首师大研究生有国家助学金吗?

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第一篇:首师大研究生有国家助学金吗?

首师大研究生有国家助学金吗?

一、资助标准

1、博士研究生资助标准不低于每生每年10000元,硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元。

2、中央部门所属高校博士研究生资助标准为每生每年12000元,硕士研究生资助标准为每生每年6000元。

3、地方所属高校研究生国家助学金资助标准由各省(自治区、直辖市、计划单列市)财政部门会同教育部门确定。中央财政按照博士研究生每生每年10000元、硕士研究生每生每年6000元的标准以及普通本专科生国家助学金分担办法,承担地方所属高校研究生国家助学金所需资金。

4、各级财政部门会同教育部门建立研究生国家助学金资助标准动态调整机制,根据经济发展水平和物价变动情况,适时调整资助标准。

二、预算下达

1、中央部门所属高校研究生国家助学金所需资金,按照预算管理程序列入年度部门预算。

2、每年9月30日前,财政部、教育部根据测算情况,按照一定比例提前下达下一年度中央财政应承担的地方所属高校研究生国家助学金预算。

3、每年5月31日前,全国学生资助管理中心根据各省(自治区、直辖市、计划单列市)所属高校符合研究生国家助学金资助条件的在校学生人数,编制研究生国家助学金名额和预算分配建议方案,报财政部、教育部审定。

4、每年6月30日前,财政部、教育部确定各省(自治区、直辖市、计划单列市)所属高校研究生国家助学金名额和预算分配方案,并对中央财政应承担资金进行据实结算。

5、每年9月1日前,各省(自治区、直辖市、计划单列市)财政、教育部门按程序将研究生国家助学金名额和预算下达至相关高校。

三、发放、管理与监督

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1、高校应按月将研究生国家助学金发放到符合条件的学生手中。

2、直博生和招生简章中注明不授予中间学位的本硕博、硕博连读学生,根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与国家助学金的发放。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份发放国家助学金;进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份发放国家助学金。

3、研究生在学制期限内,由于出国、疾病等原因办理保留学籍或休学等手续的,暂停对其发放研究生国家助学金,待其恢复学籍后再行发放。超过规定学制年限的延期毕业生不再享受研究生国家助学金。

4、中央有关部门、各省(自治区、直辖市、计划单列市)高校主管部门、各高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对研究生国家助学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,并自觉接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是北京市属重点大学,教育部、北京市“省部共建大学”。建校61年来,共培养各类高级专门人才十余万名,是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。

学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点97个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点147个。国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科6个,北京市一级重点建设学科1个,北京市二级重点建设学科11个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,2个国家人才培养和科学研究基地,1个国家国际科技合作基地,4个省、部级 设置的研究(院、所、中心)、实验室,1个北京实验室,8个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,2个北京市人才培养和科学研究基地,3个北京高等学校市级校外人才培养基地,6个北京市实验教学示范中心。

学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、外国语学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、教育技术系、初等教育学院、学前教育学院、燕都学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、国际文化学院、京疆学院、中国书法文化研究院、文化研究院、中国国学教育学院、首都基础教育发展研究院、马克思主义教育学院等27个院系以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个,本科专业55个。各类学生总数 30,315人。其中,全日制专科生467人,本科生10,656人,硕士研究生5,859人,博士研究生565人,成人教育学生11,852人,外国留学生916人,已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

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学校现有教职工2,572人,在1,557名专任教师中正高职称人数331人,副高职称人数599人,博士905人,硕士503人,拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的90.4 %。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士6人,俄罗斯工程院院士1人,俄罗斯自然科学院院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家教育部学科教学指导委员会委员13人,入选国家“千人计划”项目4人,万人计划第一批百千万工程领军人才1人,教育部长江学者计划特聘教授7人,教育部长江学者计划讲座教授1人,国家杰出青年基金资助者9人,国家级百千万人才9人,入选北京市海外人才聚集工程13人,北京市特聘教授43人,北京市高层次人才资助计划11人,北京市拔尖创新人才32人,北京市创新团队建设计划31个,北京市科技新星35人,市级青年骨干教师176人,青年拔尖人才培育计划入选人员72人,入选长城学者培养计划9人,教育部创新团队3个。学校另有60名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。

学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中,被评为“本科教学工作优秀学校”。截至目前,学校共有国家级特色专业7个,北京市级特色专业10个;国家级教学团队6个,北京市级教学团队8个;国家级人才培养模式创新实验区3个;市级人才培养模式创新试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个北京高等学校示范性校内创新实践基地,国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教学示范课程 1门;教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材7部;国家精品视频公开课1门,国家级精品资源共享课6门,教师教育国家级精品资源共享课8门;学校现有国家级教学名师2人、北京市级教学名师18人;2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校;在优秀教学成果评选中,学校获得国家级高等教育教学成果一等奖2项、二等奖13项(含合作项目),北京市优秀教学成果奖96项。学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著,获得全国优秀博士学位论文奖2项,全国优秀博士学位论文提名奖8项,北京市优秀博士学位论文奖9项。

学校设有90余个研究所(中心),建有北京市大学科技园。“十一五”以来,获批“科技支撑计划“课题及子课题14项,获批省部级以上科研项目1291项,其中国家自然科学基金项目367项,国家社科基金项目149项,国家社科基金重大项目12项,“863”计划项目及子课题22项,“973”计划合作项目15项。获国家科学技术奖自然科学奖二等奖1项,获国家科技进步奖一等奖1项(第二单位),北京市科学进步奖13项,省部级以上奖励105项。2013至2014学年度科研项目总经费7,655万元。编辑出版有《首都师范大学学报》(社会科学版和自然科学版)、《语文导报》、《中学语文教学》、《教育艺术》等。

学校占地约88万平方米,建筑总面积约77万平方米。学校教学、科研条件优良,教学科研用仪器设备总资产103076余万元。校图书馆收藏各类图书文献853.5万册(件),馆藏基础雄厚,是全国文献资料骨干馆之一。学校建有数字校园建设中心,稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。此外,还建有国家级标准塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场地。

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学校积极开展国际文化交流活动。目前已同33个国家和地区的201所大学建立了校际交流合作关系,并成立6所孔子学院,即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、美国明尼苏达大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院和德国不来梅科技大学孔子学院。同澳大利亚福林德斯大学联合培养了506名教育硕士。学校是国家教育部批准的可以接受外国留学生和港、澳、台学生的院校之一,是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地,也是教育部“中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地”。

首都师大附中、首都师大附属育新学校等附属学校是学校教育教学改革实验基地,首都师大附中是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。

学校历来重视党的建设和思想政治工作,近年来,先后被中组部、中宣部、教育部和北京市委、市政府评为全国和北京市“党的建设和思想政治工作先进高等学校”,并多次获“首都精神文明建设先进单位”、“北京市思想政治工作先进集体”等荣誉称号。

未来,首都师范大学将锐意创新,开拓进取,为把学校建设成为有特色、高水平的师范大学而努力奋斗。

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第二篇:长安大学研究生国家助学金实施办法

长 安 大 学 文 件 长大学〔2014〕148号

关于印发《长安大学研究生国家助学金

实施办法》的通知

各有关学院:

为完善研究生奖助政策体系,提高研究生待遇水平,鼓励研究生勤奋学习,刻苦钻研,全面发展,根据《研究生国家助学金管理暂行办法》(财教〔2013〕220号)、《普通高等学校学生管理规定》(教育部第21号令)、《长安大学学生奖励与资助规定》(长大学〔2013〕171号)精神,经校务会2014年6月30日审议通过了《长安大学研究生国家助学金实施办法》,现印发给你们,请遵照执行。

长安大学 2014年7月7日

第三篇:国家助学金

国家助学金,助学也

当下本不是助学金评定时期,只是近日和朋友聊天谈到了这方面的事,有感而发,就写下了这篇文章。

国家助学金顾明思议是国家给予那些家庭困难的在校大学生的一种补助方式,以缓解家庭困难学生的经济压力,从而使其全身心投入学习。

但是从我和一些其他大学的朋友的亲身经历看来,现在申请和拿到国家助学金的学生,并不见得都符合条件,国家助学金并没有发挥原应有的作用。很多拿着国家助学金的同学,平时穿名牌,唱卡拉OK,请客吃饭,弄发型,买化妆品,种种奢侈行为样样在行,经济条件并不见得比没拿助学金的学生差。甚至有人还因成功拿到助学金而请人吃饭。不仅如此,逃课的名单上也常常有这批同学的名单。在我们师大文学院还好,很多学生特别是女生都比较节俭,但有些学院的情况就不敢恭维了。

或许有人会说大家都是平等的,不能戴有色眼镜看拿了助学金的同学,作为一名大学生,一个成年人,每个人都有自己的生活方式,价值观,不能因为拿了助学金就以另一套标准来要求他们。

这本无可厚非,但是有些现状不得不引起我的沉考。在我们学校助学金是通过本人申请,班上同学根据所申请学生提交的材料而评出来的,整个过程存在一定的主观性。有的同学因家庭困难到处找兼职挣生活费,周末当别人在与同学聚会,和朋友欢聚,沉迷于欧美剧场的的时候,这些同学却将大部分时间花在为了生活费而奔波的路上。不仅如此每天只能是靠包子馒头过日子,一个学期都很难吃到一次荤菜,遇着节假日连回家的车费都舍不得。而这样的同学却拿不到助学金。只因为申请书写得不够惨,比不上那些巧言令色的人。或者因为申请手续不全等等原因而本该属于他们的生活救草。

俗话说“说着钱,便无缘。”这年头,物欲横流,没几个人能抵挡得了金钱的诱惑了。很多大学生不惜弄假争助学金,奖学金等乱想亦不足为怪。

可我们不同啊,我们不是俗人,我们是211重点大学的学生,未来国家建设的顶梁柱啊!面对这样一点小小的诱惑就费尽心思,中饱私囊,如何能担当明日的重任啊!

回望历史伯夷,叔齐,阮籍,嵇康,杜甫,范仲淹等等有哪个是贪图一己私利的?就算学不了他们心怀祖国的胸襟,至少得坦坦荡荡生活吧!

当然身边的大学生也并不都是见利忘义的,我认识一位免费师范生,作为全国首批免费师范生,四年前她来到了一所重点大学,不用教学费,每个月还有生

活补助,其实从进入大学的第一天起她就知道她不用担心工作,但是她还是坚持认证学习,大量阅读,从不讲究衣着打扮,从贪图吃喝玩乐。四年后她没有像一些免费师范生一样企图逃脱政策留在城市,她义无反顾的回到了家乡,从事农村基层教师职业。

第四篇:国家助学金

为奖励品学兼优学生以及资助家庭经济困难学生顺利完成学业,激励他们勤奋学习、努力进取,并在德、智、体、美等方面得到全面发展,切实做好我校国家、政府奖助学金和社会捐赠各类助学金评选工作,根据相关文件精神,现就有关事项通知如下:

一、评选原则

坚持公平、公正、公开的原则,严格评选条件,规范评选程序,确保国家政府奖助学金评选工作顺利进行。

二、评选办法

各类奖助学金的评选参照相应管理办法进行评定。

三、评选项目与名额

1.国家奖学金

2.辽宁省政府奖学金

3.国家励志奖学金

4.国家助学金

5.大商助学金

6.成大助学金

7.忠旺助学金

8.爱心帮扶基金

四、评选材料上报要求和时间

1.国家奖学金、辽宁省政府奖学金申请审批表一式三份,国家励志奖学金、国家助学金申请审批表一式两份,各项汇总表均一式一份;所有表格学校统一发放,表格各项内容以及签名和日期须亲笔手写,不得打印和盖印;

2.申报国家奖学金、辽宁省政府奖学金者需要上报相应的事迹材料和照片;同时在国家励志奖学金申请者中选拔1名上报的相应的事迹材料和照片;在国家助学金、大商助学金、成大助学金、忠旺助学金和爱心帮扶基金申请者中各选拔1名上报的相应的事迹材料;

事迹材料和照片具体要求如下:

(1)事迹材料包括学生个人简介和个人事迹(正文)两部分,其中:

个人简介:150字以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、大学期间曾获得的重要奖项和重要荣誉。

事迹正文:个人事迹材料应真实、全面、详细地反映该生在思想品德、学习成绩、创新能力等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分,文章标题要求简练精确,形象生动,能集中反映文章中心思想,有文内小标题者,文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。事迹正文限2000字左右。事迹材料末尾要标明撰稿者和审稿者姓名。报送电子文档时,WORD文档应以评选项目、院系年级和学生姓名命名(例:国家奖学金—七年制2010级—张明)。事迹材料一律标题用3号黑体,正文用4号仿宋,文内小标题用4号黑体。

(2)近期学习生活照2张,2寸照片1张(电子版与洗印版同时上交)。

第五篇:国家助学金

由于家庭条件并不富裕,从小我就知道,要改变贫穷的命运就要刻苦读书,只有知识才能改变命运。从山沟里溜出来的人知道山沟里的苦,而对于我来说,读书就是改变的出路,读书就是为了追求我的先辈所没有的美好生活。所以我从小学、初中到高中成绩都非常好,因为我有自己的信念有自己的理想。以前在学校,老师教育我们“天道酬勤”、“俭以修身,静以养德”;学长也对我们说“梅花香自苦寒来”。他们的话深深印入了我的心底。以至让我更加努力的学习,十几年来,我一直为改变自己的命运而拼搏。

滴水之恩当涌泉相报!在大学这个新的环境里,通过这次活动,让我更加懂得知恩图报,也培养了我生活上的自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,奋力拼搏,立志成为祖国和社会的有用之人。我会记着国家和学校以及给我帮助和关怀的人,用自己的能力从现在开始、从小事做起。

在这里,我也只能以征文的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲,在我最饥渴的时候雪中送炭,给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心,让我感受到了温暖的一面,点燃了我的那颗孤独无助的心,也让我明白了,前进的道路上我并不孤独、也不艰难,因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我,我又怎么会孤独呢!,为祖国、为社会、为人民做出自己最大的贡献。

“国家助学金”给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢中国扶贫基金会。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

面对这一年来你们所给予的支持帮助和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人。

国家奖学金体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。能够获得国家奖学金这么大的荣誉我很感动。感谢院领导、系领导对我们这些学子的生活和学习上无私的支持。这份荣誉就好像是圆形的跑道,既是起点,又是终点!不管曾取得什么成绩,那都属于过去。逆水行舟,不进则退。要保持自己的优势,就要有更高的要求,才能有继续向前的动力。国家奖学金对我来说,并不是纯粹的物质奖励,它更多的是对我学习和各方面能力的肯定,我会继续努力做好自己。

人生有涯而恩情无边,我要用大学的时光去改变自己的人生轨迹。常说“穷则独善其身,达则兼济天下”,唯有现在打好基础,掌握好该掌握的各种知识,才能更好的回报给了我帮助、支持和鼓励的领导、老师、同学,才能报答父母的含辛茹苦的养育。虽然今天我能为他们做的很少,但是明天,我相信我能做更多!

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