周围人群食品安全调查报告

第一篇：周围人群食品安全调查报告

食品安全调查报告

一、调查目的：

近些年来, 中国的食品安全问题层出不穷,每年频频出现的重大食品安全事件,不仅严重影响到了人们的身体健康,造成了巨额的财产损失,而且也影响到了中国的经济发展、食品出口、社会稳定等一系列问题。因此,如何保障食品安全问题亟待我们一起探讨和解决。为进一步加强食品安全相关措施和研究、宣传和实施。我们组织了本次深入群众的食品安全问卷调查。

二、调查对象及一般情况：

调查对象：武汉工业学院食品学院学生和周边部分居民

一般情况：上述被调查人员有在校大学生、一般上班族和退休老人。

三、调查方式：

采用问卷调查方式，在校大学生用电子档回收20份，校外居民发放调查问卷10份回收的形式。

四、调查时间：

2010年12月18日——2010年12月22日

五、调查内容：

食品安全在我们身边的关注度和我们对食品安全的关注情况。具体内容见附表。

六、调查结果：

由问卷调查结果显示：有90%的人会关注蔬菜水果的新鲜度和包装食品的保质期。5%的人买过无保质期的商品，10%的人会买超市里的敞开的散装食品。

七、调查分析:

1.一般消费者缺乏食品方面的常识,可能会引起食物安全问题的产生。首先,消费者缺乏购买安全食品的常识。中国众多的消费者由于收入水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡漠,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些消费者在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没吃出什么问题,现在再吃也不会有事,在消费者这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。其次,很多消费者缺乏科学食用食物的常识,由此可能会引发一些疾病的产生,甚至导致食物中毒事件的发生。例如,在2009年8—10月,北京市丰台区已经连续发生4起扁豆中毒事件,发病人数达64人。据调查表明,中毒的主要原因是烹饪者未将扁豆煮熟、炒熟。其实像扁豆、豌豆、四季豆这三种蔬菜,其本身含有天然毒素,如果对它们加热不完全就被人们食用,则可能会引起人们的食物中毒。人们在炒菜时如果事先了解了这些基本常识,就可以避免这类食物中毒事情的发生。

2.中国关于食品安全的法律体系中存在着诸多弊端和问题,为不少问题食品的产生提供了生存的空间。中国的食品安全法律条文规定的过于笼统,难以操

作,并且这些法律法规和标准体系严重滞后,现有的一些食品安全的标准水

平规定偏低,许多指标远远低于国际标准,许多重要的标准至今还尚未制定

出来,这就为那些不法厂商、企业违法生产超低标准、不合标准的食品提供

了可乘之机。

3.由于相关部门对食品安全生产的操作监管不力,使得中国食品行业严重违规、违法生产销售不合格食品的现象屡禁不止。中国的食品监管一直采取

分段管理为主、品种管理为辅的方法,在实际的操作过程中,各职能部门之间

要么会出现争着监管、重复执法的现象,要么会出现争着不管、相互推诿扯

皮的现象,这就给某些食品行业违法生产、销售不合格食品提供了可乘之机。

八、解决食品安全的一些建议：

1.对学校、居民区多做食品安全的宣传，对周边出现食品安全问题的事件及时以各种形式传播开来，是人们能及时得到关于食品安全方面的消息，认

识食品安全的重要性。

2.建议人们不能为贪图小便宜而购买一些劣质，变质的商品。加强对食品不安全的危险意识。坚决抵制不安全食品进入生活。养成良好的生活习惯和

健康的生活品质。

3.相关政府和社区负责人进一步加强食品安全性的宣传工作。可以通过网络、电视、报纸等工具做定期的食品安全的宣传。定时检查周边食品的有无危

害，制止不合格、造假、伪劣商品出现。

4.对商品制造上严格要求产品的质量，规范食品生产工艺和食品加工。

九、调查心得体会：

我们身边有很多关于食品安全方面的知识需要学习，并且需要我们不断的运用到我们的生活当中来。培养我们健康的饮食习惯、健康的购物习惯和健康的生活习惯。大事的错误是由小事积累的。我们的生活与食品安全密切相关。本次食品安全调查的实施，使我认识到做每件事都有一定的意义。我们不能因为事小就不去遵守、不去做。不能把什么是都当成无所谓的小事。生活中的事我们必须要亲力亲为，这样我们才能有更好的生活，更多的收获。

食品安全调查问卷

填报说明:请在符合您情况的选项后的“□”内打“√”。

1、国内频发的食品安全事件引起了公众的广泛关注，这是否引发您对周围食品安全问题的担心？

A.肯定会□B.可能会 □C.无所谓□

2、对于我国的食品卫生状况，您的评价是？

A.满意□B.一般□C.近年来，有较大改善□D.改善不大或反而更差□

3、在日常生活中，是否遇到食品安全问题？A.经常遇到□B.有过，但很少□C.从来没有过□

4、具体的食品安全问题，您认为主要有哪些？A.达不到国家卫生标准的食品□B.只使用非食品原料及滥用食品添加剂的食品□C.过了保质期还在销售的食品□

5、选购食品时，您通常会关注的细节主要有哪些？（可多选）

A.生产日期和保质期 □B.相关检验合格证明 □ C.食品的色泽和包装等外观因素□

6、您认为造成目前食品安全问题频出的根本原因是什么？A.不法食品生产企业和个人利欲熏心□B.对失信企业和个人的惩戒力度不够 □C.各监管部门责任不明，缺乏配合□

7、按规定，散装食品应分门别类放在干净、封闭的玻璃柜中，但有些超市盛放散装食品的容器，一般是敞开口，上面没有防尘的薄膜或玻璃盖，还有些顾客就用手摸这些散装的食品。您会买这样的食品吗？

A.无所谓□B.不会买□C.别人买，也跟着买□

8、超市里的散装食品像干果、糕点、糖果等，都没有标明生产日期及保质期，根本无法知道买回家后能放多长时间。您还会购买吗？A.便宜嘛，买□B.买了快速消化掉□C.不买□

9、看到熟食放在保鲜柜外面您还会买吗？ A.会买□B.不会买 □ C.若是超市，就相信它 □ D.向有关部门举报

10、有没有因吃熟食而生病的经历，若有，您如何处理？

A.找商家说理，商家不承认□B.没有票据，有口难言□C.商家退款 □D.投诉□

11、会向家人介绍一些熟食卫生方面的常识吗？A.从来没有□B.偶尔会□C.经常□

12、有些超市里切熟食、包装熟食的工作人员没有戴口罩和手套，有些扁食店的营业员甚至一边包扁食，一边收钱找钱，您有何反应？A.无所谓□B.提过建议，没用□C.不消费□D.投诉有关部门□

13、购买熟食类食品时，您会不会看保质期？A.无处可看□B.从来不问 C.问了也白问，商家不会说真话□

14、在街上买回家的熟食您还会再加工吗？A.会 B.从来没有□C.偶尔会□

15、喝酒（或者饮料）前，您会不会看保质期？A.一般会□B.从来不看□C.想起才看□

16、有没有喝过变质、过期、伪劣的酒或者饮料？A.有□B.没有□ C.没注意□

17、如果有，您如何处理？A.找商家理赔□B.投诉到有关部门□C.偶尔一次，就扔掉算了□

18、您在扁食店曾看到过下面哪些情形（可多选）

A.没戴口罩、手套□B.一人，一边收钱、找钱，一边包扁食□C.没有消毒柜（或者有而不用）□

19、您是否担心所买的糕点是用卖剩的重新做的？或者担心蛋糕用质量有问题的鸡蛋做的？

A.挺担心的，所以选名牌的□B.一般允许开业的都不存在这种问题吧□C.装潢较好的，一般没事□

20、您认为目前地沟油还被使用吗？ A.是的 □B.没有了□C.不清楚□

21、买猪肉，一般在哪儿买？A.品牌摊位□B.随便摊位□ C.找熟悉的商家 □D.就是品牌摊位也有鱼龙混杂的，伤脑筋□

22、是否担心瘦肉精问题？A.可能不存在了吧□ B.应该还有 □ C.无从识别□

23、您见过的猪肉摊的问题主要有： A.没戴口罩手套 □B.一边抓肉切肉，一边收钱找钱C.砧板从不清洗、更换

24、市场上的禽类都应检疫上市，农家鸡是否还要检疫？

A.农家鸡没事□ B.一般没见检疫，这是职能部门的缺失□ C.希望买到检疫过的□

25、对菜市场现场宰杀鸡的看法是什么？ A.沥青褪毛不卫生 □B.省事□C.卫生条件不好，容易传染疾病

26、您购买酱腌、腊制品类时会看或询问生产日期吗？A.一般会 □B.从来不看□C.想起才看□

第二篇：2019吸烟人群调查报告

2019精选吸烟人群调查报告5篇

2019精选吸烟人群调查报告(一)

调查目的：吸烟对人体，对环境的危害

调查对象：大学吸烟状况

调查内容：

吸烟人数呈上升趋势，而且人群范围分布广泛，青少年吸烟人数每年都大幅度上升，据统计中国平均吸烟年龄为10岁。

现在在小学生，中学生，高中生，以及大学生中随处可见吸烟者。近年来，女性吸烟人数也在上升，而且上升速度超过男性。吸烟对自己，他人以及社会都有着重大的危害

调查方式：观察法

发放问卷法

调查时间：20**年**月**号

调查人员：

*********

调查结果：吸烟人群范围广，人数多，对人体和环境的危害大。

调查体会：

吸烟有以下几个危害：

一.对自己：一手烟

1.致癌作用

吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。肺癌死亡人数中约85%由吸烟造成。

2.对心、脑血管的影响

许多研究认为，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明，冠心病和高血压病患者中75%有吸烟史。

3.对呼吸道的影响

吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。实验研究发现，长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短，影响纤毛的清除功能。此外，粘膜下腺体增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改变，容易阻塞细支气管。即使年轻的无症状的吸烟者也有轻度肺功能减退。

4.对消化道的影响

吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91.5%，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。烟草中烟碱可使幽门括约肌张力降低，使胆汁易于返流，从而削弱胃、十二指肠粘膜的防御因子，促使慢性炎症及溃疡发生，并使原有溃疡延迟愈合。此外，吸烟可降低食管下括约肌的张力，易造成返流性食管炎。

5.其他

吸烟对女性的危害大于男性，吸烟对孕妇影响更甚。吸烟可引起烟草性弱视，最近，美国一项研究发现，在强烈噪声中吸烟，会造成永久性听力衰退，甚至耳聋。

二.对他人的影响：二手烟

吸二手烟对健康的危害程度虽不如主动吸烟，但也相当严重，足以危及生命，应给以充分重视。

1.致癌作用

日本的一项权威性长期追踪调查结果显示，不吸烟妇女受丈夫在家中吸烟影响而患肺癌死亡的危险率要比对照组(妇女与丈夫均不吸烟)高出一半至一倍多。美国近期报道，生活在吸烟家庭中的不吸烟妇女与生活在非吸烟家庭中的相比，患肺癌几率要高出2～3倍。在工作间、酒吧间长期暴露于二手烟的不吸烟者患肺癌几率与非被动吸烟者相比要高出40%～50%。

2.对心脏的影响

不吸烟的被动吸烟者与无被动吸烟者相比，患冠心病危险性高出25%～30%。美国男性暴露于二手烟的患缺血性心脏病死亡率达9.6%，而非暴露组为7.4%。

3.对呼吸道的影响

长期接触二手烟可引起各种慢性呼吸道疾患。美国一研究报道，被动吸烟者呼吸困难危险率增加45%，患慢性支气管炎危险率增加65%，患哮喘危险率增加39%。

4.对婴幼儿的影响

婴儿被动吸烟患婴儿猝死综合征的危险率增加20多倍。我国一项随访调查表明，婴儿被动吸烟患上呼吸道感染和气管炎的危险率增加37%和45%，幼儿被动吸烟还会引起中耳炎和哮喘多发。

三.对儿童的影响：三手烟

三手烟是吸烟产生的除气体之外的最后一种有害物质：固体。

研究表明，残留在衣服和家具上的香烟气味能被人体皮肤吸收。通风和污染程度的不同可能导致香烟的残留气味滞留数小时、数天甚至数月。在某些情况下，只有通过彻底的大扫除或更换壁纸、地毯和窗帘才能清除这种污染。

四.对调查数据的分析:

通过对调查问卷的分析,我们知道,研究生在小时候抽烟的比例比较多,在后来因为出差或者接触社会让研究生没有办法去逃离吸烟，并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成绩下降。因此，我国中小学生守则中明确规定学生不准吸烟。我们还可以看出：研究生烟龄之长，虽然问卷中大都在大学后开始吸烟的，但我们也不能忽视，有相当比例的人在小学就开始吸烟，他们的烟龄都在8年以上，这样的事实禁不住让人有些吃惊，我们绝不能把这些人忽视，虽然他们所占的比例不大，但此类事件一旦发生，那么他的影响将是深远的。

研究生吸烟大都原因很相似，大都是因为周围环境的影响，绝大多数的在大学里面学会的，如果大学不会抽烟到研究生学会抽烟的基本没有，或者因为环境的变化，被迫抽烟，所以研究生基本上都会抽烟，也都会去抽烟，这在他们看来也是没法避免的，也是无法逃避的。生活压力在这里，学习压力，随着年龄的增长，抽烟慢慢就成为了一个习惯，当我们发愁或者受到挫折的时候都会选择抽烟来让自己放松。

在研究生中，每天大都平均在5至10根左右，大都数人都在这个范围中间，如果课程少的话，每个人抽烟的数量也会增加，因为研究生上课，大都是小班上课，老师面对面授课，当我们上课的时候无法再去抽烟，一般抽烟的时间都会放到下课时间，或者是聚会时间。所以空闲时间多的时候，除非经常上自习，那么就会把大多时间放在消遣上，这样自己抽烟的理由和借口就会更多，让自己也更加相信，抽烟是因为自己的没课或者其他什么原因，给自己找各种各样的借口，让抽烟合理，公开化。

针对这次调查，我深深的感受到，抽烟对我们的危害是无法避免的，唯独能避免的就是我们能否少抽烟或者尽量不抽烟，抽烟引起的各种疾病也是我们无法逃离的，我们现在因为寂寞而抽烟，将来我们也会因为抽烟引起的疾病而寂寞。

愿天下研究生都会像我一样看清抽烟的本质，都能认清抽烟的客观现实，让我们携手共进，共创美好的未来。

2019精选吸烟人群调查报告(二)

调查时间：XX年7月5日—7月9日

调查地点：沈阳市内各大学

调查对象：沈阳市内大大学大学生

调查人：

一.调查背景：问卷调查

发出问卷100份

收回100份

其中有效100份

二.具体分析：在我们调查的100名大学生中,经常吸烟和吸烟成瘾人数达10%,其中,男生高于女生,三、四年级学生高于一、二年级学生,三者均有显著统计学差异,在这些人中上大学以后养成吸烟习惯的高达85%,学生吸烟33%是因为交际应酬，11%是因为长久的吸烟已经形成了一种习惯。10%的人认为是为了调节情绪，缓和紧张或尴尬的气氛走上了吸烟的道路的，还有8%的人认为是一种享受.据世界卫生组织估计和预测,每年约有350万人死于与吸烟有关疾病;香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学应，形成大量新的物质，其化学成分很复杂，从烟雾中分离出有害成分达3000余种，其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。在烟草中原有的蛋白质、碳水化合物、维生素、氨基酸等人体需要的有益物质，如果把它作食用那是有益的，但是把它作为香烟，经过燃烧而释放出烟雾灰尘等，就都变成有害物质。烟草点燃的烟雾由两部分组成，其中气体部分，占据92%，包括多量的氧和氮无害气体和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纤毛毒物质。粒相部分占8%，主要为尼古丁和烟焦油。我国目前我是世界烟草生产和消费大国,而且吸烟年龄日趋减小.青少年吸烟问题不仅已严重威胁了我国青少年的身心健康,而且已成为严重的社会问题.近年来,国家对学生控烟问题给予了高度重视,相继实行无烟学校,并将学生控烟问题列入健康促进学校和健康教育的重要内容.吸烟的危害：

1.对呼吸道粘膜产生炎症刺激：如醛类、氮氧化物、烯烃类。

2.对细胞产生毒性作用：如腈类、胺类、重金属元素。

3.使人产生成瘾作用：如尼古丁等生物碱。

4.对人体具有致癌作用：如多环芳烃的苯并芘以及镉、二甲基亚硝胺、β-萘胺等。

5.对人体具有促癌作用：如酚类化合物。

6.使红血球失去荷氧能力：如一氧化碳。

对着如此多的危害我觉得我们必须采取措施来解决这个很重要的问题,我提出几点建议:

1，消除紧张情绪：

紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样，那么拿走您周围所有的吸烟用具，改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖，水果，果汁和矿泉水，多做几次短时间的休息，到室外运动运动，运动几分钟就行。

2，体重问题：

戒烟后体重往往会明显增加，一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度，并且会吃更多的食物来替代吸烟，因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤，但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加，因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空着。

3，加强戒烟意识：

明确目标改变工作环境及与吸烟有关的***惯，戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识，即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。

4，寻找替代办法：

戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法：做一些技巧游戏，使两只手不闲着，通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道，或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

5，打赌：

一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验，其效果之一是公开戒烟，并争取得到朋友和同事们的支持。

6，少参加聚会：

刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会，而参加聚会的人都吸烟，那么至少在戒烟;初期应婉言拒绝参加此类聚会，直到自己觉得没有烟瘾为止。

7，游泳、踢球和洗蒸汽浴：

经常运动会提高情绪，冲谈烟瘾，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来，并且会消耗热量。

8，扔掉吸烟用具：

烟灰缸，打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激，应该把它们统统扔掉。

9，转移注意力：

尤其是在戒烟初期，多花点钱从事一些会带来乐趣的活动，以便转移吸烟的注意力，晚上不要像通常那样在电视机前度过，可以去按摩，听激光唱片，上因特网冲浪，或与朋友通电话讨论股市行情。

为了健康，提倡人人戒烟。戒烟的关键第一是认识，第二是决心，第三是恒心。因此戒烟的关键在自己。

三.结论：大学生吸烟率增加问题应引起高度关注,需要加大控烟宣传教育力度和强化干预措施加以控制.控制吸烟就是要达到逐步减少卷烟等制成品的消费水平，这会带来两方面的影响：一方面减少了对健康的损害，这是“利“的一面;另一方面它会使烟农和卷烟生产及销售商减少产量和销售量，这是“弊“的一面。也许，还会预期政府由此而减少烟草带来的税收。我们需权衡利弊孰大，从而决定政策取向。

2019精选吸烟人群调查报告(三)

世界无烟日，针对“90后”大学生开展的一项吸烟情况调查显示，超过四成的受访者第一次吸烟是在初中，他们大多是受好奇心驱使。几乎所有受访者都知道二手烟的危害，但只有三成人会劝阻他人吸烟的行为。

吸烟多是受好奇心驱使

参与本次调查的共有4017名“90后”大学生，男女生的人数大体相当。调查显示，受访者中有过吸烟史的人占比35.5%，他们吸烟的最大动机是好奇心驱使，其次是为模仿他人和缓解压力。

调查发现，这些“90后”烟民的吸烟史普遍不短，上高中前就开始吸烟的近六成，42.9%的人在初中第一次接触香烟。这些年轻的烟民中，近九成能把每天的吸烟量控制在5支以内，有34.5%的人平均每天连一根烟都抽不到。

结果显示，受访者多是在心情不好、感觉压力太大或饮酒后吸烟，还有人感到孤独、疲惫时会点上一支。

仅三成人会劝阻吸烟行为

调查显示，97.8%的受访者知道吸二手烟的危害，但当他们身处二手烟的环境中，仅有三成人会进行劝阻。此外，59%的受访者认为大学生不应该吸烟，九成人介意自己的男(女)朋友吸烟，不赞同女生吸烟的超过八成。

解读

吸烟早可能是受环境影响

大学生用户研究中心负责人吕文龙表示，“90后”烟民中近六成人是在上高中前就开始吸烟，说明他们可能是受生活环境的影响。“日常生活以及接触的影视剧中，吸烟都给尚处小学和初中阶段的孩子以很大的诱惑，他们尝试吸烟也是追寻一种酷的感觉。”

超过三成的“90后”吸烟人群每天抽不到一支，说明这些人还没有形成很大的烟瘾。“这其中可能有公益宣传的原因，对吸烟有害健康做得比较广泛和深入。所以这些孩子知道吸烟太多对身体不好，因此会控制自己的吸烟量。”吕文龙说。但这些“90后”有时因社交需要，或者是遇到苦闷烦心的事，也会想到要抽一支烟。

2019精选吸烟人群调查报告(四)

为了全面了解学生吸烟的状况，掌握其影响因素，研究分析吸烟的原因，提高学生的危害意识，消除恶习，使青少年学生健康成长，于是我们对某校学生进行了问卷调查。

一、调查目的吸烟已成为当今世界性的社会问题，根据英国牛津大学流行病学家里查德·皮托的前瞻性调查显示，到2025年中国现有20岁以下的青少年中约有5000万人将死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明，近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。所以，青少年吸烟问题已成为社会以及人们关注的一个热点。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期，好奇心重，模仿性强，一旦染上吸烟的恶习，再想戒是相当困难的。因此，为了全面了解学生吸烟的状况，掌握其影响因素，研究分析吸烟的原因，提高学生的危害意识，消除恶习，使青少年学生健康成长，于是我们对某校学生进行了问卷调查。

二、调查对象与方法

1、调查对象

我们选择了某校七、八、九三个年级的30名学生，共发放问卷30份，实际回收问卷30份。

2、调查方法

采取整群抽样调查的方法，在调查前讲清意义，在调查者的指导下，学生在教室内独立完成，当场交卷并一律不记姓名，以解除学生顾虑，确保所得的材料的真实性。

3、调查处理

我们将调查问卷，用百分率进行统计。

三、调查项目及内容

问卷共问了以下几个问题：

1、你是何时开始吸的烟?2、你开始尝试吸烟时，是一种什么心态?3、你吸了多长时间的烟，现在是否还在吸烟?4、你通常在什么地方吸烟?5、你总共吸了几次烟?6、你是经常吸烟还是偶尔吸一次?7、你在何处买的烟?当你去习烟时，老板会警告你未成年人不准吸烟或说一些阻止你的话吗?8、你是受何种影响开始尝试吸烟的?父母影响、好奇心、同学引诱还是别的原因?9、你吸的烟来自何处?自己买的，同学给的，拿的父母的?10、你知道吸烟的危害吗?如果知道为何还吸?11、当你看到你周围的同学吸烟是何态度?你制止过吗?12、你通常吸什么品牌的烟?多少钱一根?

四、调查结果

1、学生吸烟一般情况

本次调查总数30人中，吸过烟的26人，占86.7%;仅有4人未吸过，占13.3%。

从小学开始吸烟的学生10人，占吸烟总数的40%;从七年级开始吸烟的8人，占30%;从本学期开始吸烟的8人占30%。这表明学生多数是从初中开始吸烟的，并且呈上升趋势。

2、当问你开始尝试吸烟时，是一种什么心态，80%的学生认为好奇、刺激、好玩;10%的学生认为象大人一样，个别学生认为很酷;5%的学生感到害怕、紧张;5%的学生是虚荣心作怪，认为很有面子。

3、当问你通常在什么地方吸烟，60%的学生是在没人的地方;20%的学生躲在厕所里;10%的学生在伙房里;10%的学生在宿舍里。这表明大多数学生认为吸烟是不光彩的行为。

4、当问你是经常吸烟还是偶尔一次，只有10%的学生经常吸，90%的学生是偶尔一次。这表明绝大多数学生吸烟没有上瘾。

5、当问你何处买的烟，当你去买烟时，老板会警告你未成年人不准吸烟或说一些阻止你的话吗，80%的学生是在校外买的，10%的学生是在校内小卖部买的，10%的学生是在宿舍买其它同学的;买烟时，无人警告未成年人不准吸烟。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志，对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。”这表明老板不懂法律或是社会责任感不强。

6、当问学生吸烟的原因，学生开始吸烟出于好奇心的占80%，受同学引诱的占20%，这表明学生吸烟多是受好奇心的驱使，自我控制能力较差。

7、当问烟的来源，60%吸烟的学生是同学给的，30%的学生是自己买的，10%的学生是偷拿父母的。

8、当问你吸烟的危害性，100%的学生知道吸烟有害人体健康。

9、当问你看到周围的学生吸烟，持何态度时，80%的学生无动于衷，只有20%的学生出面制止。

10、学生抽的烟80%的是5元一盒的红旗渠，15%的是3元左右的黄金叶、黄山松等，5%的为10元一盒的帝豪烟。

五、青少年吸烟的原因分析

1、强大的好奇心理

调查中我们知道，因为想尝试而吸烟的占80%。青少年学生具强烈的好奇心，对新事物和行为都有很大诱惑力。对吸烟的行为也是如此，他们有想试试看的心情，看到成年人叼着香烟，火光一闪闪的吐出白烟的姿态，觉得好不自在，以为吸烟可能有着无穷的乐趣。所以想亲自品尝一下这吞云吐雾的滋味。

2、交往心理

在社会风气影响下，为了联络感情，相互敬烟成为习惯，学生认为烟可使人产生亲近感。

3、对偶像的模仿心理

从调查中可以看出，因时髦而吸烟的占20%。不少青少年学生有对偶像的崇拜心理。如对家长、老师、名人、名星等，对他们的言行举止都进行模仿，尤其是对偶像吸烟时的姿势等，认为这样可以与偶像的距离近了，而且使自己也趋于“成熟”的感觉。于是学生学到了吸烟。

4、虚荣心的驱使。青少年学生虚荣心强，当看到别的同学吸烟，自己也想和其他同学一样吸烟。

六、防止对策

干预青少年学生的吸烟，应由社会、学校、家庭共同参与，齐抓共管。

1、学校要担当起青少年控烟的重任

(1)学校要制定出控烟的政策。学校是青少年学生学习、活动的主要场所，学校政策对于青少年吸烟行为的形成也起着至关重要的作用。学校管理制度中应明确严禁吸烟的规章制度，将控烟制度落到实处。

(2)学校要真正落实好健康教育课。学校控烟教育主要通过建设教育课进行，加强学科渗透，要探讨一种新的健康教育模式，将健康教育知识纳入到学校正常课中。

(3)要通过主题活动或班级、学校的板报、墙报等活动，进行广泛持久地做好吸烟危害健康的宣传教育工作，也可以组织学生进行座谈计论，收看烟草对生态环境、青春期发育影响的电影、录像、图片等，使学生切实认识到吸烟是一种害人害己的行为，以便他们自觉抵制吸烟。

(4)要关注学生的心理健康教育。通过调查，我们看到许多青少年的吸烟，不仅是他们的行为问题，而且反映出的是学生的心理问题。如模仿心理、各种心理压力、交往心理的需要、好奇心理等。我们必须全面关注学生的情感需要，减轻学生的心理压力，丰富学生的课外活动，明确人生目标和责任，增强对吸烟行为理智判断和自控力，达到自觉、理性地抵制吸烟。

(5)教师要起表率作用。学校要制定不容许教师在校内吸烟、在学生面前吸烟等规定，或将教师不吸烟、做学生表率纳入《师德公约》进行规范，与评选文明班级、教师奖励挂钩，并规定办公室不摆放烟灰缸、不向来访者敬烟等。这些措施对青少年学生的控烟将起到积极的影响。

(6)对那些不吸烟者应及时地给予表扬，对那部分虽未完全戒烟、而已取得阶段性“成绩”的学生，向他们道一声真诚而热情的鼓励词，这样比吃任何灵丹妙药都更为有效。学生需要的不是批评和处罚，而是关怀、温暖和友情。鼓励的形式也不仅停留在口头上书面上，而要重在实际体现上。

2、要充分调动家庭、社会的力量。

(1)家长要控制给学生每月的零花钱。现在大部分的学生家庭条件比较优越，父母给予学生的零用钱也较多。女学生喜爱吃零食，喜爱小动物，而吸烟男学生每月零用钱的相当一部分则用于烟的消费上。也有一部分学生的吸烟直接来源于吸烟的家长，家长吸烟，影响其孩子，而且家里的香烟随时可以拿到。据此，作为吸烟的家长，应积极的戒掉吸烟的习惯，同时在给子女零用钱时要有计划，另一方面要配合学校加强对学生教育，引导进行正确的消费和健康的活动。

(2)要加大控烟法规的制定与执行。据调查显示，青少年学生很容易买到香烟。这表明我国的社会环境对未成年人的影响较大。虽然国家有关法规中已明令禁止一切形式的烟草促销活动，禁　止商业部门将烟草出售给未成年人，禁止一切向青少年教烟、递烟、劝烟的行为，公共场所禁止吸烟。但是执法力度明显不够。吸烟率最低国家新加坡的成功经验已证实，对吸烟的未成年人处以一定程度的罚款，并要求他们参加健康咨询讲座是控制青少年学生吸烟的有效手段之一。

2019精选吸烟人群调查报告(五)

一

了解烟草及烟草制品

烟草中的有害物质，还可以通过降低人体免疫能力来增加人体患病的风险。

二

烟草制品的种类有哪些?

烟草制品有很多种，但没有一种是安全无害的。无论是燃烧还是不燃烧，过滤还是不过滤，其中的有害物质都是会不可避免的地进入吸食者体内，对人体健康造成危害。

三、“低焦油卷烟”对健康的危害更小吗?

烟草业设计出“低焦油”卷烟、或加入各种风味的目的，是增加卷烟的吸引力，诱导吸烟或消弱吸烟者戒烟的意愿。低焦油烟的健康危害并不会减少，甚至可能促使肺炎的发病机会增加。

四、烟草的流行状况

关于吸烟的15组数字、据WHO统计30%，目前全球约有11亿吸烟者，其中中国吸烟人数占世界人数的进，排名第一。中国超过一半成年男性吸烟，男性吸烟人数世界第一、有一半吸烟者买一包纸烟的低于5元人民币，如此低廉的价格将促进烟草使用，最终导致医疗卫生费用增长。

五、中国吸烟人群有什么特点，哪些人吸烟比较多?

在中国，农村人群吸烟率比城市略高，教育程度越低，每天吸烟量越高，男性医务人员的吸烟率高达40%

六、世界烟草消费趋势如何?

近几十年来多数发达国家采取了有效措施,使吸烟率呈明显下降趋势;目前俄罗斯和中国男性吸烟率世界最高;在东欧国家和中国,男性烟草市场可能已经达到饱和,烟草业正在将目标人群瞄向青少年和女性。

七、吸烟对健康的危害

你所不知道的吸烟危害

全球每年因吸烟及因二手烟暴露死亡的人数达600万,吸烟是肺癌的首要危害因素,此外还可以导致多种恶性肿瘤,如口腔癌、食管癌、胃癌、肝癌、膀胱癌等。吸烟还可以导致多种呼吸系统疾病,如慢性阻塞性肺疾病{慢阻肺}，导致青少年哮喘,增加呼吸系统感染的发病风险,并对其预后产生不利影响。吸烟还可引发2型糖尿病，且增加其并发病的发生风险。

八、要吸烟，还是要吧宝宝?

吸烟损伤人体性功能与生殖功能，倒致男性勃起功能障碍，女性受孕机率低。妊娠妇女吸烟可以导致导位妊娠、自然流产、新生儿低出生体重、畸形儿等。

知道吗，吸烟也会伤“心”，吸烟可导致多种脑血管疾病-损伤血管内皮，导致动脉血管粥样硬化，引起冠心病，脑率准和外周血管疾病。

九、女性吸烟危害有多大?

吸烟会使女性宫颈癌，乳腺癌的发病率增高，绝经后女性骨密度降低，增加发生髋部骨折的风险。

十、二手烟对健康的危害。

二手烟，伤害就在神近。

且前我国约有7.4亿吸烟者，遭受二手烟暴露和吸烟一样，可以导致多种严重疾病，如肺癌、乳腺癌、冠心病等。妊娠期二手烟暴露可以导致婴儿出生体重降低和婴儿猝死综合征，儿童被动吸烟则会引起支器官哮喘，肺功能下降、急性中耳炎等。

二手烟危害知多少?

研究表明，室内环境中有抽烟时，任何措施都无法避免他人吸入二手烟，唯一能杜绝二手烟的方法就是在室完全禁烟。

果壳关于吸烟危害的问答集合。

结语：烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一。我国是世界上最大的烟草生产和消费国，每年吸烟导致死亡的人数已超过100万至2050年将突破300万，二手烟暴露也极为普遍。然而，我国公众对吸烟的严重危害普遍缺乏认识，部分人及还据有错误观念，以致控烟的觉悟与动力不足。因此，以坚实的科学证据昭示吸烟危害是拴动控烟的关键。

第三篇：弱势人群调查报告

摘要：一个国家的强大首先是人民生活的温饱，然后是情感上的富足。农业、农村、农民问题始终是我国建设和改革的根本问题。十六大以来，党中央多次强调要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。农民在中国千百年的历史长河中一直扮演着最低层，被压迫的角色。新中国成立后，有了翻身的机会，但仍就很辛苦的耕耘着。他们的劳动养活了大城市里骄傲的城里人，他们的劳动让城市越来越大，越来越繁华，高楼也越来越高。他们自己过着什么样的生活呢? 关键词：弱势 农民工 工作 心理

正文：

中国，一个有5000多年文明史的国家，在这个世界的重要性日益明显。上中学的时候就知道了一个国家在国际的地位只要依赖于这个国家的综合国力的强弱。但是一个国家无论怎样强大，都避免不了弱势群体的存在。就算解决了所有人的温饱问题，工作问题，无法解决心理上的问题，比如孤寡老人等。我们先来看一下弱势群体是怎么定义的，跟我们原先心里所理解的弱势群体的差别大不大。

弱势群体，也叫社会脆弱群体、社会弱者群体。弱势人群根据人的社会地位、生存状态而非生理特征和体能状态来界定，它在形式上是一个虚拟群体，是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称。

看了这个，其实跟我心里原先所认为的弱势群体有点偏差，我那个时候认为弱势群体就是看起来非常可怜，生活不能自理的类似这样的一群人。针对这个，我们小组做了一份调查表（见附录），来看看身边到底有哪些人被生活所困，过的不幸福。只有10个小问题，根据走访并调查的结果看来，其实百分之60的人对自己的生活都算满意，这些家庭中都有一个共同的特点，家庭结构完整，气氛大都和谐。他们赚的钱虽然不多，也需要很辛苦的去劳动，但是有家人的陪伴，大都乐观。百分之四十五的家庭收入都在2000元左右，1000元以下的极少数，现在的农村也都几乎普及了医疗保险，加上粮食的自给自足，除了买肉类的，食物方面的费用也不是很高。走访调查显示，农民的收入中有一半以上都是用来买种子，肥料等。这无疑是最大的开销。

有一句话叫幸福的家庭都是一样的，而不幸福的家庭各有各的不幸。在走访的时候也碰到过很多令人心酸的家庭。记忆深刻的是有一户人家，家里只有一个奶奶带着孙子孙女。我们去了之后也很热情，询问之下得知，儿子和媳妇趁现在不是农忙的季节去大城市打工去了，留下一双儿女。像这样的现在时髦的留守儿童有很多，他们也成了某种意义上的弱势群体，父母不在身边，不能接受更好的教育，成长的路上缺了点什么。带着孙子孙女老人家也挺高兴。只是说到老伴的时候却黯然神伤。原来老伴去年的时候患了不治之症，撒手人寰。人都说，老来伴老来伴，到老了却丢下其中一个人。当时看到老人家眼里的不舍与难过让人一下子心也缩了。希望她现在一切安好。

由于这次走访的对象都是农民，而农民在本质上有很多的局限性。农民作为弱势群体，首先弱在经济上，农民的种东西卖的钱扣去买种子，化肥等等的剩下的就不多了。公共卫生，健身等措施的条件也很差。

以我家为例子就能代表一般农民家的情况了，而我家族都是农民，所以情况就了解多些了。我爸爸种的菜拿去卖一天生意好的时候能卖到150元，生意不好就只有50左右，而且那些菜种子，化肥等等都需要花钱，而一天时间也都在田里劳碌。没有专业的知识种出来的成果也一般的„„妈妈是工厂打工的，光我的学费我妈妈都要存上半年多才行，还是一分不用的那种。家里还有弟弟，在上学也要开销，还有家里的一切开销，这样算下去又怎么会富裕起来呢。一般农民如果第一胎是女孩就还会生，所以一般都是有2个小孩的，还有老人要养，这样消费又会很高。而且这是在保证每年风调雨顺，没有大病大灾的情况下。

还有一户家庭也是农民，有两个孩子，孩子都还小所以现阶段花费不大，但是收入也不高没有存款，这样下去孩子长大了要上学花费也会大，到那时候没存款，收入又不高生活很是艰苦的。没有上过学的他们，没有能力资金本事去创业，也没能有专业技术去从事别的工作，只有种种田。

国家在对待农民的问题上有过很多措施，比如新农村的建设，在赋税上的减免，甚至补贴。虽然能在一定程度上有改善，但是要更好的解决这个问题，要从提高农民自身的竞争力着手。然后全社会动员

起来。营造和谐社会幸福社会的氛围。

解决的措施又有哪些：

1.营造全社会共同关爱弱势群体的环境：有这样一个环境在，弱势人群的他们心理会更好。

2.培育贫困农民集体经济合作组织：这样农民们一起创业，能一起努力富裕起来。

3.以加快农村小城镇建设推进非农产业转移。

4.探索完善扶助农村弱势群体的社会保障体系。

5.继续推进税费改革，切实增加农民收入：从长远来看，农村税费改革对于农村社会经济的发展有着举足轻重的作用，它不仅可以培育村民的纳税人意识，为农村民主建设打下坚实的基础，而且还可以提高农民的生产积极性，较大幅度地增加农民的收入。

6.广开就业渠道，转移农村剩余劳动力：农村剩余劳动力的聚集，不仅不利于人力资源的有效使用和农民收入的增加，而且还可能成为农村地区的不安定因素。

7.培育农民民主意识，提高农民参政意识

8.构建现代农业技术推广新模式，拓宽农村弱势群体就业空间。要使已掌握了一定文化知识和专业技能的贫困农民真正脱贫致富，必须把现代农业新技术、新品种、新成果引入千家万户，让他们在学习和实践中脱贫致富。可以通过实施现代农业技术推广网络工程。建立农村弱势群体农业技术推广网站，在农业科技人员的作用下，将现代农业新技术、新品种、新成果辐射到每个弱势群体农户，使农村弱

势群体变为农业科技的直接收益者.其基本思路为：以高等农业院校为龙头，以职业学校和乡镇农技校为基地，以当地政府为主导，以弱势群体农民为辐射对象，以科技项目和科技产品为纽带，通过“农业高校→农村职业学校→弱势群体农户”这一传输途径，将高校成熟的新技术、新品种、新成果经基地示范成功后，向弱势群体农户辐射。即在当地政府政策的支持下，以村或乡为单位将弱势群体联合起来形成统一组织、统一管理、统一生产与经营的科技辐射授体，以职业学校师生及农技人员为媒介，将农业高校的新技术、新成果推广到农村弱势群体，从而为他们创造和提供新的就业空间，使他们真正成为现代农业科技成果的受益者，逐步脱贫致富。

参考文献

陆学艺：《三农论》，北京，社会科学文献出版社，2002。

黄祖辉、蒋文华等：《农业与农村发展的制度透视》，北京，中国农业出版社，2002。

郑杭生：《社会学概论新修》，北京，中国人民大学出版社，2003。

黄祖辉、林坚主编：《市场化、国际化：新世纪中国农业发展》，北京，中国农业出版社，2002。

浦兴祖：《当代中国政治制度》，上海，复旦大学出版社，2003。

附录

调查问卷

1.月收入：

A1000元以下B2000左右C3000元D4000元以上

2.每月用于食物方面的费用：

A200元左右B400元左右C600元左右D600元以上

3.每月用于衣物方面的费用：

A200元以下B400元左右C600元左右D600元以上

4.每季用于农作物的种子。肥料等方面的费用：

A500元左右B800元左右C1000元左右D1000元以上

5.家庭人口数：

A 1B 2C3D3个以上

6.家庭人口中具备正常劳动力的人数：

A 1B 2C3D3个以上

7.有无常年患病需要按期吃药治疗的人

A 有B无

8.有无正在上学的人：

A 有B无

9.有没有办理过农村合作医疗保险

A 有B无

10.觉得目前的生活状态满意否

A满意B勉强可以度日C不满意

第四篇：调查周围人群的信息需求教学反思

《调查周围人群的信息需求》教学反思

本课是理论性与知识性很强的一节课，是继信息及特征、信息技术的概念及发展之后的后续课。从整节课的设计到实施，以新课改的精神为依据，以培养学生的信息素养为宗旨，以学生为主体教师为主导，充分发挥学生的主体地位，充分调动学生的积极性，引导学生“做中学”和“学中做”。存在以下优点：

⒈ 知识性与趣味性相结合。

由于针对初一新生来说，充分调动学生的兴趣是非常重要的，对新课的展开奠定一定的基础。通过自制教具，引导学生通过闻一闻和摸一摸的方式亲自参与游戏，使学生能够真正感受并体验获取信息的两种渠道：直接与间接。

⒉素材来源于且贴近学生的学习和生活。

首先是导入新课的素材，神秘的液体和神秘的物体。液体分别用三种颜色的瓶子经包装后盛入，取材于生活必备的酱油、醋和香油。物体分别用三种颜色的布袋子盛入，取材于生活中的球型物体：煮熟的鸡蛋、乒乓球和高尔夫球。

其次是用于分析引导学生展开讨论的事例。例如：使用显微镜观察洋葱皮的表皮细胞；收看《新闻联播》，得到许多新闻；到学校图书馆阅读散文；拨打114查询某个地方的电话号码；用文曲星查英文单词；某个同学过生日，通过E-mail发送贺卡等。

这样便于知识的理解且记忆深刻，学生情趣高涨。

⒊分析典型事例，展开协作学习。

本着贴近学生学习、生活的原则，搜集大量典型事例，引导学生对事例进行分析，发表自己的见解，展开激烈地讨论，充分调动学生的积极性。通过对日常生活中获取天气预报的方式，首先小组内进行讨论总结出方式，然后小组代表发表看法，引导其他学生展开讨论，最后总结出一个完整的获取信息的过程与方法，给与学生思想与方法的渗透，从而体验获取信息方式的多样性。

⒋注重思想感情的渗透，有助于价值观的形成。

课前让学生准备一张照片，可以是自己小学时的，也可以是全家福。学生准备照片的过程，就是与父母沟通的过程，既获取照片信息的过程。再通过用数码相机把照片拍下来，进行简单的加工，表达自己对父母的养育之恩。没有带相机的学生，可以借用别人的，也可以现场拍下自己学习的画面，回家后给父母看，父母必定非常高兴。对于那些不太爱在父母面前讲话的同学，可以用耳麦说出自己的心声。对学生进行感恩的思想品德的渗透，使这种爱润进他们的心田。

⒌给予学生充分的肯定，增强其自信心。

对于参与游戏和回答问题的学生给与充分的肯定，尤其是学生紧张时摸不出袋子里的物体时，我引导其他学生鼓掌为那位学生代表加油打气，尽管结果不对，但增强了学生的勇气和自信心。

对于本课的设计也存在一些不足。

由于时间的关系，原来安排三个学生参与游戏，后改为两名学生，但教学课件没及时修改。对于后面的数字化信息的体验，时间稍微短些，个别学生不好意思开口用耳麦录音，还有的学生忘带照片了，也给这个任务造成了一点麻烦。应注意关注和引导这些学生，顺利完成本课最后的任务。

第五篇：《我们周围的空气》调查报告

珠海市环境污染调查报告大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等，《我们周围的空气》调查报告。无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们“拱中”公民的责任。这几天，我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题，上网进行了调查。从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了有关资料，懂得了许多有关空气污染的知识。大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求；空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热；强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放；严格控制机动车尾气排放等。珠海是我们的“家”，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢?我建议：(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显著，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。(2)解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。(3)多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！“我喜欢这样的老师”调查报告“我喜欢这样的老师”调查报告老师您是红烛，成灰始尽；老师您是春蚕，孜孜不倦；老师您是园丁，辛勤劳动；老师您是人类灵魂的工程师，您现出了自己地青春和知识。老师你多么让人尊敬，你是多么让人佩服！您是多么伟大！你也许会问，你最喜欢怎样的老师?既然这么关注这个问题，就一起来了解吧！经过我的深入和认真的调查，发现了许多事情。以下就是我的统计表：性格人数排名关心学生6人第五名博学多才5人第六名严厉4人第七名讲课生动10人第一名和学生融为一体9人第二名有责任心8人第三名不粗言烂语4人第七名和蔼可亲7人第四名漂亮1人第八名经过调查，你对这个问题已经有所认识，或有所了解。最受学生欢迎的是讲课生动和和学生融为一体的老师。同学们喜欢讲课生动的老师原因有以下几个：(1)学习课文对同学们很重要，这关系到我们的成绩和学习状况，所以老师讲课的好与坏非常重要，调查报告《《我们周围的空气》调查报告》。(2)学习课文时，老师讲得生动，使同学们对这一门有了兴趣，就自然地去认真听课，去思考问题，去动脑筋，去积极举手发言。(3)既然老师讲课生动，不就能吸引同学去学习、使同学们喜爱学习、热爱学习了吗?(4)同学们都喜欢讲课讲得好的老师，这是理所当然的，老师能使我们的学习更快乐，学得更轻松，学得更愉快。(5)同学们只喜欢会上课、会讲课的老师的课程，因为其他老师都讲得乏而无味，同学们就会马马虎虎应付老师，非常散漫。(6)懂得讲课的老师，就会给同学们留下深刻的印象，就不会刚下课就把课文忘记。而大家喜欢和同学融为一体的老师的原因是：(1)同学们都不喜欢老师凶巴巴的，都想老师和我们同乐，一起玩，一起学习，一起分享。感同身受。(2)同学们与老师一起谈话，有说有笑，这样把师生距离拉近，师生才不会像陌生人一样，有些同学看见老师就害怕。(3)这样的老师上课时，同学们都会有尊敬老师的心，就不会应付似地上课，而是会全神贯注的听课、学习。(4)每一位同学都希望把最好的一面给喜欢的老师看，所以，同学们在喜欢的老师面前，做什么事都一丝不苟，非常认真。而这样的老师就是有这么大的魅力，使同学们做好每一件事。(5)和学生融为一体的老师必然会受到学生的喜爱，学生就会听老师的话，听老师的教育，与老师同乐、同享。这对学生的学习状况非常重要。(6)每位学生都希望老师对自己多了解，多“融”在一起，这样，学生才学的开心，懂得开心。(7)如果学生在上课时，上课的老师较严厉，他就会害怕，而上课的老师并不是这样，他就会按平常一样在课堂上大胆发挥，积极发言，展现自我。看完了我的调查报告，你是否对同学们喜欢怎样的老师这个问题有了许多深入地了解?你是怎样对待这个问题?你喜欢讲课生动、和学生融为一体的老师吗?关于过年的调查报告关于过年的调查报告中国是一个幅员辽阔、历史悠久、多民族聚居的国家，各民族都有自己的民族传统的节日，春节就是汉族人民最隆重的节日之一。时间如流水，忙碌了一年，这隆重的节日马上就要来临了。2005年这个春节常山的人们将会如何度过呢?为了解今年大家春节的安排，我们对社会进行了一次调查。据了解，在我们常山有85%的人都以“扫尘--办年货--贴春联--欢度除夕--收压岁钱--拜年”这一道程序来操办。扫尘：据调查，80%人们在春节的前一星期就开始了。在这一过程中人们主要以打扫家具,电器为主。但也有忙于工作20%的人们到公司放假后才会开始，或是请亲戚帮着打扫。还有些有钱的人去请保姆来打扫。那么人们为什么要在春节前夕做扫尘呢?经调查，人们一方面是为了有一个干净的环境来迎接新年，二，是一种迷信的说法，说是为了除去前一年的晦气，快快乐乐的迎接新年。办年货：有的人们就更早了，他们在春节的前一个月就开始准备，为的是买到既便宜又好的物品。但更多的人还是会在春节前一个星期开始忙碌。到了春节的前一两天后，人们就更忙得不亦乐乎了。杀鸡的杀鸡，宰鸭的宰鸭，连小孩也要帮着大人提水。贴春联：据我们了解，现代社会的春联十分的普遍，它使及家家户户，人门用的春联基本上都采用红底黑字或是红底金字，以加深欢乐之情，驱除邪恶。在一般的家庭中，贴春联的时间是在除夕之夜，但有的家庭因为要出门旅游而提前。欢度除夕：春节前夕做的这一番事为的就是迎接这个激动人心的时刻,在这一刻人们又会干些什么呢?据我们了解，有88%的人认为看春节联欢晚会，在这些人中有60%是老人，因为那一个个精彩的、有趣的表演吸引着他们。还有15%的青年人认为在电脑上聚会也比较合适。那么还有2%的人他们又会干些什么呢?他们是在看天上美丽的礼花。收压岁钱：在大多数的家中，新年的时候是孩子们最快乐的，饱受家庭的无限温暖，亲人的呵护，在快乐中成长！有的家庭为了给孩子新的一年的动力打人往往会给孩子一些压岁钱，祝贺孩子又长大了一岁。孩子也会开心地收下压岁钱，并对送压岁钱的亲人说一些表示感谢的话语，所以在现代人们的生活中时常会出现“恭喜发财，红包拿来”这样的一些恭祝语。这一习俗不也展现了中华民族悠久的传统美德吗?拜年：这是对长辈的一种尊重，对长辈新春的一种祝贺方式。在我们常山，据调查，有66%的人也有拜年的习俗，他们主要的时间是农历的初二到初五，多为农村的。在拜年的时候，大多数的人们都会带一些贺礼，表示对新春佳节的祝贺。主人呢，则要把客人留下来吃一顿饭，以至感激之情。是啊！春节中的各种习俗，不仅使汉族的人民生活变得更加的丰富多彩，同是也反映了汉民族的悠久历史和传统文化。我们作为二十一世纪的青少年儿童，应该努力学习，天天向上，时刻为继承光荣传统做好准备。字数不用太多，够一页纸就行，这个周末要，快！回答者：噢mg|三级采纳率：4%擅长领域：百度知道百度空间百度百科百度有啊QQ参加的活动：暂时没有参加的活动