红领巾心向党简报[最终版]

第一篇：红领巾心向党简报[最终版]

“红领巾心向党——心向党 爱劳动 做文明礼貌的人”

——灵武市西渠小学建队日活动简报

2012年10月13日是少先队建队63周年纪念日，为落实少先队组织的根本任务，推进“红领巾心向党”活动，为更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，我校决定开展“红领巾心向党”纪念建队63周年主题队日活动。于10月12日上午午利用3、4节课全校举行了“红领巾心向党 ——心向党 爱劳动 做文明礼貌的人”的主题集会。会后我校以各班为单位进行了“红心巾心向党——规范、标准佩戴红领巾班队主题班会” 教育学生爱护、尊敬、每天佩戴红领巾。

整个活动氛围浓烈，在党旗、团旗、队旗下，首先由大队辅导员宣布本次活动正式开始，并且由杨校长致词。在党旗、团旗、队旗下，本次36名一年级新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，并且成立了一年级中队。活动结束后，我校以班级为单位进行了“红领巾心向党——心向党、爱劳动、做文明礼貌的人”主题班会，让同学们进一步加深了爱国主义情怀，同时也通过这个活动懂得了如何去争做“立志、立德、勤学、上进”的“四好少年”。

第二篇：“红领巾心向党”主题队日简报

平滩中学“红领巾心向党”主题队日活动

为了认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神，我校积极开展了“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题教育。六月一日，我校开展了主题中队会。首先组织学生观看了少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》，接着观看了电影《少年英雄》，最后学生谈谈身边的优秀团员青年、以及在创先争优活动中涌现出来的时代先锋人物及主要事迹。

通过“红领巾心向党”主题教育，少先队员进一步加强了对党的光辉历程、伟大成就的了解和认识，培养了他们对党和社会主义祖的朴素感情，坚定跟走的信念，并把爱党国的情怀转化为学习识、培养能力、服务家和人民的实际行动。

2012-6-1

国党爱知国

第三篇：红领巾心向党

“红领巾心向党”系列活动方案

在少先队建队62周年之际。为深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，落实少先队组织的根本任务，推进“红领巾心向党”活动，我校小学部根据本校的实际情况开展“红领巾心向党”的系列活动。

一、活动时间：

2011年9月30日——10月14日

二、参加人员：

东升学校小学部全体少先队员。

三、活动宗旨

紧紧围绕党成立90年对少先队员小朋友生活有特别大影响的两个事情：伟大的中国共产党带领我们成立了新中国和让我们今天的中国人民逐渐富裕起来，以及一个特殊的角度，正是因为有很多爷爷奶奶、叔叔阿姨的努力奋斗，中国才有了今天，而中国共产党就是这么一批爷爷奶奶叔叔阿姨为了更多的人过上好日子去奋斗的一个组织，帮助少先队员逐步感受、理解中国共产党。

四、活动安排：

1、结合迎“国庆”活动开展现场“红领巾心向党”的签名、绘画活动。时间：9月30日下午第二节课

地点：小学部操场举行

参加签名活动人员：1—6年级（每班至少10人以上参加）

参加绘画活动人员：4—6年级（每班至少5人以上参加）

活动方法及要求：

（1）参加活动的学生由年级组长带领（可安排其他老师进行协助带队），到指定地点参加活动。

（2）参加绘画的学生请自备画笔颜料。

（3）在指定横幅上现场完成作品。

（4）以“红领巾心向党，热爱祖国，热爱生活”为主题，形式及内容自定。

（5）作品可以以合作的形式完成（每份作品最多3人合作），也可独立制作一份。

（6）每份作品右下角要求注明班级和姓名。

2、“红领巾心向党”绘画、手抄报比赛活动。

时间：9月30日——10月10日

活动形式：一至三年级绘画；四至六年级手抄报。活动方法及要求：

（1）在规定时间内各中队（各班）选送5份以“红领巾心向党”为主题的绘画、手抄报作品参加评比。

（2）手抄报用四K卡纸大小（学生自备）。

（3）各班班主任负责指导（班级、作者姓名写在作品背面右上角）。

（4）各班于10月10日把作品上交给美术老师。

3、一年级新队员入队暨全体队员重温誓言仪式。

时间：10月11日上午

地点：小学部操场

活动形式：举行新队员入队仪式，包括出旗、宣布新队员名单、老队员授予新队员红领巾、唱队歌、新队员宣誓、队员代表发言、呼号、退旗等。全体队员列席入队仪式，在新队员宣誓时，一起重温入队誓词。

4、“红领巾心向党”中队会活动，观看红色影视剧《闪闪的红星》。时间：10月14日下午。

地点：各中队教室。

活动形式：

1、各中队看完《闪闪的红星》后，同学之间互相交流，谈心中的感受。

2、看完电影后。1—3年级由班主任根据本次活动的主题，各班开展以爱国、爱党、爱队为主题的班队会。向学生宣传我党优秀传统和光荣历史。（请班主任自行制作课件）；4—6年级每位学生写一篇观后感，交由语文老师批改，每班评出3篇优秀作文。

3、请各班于10月19日把获得优秀作文的学生姓名和作文交到各年级组长处，年级组长收齐后于10月20日把优秀作文和学生名单交给少先队辅导员（陈敏老师）。

东升学校小学部

2011年9月27日

第四篇：红领巾心向党（精选）

赵王城学校

“红领巾心向党”主题活动实施方案

在少年儿童中广泛开展“红领巾心向党”主题活动，教育引导少年儿童认真学习党的精神，增强队员对党、对社会主义祖国的热爱之情，引导队员知党、爱党、跟党走，积极争当“四好少年”，培养他们对党对社会主义祖国的朴素感情，以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。

一、活动主题： 红领巾心向党

二、活动时间： 2011年3月——7月

三、活动组织： 组长：韩永生 副组长：吴振国

组员：刘海涛、张杏莉及各班主任

四、活动安排： 三月：

1、组织队员通过阅读历史的选择读本、网络查找、收集党的历史资料，通过党的历史我知道知识答题、制作手抄报等活动，丰富队员党史知识，加深对党的了解。

2、鼓励队员在学雷锋月里，观看雷锋等老一辈优秀党员的影视作品【 《开天辟地》《开国大典》《上甘岭》《英雄儿女》《烈火中永生》《焦裕禄》《平原游击队》《周恩来》《小兵张嘎》】，让队员们戴上红领巾、举起队旗深入到社区，用实际行动学习雷锋精神，传承雷锋精神。

四月：

1、重新设置校园广播系统，让队员通过广播系统、音乐课学唱红歌，进一步陶冶队员的爱国情操。

2、发动队员深入社会寻找老党员，听党员讲故事，为党员做一件好事，结交党员朋友，从而进一步了解党的宗旨和优良传统，学习模范党员的先进事迹，并已作文的形式记录下来。

3、学校印发调查表，组织队员们深入农村、企业、社区，更多的了解党的光荣历史，感受生活的新变化、社会的新气象。

五月：

1、结合学校艺术节活动，举办一场红领巾心向党的文艺汇演，通过歌唱、舞蹈等各种形式，真诚表达对党的祝福和真挚情感。

六月：

组织队员再次学习《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》、《争当四好少年》、《让我们荡起双桨》等歌曲，并举办一次歌唱比赛，同时组织合唱比赛，让爱党的情感通过歌声传达到每一位队员心上。

七月：

“七一”当天组织队员开展统一主题队日活动，举行隆重的升旗仪式，并在国旗下唱红色歌曲，重温入队誓词，增强队员们对党团组织的向往，度过一个受到启迪和教育、留下美好而深刻印象的建党纪念日。

活动开展期间，学校利用黑板报、广播站、网络、班队会等载体，广泛开展宣传活动。认真动员，确保活动参与面，力争每项活动得以广泛开展，使少先队员了解党的光荣历史和丰功伟绩，学习党领导各民族人民在革命战争年代形成的优良传统，增强热爱中国共产党、为人民服务、为祖国服务的思想情感。

复兴区赵王城学校

2011年3月8日

第五篇：红领巾心向党[定稿]

红领巾心向党

红领巾是少先队员的标志,它代表着党旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的,它见证了共产党员为了解救天下苍生,使老百姓过上幸福生活,可谓是呕心沥血、舍生忘死。。。

我身为少先队员，是共产主义的接班人，不但应学好文化知识，更应该继承革命先烈的光荣传统，严于律已，服务社会。今年，烟台又在竞标第三次“文明城市”，全城人民均为荣誉而战。。。我作为一名带红领巾的少先队员，也应尽我自己的微薄之力。比如，外出游玩，产生的果皮纸屑等，自觉自愿地投入垃圾箱。还有一次，遇见一位盲人爷爷，正要穿过马路，我便主动迎上去，搀扶着他过了马路。。。临走时，爷爷问我是谁，我只说了一句：“我是红领巾，爷爷，再见！”

红领巾，自从我带上它那一天起，我就暗下决心，绝不能做有辱红领巾的事，绝对要无愧于少先队员的这个光荣的称号！

南通路小学

三年三班

吴东阳