小小一班亲子户外活动责任书

第一篇：小小一班亲子户外活动责任书

小小一班亲子户外活动责任书

我自愿参加年月日的活动。

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人或具有完全民事行为能力人的监护，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动家委会全体成员及陪同教师。

我了解本次活动是一次纯AA制自发亲子户外活动，并非学校组织活动。

我了解本次活动具有一定的危险性，在整个活动期间，我将对自己和孩子的安全负责。

我保证在本次活动中遵守团队纪律，服从领队，遵守有关环境保护方面的约定，不做破坏生态环境的事。

整个活动期间，我对自己和孩子的一切行为负责。

年__月__日

签名：

第二篇：2013年中一班亲子户外活动安排

2013年中一班亲子户外活动安排

活动时间：2012年4月12日 地点：百花湖畔

参加人：幼儿、家长、教师 主持人：班亚兰 活动安排：

一、家委会成员代表购买此次活动的物品。

二、请家委会的组长梁红艳公布此次活动的收支情况。收入：1600元，支出：1600元，结余0元。

三、请古园长为此次活动致辞。

四、交待此次活动的要求。

1、请家长按组活动。

2、请各家长看好自己的小孩，保障自己和孩子的安全。

3、请家长和孩子在活动中要爱护环境卫生，不乱扔垃圾。

4、大家共同合作开展活动，不发生争执。

五、到达目的地后组织全部成员照集体像。

六、组织户外亲子游戏。

1、“看谁跑得快。”大人背着孩子跑，谁先到终点，谁就胜利。

2、“走一走。”小孩子踩在大人的脚上，孩子与大人面对面协调地往前走，哪一家庭先到终点就为胜。

七、总共有64人参加，六个家庭为一组，有两组是七人分一组五进行烧烤活动。

八、收拾整理场地。

百花湖乡幼儿园2013年4月12日 2013年中一班亲子户外活动前安排

活动时间：2012年4月8日 地点：百花幼儿园办公室 参加人：家委会成员 主持人：班亚兰 活动安排：

一、家长会成员组织报名。

二、家长会成员协商此次活动事宜。

三、家委会成员代表购买此次活动的物品。

四、家委会成员决定，由罗志花、梁红艳、何传利三人星期三到清镇购买物品，星期四由家长代表和家委会成员一起在街上购买物品。

五、星期四下午根据幼儿报名情况进行分组和分发物品活动。

百花湖乡幼儿园 2013年4月7日

2013年中一班亲子户外活动分组名单

第三篇：亲子户外活动

鹰娃亲子户外活动——走进少年军校

一日活动计划

一、活动目的户外素质拓展是一种全新的体验式教育活动。通过家长和孩子共同参与协作配合，相互挑战，智力比拼等一系列活动项目，为父母发现该子的潜能创造机会，为该子向父母展示自信提供条件，为亲子沟通架设桥梁，为和谐家庭搭建交流平台。

二、活动理念

锻炼体能、培养坚强，铸造勇敢、培养自信，增强信任、培养合作，掌握技能、学会生存。

三、活动安排

9：00---9：30换装、编队。

9：30—－10：30信任背摔（增强信任、培养合作）。

10：30——11：30抢夺泸定桥、智走浮桥、勇走钢丝、慢步梅花桩、跨越高空断桥（锻炼体能、培养坚强、铸造勇敢、培养自信）

11：30——12：00入住野战营地：搭建帐篷

12：30——14：00午餐：自助、野炊、烧烤（自选一项）

14：00——16：30下午：包扎救护、灭火技能、火灾逃生、勇闯地雷阵、智闯电网（掌握技能、学会生存）。

16：30-17:30收获盘点（以家庭为单位竞技比赛）：三人四足百米冲刺、挑战N01；集体木鞋（挑战团队的默契与协作能力）

17：30——19：00返回

四、活动报价

1、活动费用 ：268元/2+1（父母+小孩）。

2、餐费：

自助午餐：三荤三素30元/人。

3、炊、餐具租赁费：野炊：50元套

烧烤：50元套

五、联系电话

夏老师：010-80377974***

王老师：010-63492832***

注：

1、活动时以单独家庭为一组进行活动，活动项目交叉进行。

2、收获盘点为家庭间团体竞技。

中国少年军校总校基地

第四篇：网一班户外活动方案

网络网页一班户外烧烤活动方案

一、活动背景：

春天到来万物复苏，校园集体活动应成为中学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过户外集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，与此同时，本班学生毕业在即，这样一次户外活动也许是全班同学能够聚在一起的最后一次机会，也希望通过这样一次集体活动更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题：丰富同学们的中学生活，为毕业留下美好回忆。

三、活动目的及意义：

职业中学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。网一班全体学生一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加班级集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

四、活动时间：

2012年4月24日 星期日

活动地点： 邵阳石头寨

五、策划组织者: 班主任及班干部同学

六、参与人员：

网一班全体学生和邓华老师

七、组织方式：

全体成员共分成6个小组，每组9人，各小组在校门口集合，乘校车至目的地。

包车暂定为2台

八、具体组织安排：

1、前期工作：班主任与班干部同学共同讨论活动形式，主要由班主任组织策划，班干部同学积极协助配合班主任并修改策划书；并交由校领导审阅批示。

2、准备工作：

（1）做好踩点工作，选出最佳地点；

（2）召开班委讨论会，交代外出户外活动应注意的事项，如：最为重要的安全问题应着重强调；

（3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员、安全防卫人员等；

（4）购买活动相关所需物品；

3、后期工作：

（1）进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；

（2）召开班委会，做好本次活动总结；

（3）结算此次活动经费，并在班上公布；

（4）宣传委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。

九、具体活动流程安排：

1、召开班委会，商定外出活动事宜；

2、明确分工，确定各成员的工作及责任；

3、分组以寝室为单位为主，寝室多余9人的和其他寝室的人员构成一组，每组须有指定两名班干部同学负责，排在每组最前面的两个同学为本组的组长，具体名单如下：

405寝室：肖泽罡、谭金忠、刘瑞林、郭聪、简宇、贺冠安、肖润秋、匡强、李飘

406寝室：李文韬、黄壮志、黄孙良、申达、张啸、赵犁、金博、曾准琼、王铁订

407寝室：颜学萃、贺文清、吴志琪、金鑫、曾兴权、赵永兴、蒋锦鹏、贺昆玉、金鸿

408寝室：魏杰、彭露、唐益、彭巧琴、赵旺、赵志阳、彭相林

胡轩、谢亨、303寝室：黄小哎、贺冬美、王静、谢静、王腊梅、邓凤娇、谭文洁谢君、申艳

综合组：谢忠涛、谢雪冬、刘冠、刘森源、周树仁、赵钊、刘鹏程、邓华、尹济红以及部分家长

4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地；

5、准备会餐食物，拍照留影；

6、会餐结束后，组织清理活动场所；

6、清理完后，组织同学就石头寨附近的景点拍照留念；

7、组织同学们安全返校。

九、活动时间安排：

具体如下：

1、集合时间：

2、出发时间：

3、到达时间：

4、现场活动时间：

6、返校时间：

7、到校时间：

集合地点：

十、具体人员安排：

1、活动负责人：尹济红、邓华

2、财务统计人员：贺冬美

3、踩点人员：尹济红

4、采购人员：贺冬美、颜学萃

5、途中上下车目的地负责人：尹济红

6、活动安全负责人：尹济红、邓华、及班干部同学

7、活动秩序维持：邓华、尹济红

十一、经费预算：

1、场地及炊具费：

2、配料：油，盐，酱，辣椒，水，烧烤材料等。

纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精（小刀，纸巾，饮料自带）

4、烧烤材料：每个寝室增加列清单预算经费

合计约：2000元

十二、注意事项:

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全；

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念；

3、各成员须服从负责人及组长的指挥；

4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；

5、班委担负起责任，要密切关注成员的去向，并及时提醒；

6、严禁乱用火种，防止火灾，严禁与当地工作人员或其他前去的烧烤的客人发生争执，避免发生冲突；

7、适当准备一些常用药（创口贴、云南白药等）。

此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹，途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

这些主要由各组组长及安全保卫委员和各班委负责。

本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人；

具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

第五篇：小小一班总结

小小班学期工作总结

在孩子们的欢声笑语中寒假来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

（一）班风班貌方面：

学期初，幼儿的情绪较不稳定，幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象，而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状，我将班级前期工作依然放在与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。着重于让家长，孩子充分认识到现状及其它所带来的各方面影响。在我们和家长一致努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。参与集中活动时，自由活动时，生活活动时，孩子们基本上能积极参与，遇到困难，能请求老师帮助、解决。

（二）保教工作方面：

一：幼儿良好的生活习惯，我们做了以下工作：

1、教学活动后都要求幼儿喝水，特别是户外活动后更强调喝水。喝水时求幼儿能排好队，一个挨着一个喝，不要拥挤，从这边进，那边出。让幼儿知道用自已的杯子，我们在杯架上黏贴了他们的名字。

2、厕所洗手时，在手龙头前排好队，一个个轮着来。在自己相应的毛巾下擦手，不去动别人的毛巾，以免感染。

二：对幼儿能掌握并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后，要求幼儿能自己敢于去尝试，敢于自己去练习，熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别能力差的，我们就耐心进行讲解，并手把手教，幼儿基本都掌握了。现在幼儿在脱衣服叠衣裤上都表现出色，虽然手法不是很好，但是很能体现他的小主人精神。

三：对能力差的幼儿都教给他们相应的方法外，平时多跟他们接触手把手地一起帮助他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节，努力提高他们的水平。

（三）教育教学方面：

2-3岁是幼儿言语活动迅速发展的阶段，为了抓住这一语言发展关键期，我们用多种形式来鼓励引导幼儿勇敢表达。通过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动，激发了孩子的兴趣，表演的欲望，锻炼了孩子小肌肉的协调性。在活动中，我们关注孩子再直觉行为中闪现的思维“火花”，及时的给予支持鼓励孩子。

（1）注重常规教育。新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开始，所以对幼儿进行常规训练是非常重要的。

（2）习惯的培养

为加强幼儿养成好的习惯。我们班晚来园时间比较严重。为了改善这现象。我们采取了奖励红花的形式，巩固幼儿8：30前到幼儿园，既提高了出勤率又提高了来园积极性。不仅如此，睡觉、吃饭、课堂表现等也采取这种形式。

（3）对图形的认知：

小小班幼儿对感知有了进一步的发展，观察力也开始发展，此时幼儿能分辨几种基本颜色，图形和一些日常熟悉的物品如交通工具、水果等。根据幼儿认知特点，我们投放了包括颜色、图形、物品的分类玩具，开展了送图形宝宝回家”等活动，通过活动，进一步提高了幼儿的认知水平。

（4）语言的发展

我们每天都有会用动作来引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣，用带有情感的表情，给幼儿讲故事。使幼儿不自主地入学习队伍。学过的儿歌，我们采取当“小老师”角色来进行表演，进一步培养幼儿自信心，提高他们表现欲望。幼儿更好的培养了自我表答、自我表现能力。

（5）动手能力的培养

小纸是我们动手的好伙伴。一张纸我们会让幼儿折一折、卷一卷、揉一揉、画一画。使幼儿在小手指的活动中，即开发了大脑的思维能力，也开发了幼儿的创造、想象的能力。

（6）游戏方面

每个游戏都是我们细心地安排的，如：《钻山洞》《拍皮球》《开飞机》。

通过游戏发展幼儿钻、爬、跨、跳，追逐跑及敏捷协调等动作。幼儿兴趣很浓，充分地调动幼儿的主动性、积极性，使他们在各自的水平上获得更大的发展。

（四）家长工作方面：

家庭是社会地细胞，是幼儿成长的重要环境，幼儿园更是不能脱离家庭的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。同时利用各种途径积极做好不同家长的思想工作，本学期除通过一些常规的途径与家长进行沟通、交流外，主要新增了以下内容。

（1）每天利用家长接送时，相互交换传递信息外。我们还通过微信反馈幼儿在幼儿园所学的资识情况，让家长充分了解幼儿的情况。家长反应良好。

（2）利用“智慧树”这个幼教终端系统，每天上传幼儿在园的活动动态，拉近老师与家长的距离。

（五）不足之处：

本学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处，个别幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；幼儿的礼貌有待加强，特别是对其他教师不够大胆问好。

一学期，工作中还有许许多多各个时期，不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成，互相促进，我们虽引起了重视，但在协调它们之间的关系，统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中，我们将制定更加完善的工作计划，以崭新的面貌迎接新的挑战！