校优秀家长志愿者总结（范文）

第一篇：校优秀家长志愿者总结（范文）

校优秀家长志愿者总结

校优秀家长志愿者总结

承蒙班主任老师厚爱，到我女儿的班级上过一堂课，积极配合老师的各项活动。很荣幸被推荐为校优秀家长志愿者。

作为一名学生的家长，我深深体会到孩子们的幸福。因为孩子们有如父母般的老师，也有如老师般的父母，我的孩子在班集体中茁壮成长。在204班，每一位家长都是一名优秀的家长志愿者。下面谈谈我们的活动情况：

1、积极参与学校各项活动。

作为家长，我积极参与学校重大活动，参与学校教育教学活动，配合班主任共同开展好各项活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。开学初，我积极与孩子们一起，打扮装饰班级的墙面文化和班级卫生，为迎接孩子的上学打造一个良好的班级环境。在校运动会、爱心义卖等集体活动中，我都配合班级做好后勤服务工作。比如，随班拍摄孩子们的精彩瞬间，维持学生们的纪律安全工作等。同时，根据自己的特长，我向学校申请担任学校的校外辅导员工作，与孩子们一起春游、一起活动。在下半年中为孩子们开设了一堂《比比谁的力气大》的科学游戏类课程，孩子们的参与度很高，学到了课本中学不到的知识。现孩子们碰到我，还吵着要我给他们再上几堂拓展课。

2、利用双休日，积极组织亲子活动。

现代社会，年轻的爸爸妈妈们工作越来越繁忙，压力越来越大，家长与孩子相处和沟通的时间变得越来越少，使得家长不能及时与孩子交流，同时家长与家长之间也缺少必要的交流。针对这种情况我经常和其它家委会成员，利用双休日，组织一些有益的社会活动，让学生更好地认识社会，增长社会知识和今后适应社会的能力。比如，这一年我们组织部分家庭去烂苹果乐园体验了童话中的乐园，去湘湖踏青、毅行，感受家乡的美丽，锻炼了孩子们的体魄和毅力；秋天，收获的季节，我们还组织了去农场挖番薯、捡落叶等活动，让孩子们体验了劳动的辛苦和收获的快乐。通过双休日的一些有趣的亲子活动，让孩子和父母共同接受挑战，克服困难，锻炼意志，体验成功的快乐。通过这些游戏，亲子之间的感情增进了，孩子的心灵也得到了良好的发展，不同家庭之间也有了交流，共同成长的机会。

3、利用QQ平台，使得班级内部联系更加紧密

由于各原因，家长之间很少有机会交流的状况。因此，我们班建立了一个QQ群。它将整个家长群有机整合起来，强化家长群体之间的联系。我在群里是一位热心肠的家长。平时有空的时候，经常关注其它家长们的聊天内容，对于家长们在教育孩子的一些小问题，我也会根据自己的生活经验，给予提出一些合理的建议；对于其他爸爸妈妈们的一些牢骚和抱怨，我也及时给予引导；对于在自己教育孩子上的一些心得和体会，我也经常在QQ群里与其它家长交流；对于一些辅导资料等资源，我积极上传到群空间里，与他们一起分享，以期共同提高。

第二篇：校优秀家长志愿者总结

感谢老师的班老师的爱，对我女儿的班有一个班，并积极配合老师的活动。我们很荣幸被推荐为学校家长义工。

作为学生的父母，我非常感谢孩子的幸福。因为孩子们就像一个父母老师，而且也像一个老师般的父母，我的孩子在班上集体茁壮成长。在204个班级中，每个家长都是一个好的父母志愿者。让我们谈谈我们的活动： 1，积极参与学校活动。

作为家长，我积极参与主要的学校活动，参与学校教育和教学活动，与班主任进行各种活动，并提供必要的支持，定期与班主任交流意见。在学校开始的时候，我积极与孩子们在一起，打扮装饰类的墙面文化和课堂健康，满足孩子上学创造一个良好的阶级环境。在学校运动，爱慈善等集体活动中，我要做的是班级物流服务。例如，班上拍摄孩子们的精彩瞬间，保持学生的纪律和安全工作。同时，根据自己的专业知识，我申请到学校作为辅导员以外的学校工作，孩子们有春天，有活动。在下半年的孩子们 他们打开了一个大科学游戏课的大力量，孩子们的参与度高，学习教科书不能学习知识。现在孩子们遇到了我，但也要求我给他们一些更多的扩展课。

2，使用周末，积极组织亲子活动。

现代社会，年轻的父母工作越来越忙碌，压力越来越大，父母与孩子和孩子们的交往时间越来越少，使父母无法及时与孩子沟通，而父母和父母也缺乏必要的通信。针对这种情况，我经常和其他家庭成员，使用周末，组织一些有用的社交活动，让学生更好地了解社区，社会知识和未来适应社会的能力。例如，今年我们组织一些家庭腐烂的苹果天堂体验童话般的天堂，到湘湖郊游，一线，感受家的美，锻炼儿童的体质和毅力;秋天，收获季节，我们也组织到农场开掘红薯，采摘叶等活动，让孩子们体验辛勤的工作和收获的快乐。通过周末一些有趣的亲子活动，让孩子和家长接受挑战，克服困难，锻炼意志，体验成功的喜悦。通过这些 游戏中，孩子和孩子之间的感情增强孩子的心智也是一个很好的发展，不同家庭之间有交流和共同的成长机会。

第三篇：校优秀志愿者自荐书

校优秀志愿者自荐书

首先，由衷感谢系志愿者服务中心举行此次活动，给每一位满腔热血的青年志愿者们开启了继续提升自己，继续服务社会的希望之门。我渴望以我的真诚，换回组织的肯定。

我是汉语言文学专业的学生，我对校园的生活充斥着无比的追求和幻想。我频繁地出现在学校各大竞技类活动场上。在系运会，我是运动员，我是志愿者；在院运会，我是拉拉队员，我是志愿者。2009-2010年获“服务先锋”称号，2010-2011由于承担拍摄任务没报名志愿者，但紧跟我系运动员，拍摄下他们拼搏努力的一面，一样是享受着志愿服务的幸福感。

我认真对待“义教”的报名，成功抑或失败都是成长。由于我的性格，我和老人和小孩都能处得很好。于是，我加入了系“手牵手”艺术团，并在2009-2010获得“艺术之星”称号，在各组织开展的志愿服务项目上都能看到我的身影：鼓山老人院送围巾义演、江滨老人院捐书义演、杨桥河南社区重阳慰问义演、乐园社区捐书打扫并拍摄记录与小朋友们的互动小游戏。在自己家乡，我也充分利用寒暑假到老人院和福利院与孤寡老人及孤儿聊天，给他们送自制礼物。印象最深的是那次鼓山之行，那位叫惠兰的老奶奶和我聊天将近一小时，直到护理人员要给她喂饭了，她紧握着我的手，一直喊我是好孩子，希望我下次一定要回来看她，一年过去了，各种原因没有再去鼓山老人院，但对老奶奶一直牵肠挂肚，希望她一切安好„„去年的“五四”系列活动，我们在双抛桥风吹日晒中疏导交通，交警阿姨都被我们感动了，又是一边工作一边聊了一早上，开玩笑地说我别

回广东了，留在福州，她给我找对象呢。现在，双抛桥也不在了，但那年，那份志愿服务的幸福感还在„„唯一的遗憾是，暑假另有行程而没法参加武夷山社会实践，特奥会由于正有网建重任在身而没精力参与志愿服务。但是，我会继续努力的。

十八岁生日时，在自己家乡注册了红十字会，之后，年年生日都有神圣而重要的生日之行---献血。今年，也在福州红十字会注册了。希望组织认可我的志愿之诚心，鼓舞我继续尽自己的微薄之力为志愿公益奉献。

第四篇：家长评校情况总结

家长评校情况总结

家长会及家长评学校活动，是做好班级工作，改进办学思路，加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会及家长评学校活动，我们可以进一步了解学生，有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，有利于促进教育教学质量的提高，有利于学生身心健康的发展。

在政教处的统一安排和组织下，10月23日，25日，分别召开了七年级、八年级班主任会议，具体布置了家长会及家长评学校活动的要求。10月29日、31日（晚7：00—8：30）

七、八年级家长会及家长评学校活动如期举行。本次家长会分两阶段进行，第一阶段，由田校长、孙校长、寇校长代表学校通报学校工作情况，第二阶段，各班根据本班实际开展班主任及科任教师与家长面对面交流，第三阶段，各班进行“家长评学校”活动。会后，许多家长表示：这次家长会不虚此行。

一、达到了活动的预期目标

1、通过家长会，宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求，展示了学校实施素质教育和办学成果。

2、通过班主任及科任教师与家长交谈，让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识。

3、通过班主任会增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解。

4、通过家长评学校测评，了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

二、许多班级组织家长会有特色

本次班主任会，七、八年级每个班主任都作了充分地准备，写出了很祥细地家长会讲话要点和汇报材料，特别是七（1）、七（2）、七（4）、八（2）、八（3）等班级，班主任的讲话得到了家长的阵阵掌声，从中，我们体会到家长对班级工作的认可。七（4）、七（1）、八（2）、八（3）班家长代表的精彩发言，体现出家长对学校工作所寄予的深切厚望与大力的支持。七（1）、七（4）、八（1）、八（2）八（4）等班级，在教室后墙进行了颇具特色地布置，让家长能很直观地了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。

三、“家长评学校”测评数据分析及家长对学校工作的意见和建议 “家长评学校”测评分十个子项：学校管理、学校教育教学质量、学校教师师德、教师教育教学质量、学校饮食质量、学校校园环境、学校周边环境、学校安全管理、学校贯彻执行收费政策、学校总体工作评价。各个子项测评分三个等级：满意（10分）、基本满意（8分）、不满意（6分）。

在七、八年级家长会上，政教处下发测评表共240余份，其中七年级120份，八年级120份，九年级通过家庭调查发放测评表100份，三个年级共回收“家长评学校”测评表327份。

经过数据统计测算，各子项的评价分分别为：学校管理9.42分、教学质量9.47分、学校教师师德9.66分、教师教育教学水平9.55分、饮食质量8.53分、校园环境9.11分、周边环境8.78分、安全管理9.21分、收费执行相关政策9.16分、总体评价9.27分。对学校整体工作的综合评价得分为92.17分。

家长对学校工作评价最满意的是：

1、学校管理；

2、学校的教学质量；

3、学校教师的师德；

4、教师教育教学水平。

家长对学校工作提出的建议：

1、对学校的小卖店管理提出更高要求（合理搭配、适当更换口味、对小卖部食品卫生质量进行监督）；

2、对学校的周边环境（特别是靠马路旁边的教室的噪音、部分校外青年在校外徘徊）提出了意见；

3、建议老师们对作业精评细改、及时评讲；

4、建议学校多开展活动，促进学生全面发展，多组织家长与学校互动的活动（如家访、家长会）；

5、建议平等对待每一位学生，不要放弃对困难生的教育（如关爱困难生，对班级学生座位定时轮换）；

6、建议学校与交警部门联合，在学生上学、放学时对文化路的交通协管；

7、建议学生进一步加强学生的思想道德教育和青春期卫生教育；

8、七年级部分家长提出可否适当推迟早上到校时间，以保证学生充足睡眠；

9、建议进一步规范学校收费明细化管理和校园环境卫生的整治；

10、学校周围疏散通道太窄，放学存在安全隐患，建议学校适时改善办学条件（这一点学校经协商正在筹备解决）。

四、今后的努力方向

从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过家长会，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视，准备不够充分，材料靠拼凑，发言凭感觉，没有能够真正打动家长，没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作，少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少，甚至避而不谈，给人以空谈的感觉。

通过“家长评学校”活动，我们可以看出，家长对学校工作总体上是认可的，但也存在一些不足。俗话说：“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”，改进教育学生方法，再次在全校教师中倡导家访，尽可能平等、公平地对待每一位学生，进一步贯彻落实“为每一位学生创造美好未来”的办学理念，尽可能改善校园周边环境，为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力！

第五篇：志愿者特校之行总结

政法学院青年志愿者学雷锋关爱特校之行

活动总结

大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命。

2014年3月9日星期日，在政法学院团总支领导下，我们一行来到阜阳特殊教育学校。在那里，我们和特校的同学一起上课，将要表达的东西写在纸上进行交流，课外活动时间，我们观看了特校全体儿童整齐的广播操，活动最后我们陪他们一起做游戏、打球，并把带去的小礼物分发给

参加活动的特校学生，整个活动持续三个小时。在本次服务特校的活动中，我院志愿者做到了很多，也感受颇多。从特校同学纯洁、乐观的笑容中，我们明白：无声地世界里，并不缺乏欢乐；听不到喧闹的外界，或许更能保持纯洁、天真的心灵。

1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们，赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活，面对每个人，感受温暖，感受爱。

2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志。

3、体会大爱无边，每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递。我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐。伸出我们的手，奉献我们的爱。

4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力。我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量。

下面就本次活动做一些简单的总结：

活动优点：

1、活动的前期准备较为充分，各个志愿者的积极配合，是本次活动能够取得成功的重要因素；

2、特校负责人的大力支持以及细心安排，给这次活动提供了极大的便利；

3、志愿者将自己不用的物品收集起来，在活动结束时分发给参与此次活动的同学，这样节省了活动的经费，也增强了志愿者与特校儿童的亲切感；

4、整个活动过程中，没有出现大的意外状况。

活动不足：

1、活动过程没有按照实际策划进行，无形中增加了此次活动的不可操控性；

2、由于活动对象的变化，志愿者准备的小礼物不是太符合实际活动对象的年龄；

3、由于场地、时间、人数等各种原因，游戏环节出现了小问题，没能按原计划进行。

不知不觉中就和他们过完了一个有意义的上午。在临别时，他们不舍的眼神，让我们不愿离开。他们的笑脸、他们的身影深深的烙印在我的心里。原来自己微不足道的一份力却给他们带去了欢乐。

感谢这里的老师耐心教育他们，感谢社会上的好心人给予他们关爱。通过这个活动让我进一步的明白，只要人人都献出一点爱，世界将会更加美好。同时，我也呼吁社会各界人士更多的关注他们。

无论在何时何地，我们都要记得，在这个城市里，有那么一些人，他们没有觉得上天对他们不公平，他们每天都在乐观积极的生活，用顽强执着的信念和命运做斗争，满怀激情的迎接着新的一天。我们默默的为他们祈祷，祝福他们!

团总支

政法学院

学生会

2014年3月9日