第一篇：2018年国家司法考试四卷案例分析：法律渊源
2018年国家司法考试四卷案例分析：法律渊
源
2017年司法考试已经结束，出国留学网为考生们整理了2018年国家司法考试四卷案例分析，希望能帮到大家，想了解2018年国家司法考试四卷案例分析：法律渊源 法律渊源
材料一：消费者傅某在B市一家精品店购买了一块镀金手表，价格40元。当时，傅某怀疑手表是假货，但精品店负责人说不会有假，并指出如果有假可以按照商场的店堂告示“假一罚十”来赔偿。几天后，傅某找人鉴定认定该表为假冒，傅某即向精品店老板讨要说法，遭拒。精品店认为该承诺的最终解释权在商店，主张“十”不是“十倍”;并说“假一罚十”与《消费者权益保护法》第49条规定的加倍赔偿原则相抵触，所以他的承诺没有法律效力，因此，他不能作出十倍的赔偿。但他同时表示“愿意按《消费者权益保护法》加倍赔偿处理”，即退还40元货款，再加倍赔偿40元。傅某向B市消协投诉，要求精品店按“假一罚十”的承诺进行赔偿。最终，消协经过调解认为“假一罚十”承诺有效，精品店按照“假一罚十”的承诺，赔偿消费者傅某400元。
材料二：消费者马某在G市一百货商场未付款就拿走价值120元的商品，商场以店堂告示“偷一罚十”为依据，要求对马某罚款1200元，并指出这是行业常规。双方僵持到中午，马某最终同意前往银行取款接受罚款，被商场依“偷一罚十”的规定罚款1200元。后来，他以名誉权受到损害为由提起诉讼。被告主张原告自愿接受罚款，该民事法律行为合法有效，原告则坚持自己拿走商品是一时疏忽，不构成偷窃，商场无权对其进行处罚和损害其名誉。G市L区法院认定“偷一罚十”的店堂告示无效。判处商场立即把罚款退还原告。G市中级人民法院作出终审判决，认定原告已经构成非法占有他人财物，仍判处商场立即把罚款退还原告，但是对于未付款即将商品带出商场的原告，除了要求分摊诉讼费用以外，并不罚款或要求悔过。
从法律渊源与法律适用的有关原理角度，分析两个材料中店堂告示在法律裁判中的作用及局限性。
[答案]本题反映的实质是习惯在法律适用中的作用及其局限性的问题。本题中的“偷一罚十”与“假一罚十”都是两种经营者订立与形成的行规，社会行规属于社会习惯的一种，它们都是当代中国法的非正式渊源，在一定条件下可以转化为法律纠纷解决的重要依据，在一定范围与程度上实现法律正义。要正确分析它们的作用与局限性需要我们从习惯作为一种非正式法律渊源的基本原理出发来了解。
作为一种非正式的法律渊源，习惯在法律适用中的积极作用主要表现在填补法律漏洞、发展成文法、增强纠纷解决的理由、实现“三个效果的统一”这几个方面。从第一个材料来看，“假一罚十”通过调解予以确认，正说明了习惯可以发展成文法的目的，防止《消法》“加倍赔偿”机械理解，更好的实现“维护市场经济秩序”的立法目的。同时，通过这一行规最终达成调解协议，解决了纠纷，也说明习惯可以成为解决纠纷的理由，更好的实现了社会效果，同时也提高了纠纷解决的效率，成为一种不同于法律本身的纠纷解决工具。作为一种非正式的法律渊源，习惯在法律适用中也是存在局限性的。最重要表现在它不能与现行成文法相违背、其内容本身要符合公平正义的要求，还需要法官的最终认可。本案“偷一发十”被法律认定为无效正体现了这些局限性。首先，这个行规本身与现行法律相违背。因为普通民事主体不能认定一个人在法律上构成了盗窃，也不能执行处罚权;另一方面，强制性地规定消费者承担过重的义务，也是对作为弱势群体的消费者的不公平，因此这个习惯没有被法官认可，说明了其自身存在不可克服的局限性。
综上所述，习惯在司法裁判中既有巨大的积极作用，也有需要注意的局限性。我们需要在制度设计上创造出国留学网司法考试栏目推荐：
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第二篇：2018年国家司法考试四卷《案例分析》习题答案
2018年国家司法考试四卷《案例分析》习题
答案(5)2017年司法考试已经结束，出国留学网为考生们准备了2018年国家司法考试四卷《案例分析》习题答案，希望能帮到大家，想了解2018年国家司法考试四卷《案例分析》习题答案 【案情】
甲、乙、丙分别于2010年11月与A公司签订了培训合同。在合同履行过程中双方
发生了纠纷，甲、乙于2011年9月向黄河市北 区人民法院提起诉讼，请求确认合同无效，要求 被告A公司返还甲、乙各自所交的保证金2万 元，退还所交学费及各种其他费用1万元，并要 求赔偿损失3万元。某区人民法院受理案件 后，追加丙为共同原告，经过法庭调查以及双方当事人当庭辩论，在公开合议的基础上当庭宣 判合同无效，并判令被告分别返还三原告保证金各2万元，学费及其他费用l万元。双方均不服一审判决，分别向市中级人民法院提起上诉。该中级人民法院将三原告作为上诉人，A公司作勾被上诉人开庭进行了审理。在审理中，甲、乙、丙认为A公司在其广告宣传中擅自使用他们三人的照片，侵犯了他们的肖像权，请求赔偿精神损失5万元。二审法院对此与上诉请求进行合并审理，并作出终审判决，判决被告因擅自使用甲、乙、丙的照片，向三人各赔偿4000元精神损失。判决生效后，A公司向省高级人民法院申请再审。问题：
1.请指出一审法院在审理中存在的问题，并说明理由。2.如何评价法院一审判决，为什么? 3.请指出二审法院在审理中存在的问题，并说明理由。4.如果省高院裁定再审此案，可以由哪些法院对此案件进行再审? 【答案】
1.一审法院在审理中存在的问题有： 一审法院追加丙为共同原告是错误的。本案中，甲、乙、丙分别与A公司订立劳务培训合同，发生的争议属于诉讼标的为同一种类的普通共同诉讼。一审法院当庭合议是错误的。公开审判虽然是案件审理的原则，但是公开审判不包括当庭合议。
2.一审审判是不全面的，因为一审判决遗漏了原告提出赔偿损，矢的诉讼请求。
3.二审法院存在的问题有：二审程序中将甲、乙、丙三原告作为上诉人，A公司作为被上诉人是错误的，应当将甲、乙、丙和A公司均列为上诉人。二审程序中，将甲、乙、丙认为A公司在其广告宣传中侵犯他们肖像权、请求赔偿精神损失5万元的诉讼请求与上诉请求合并审理是错误的。4.如果省高级人民法院裁定再审此案，可以由自己审理，也可以交由中级人民法院再审，或交由与市中级人民法院同级的其他法院再审。【解析】
1.根据《民事诉讼法意见》第57条的相关规定，只有必要共同诉讼的当事人，法院才可以追加，必要共同诉讼的原告具有选择是否参加共同诉讼的权利。但是本题中甲、乙、丙属于普通共同诉讼人，法院不可以依职权直接追加丙为共同当事人，丙没有起诉，不能被追加。
公开审判虽然是案件审理的原则，但是公开审判不包括当庭合议。正确的做法应当是公开审判，秘密合议，对案件进行合议应当休庭进行。
2.一审法院应当依照当事人的诉讼请求进行全面的审理，一审判决遗漏了该诉讼请求，是错误的。，3.二审法院存在的问题有： 《民事诉讼法意见》第l76条规定：“双方当事人和第三人都提出上诉的，均为上诉人。”甲、乙、丙、A公司作为双方当事人都提出上诉，应该都作为上诉人。
根据《民事诉讼法意见》第l84条的规定可知，甲、乙、丙认为A公司在其广告宣传中侵犯他们的肖像权，请求赔偿精神损失5万元的诉讼请求为当事人在二审中新增加的诉讼请求，应当进行调解，调解不成，告知另行起诉。二审法院合并审理，剥夺了当事人对此诉求的上诉权，这种做法是错误的。
4.依《民事诉讼法》第l99条的规定可知，当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为有错误的，可以向上一级人民法院申请再审;当事人一方人数众多或者当事人双方为公民的案件，也可以向原审人民法院申请再审。当事人申请再审的，不停止判决、裁定的执行。本案中的不符合向原审法院申请再审的条件。故应向上级人民法院申请。依《民事诉讼法》第204条的规定定，人民法院应当自收到再审申请书之日起3个月内审查，符合漆法规定的，裁定再审;不符合本法规定的，裁定驳回申请。有特殊情况需要延长的，由本院院长批准。因当事人申请裁定再审的案件由巾级人民法院以上的人民法院审理，但当事人依照本法第199条的规定选择向基层人民法院申请再审的除外。最高人民法院、高级人移，买受人要求出卖人承担违约责任或者要求解除民法院裁定再审的案件.由本院再审或者交其他人民法院再审，也可以交原审人民法院再审。当事人A公司申请再审，再审法院只能是中级人民法院以上的人民法院审理。省高级人民法院裁定再审法院后，可以由省高级人民法院自己审理，也可以交由其他人民法院再审，还也可以交由原审法院市中级法院再审。
【案情】甲因为丁欠其10万元钱久拖不还，纠集乙、丙，将丁骗至自己开办的矿场内关押。在乙、丙二人外出吃饭时，甲对被捆绑的丁进行殴打，继而将丁掐昏，以为丁已经死亡，将丁藏匿于水沟中致丁溺死。乙、丙二人回来后得知丁死亡，十分害怕。甲等人为了掩盖罪行、转移视线，向丁家发出一封勒索信，称丁被绑架，索要3万元人民币放人，然后分头逃匿。
甲在逃避追捕过程中，登上一辆小公共汽车，拔出刀子架在司机的脖子上胁迫司机改变行驶路线，朝山里行驶。由于路况不好，加之司机十分紧张，一路上险象环生，几度几乎翻车。乘客纷纷要求下车，甲声称，要下车，必须交出身上的钱物。众乘客只好交出身上的财物才得以下车。司机也乘机逃走。甲干脆自己开车。甲只开过农用拖拉机，并不熟悉汽车驾驶，也没有汽车驾驶执照。因此路过-/b镇时，撞倒了一个行人，镇上的行人纷纷叫喊，要其停车，也有人上前阻拦，但甲仍不停车，将拦截汽车的数人撞倒后，继续逃亡。逃亡中又撞倒三人。车子冲进街边的店铺才熄火停下。乙、丙搭乘出租车逃匿，乘司机下车小便之机，乙突然将车开走。该车司机急追，但未能追上。乙开车时不小心撞倒行人，乙下车查看发现被撞行人受伤未死，问丙如何处理。丙说
不管，叫乙赶快开车离开。乙驾车离开后4个小时，该被撞行人死在路边。问题： 试用刑法湘识分析甲、乙、丙的行为。
参考答案:请参考解析:1.甲构成故意杀人罪、抢劫罪、以危险方法危害公共安全罪劫持汽车罪、交通肇事罪，数罪并罚。2.乙构成非法拘禁罪、抢夺罪、交通肇事罪。3.丙与乙同样构成非法拘禁罪、交通肇事罪。【答案】
1.《刑法》第238条规定：“非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处罚。湘家机关工作人员利用职权犯前三款罪的，依照前三款的规定从重处罚。”甲为索债而非法扣押拘禁人质，即使是为讨取赌债、高利贷而非法扣押人质的，也应当认定为非法拘禁罪，但是使用暴力致人伤残、死亡的按故意伤害致人重伤、死亡和故意杀人罪定罪处理。甲将丁某掐昏，以为丁已死亡，将丁藏匿于水沟中致丁溺死，属于因果关系错误，不影响定罪。《刑法》第122条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法劫持船只、汽车的，处五年以上十年以下有期徒刑;造成严重后果的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。”故甲的行为构成劫持汽车罪。甲在汽车上要求乘客交出财物才能下车的行为构成抢劫罪，且属于在交通工具上的抢劫罪加重犯;其撞倒第一个行人的行为应构成交通肇事罪，在他人要求其停车仍不停并连续撞倒数人，在逃跑过程中又撞倒多人，此又构成以危险方法危害公共安全罪。
2.乙对丁仅构成非法拘禁罪，不构成故意杀人罪，因为甲致丁死亡的行为“过限”。甲、乙、丙不构成绑架罪，因为缺乏扣押人质向第三人强要的目的，不具备绑架罪的主观要件。也不构成敲诈勒索罪，因为向丁家人发送敲诈信件的目的是为了掩盖罪行，并非为了勒索财物，不具备敲诈勒索罪中非法占有财物的主观要件。
乙趁司机不备时将车开走，符合抢夺罪中趁人不备公然夺取特征，构成抢夺罪;撞倒他人后发现他人未死而逃逸的，构成交通肇事罪中逃逸致人死亡的结果加重犯。
3.丙同乙一样对丁仅构成非法拘禁罪。乙突然起意将车开走的抢夺行为不具备共同犯罪故意，乙与丙不构成抢夺罪的共犯，但在乙撞倒人后，丙叫乙开车逃离，是指使司机在交通肇事后逃逸致人死亡的行为，构成交通肇事罪的共犯。【案情】甲因为丁欠其10万元钱久拖不还，纠集乙、丙，将丁骗至自己开办的矿场内关押。在乙、丙二人外出吃饭时，甲对被捆绑的丁进行殴打，继而将丁掐昏，以为丁已经死亡，将丁藏匿于水沟中致丁溺死。乙、丙二人回来后得知丁死亡，十分害怕。甲等人为了掩盖罪行、转移视线，向丁家发出一封勒索信，称丁被绑架，索要3万元人民币放人，然后分头逃匿。
甲在逃避追捕过程中，登上一辆小公共汽车，拔出刀子架在司机的脖子上胁迫司机改变行驶路线，朝山里行驶。由于路况不好，加之司机十分紧张，一路上险象环生，几度几乎翻车。乘客纷纷要求下车，甲声称，要下车，必须交出身上的钱物。众乘客只好交出身上的财物才得以下车。司机也乘机逃走。甲干脆自己开车。甲只开过农用拖拉机，并不熟悉汽车驾驶，也没有汽车驾驶执照。因此路过-/b镇时，撞倒了一个行人，镇上的行人纷纷叫喊，要其停车，也有人上前阻拦，但甲仍不停车，将拦截汽车的数人撞倒后，继续逃亡。逃亡中又撞倒三人。车子冲进街边的店铺才熄火停下。乙、丙搭乘出租车逃匿，乘司机下车小便之机，乙突然将车开走。该车司机急追，但未能追上。乙开车时不小心撞倒行人，乙下车查看发现被撞行人受伤未死，问丙如何处理。丙说
不管，叫乙赶快开车离开。乙驾车离开后4个小时，该被撞行人死在路边。【问题】
试用刑法湘识分析甲、乙、丙的行为。
参考答案:请参考解析:1.甲构成故意杀人罪、抢劫罪、以危险方法危害公共安全罪劫持汽车罪、交通肇事罪，数罪并罚。2.乙构成非法拘禁罪、抢夺罪、交通肇事罪。3.丙与乙同样构成非法拘禁罪、交通肇事罪。【答案】
1.《刑法》第238条规定：“非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的，处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的，依照前两款的规定处罚。湘家机关工作人员利用职权犯前三款罪的，依照前三款的规定从重处罚。”甲为索债而非法扣押拘禁人质，即使是为讨取赌债、高利贷而非法扣押人质的，也应当认定为非法拘禁罪，但是使用暴力致人伤残、死亡的按故意伤害致人重伤、死亡和故意杀人罪定罪处理。甲将丁某掐昏，以为丁已死亡，将丁藏匿于水沟中致丁溺死，属于因果关系错误，不影响定罪。《刑法》第122条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法劫持船只、汽车的，处五年以上十年以下有期徒刑;造成严重后果的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。”故甲的行为构成劫持汽车罪。甲在汽车上要求乘客交出财物才能下车的行为构成抢劫罪，且属于在交通工具上的抢劫罪加重犯;其撞倒第一个行人的行为应构成交通肇事罪，在他人要求其停车仍不停并连续撞倒数人，在逃跑过程中又撞倒多人，此又构成以危险方法危害公共安全罪。
2.乙对丁仅构成非法拘禁罪，不构成故意杀人罪，因为甲致丁死亡的行为“过限”。甲、乙、丙不构成绑架罪，因为缺乏扣押人质向第三人强要的目的，不具备绑架罪的主观要件。也不构成敲诈勒索罪，因为向丁家人发送敲诈信件的目的是为了掩盖罪行，并非为了勒索财物，不具备敲诈勒索罪中非法占有财物的主观要件。
乙趁司机不备时将车开走，符合抢夺罪中趁人不备公然夺取特征，构成抢夺罪;撞倒他人后发现他人未死而逃逸的，构成交通肇事罪中逃逸致人死亡的结果加重犯。
3.丙同乙一样对丁仅构成非法拘禁罪。乙突然起意将车开走的抢夺行为不具备共同犯罪故意，乙与丙不构成抢夺罪的共犯，但在乙撞倒人后，丙叫乙开车逃离，是指使司机在交通肇事后逃逸致人死亡的行为，构成交通肇事罪的共犯。出国留学网司法考试栏目推荐： 2017年司法考试成绩查询入口 2017年司法考试合格分数线360分/人 2017年国家司法考试成绩11月21日已公布
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第三篇：司法考试分为四卷考察
司法考试分为四卷考察，如何取得司考的高分呢？其实秘诀在于卷一，卷一复习好了，你不想考高分都难。
司法考试第一卷的内容包括：法理学、宪法学、法制史、经济法学、国际公法、国际私法、国际经济法、法律职业道德。第一卷的知识点比较散，面比较广，知识点之间的关联性比较小。对于这种状况，笔者建议考生复习时要“忠于知识，精于方法”，即在认真掌握基本知识的基础上寻找考试方法。
法理学：考查的基本上是理论知识，这两年的司法考试在第四卷加大了法理学的考查力度，这要求考生在复习时不仅要注重概念和基本理论的记忆和理解，还要求考生能将理论灵活运用于生活实践。第一卷和第四卷对法理学的考查程度不同，应区别对待。就第一卷而言，概念性题目多，记忆性题目多于分析性的题目。因此复习时就得在概念上下功夫，掌握其基本概念、基本理论、基本制度，并作相关题目达到知识的灵活运用。
宪法学：司法考试考查的基本上是宪法及宪法性文件的具体规定，所以细致掌握法条对于宪法学的复习非常重要。宪法学在司法考试中重点比较突出，主要集中在以下三点：一是各国家机构的职能区分，特别要注意掌握人大、人大常委会、国务院和国家主席的职能。二是四次修宪的内容。三是选举制度。宪法学的考点相对比较集中，建议考生对应历年考题复习。
法制史：虽然这一部分分值很少，但是法制史基本上都是记忆性的知识，所以认真复习这一部分可以确保高分数。
经济法学：这一部分涉及的理论少，法条多，分值也不大，但内容十分庞杂，很多部门法之间相互联系很少甚至没有联系，复习起来难度比较大。从分值看，劳动法是最重要的，其次是税法（主要是个人所得税法、税收征收管理法）、证券法。复习时应注意：一是对重要的部门法要全面撒网，对小法则重点捕捞；二是对于每年新修改的法律和大纲新增加的内容要重点掌握，如今年的证券法、个人所得税法；三是练习必不可少，尤其是历年真题；四是这一部分的考查方法雷同，比如对于某一法律行为构成要件的考查，或者某一个法律行为几种具体形态的考查，若某一法条的规定超过三款的，都有可能做成选择题进行考查。
“三国”（国际公法、国际私法、国际经济法）：内容比较抽象，复习时主要以书为主，以法条为辅。这部分考题有如下特点：一是考题虽然仅在第一卷考查，但多以案例形式出现，题目很长，若全部阅读则耗时过长，应注意答题技巧。二是时政性强，通常会涉及国际上的热点问题，因此在备考时必须适当补充此方面的背景素材。
法律职业道德：该部分法条数量比较少，是第一卷里最容易拿分的部分。建议在考前突击复习即可。
综上，对于第一卷的复习给考生以下几点建议：
第一，法理学、法制史、国际公法、国际私法、国际经济法这几部分集中复习参考书，其他部分集中复习法条。
第二，应当将第一卷作为重点复习阶段和冲刺阶段的复习重点。由于这一部分内容的内在联系不多，可穿插在几大法的复习间隙，安排零碎的时间进行复习。
第三，第一卷记忆性试题较多，所以记忆一定要准确，切忌模棱两可。对于记忆量大而分值较小的知识点，可适当考虑放弃。
第四，认真研究学法网司法考试题库内的司考历年真题，找出出题思路和复习重点。
【司法考试复习方法】如何打造坚实的司考“地基”
【司考复习方法】复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多。所以，要抽出一定的时间不学习新东西，专门用于测验和回顾、反思，查漏补缺，复习学习过的知识;待续~~ •
【司考复习方法】每周抽15分钟反思一周学习情况，看学习效果的好坏制定下周的学习计划。直至找到适合自己的复习方法。待续~~ •
【司考复习方法】每月抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况，制定下月学习计划。参加司考的学生都会在几个月内完成复习，基本上以月为单位备考。待续~~ •
【司考复习方法】通过在学法网司法考试题库反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的。
【司考复习方法】法条的记忆不能单凭强记，需要理解。法条是“三大本”的“缩影”，简洁到没有法律基础的人根本看不到它背后深刻的法律内涵。因此对法条的记忆，要理解，要重视教材和法规的结合。待续~~ •
【司考复习方法】“金字塔式做笔记方法”。笔记可直接记在法规上，或某一本比较全面的辅导书上。有时候几个字就能代表几百字的知识。这也是学习到一定层次才能做到的，要争取任何考试都达到这种状态。最后将总结的内容记录到自己的笔记本上，你会惊喜的发现“原来几页纸就可以概括一个学科的知识点”，•
【司考复习方法】持之以恒。学习不是一蹴而就的事情，一定要坚持天天看书学习。因为司考复习内容量较大，有些考生在备考过程中会逐渐出现厌学、逃避的现象。所以在心里会盘算着放松几天在学习的想法。这种想法不能存在。待续~~ •
【司考复习方法】第三日上午复习，强化记忆，第三次稳固刺激;一周后上午复习，稳定记忆，形成潜意识应激反应;一月后复习，不断灌输下意识快速反应;总而言之：一定要在忘记之前复习!早晚记忆，是最佳记忆时间。待续~~ •
【司考复习方法】一周后上午复习，稳定记忆，形成潜意识应激反应;一月后复习，不断灌输下意识快速反应总而言之：一定要在忘记之前复习!早晚记忆，是最佳记忆时间。待续~~ •
【司考复习方法】学习法条有两大问题需要解决，首先是要看哪些法条，其次是怎么看。第一大问题：看哪些法条
一、看书为主和看法条为主的部门法区分待续~~ •
【司考复习方法】总的来说看书和看法条之间并不存在矛盾，因为书就是对法条的全面阐释，但是两者毕竟有些区别，书上的内容较为全面细致，法条较为简洁。书上一些理论性的东西法条里并没体现。复习就存在以哪一个为侧重点的问题：待续~~ •
【司考复习方法】卷一：法理学属于理论法学，主要应以看教材为主，其中涉及立法法的内容，可以看法条。法理部分的考查一直比较难，有些题目出的根本就不是书上的内容，对于非法本考生来说，这一部分难度更高，而且它还是你花费功夫也不见得能立竿见影的，平时法律素养的积累与沉淀较为重要。待续~~ •
【司考复习方法】法制史没有法条，只能看书，这部分内容少，出题简单，考生朋友一定得尽量拿到这些分。待续~~ •
【司考复习方法】宪法以看书为主，但国家机构部分看法条更为清晰。宪法部分的重点主要集中在：一是各国家机构的职能区分，特别是人大，人大常委会，国务院，国家主席之间。二是四次修宪的区别。三是选举制度。宪法部分考得不难。待续~~ •
【司考复习方法】“三国”法需看书。这部分的法条庞杂且晦涩难懂，而且考查的知识点很少直接出自法条，而更多的表现为直接考查书中的某一段内容。复习“三国”法 时，看教材比看法条的效果更显著。待续~~ •
【司考复习方法】国际公法最为简单，国际私法要注意民诉最后一块涉外部分，而国际经济法较难。术语通则需要强记，把每一组的术语区别开，注意买卖双方义务的区别和风险转移，以及信用证的流程。待续~~ •
【司考复习方法】经济法考点细而法条多，但没什么理论问题，看法条足够应付考试。法律职业道德部分考查简单且细致，应以看法条为主。待续~~ •
【司考复习方法】卷二：刑法应当看书与看法条并重，2004年卷二刑法与行政法相对其他科目来说考查得更难一些。直接来源于法条原文的题目较少，往往都需要深思才能确定正确选项，还有些内容颇有些理论深度(如2004年卷二第15题)。待续~~ •
【司考复习方法】刑事诉讼法应以看法条及司法解释为主，诉讼法理论少，考点简单而细致，看法条的效果胜于看书。待续司考复习方法】行政法没有统一的法典，所以应以看书为主，结合行政许可法、行政处罚法、政府采购法等单行法律。待续~~~~
以下红色字体考生应着重掌握。
一、总则
1.（75岁人犯罪）已满75周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚；不适用死刑但以特别残忍手段致人死亡的除外。
2.（死缓）判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑；如果确有重大立功表现，二年期满以后，减为25年有期徒刑；如果故意犯罪，查证属实的，由最高人民法院核准，执行死刑。
3.对被判处死刑缓期执行的累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处死刑缓期执行的犯罪分子，人民法院根据犯罪情节等情况可以同时决定对其限制减刑。
4.适用减轻处罚，本法规定有数个量刑幅度的，应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。
5.不满十八周岁的人犯罪的，（不认定为累犯）
6.恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在任何时候再犯上述任一类罪的，都以累犯论处。
7.犯罪嫌疑人虽不具有自首情节，但是如实供述自己罪行的，可以从轻处罚；因其如实供述自己罪行，避免特别严重后果发生的，可以减轻处罚。
8.数罪并罚时，„„有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年，总和刑期在35年以上的，最高不能超过25年。
数罪中有判处附加刑的，附加刑仍须执行，其中附加刑种类相同的，合并执行，种类不同的，分别执行。
9.对于被判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子，同时符合下列条件的，可以宣告缓刑，对其中不满18周岁的人、怀孕的妇女和已满75周岁的人，应当宣告缓刑：
（一）犯罪情节较轻；
（二）有悔罪表现；
（三）没有再犯罪的危险；
（四）宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。
宣告缓刑，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的人。
被宣告缓刑的犯罪分子，如果被判处附加刑，附加刑仍须执行。
对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑
被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内„„违反人民法院判决中的禁止令，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。10.减刑以后实际执行的刑期不能少于下列期限：
（一）判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的二分之一；
（二）判处无期徒刑的，不能少于13年；
（三）人民法院依照本法第五十条第二款规定限制减刑的死刑缓期执行的犯罪分子，缓期执行期满后依法减为无期徒刑的，不能少于25年，缓期执行期满后依法减为25年有期徒刑的，不能少于20年。
11.被判处有期徒刑的犯罪分子，执行原判刑期二分之一以上，被判处无期徒刑的犯罪分子，实际执行13年以上，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，没有再犯罪的危险的，可以假释。如果有特殊情况，经最高人民法院核准，可以不受上述执行刑期的限制。
对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。
对犯罪分子决定假释时，应当考虑其假释后对所居住社区的影响。12.犯罪的时候不满18周岁被判处5年有期徒刑以下刑罚的人，免除前款规定的（前科）报告义务。
13.将刑法第68条第2款“犯罪后自首又有重大立功表现的，应当减轻或者免除处罚”删除。
二、分则
1.对刑法第109条叛逃罪，将“危害中华人民共和国国家安全的”删除。2.在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。
有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。3.第141条之生产、销售假药罪，不以“足以危害人体健康危险”为要件 4.为谋取不正当商业利益，给予外国公职人员或者国际公共组织官员以财物的，是非国家工作人员行贿。
5.（强迫交易罪）以暴力、威胁手段，实施下列行为之一，情节严重的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金：
（一）强买强卖商品的；
（二）强迫他人提供或者接受服务的；
（三）强迫他人参与或者退出投标、拍卖的；
（四）强迫他人转让或者收购公司、企业的股份、债券或者其他资产的；
（五）强迫他人参与或者退出特定的经营活动的。6.组织他人出卖人体器官的，是犯罪行为
7.未经本人同意摘取其器官，或者摘取不满十八周岁的人的器官，或者强迫、欺骗他人捐献器官的，依照本法第234条（故意伤害）、第232条（故意杀人）的规定定罪处罚。
8.违背本人生前意愿摘取其尸体器官，或者本人生前未表示同意，违反国家规定，违背其近亲属意愿摘取其尸体器官的，成立盗窃尸体罪。
9.（强迫劳动罪）以暴力、威胁或者限制人身自由的方法强迫他人劳动的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金。
明知他人实施前款行为，为其招募、运送人员或者有其他协助强迫他人劳动行为的，依照前款的规定处罚。
10.（盗窃罪）：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处3年以下有期徒刑„„
11.以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬，数额较大，经政府有关部门责令支付仍不支付的，处„„
有前两款行为，尚未造成严重后果，在提起公诉前支付劳动者的劳动报酬，并依法承担相应赔偿责任的，可以减轻或者免除处罚。
12.为组织卖淫的人招募、运送人员或者有其他协助组织他人卖淫行为的，处五年以下有期徒刑，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
第四篇：2017年上海市司法考试四卷典型案例备考复习
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抓住技术关键 文书笔迹鉴定解纠纷
2015年1月22日，上海国际经济贸易仲裁委员会(下称“上海国际仲裁委”)委托辽宁大学司法鉴定中心对一起合同纠纷仲裁案涉及的两份文书进行司法鉴定。上海国际仲裁委要求鉴定的是：日期为2011年8月10日和2012年7月26日的两份《上海××××有限公司银行付款申请表》(按时间顺序，下称检材1和检材2)上的“谢晓声”签名是否谢晓声本人所写。
根据鉴定要求,鉴定人首先对检材进行了检验。检材1、2均为制式的“银行付款申请表”，在下方的“总经理或副总经理署名处”分别留有“谢晓声”签名笔迹。其中，检材1上的签名运笔流畅、协调，笔迹正常;检材2上的签名因笔下水不畅，在“晓声”二字上存在二次补写现象，补写笔画与原笔画不重叠。显微镜下观察，原笔画运笔连贯、顺畅，二次补写笔画亦未见异常，无摹仿笔迹特点。随后，鉴定人对委托人提供的谢晓声在日常事务中的25个签名样本进行检验。它们中的多数与检材签名同期，而且是正常书写形成，既充分反映了个人签名的稳定特征，又表现了签名的自然变化。样本的质量和数量能够满足鉴定的需要。鉴定人将检材1、2上的“谢晓声”签名分别与谢晓声本人签名样本进行比较后发现，无论在签名式样和整体结构，还是在“谢”、“晓”、“声”三字的写法、笔顺、搭配比例、运笔细节等特征均相符，无根本性差异。检验中还发现，签字下的落款日期，检材与样本在位置安排、表达方式及阿拉伯数字笔迹特征亦相符。综合上述，检材1、2与样本签名笔迹特征之间的符合不仅数量多，质量也高，符合特征总和充分反映了同一人的书写习惯，差异只是一般性的非本质差异。
此案鉴定的技术关键在于对检材2上“谢晓声”签名笔迹的分析和判断上。该签名在“晓声”二字上存在一深一浅双重笔画。
那么它是二次书写形成，还是摹仿笔迹中经常可见的修描现象?这是此案鉴定成功与否的技术关键。经过文检仪图像处理和检验发现，由“谢”字延续书写下来的“晓声”二字笔画墨色浅淡，部分笔画被墨水很浓的“晓声”二字掩盖，但浅淡的“谢晓声”三字是不间断连续书写下来的，而墨水很浓的“晓声”二字是从“晓”字的“日”部开始书写的，显然是
更多学习资料请登录网址www.xiexiebang.com 为弥补原字迹笔画的浅淡不清晰而为。由此可见，此处的二次书写跟摹仿笔迹无关，只是常见的补写行为。关键的技术问题解决了，此案的鉴定也就再无障碍。
最终，鉴定人给出的鉴定意见是：检材1、2上的“谢晓声”签名笔迹均是谢晓声本人所写。鉴定意见书发出一个月后，鉴定中心收到了上海国际仲裁委的出庭通知书。2015年5月20日开庭，鉴定人接受双方当事人的质询。一方当事人不认同鉴定意见，认为鉴定意见书对检材2上的“谢晓声”签名存在“二次补写系因下水不畅”的判断是“主观臆断”，不能接受。对此，鉴定人明确表示笔迹鉴定是主观性较强的一项法庭技术，不可能没有鉴定人的判断，但这种判断绝不是“主观臆断”，而是严格依据检验所见的客观事实作出的。然后，鉴定人列举了“谢晓声”签名存在“二次补写”而不是摹仿的客观依据。当事人听后再未提出质疑。
本案鉴定能取得较为满意的结果，主要有两点原因：一是抓住了技术关键，为鉴定扫除了障碍。本案鉴定样本材料充分，检材与样本的比较似无困难，但如果不能对检材2上的“谢晓声”签名是如何形成的，特别是有无摹仿作出正确的分析和判断，检材与样本的比较就有很大的盲目性，缺乏可靠的基础。正是抓住了该签名上的重复笔画是因原书写下水不畅而进行的“二次书写”，而非摹仿的技术关键，才使鉴定沿着正确的轨迹得以顺利进行，其他问题都迎刃而解，使鉴定获得成功。二是鉴定人为出庭应诉做好了充分准备。本案鉴定后，鉴定人出庭前已经预感到对检材2上的“谢晓声”签名存在的“二次书写”可能是质疑重点，于是出庭前即做好了心理和材料上的准备。庭审时，面对质疑做到了胸有成竹、游刃有余。
第五篇：司法考试四卷具体内容
司法考试第一卷考查的内容包括：社会主义法治理念、法理学、法制史、宪法学、经济法、国际公法、国际私法、国际经济法和司法制度与法律职业道德。
首先是社会主义法治理念，2009年新增社会主义法治理念篇，且考查分值达到25分之高。需要考生注意的是，社会主义法治理念篇在日后的司法考试中仍会占有一席之地，且考查的分值仍然可能保持25-35分左右。社会主义法治理念将是卷四简答题的常客，而且从今年试题及司法部公布的参考答案来看，会将社会主义法治理念和法理学结合考查。并且会反映出对当年时事的考查。可以说，只要司法考试不改革，这类时政类试题还会继续考下去，并且有加大的趋势。
法理学的拼题老师是舒国滢、高其才和葛洪义，从近几年司法考试法理学的命题特点可以看出，法理学的基本概念、理论和知识被案例化、实例化和应用化。题目是一个一个的小案例，通过案例去考察考生对基本的知识、概念和理论的掌握情况。在卷一的150分当中，法理学的分值可以占到25分左右。而且在第四卷中会有一道简答题和一道论述题纯考法理学，所以法理学的总分值会占到65分以上。舒国滢老师不仅是司法考试的命题和拼题老师，而且还是中国政法大学研究生考试的出题老师，他往往把法大研究生(论坛)考试的题目直接搬到司法考试中，如06年最后一道论述题就是政法大学2004年研究生考试的原题。可见司法考试法理学中有相当部分的试题是和政法大学研究生考试题是相同或相似的。所以考生可以把政法大学历年研究生考试法理学试题下载下来加以研习，作为复习的参考。
法制史（中国法制史和外国法制史）的命题、拼题老师是中国人民大学的赵晓耕老师。法制史是从03年司法考试才开始新增的内容，其命题特点是用一些小典故去考察考生对知识的掌握。其实法制史是历史学的分支学科，所以考试一定要注意对历史重大事件的记忆，并且要结合当时的历史背景。学习法制史要在研读历年真题的基础上通读教材，尽可能多的掌握教材中给出的历史事件，中国法制史考察的对象往往是“第一”或“之最”，而外国法制史考查的是对世界影响比较大的。
宪法学的拼题老师是中国政法大学的焦洪昌和中南财经政法大学的刘茂林老师。宪法学的司法考试试题难度不高，但是考的比较细，经常会在考生不太注意的地方出现考题，而且容易与国家时事政治联系在一起出题。宪法属于好学难考的学科，一看觉得明白了，但是实际一做题可能就歇菜了，所以在战略上一定要重视它。建议考生在考试之前把宪法的法条看一遍。
经济法的命题和拼题老师和商法是一样的，北京大学的刘凯湘教授和中国政法大学的王卫国教授。经济法的重点是《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《反垄断法》和《拍卖法》，这些法律都含有行政法的因素，因此在复习经济法的时候要用行政宏观调控的角度去把握这些法律的内容。2008年司法考试中，关于劳动法的内容也成为了考试的重点，究其原因就是劳动法的系统渐渐完善，而且《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》三者同时考察，提高了经济法的命题质量。国际公法的拼题老师是秦晓程老师，他是外交学院国际法研究所的。从近几年国际公法的命题特点来看，和法理学类似，把基本知识、基本理论转化成小案例，并和时事政治联系到一起，所以请大家要关注2009年下半年到2010年国际法上的重要事件，尤其是中国对这些事件的观点和做法，以及国际上不同于中国观点和做法，当然考试要以中国的做法为正确做法。
国际私法和国际经济法的命题老师一般是中国政法大学的张丽英老师和黄进校长，国际经济法的特点是把重点放在国际贸易运输与保险、国际贸易术语上。国际经济法建议大家听一下老师的课件，结合历年试题，这样的效果比较好。国际经济法是一门难***考的学科，因为一般的人在实践中很少接触国际经济法方面的案件，所以感觉比较抽象，正因为如此，国际经济法不会出偏题，只要大家认真研读教材，把教材吃透，得分是比较容易的。
国际私法的考点比较集中，试题重复率比较高，基本上可考的知识点往年都涉及到过，所以大家一定要注意研习国际私法的历年真题，此外要熟练掌握我国的国内法中关于国际私法的一些规定，如民法、民事诉讼法。国际私法每年都会考到重复的题目，但是还是有很多人得不了多少分，这就说明考生没有真正的认真研习真题。
法律职业道德的命题及拼题老师一般是王进喜、陈宜以及张晓维律师。法律职业道德看似非常容易，但是考试的时候很多考生往往得不到多少分，让人感觉这是拼题人故意和考生开玩笑。确实，拼题人容易在法律职业道德的试题中设置陷阱，如把司法实践中一些违法的做法设计成选项，因为考生在生活中接触过这种做法，而且自然而然认为这种作为是错误的，所以在考试中就把生活中的一些做法选为正确答案，但是这就中计了。建议大家在熟读教材的基础上仔细阅读法条。
总结一下，卷一考察记忆性的内容比较多，所以一定要在考试前再读一遍教材，尽可能多的掌握住基本概念和基本理论，如果真的掌握住基本概念、理论，得高分还是不成问题的。有卷一的高分打底，后三卷就会轻松不少。而且第一卷是司法考试的头炮，如果第一炮打响了，对考生后面的三场考试能起到非常大的振奋士气的作用。
司法考试第二卷考察的科目是刑法、刑事诉讼法和行政法与行政诉讼法。卷二的命题近些年有重理论化的趋势。
从2005年司法考试开始，刑法的考试就比较偏重理论化，使得当年很多考生的刑法部分丢掉很多分，当年年底发现刑法的命题人和拼题人由02年到04年的清华大学张明楷教授，变为注重刑法理论的北京大学陈兴良教授。最近两年的司法考试，刑法的命题人稳定在张明楷、陈兴良和周光权三人。张明楷的有些观点是比较前沿的，推荐大家看看他编写的《刑法学（第三版）》。陈兴良老师的命题特点是考察“常见、多发、疑难、复杂”的罪名，比如近年司法考试中出现过的关于盗窃与侵占的辨析问题。正因为这个特点，就要求考生要对刑法的基本知识和基本理论有深刻的理解，更说明了解司法考试命题者观点的重要性，说白了谁出题谁是大爷！考生不能用批判的眼光做题，要用迎合命题人的观点去做题。通过对近几年司法考试试题的归纳我们发现，考试中的一些案例出自《最高人民法院案例选》和《最高人民法院公报》以及陈兴良老师主编的《刑法案例教程》，建议大家有时间可以去看一看。2009年《刑法修正案
（七）》颁布，修改了不少分则中的条文，所以这些被修改的条文也是需要大家特别注意的。
从2002年确立司法考试制度到现在，刑事诉讼法的命题老师比较多，包括陈卫东、宋英辉、陈瑞华、汪建成、顾永忠等。因为刑事诉讼法是程序法，所以它是循序渐进的，要按照一定的程序来进行，不能前后颠倒。这几年的考试的重点是越来越重视程序公正，所以刑事诉讼法上规定的刑事诉讼的各种程序的内容和流程一定要准确理解。刑事诉讼法2010年的考点还会集中在历年的常规考点，但是学界对修改《刑事诉讼法》中提到的被告人是否享有沉默权、是否享有保释权等等前沿问题，也值得大家关注。
行政法和行政诉讼法2002年之前一直由张树义老师命题和拼题，2002之后的拼题人有马怀德、于安、杨伟东。行政法是很多考生都很头疼的学科，因为它比较抽象，难以理解。而且行政法的命题特点同法理学几乎一样，将行政法中的基本概念、基本理论和基本知识以案例的形式表现出来，本来很多人对行政法的基本概念就没弄明白，就更别说去分析运用了。而且行政法试题往往把行政复议法与行政诉讼法结合起来，综合性比较强。我们建议考生可以把2002年以来的真题通读一遍以后再看教材、收听课件。马怀德老师有一本书叫做《行政法学案例教程》，建议大家看一看，有一些司法考试真题会从这里面出来。
司法考试第三卷的命题趋势同样是偏重理论化、实践化和前沿化，如公益诉讼--民事诉讼法中的这一前沿问题，在以往的司法考试中就涉及过。
司法考试的民法题库是由李仁玉、钱明星和温世扬老师建立的，拼题一般是北京大学的钱明星教授、武汉大学的温世扬教授。民法部分考点很多，难度较大，物权法仍然要足够重视，因为在《物权法》实施的近两年的时间里，出现了很多典型的案件和新的争议焦点。除此以外，随着物权法的颁布实施，担保法中的抵押、质押、留置就不要作为复习的对象了，因为它们已经被物权法所代替。2009年《专利法》进行了修改，根据以往的经验，新修改的知识点是考试常考的知识点，所以知识产权部分要注意《专利法》。2010年要高度关注《侵权责任法》。商法是由刘凯湘和王卫国两位命题、拼题，商法的重点比较明确：《公司法》、《合伙企业法》和《破产法》，而且几乎每年卷四都会有商法的题目。2008年商法所占分值一下降到28分，为历年最低。不过应该认识到这是个别现象，并不代表商法的地位以后不重要的。预计2010年司法考试，商法的考察分值会回到40分的平均值，但是卷四有题目专门考察商法的可能性不大，最可能出现的情况就是用一问或两问考察商法。
民事诉讼法的拼题老师是陈桂明老师和潘剑锋老师，这两位的拼出的试题比较注意对容易混淆的问题的考察，其他的特点并不鲜明，考生只要熟读民事诉讼法部分的教材和民事诉讼法部分的重点法条，得高分并不难。2007年年底对《民事诉讼法》的修改，需要大家在2010年司法考试中继续对再审和执行有足够的关注。
司法考试第四卷主要从题型的角度加以考虑。司法考试制度确立以来，卷四涉及到的考试题型包括简答题、案例分析题、论述题和法律文书写作题。
2007年司法考试中，首次出现简答题，2009年继续有简答题，可以预见的是，简答题会成为司法考试的常规考察题型继续存在下去。考察方向一般会是宪法和法理学的结合。在回答简答题的时候一定要注意要把简答题理解成微型的论述题。解答的时候也要注意有论点、论据和论证，论点其实很明确，题目中已经告诉大家了，论证最主要的是要有条理性，而且要一针见血，千万不能搞长篇大论，因为这是简答题，要注意这个“简”字，如果回答得过于繁琐反而不会得到理想的分数。
目前案例分析有大体上有三种方式，第一种方式是给出一段材料，问当事人的法律责任是什么，这是笼统提问。笼统型案例分析题的特点是束缚比较小，考生容易发挥，但是就因为容易发挥反而会出现问题。比如跑题，比如不能全面解答。以一般考生的复习状况来看，这种分析题大家多少都能作出答案，一般不会出现不会作答的情况，考察的是考生能否将问题分析透彻。第二种方式是给出一段材料，后面有几个问题，这是简答分析题，也是司法考试中最常见的问题，解答的原则是紧扣问题，要知其然还要知其所以然。最后一种是给出一段案情，请考生结合法律理论进行分析，这是理论分析题。
最后的大头是论述题，这是司法考试中单题分值最高的。论述题的实质是材料议论文。考察论述题的目的是为了让非法学专业的考生考不过，重点检查考生的理论修养，能否将理论知识应用到实践。所以大家在解答之前一定要把材料通读几遍，了解命题人出这个问题的目的，有目的的答题。必须做到立论明确，论据充分，论证的条理性和逻辑性要非常强，随不说要字字珠玑、丝丝入扣，也要清晰明确。我们建议考生先在草稿纸上写一个提纲，把答题的骨架定出来，然后再添肉。最忌讳的就是在没有形成完成的答题框架的时候就动笔答题，等题答完了一幅抽象画就出来了。现在司法考试主观题是网上阅卷，先把试卷扫描上去，所以试卷的干净整洁很重要，虽然不要求写字要像庞中华，但也要写楷体字。2007年和2008年论述题是二选一的选做题，2010年还会是选做题，大家要注意的是选一道自己比较拿手的题做，不要两道都做，如果两题都做，考官会以第一道题为准。
以上就是我们结合近几年司法考试的特点给各位考生的总结，希望能对大家备考2010年司法考试有所帮助。
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