话题作文 小学毕业作文400字(10篇)（五篇范例）

第一篇：话题作文 小学毕业作文400字(10篇)

话题作文 小学毕业作文400字（10篇）

第一篇：毕业

翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。

六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。

六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？

不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天„„

第二篇：曾经毕业时光

毕业，曾经我认为遥不可及的词语。而现在，毕业一下子出现在我的面前，怎么也挡不住。

曾经的往事，欢声笑语都化作一缕幽幽的轻风，悄悄地从我们的手边溜走，抓，也抓不住。我们都不由得惋惜着。只能在心里默默地回想这些幸福而美好的时光。20xx年，是我们刚入学的日子，望着那一张张陌生的面孔，我不由得紧张起来，而在这六年来，那一张张面孔又是如此的亲切，如此的熟悉。时光，真的是既短暂而漫长，叫人措手不及。

在我们班教室的后面，挂着数张散发着耀眼的金光的奖状。这是我们六年来辛辛苦苦得到的荣誉。汗水，辛勤，都凝固了在那些奖状的深处。下课时，我们都会相互打闹，聊天，这是多么的惬意啊，可是毕业的来临却打断了这些„„慢慢闲逛在操场上，幻想着曾经的往事，抚摸着双杠的一端，仿佛上面还留着我以往的指纹；沙滩堆上，似乎还有我曾经胡乱搭的一座城堡；座椅的影子里，好像还有我的存在„„这些痕迹早已在我的心间深深扎根，怎么也除不去了！

时光呵，毕业呵，终究将会来到！等着我们的又将会是什么呢？

第三篇：毕业了

哎，现在想这些有什么用呢，已经毕业了。在没毕业的日子里，我们都盼着能早点放假，好放松一下。班主任说：“就着两天过了就解放了，能放松两个月呢！”

我们当时还真相信了，大家就努力复习。用学习来熬过着几天。虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。话题作文 小学毕业作文400字（10篇）话题作文 小学毕业作文400字（10篇）。但是，也于事无补了。我们也是考完试才知道。假期只有二十多天。当大家听见这个消息时，真有点心碎的感觉但是有什么办法呢，所以只有打破牙往肚子里吞了。

现在假期快完了，我们已经是初中生了。我听见了许多不随心的消息，我们办有一半被分到了另一个学校。其中有我玩得最后的几个好朋友，是他们仍我懂得了许多道理，我们也说过要永不分离。但是„„还有就是我最喜欢的一个女同学。她要到另一个城市去读书了。我当时真的很伤心，但是我没办法，只能默默地想她了。

现在我已经去报名了，明天就要去入学考试了。我想最后怀恋一下我的小学生活，我想说，再见了，我的童年，我的断代史。

第四篇：小学的毕业生涯

我是一个活泼，可爱，开朗的女孩。在老师眼里我是一个调皮，大方，学习一般的女孩。在同学眼里我是一个搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一个孝顺，让他们哭笑不得的女孩。

我从一年级到现在，已经六年了，时间过的真快，我望着窗外的天空，才知道转眼间春天又到了。

燕子去了，现在来了；杨柳枯了，现在青了；桃花谢了，现在开了。春天表示新的一年到来，每个人可以忘掉过去，展示未来！

可我知道，时间多走一秒，代表同学们相处的时间会渐渐少去。我有时在想，大家离开的那一天，会是一个怎样的场景，是欢声笑语的离去，还是大家抱在一起痛哭，我想两种都会，六年啊，六年啊，大家已经不仅仅是同学了，还是好朋友了，在小学里经历了风风雨雨，哪个不是一起走过来的。尽管有时会打打闹闹，互相生气，但作为朋友，会和睦相处的。

现在，大家都忙的不亦乐乎，因为心里明白，马上要上初中了，都想考一个好学校，将来与社会做斗争！

同学们，朋友们，大家一起来比赛吧！冲刺吧！在小学的毕业生涯里，给彼此留下一个美好的印象，让我们在小学里，一起度过最后倒计时吧！

第五篇：毕业收获

昨日还在打打闹闹，今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余，更多的还是不舍。回首六年的快乐时光，我收获了很多很多，学会了很多很多„„

收获知识——在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题；从简单的识字到背长篇课文；从字母到英语会话„„让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙，语文的丰富，英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂，喜欢上学。也正是这些，让我开阔了视野，陶冶了情操，增长了见识。

收获友谊——在这六年中，我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊，每次一想到她们，总是有一股暖意涌上心头。话题作文 小学毕业作文400字（10篇）文章话题作文 小学毕业作文400字（10篇）出自wk-78500000546797.html，此链接！。友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。我发现我长大了，不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们，不想分离，不想认识新的朋友，不想认识新老师，只想生活停留在原点。

收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词，那就是快乐！六年来我们做到了玩的开心，学得快乐！

第六篇：毕业随笔

六年级，压力总是大的；六年级，感情是丰富的。

我舍不得离开那些可爱的女生男生，舍不得曾今辅导我们的老师们，舍不得这所温情母校„„心中尽管有太多不舍，但终归是要离开，我们还是得面对我认为残酷的现实，也许这就是人生，有分有聚，有哭有笑„„如果这点分离都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分离离？事实如此，我们要分开了。

如果，老天眷顾我，把我和我的好朋友们分在一起，我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道，我如果有能力，而且那样做了的话，那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐，但是，同学们都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择，我想我就是有能力，也不那么做。

面对吧，这是没有办法的事情，不可以改变的，珍惜现在和同学们在一起的开心时光，毕竟快乐第一吗！

第七篇：毕业

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧!

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了!

我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀!

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀!

第八篇：我要小学毕业了

岁月匆匆而过，暮然回首。我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的只有回忆，美好而甜蜜。

六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人留恋的往事„„在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。

六年前，我来到了这个学校——七小。认识了与我朝夕相处的老师，同学们。翻开相册，里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。

三年前***日，是我最难忘的一天。任老师，让我当选班级里的班长。我听了，兴奋的不得了。

六年后的今天，我彻底改变了自我„„我不禁头涔涔而泪潸潸了。

在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过„„

第九篇：毕业留念

转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。话题作文 小学毕业作文400字（10篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。

第十篇：痛恨毕业

六年级了，即将告别朝夕相处的同学，有许多伤感。睡觉时脑子里总是浮现与他们玩耍的情景。

课堂上，我们曾一起捉弄老师。课间时，我们曾一起扔泥巴。早上，我们牵手去校园。下午，我们闲聊回家园。母校里，有我小时侯天真的想法；有我完美的回忆；还有我经历过的困难„„我希望考试时的无奈，玩耍时的快乐，高兴时的泪水„„不要被掩埋在我的记忆匣子里，我要永远保存它。

不知道是怎么回事，现在放学后心里也有一点点的伤感。这还没毕业呢，如果那天来临了，我该怎么去面对？想起毕业，我就头疼。我好希望中学也可以在母校里上课，或者让我们可以分在同所学校，同个班级。就算我是这样想，我看幸运女神也不会眷顾我吧！

现在，我唯一可以做的就是珍惜身边的人。不要让时光老人夺走他们。虽然，有的同学不一定是这样想的。但是——这是我的愿望，我必须守护住它。我不相信自己会守不住自己的心愿，因为——我有那个决心。

毕业，你为什么来得如此之快？真如人们说的“该来的总是要来的”可是，我痛恨毕业。

第二篇：小学毕业作文

小学毕业作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学毕业作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一日的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一日。

为什么时间流去的那么快，一年级时报名的样子似乎还是昨天的事，一眨眼，一刹那6年过去了。

我多想明天一早被闹钟叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向学校；我多想每天都不记作业，每天都要打电话问婷婷作业；多想和建权吵吵嘴，打打架，练练拳头；我多想再和志芳开开玩笑，整天形影不离；我多想再跟林灵琪比比画艺；我多想和葱头打打闹闹，赌气；我多想再崇拜颜正东；我多想在上课传纸条.画画.扔笔擦。

可不行了，我终于体会到了老师说的一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴了，毕业了........。我想起了姐姐对我意味深长的说过“真想回到你们这么大的时候......”为什么人们总要等到最后才会醒？总要等时间老人说晚了才明白了？

池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年。福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前，嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年，总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点，总是 要等到考试以后 才知道该念的书还没有念。

一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸 光阴，一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么 太阳总下到山的 那一边，没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙。多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆，就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩虹。什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年。

毕业了，同学们分到了各种各样的学校....什么时候可以再见面？可以在同一教室里听林敏老师讲课？突然像听听老周的骂声.鼓励声.....因为失去所以珍惜。

6《2》班的同学们再见了，有缘再见。

再见同学们！！

汤圆

20xx.6.23

22：54

这个季节，办公室里的.绿萝也愈发旺盛起来，叶子青翠娇绿，几乎覆盖了整个挡板。是的，一年的时间足以改变很多东西，彼时那么柔弱的一株植物，此时已这般旺盛充盈。

毕业后，学生生涯悄然划上了句号，青葱岁月也不复再来。带着留恋，带着不舍，带着懵懂，在光怪陆离的社会中小心翼翼的行走，寻找着自己的生存方式，忙碌的日子让咱们再也无暇顾及过去的种种，偶尔想起也只是放逐于心，淡然一笑。

毕业后，你变了，我也变了。咱们在社会与时间的洗礼中逐渐蜕变，都不在是青春年少时的模样，仅是一个转身的距离，那些懵懂与孩子气，那些云淡风轻的日子，已莫若天涯，能够永恒的，只是最初的那些回忆。

毕业后，往事渐渐变淡，人与人也渐渐疏远。曾经那些人的张张笑脸仿佛也变得模糊，不再清晰。只有在偶尔翻开的毕业照里，依旧会想起去年咱们毕业时的场景，那些毕业前夕的狂欢，那些淡淡的同窗情谊，那些一起放肆欢笑、相拥而泣的日子……

六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它，于就是，便把它写了出来。

昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我和同学们的到来，今天，它又欢送我和同学们离去。来到操场上，操场边上的垂柳就是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我和同学们招手，它也舍不得我和同学们离去吗？就是的，它在留恋，不仅仅就是它，而就是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。想到这里，不争气的眼泪又流了下来。

昨天的教室，就是一片属于我和同学们的天地。以前，我就是班里的差生，面对难题，我就象在无边的沙漠里，寻找水源，我就是那麽的孤独，无助。我不想作鸵鸟，却背上了它的羽翼；我不想当蜗牛，却驮上了它的贝壳。我想：我就是笨的。于就是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候，我听到了一个潺潺流水般的声音：“我来帮你吧！”啊，就是老师。就是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生，我现在的成绩还就是名列前茅，我真感谢老师啊！

昨天的同学，就是难忘的。我和同学们尽情地嬉戏着，追逐着，我和同学们就是那麽的快乐。有时碰到难题，我和同学们就去找几个莘莘学子去请教，他们便趴在桌子上苦思冥想，等到稿纸堆成小山时，他们便欣喜若狂地猛一抬头：“我会了！”等到要给同学们讲题时，一阵风吹来，稿纸便刮出了窗外，他先就是一愣，然后大叫到：“我一个小时的结晶呀！”见此情景，同学们捧腹大笑，他却在桌子上抱头大哭：“你们幸灾乐祸！”

现在要走了，要对母校说再见了，我还真有点舍不得，这声再见可真难说出口呀！

真是光阴似箭，日月如梭啊！在这即将辞别小学生活的时刻，我的心中有很多的话语想对老师们、同学们还有养育了我六年的母校说啊！

亲爱的老师，您在这寒窗里教了我们六年了，我们从小不点长成少年，这都是您那无微不至的关怀。您把渊博的知识传授给我们，您用辛勤的汗水栽培我们，您就是辛劳的园丁，无时无刻不在为我们这些祖国的花朵”浇水“。您为我做的每一件事都历历在目啊！此时，我在心中想对您说一句：”老师，您辛苦了，您就像春雨滋润着我们，我们将永远感谢您。“

可爱的同学们，我们曾是并肩成长的小树，曾是课桌上的一对学友，曾是学习的搭档，可我们就要离别了，不知何时才能相见啊，但我深深地知道我们这六年来，大家就像兄弟姐妹一样出结友爱。还记得，我们总爱在一起玩耍，在一起有说有笑，在一起认真地学习。考试时，我们都会给自己定目标，我们同在一条起跑线上，但有的同学会”跑得快“，有的同学却”跑得慢“，这都见证了我们在学校里所有的回忆。此刻我心里想要对同学们说：”无论我去到天涯海角，我永远都不会忘记你们给我的最真挚的友情，我将永远珍藏在心中。“

百年的母校，当我进人这所学校时，是感到多么的陌生，是您仿佛在和我说：”不要怕，勇敢一点。“一眨眼，我就要离开您，心里有万分的不舍。最后，我在心中想对您说：”母校，我永远为您而骄傲！“

我藏在心中的话儿千言万语，说也说不完，道也道不尽。我想再大声地对你们说：”我会永远记得你们，一张张可爱的笑脸，一句句亲切的话语，我要把它们珍藏起来！“

评语：

本文语言清新流畅，结构完整，条理清晰，重点突出，全文贯穿作者对老师、同学、母校的依恋之情。

弹指挥手间，四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了，你们也快要小学毕业了，暑假开学后你们就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，去迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们准备好了吗？

看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好，我过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意。

首先，我应该祝福你们！你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务，升入初中，你们也即将告别童年迈向青春，开创自己更光辉的人生里程！作为你们的老师，我为你们高兴！为你们喝彩！为你们加油！但想到你们即将离我而去，我不禁怅然若失。自四年级我担任了你们的语文老师和班主任，三年来的平凡但充实的日子里，你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。

你们是我带的第二个毕业班，说实话，你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生，班长在老师不在的时侯大胆的管理班级，为同学们营造良好的学习氛围；课代表充当各科老师的小助手，按时收发作业，尤其是语文课代表，不光是收发作业本，而且把同学们写的作业给批改出来，加上了评语，从很大程度上减轻了老师的负担；还有在教给同学们批改作文的能力后，许多同学挤时间为老师为同学们批改作文，从没有怨言，这些同学们知道，这是在帮老师，更是在锻炼自己发现错误，判断是非的能力。

你们聪明、自信、充满活力，有着你追我赶的魄力。你们都给 我留下了难以磨灭的印象：聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇；具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓；踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉；朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁；害羞不善表达的张俊翔、王

你好，小学??再见，母校。

八个字和一个蕴含甚多的省略号，省去了六年的时光。

我听说，光阴弹指容易过，六年很长，长得还未开始就告终；紫藤梭，穿尽六年前尘落，紫藤花开的时候，总有人忽视，等欲正视时，才发现，再看不到了。

六年的相伴，如白水，可沸可凉，最是平淡无奇，却最是弥足珍惜。我们总在想，想下一次考试是语文还是数学，想下一个下课是留班还是出去，想至友是两肋插刀还是插肋两刀，甚至想过毕业。可是，我们从无想过，我们在一起的日子，只余下3天。

毕业，是一座衔接的桥梁，是一段时间的截止，但于我们，它只是我们天各一方们告别。

班级里总会有远近亲疏，不可能所有人都亲如家人，可再怎得，也一起过了六年。我们曾在运动会时撕心裂肺地为一个班级呐喊加油，我们曾在无数个夜晚为一个班级的均分奋笔疾书，我们曾在挨骂时一起沉默，我们荣辱与共，风雨同舟，平时口中再怎么贬低，但毕业前，一定会抱在一起，哭一场。为了六年的相伴相知，同守一家。毕业有感，集体。

六年前，我不认识你，你不认识我，六年之后，我们是朋友，还总是问候。我的朋友，我不在乎你是怎样的人，成绩优异的好学生？调皮顽劣的坏学生？甚至是老师？我们“臭味相投”，形影不离，一曰不见，如隔三秋，若说有什么遗憾，便是认识、了解你太晚，却又分离太早。我们曾约好以后住一个宿舍，但我们却将分隔两地，这是我，曾害怕毕业的理由。可是我相信，我们，会一直要好。毕业有感，团体。

六年，时光将我变得“面目全非”，变得不似一人。人总要成长的，以后也是。可是，我突然好想好想，看看自己，告诉自己：嘿，你要离开了。离开这六年。毕业有感，个人。

其实很多时候，思念如潮水，只是一瞬间。毕业前，你会开始思念，那曾无数次被你吐槽厌烦实则爱得不行的校园生活，那曾无数次恨不得一巴掌拍死实则十分要好的同桌，那总被你欺负实则真心当哥们儿的“小透明”?

无数无数，只在离开回头的那一瞬，很想很想，想得心疼，想得眼涩。

毕业，离开；回来，还在。

认为遥远的那一刻，终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时，与往常不同的，是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也总在心中安慰自己：还会来的，还会来的。我们，只是短暂地分别了。

来来往往的校园，到处都留下了我们的足迹。考完试后，我独自一人漫步于六年的校园。

看到那雄伟的大门了吗？从四年级开始，我和班里另几位同学光荣地成为了值周生，每次轮到值周时便要一大早地站在那儿，与来校同学问好，对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦，可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸，这何尝不是一种欣慰呢？记忆最深刻的，也是最后一次值周，是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次，我们出了些差错。往常的值周，都有老师提前集中开会，但我们都六年级了，讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会，让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时，我们才知道通知没到位，自然，也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了，竟会闹出这样的笑话，也是一次教训吧。

往里走一小段，便能看到繁花似锦的学校中心——花坛。其实我与花坛的缘分并不深，在我看来，它只是日日夜夜陪伴着我们，看着我们成长却一言不发的大姐姐罢了。不得不承认，她很漂亮，一年四季都在更换不同的彩衣；她很壮观，两棵大雪松直入云霄。许多小动物也很喜欢她。记得三年级科学课，老师让我们课外收集几只蜗牛。花坛便成了最抢手的对象，花坛里的不管是大蜗牛，小蜗牛，还是老蜗牛，全都被我们一扫而光。年年都是这样，不同届的三年级，不同批的“除虫师”，花坛的繁花似锦，其实也离不开我们偶然的“帮助”。校园里就是这么和谐，我们与动植物互相爱护，互相帮助。

走进花坛左侧的教学楼，那里，才是六年中最重要的地方。我们一直都在学校靠东的教室，只是随着年级的增长，楼层不同了而已。教室里，我们一起学习，一起玩耍，一起承受过风风雨雨，连受惩罚，都要一齐同甘共苦。六年中最重要的部分：老师，同学。一个教会我成长，带领我走进知识的海洋；一个伴我快乐地成长，让我懂得分享，沐浴到最温馨的友情。他们都是生命中不可或缺的一部分，也正是他们的相伴，我才能顺顺利利地毕业，即将踏入初中的队列。我要感恩母校，感恩老师，感恩同学！

这六年来，满满的关心，满满的爱，我都铭记在心。在小学中发生的各种事迹，不管是让我开怀大笑，还是让我泪如雨下，都是特别的回忆。虽然我们即将离开朝夕相处的母校，去到一个新的陌生的环境，但，我们的心永远是与母校里的点点滴滴连在一起的。毕业并不代表什么，分分合合只是常情。但往事涌上心头，竟一时半会儿让我的情绪无法平静……

我的同学们，你们是我童年留下的最美好的回忆，你们一个个天真可爱，在学校的每一天陪我们度过，我们一起互相帮助、快乐成长，在一起像是对家人一样亲切。

每一堂课上，我们一起学习，一起努力。在课下，我们快快乐乐的玩耍，“三国杀”、象棋、卡牌、沙包……都个个出现在课间。在一年级时，我们都还小个个都在以前的大操场里疯跑、抓人，可是，转眼间的几年里，我们都个个长的成熟了起来，不再是那么的幼稚、天真。

当然，我们在做题时，那里有不会的地方，就会找同学请教，实在那个同学也不会的话，那我们会叫上许多人，一起讨论问题。直到

解答出来为止。

大人们经常给我们说：“小学的同学情是最浓、最纯洁的，你们一定要好好珍惜啊！可不敢失去一个朋友。”我们也知道，友情用金钱买不来的。

马上，我们就要各奔东西，有的人可能再也见不到了，也许，有缘的话，我们，这个大集体，会再次相遇……

第三篇：作文话题财富篇

中考作文话题指引与材料精粹之财富篇

http://www.xiexiebang.com 2012年09月24日 11:04 新浪教育微博

一、素材

言语类

(一)名人名言

1.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。—— 德谟克利特

2.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时

就会死于饥寒。—— 萨迪

3.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就可以了；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔

4.鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔

5.无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华

6.节约与勤勉是人类两个名医。——卢 梭

7.贫穷的人往往富于仁慈。——甘 地

8.把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁

9.没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则是双倍的悲哀。——托尔斯泰

10.巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵蚀他人的品德、血肉和骨髓。——马克？吐温

11.金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，却不知怎样使用的人。——约翰生

12.诚实与智力远在名气与财富之上 ——罗素

13.要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。—— 拉？封丹

14.好书是生活中最宝贵的财富之一。——斯迈尔斯

15.劳动是财富之父，土地是财富之母。——佚名

16.垃圾是摆错了地方的财富； ——傅立叶

17.千金买邻，八百置舍。——[明]罗懋登

18.人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。——(古希腊)普鲁塔克

19.Money might make you wealthy，but friends make you rich。(金钱也许是使你富足，而朋友使你富贵。)——西谚

20.Money is the root of all evil.(金钱乃万恶之源)——《新约全书》

21.财富就像海水，你喝得越多，你就越感到渴。

——叔本华

22.黄金没有占统治的时代，就是黄金时代。——马尔涅齐阿

金钱是任何一个国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。

(二)妙语集锦

23.生活累，一半源于生存，一半源于攀比。——作家郑辛遥在一篇文章中的言论

24.敏感于幸福，就能在朴素的生活环境中，尽享大好人生；麻木于幸福，即使大福大贵，也会噩梦频频，感叹自己穷得只有金子。甜酸苦辣都当营养，风雨雪霜皆是滋润。——某些人的幸福观

25.灯红酒绿的下面或许是心灵的苍白，欢歌笑语的背后或许是难言的孤独，豪华奢侈的下面往往是精神的贫穷，辉煌灿烂的背后是可能是深深的空虚。——某文谈平静的心态

26.13亿，是一个很大的数字，如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题。如果你用除法的话，一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小的数目。这是许多外国人不容易理解的。

——温家宝总理接受《华盛顿邮报》总编采访时说

27.财富可以分为两种，一种是口袋里的“财”，另一种是脑子里的“才”，我更看中脑子里的“才”。

——易网创始人丁磊这样看待财富

28.富人在道义上有义务把他们的一部分财产分给穷人。——美国钢铁大王卡耐基有句名言

29.财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比尔？盖茨

30.你可以失去你的财富，但是你决不能失去你的性格。——原美国布朗大学校长，现任卡内基基金会主席瓦尔坦？格雷戈瑞安说。

事例类

数据

在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的”不给子女留遗产”的运动，已被公开。这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。

统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。相当多的城市中小学生不劳动。

截至2004年底，中国慈善机构获得捐助总额约50亿元，仅相当于中国同年GDP的0.05%，而美国同类数字为2.17%，英国为0.88%，加拿大为0.77%。资料显示，美国人均收入是我们的38倍，其人均捐助金额却相当于我们的1000倍。

2006年8月24日，香港首富李嘉诚表示，他将把个人财产的三分之一(约480亿港元)捐赠出来用于慈善事业。就在2个月前，世界第二大富豪、75岁的美国投资家巴菲特签署捐款意向书，正式决定向比尔？盖茨夫妇创立并掌管的慈善基金会捐出其85%以上的财富——约375亿美元，创下世界上个人慈善捐款额之最。至于盖茨夫妇，目前已捐献出了300多亿美元，并且已签署好遗嘱，死后除给子女留几百万美元外，其余99%以上的财产都将毫无保留地捐给社会。

[点拨]金钱只代表着数字，如何运用财富是体现一个人的品格。

[适用话题]“财富”“我有一个梦”“慈善”“奉献”等。

社会万象

在美国旧金山，有一个醉汉躺在街头，警察过来把他扶了起来，一看，原来是本地的一个富翁。当警察说要送他回家时，富翁哭着说：“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“先生，那是什么？”“那是我的房子。”富翁说。“那我送你回家。”警察扶着富翁。“那是房子，不是家。”富翁大哭道。

[点拨]每一个温暖的家都有一所房子，但不是每一所房子里都有一个温暖的家。没有家，再多的钱也填不满空虚的心。

[适用话题] “家”“幸福”等。

谁更有资格

许多成功人士出席一个慈善酒会，参加的每一个人都是千万富翁。但是，有一位在报社写专栏的作家捐了5万元，也作为特约嘉宾出席了酒会。他们中的每一个名字都是这个城市的荣耀，而且他们之间都十分熟悉，他们手中端着红酒，面带笑意地交流着。只有专栏作家一个人静静地坐着，没有人理睬他。

一位骄傲的先生来到他的面前，问：“请问你是„„”他说：“我是一个专栏作家。”

骄傲的先生听了，问：“那么，你捐了多少钱？”专栏作家说：“5万元。”这位先生听了哈哈大笑：“你可能走错了地方，这里是千万富翁的俱乐部，我们都捐了100万元，而且我们都是成功人士。”专栏作家说：“我捐了我所有财富的25﹪，而你们只捐了1﹪，请问谁更有资格在这里呢？”

[点拨]光看数字的表面，可能是越多越好，但是我们要看到的更多的实质，如果把数字换成是百分比的话，那就很能说明问题了。人心的差别也许就在这。

[适用话题]“对比”“谁更有资格”“人心的差别”等

哲理故事

所罗门的选择

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他认为，金钱不是万能的，金钱不能买来智慧，但是智慧却可以产生金钱。于是，他凭着智慧来生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。[点拨] 授人以鱼，不如授人以渔。有钱那只是一时，但是要如何使得钱再去生钱，使得钱去生民声，那就要得靠智慧了。

[适用话题]“有钱就有一切吗？”“智慧”等。

名人事例

“宇宙之父”

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

[点拨]也许没有声音的世界更能静心思考，但“被褥的坟墓”绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本！苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

[适用话题]“磨难是财富”“生命的力量”等。

清洁工和百万富翁

有一个没有工作的人到微软去找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作(打扫厕所等)以后，人事部门告诉他录取了，向他要E-mail address以寄发录取通知和其他的文件。他说：“我没有计算机，更别提E-mail address了。”人事部门告诉他：“对微软来说，没有E-mail的人等于不存在的人，所以，先生，微软不能用您。”

他很失望地离开微软，口袋里只有十美元。他只好到便利商店去买了十公斤的马铃薯，挨家挨户的转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利为200%。

他又做了好几次生意，把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己，于是，他认真地做起这种生意来。一些运气加上努力，他的生意越做越大，还买了车及增加人手。五年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司，提供人们只要在自家门口就可以买到新鲜蔬果的服务。自己拥有了百万家产。他考虑到为家人规划未来，于是计划买一份保险。签约时，业务员向他要E-mail address。他再次说出：“我没有计算机，更别提E-mail address了。”业务员很惊讶：“您有这么大一个公司，却没有E-mail。想想看，如果您有计算机和E-mail可以做多少事？”

他说：“我会成为微软的清洁工。”

[点拨]财富是一种思维方式，要寻找最适合自己的路去走。

[适用话题] “选择”“路”

二、运用指导：

1.素材点拨：

“财富”是指一切有价值的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取，不能让财富成为人生的绊脚石，不要把金钱当成人生的目的，获取财富要有知识和技能，富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。

2.话题适用：

素材可适用于“感动”、“财富”、“经历的财富”、“给我”、“难忘那一次”、“劳动”。

3.真题展示：

(A)阅读下面材料，根据要求作文。(50分)

白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后18年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年365天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟，文体自选。②字数不少于600字；如写成诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名和地名

(B)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听)到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。

三、运用示例：

1.文题示例：

《守住心灵的契约》《 财“缚”》《飘着清香的铜臭味》《财富者，才富》《孰是孰非？孰多孰少？》《富贵，掀起你的盖头来》《我思故我富 》《圣经上的蜂蜜》《问世间“财”为何物？》《 你值多少钱？》《道是无财却有财》《你到底爱不爱我——孔方兄的一封情书》《不贬值的财富》

2.优秀语段：

①英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富，《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么呢？我没有万贯家财，没有“兴酣落笔摇五岳，诗人笑傲凌沧州”的文采与气度，我拥有的只是成 堆成堆的古今中外的各种书籍以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

②正值冬天时节，一名衣衫不整的乞人路过富人的园子，不禁停住了脚步，感叹道：“这梅花真香。”恰好富人听见了，便问：“你怎么就觉得这园子香呢？”乞人耸耸肩微笑说：“因为它香所以我赞美它香。”乞人已走开好一段路了，富人才觉悟道：“腰缠万贯，却不如拥有一颗善于发掘自然美的乞人来得好，生活在这园子大半辈子却从未闻到过此香味，真是悲哀！”

③健康是财富，并且是人生最大的财富。白岩松的《痛并快乐着》有这样一段话：“1”是健康，婚姻、事业、金钱就是后面的一个又一个“0”。健康这个“1”在的时候，后面的“0”越多，你的人生越丰富，而前面这个“1”一旦不在了，你后面的“0”再多，人生也只是一个”0”。

④ 语言是诗人的财富，旋律是音乐家的财富，年青是青年的财富，经验是老人的财富，绿叶是树木的财富，芬芳是花朵的财富，翅膀是鸟儿的财富，双鳍是鱼儿的财富。

⑤金钱能买床铺，但不能买睡眠；金钱能买补品，但不能买健康；金钱能买享受，但不能买快乐；金钱能买书籍，但不能买知识；金钱能买钟表，但不能买时间；金钱能买鲜花，但不能买美丽。

3.例作赏析：

我成长中经历的财富

哈尔滨一考生

一

清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，在大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活，所以我觉得我更应该快乐。与他们相比，我不用承担生活的艰辛，却可以享受生活的快乐，他们的微笑时时感染着我，让我体会着生活的美好与甜蜜。

于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。

——这，是我的第一笔财富。

二

时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。

于是，我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

三

我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道：”上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡„„”面对上帝的赐予，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！

曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活„„

【点评】

本文紧紧围绕”财富”这一话题，从生活的选取细节、多侧面的展示主题，财富的内涵由浅入深。文尾仿网络名句而反其意，趣味横生。

第四篇：小学话题作文

小学话题作文

小学话题作文1

在我的生活里，有些事让我感动，有些事让我悲伤，有些事让我快乐……有这样一件事让我深受感动。

一天，我在学校和伙伴们玩游戏。玩得正起劲时，我跑到一个小山坡上，准备往下跑时，突然摔到了地上，然后从山坡上滚下来。当时我焦急万分，我的手受伤了怎么办呢？操场上没有一个人发现我，我越来越着急，血都留了那么多了！这时，欧阳含雅急忙跑过来把我扶起来，用自己的餐巾纸来帮我擦血液。并安慰我别害怕，接着扶我一步一步走到医务室。到了医务室，黄医生帮我把血液擦干净上了药，让我回教室休息。她又扶我回教室休息去了。

同学对我的关心，让我深受感动，我以后也要关心其他同学。

小学话题作文2

我有一个幽默风趣的妈妈。

本来我想写爸爸的，结果，妈妈一看我的题目，就说：“我好嫉妒哟，我明明比他幽默多了。”说着，双腿一翘，闭闭眼睛，5秒之后，妈妈做出了一个惊人的动作：低头看手机。

有一次，妈妈告诉我，我的奖状都要贴到墙上或者把它收藏起来，而她小时候呢，会拿着奖状折纸飞机，突突突——感悟心语：老妈，你真的很不爱惜东西呀！

有一次我在超市里的电视上看见了一个节目，关于假胸的节目。回家后，我问妈妈：“妈妈，你的胸是不是假胸。”妈妈瞬间被冰冻了，然后说：“吃苹果去吧！我得想想。”当当当当——感悟心语：妈妈，你转移话题转移的真快，还有，你到底有没有假胸？

这就是我幽默风趣的妈妈。

小学话题作文3

合作是人生中必不可少的一部分，是快乐的一部分。

有一次，我在写作业的时候饿了。刚好桌子上有一包方便面，我叫我哥帮我煮一下。我哥立刻就同意了。当然条件是，煮好的面要我们一起吃。于是我拿起菜刀开始切西红柿，煮的方便面有西红柿搭配才好吃。一刀下去，西红柿就变成了两半。可气的是那西红柿的汁喷了我一裤子！煮好的面我哥怕烫怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一个好办法，我用凉水洗了一下手，迅速抓起碗，以迅雷不及掩耳之势把碗放到了桌子上。吃着我们亲手做的面，真香！

团结就是的力量，这句话果然不假！

小学话题作文4

妈妈把我养大，都是因为他把我抚养大，要不是他，把我生下来，我还看不见能么美的世界呢？爸爸他和妈妈的照过下我才长大了。爸爸就像一个大大的月亮一样陪伴着我。妈妈就像一颗洁白、恒心、善良的妈妈像一颗参天大树一样。爸爸好像在天空中陪伴的着我，妈妈在外面看看这我。这就是爸爸妈妈的爱。

爸爸妈妈你们的抚养我领了，这个世界真美啊，我会听你的话的，我长大会给你们报答的，因为有了你们才生存下了，爸爸妈妈我爱你！

小学话题作文5

爱,是每个人都有的,因此,“慈母手中线,游子身上衣”.就成了爱的写照,如果我说,爱有时是严厉的,你们相信吗?

在我的映像中,我的朋友约我去书店看书,我很开心,忘了和爸妈说.我在书店津津有味地看着书,忘了爸妈焦急的表情,我还在看书.看完后,我回家发现妈妈头上流着汗水,爸爸一脸严肃.我并不知道爸爸在等我承认错误呢!妈妈赶紧给我削了一个无皮苹果,爸爸按耐不住了,一把拿走我的苹果,骂了我一顿,晚上,我心里还埋怨着,我不明白大人为什么要剥夺孩子的自由.....

直到现在,我才知道,爱是两面.一是腻爱,二是严厉的爱.

小学话题作文6

我妈妈给我买了一个存钱罐。是一只小白兔，绿色的毛，大大的眼睛，长长的睫毛。它也有一张三裂的嘴。最有趣的是它的鼻子，又大又圆，像两个小山洞。太美了。

每天爸妈给我的零花钱都存放在这个存钱罐里，一抖就哗啦一声。我救了又救。我的存钱罐变得又圆又重。终于有一天，我存了存钱罐。我和我爸妈说我会用省下来的钱给你买个大房子，我爸妈却笑着说，我省了。

小学话题作文7

清晨，我到公园去玩，我一进门就闻到了一阵清香，我快点向杏花林跑去。

杏花已经开了不少了。杏花挨挨挤挤的，开满了树枝，像一张张红扑扑的脸。有些才展开两三片花瓣儿。有些花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有些还是花骨朵连成一串，像是一串糖葫芦。

杏花两三个，四五个扎堆在一块，一朵有一朵的姿势，杏花白中透红。最有趣的就是小蜜蜂了，小蜜蜂停在花朵上，不停地采着蜜，刚采了几下，又看到旁边的杏花，恨不能这里的蜜全部想采完。

近看，杏花有五瓣花瓣，也有六瓣的，摸上去软软的，有一些杏花已经开花好几个月了，嫩嫩的叶子都长出来了。

这简直就是花的海洋，我喜欢这片杏花林。

小学话题作文8

露珠的幸福，在于像慈母般用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。她白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。所以，露珠在空气中跳着优美的舞蹈。

太阳的幸福，在于给人以温暖的阳光和希望，给植物赖以成长的生命要素。晚上，它躲在月亮婆婆的身旁，让月亮发出皎洁的月光，让人们感到不再黑暗。所以，太阳公公每天早出晚归，乐此不疲。我的幸福，在于照顾弟弟，帮妈妈减轻家务的负担，让家更温馨；关心同学，做好自己的本职工作，让老师的眉头更舒展。所以，我每天在学校和家中快乐生活、工作。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实。

小学话题作文9

今天是正月十五元宵节，我们一家人早早就起床了，吃完饭我们去城里看热闹。

我们来到了街上发现人流如潮，主席台前已经被围的水泄不通，根本找不到出入口。我只好在人群中拥挤，前面的阿姨看到了就让我站到了她的前面。我看到了；耍龙、挖棍、背棍、铁棍、威风锣鼓、武术、踩高桥……其中我最喜欢看‘挖棍’。

到了晚上，树上挂满了五颜六色的彩灯，街上火树银华，看到了出乎意料的灯棍。到了灯展的地方我看到了神马、金元宝、可以伸缩的莲花灯，还有各式各样的花灯。人们放出的孔明灯像一颗颗小星星，把天空装点得美丽无比。

小学话题作文10

我的家乡，有一条小河。那里有一朵母亲种下的蒲公英。曾今我在三要摘掉那朵蒲公英，但是母亲都拉住了我。这是我第七次要摘掉它的.，因为就是它让母亲忘掉了家庭。我恨这朵蒲公英，母亲瞧见我手中的大剪刀，一切都明白了。她夺过我手中的剪刀一手给了我一个耳光。今年我要去乡下读书了，母亲把饭盒递给我。饭盒里插着一朵蒲公英，一张纸上面写着：对不起宝贝敏靖，我当处这样保护这朵蒲公英是因为它也是一个母亲，它还有好多子孙呢！我也是个母亲，你保护它就是保护了它全家不是么？你当然也可以把它当做我不是么？你…………

一朵有爱的蒲公英它真的好美好美，我的蒲公英它的身上还蒲公英寄托着我母亲的爱，蒲公英是我的爱……

小学话题作文11

这时，正是小学生回家的时间，只见一条浩浩荡荡的长龙队伍过来，站在街的另一侧，原来，他们要过马路了，我不禁为他们感到危险，这川流不息的车辆来来往往会不会，撞伤小孩呢？

这时，一副景象出现了，司机们都停了脚下的加速键，让学生们先过街。

我想，这是第三个答案吧：人生路上爱多。这爱叫做谦让，有了这谦让人生路上就少了纠纷，少了矛盾，少了冲突，因为这爱让社会更和谐了。

调查结束

本人记者，根据调查结果，一致认为人生路上爱多。这也需要全体社会成员都参与献出自己的一点爱，不是有歌这样唱：“只要人人献出一点爱，世界将是美好的人间”。

小学话题作文12

听爸爸讲过这么一个故事——

从前，有个小男孩上山砍柴，突然遇到老虎袭击，被逼到悬崖边上。小男孩手持柴刀，想与老虎决一雌雄，但是由于崖面崎岖，一脚踩空，跌向深渊。小男孩本能地伸出手四下里揪抓，非常幸运，他抓到了一棵幼小的树苗，终于没被摔死。但是，回眸四望，男孩子又不由倒吸一口凉气：上面是虎视眈眈的猛兽，下面是陡峭恐怖的山谷，他命悬一线！

小男孩害怕了，也哭也喊。但这里地处偏僻，人迹罕至，哭喊无济于事。

小学话题作文13

一天，张翔一个人在家里写作业，做到一半的时候，门就不停地响，张翔马上拿来一张小凳子，站在小凳子上面看着猫眼，只见那位叔叔鬼鬼祟祟地东张西望，张翔见了心想：要不要给他开门呢?张翔犹豫不决。

突然，张翔灵机一动，就飞快地跑到客厅里，把茶几上的电话拨了过去，电话接通了，张翔紧张地说：“爸爸，我们家门口有一个叔叔。”爸爸说：“我不认识他，他是个陌生人，不要让他进我们家，对了，爸爸快到家了，你在家里等我。”

如果陌生人在我们家门口，可不要开门哦!

小学话题作文14

有一天，小玲正在读英语，她觉得越学越没劲。

中午，小玲出去玩，遇见了两位外国人，外国人问：“到公园怎么走？”小玲用英语回答了他们，并把他们送到了公园，外国人一个劲的说：“中国小孩真是了不起。”

小玲回到家，拿起英语书继续读英语。忽然，她觉得越学越带劲了。

小学话题作文15

女士们、先生们：

大家好！

今天我是你们的导游，我的心情非常激动。因为我是头一回当你们的导游，我自我简绍我名叫周玉程。现在读五年级是一名优秀的学生。我给大家简绍以前古代农民用血汗和智慧创建的长城。

万里长城是三大国连起来建成，由古代人民所建成功。在那时并没有火车、汽车。只有无数的肩膀和无数的手，一般青石有俩三千斤重，人民扛着青石一步一步走上了这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城，每块青石都有人的血迹。建成长城后有多少人民的尸体啊！

这么美好的万里长城我们应该保护好它！

第五篇：小学话题作文

小学话题作文1

我们的母亲-地球。地球空间是有限的，资源是有限的，但可以更加人性化。 ，世界人口超过6000万的日常生活这么多的需求，都是靠地球的资源，水资源，矿产资源，大气资源，生物资源，等等。很多人滥用的资源，使他们的危机干涸，这是因为人类。

近年来，地球的环境保护越来越差。世界上有十大问题：1。气候变暖2。氧层破坏3.生物多样性减少4.酸雨蔓延5.森林衰退6.土地荒漠化7.空气污染8.水污染9.海洋污染10.固体废物污染。

正是人们对生命的需求导致了上述十大问题。所以我们必须保护地球，让我们这样做！

小学话题作文2

星期五是同学丁钰茹的生日。

放学后我和后紫兰还有丁钰茹先去我家，然后爸爸就骑车给丁钰茹去买礼物。我和丁钰茹等了好久爸爸才来了一看原来爸爸给丁钰茹买了一个大熊猫，爸爸把大熊猫给了我然后我把大熊猫丁钰茹说了声谢谢我和丁钰茹还有后紫兰就走了，走到了后紫兰家然后后紫兰就给她的爸爸妈妈说但是她的爸爸妈妈都不同意我和丁钰茹走一下停一下走一下停一下走了好长时间才走到了丁钰茹家丁钰茹放下书包我们就去洗手准备吃饭原来是火锅我们把火锅吃完后就接着吃生日蛋糕，我和丁钰茹还看了蜘蛛侠。

这就是我给同学过生日的一天。

小学话题作文3

大地震已经过去十五天了，灾区的人民真是可怜，各地都向灾区捐款、捐物，今天我们学校组织同学们捐款。

早自习的时候，任老师拿着一个表进来了，任老师说：点到谁的名字，谁就上来捐款。说完就开始点名，同学们有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的，我把我的稿费50元捐了，这可是我自己挣来的，虽然不多，但是表达了我一个小小的心意，希望灾区早日快点重建好家园，希望灾区的小朋友坚强起来，我们永远和他们在一起。

妈妈的话：这是睿第二次捐款，睿也经常说灾区的人好可怜，听说我和她爸、她姑都捐了特殊党费，还问我她们什么时候交特殊少先队队费，虽然孩子还小，许多事情不懂，但有这份爱心就足够了。

小学话题作文4

上个星期天，老师带领着我们去野炊。

毕竟是第一次，大伙都是心有余而力不足，我烤出的竟然还没熟，热狗一口咬去，里面还都是冰。

但我还是不幸中的万幸，好心的林咪干脆帮我们烧烤，整整13个人，嘿，她全包了。在一旁看着林咪受苦却不能帮忙的我很是感动，又怕帮倒忙，只好在一旁喊加油。结果，大受鼓舞的林咪大挥手中的扇子，三十多串足球串落入火中，等大家抢救上来时，早已烤成了足球炭，我再次看见林咪在为我们烤足球串时，依然感动，只是不敢喊加油了，我手中那黑不溜秋的烤肉成了我的教训。

时候不早了，我们很快又回去了，但我还是有些不舍，再见了，美好的野炊，你成了我美好记忆的一部分。

小学话题作文5

每个人都有自己的小天地，我的小天地就是我的小房间。

一进房间的门，向前走，就到了衣柜前，里面有我最喜欢的衣服。衣柜的前面是我的床，我的床上放着一排排的布娃娃。

在床的右边摆着一个粉红色的书桌，书桌上放着作业本，左上角有一盏台灯，桌子的抽屉里整齐地叠着我最爱看的书。书桌紧靠着阳台，只要天一亮，阳光就会照进房间里，温暖极了！

我喜欢我的房间，他是我生活的好地方，学习的好环境。

小学话题作文6

“感恩生命，价值人生。”你知道我为什么这么说吗？这源于这一次的活动。那天，我有些兴奋又带些无奈的做出草坪，远方正是我的母亲在向我招手，我抛开一切，跑到母亲身边，依偎在他的怀里。天空的太阳无情的灼烧着大地，让我失去了久雨初晴的喜悦，反而有一些焦躁不安，当陈老师走上讲台时我感到十分无聊，没有半点激情，不过呀很有办法，很亏让我回心转意。

当他说起自己有一次因准备大学生演讲紧张而误入女厕所时，全场大笑。

小学话题作文7

我有一个喜爱的俄罗斯套娃，她是我爸爸从俄罗斯带回来的礼物。

它的外形长的胖乎乎的，身上穿着一件花衣裳，它还有一双乌黑发亮的大眼睛，好像在说：“我长的好漂亮呀。”它还有红彤彤的嘴唇，好像在对你开心的笑呢。

它不仅外表长的漂亮，而且它还有一种魔法，它的身体里面都藏着一个个比它小的小娃娃，她们是一群姐妹。这群姐妹中我最喜欢最小的那个，因为她长的虽然小，但是它看起来是最可爱的，在这七个姐妹中，六个姐姐都穿着漂亮的衣服，只有她穿的很普通，但是在我眼中她却是我最喜欢的。

俄罗斯套娃的玩法是，只要把她们中的娃娃的身体里一个一个地拿出来，再把她们从大到小排列整齐就可以玩了。

这就是我喜爱的玩具。

小学话题作文8

在我们的生活中，亲情无时无刻在我心中闪烁着。亲情是甘甜的泉水，滋润着我成长；亲情是一把闪烁金光的钥匙，打开我快乐的心头；亲情是一本精彩的书，为我打开书让我知道世界的精彩。

早晨，爸爸的豆浆油条，妈妈扎的小辫儿，晚上，爸爸的谆谆教诲，妈妈的美味佳肴，也许我们都习以为常，甚至已经不厌其烦，但不可否认这就是深深的关爱，浓浓的亲情。

啊！我终于明白了，世界上最伟大、最永恒的情便是亲情！

小学话题作文9

今天天气暖洋洋，我和张文泰一起去天香公园看牡丹。

天香公园真是人山人海，我像一条小蚯蚓，在人缝里钻来钻去，好不容易才看到牡丹。

哇!牡丹太漂亮了，真是色彩斑斓，五彩缤纷，争奇斗艳。一阵风吹来，牡丹们像一个个美丽的大蝴蝶，翩翩起舞，好看极了。深红色的牡丹，像一团熊熊燃烧的奥运圣火;白色的牡丹，像覆盖了一层洁白的雪花……

我和张文泰都依依不舍地离开了天香公园。

啊，象征富贵的牡丹，我爱你们。

小学话题作文10

我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄又是收获的开端。说她是积蓄是由于夏收才过不多时候。说她是开端是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人才会有这种情感、心境和内心深切的'感受。

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下圆圆的月饼苹果熟了鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下人们品尝着节日的美食谈论收获的话题。一边赏月一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。

小学话题作文11

我非常喜欢我的小台灯，因为这是姑姑在西安给我买回来的。每次我写完作业我都会观察一下我的小台灯。

我发现我的台灯的零件是各种零件组成的，有底座，还有发出亮光的像深碗一样的灯泡托。他的颜色太漂亮了，五光十色，五颜六色的，美丽极了。

它还非常调皮，有时候我正在写作业，它就像点瞌睡一样，忽然灭了一会儿又亮了起来。它是我写作业时的好伙伴，我写作业写到什么时候它就会陪我到什么时候任劳任怨。有时候它好像还会在提醒我字要写公正，坐姿要端正。

我很喜欢我的台灯，我会好好爱护和珍惜它。

小学话题作文12

宽容，是每个人心中的一刻希望的种子，需要我们去栽培它，让它开花。可是我的种子至今还没发芽，可有一件事让我的种子发芽了。那次，我的好朋友叶淑敏不小心把我心爱的瓶子打烂了，我发现了，急忙要赔。他知道了，主动向我承认了错误并及时赔了我一个新的瓶子。

后来，我有一次不小心把他的瓶子打烂了，他只是要我向他说声“对不起”就算了，只是有点惋惜地说了声“没关系”。这件事令我非常内疚。他不小心打烂了我的瓶子，我却要他赔。我不小心打烂了他的瓶子，他却草草地说了声“没关系”。是他让我学会了宽容让我再成长的道路上打下了基础。

小学话题作文13

春天来了，大地回升，万物复苏。

小草从地下探出头来，早开的野花姹紫嫣红，美丽极了。树木吐出点点的绿芽!解冻的溪水丁丁冬冬，小燕子从南方飞回来了!

我来到公园，看到池塘的蝌蚪快活地游泳，树上的布谷鸟欢乐地歌唱。我来到田野，人们都在踏青，小朋友们在欢快地放风筝。

一阵微风吹过，我闻到了春天的气息，公园里，田野里的花香。突然想到一句诗句:春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我喜欢春天，更喜欢春天的景色!

小学话题作文14

今天我们一家三口过了一个快乐的星期天。首先我们去看电影了，看了3D的《非常小特工之时间大盗》，这个电影告诉了我们时间是最宝贵的，珍惜时间是我们应该做的。然后又去放风筝，但是风筝要组装，可难了。

风筝很难往上飞，因为风很小。这时我看见大型玩具了，我飞快的跑去，玩儿了弹弹簧和攀岩，一个多么美好的星期天!

小学话题作文15

今天是小除夕，爸爸带我去买烟火和纸钱。

我们刚出门就看到大街上全是人，真叫人山人海。我们就乘车到竹山路去买烟火。竹山路市场上有买年货的、买鞭炮的，真是济济一堂。我还看见有个大男人在买鞭炮，哈也不还价，买了后掉头就走。我们问为啥不还价，他说因为今天是小除夕，明儿就过年了，没时间还价，人家爱买不买。我们赶紧买了烟火有窜天猴、夜明珠、迎春炮、降落伞等、纸钱就走了。

爸爸告诉我说：小孩喜欢过年，而大人怕过年。为啥呢？因为小孩有压岁钱拿，大人则要出钱。