大学班主任评优材料

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第一篇:大学班主任评优材料

15级财务管理04班班主任材料

邸晓伟老师自担任财务管理四班班主任以来,他坚持与学生零距离接触,真正了解他们的思想动态与学习情况,与学生共发展,同进步。通过放视频《开讲啦》系列讲座和请优秀学生标兵开讲座来引导学生走向正确的学习轨道,并利用早读和晚自习,培养学生学习的主动性和积极性,有意识的培养学生自主学习的能力,坚持与学生近距离接触来全面了解学生的内心。三年来,财管四班的各项工作都取得了明显进展,不仅班委的工作作风得到了良好的改善,而且学生的思想认识也有了很大的提高,进一步促进了“室风,班风,学风”建设。在校级、院级、系级的各项活动中,财管四班都取得了较好的成绩,并与2017年获得过团日活动的优秀组织奖、2016学年中获得校级优秀班集体的荣誉。以下是邸老师三年来的班主任工作情况:

一、为师为友,零距离接触,了解学生思想动态

作为年轻老师,他坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生,而作为朋友,他经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、查寝等方式与学生零距离接触,利用自己的亲身经历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题,发现有问题的同学及时予以纠正,对个别有思想问题的学生给予单独指导;及时了解学生生活中的困难,对个别困难学生,为他们提供力所能及的帮助。他有二次在学生生病的情况下深夜送学生去医院看病,主动关怀学生。

二、坚持好的学习习惯,营造良好学习氛围

邸老师认为对于初进大学的学生们来说,还不能尽快适应大学教育模式,而搞好学习的关键就在于要有正确的学习方法和良好的学习习惯。对此,他在班会上经常给学生们做很多的思想工作以及讲一些榜样的例子,来激励同学们。他经常说一句话是引用郑有良校长在迎新大会上讲的一句话“要仰望星空、脚踏实地”。还有就是“不忧患与未来,把我当下”。而在平时,他会和班委的谈话,了解学生们学习中的困难与不解,作为体育老师的他最大努力去帮助他们,还设置了一周三次的晚自习,在晚自习结束后由邸老师带领班上的同学去操场跑步和做一些核心力量的练习,使同学们提高身体素质的同时掌握了不少体育锻炼方法,更让同学们明白了“劳逸结合”的重要性。在纪律方面,他要求同学们坚决对迟到说“不”,不旷课,不早退,全身心投入到知识的积累中。以正确的学习方法与端正的学习态度为前提,在同学们的努力下,他班形成了“比、学、赶、帮”的良好学习风气,在大二年级获得校级优秀班集体的荣誉。

三、积极组织开展活动,充分调动学生积极性

在开展班主任工作中的过程中,他发现班级活动很少,班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性,丰富学生的课余生活,与班里组织委员共同组织了素质拓展活动以及室外趣味体育活动,很好的凝聚了班集体,在活动中逐渐培养出了相互帮助,相互学习的优良集体精神。在院里、系里举办的各项活动中,他们班都取得了较好的成绩。

四、勤奋踏实,成事先做人

在正确指导学生学习的前提下,邸晓伟老师没有忘记教会学生做人,做事先做人,一个正直、勤奋、虚心向上的人才会有所作为。学习固然重要,但他深知教会学生做人是我义不容辞的责任。对此,他主要是通过与学生的面对面交流来指导他们的,他利用自己的亲身经历,告诉学生如何为人处事,告诉学生如何处理好同学与同学、同学与老师之间,以及学习与工作间的关系。教导学生要树立长远的目标,在平时的学习、生活和工作中要有意识的磨砺自己的意志,为以后的成人成才打下坚实的基础。为了丰富大家的业余生活,给他们精神上的鼓舞,他结合当代大学生的实际,给大家推荐了一些很好的视频讲座和书籍等,通过这些鲜活的事例,教育大家如何立志成才。

五、检查督促,常抓不懈

虽然财管四班的各项工作都已步入正轨,但是还存在不少问题,所以为了将班级发展到一个新高度,他仍旧坚持检查督促,常抓不懈。在寝室卫生方面,经常对班里男生寝室进行抽查,督促他们做好日常卫生;学习方面,要求从小事做起,督促他们养成主动、积极的好习惯。

总之,邸晓伟老师在班主任的日常工作中,始终以学生为本,坚持以学生的需求为中心,通过他在大一、二年级中的管理,财管四班在思想建设、学风建设以及生活方面都取得较为突出的成绩,向全院展示着积极向上,团结一致的班级风气。作为班主任,在接下来的时间里,他将一如既往,用心的做好各项工作,争取把财管四班的各项工作做到更好!

第二篇:大学评优申请书

我是***学院***系****专业**班的**。自进校以来,一直在汽车系团委学生会记生活部任干事。在职期间,工作认真。欣闻今年评优活动又开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”的称号。

作为一名生活部的干事,在这将近一年的学生会生活中,团委学生会的悉心培养和自己的努力,使我的各方面能力都得到了很大的提升。在职期间我工作实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,认真做好部门的事情,做到为老师分忧,为同学服务,这点儿得到了部门负责人的充分肯定。同时我也希望得到领导的肯定。

在学习方面,我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一节课,认真做好笔记,及时完成老师布置的作业。我积极上进,努力进取。除了学好专业课外,我还努力的上好每一节选修课,广泛阅读和自身专业有相关联系的学科书籍,扩大自己的知识面,使自身的综合素质进一步提高.在生活方面,生活俭朴节约,团结同学,积极参加班级里的活动。杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题。及时了解各位同学的思想状况,认真做好团员的思想工作。

在思想道德方面,我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”重要思想,还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。我积极向党组织靠拢。上学期,我还向汽车系交通运输党支部递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。,在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备,我还参加了党课培训,并拿到了结业证书。知识无止境,学习更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

以上是我对自己各方面的简述,由于当局者迷,可能有一些工作还做不到位,也希望我能为自己留下一个值得回忆的大学生活!

希望校团委能批准我的申请 此致

第三篇:大学评优申报材料

全面发展,创先争优

——XXX同学事迹报告

XXX同学,男,1990年9月出生,中国共产党党员,现就读于大连医科大学基础医学院2009级临床医学专业(8)班。

在大学二年级阶段,XXX同学坚持不懈,不断奋进,创造了优秀的成绩,成为了学生的典范。以下是XXX同学的相关事迹材料。

一、党员的标准,前进的方向

自二〇一〇年七月九日以来,XXX同学始终坚持以党员的标准严格要求自己,以身作则,率先垂范,敢为人先,努力地做好学生的先锋。

思想方面。二〇一〇年十月二十一日至二十四日,XXX同学与其他二十余位同学一道,作为我校选出的精英,参加了共青团大连市委员会举办的青年马克思主义者暨“红色时尚”理论宣讲团培训活动,并合格结业。经过此次培训,XXX同学的思想境界和理论水平有了质的飞跃。时间进入二〇一一年,在我市、我校及我院组织的一些列以庆祝建党九十周年为主题的红色活动中,XXX同学争先创优,用自己的行动践行着党员的先进性。他曾经和金慧、孟旭两位同学代表我院参加了我校学生处举办的“党在我心中”党的知识竞赛,并获得第一名的好成绩,为基础医学院增光添彩。此后,XXX同学以及孟旭等其他三位同学又因为成绩突出,代表我校参加了大连市教育局举办的大连高校“党在我心中”党的知识竞赛,过五关斩六将,在复赛中取得第四名的好成绩,为我校增光添彩。此外,在基础医学院二〇〇九级学生党支部与我校组胚生物教研室党支部联建的过程中,XXX同学也发挥了党支部宣传委员的一定职责,为促进师生携手、创先争优做出了一定的贡献。

生活方面。XXX同学坚持每天晨练。他每天早上六点钟便已经起床,整理好了内务,之后在东操场和篮球场进行晨练。晨练之后,XXX同学依然能够准时参加我校二年级同学的晨跑,未曾有一天不是如此。一年来,他坚持不懈,不畏风雪,三百六十五天,日日如此。晨练,磨练了XXX同学的坚强意志,塑造了XXX同学的强壮体魄,也为他积累了“革命的本钱”。XXX同学日常生活作风积极向上。每天他离开寝室之后,总能看到他整齐的床铺、满满的书架和浩然正气的座右铭。除了自己努力奋斗,他还经常鼓励他人努力学习,不断进取。他是个乐于助人的人,看到大家共同进步,他会很高兴。

学习方面。XXX同学每天晨练和早操之后,便来到校园一角,进行晨读。在前往教学区的路上,XXX同学已经吃过便饭了。他不愿意因为早餐而浪费过多的时间,因此总是在风雨之中一边踽踽独行一边品味早餐。晨读的好习惯他已经坚持两年了,并且还会坚持下去。他上课认真听讲,课后及时复习,并且经常总结知识。他喜欢和比自己更优秀的人在一起,因为这样可以激励他不断超越他人,超越自我,走向更高的境界。他常引用“除人类之病痛,助健康之完美”的医学生誓言激励自己,他也经常说:“我将来会是一位医生,但现在是一名党员!”所以,他不断学习服务人民的技术,精益求精。他不肯放过每一个知识的细节,因为将来他将面对一位位活生生的病人,容不得一点马虎。

特别要指出的是,本学年当中,XXX同学在英语学习方面付出了艰苦卓绝的努力,这种付出是人人有目共睹的。第一学期中,学校组织英语班同学们参加大学英语六级考试。XXX同学除了坚持每天晨读英语外,还坚持每天用茶余饭后的零碎时间记忆单词,并且坚持利用

课外时间拓宽英语视野,但他又不仅仅是为了应付六级考试。第二学期中,XXX同学参加了我校“大医杯”英语演讲比赛,并获得优秀奖。此外,他还与姜一梦同学一道,代表我校参加了大连市“枫叶杯”英语演讲比赛。在英语学习的路途上,XXX同学还在继续奋斗。此外,在二〇一一年举办的全国大学生英语能力竞赛中,XXX同学获得二等奖的好成绩。高标准,严要求,创造了XXX同学丰富而精彩的大二生活!

二、广泛的爱好,全面的发展

大学二年级,是一名在校大学生最最辉煌的一年。在这一年中,XXX同学参加了许多课余文化活动,并在多个组织中任职,丰富了自己的精神生活,拓宽了自己的视野,也为我校我院贡献了许多力量。

二〇一〇年八月二十七日,XXX同学作为热心的志愿者,参与到我校的迎新工作当中。八月二十九日,XXX同学和其他九位同学一道,被聘为基础医学院二〇一〇级同学的班导生。一年中,XXX同学以六班同学为核心力量,举办了多次学习经验交流会,为一〇级众多同学思想和学业的进步奉献了自己的力量。他在思想上引导着广大同学,为一〇级六班同学树立了目标,找到了动力。此外,基础医学院二〇一〇级同学中很多其他班级的同学也都认识XXX同学,并被他影响着,督促着。

一年来,XXX同学依然为我校红十字志愿者协会奉献自己的力量。他曾参与组织于二〇一〇年十月举办的急救知识大赛,贡献了极大的力量;他曾参与组织于二〇一〇年十二月举办的造血干细胞捐赠系列活动,此后该活动获得了社会各界的广泛关注。此外,XXX同学还参加了协会举办的其他一些公益活动,为这个世界献出了自己的一份爱心。

在第一学期中,XXX同学参与组织了我校博弈社举办的首届校园棋艺大赛,并在决赛中担任决赛主持人;也参与组织了校社团联合会举办的社团表彰晚会,担任总控师。此外,他还为其他一些中小型活动贡献了自己的力量。第二学期,是XXX同学全面发展的一学期。他参加了我校我院举办的模拟职场精英挑战赛、英语单词大赛、“大医杯”英语演讲比赛以及创业孵化比赛等一些列富有挑战性的比赛,磨砺了自己,发展了自我。参加活动的同时,XXX同学仍不忘攀登科学高峰。他主动联系老师,积极请求参加科学研究,尽自己力所能及之力,为祖国的医药卫生和科学研究事业做出一些奉献。

他坦言:虽然这样丰富的生活有些辛苦,但能够多向发展,让他感到了生活的精彩,看到了前进的动力。他,也在因此不断向前进。

三、大好的山河,燎原的星火

本学第二学期,XXX同学积极参与组织并协助基础医学院党支部成功完成“思源求真”暑期社会实践活动,为此次校级重点团队社会实践活动的圆满成功贡献了巨大的力量。前期准备阶段,正值广大同学期末考试期间,XXX同学抽出大量自己的课余时间,为此次社会实践进行可行性分析和线路设计,撰写了策划书等相关材料,付出了大量辛劳和汗水。暑假初期,他主动留校,并和其他同学一道,帮助老师完成了《思源求真——暑期社会实践指导手册》的编撰和付印工作,并筹备了基础医学院社会实践团出征仪式,为社会实践的初期准备工作奠定了坚实的基础。

社会实践中,XXX同学发扬党员吃苦耐劳、乐于奉献的精神,不畏燕赵大地的酷暑和闷热,不怕高山湖泊的艰险与困苦,冲在第一线,开好第一站。他无时无刻不扛着一台沉重的相机,为同学们记录下每一个值得记忆的瞬间。他用自己幽默俏皮的话语,为同学们洗去精

神上的辛劳,让团队重新焕发活力。

社会实践在北京顺利完成后,XXX同学以及其他三位同学继续发扬吃苦耐劳的革命精神,来到了革命圣地、红色故都——延安,追溯我党的光辉历程,学习我党的革命精神。利用暑假的时间,XXX同学代表“思源求真”暑期社会实践团撰写了一篇题为《光辉的岁月,嘹亮的凯歌》的总结性文章。在暑假中,XXX同学还收集整理了社会实践的影像资料,并制作了一部“思源求真”暑期社会实践专题纪录片。

我院此次“思源求真”暑期社会实践活动,不仅给XXX同学的人生留下了浓墨重彩的一笔,也为XXX同学搭建了一座展示自己的舞台。“思源求真”的红色之旅,也因为XXX同学而光芒四射!

以上就是XXX同学的一些相关事例材料。

第四篇:班主任评优制度

班主任评优制度

为进一步加强学校德育队伍建设,激励教职工献身教育事业,制定本制度。

一、表彰对象和荣誉称号

1.学校班级德育工作中,作出显著成绩的班主任老师,授予“优秀班主任” 荣誉称号。

2.在学校德育工作中,作出显著成绩的其他德育工作者(主要是指年级组长、品德教师、心理咨询教师、政教工作人员等),授予“德育工作先进个人”荣誉称号。

二、评比条件

(一)优秀班主任

1.拥护党的基本路线,拥护四项基本原则;

2.热爱教育事业,教育思想端正,责任心强,作风正派;

3.班级组织管理能力强,每月班主任综合考评成绩优异;

4.班级每学期均评为“文明班级”;

5.班集体积极、健康、向上,有良好的班风班貌。

6.能组织开展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活动。师生关系融切,无体罚或变相体罚学生现象。

7.有一定质量的德育工作论文或班主任工作经验介绍文章。

(二)德育工作先进个人

1.热爱德育工作,教育思想端正,责任心强,作风正派。

2.经常学习教育法规和有关重要文件,熟悉《未成年人保护法》、《小学德育大纲》、《小学生日常行为规范》、和《学生手册》等法规和制度。

3.在工作中注意调查研究,了解学生的特点和思想实际,讲究工作的科学性、针对性和实效性。

4.积极参加教育理论和业务的讲座、研讨会、观摩等活动。

5.有较强的德育工作组织管理能力,在本岗位发挥了骨干带头作用。

6.认真学习有关教育理论,并在实际工作中积极加以实践总结。每年有1-2篇工作心得或论文。

三、评比办法

1.德育工作先进每学年评比一次。

2.德育工作先进个人、优秀班主任按参评人数的10%名额评选。

3.推选时应坚持民主评议和量化考核相结合的原则,公平、公正。

4.学校据每日、每周和每月应查项目,对班主任每学期综合考评一次,计入本人考核档案。考核标准见《学校、教师考核细则》。

四、奖励表彰

1.被评比为“德育工作先进个人”、“优秀班主任”的教师,授予相应荣誉称号,颁发证书和一定的物质奖励。

2.有以上荣誉称号的老师,在晋级、职称评定等活动中,同等条件下优先。

第五篇:大学评优主要事迹

我来到XX大学,至今已有近四年的时间了。在这四年中,我一直积极进取,踏实学习,认真工作,用一颗真诚的心对待他人,用炽热的青春激情谱写自己生命的乐章。

一、学习篇

作为大学生,学习是我们的首要任务,只有牢牢的掌握了知识,日后才会有用武之地。在本着学习第一的原则下,主干课的成绩总体不错,部分专业课还拿了高分,在专业范围内,知识掌握牢固,实际应用灵活,受到老师和同学们的好评和称赞。空闲的时候,我经常到汽车实验室拆装练习,将学到的专业知识运用到实际中,对课堂上学到的知识加以复习,再从实际拆装练习中发现问题,转而用理论知识分析解决,这样不仅灵活掌握理论知识,实际动手操作能力也得到进一步提升。

二、工作篇

要想成为真正的优秀大学生,学习只是一方面,更要学习做人和做事。大一到大三期间,我曾在学院学生会工作。工作最多的时候应该是大一和大二在社团部期间。因为社团部的职责就是丰富同学们的课外业余时间。我们组织策划了多场汽车知识竞赛,编排了很多如小品等文艺节目,在学生中引起很大的反响,得到了师生们的一致好评和赞扬,为同学们的文化生活贡献自己的一份力量。客观的说,这一年的工作非常忙碌,在工作中我不断总结,寻找自己的得与失,在实践中提高自己的工作水平。后来因为工作出色,调到社会实践部工作,为学生会的工作提供支持力量。两年的工作经历让我收获了很多,让我从一个懵懂、自以为是的大一新生,成长为一个可以很好的策划组织一场活动的青年。回忆起这其中的酸甜苦辣,我忽然感觉自己已经爱上了这样的学生工作,我快乐不但是因为自己收获了、提高了,更是因为我发现自己可以为同学们解决很多问题,当他们在学习生活中遇到问题时,会第一时间想到我,我知道,自己的付出都是有价值的,自己的人生也因为为他人服务而具有了更深刻的意义。

三、实践篇

理论和实践相辅相成。只有理论和实践都优秀,才能算得上真正优秀,所以实践也非常重要。我对自己的评价是:动手能力很强,只有想不到,没有做不到。我平时比较关注各类竞技比赛,关注汽车创新设计和开发。当我第一眼看到辽宁省首届大学生工程训练综合素质竞赛的题目,顿时激情四射。瞬间各种方案都浮于眼前,否定了几个难于实施的方案以后,我带着我的想法找到了指导老师。老师给我很多鼓励,更提了很多建设性意见。带着老师的期望、切实可行的方案、无尽的热情,组织了自己的团队,为了最终的目标,开始努力。最终,我们夺得了辽宁省首届大学生工程训练综合素质竞赛和东北地区大学生工程训练综合素质联赛两个一等奖。今年三月份,我又组织团队,参加了辽宁省第十届挑战杯竞赛,针对目前市内停车困难的问题设计了两款空间立体停车系统,经省里评选后,两个设计都得了发明制作类三等奖。不久前,我又将沉积了很久的一个灵感展现出来,参加了第五届浙江大学潍柴动力汽车创新设计大赛,校评选已通过,终评还在进行中。沈阳今年遭受了一次冰雹袭击,使露天停放的汽车大受伤害。于是我又设计了一款汽车帐篷,以保护汽车免受环境的侵害。参加各类比赛,不但给学校增光添彩,个人得到了荣誉,同时也收获了很多知识和学校学不到的经验经历,这些是我人生中最宝贵的一笔财富。

回顾过去的大学生活,感慨颇多。最想说的应该是感谢,感谢学校学院给我提供的展示能力的平台,感谢领导和老师对我的培养和关怀,感谢同学们朋友们对我的支持、关心和理解。有了你们,才有了今天的成绩,是你们给了我前进的勇气。我知道,一个人的成功不是用荣誉堆砌起来的,而是踏踏实实一步一步走出来的,在今后的道路中,我将永不放弃,再接再厉,致知于行,在奋斗中前进!

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