第一篇:风筝节系列活动策划书大全
风筝节系列活动策划书
一.活动主题:弘扬风筝文化,传播风筝文化知识
二.活动目的和意义:为了加强校园文化建设,锻炼同学们的动手实践能力,华南师范大
学南海学院女生会特此举行此次的风筝系列活动。
三.活动口号:放飞梦想,展现个性
四.活动时间:2010年11月
五.活动内容:(本活动主要分为三个环节)
1. 本次活动的第一部分分为风筝制作设计大赛,在商业街举行。参赛同学可3--5人一组
成一队,基本材料由女生会准备,其余的装饰物由参赛队伍自行准备。
参赛队伍在参加风筝制作实际环节中,可以采取上交的方式,即在领取风筝制作材料后为风筝的制作日期,参赛队伍可自行设计制作,定于上交,2. 本次或动的第2部分分为风筝展览,在商业街或B-D左附近的校道进行。我们将综合本次活动的优胜组,评选出20只最优秀的作品。同时,制作的风筝将会挂出展览活动的3.第3部分,也是本活动最精彩的部分,是放风筝比赛,在足球场上进行。活动中
各组带上自己制作的风筝参赛,第一阶段准备工作:
1. 召开会议,通知系列活动的内容,根据赞助情况商讨各项活动细节。
2. 开展宣传活动,接受学生报名
(1)通知方式:
通知各学生委员会相应的干部把消息传达基层。
写好广播告,由广播台宣传
在各学生公寓楼下宣传栏张贴《风筝节系列活动通知》
QQ群宣传
在博客宣传
第二阶段活动初始工作
(2)报名方式:
1. 申请校道,进行对参加者的报名,次日要完成对各参赛者的报名表格整理
2. 开展咨询会:
在商业街举行风筝系列活动的咨询会
安排当天的工作人员为学生解答疑问
派发书签给参赛的同学,鼓励同学积极参加这项活动
(3).参赛队伍领取材料。
参赛的同学在于到商业街凭借手上的书签领取制作风筝的材料,包括:竹签,砂纸,线圈。
第3阶段展览工作
活动流程:
A,主持人引领开场,宣布活动开始
B,邀请嘉宾代表发话
C,开始展览,由模特队将上交的优秀风筝进行进行展览,D,现场投票,评选出一,二,三等奖,和两个优秀奖。
E,宣布获奖名单并颁发奖品。
F,宣布活动结速
第4阶段放飞风筝活动。
活动流程:
A. 邀请嘉宾讲话
B. 主持人宣布活动开始
C. 自由放飞自己的风筝
备注:女生会会员可以凭借会员卡,领取一只风筝来参加放飞活动。(一张会员卡对应一只风筝,送完即止,风筝归会员所有,不用反还。)
六:活动前准备工作:
1. 秘书申请好各种场地和物资(详见附表1)
2. 外联部申请好各种赞助(详见附表2)
3. 宣传要尽最大力度宣传(包括各种海报,广播)
4. 调研部做各中协办单位的协调工作(包括模特队,其他参演
社团)
5. 策划部写好策划书,尽快审批,向学校申请经费
附录1:秘书部申请的场地与物资:
1. C座前校道(用做报名和帮助赞助商家宣传风筝产品)
2. 商业街(用作咨询场地,材料派发场地,和展览风筝场地)
3. 足球场(用作风筝放飞场地)
4. T台一个(展览会用)
5. 音响一套(展览会用)
6. 桌子椅子,塑料椅子(用作为展览)
附录2:外联部赞助项目
1,风筝制作材料若干
2,现成风筝200只
3,各种免费赠送的小礼品若干(包括书签,纸巾,笔之类)4,获奖单位的奖品,奖金(总计800元以上)
5,风筝展览会用布幕一个。
女生会策划部2010年10月30日
第二篇:风筝节活动策划书
风筝节活动策划书
风筝节活动策划书1
为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的'动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题:
放飞青春,放飞梦想
二、活动口号:
放飞青春,放飞梦想
三、活动时间:
xx年4月12日~xx年4月24日风筝设计大赛
xx年4月19日~xx年4月21日风筝美文评选
xx年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位:
共青团xx工学院委员会
策划承办单位:xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象:
xx工学院全体同学
六、活动流程:
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排:
(一)风筝设计大赛
一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
二、设计阶段
(1)设计要求:
①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱
三、评比阶段
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛
一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
一、报名阶段
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
风筝节活动策划书2
还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗? 童年的美好回忆总是令人难以忘怀。 还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗? 青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。 青春的我们需要梦想,需要奋斗,需要成长。 来吧,朋友们,让我们放飞梦想,拥抱精彩的青春!
一、活动主题:放飞梦想,拥抱青春
二、主办单位:浙江电视广播大学玉环学院 学生会
三、活动时间:xx年4月12日
四、活动地点:清港农业观光园
五、活动意义:
风筝是我国传统文化中的一个重要元素,是民间艺术的重要组成部分,放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求,我们举办本次风筝节活动,既可以借此弘扬民族传统文化,又可以带领同学们回归美好童年,感受青春魅力,丰富了同学们的校园生活,通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力,并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝,心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式:
参加方式:
1本活动参赛队伍自己自由组建(至少两人),自带风筝和风筝线,自愿报名,线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队(至少两只风筝,根据风筝数分小组)。 注:1)所有参赛代表队以学院为单位组成团队,参加团队评奖
2)老师也可组队参加活动。
评奖方式:
本次活动由邀请的评委对风筝的.放飞质量以及团队的协作方面给予评分(详见后评分标准) 奖项设置 :
个人评奖
一等奖3名,二等奖5名;三等奖10名。 直冲云霄奖(放飞高度最高)1名, 团队评奖
风筝节最佳团队1名(各院团队所有代表队平均分最高者) 对获奖者分别颁发奖品
六、议程安排:
前期准备:
1 向各院下达发文,请向各班级征集,确保各班级派出一支团队参赛。 2 活动前一周各院汇总报名结果,确定代表队人数和名单。 3 活动前确定好8名评委,公平公正为原则。
4 为防止放飞你过程中发生冲撞问题,活动前将场地划分区域,并给予编号。 时间安排:
七、资费预算
饮水费:200元
奖品奖状费:一等奖100元等值奖品*3
二等奖80元等值奖品*5 三等奖50元等值奖品*10
冲云霄奖100元等值奖品
资费合计1500元
1.同批选手比赛统一时间开始,擅自提前开始者将扣罚该队总分 2分。
2.比赛中途不得擅自增减、改变队员,违者将按比例扣去总得分的30%的分数。
3.不得故意冲撞,阻挡他人放飞,故意缠线妨碍他人放飞,违者将取消比赛资格。
4.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。
一经发现即扣除该队总分2分。
5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度,不得扰乱现场秩序,违者将扣
罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。
6.若分批比赛,第一批比赛结束后及时清场,不听劝阻者,将扣罚该队总
分 2分。
九、评分标准:
十、预备方案
由于放飞风筝对天气的要求较高,因此本次活动如遇天气原因,将顺延一周。其他要求不变。
风筝节活动策划书3
“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀――“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的'青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。
第二部分:
一、活动名称:
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题:
新起点新征程
三、活动时间:
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点:
中南林业科技大学
五、活动目的:
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象:
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位:
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位:
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位:
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位:
湖南移动通信(长沙)有限责任公司
十一、活动意义:
内容:春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
(一)开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办:学生社团联合会
市场营销协会
时间:20xx年3月31日
地点:体育场
(二)春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办:三农协会
地点:主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办:三农协会
地点:喷泉广场
时间:4月10日
4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展
承办:爱心社
地点:体育看台
时间:4月10日――4月15日
(三)林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办:旅友协会
地点:竹园
时间:4月1日――4月3日
风筝节活动策划书4
中国风筝有xx多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的XX,澳大利亚的XX和德国的XX等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:“人类最早的.飞行器是中国的风筝和火箭。”
现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、**民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。**学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
本次活动的安排如下:
活动名称:机械工程系首届“风筝节”
活动主题:XX民族文化,丰富课余文化活动
活动时间:
xx.5.8——xx.5.14
活动地点:XX学院篮球场
活动安排:
一、张贴海报宣传风筝由来和文化;
二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;
三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;
四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;
备注:1.活动需宣传部制作海报,
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
风筝节活动策划书5
为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。
一、活动主题:
弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的`技巧
二、活动口号:
精彩展现,魅力风筝
三、活动时间:
xx年4月20日风筝设计参评
xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位:
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排:
1、宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传
2、选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔
3、此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖
六、报名方式:
既可以班级为单位,也可以个人名义参加,每班至少申报两人,可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝
七、比赛方法:
1、xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖,最佳创意奖
标准:
参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙
2、xx年4月29日风筝放飞比赛
标准:
a、风筝在空中飞行的时间
b、风筝飞行的高度
八、经费问题:
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!
xx年3月28日
风筝节活动策划书6
一、活动主题
《魅力腾飞》
二、活动对象
全校师生
三、活动时间及地点
XX年4月9日14:00英才广场
四、活动流程策划
活动一(自主DIY):
1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)
2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)
四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二(携手放飞):
a.情侣组:
第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。
第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰
第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)
第四轮:20分钟后测量线长
b.挚友组:
第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;
第二轮:拿到风筝的.组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;
第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)
第四轮:20分钟后测量线长
A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、奖项设置(一)竞赛奖:
1.活动一(自主DIY):
一等奖:证书+充电宝
二等奖:证书+u盘
三等奖:证书+台灯
2.活动二(携手放飞)
一等奖:证书+充电宝
二等奖:证书+u盘
三等奖:证书+台灯
(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)
1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部
2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)
(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份
风筝节活动策划书7
一、活动时间:
XX年5月14日(周六) 上午10:00—12:00 下午1:30—5:30
二、比赛地点:
公主楼前广场
三、比赛内容:
分为起飞、留空时间和标长三项
附加内容:空中整体印象
四、大赛流程:
1.风筝制作:
时间:5月14日上午10:00开始
地点:诚毅学院篮球场
事项:报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝,在规定场地内可自行制作风筝
。遇到制作困难时,现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示,随后发放给该队,作为一项参与奖品。
说明:半成品风筝制作需要上色及剪裁,请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。
2.赛前点录:
时间:5月14日下午1:30开始
地点:诚毅学院篮球场
事项:参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名,凡三次点名不到者,按弃权论。每队由队长点清队员,在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数,须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始,赛区内停止一切试飞热身活动,也不允许场外的风筝进入赛场上空。
3.比赛:(评分标准)
a.起飞:30分
起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的.风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。
b.留空时间:
留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。
完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。
c.标长:
留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。
d.空中整体印象:
由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。
4.自由放飞时间:
根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。
五、注意事项:
1.犯规及惩罚措施:
a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。
b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。
d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。
e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。
f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。
2.比赛时间规定:
每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。
3.说明:
a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将在食院网上发布消息,恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。
b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。
第三篇:风筝节策划书
武汉体育学院体育科技学院首届风筝节策划书
一、活动主题:放飞梦想,拥抱青春
二、主办单位:武汉体育学院体育科技学院
三、活动时间:报名时间:2009年3月16日至2009年3月31日
比赛时间:2009年4月8日
四、活动地点:武汉体育学院体育科技学院田径场
五、活动意义:为了活跃同学们的课余生活、更好的享受春天,追寻童年的记忆,了解中国传统民俗文化。
1、适应素质拓展大环境,丰富同学们的校园生活,提高动手能力 ;
2、弘扬 中华 民族传统文化以及 民间艺术 创新精神 ;
3、增强 参与选手 团队合作精神以及协调能力。
六、活动对象:武汉体育学院体育科技学院全体师生
七、活动内容:
1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛,在体育科技学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组,可男女组合,每一组都有队名和队号,材料由 主办单位 准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作,并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖。”
2.活动的第二部分,也是本活动最精彩的部分,就是风筝放飞大赛,在体育科技学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛,或者是带上购买的风筝,同时也需要小组成员的相互合作,在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组,并授予“漫游阳光奖”和“最佳协作奖”。
最后,制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。
八、评奖规则 :
1.评奖人员:
由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定,保证评选结果的公平,公正、选手分组比赛过程中由主持人穿插对风筝历史的简要介绍。、9点风筝绘画设计大赛结束,由嘉宾给获奖团体颁奖。、主持人宣布第二部分风筝放飞大赛开始,各参赛团体和个人做好放飞准备,听主持人口令一起放飞,放飞期间主持人请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧,同时由评奖人员进行记分统分。、请院领导讲话并参加风筝放飞活动。、主持人宣读获奖团体和个人,并请嘉宾为其颁奖。
10、11点半会长 致 闭幕 词,宣布活动结束。
11、参赛选手,嘉宾,评委现场合影留念。
十一、前期准备工作
1、做好宣传准备,宣传方式有:海报,传单,电台广播,QQ〔好友及QQ群〕。加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。
——院宣传部负责
2、做好报名准备,报名方式有:电话报名,设点报名〔在 ——院实践部负责
3、做好赞助服务,赞助范围:马尾区各商店,厂家。认真履行对赞助商的承诺,做到双赢的效果,为以后的合作打下坚实的基础。
——院外联部负责
4、做好采购准备,采购风筝,证书奖状〔6张〕。
——院秘书处负责
5、邀请本校领导,团委学生会干部,社联干部,协会上任领导,其他协会领导和主持人。
——会长,副会长及各部长
十二、活动期间准备.安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。
2.做好礼仪小姐的安排,入场处2个,主席台2个。
3.安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。
4.提供纯净水,保证活动的和谐进行。
院体育科技学院田径场
二、活动内容:
1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛,在体育科技学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组,可男女组合,每一组都有队名和队号,材料由 主办单位 准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作,并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖。”
3.活动的第二部分,也是本活动最精彩的部分,就是风筝放飞大赛,在体育科技学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛,或者是带上购买的风筝,同时也需要小组成员的相互合作,在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组,并授予“漫游阳光奖”和“最佳协作奖”。
最后,制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。
三、奖项设置
最佳创意奖:名
一只风筝 及证书
最佳观赏奖:名
一只风筝 及证书
漫游阳光奖:名
一只风筝 及证书
最佳协作奖:
1名
一只风筝及证书
武汉体育学院体育科技学院院团委宣
2009年3月15日
武汉体育学院体育科技学院首届风筝节相关图片
武汉体育学院体育科技学院首届风筝节总结
诗云:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在这万物复苏的春天,为了丰富同学们课余文化生活,提高同学们的动手创造能力,增强同学们的团队协作精神,我校决定举办首届“放飞梦想,拥抱青春”风筝节。
本次风筝节分为两部分。活动的第一部分为风筝绘画设计大赛,活动要求各参赛组自主绘制自己的风筝,各班同学充分发挥自己的想象力,将空白的风筝装扮得各式各样,有的将我们带到了童话世界,有的将我们带到了京剧的舞台,有的将我们带到了幻想的天堂,充满了童话气息的城堡彩绘,充满了中国气息的京剧脸谱,幻想一样的五色翅膀放飞了同学们天马行空的想象。
活动的第二部分是风筝放飞大赛,参展风筝在拍照存档之后我们开始了风中放飞活动,在运动场上每两人一组,每组一个风筝。同学们在操场上放飞亲手绘制的风筝。精美的图案充分体现了建筑系同学独有的绘画水准、细腻的内心、灵巧的双手。一个个美丽的风筝带着同学们的欢乐、寄托,尽情在蔚蓝的天空上飞翔,青春的活力与激情洋溢在操场上。
此次活动圆满成功。风筝节的举办,为加强校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,起到了推动作用,丰富了建筑系同学们的学习生活,锻炼同学们的动手实践能力。在活动中,同学们发扬积极上进的精神,展现出了青春的灿烂、青春的活力。
第四篇:风筝节策划书
土木系特色活动策划书
为了配合湖工商贸学院校园文化建设,营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力,促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,我系准备开展第一届风筝节活动.活动主题:风筝节活动
活动对象: 土木工程系全体学生
活动宗旨: “放飞青春,放飞梦想”
活动时间: 2009年4月上旬
活动形式: 活动形式分为两个阶段。第一个阶段为DIY风筝;第二阶段为放飞风筝。
第一阶段:DIY风筝
以班级为单位做风筝,每班至少一个风筝。
第二阶段:放风筝
以班级为单位,每班至多五组,每组至多三人。
关于整个活动中参赛项目的评分标准:
1、DIY风筝(100分)
(1)做工精巧、扎口整齐、框架结构合理(25分)
(2)图案精美,颜色搭配协调(25分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(25分)
(4)展览所获投票数(25分)
2、放风筝
(1)第一轮:10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰
(2)第二轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰(缠线的风筝
一起淘汰)
(3)第三轮:20分钟后测量线长
主要参与部门:
生活部、治保部、体育部、组织部、信联部
活动相关日程:月30日:DIY风筝报名开始月8 日:中午12点30到1点30在户外举行DIY风筝比赛月9 日:所有参赛风筝摆在主干道上展览,放风筝比赛活动开始报名4月13日:公布DIY风筝获奖名单
4月15日:中午12点30在足球场举行放风筝比赛
4月22日:公布放风筝比赛获奖名单
注:若4月8日、4月15日天气不适,比赛时间将另行通知 奖项评定:
在DIY风筝比赛中,取前三名得分最高的同学颁发奖状
在放风筝比赛中,取前六名放风筝能手颁发奖状
关于活动的主要负责部门及工作分配:
倡议工作
负责部门:生活部
工作内容:前期准备工作,将通知下发到各个班级。
宣传工作
宣传部门:宣传部
工作内容:宣传部出相关宣传板三块:宣传板、展览板、红板。
组织工作
组织部门:治保部
工作内容:在活动开始之前布置场地以及风筝的发放情况
信联工作
信联部门:信联部
工作内容:记录整个活动的过程。时刻捕捉活动过程中的精彩画面,方便活动后的整
理及总结汇报工作。
治保工作
治保部门:治保部
工作内容:负责整个活动的场地安排及治保安全工作。
应急工作
应急部门:生活部
工作内容:生活部成立应急小组,若活动过程中发生意外情况,应急小组要立即到位,妥善处理好突发状况。
裁判工作
裁判部门:体育部
工作内容:在放风筝比赛过程中承担监督、裁判的任务。
(一)领导小组
组长殷雄
副组长李阳、郭瑾、于吉宁
(二)策划小组
组长马明星
副组长程洁琪、余兆航
关于纪律要求:
A各部门要紧密配合,分配的工作必须高效率高质量的完成。
B安排好人员的分配工作,注意工作效率,必要时可向秘书处申请调任.各组要全力配合及协作.参与活动的相关人士不得迟到或早退,有特殊情况的必需像学生会主席团相关干部请假并获得批准,并做好工作的交接。
C秘书处负责做好整个活动的考勤记载.并以电子档的形式记录好所有的参赛过程和结果。
D具体活动中出现的问题根据实际情况来解决。
土木系团总支学生会
2009年4月4日
第五篇:风筝节策划书
美术学院第三届风筝节暨
联合风筝大赛策划书
一、前言
自2011年4月,学院成功举办了大学生第一届风筝节以来,一年一届的风筝节已经成功举办了二届,风筝节的举办既扩大了校院影响,也较好地回报了社会。自举办首届风筝节以来,我们始终致力于通过开展此类文娱活动以提高学校的社会影响力,促进阳光文化发展。现在,为进一步回报社会,我们决定联合4个学院的规模举办第三届风筝节,并制定此活动方案。
二、基本构想
(一)活动目的与意义
风筝节的举办,是将风筝放飞这项古老的文化活动与现代公共关系有机结合的结果,其意义不仅仅限于娱乐,更重要的目的在于以丰富的文化活动培养人与人、集体与集体之间的沟通、合作精神;在于以传统的文化形式塑造个人与组织的创新意识;在于以真诚的行动回报社会,促进社会全面、协调发展。
(二)活动主题-----追寻师大的“风筝型”人才
(三)活动亮点
1.美术学院主办,经济管理学院,工学院,体育学院联合协办,多个学院参与,由各学院学生组队参加本届风筝节,扩大活动在全校学生的影响。.把大赛的层面提升到弘扬精神的高度,非纯粹的放飞制作,通过活动选拔风筝型人才——屹立不倒,迎难而上,勇于创新。.由传统的风筝元素的传承到新型材料的创新思考引发的深度参赛。4.每队参加比赛的风筝都附有赞助单位的LOGO(或赞助单位的品牌产品图样)。
5.微博互动,师青梅子的宣传,邀请媒体或校级采访阵容全程跟踪。
6.提供冠名权,以及奖杯、文化衫、手提袋、彩旗,气球,路牌等广告位。
(四)活动地点
(五)活动场次 四川师范大学成龙校区运动场
开幕式:9:00—9:30
表演赛:9:30—10:00邀请专业风筝表演队进行表演
比赛:第一幕个人赛,第二幕团体赛,第三幕夺冠赛
第一天10:00—17: 00第二天9:00—10:30
闭幕式:10:30—11:00
三、具体细案
(一)前期准备
11.物料准备 ○展示部分
①主题看台的设计布臵
②队牌(除队员名外可加产品LOGO)③海报的设计与张贴 ④彩旗(可赋广告)⑤气球(可加产品LOGO)⑥用于展示的各种精美风筝 ○礼品部分 ①奖杯
③赠予参赛者的小礼品
④赠予嘉宾和媒体的纪念品 ○饮水部分
提供嘉宾和队员的矿泉水 ○其他部分
①工作人员的工作卡和队员的参赛卡 ② 场地、签到处 ③ 音响设备
2.人员配备(具体人数待定)
①主持人:做好表演和领导及冠名单位委托人致辞之间的衔接工作。②礼仪:负责接待嘉宾和记者,颁奖礼
③向导:除每只参赛队配备一名向导外,由签到处到赛场的途中也需安排向导。
④通讯员:负责赛况传达及个环节的通知传达。
⑤演员:选大一2个支部前期排练。分别负责预赛和决赛前的表演,风格要与本次活动相配合。
⑥赛场维持:负责维持赛场纪律。⑦签到员:分嘉宾签到和参赛队签到 ⑧裁判员:分主裁判和副裁判 ⑨应急人员及志愿者
3.队伍(名额先报先得原则)各院校可参加1—2队,每队5人个人赛上限50支
团体赛上限 15支 4.媒体宣传
①针对参赛者:将大赛资料及海报送入各学院宣传。②针对媒体:向媒体递交详细活动计划书。
③针对商家:以赛场广告位和主持人冠名活动宣传,报纸媒体软广告宣传方式回报企业的资金及物品支持。
6.嘉宾
学院领导,老师 媒体代表 商业代表 某风筝协会
(二)现场执行
1.活动操作:
中门——签到处——入场——介绍发言——致辞——节目表演——领导宣布开始——记者采访——个人赛——团体赛——记者采访
2.嘉宾专场的夺冠赛
签到——入席——致辞——记者采访——比拼——评委考核——节目表演——颁奖礼
(三)具体活动
本次活动流程主要分为以下几个方面:
(1)运动员号码(编号,学院名称,冠名企业LOGO);(2)比赛用的助威棒和哨等(印有企业的LOGO);
(3)向参赛者发放比赛规则和流程安排的资料,使其了解并配合。(提前准备自制的风筝,大小按风筝会要求制作,形状、样式自定)【2】布臵:
(1)操场:操场上画六个赛道;操场由小旗子被绳穿起来后围起来,小旗子上印有企业和风筝节的LOGO
(2)主席台:台上方挂着横幅“美院,经院,体院联合大学生风筝大赛”;台上桌椅一字排列;台上左右两侧放着花篮。主席台后面背景布是风筝节的logo。
(3)中门:中门上面挂横幅;花篮放在中门大门两侧在前面放臵一个放飞的大型的风筝(下面拴住,风筝上面绑有小热气球,风筝上有关名企业的LOGO);操场上摆有大型的宣传海报(风筝节的LOGO和学院的Logo和企业的LOGO)
(4)大门:在大门左右两侧由2个礼仪。身上斜挎配有“风筝大赛”字样的红绸。
(5)校园里:从大门到中门的每棵树上都绑有小旗子。旗子上画有风筝节logo。活动结束即刻清理干净
(6)其他: 操场的围栏挂横幅“欢迎来到风筝大赛”,找寻全能“风筝型”人才,“友谊第一,比赛第二”的横幅。
1、活动安排
【1】比赛前期准备:
2、活动内容:
【1】、竞赛项目
(1).个人放飞赛:大赛要求利用准备好的原创手工制作风筝参赛,每只风筝须运用中国的任一少数民族特色元素,活动当天上交作品制作文字说明。
(2).团体制作赛:大赛设定的新型特殊材料(提前告知),在比赛当天运用至少其中2种加入作品制作,规定时间内制作完毕并成功放飞则入围评比。
(3).夺冠比拼赛:由特邀的嘉宾评委对选拔出的30%个人入围者和30%团队入围团体进一步的考核,主体遵循参赛者对作品的深度诠释从而体现自身的尽可能的各方面优势,展现人与作品合一的主旨,以及大赛选出的30人大众评审参与,最终达到风筝型人才的脱颖而出。
【2】、参赛办法
(1).本次比赛以个人或各团队为单位报名参赛,各学院名额有限,每院设负责人1人。每院最多可报名3个队,每队5人(其中领队1人,队员4人)。
(2).参赛各队需各学院分团委副书记签字推荐函(统一模版大赛提供)。
3、奖项设臵:(评分细则附件)
大赛将根据比赛队伍的个体和团体总分评分别评出冠军、亚军、季军,及其他单项奖。
四、后期延续
○后期校内宣传工作的成果展示阶段:将获奖者的文字稿件和作品进行整理,做成宣传海报和小册子作为纪念和推广资源
○测评活动效果
○测评媒体宣传效果(与媒体保持联系)○测评商家满意度 ○总结经验教训
五、预算
六、报名表(附件1)
附表1
第三届风筝大赛报名表