第一篇:术布学校学生大灶食品卫生安全应急预案
术布学校学生大灶食品卫生安全应急预案
为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1、机构设置:
1)本校成立食品卫生安全工作领导小组:
组长:靳玉晟
副组长:桑杰卡
组员:唐吉福宁主毛马晓霞
2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,由桑杰卡负责。(电话:***)
3)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向术布卫生院发出医疗求援,拨打“***”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
2、机构职责:
1)领导小组职责:
统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评
价。
2)办公室职责:
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展:
1、完善制度。在上级部门下发有关制度和工作意见的基础
上,要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并上报教育局及卫生局。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂、超市(小卖部)从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品
卫生设施的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具
体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报
告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由
校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即
向卫生院和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打
“***”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时
与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立
即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程
中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺
利实施的行为进行严肃追究。
2012年8月20
第二篇:学校食品卫生安全应急预案.(范文)
学校食品卫生安全应急预案
学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份, 良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件, 而保障学校的卫生和饮食 安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健 康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校 卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康, 以保证正常的教育教学秩序, 要 求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:
一、成立学校突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小 组。
组长:总校长(负责全乡各校食品安全突发事件应急协调工作。副组长:班子成员、各校点负责人
成员:各校有关科室负责人和所属学校班主任。领导小组下设办公室由德育安全主任兼任。发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置
二、工作原则
1.全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是 指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供 的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时 启动应急预案。
2.明确职责、落实责任:学校按照 “ 校长统一领导、分管领导具 体负责、各部门协调配合 ” 的食品安全工作机制,实行分级管理、分 级响应,落实各自职责。
3.科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依 法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可 能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快 速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开 展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、事故分级
突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级: 一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒 100人以上 并出现死亡病例, 或不足 100人, 出现 10例及以上死亡病例的食物 中毒事件。
二级,较大事件。为本校发生的一次中毒 100人及以上,未出 现死亡病例的事件,或不足 100人,出现死亡病例的事件。
三级,一般事件,为本校一次中毒 99人以下,未出现死亡病例 的事件。
四、使用范围
本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。
五、救助体系
1.学校根据上级要求, 成立学校食品卫生管理领导小组, 出现安 全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。
领导小组的主要职责有:(1启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;(2领导、组织、协调事故应急处置工作;(3负责事故应急处置事项的决策;(4负责上报与事故相关的重要信息;(5审议批准学校应急处置工作报告等;(6 向县教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
六、工作要求
1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作, 保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。
2.要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。
3.要建立学生体质健康管理制度, 每年对学生进行体格检查, 建 立学生健康状况档案。
4.教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。
5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯, 做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发, 勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经 过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。
6.食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采 购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样, 把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和 凉拌菜。各校(幼儿园要加强对饮用水的管理,坚决杜绝食物中毒 事故的发生。
7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等 要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消 毒。
七、食物中毒应急反应运行体系
1.各校(幼儿园要认真落实 “ 三查 ” 制度,值周教师或班主任如 发现学生有异常情况应及时向学校领导反映, 及时采取果断措施进行 处理。
2.各校(幼儿园 要建立食品卫生突发事件应急领导组, 校长(园 长任组长。3.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长(园 长报告,由学校校长(园长报中心学校备案,中心学校及时向乡 政府、县教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告 制度(报告时间不得超过事发后 1小时,不得
迟报、谎报、瞒报和漏 报。报告程序是班主任 —— 各校(园长 —— 苏典乡九年一贯制学校 校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施 救。
4.救援措施。一旦发生事故, 在接到中心校指令前由校长(园长 负责救援指挥。各校校长(园长应当机立断,以人为本采取果断措
施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群 体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。5.医疗救援。学校(幼儿园发生食品卫生安全事故,应立即向 就近医疗机构(卫生院 发出医疗救援, 并拨打 “120” 医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救, 并主动向医疗人员报 告情况。
6.联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系, 如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止 过激行为发生。耐心解答家长提出的问题, 尽力为家长做好服务工作。7.病源保护。学校发生事故后,应立即封存食物样品,保护好现 场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
8.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调 度,必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥, 确保到位,落实职责。
9.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权, 并 根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时 澄清,避免不必要的误解。
10.协调各方力量做好学校稳定工作, 保障学校正常的教学秩序。11.食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结 分析应急救援经验教训, 提出改进应急救援工作的建议, 完成应急救 援总结报告,报送县教育局和县食品卫生安全委员会办公室。
八、其他
1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任 追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大
损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响 或严重后果的直接责任人, 要劝其引咎辞职或责其辞职, 或给予免职 处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育, 不断提高广大师生 的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危 害,保障广大师生身体健康和生命安全。
3.本预案由学校负责解释。4.本预案自发布之日起实施。
苏典乡九年一贯制学校 2016年 9月 5日
第三篇:学校食品卫生安全应急预案
为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1、机构设置:
(1)成立食品卫生安全工作领导小组:
组 长:吴国杰
副组长:柴万芳 郭建平
组 员:丁存善 李国斌 罗会荣 裴占仁 马善明
(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在总务室,由丁存善主任兼任。
(3)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
2、机构职责:
(1)领导小组职责:
统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
(2)办公室职责:
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展:
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并上报主管部门。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,并把督查结果反馈给主管责任人。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(3人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。组长应当机立断,立即启动应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
第四篇:学校食品卫生安全应急预案.doc
学校食品卫生安全应急预案
郭家店镇中心小学
学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:
一、成立学校突发食品卫生安全事件应急处置工作领导小组 组 长:张建兵(负责全校食品安全突发事件应急协调工作)副组长:史新芳、孙玉霞、贾正庆
小组成员:郑维清、杨进财、郑振祥、于燕妮、杨钧、杨红梅及各班班主任
二、工作原则
(一)全程预防、全程控制
本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。
(二)明确职责、落实责任
学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
(三)科学决策、群防群控
学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
(四)及时反应、快速行动 学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、救助体系
学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。
领导小组的主要职责有:
(一)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;
(二)领导、组织、协调事故应急处置工作;
(三)负责事故应急处置事项的决策;
(四)负责上报与事故相关的重要信息;、(五)审议批准学校应急处置工作报告等;
四、工作要求
(一)学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。
(二)要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。
(三)教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。
(四)食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。
(五)食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样,把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。要加强对饮用水的管理,坚决杜绝食物中毒事故的发生。
(六)要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。
五、食物中毒应急反应运行体系
(一)要认真落实“三查”制度,值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。
(二)要建立食品卫生突发事件应急领导小组,校长任组长。
(三)及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告,由学校校长报中心学校备案,中心学校及时向乡政府、教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——分管领导——学校校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救)。
第五篇:学校食品卫生安全应急预案
学校食品卫生安全应急预案
学校食品卫生安全应急预案1
学校安全无小事,安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全治理的重要内容。因此,学校常规治理中,加强食品、饮用水卫生安全治理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时,能准时正确地应对,将损失降低到最低程度,切实保障全校师生教职员工的安全与安康,特制定本预案。
一、组织机构:
〔一〕总指挥:xxx、xxx、xxx
当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时,应马上赶到现场进展指挥。
一般状况下由第一总指挥张富强负责,假设第一总指挥不在校,则由其次总指挥祝华军负责;假设第一及其次总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。〔三位总指挥不能都不在校〕
〔二〕联络员:xxx、xxx
胡邦志负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。报告中毒发生时间、主要病症、中毒人数等。假设疑心与投毒有关,还应向当地公安部门报告。蒋智群负责通知班主任教师和家长。
〔三〕秩序维护:xxx、xxx
1、保护事故现场,对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便马上封存,既为防疫站调查事故缘由做预备,又避开传染和集中。
2、疏散人群,为抢救车进场做预备。
3、食物中毒发生后,应留意保持学校的稳定,要严格控制消息公布渠道,避开师生、家长不必要的恐慌。
〔四〕现场医护处理人员:xxx
1、当学校教师觉察有师生因食品、饮用水中毒现象时,准时通知医护处理人员到场进展进一步确实认。
2、医护处理人员进展准时的医护处理后,视其中毒程度选择送往医院,并先由学校派人到医院守护病人。
①轻、中度中毒,准时将中毒的学生送通平卫生院救治。
②严峻中毒,准时作现场医护处置或准时联系通平镇卫生院医生到现场作临时医护处置后,等待区防疫站或区急救中心的急救。
〔注:病人发生呕吐时,切忌止吐。呕吐有利于毒物排出。〕
二、抢救措施
1、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检,假设觉察有食品中毒现象的师生,准时通知现场总指挥。
2、现场总指挥到场后,准时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒缘由,同时,准时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场,各施其职,实施抢救工作。
3、医护小组准时了解中毒师生的中毒程度状况后首先对中毒感染者实施催吐,并准时作出送往急救地点或请医生临时医护急救等决策。
4、联络小组准时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任教师及学生家长。
三、常规治理
1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、学问竞赛等形式,加强对学生进展食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及治理,定期进展身体健康检查,不卖三无食品食品。
2、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。
3、建立学生到校状况报告制度,以便准时了解学生的身体安康状况。
4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识,如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品学问。
5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的`食品,不吃过期的食品,不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。
6、保持食品库房内外环境干净,实行消退苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施,与有毒、有害场所保持规定的距离。
7、学校食堂要依据食堂治理的有关规定坚持食品试尝和留样制度
8、建立健全门卫登记制度,严禁校外人员无故进入校内。
学校食品卫生安全应急预案2
为保障师生的身体安康和生命安全,保证正常教学秩序、我校加强对食品卫生工作治理,提高生疏,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位。充分生疏加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性,依据上级有关部门关于学校突发大事“冷静应付、措施坚决、快速反响、高效处置”的总体要求。在认真做好学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的根底上,尽最大可能防止食物引起的中毒大事的发生,保障师生身体安康和生命安全,维护社会稳定,特制定本预案。
〔一〕工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的'思想,抓寻常,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施坚决,快速反响,高效处置。
〔二〕组织治理
学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责,切实加强领导,成立食品卫生安全工作领导小组,具体负责学校食品安全工作。一旦发生学生食物中毒,马上启动应急预案,领导小组协调开展工作。
〔三〕食品卫生安全工作
领导小组:
组长:副组长:
组员:
〔四〕工作措施:
1、学校严格执行《食品卫生法》、《学生卫生工作条例》、《学校集体用餐卫生监视方法》和《食物中毒事故处理方法》等有关学校食品卫生安全工作的法律、法规,在食品和食堂用料的选购、存储、加工和供给、销售等各个环节,加强治理和监视。
2、定期组织学校食堂治理人员和从业人员进展身体健康检查,进展食品卫生、养分学问、食品加工学问的培训,使他们了解《食品卫生法》等法规的根本精神及食品卫生的根本要求。严格落实学校食堂从业人员培训后上岗制度。凡未取得健康证和未参与食品卫生学问培训或培训不合格的人员一律不得从事学校食堂工作。
3、安排专人治理校内食堂,定期和不定期对食堂进展检查;定期召开食堂承包人会议(作好记录),对发观的问题准时通报、整改;平均每学期联系卫生防疫部门检查1—2次;经常征求师生对食堂饮食卫生和食品质量的意见,催促食堂不断改善食品加工条件,提高食品质量,确保食品卫生安全。
4、学校与师生灶每年签订安全责任书,特别强调食品卫生及食品购入渠道,不得以盈利为目的而无视食品安全。
5、加强食品卫生安全教育,提高师生防范力量:增加投入,改善学校食堂就餐条件,削减师生外出就餐次数,防患于末然。
6、学生消灭食物中毒现象,快速将学生送往医院救治;由班主任联系家长,同时,政教处、总务处组织人员进展调查,并报学校和派出所备案。