侧是我们今年新修建的“花园”，两侧是小学教学用房、右侧小学教学用房后面是正在建设中的教师公寓楼，主教学右侧是学生公寓楼、学生餐厅、主教学楼后面是体育场和桑园杏园。学校现有教职工111人，在校生882人。目前学校共有23个教学班，其中小学8个班，共245人，坐落在两侧的教学用房里。初中13个班（13个双语班）共441人，高中六个班,有195人。

第三部分 学校花园

地点：走向花园

各位领导，在葡萄长廊的两侧，映入我们眼帘的是大自然的绿色，为扩建学校绿化面积，给学生提供舒心、美丽的校园学习环境，今年年初学校开始修建教学楼前面两侧的小花园。原先教学楼前面3500平方米的硬化水泥场地，用挖土机拆除，再重新填土、用学生自觉捐献的天然肥料来优化土壤。春季校园内的整翻、挖坑、灌溉、种植、移栽、修剪等都是由 我们学校老师们利用休假时间完成的。

整个花园面积12000平方米左右，种植了美人蕉，铺上了草坪并种植了景观树，修建了葡萄架，道路铺彩色砖，草坪镶嵌着小路、走廊通向孩子们最喜欢的小亭，在这里孩子们看书、休息、在这里交流学习、说说笑笑、享受大自然的美丽，时时刻刻能看到团结、和睦、奋进、快乐的景象。左侧“民族团结文化走廊”

花园里还有两条“民族团结文化走廊”，张贴了新疆少数民族文化、传统的展板，还有民族团结先进人物的先进事迹，很直观地引领和培养孩子们团结奋进、积极向上，今年我们学校被市教育局评为“民族团结先进集体”，哈力克校长被评为“十佳校长”，我校还评选出“民族团结好老师”热子万古丽·依明，“民族团结好学生”温小燕，他们的感人事迹一直流传在师生之间，成为佳话。走向右侧“民族团结文化走廊途中”

学校在主文化走廊张贴了反应丰富多彩的校园生活的展板，自1975年建校以来艾丁湖乡中学历任校长们的风采，艾丁湖乡中学先进教师光荣榜，学校自2013年至2016年以优异的成绩被新疆内初班和内高班录取的学生光荣榜，还有学校历年来荣获的荣誉。

右侧“民族团结文化走廊”

右侧别具特色的民族团结主题走廊，把全国民族团结模范个人的事迹和感人的故事活灵活现地展现在校园文化里，让孩子们直观地感受阿里木叔叔、阿尼帕阿姨等民族模范们的感人事迹。

这个知识性、教育性、艺术性、欣赏性融为一体的“小公园”都是师生们用辛勤的劳动营造出来的。此外，在环境与教育相结合的基础上，在绿化带里安放了大量有关保护环境、爱护树木的宣传板。加强学生的环保意识，让学生爱护周围的环境。

第四部分 主教学楼

我们学校的主教学楼。右侧是艾丁湖乡中学党员岗位监督台、左侧是艾丁湖乡中学教师岗位监督台，这是2009年政府投入750余万元修建的，教学楼总共有4层，有31间普通教室，23间教师办公室。近年来学校硬件建设有了新变化，大楼内功能教室齐全，教学设施到位，并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。

第五部分 学生宿舍，学生餐厅

地点：学生宿舍

学生宿舍楼有三层，能同时有580名学生寄宿，现在寄宿学生实数为350名，其中男生150名，女生200名。在上级领导的关心和帮扶下，给学生提供了24小时供暖、供热水，为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。

地点：学生餐厅

各位领导，现在请允许我带你们去看看我们学生餐厅，各位领导请这边走！艾丁湖乡中学学生食堂建于2009年，学生食堂面积400平方米，其中餐厅面积220平方米，操作间180平方米，一次性可容纳205人就餐。学生食堂餐厅明亮、洁净、餐桌美观。全体员工均持《健康证》，为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨，这里有贮藏、加工、消毒等设施。我校学生食堂的宗旨是为教学服务，让学生吃好、吃饱、吃得安全，有营养。目标是让家长放心，学生满意。

第六部分 黑板报展示区

地点：黑板报展示区途中

学校为了引领和培养孩子们爱祖国，爱学校，爱学习，爱科学，懂礼貌的良好品质，提升学生的自豪感和责任感。丰富校园文化，促进各民族学生之间的友谊，在每月主要的节假日为主题，开展黑板报展示比赛，并每月评选优秀班级，为学生的健康快乐的成长提供了良好的教育氛围。

第七部分 桑园 杏园

地点：桑园和杏园

各位领导，下面请允许我带您参观学校今年扩建的桑园和兴华园。

1.勤奋者桑园：在2016年之前这里是葡萄地，因葡萄常年收获甚少，大部分葡萄藤干枯，今年年初把这里改为了林业用地。师生们利用休假时间，在这里翻地、整平、挖坑、灌溉、种植了750棵桑树，总面积30亩。

2乐观派杏花园：在2015年之前这里是枣树林，今年被规划为

杏花园，2016年春季，种植了1050棵杏树，总面积为20亩。

3志愿者桑园：在2015年之前这里是空地，2016年春季，开垦并种植了1050棵桑树，总面积为30亩。

今年我校提前做好了对教学楼前葡萄走廊种植爬山虎的准备工作。并且做了对教师公寓楼前面500平方米的地面种植风景树与草坪的计划。

第八部分 结尾

地点：返回主教学楼途中

迎着实现民族大团结的圆满顺利的开展，艾丁湖乡中学全校师生将继续发扬团结协作共谋发展的民族团结精神，凝心聚力、实干善成。为把艾丁湖乡中学办成“弘扬民族文化、凝聚民族精神”的特色学校而不懈努力。

各位领导，我们学校的环境不断地在改善，当然这些变化离不开我们上级领导默默地支持，关心和帮助，在这里我想借此机会代表我校全体师生向各位领导表示我们最深切的感谢！为了更好的建设我们的校园，培养出更多人才，我们会努力拼搏，对教育事业奉献出自己的一份力量！

第五篇：计生现场会解说词

**乡**村计生现场会解说词

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家早上好！非常欢迎大家来到我们美丽的**村参加今天的计生现场会并指导我们的工作，也诚挚地希望各位领导及来宾能对我们的工作提出宝贵的建议或者意见。今天的现场会由我来为大家进行解说，希望我的解说能让你们更多地了解我们**乡的人口计生工作，领略我们**村的自然风光，感受我们**村的风土人情。同时，也希望我的解说能伴随大家度过一个愉快的上午。

**村是**乡14个行政村之一，位于**乡的东南部，距乡政府所在地2公里，距**市区47公里，全村总面积2.9平方公里，由两个自然村组成，共有8个村民小组。288户人家，1219人，其中已婚育龄妇女126人，现有独、双户22户。近年来**村在上级各位领导的关心下先后得到了新农村建设项目，“一事一议”财政奖补项目，村庄整治项目，农发项目等。全村人民热忱高涨，都积极地参与到新农村建设中来，使我们**村焕然一新。各位可以环视一下身边这一幢幢崭新的小洋楼，正如我们村里外出务工归来的年轻人所说，在城里，他们起早贪黑最多也只能住上普通的公寓，而在村里，家家户户住的都是小别墅，如果喜欢的话，还可以再自家的后院建上一座“御花园”。当然，想要在这个“御花园”里放上后宫佳丽三千那是万万不可以的了。

（走到计生墙画前）

各位领导及来宾，现在出现在我们眼前的一幅幅墙画是我们**村的计生墙画，这些计生墙画得到了区计生局领导的大力支持。它们颜色鲜艳，形象生动，无时无刻不在向全村人民宣传着人口与计划生育政策。（对每一幅画进行讲解，对其中的几幅进行详细讲解）

（走到示范户门前）

各位领导及来宾，这是我村的“人口与计划生育婚育新风进万家示范户”，今年我村以“婚育新风，幸福万家”为主题培树幸福示范家庭88户，全面推进创建幸福家庭活动，做到生存能力和发展水平同步提升，出生缺陷率和出生人口性别比下降到最低水平，控制人口总量和提高出生人口素质成效明显，以此推动全村人口计生工作的发展。在这些示范家庭里面，都严格遵守计生政策，并且夫妻和睦，尊老爱幼，邻里团结，是名副其实的示范户。“婚育新风，幸福万家”的活动开展以来，在全村出现了“四多四少”的说法：优生的多，超生的少；忙活的多，赌博的少；和睦的多，吵架的少；守法的多，违法的少。

（从示范户到荷花池的一路，闲谈，讲小故事）

关于计生啊，在我们村里有一个有趣的故事。以前我们村里为了宣传计划生育政策，在一面墙上用油漆刷了五个大字，这五个大字是什么，我先卖一个关子。村里有一对男孩双胞胎，那时候才七、八岁，哥哥十分内向、听话、老实，而弟弟却生性好动，有些调皮捣蛋。弟弟就经常爱欺负哥哥，有时把哥哥的文具盒藏起来，有时抢哥哥的糖吃。因为哥哥老实，也就任他欺负，但也有些时候哥哥实在太生气了就会出手打弟弟，这时弟弟便会大哭。父母知道以后并没有责怪哥哥，反而教训弟弟。每当这时候，哥哥就会把弟弟带到这堵墙前，墙上写的是“只生一个好”。

（快到荷花池）

各位领导及来宾，前方我们即将要到达的是一个臭气熏天、人人避之不及的烂泥塘，请大家掏出手绢准备捂住鼻子。

（到荷花池）

各位不要不相信自己的眼睛，你们眼前这个清澈见底、波光粼粼、碧波荡漾的荷花池在以前就是一个臭气熏天、人人避之不及的烂泥塘。肯定有些来宾心中有疑虑了，明明池里不见一朵荷花，为何称作“荷花池”？让池里飘满荷花是我们所有**村村民的心愿，也是我们下一步的工作计划，到时这个池塘定会成为一个飘满粉红色荷花、满塘飘香的荷花池。

现在大家可以细细地感受一下这个池塘的美丽风光，不知是否会让你们想起朱自清先生的那篇《荷塘月色》抑或是时下最当红的组合凤凰传奇的那首脍炙人口的《荷塘月色》呢？

从烂泥塘到荷花池，这在以前是**村村民几乎不敢想象的。就像曾经那个肥胖不堪、以丑为乐的网络红人芙蓉姐姐如今摇身一变成了一位杨柳细腰、雍容华贵的名媛。真是只要努力没有什么是不可以做到的。

（来到文化大院门口）

各位领导及来宾，现在我们看到的是我们**村的村级计生文化大院。在上级各部门特别是计生部门的大力支持下，利用原来的老村委会改建而成的。这所文化大院分为前后两院，现在我们所处的位置为前院，两侧是彩绘，都是我们**村传统的民间艺术与活动。大家可以随意参观一下。

现在请各位领导及来宾上台阶进入后院。

后院为四合院，共有两层楼房。这里是留守儿童之家，里面共有22位小朋友，其中有7位是独双户子女，这22位小朋友的父母大都在长三角、珠三角外出务工。村支两委、计生协会建立了留守儿童台账资料，将他们父母的外出地点与联系方式逐一登记，密切关注、关爱着每一位留守儿童的生活、教育与成长。

这是农家书屋，目前各类书籍已达3200余册。主要包括种植养殖技术，小说、杂志报刊，医学常识，家电维修常识，养生保健常识，育婴哺乳知识，计划生育宣传知识等。这里有专人管理图书，村民和这些留守儿童都可以到这里来阅读或借阅，极大地充实了村民的文化生活，同时也给农村的留守儿童提供了一个很好的学习的平台，丰富了他们的课外生活，让农村的孩子们也能向城里孩子一样享受丰富的图书资源！

这里是村计生服务室，由B超室、检查室、消毒室、资料室组成，实用面积161平方米，是全区功能完善、设施齐全的村级计生室之一。村计生室人员为待孕妇女免费发放叶

酸片，组织参加孕前优生健康检查，定期到待孕妇女家庭入户随访，让每一个怀孕的妇女都能生出一个健康可爱的宝宝。

这里是计生人口学校及老年活动中心，可以同时培训120人，接受培训可以了解近亲不能结婚，夫妻生活知识、孕产期、育儿期的知识。

二楼是党员活动室、计生协会会员之家、资料室、避孕药具室。

我的讲解到此结束，请各位随意参观！非常感谢各位领导对**乡的关心，对**村的关心！