自律,成功的基石四12班升旗仪式主持稿

第一篇：自律,成功的基石四12班升旗仪式主持稿

自律，成功的基石

四（12）班十一周升旗仪式主持稿

林宗贤：敬爱的老师 朱灵丽：亲爱的同学们 合：早上好！

林宗贤：日往月来，斗转星移。一年一度秋风劲，又到菊花盛开时。朱灵丽：沐浴清晨，充满了新的一周的希望。林宗贤：迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下。朱灵丽：我是四（12）班的朱灵丽。

林宗贤：我是四（12）班的林宗贤，很荣幸本周升旗仪式由我们四（12）中队承办。“幽幽书香，点点墨趣”，书香班的同学们在《日有所诵》的经典诵读中成长，在《三字经》、《弟子规》的熏陶下懂得道理，在古诗诵读中学做有根的人。我们爱读书，喜欢阅读。

朱灵丽：我们的班级积极向上，32颗心紧紧团结在一起。在班主任陈老师的带领下，我们由一年级的“我是乖娃娃，我有好习惯”，成长到现在的“学会自律，快乐成长”的四年级学生。感谢一直教育我们，一直为我们默默付出的陈老师。林宗贤：担任本周光荣升旗手的是来自我们中队的李赛同学，担任护旗手的是刘永和康天锦同学。下面让我们来听听他们身上的闪光点。

朱灵丽：李赛同学是我们班的班长，尊师守纪，劳动积极，上进心强，工作上认真负责，是老师的得力助手。

林宗贤：刘永同学是我们班的劳动委员，工作上认真负责，教室、公共区都可以看到他管理卫生的身影。康天锦同学爱劳动，讲礼貌，乐于助人，是一名出色的少先队员！

朱灵丽：现在我宣布升旗仪式正式开始，全体立正！仪式第一项：鼓号队奏乐。林宗贤：仪式第二项：升国旗唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼！朱灵丽：礼毕。

林宗贤：开学至今的两个多月已经从我们身边匆匆溜过。朱灵丽：早晨，我们在读书声中眺望太阳冉冉升起； 林宗贤：夜晚，我们披着夜幕上的星星点点回到寝室。

朱灵丽：在学校，我们快乐的度过这两个多月中的每一天。在学习和生活中，我们时刻严格要求自己，学会自律。只有严于律己，时刻约束自己的人，才会走向成功，那么，如何学会自律呢？

林宗贤：下面请我们敬爱的陈老师跟我们谈谈。

朱灵丽：陈老师说的非常好，相信同学们明白了，学会自律，我们才能迈向成功。我们班的学习委员旷泉鑫同学在学习上可是顶呱呱的，在自律上也可以成为班级的榜样。下面就请他来说一说他是如何做到自律的吧！旷泉鑫：

尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！

今天，我国旗下的讲话的题目是：学会自律，成功的基石。

自律是什么呢？自律，即“自己约束自己”，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。在上课的时候，老师还没有来我们便已经安安静静的等待老师，这是一种自律；进餐厅的时候，同学们在没有老师监督的情况之下依然井然有序的排成一队，这是一种自律：上下楼梯靠右行走，这也是一种自律......自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习活争取更大的自由！

我们每个同学都生活在纷繁复杂又充满诱惑的世界中，势必会受到各种诱惑，这时，阻碍自己前进、破坏自己艰苦努力的敌人往往是自己，一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花；而一时懈怠，似乎只是漫漫机遇上的一颗沙砾，但一次次放松与懈怠的累积，就会演变为顽固不化的恶习，最终在自己的松懈散漫下，将会惨烈地败给自己。

只有严于律己，时刻约束自己的人，才会走向成功，那么，如何学会自律呢？ 首先，要明辨是非，知道什么是对的，什么是错的，什么是能做的，什么是不能做的，从而控制自己的私念和欲望。例如，能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，在升旗时能否始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。

再次，要从小事做起。自古以来，律己的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理，如果让小的陋习任其发展，不加以抵制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。“君子博学而日参省乎己，则明知而无过也。”只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

学会自律，你才能迈向成功。同学们，让我们从一点一滴的小事做起，磨练自己的意志，锻炼我们的毅力，严格自律！我的讲话完毕，谢谢大家！

林宗贤：自律是一扇窗子，打开它，你拥有的不仅仅是窗外的风景，还有等待着你的成功。如果你拥有坚毅的自控力、锲而不舍，就没有不可征服的高峰；如果你拥有顽强的自制力、坚韧不拔，便没有不可逾越的障碍。朱灵丽：让我们都

能养成自律的习惯，做一个勇于自律，善于自律的人！林宗贤：本周升旗仪式到此结束。朱灵丽：请各班有秩序到餐厅就餐。

第二篇：四班第十四周升旗仪式主持稿2014.5

2014年第二学期紫竹苑小学四（3）班第十五周升旗仪式主持稿

一、(整队)A：全体立正、稍息、立正。

二、班级介绍和升旗手事迹介绍：

合：亲爱的老师、同学们，大家早——上——好！

A：今天的升旗仪式由我们四（3）班组织，我是主持人A，（我是主持人B。）

A：我们是生活在美丽紫竹苑的快乐精灵，我们善良勇敢，相互关心；我们勤劳团结，奉献自律。（我们的班级口号是：全班齐——快乐精灵，样样都行！我们的班级目标是：全班齐——小精灵个个勤奋，好学生样样出色！

（A、B齐）：我们精灵中队的每一个人，每天都在为集体和自己而努力，脚踏实地地追寻着我们的璀璨未来。

B：担任本周升旗手的是我们班张少鸣、杨宫平同学,护旗手是闫涵、周依琳、周文杰同学。A：张少鸣同学是我们班的中队委，她热爱读书，知识面很广；勤奋好学，学习成绩优异。B：杨宫平同学，是我们班级学习最勤奋的少先队员。他踏实上进，勤奋努力，学习成绩在班级名列前茅，是同学们学习的楷模。

三、举行升旗仪式。

1、合：全体立正！紫竹苑小学第十五周升旗仪式现在开始！

A：出旗（用升调朗读）

B：升国旗，奏唱国歌。少先队员敬队礼。（表情严肃，神态庄重，朗读语气要庄严）——礼毕！

A：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱。

B：：同学们迎着六月的朝阳，健康成长。

A：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放。

B：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔。

A：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光。

B：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋。

AB：因为快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至。今天，我们升旗仪式的主题就是：金色的童年快乐的六一

A：下面请听孔佳怡、温馨悦同学的朗诵《庆六一》

“六一”献词

（温）六一的鲜花绚丽多彩，（孔）六一的歌声嘹亮豪迈，（温）六一，我们纵情舞蹈，（孔）六一，我们尽情欢笑。

（温）六一，我们一路奔跑，（孔）六一，我们的节日就要来到。

（温）心，像广阔的天空，（孔）情，似奔腾的海浪。

（合）幸福和快乐啊！与世界共享！

（孔）学英语，我们与时代同步。

（温）阅群书，五千年的文明由我们传承。

（孔）“绿色校园”净化纯真心灵，（温）“特色活动”营造多彩环境，（孔）我们是雄鹰，搏击长空展翅翱翔；

（温）我们是白鸽，传递和平与希望。

（合）迎着蓬勃的太阳，走向金色的理想！，（孔）金色的童年，学习的时光，（温）奋斗的季节，播种着希望，（孔）点燃熊熊的火炬，奏起时代的交响。

（温）沐浴太阳的光芒，寄托祖国的期望。

（孔）今天我们是这里的学生，（温）明天将成为祖国的栋梁，（合）努力学习、奋发向上，共同创造明天的辉煌！

A：童年是快乐的儿歌，B：童年是鲜艳的花朵。

A：童年是初升的太阳，B：童年是无畏的拼搏！

A：我们愿用稚嫩的小手 ,用五彩的画笔 ,去描绘灿烂的明天！去憧憬美好的未来！B：让我们用欢快的旋律唱响校歌。

A：有请德育王主任小结上周工作，布置本周工作。大家欢迎！

B：本周升旗仪式到此结束，请各班同学有序退场。

四（3）班

第三篇：《健康基石》主持稿

《健康基石》讲座主持稿---主持人：张蕊

各位老师，同学：

大家晚上好！为了更好的普及食品药品科学知识,提高大家在使用食品药品时的安全防范能力；并了解合理的饮食，充足的营养，提高一代人的健康水平，增强大学生的体质，让我们的学业有体质上的保障；本次讲座的主题为：健康基石，为同学们建立良好的饮食习惯和健康的生活方式提供帮助与建议，营造一个更阳光，更和谐，更健康的广轻校园。

首先欢迎我们的主讲人：蒋建基教授，和到场嘉宾轻院老师代表团及各系学生代表团。

本次讲座，我们有幸请来了广东省劳动厅公共营养师专家组专家,《公共营养师》专业高级教师 蒋建基教授。蒋建基教授是《烹饪营养与卫生》专业教师, 从教36年，参与对外培训20多年，1993年获广东省政府与广州市人事局记大功一次，获立功证书。历年多次获教育系统先进工作者及优秀教师称号。1994年经广东省人事厅及广州市人事局评审委员会评定为《营养与卫生》专业高级职称。也分别应聘到香港中旅集团与澳门南粤酒店集团授课。多年来为中国旅游函授大学、广东省烹饪协会、广州市医学信息协会等单位特聘为专业培训教师。

今天讲座共分两个议程：一是蒋建基教授作讲座；二是对食品健康漫画比赛获奖者进行颁奖

首先进行第一项议程：请蒋建基教授为我们作讲座，大家欢迎！

（具体讲座过程）

感谢蒋建基教授精彩的报告，刚才，教授围绕“健康”的主题，提出了健康的4大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。食物营养、心理营养和行为营养是人类最重要的营养理念。同时又指出：“我们应该以食物为药，饮食就是你首选的医疗方式”。这与我们中医理论“寓医于食”及“食疗”不谋而合。各位老师、同学们回去之后可以好好总结一下今天你们来听讲座的收益，投资健康，让健康增值！

下面进行第二项议程：有请蒋建基教授对食品生物工程系举办的食品健康漫画比赛的获奖者进行颁奖。

结束语：

恭喜各位获奖者！希望你们能在以后的比赛中再接再厉！

今天，蒋建基教授从百忙之中抽出时间来辅导我们学习，举行讲座，让我们再次以热烈的掌声对蒋建基教授的到来表示最诚挚的感谢！健康基石讲座到此结束，祝各位晚安！

第四篇：升旗仪式主持稿

永泰小学升旗仪式主持稿

1.（上台）永泰小学升旗仪式现在开始！2.国旗班出列。

3.介绍光荣升旗手。（下台）麦克风递给第一个升旗手。

4.（上台）接麦克风，升国旗，奏国歌，全体敬礼。（转向红旗，立正敬礼）5.礼毕。6.唱国歌。7.唱校歌。

8.我们的誓言是------------------（后边放下麦克风，说人民为先……）9.我们的校训是-------------------（后边放下麦克风，说做最好的自己。）10.下面请听国旗下讲话。（下台）把麦克风给讲话的老师。11.（上台）接麦克风，永泰小学升旗仪式到此结束。（鼓掌）12.本周由----------中队进行值周，请大家支持并监督他们的工作。13.下面请上周的值周生做工作总结。

第五篇：升旗仪式主持稿

升旗仪式主持稿15篇

升旗仪式主持稿1

主持人甲：敬爱的老师！

主持人乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

主持人甲：我是主持人xxx

主持人乙：我是xx

主持人甲：奉教院附小五（5）中队“月是中秋分外明”主题升旗仪式

合：现在开始

主持人甲：今天的升旗手是，请他们作自我介绍

主持人乙：护旗手是xxx

主持人甲：全体起立，出旗

主持人乙：奏国歌，升国旗，向国旗敬礼，礼毕

主持人甲：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

主持人乙：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄

主持人甲：每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。

主持人乙：同学们，你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请同学向我们介绍《中秋节的来历》。

主持人乙：中秋的月亮更加圆。自古到今，人们举杯望月，吟诗作画，尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听民间故事——《嫦娥奔月》。

主持人甲：古代人的梦想，我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球，人类终于跨出了一大步。请听同学介绍人类登月的故事。

主持人乙：是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密，我们中国也不例外。我国的航天英雄杨利伟乘坐“神舟5号”飞上了太空，我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人甲：哎呀!说了这么多，我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样，咱们边吃月饼边活动。

主持人乙：哎，先别急，我先要考考你，你知道中秋节为什么要吃月饼吗?

主持人甲：这你可把我给难倒了。

主持人乙：那下面请

同学来说说月饼的来历。主持人甲：原来中秋节吃月饼还有这么多的知识呀!

主持人乙：是啊，中秋的月饼品种可多啦。

主持人甲：这个我知道，有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼、水果月饼、蛋黄月饼哎呀，总之说也说不完。

主持人乙：那就别说了，快去听听我们班全体同学带来的《爷爷为我打月饼》吧。

主持人甲：中秋佳节，温馨校园浓浓友情。

主持人乙：中秋佳节，我们同唱幸福之歌。

主持人甲：中秋佳节，我们相互祝福。

主持人乙：中秋佳节，放飞我们我们心中的歌。奉教院附小五（5）中队“月到中秋分外明”主题升旗仪式到此结束。

《静夜思》 【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡

《十五夜望月》 【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《嫦娥》 【唐】李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

因为每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。月饼，又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

1969年7月16日，3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船，经过长途跋涉后进入月球轨道，在这里，派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面，，开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说：“对一个人来说这是一小步，但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接，吴刚也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后，他俩便乘登月舱上升段飞离月面，升入月球轨道，与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。

整个飞行历时8天3小时18分钟，在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举。宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人类，在此首次踏上月球，我们代表全人类的和平此。

1969年7月16日，3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船，经过长途跋涉后进入月球轨道，在这里，派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面，，开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说：“对一个人来说这是一小步，但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接，吴刚也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后，他俩便乘登月舱上升段飞离月面，升入月球轨道，与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。

整个飞行历时8天3小时18分钟，在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举。宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人类，在此首次踏上月球，我们代表全人类的和平此。

升旗仪式主持稿2

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:今天是3月26日，是第十七个全国中小学生安全教育日;

乙:今年安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。

甲:围绕主题和安全教育重点，我校将开展一系列提高自我保护意识和能力的教育活动。

乙:而同学们的文明守纪也是安全教育的一个重要内容。

甲:正是因为有了秩序这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。

我们的校园才更加井然，我们的生活才更加安全

一、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式

合:现在开始!

二、甲:请升旗班中队出旗!

三、乙:下面请听旗手事迹

四、甲:升国旗、唱国歌 全体少先队员 敬礼

五、乙:礼毕 稍息 下面请听国旗下讲话。

甲:让我们从今天做起，从现在做起，养成各种好的习惯，提高自己的安全意识。

乙:与安全守纪同行，明天就能成就我们的大未来!

六、甲:进行仪式下一项诵校训，我们的校训是:明德启智，健体尚美

乙:我们的校风是:勤勉和谐，自主进取

七、甲:进行仪式最后一项“唱校歌”

八、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式

合:到此结束!

升旗仪式主持稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是今天升国旗仪式的主持人，刘玥 ，本周由五（8）班小百灵中队和二（8）班大拇指中队负责升国旗仪式。在充满生机的和美校园里，有一群聪明、活泼的小百灵，他们心怀梦想，勇敢歌唱！今天，小百灵们携着大拇指班级的大拇指们，在和美阳光下，携手共进，积极进取，奋力向前！

本次升国旗仪式的主题是“文明礼仪，从我做起”。

下面我宣布升国旗仪式开始。

第一项：宣布旗手，护旗手名单。旗手是薄云天，他聪明好学，热爱集体。护旗手是杨小艺、田雨鑫 ，他们品学兼优，乐观向上。

第二项：出旗，奏乐。

第三项：升国旗，奏国歌，全体立正、脱帽，敬礼，奏唱国歌。

第四项：班级风采展示。

荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

接下来请欣赏由五（8）班和二（8）班带来的《中小学文明礼仪之歌》。

第五项，宣布升旗手名单，他们是 聪明懂事的李俊澎，勤奋好学的平子旋，成绩优异的张明岩，稳重大方的王尧，热爱集体的，乐学好学的，活泼开朗的，勇敢机智的，乐于助人的，阳光向上的。

升国旗仪式结束。请各班有秩序带回。

升旗仪式主持稿4

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：礼仪是人类文明的'标尺。

女：礼仪是美好心灵的展现。

男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。

合：“xx”主题升旗仪式现在开始！

男：全体肃立！出旗！

女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！

男：下面我们大家以热烈的掌声有请书记在国旗下讲话。

男：请辅导员x老师宣读文明礼仪誓词！大家欢迎。

女：请书记简述文明礼仪该怎么做。

女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

合：xx

男：我们的校风是：

合：xx

男：我们是祖国的未来。

女：我们是祖国的希望。

男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。

女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。

男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵！

女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国！为祖国服务！

男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场。

升旗仪式主持稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!，

今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。本次的升旗仪式由九年级一班担任，九年级一班是一个团结进取的集体。42位班级成员在班主任老师的带领下，班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

升旗仪式现在开始。

~项：出旗

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生肃立，行注目礼。第三项：有请九年一班学生代表孙佳聪作国旗下讲话。正如孙佳聪所说，祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧，同学们!我们就像八、九点钟的太阳，祖国的希望寄托在我们身上，我们要肩负起重任，勇往向前。

第四项：升旗仪式到此结束

升旗仪式主持稿6

亲爱的领导、老师、同学们:

下午好！

俗话说：没有规则，就没有方圆；家有家规，国有国法。为使中华民族繁荣昌盛，促进社会快速发展，我国正在加快法制建设，依法治国，以德治国已深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临很多选择:当你在十字路口，不知道去哪里，你会做出怎样的决定？在现实生活中，很多人无法辨别是非，选择了错误的道路，让自己后悔自己的一生。尤其是我们的孩子，如果不懂法律，不懂法律，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。因此，我校在这里举办了法制教育活动。我们有幸邀请了景东县大朝山东镇派出所副所长陶国华警官和我校法制副校长周刚警官为学生们上课。我们希望学生们能有意识地遵守纪律，认真听讲。让我们用热烈的掌声欢迎他们报告我们。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎陶警官发言。

同学们，刚才两位警官给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望高年级学生通过这种法律教育写下自己的经历。

通过今天两位警官的讲座，学生们必须自觉严格遵守学校的法律和规章制度。当你生气或内心极度失衡时，要及时调整心态，向学校和老师求助，三思而后行，不要因为冲动而后悔一辈子。俗话说：冲动是魔鬼。同学们，有时候，你的拳头，是你一生的罪，是亲人的两行泪。危险时刻越多，越能体现一个人理性行事的能力，千万不要一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。今天的法制教育活动到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢两位警官的精彩演讲，并送他们离开。最后，祝各位领导、老师、同学生活愉快，工作顺利，家庭幸福，万事如意！！

升旗仪式主持稿7

升旗仪式稿

女：四月，春暖花开的问候，四月，缅怀先烈的季节，

男：怎能忘记先烈们以鲜血和生命探索――救国救民之路；

女：怎能忘记英雄们对侵略者进行――英勇无畏的还击。

男：正是有了这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，

女：正是有了这样的英雄，中华民族才立于世界之林！

合：是他们――缔造祖国，雄鸡傲然东方

是他们――捍卫祖国，五星红旗燃遍华夏

男：我宣布溪湖区实验小学升旗仪式现在开始！

男：出旗，全体敬礼！――礼毕！

女：担任今天的升旗手是哪几位同学呢？请他们自我介绍吧！

男：请大队辅导员刘老师授予升旗手锦带！

女：缅怀先烈、不忘历史

男：珍惜现在、走向未来，

合：引领华夏儿女执着昂扬。

男：五星红旗，将永远记着你们的光辉。

女：五星红旗，将永远记住你们的荣耀。

男：升国旗，奏国歌，全体敬礼！礼毕!

女：柔旎的春风荡漾校园，

男：满腹的豪情心中飞扬

女：踏着时代的节拍，

男：甩开坚实的臂膀，

合：我们实验骄子――立志远航

女：升校旗，全体敬礼！礼毕！

男：请听四年一班班级风采展示！

女1：四年前，我们50张稚嫩的面孔，汇集在一起，

男1：组成一个温馨的家庭。

女2：四年来，张老师用浓浓的师爱，呵护我们每一个纯净的心灵

男2：四年来，我们感受阳光，畅游学海，快乐成长。

女2合：白云陪伴我们的足迹，

男2合：日月见证我们的执着

女1：张老师耐心引导，全体同学的不懈努力，

男1：整个集体充满着朝气蓬勃的精神面貌。

女2：在浩瀚的知识海洋中，我们不断探索求实，

男2：不断汲取营养，陶冶情操。生活和学习的磨砺，让我们健康成长。

女1：诗歌朗诵会上，我们全体亮相，稚嫩的声音表达我们朝气蓬勃，

男1：趣味运动会，队员们齐心协力，奔跑的身影诠释我们奋发向上

女2：冬季长跑的赛场，挥洒的汗水，坚定的身影记录着我们努力拼搏

男2：朝阳暮辉，我们弯腰捡拾，亲手做校园的护卫者。

女1：早自习课上我们响亮的读书声从教室里飞出，

一句句，一篇篇，我们徜徉书海，贪婪吮吸。

四合：我们――（齐合）蹒跚学步，渴求成长

我们――（齐合） 团结友爱，同甘共苦，

我们――（齐合）同心同德，拼搏进取

我们――（齐合）风雨同行，携手飞翔。

女1：自豪啊，四年一班，我们播种心灵的沃土

男1：幸福啊，四年一班，我们孕育远大的理想，

女2：甜蜜啊，四年一班，我们收获无穷的智慧

男2：温暖啊，四年一班，我们牵手 守望互助

（女2合）每一天，我们在这里拥抱朝阳

(男2合)每一天，我们在这里收获希望

（女齐合）砥砺创新是我们坚守的信念，

（男齐合）迎风搏击是我们迎接挑战的宣言，

（齐 合） 盘古精神是我们扬帆远航的意志

女1：内心的火焰是心中的明灯，

男1：坚守的诺言是追寻的脚步。

女2：逐浪弄潮是生活的充实，

男2：精神饱满我们层楼更上！

4合:我们笃信：

齐合：耕耘的结果是丰硕，

汗水的背后是喜悦，

所以我们不懈追求，

女1：一步一个脚印，

男1：我们用好习惯迎接每一天，

女2;我们用好书洗涤心灵，

男2：我们用好思想装点生活，

女1：多彩的生活向我们一幅幅展开诗意画卷

男1：我们优秀的集体啊，就是这样让我们紧紧相依。

男2;看，我们的星空 群星闪耀

女1:心地无私的高阳，甘于奉献的王林茜，卢禹琪

男1:心系他人的张晨阳，意志顽强的王嘉旋，冯诗琦

女2：博学之星――王天鹏，舞蹈王子――高海轩，

男2：多才多艺的刘卫雨，小小画家――张慧慧，

女1:小小书法家――祝宏奇，数学小王子――于开弘，

……

女2:小小的明星，扮靓了我们的世界，

男1：我们以他们为骄傲。

男2：阳光的哺育，我们从未停止信念的追求。

齐合:我们的集体就是这样----平凡、健康、出色、快乐。

（男）我们的班风是：

（齐合）点点滴滴学做人，时时刻刻取进步

（男）我们的学风是：

乐学 善思 求实 开拓

（男）我们的口号是：

四年一班，豪气冲天，

齐心协力，再创佳绩。

（女合）我们的实验小学是一块神奇的沃土，

（齐合）我们的理想在这里生根发芽，历经风雨，展露芳华。

后记：自己所带的班级是四年级，这么小的孩子组织升旗仪式真是担心，而且使我们班级自行撰稿，自己组织排练。经过2个星期的排练，我们集体亮相，在全校面前展示了风采，整个升旗仪式，紧张，环环相扣，从主持人到每一个升旗手，再到每一个班级风采展示的同学，投入，流畅，我们顺利完成了升旗仪式的任务。这是我非常满意的作品，完成了我的心愿。

我能行。风采依然，岁月留我。

升旗仪式主持稿8

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：清晨，当欢乐地小鸟将我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又给予我一个美好的一天。

乙：一天的学习即将开始，在这个激情洋溢的时刻。我们五（3）班很高兴为大家主持升旗仪式。

甲：我宣布：学会感恩——xx小学20xx学年第一学期第四周升旗仪式，

合：现在开始！本周的护旗手由我们四3中队担任，欢迎他们和大家见面。（护旗手自我介绍）

乙：全体起立，出旗，敬礼！

升旗，奏国歌！

唱国歌！

乙：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能。

甲：感父母，感谢老师，感谢所有帮助、关心我们的人。

感恩社会，感恩学校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。

甲：请辅导员为我们做国旗下的讲话。

乙：同学们，让我们懂得感恩，学会感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋养。

乙：感恩每一枝花，带给我芳香。

甲：感恩每一朵白云，编织我梦想。

乙：感恩每一缕阳光，托起我希望。

甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。

乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。

甲：感恩伤害我的人，让我学会坚强。

合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗仪式到此结束。

升旗仪式主持稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又迎来了新一周庄严的升旗时刻！

我是五年级一班的王迪，很高兴主持今天的升旗仪式！担任升旗任务的是四一中队，这是一个团结互助，积极向上的班集体。 名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭。他们团结，同学们和睦相处，互帮互助，他们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。成长的道路上，他们彼此激励，共同前进。在不久的将来，他们将成为学校的骄傲。

担任升旗手的是 、，他们是四年级一班的学习小标兵，上课认真听讲，积极发言，每次老师提问时，总能看到他们高高举起的小手，是同学们学习的楷模。

护旗手 、，这两名同学多才多艺，是同学们学习的榜样。 升旗仪式现在开始！

第一项： 升国旗奏国歌， 全体少先队员行队礼！ 礼毕！

演唱： 四一中队 指挥：

第二项：请四年级一班 同学做国旗下演讲！

听着雄壮的国歌，看着飘扬的五星红旗我们又迎来了新的一周，同学们你们准备好了吗？（准备好了）请同学们举起右手、握紧拳头和我一起向自己和老师宣誓：认认真真读书、端端正正写字、堂堂正正做人。 礼毕！

第四项：升旗仪式到此结束！ 谢谢大家！请各班有秩序带回。

升旗仪式主持稿10

尊敬的老师!

亲爱同学们! 大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。

首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!

甲：礼毕!

乙：下面请在国旗下演讲，大家欢迎!

甲：请四年一班~老师演讲

可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!

升旗仪式主持稿11

各位老师同学：

大家好！

迎着太阳的朝气，踏着夕阳的余辉，我们又迎来了新的一周。在这新的一周里负责升旗的班级是初一一班。

一提到珍惜时间，大家容易惯性思维成珍惜时间就是珍惜学习的机会，努力工作的机会，在有生之年丰富充实自己，用知识武装自己的头脑，再用武装好的头脑去创造金钱、地位，来验证一个人的人生价值。这个历来的观点和验证形式无可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜时间，我认为有着更博大而广义的范围。敚斦湎时间的过程中会获得点点滴滴的积累，积累健康、智慧、美丽的心境等，然后心情愉快，神清气爽，精神饱满地投入到工作与创造中，会获得更大的效益，最大限度的展现自我和创造生命的价值。珍惜时间，不只是拼命工作、拼命学习，还是享受珍惜时间带来的好处。现在我宣布哈市三十中学以“珍惜时间，”为主题的升旗校会现在开始。

进行升旗仪式第一项：介绍班级和升旗手事迹

初一一班是由29名兄弟姐妹刚刚组成的和谐家庭，在班主任闫老师的带领下，他们团结拼搏、奋发向上，积极参加学校组织的各项活动，并取得了一些成绩。他们训练有素、纪律严明，不像纵横驰骋追逐朝阳的野马那样放纵；他们充满活力、热情饱满，不像腊月雪花磨砺擦近的俏丽傲雪那样安逸。他们是青春与激情的化身，是团结与拼搏的凝聚。他们班的班风是“扬我班威，壮我班魂”，他们班的班训是“青春没有失败，努力更为精彩”。希望他们能在今后的学习生活中不断超越自我，完善自我。

担任本周升旗手的是吴晓晨和崔承美两名同学。

吴晓晨：同学是班级的一名普通同学，她学习成绩优异，在入学考试中列班级第一名。她外表文静，却以坚毅的性格为我们树立了榜样。她相信,未来是热情和拼搏铸造的,她相信,梦想是激情和踏实编织的。只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同学是班级的劳动委员，作为劳动委员她更是任劳任怨，每天都和值日生一起值日，督促他们把班级打扫得干干净净，为班级尽心尽力，是老师不可多得的好帮手。平时与同学相处,也从不斤斤计较自己的得失。在家里她懂事、孝顺,无论在学习和日常生活中,都能把自己的事情处理好,从不需要老师父母为她操心。

进行升旗仪式第二项：升国旗、唱国歌、全体同学行注目礼。

进行升旗仪式第三项：请同学们大声喊出我们的校训，我们的校训是****。

请坐

进行升旗仪式第四项：请初一一班冯添齐同学发言。

进行升旗仪式第五项：宣布“孝义代代传”比赛获奖名单。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

展望明天，我们灿烂辉煌，任重道远！让我们学会珍惜时间吧，那我们的明天一定会更加美好！现在宣布初一一班以“珍惜时间”为主题的升旗仪式到此结束！

最后说一个温馨提示：现在天气比较寒冷，希望同学们在外出时戴好衣帽手套，以免着凉感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们：

早上好！很高兴和大家欢聚在这美好的早晨。今天我给大家带来的是一个小故事。在相邻两座山上的庙里住着两个小和尚，山之间有一条小溪，每天他们都会在挑水时不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚没来挑水，一天，两天，三天……一个周过去了，仍不见这个小和尚的踪影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他来到庙里不禁大吃一惊，因为他的朋友竟在练太极，而且精神很好，一点也不像一个周没喝水的人。练拳的小和尚笑眯眯地带他来到后院，指着一口水井说：“这五年来，我每天做完功课后，便会抽空挖这口井。一个周前，井里终于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以腾出更多时间练我喜欢的太极拳了。”

其实，在我们紧张匆忙的生活中是不是也该为自己挖一口水井呢？积水成渊，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的时间，多读几页书，多演点知识，多留意一些别人平时不在意的事情，成功就在我们眼前。

同学们，学习之余试着挖一口井吧，不经意间，你就会创造炫丽的人生。

升旗仪式主持稿12

AB:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

A：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，小学升旗仪式主持稿[智库]。在这个略显寒冷的冬天的早晨——

AB：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

A:我是五年级一班的朱。

B:我是五年级一班的许。

A:这是一个快乐的启程!

B:这是一个激情洋溢的时刻!

A：很荣幸能主持今天的升旗仪式!

B:明德立身，笃学志远。

A：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——

A：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)

B：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。

A：第四项：请学校领导xxx校长讲话。

B：第五项：

A：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家!

升旗仪式主持稿13

甲：各位领导、老师

乙：同学们

合：大家好！

甲：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

乙：在这金风送爽，丹桂飘香的季节。我们迎来了我国的传统节日——“九九”重阳节。

甲：让我们拥有一颗真诚的敬老之心影响全社会，使所有的老人老有所乐。

合：让我们的生活里洋溢着爱的阳光。

一、甲：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、乙：请升旗班4、2中队出旗！

三、甲：请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

六、乙：下面请听4、2中队是怎样对长辈们表达自己的情感的呢？

七、甲：古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。

乙：孝敬长辈是我们民族的传统美德。

甲：敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。孝敬长辈并不是要求我们轰轰烈烈的去为长辈做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；

乙：伙伴们，从今天开始，就用我们的一言一行来表达我们的感恩之情！

甲：唱玉华校歌

八、乙：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式

合：到此结束！

升旗仪式主持稿14

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们20xx年级x班主持

甲：我是20xx年级x班的xxx

乙：我是20xx年级x班的xxx

甲：我们20xx年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）

合：实验小学升旗仪式此刻开始！

乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。

......

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿15

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的春天；

乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；

甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；

乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！

一、甲：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——

合：现在开始！

二、甲：担任本周升旗手的是六二中队的 和 ，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

三、乙：请升旗手做自我介绍

四、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

五、乙：请欣赏六年二班国旗下演讲

六、甲：请大家共同吟诵弟子规

七、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》

甲： 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜

中的那个人也正满怀善意地向你微笑；

乙：当你以粗暴的态度面对它，敬重的人也正在冲你挥舞拳头

甲：愿你播下宽容的种子，抽出诚信的绿叶，再用美德精心灌溉。

合：将友善之花开遍校园！

八、乙：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——

合：到此结束！