第一篇：中心学校学生每天一小时学生校园体育活动工作领导小组
关于成立与儿街中心学校体育工作领导小组的通知
各班主任、体育教师：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 和国家、省、市区《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神以及县教育局的要求，牢固树立“健康第一”的指导思想，创新工作方法,激励广大中学生积极参加阳光体育锻炼，提高广大中学生体质健康水平，切实保证我校学生每天一小时校园体育活动时间。经研究，决定成立我校保证学生每天一小时校园体育活动工作领导小组，名单如下：
组长：胡家升
副组长：王艳
成员：李梦萍万彩虹万月清万琼琼叶菊谢登权叶庆勋许丙东
二0一三年九月五日
第二篇：学校“学生每天一小时校园体育活动”实施方案
XX学校“学生每天一小时校园体育活动”
实施方案
一、指导思想
学校将认真执行教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知，结合学校体育工作及学生体质健康实际，面向全体学生，促进学生健康全面发展。以“健康第一”思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，加强领导，务求实效，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展。
二、组织领导
组长：X
副组长： X
组员：X、全体班主任和体育老师
三、具体活动安排
1、各年级每周2节体育课，2节体育活动课，保证学生每天一节体育课或活动课，此外，每天上下午各安排一次广播操，1次眼保健操，以上活动均排入课表。
2、每周一至周五或放学后（4：30—5：00），分年级交错安排学校篮球联赛、足球联赛
和乒乓球联赛。
3、认真做好双休日及法定假日对中小学生的体育场地开放工作，为中小学生参加体育锻
炼提供更好的条件。
4、九年级每天下午放学后20分钟体育活动。
5、学校将开设丰富多彩的活动内容，每一学期每一年级都开设不同的活动项目，满足不
同学生的不同需求，并定期开展比赛活动。学校上学期体育活动安排足球、篮球、排球三大联赛；下学期安排趣味体育活动；每学期组织一次运动会。
所有活动都要制定好计划，并按计划落实，同时作好活动记录。
四、活动要求与管理
1、中小学生每天一小时校园体育活动由学工处负责策划，组织、指导，班主任负责班级活动，学校行政负责督查、评比、考核。
2、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。
3、集合整队上、下楼道，遵守秩序，听从调遣。
4、活动结束后，及时进行活动区域卫生清理，保证校园环境整洁。
五、保障措施
1、加强对体育工作的领导，增加学校体育工作的经费投入。
2、严格落实学校的规定：眼保健操均由本节课的老师组织管理；课间操由体育老师组织，班级由班主任老师具体管理；体育活动由学工处负责实施，学校各部门全程监督管理，确保学生人人参与，确保学生安全和质量。
3、为保障校园体育活动正常开展，应结合学校实际条件，根据体育活动的场地和设施学校后勤部门应经常予以检查和维护，对活动器材要不断更新、添置，以满足学生活动需要，尤其是一些常用消耗性器材，每个学期应予添置补充。
XX学校
2011.11.17
第三篇：学生每天一小时校园体育活动自查报告
学生每天一小时校园体育活动自查报告
为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：
我校有标准篮球场一个、乒乓球桌2个，体育器材室一个。学校现有教学班7个，在校学生270余人，有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。
一、高度重视，提高认识
学校领导首先在学校行政会上向各位老师传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。
三、自查结论
1.建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
为了统一领导我校青少年学生阳光体育运动的开展，我校成立了“学生阳光体育运动领导小组”：
组
长：xxx
组
员：xxxxxx
2、明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施，体育教师、音乐教师负责指导。
3.严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历达到大学本科，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。4.积极筹措资金，改善办学条件
学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
5．积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动
为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间调整为40分钟，为了上学生活动的有质量，坚持了自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。每日下午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。冬天天气冷的时候，先进行校内有秩序的长跑，再分区域进行各自的活动。确保每天体育活动时间不少于一小时。
6．积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。并且每年按要求，完成学生体质健康数据上报给区、市、国家，受到了市区领导的好评。
7．制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。
8．自觉接受社会监督，发挥了家长委员会的作用，让家长出谋划策，一些活动也让家长参与进来，一切为了孩子，家长也非常乐于参加这样的活动。例如在阳光体育节中及班级足球联赛中，进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。在足球赛中进行亲子足球赛。学生设立了活动监督电话，并且把活动方案向社会进行了公示。
9.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系；将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级考核重要指标；每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。
当然，我们活动的开展还存在不足，主要如下：
学校专职体育教师还不足；体育教学还有待于进一步改革；在各班活动的组织上还要下一点功夫，争取让每一个学生，都能自觉地积极地参与到活动中来。
总之，为了确保每一个学生每天一小时校园体育活动，需要我们社会，家庭、学校三方面相互配合，才能让我们的学生身体素质稳步提高，将来为社会培养合格的有用人才。让我们行动起来吧！
第四篇：学生每天一小时校园体育活动计划
学生每天一小时校园体育活动计划
全国学生体质健康监测结果再次显示，我国中小学生的部分身体素质，特别是爆去发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降；超重与肥胖学生比例增加，学生视力不良检出率继续上升。出现这些问题的原因固然是多方面的，但学生体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是最主要的原因。我们学校历来重视青少年学生的健康，学校教育树立了健康第一的指导思想，切实加强体育工作。以下就是我校如何贯彻落实《教育部关
于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》工作划：
一、要把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，必须把落实学生每天一小时体育活动的工作，提高到全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的教育指导思想和实践“三个代表”重要思想的高度来认识。各级部门必须依法行政，本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓。要把学生的体质健康状况，作为衡量学校教育质量的重要指标评价指
标。全校都要统一思想，提高认识，齐心协力，共同做好这项工作。
二、落实学生每天一小时体育活动首先要做到时间落实
首先要根据教育部有关规定开足体育课.在开足和上好体育课的同时，具体安排好大课间体育活动（课间操）及课外体育活动的时间，并排入课表，保证学生每天用于体育活动的时间不少于６０分钟。任何人都不得以任何理由挤占。
三、加强对学生每天一小时体育活动的管理
为保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校建立健全以校长为组长，由各有关部门负责人参加的体育领导小组，负责领导全校的体育
工作。学校都在校长的统一领导下，积极支持和参与这一工作，班主任对落实本班学生每天一小时体育活动全权负责。学校体育工作领导小组应加强对班主任及热爱体育并有专长的文化课教师的培训，充分发挥他们在此项工作中的作用。体育教研组应重点做好学生体育骨干的培训、活动计划的制定、场地器材的安检及活动的业务指导，以保证活动安全、有序、有效的开展。
四、落实经费投入，改善体育场地设施
学校重点保证学校体育经费的投入，支持学校认真执行《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。尚未达到《配备目录》要求方面，学校行政部门作出规划，采取有效措施，限期达标。同时，学校还应结合实际，因地制宜，积极建设快乐体育园地，努力满足学生体育活动的需要。
五、加强宣传教育，营建良好的学校体育氛围
学校充分运用各种媒体，广泛深入地开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的宣传，并加强对学生体育价值观、社会责任感和集体荣誉感的教育，培养学生刻苦锻炼的精神。在实际工作中，本校还应根据自身的体育传统，逐渐形成自己的体育特色，培育自己学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
六、加强督导检查，严格管理制度
学校也要把这项工作，列为对学校日常工作的检查、班主任年终考评及有关的工作评比内容之中，定期进行检查、督促。对检查中发现的问题，应限期解决，对好的经验，应及时进行宣传推广。对不认真落实学生每天
一小时体育活动的班级，应提出严肃的批评，并限期改正。对于工作突出、成绩显著的单位和个人，予以表彰和奖励。凡未落实学生每天一小时体育活动的班级，不得评为先进班级，第一责任人不得评为先进个人；凡不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。凡直接参加组织指导学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及文化课教师，均应计算工作量。
落实中小学生每天一小时体育活动的问题，关系到亿万青少年学生的身心健康，而青少年学生的身心健康是关系到民族命运和国家未来的大事，我们决不能掉以轻心。促进广大学生身心健康和谐发展是教育事业发展的必然要求，也是全社会对我们的殷切期望。让我们以“三个代表”重要思想为指导，坚定不移地贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，认真落实学生每天一小时体育活动，为培养体魄强健的社会主义建设者和接班人做出我们应有的贡献！
高庙王第一小学
2011年9月
第五篇：每天一小时校园体育活动领导小组及工作职责
根据《国家教育部关于确实保证中小学生每天一小时校园体育活动的通知》
根据《国家教育部关于确实保证中小学生每天一小时校园体育活动的通知》的精神，为了落实我校学生每天进行一小时体育活动，经校务会研究决定，成立海沧中学“校园体育活动”工作领导小组及工作责任安排：
一、领导小组
组长：图阿伊姆古丽·吐尔地 副组长：于金龙、吐尔洪·阿西木
成员：图尔荪·塔西，艾合买提·麦麦提，哈帕尔·吾休尔，艾力·肉孜，艾西热甫·图尔荪，阿不力克木·阿吾提，米热阿力木·麦麦提、班主任、体育教师
二、工作责任
1、主管校长
(1)认真贯彻实施课外体育活动实验工作，组建能使学校课外体育活动工作良性运行的组织机构和工作机制。
(2)主持制定好课外体育活动实验工作计划，保障学校课外体育活动实验工作的基本条件和活动经费。
(3)切实加强对课外体育活动实验工作的宏观管理，为各年级组开展各项体育活动提供必要的条件。
(4)按上级部门的要求，根据学校学生的班数比例配齐配足体育教师，不断优化校园体育活动场所与设施。
(5)加强体育安全管理，指导青少年科学锻炼。对体育教师进行安全知识和技能培训，对学生加强安全意识教育。加强体育场馆、设施的维护管理，确保安全运行。完善学校体育和青少年校外体育活动的安全管理制度，明确安全责任，完善安全措施。
2、级部主任
(1)协助体育教师切实把课外体育活动实验工作落到实处，并做好与其它各部门的协作。(2)以年级为单位，督促本年级班主任和体育教师为学生组织开展丰富多彩的课外体育活动。
(3)严格按照有关要求监督本年级科任教师不占用学生体育活动时间，授课不拖堂，不随意加课，不留过量作业，不体罚或变相体罚学生。
3、班主任教师
(1)对学生做好课外体育活动实验工作的宣传教育，并组织学生做好课外体育活动申报工作。
(2)关心、关注本班学生的体育技能现状，并督促学生不断提高体育技能。(3)协助体育教师组织对学生进行课外体育活动的测评工作。(4)全力支持年级组长的工作，确保体育活动顺利进行。
4、体育教师职责
(1)协助班主任对学生做好课外体育活动实验工作的宣传教育，并指导学生做好课外体育活动申报工作。
(2)将课外体育活动实验工作与教育教学紧密结合，面向全体学生，激发学生的学习兴趣，注重学生体能的提高、素养的培养和技能的形成。
(3)按照体卫艺处与年级组的要求，组织好各项校园课外体育活动，并结合学生申报项目指导学生不断提高体育技能。
(4)与班主任共同组织好学生课外体育活动的测评工作。
5、学校其它相关部门
(1)政教处要加强班主任队伍的建设，寓思想品德教育于体育教育工作之中。做好课外体育活动的宣传、组织与管理工作，将课外体育活动纳入对学生的综合素质评估指标中。
(2)教导处要合理安排学生作息时间，保证开齐开足体育（与健康）课程、课外活动课及大课间活动。建立符合素质教育要求和课外体育活动实验工作精神的教学质量评价机制，依据学生年龄控制课业负担量。
(3)总务处要为学校课外体育活动实验工作提供安全健康的物质保障，为学生的体育活动提供符合国家标准的设施设备及场所，做好场地器材的维修与统计工作。(4)团委要协助配合体卫艺处做好课外体育活动实验工作的宣传工作，并积极组织青少年儿童开展文明健康的体育活动。
点击咨询 