第一篇:个人总结
自从参加工作以来,已一年多了,在这段工作的时间里,机关领导悉心关怀,同事们热情帮助,并且通过自身的努力,我各方面都取得了一定的进步,基本上较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作情况作简要总结如下:
一、不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是重点学习了邓**理论、“三个代表”重要思想和十七大报告、十七届三中、四中全会决定等篇章。二是学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;三是随领导下基层调研时注意联系实际学习。在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。
二、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。
三、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。
虽然在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。、
第二篇:2010个人优秀总结
求真务实再创佳绩
——县优秀教育工作者个人先进事迹材料
陆汉杰
一年来,在镇党委、镇政府的领导下,在县教育主管部门的具体指导下,在全镇广大教职工和同事门的大力支持下,本人认真贯彻落实党的教育方针和政策,以“三个代表”的思想为指导,工作扎实开展,成效突现。
一、加强学习,使自已的知识水平、业务能力水平及管理水平能适合分
管工作的需要。一年来,为了不断提高自已的知识水平、业务能力,把本职工作做得更好,自已从不放松过学习。一是坚持学习政治理论和党的有关知识,提高自已的政治觉悟和党性认识。二是认真学习业务。自已虽不在教学第一线,但身为教学管理人员,没有精通业务,管教学乃是一句空话,因此,本人严格要求自已,坚持学习小不的全部课程,学习教育学、心理学及各科的教学大纲,争取成为指导教育教学的内行。通过学习对教育教学的发展趋势有了比较全面的理解,从而有针对性地指导各学校开展教育教学工作。
二、当好领导的参谋,加强对学校领导的管理。
多年的校长生涯,我深深地体会到校长形象的影响作用和学校领导班子建设的重要作用,一个好的校长就能带出一个好的学校。因此,我极力配合党委政府、中心校主要领导做好调配学业校领导的有关工作。一是深入学校,对学校领导进行调查摸底、测评。坚持“能者上,庸者下”的指导思想,对学校领导班子进行了相应的调整。二是根据领导年龄结构、能力的充实情况对部分学校的领导进行了交流。三是组织学校领导学习教育法规、新时期的教育管理思想、管理手段、管理办法,提高学校领导的管理水平。四是对当前的教育育点
(如治理乱收费、教师职业道德、财务管理、巩固“两基”成果减轻学生负担、安全卫生教育)的问题,及时组织学校进行专题讨论。缓解了学校开展工作的盲目性,也提高了校长的政治素养和依法治校的能力。五是组织学校领导学习《中小学常规管理规定》、要求弄清《规定》的内容、实质与意义,对照规定制定相应的规章制度,使常规管理规定真正落实到处,使校长对管理学校有一个明确的思路。
三、抓好教师的继续教育培训,努力创建一支高素质的教师队伍。教师的继续教育制度是教育事业发展的需要,为了抓好此项工作,保证全部教师都能参加培训,我的做法是:⑴调查摸底,分类造册,动员学历未达标的教师参加学历补偿教育。鼓励学历已达标的教师参加大专函授学习,提高学历层次;⑵凡地市县举行的各期各类培训,自已都能做好宣传发动、动员相应的人员参加培训;⑶没行参加地市县举办的各期各类培训的人员,采取在本镇集中的进行培训的办法,使每位教师都有机会参加学习,取得相应的学分;⑷抓好教师教学论文的撰写工作,把这项工作与教师基本功训练、教学研究的工作来抓,激励教师积极撰写论文。通过抓教师的继续教育工作,教师的理论水平和业务能力有了提高,为教育教学质量的提高奠定了基础。
四、抓好“两基”巩固提高工作,巩固“两基”成果。为了巩固两基成果,使之保持达到国家验收要求。特别是今年是自治区“两基”复查年,为了做好迎接自治区“两基”的复查。一年来,两基工作仍抓得很实。主要从以下几个方面着手:一是继续做好宣传发动,强化政府行为,实行新生入学通知制度,督促学校动员学生入学,保证适龄少年儿童能按时、按量入学。二是做好新生的入学巩固工作,主要是扎实做好学籍管理工作。严格按照《广西中小学学籍
管理办法》制定实施细则,加强学籍管理,推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。认真学习文件精神,严把转学关,要求各学校做好造册登记,执行流失汇报制度,特别是强调学校对困难学生采取减、免、缓交各种费用办法,保证学生进得来,留得住。由于工作到位,监督力度强,全镇各小学没有学生流失现象。三是抓好学校的基础设施。主要是配合校长做好学校项目的建设工作,如中心小学的学生宿舍楼的建设,我与学校领导一道,商讨学校建设规划,做周边群众的思想工作,落实好项目建设的土地征购工作,使中心小学的学生宿舍楼得以按时开工建设,并于5月份完工使用,缓改了学生住宿拥挤的问题。学校的硬件设施得到了保证。四是做好各种档案资料的整理。上学期,自治区决定对我县进行两基复核,摆在本人面前的就是两基各种档案资料的整理工作,既繁杂又锁碎,工作量之大,但本人克服困难,加班加点,按时完成相关资料的整理,并做好归档。11月自治区两基复查工作组到我校复查时给予了高度的评价。
五、抓好学校常规管理,通过自治区常规管理评估验收。一是严格执行《广西义务教育常规管理工作意见》精神,配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求,激发师生教与学互动的积极性,真正提高教学效率,组织教师学习了《广西义务教育中小学课程计划和作息时间安排有关事项的通知》精神,真正领会课程计划的法规性,严格按照课程计划开足、开齐课程。进一步落实学生的综合实践活动,促进学生全面发展。二是搞好校园文化建设,使整个校园都有着浓厚人文化氛围。
6、加强对教育教学工作的管理,向管理要质量。今年小学测试,各
年级期未测试稳中有升,都收到了良好的效果。我认为有几个方面可以肯定:
一是督促各学校严格按照教育部和自治区教育厅颁布的课程计划和教学大纲的要求,开齐开足课程。二是制定相应的教育教学管理办法,把教师的工作态度、思想表现、教学质量纳入教师考核、职称评定、评优评先、年终奖金分配的主要依据。三是经常深入学校了解教学工作的开展情况(如听计时工课、检查教案、检查学生作业等)。一年来,本人几乎走完所有的村校、教点,听课节数达48节,指导教师上课20人次。同时还有针对性地召开教师会议,对检查中发现的问题及时反馈。四是做好单元、期中、期未测试的有关工作,如期中、期未测试实行调考,统一评卷的办法,保持教学质量的真实性。
7、关心教师的切身利益,切实抓好教师的职称申报和考核工作。在职改工作中,本人都能做好上传下达,严守纪律,照章办事,认真履行职责,不以权谋私,对专业技术人员一视同仁,耐心解答申报中碰到的问题。对上送的材料能够认真地审核、推荐。做到公平、公正、公开,确保材料的真实性。此外,教师的考核和各种证件的办理、验证、换证,本人也做得很及时,做到不漏、不少、不拖后腿,竭诚为广大教师服务。
一年来,本人虽做了一些工作,也取得了一些成绩,但离党和上级的要求甚远,今后我将更努力工作,争当一名优秀的教育工作者。
2010年8月5日
第三篇:优秀幼儿教师个人总结
优秀幼儿教师个人小结
在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:
一、政治思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
三、教育教学方面
多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:[
1、虚心听课、认真指导。
作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。
2、认真备课。
多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。
3、及时反思。
一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。
四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长
新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教育改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持。
五、班级管理方面
今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。
开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是季纯小朋友。通过努力,现在她每天来园会主动和教师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。[
六、密切联系,增进家园互动
为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法
为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。
为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。
七、存在的不足:
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
第四篇:优秀实习生个人总结
优秀实习生个人总结
总结一:优秀实习生个人总结
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。我们蓝田城关中学实习小组从到十月二十三日进行了近两个月的教育和教学实习,现将个人实习情况总结如下:
一、实习班主任工作
1、日常工作
(1)每天7:40去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯。
(2)每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排。
(3)每天下午自习课及晚自习去教室监督并为学生答疑解惑。
(4)定期开班干部会议。了解学生学习、生活等方面情况。
体会:实习班主任工作琐碎,在班级管理中培养一只优秀的班干队伍很重要。还要与原班主任多方面交流,才能做好班级管理工作。
2、组织活动
(1)班会情况:
1、第三周开展《高中学习方法交流会》为主题的班会。这次班会课是我来主持,根据高一学生刚入学难以适应高中学习而开的。本次活动邀请了我实习小组成员孟朋朋、李长柏及杨方与学生交流高中学习经验方法和建议,使学生在学习过程中能摆正心态,勇往直前。
体会:对于高一新生,在心理上都很难适应角色的转换。这个时候只有班主任能够给以适当的教育与引导,才能使新生从一开始就养成良好的学习习惯。
2、实习第四周开展《祖国在我心中》为主题的班会。本次班会由我策划,学生主持。庆祝国庆节,培养学生爱国主义精神。本次活动中以中国建国以来的腾飞巨变历史引入,请同学们自由发言,谈感想,我做适当的引导与教育。
体会:学生的思想教育是一个长期的过程,所以在平时就要注意培养。另外,要善于发现班里一些学生的特长,比如挑选表达能力好的学生当主持人等等。
3、实习第六周开展《永不言弃,冲向期中》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生认真复习期中考试为主,因为有些学生在前阶段的学习情况不是很理想,对自己失去信心,没有心思复习。我以个人经历及著名人物的故事,鼓励学生重新树立信心,从现在开始珍惜每分每秒来复习。
体会:考试之前的鼓励是非常有必要的。在班里形成良好的学习氛围。让学生重视每一次考试,全力以赴。这样才能更好地发挥每一次考试所起的作用。
(2)班干部培养 实习第二周先组织班里科代表开会。了解班里同学各科目的学习进展情况。另外一个是强调科代表的职责。包括以下几方面:
收发作业
做老师与同学之间的桥梁
起带头作用,营造一个好的学习氛围。
这一次会议取到了较好的结果。很多科代表都变得比较积极,主动老师交流班里同学的学习情况及解决方法。
体会:学生会议以班里的某些现象谈起,引起班干部的注意与反思。师生共同讨论解决的方法。
4、学生个别教育情况:深入了解的有两个学生。
学生1:经常不完成作业,自己控制能力很差。我利用晚修的时间和他谈了几次话,他也跟我说了他自己的困惑。他说经常管不住自己,每次在班里的时候我都会特别注意他的举动,也要经常提醒他该做什么事了。慢慢地,他也有所改进,早读会翻开书来看,晚修也会做做作业,而不是像以前一样自暴自弃。
学生2:留级生,成绩较差。此学生不会违反课堂纪律,但是有点浮躁,平时很少和其他同学交流。他说自己无法静下心来学习,觉得自己是留级生,很丢脸。我建议他以但丁的名言“走自己的路,让别人说去吧”来鼓励自己,克服心理阴影,他保证努力尝试,心态也在不断改善。
体会:要当好一个班主任,必须了解班里的每一个学生,关注学生的思想动态。特别对于后进生,一定要先发掘这些学生的闪光点,找到与学生之间的共同话题,从赏识教育方面出发,拉近师生之间的距离。而且要有耐心,多对学生进行鼓励,慢慢感化学生。
二、教学工作
1、具体情况:
(1)虚心学习——听课
开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见。
体会:俗话说,台上一分钟,太小十年功。老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导教师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准,时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。
(2)零距离贴近三尺讲台——讲课
①全力以赴第一次课
实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等。
体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。
②此后的教学工作
由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。这让我受益非浅,提高很快。
体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多不足之处仍需努力改进。
(3)教学的深刻感悟
①台前三分钟,台下十年功。
首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。
其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。
再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。
作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。
②学会做课堂上的艺术家
首先,树立教师威信。只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。
其次,用最新颖的方式导入。在很多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美,从学生乐于接受的角度导入,才能够激发学生上课的激情。
再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注重语言的流畅性,后来通过学生建议,注意到了语言不够生动,语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。
最后,注意学生学习反应。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。
③后续工作不可无
讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见,也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思。供下节课借鉴提高。
三.教育调查活动的开展
教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,由于指导教师的认真指导,我确定了《高一数学学差生形成原因的调查》。在调查开展之前,搜寻了相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备。在正式调查阶段,采用问卷、谈话等办法,获得大量的数据和情况等一手资料。在指导教师的指导下写出了较优秀的调查报告.体会:根据这些情况我们从一个侧面了解了基础教育所存在的一些的问题,这些问题和经验无论是实习工作还是将来的教育工作都有很大的帮助和启发。
四成绩与不足
近两个月的教育教学和班级管理实习,严格按照《陕西师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行蓝天城关中学相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到蓝田城关中学师生较高评价.这次教育实习给我的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础.同时,我们仍从在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。
总结二:优秀实习生个人总结
经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:
在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。
在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的八九不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。
在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。对回答问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对回答错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。有一位同学就急着举手,说了一句:运动员向潮水一样像终点涌去。我当时就说:“我们说的是比喻成小动物,你这样不行。”事后,指导老师告诉我,把评价语换成“你的比喻用的非常好,写出了运动员数量之多,但我们这道题要就比喻成动物,你在试试?”会更好,既肯定了同学的优点,又讲出了他的不足,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。
在批改作业上,我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类。教师每天要改很多作业,不能改完了就发下去什么都不错,这样等于白改。把做的好的和做的差的分出来,每天表扬做的好的和有进步的,这样学生会觉得老师很重视学生的作业,也给全班同学树立了学校榜样。对做的差的同学要及时给予警告和批评,好让他们下次改正。还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心,一定要认真仔细,尽量不要改错,如果一个老师老是在作业修改中出现错误,会影响这个老师在学生心目中的地位,失去教师崇高的信誉。教师是学生学校的引导者和引路人,如果一个老师频频出错,那么叫学生如何相信老师呢。所以修改作业一定要认真。
对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结。每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。班主任工作多、杂、乱。总之,什么事都要找班主任。在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。中午的时候,我要把全班同学们带到食堂就餐,在此期间,我要监督他们排队,整齐有序地下楼。再午餐期间,我还要到处去巡视,管理就餐纪律。放学后,我要把全班同学带到校门口,这时又要整队和管理纪律,小学生的自律性很差,所以小学班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。
另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的少先队员”等等。形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。
以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。
总结三:优秀护士实习生个人总结
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手„„
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
1、理论知识的问题。以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
2、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
3、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
5、微笑服务。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇
总结四:优秀实习生个人总结
转眼间,短短的实习过去了,今天我很荣幸能够站在这里和大家共同分享实习的成果与感受。
XX年7月按照院里的安排,我到《经济日报》报到,开始了我的实习生活。我被分到经济新闻中心实习,实习2个月共发表文章15篇,尝试了各种新闻体裁的写作,其中包括述评、评论和人物通讯等。下面我将通过讲述几件印象深刻的事情来跟在座各位汇报我的实习情况与体会。
首先是要有信心,敢于尝试。写文章时把自己的思想提高一级,站在一个老记者的角度去写。这一点是由我写第一篇评论得出的体会。实习将近一个月后的一天,我记得是个周五,部门主任孟宪江老师给了我几份材料,是关于江西进贤县的产业链的,要我写一篇文章,至于怎么写,从哪个角度切入,一概没有说,只是要求周一交稿,俨然把我当成了一个老记者。我一看材料,里面充满了各种经济术语,包括产业链、行业协会、自主品牌经济等等,看得我眼花瞭乱。怎么办?这些东西我从来没有接触过,况且孟老师又是县域经济方面的专家,我写的他能满意吗?我心里在打鼓,没有办法,只能硬着头往前走了,于是我利用双休日的时间,到网上去把和进贤县相关的产业经济搜索了一遍,为了弄清楚那些经济专用术语的含义,我又到国家图书馆去查遍了经济类的书目,最后我决定写一篇评论,说实话,之前我并没有写过评论,关于评论的一点理论知识也是上课的时候听老师讲的,依然记得要先提炼主题再组织语言。孟老师给的材料很多、头绪纷杂,首先我先从经济日报的定位入手,作为国家级大报,经济日报要求的是宏观经济,再结合形势来确定主题,最后表达时力求简洁明了。我周一按时交了稿,第二天,孟老师和我进行了一次长谈,他说本来是想让我写一个3000字的报道,他来配发评论的,现在看来我写的更适合做评论,他来写报道,他说这是经济日报有史以来第一次实习生为记者配发评论。他很坦诚的说,“报社的实习生太多了,你刚来的时候,我真的没注意到你。”当他得知我是武汉大学本科生时,感叹地说:“你们武大的本科生的水平已经超过很多在这实习的研究生的水平了。”当然,我深知一篇评论代表不了什么,但是一想到我没有给武汉大学丢脸,心里就油然的充满了自豪感。
第二个体会是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。刚才说把自己提高一级,这里要说的是工作起来要把自己降低一级。因为写了那篇评论,部门的其他老师慢慢的注意到了我,也得到了一个写人物通讯的机会。一天下午快下班的时候,我所在部门的李力老师给了我一份材料,足有二万多字,说是中宣部指定的时代先锋人物通讯,要我来写,字数3500左右,第二天上午10点钟前交给她,同样没有指导什么,只是给了我采访对象的电话号码,说有必要的话可以电话采访一下。我一看是四川的长途,而我们办公室里是只能打市话的,当时,我也顾不上想那么多了,只想快快打开电脑看材料吧,吃透材料就花了二个多小时,到晚上十点半离开报社时,走廊里静悄悄的空无一人,只有五楼总编室的灯还亮着,夜班编辑们已经开始工作了。回到住处,再打开电脑时发现有几处细节拿不准,马上打电话到四川,幸好我要采写的人物,四川卧龙自然保护管理局局长张和民还没有休息。几番下来,部分写好的地方要推倒重新再来,等到我关上电脑时,天已经微微发亮了,几乎一夜没睡,稍微休息一会就赶往报社,再和李力老师一起校正。这是中宣部指定的稿件,只有几家大的媒体有发稿权,《经济日报》的是稿子要作为通稿供其他媒体转载的。经主任、副总编审定后,没有大的改动就发排了。第二天,见报后,李力老师让我从经济日报稿件库里找出新华社的稿子来看,对比有什么不同,我一打开,哇,首先就被作者吓了一跳,作者的名字列了一排,仔细一看共有四个记者合写了这篇稿件。事后,李老师跟我说了一句话:我觉得咱们写的比新华社的好。我想这一句话并不仅仅是对我个人的肯定,也是对我们武汉大学学生能力的一种肯定。李老师还感谢我帮了她一个忙,我才知道这个稿子二个月前就给了她,因为种种原因,她一直没有动笔,然后从我们部门的四个实习生中选中了我。要知道论学历,其他的三个实习生都比我有优势,二个是研究生,另外一个是人民大学新闻学院的本科生。看来,除了打好基本功,练就一身真本领外,还要能够忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到抢实效、拼新闻、保质量。
第三个体会是:要学会把课堂上的知识灵活运用到写稿中去。得来的成绩真是来之不易,我也是写了几篇稿子后才慢慢有了感觉的,用报社的行话叫“上道儿”。记得刚到报社没多久,部门的一个记者要我改一个消息,拿到一看,是国家旅游局发布的上半年出入境数据,有各个国家的、上个季度的、上半年的、百分数都是精确到小数点后三位的。我看看这个国家也是重要的,看看那个数据不能删。把1000字改成500字用了一上午外加吃饭的时间,最后改的乱七八糟,心里很是沮丧。带我的瞿老师知道后,告诉我说,经济日报作为主流大报,它强调的是宏观、高度和公信力,主要是为政府部门做决策用,只有在这个层面上去理解才能写出好的稿子来。这样慢慢的我就把在学校学到的理论知识和现实结合起来了,这不就是我们常说的“目标受众”吗!
第四个体会是:作一名记者要认真、细致,也就是现在流行的那句话:细节决定成败。这也让我想起了另外一件事,专刊部的一个实习生发了一篇关于it业的稿子,结果时任中宣部副部长、国家广电总局局长的徐光春同志亲自打电话到经济日报社指出其中的一个错别字。后来,我找出当天的报纸,费了好大劲才在一个不起眼的地方找到。虽然这个错误不是我犯的,但是听到这个消息时我还是很震惊,看来记者笔下无小事,就像那句话说的那样,笔下有人命关天,笔下有毁誉忠奸,笔下有财产万千啊。同时,我也记得,每天路过报社门口的报栏时,总会有三三两两的人在仔细的读报。尽管这二件事都是很小的事,但对我的触动却非常大,成为一名合格的新闻人需要很多因素,但是,在我看来,这种种因素都离不开认真二字。
转眼间,实习的时间到了,办完手续后,我去和孟老师道别,他显然很惊讶我要走了,他极力挽留我,但当时我的车票都已经买好了,他说,“我就当作你去旅游了,经济日报欢迎你随时回来。”
还记得实习之前,院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项,苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事,得益于听从苏老师的话,我才在开始没有退缩,而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做,要么翻报纸,要么做杂务。还是在实习动员会上,周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的,但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。
今天,我作为一个经历过实习的老生,也把我的一点实习心得分享给在座的各位同学们,其实,实习并没有什么可怕的,重要的是充满信心,平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌,也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。总结五:优秀实习生个人总结
大家下午好!在眉县金渠中学一个多月的实习虽是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴。30多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,30多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着“砰砰砰”的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。
在这三十多天的时间里,我们的主要工作是进行课堂教学以及班主任工作。在课堂教学方面,科任老师给了我们很多好的建议和指导,我们也会虚心向他们请教,精心备课。由于体育学科的特殊性,大多数学生在心理上不够重视此科目的学习。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。因此,如何增强课堂的吸引力,如何提高学生的兴趣和积极性是体育教师最应引起重视的问题。在平时进行教学设计的时候,我经常先咨询老师和同学们的建议,集中大家的新思想、好的观点,用集体的力量争取每一堂课的成功。对于班主任工作,我们很认真也用心去对待,积极配合原班主任做好班级的日常管理工作,深入学生心理,了解学生,引导他们以正确的学习观、学习方法,组织开展“感恩,我们在行动”、“法治在身边”主题班会活动,从原班主任那里我们学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,如何对班级进行管理,收获很多。同时实习学校的领导和指导老师也给我们创造了机会与展示自己的平台,在此表示深深的感谢。在金渠中学的每一天,我们都能亲切的感受到院系领导的关心,地环系各级领导的慰问和带队老师苟老师悉心的教导与鼓励,让我们这些拼搏在外的学生有一个坚强的后盾、一个温暖的港湾,借此机会我代表同学们对您们说声:谢谢,你们辛苦了!同时,感谢我的队员们,感谢你们的全力配合与乐于奉献的精神,相信我们的成绩没有让关心我们的领导老师们失望。
从各位老师和学生们的身上我们也学到了很多东西,而且和他们成为朋友。“我们的体育课不仅是要完成教学进程还要在轻松娱乐的状态下完成,让学生积极的参与。”“对学生的要求要松弛有度,你要信任他们还要尊重他们。”现在张老师的话还在耳边缠绕。在实习期间老师将校田径队交予我训练,自己在一旁协助,交换了我们的位置,很庆幸我们训练的团队在宝鸡市运动员选拔和眉县中学生运动会中都取得了骄人的成绩,在校冬季球类运动会中将编制秩序册和场地划分交予我制作编排并投入使用,在上课的过程中张老师会对我提出更高的要求和积极地指导并将自己的宝贵经验传授与我。同时,我感觉到在校我们不仅要学好理论知识,还要积极的将它融入到实践中去,达到理论实践相结合,正所谓:“纸上谈来终觉浅,欲知此事须先行。”
时间总是短暂的,实习已经结束,我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。“我们实习的时间如果更长一点,自己的知识面如果更宽一点,我们的教学经验再丰富一点??”这些会再是我们的一种期待吗?实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!
在为人师的这条路上,我们迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力!挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,随着实习的结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学习任务,正面临新的学习机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要做的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。
第五篇:优秀团干个人总结
优秀团干个人总结10篇
优秀团干个人总结(一:
转眼之间,我入团几经有九年的光景了,在这九年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学三年的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!
作为一名团员,我进取参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的职责与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为经过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要进取。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,进取参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下头我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情景。
在思想政治方面。我进取要求提高,努力向党组织靠拢,并时刻用党的理论来指导自我的行为。大一伊始,我便递交了入党申请书,证明了我想入党的决心,经过几年的努力,我在上学期成为了重点进取分子。我明白努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等,并且把一些原则性的问题进取落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅仅是为我以后加入优秀政党供给了有力支撑,并且能够为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。
在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓,我进取阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自我的知识面。此外,我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加提高,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。
在工作方面。为了更好地锻炼自我,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便进取参加班委的选举,有幸成为了班级的宣传委员,在任职期间我严格要求自我,力争全心全意为教师和同学服务。除此之外,在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员,大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长,在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩,我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与党组织的关怀、学校的重视、教师的帮忙、同学的支持是分不开的。
作为一名团员,我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心,也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静,处处充满着挑战:南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心,中国共产党将会如何应对,成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终,中国共产党给出了最令人满意的“答案”:应对强势决不让步,坚持自我的原则,淡定从容地体现着大国风范!中共应对突如其来的挑战做着最灵敏的反应,制定出最具体可行的方针,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:仅有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴!
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识永无止境,学习更无止境。此刻我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续进取参加团支部组织的政治理论学习活动,团结同学,互助互爱,努力学习科学文化知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。
优秀团干个人总结(二):
x年的学习生活即将过去了,仔细回想一下自我担任团支部书记以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的教师和同学们说一声多谢。在这一年里,是有成绩也有问题和不足。但全班同学从相识相知到此刻的班级如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。
思想方面:作为团支部书记,同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻,为日常的工作做了充分的准备。尤其是xx3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八荣八耻”的重要理论,不论是学校里还是班里组织的学习活动我都进取参加,从根本上将八荣八耻定为自我的行为标准,认真学习贯彻xx提出的“八荣八耻”重要论述,把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来,引导广大的团员同学自觉对照“八荣八耻”要求,自觉树立社会主义荣辱观,坚持自身的先进性,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和职责感、紧迫感,坚持从我做起,从点滴做起,切实把“八荣八耻”转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和进取推动者。
学习方面:从根本上来说我还是一个在校的学生,学习是第一位的。无论你是在学生会工作,或是在班里做班委,都应当以学习为重。好好把学习搞好,以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是本事还是专业课,我们都能够具备好的条件,在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自我的位置,找到满意的工作。所以我在努力搞好班级工作的同时,充分利用时间学习,保证我的学习成绩总是排在班里的前列。
工作方面:团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定,收收团费而已。这是一个很重要的职务,它是同学们与团委之间的一个枢纽,为二者之间更好的交流供给了一个平台。对于工作,我一向是以一种进取认真的态度去对待,真正作到在其位谋其职。
活动方面:一年来,我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解,因为仅有这样的活动,才能使得实验班成为一个优秀的班级,而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下,班级开始活跃起来。当别人告诉我:看到了班级的团结时我真地感到很高兴。
优秀团干个人总结(三):
时间过的真是飞快,转瞬间,已经是大二第二学期,回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到了锻炼和发展,在教师同学们的帮忙下,本人的学习成绩、政治修养水平都有了进一步的提高。学院里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块渴水的海绵,贪婪的吸收着知识;就像一只久困的鸽子,在广阔的天空自由的飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进、政治合格、素质过硬,在得、智、体、美全方面发展的合格大学生。一向以来,我不断朝着这个目标努力学习、踏实工作,努力提高自身素质。现将本人今个学期的表现总结如下:
学习方面:
比起大一,在认知程度和态度上有了很大的提高。大一的时候由于是刚来到大学学校,由于整个时间由自我支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自我的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自我感兴趣的课程,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自我不比别人差,问题能自我解决就自我解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自我的大学生涯!这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上坚持优秀,曾获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉。
生活方面:
我基本上都能够和同学们友好相处,互帮互助,构成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自我的朋友,我明白,走进社会中,仅有真心的朋友才会帮忙你,我时时刻刻以品德至上来要求自我。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自我身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾进入大学以来,很高兴在同学有困难的时候能够帮忙他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多教师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
思想方面:
在政治上,我进取向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面进取参加学校组织的党校培训。经过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、教师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党进取分子。
实践方面:
在校期间,我也进取参加了许多社会实践活动。经过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织本事,使我的实践本事得到了很大的提高:参加校内的活动,能够认识更多的同学,尤其是不一样专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自我的不足,也锻炼了自我的沟通本事;而参加社会实践,能够将书本上学到的知识与实际相结合,不仅仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自我的学习运用本事。
工作方面:
我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。在我看来,宣传委员不仅仅是配合教师的工作,还是调节班级气愤,沟通班级同学之间感情的桥梁,尽管如此,我在工作中还是存在一些问题,难免出现失误;在一些细小的方面有待加强。既然担任了宣传委员的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职职责务,我会尽心尽力的继续为同学服务一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。在这学期内我学到了很多。我认为如果每个人为班团体尽一分力,那么我们班团体就是一个成功的班团体、一个能够从各方面出类拔萃的团体。而班委就是把全班同学联合起来,为班上的事出谋划策。我只是充当其中一个主角。我很高兴在大学有这么一个锻炼的机会,学到得不是课本的知识。然而任何事物都是一分为二的。我的工作也不例外,我在工作中也必存在着一些问题,或许各方面工作还做的不够到位,我会注意这些,尽自我最大努力完善自我。
大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩,总之,虽然我在这个学期有了必须的提高,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自我在老的时候后悔自我这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自我的缺点,使自我向更好的方向发展。我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
优秀团干个人总结(四):
XX年5月28日我有幸参加了xxx学院组织的首届团干培训。经过这次培训,让我的思想觉悟有了更进一步的提高,认识到了自我的不足,能让我在今后的学习工作中去改善。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。也让我认识到了,要做一个好团干并不容易,需要去花时间和精力让自我去充实,培养表达本事、创新本事,以及管理本事还需培养对突发事件的处理本事。
首先,让我经过这次学习中,我认识到几位领导和教师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原先理论培训的学习也能够这么生动活泼,让人意犹未荆
就像张海强书记讲的那样:“学习是提高的阶梯,学习好坏、政治理论高低直接关系到我们确定形势、驾驭全局、统领各项工作的本事;关系到我们能否应对复杂问题、艰巨任务,头脑清醒,处理得当;关系到我们能否以与时俱进的精神状态促进班团以及学生会的各项工作的全面开展”。在今后的工作中,我决心从二个方面加强学习:
一是坚持学习班团建设知识。
班团干部要议大事、懂全局、管本行,对班团建设过程中的业务知识的掌握程度是衡量班团干部的综合素质的最基本的指标。学习这类知识要带着问题学,要边学、边思考、边研究,边总结,要作研究型团干部,成为学生工作中的行家里手。二是学习先进时尚文化。
因为做青年工作,必须了解青年。当前学生工作形式要求我们必须学会运用时尚的元素开展学生工作,学习先进时尚文化,才能使自我跟上时代的步伐,才能策划和组织出高标准,高水平的特色活动,才能熟悉和了解当代大学生,作他们的朋友,更好地服务广大青年大学生。书记为我们讲解我们学校的过去五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得发展提高。作为一名团干也学会不断总结自我的工作,平时要做好工作记录,以便给下届的同学遇到相同的问题做借鉴。
学生团干应从自我做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到周围的所有同学,所以学生团干必须时时处处注重自我的言行举止,进取组织参加各种学校文化活动,营造求真务实、礼貌健康的学校氛围,着力塑造先进形象。
作为一名学生团干,我们都应当认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自我的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考本事的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的职责感转化为工作的耐心、严谨和热情。
同时,我们也应当充分认识到:这样的职责感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。
在今后的工作和生活中,我将努力做好身边的各项工作,做到干一行爱一行,尽心尽责地干好自我的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新。
优秀团干个人总结(五):
xx,女,汉族,中共预备党员,现就读于海南zd职业学院信息技术系09级五大四中队。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。
本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。进取参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展!受到教师和领导的好评。
一、思想上进取要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自我,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并经过推优和同学们及教师们的认可成为一名预备党员。
二、努力学习,认真工作
在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自我学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手本事,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在2009年至2010学获得学院“三好学生”的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他同学,进取向上。在教师与同学之间起到带头作用,热心帮忙同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在2009年至2010学获得优秀共青团干部的荣誉称号。在2010年至2011年寒假去海南省白沙县邦溪镇邦溪派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。
三、生活朴素,乐于助人
在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能进取带头参加学校的各项活动,团体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能供给力所能及的帮忙。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。
四、在校期间进取参加各种组织和活动
入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,之后担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。此刻担任第二学生党支部负责人,并进取开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。
在不一样的实践工作中,取得了锻炼,培养了实际动手本事和社交本事
优秀团干个人总结(六):
我叫**,来自川大科技园的学生,我为人诚实,待人有礼,工作进取,思想上进,在遇到困难、挫折的时候,总能以乐观进取的态度去应对。我的座右铭是“宁肯折断骨头,不能放弃信任。”
想起一年前的金秋,我踏上就学之路,对于自我第一次离开家乡来异地求学,我就开始明白今后人生的路是需要自我一步一个脚印踏实地走出来的,大学不是停泊的港湾,而是奋飞的起点。我要珍惜这宝贵的大学生活,用辛勤的汗水去浇灌出最美丽的花朵。
在上大一的时候我就努力地去表现自我,充实自我。在大一下半年的班干部竞选中以绝对的优势当上了班团支书一职,自担任团支部书记以来,工作认真负责,待人友善,坚持一切从实际出发,坚持从群众中来到群众去,努力为同学们办实事。组织一系列有意义有特色的活动,如自由的子集合主题班会,班内联谊花花大世界及伊岭岩之旅等。丰富了团员们的生活,也让他们得到了应有的锻炼,增长了见识,陶冶了情操。这一年里,在工作上我抱着认真对待、尽心尽力、无怨无悔的态度,认真完成学院团委、系分团委的各项任务,进取配合教师的工作。由于分配工作合理,管理有方,再加上团干们的支持和同学们的配合帮忙,使得团支部的工作开展的井然有序。并努力向先进团支部前进。
我清楚地认识到,作为新世纪的大学生不仅仅要不断提高自身文化素质,并且还要不断提高精神礼貌素质,在思想上要有正确的取向,要树立正确的人生观和价值观,所以我在刻苦奋斗的同时也注重个人的思想培养。不断学习马列主义、思想、理论以及“三个代表”重要思想等理论知识。
此外我也进取参加学生会活动,现为院学生会团校办公室主任~年组织全院同学开展各类知识讲座,筹备元旦晚会;同时,对内也发挥了团队的合作精神,挖掘新干事的创新与组织本事,给予同学们更多的实践机会,让理论和实践相结合,以求到达互相促进,互相学习。目标是服务于同学们,期望能够调动同学们学习的进取性,努力让开拓的活动跟上时代前进的步伐,做出属于自我的特色。这以年中,我参加或组织过一系列活动,如,为全院同学开展健康知识系列讲座六场,~年迎新晚会,等等。在这些活动中既锻炼到自我,也增长了知识,不断地完善自我。
在平时生活上我也很简朴,不求追求华丽与安逸,只要够用就好。在宿舍担任舍长,我们宿舍成了和谐家庭
以上是我在川大职业技术学院一年多来在学习上、思想上、工作上以及生活上的一些总结,那些伴随我成长所取得的一点点成绩,是离不开这美丽的学校和我尊敬的教师,还有关心帮忙过我的同学的,应对这些成绩,我永远也不会骄傲,成绩属于过去,奋斗成就未来,我能把握的仅有今日和无数个明天,我将一如既往,不断地完善自我、超越自我,服务同学。“用真诚来打动你,用热情来帮忙你”是我做人的准则;“用成绩来证明自我,用努力来超越自我”是我学习的理念。请相信我,明天的我会更精彩。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我会用我的一生去实现我人生的梦想。
优秀团干个人总结(七):
我是电气(1)班的宣传委员xx,同时也担任文艺委员一职。
作为一名优秀的共青团员,我进取参加党校培训,顺利完成了一系列课程,并在课余时间学习了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。我衷心地热爱党,一向秉持着坚持真理﹑实事求是的原则,全心全意为同学服务,为班级出力。
在上学期的工作中,我仍就坚持着奋力拼搏﹑勇往直前﹑认真踏实的工作作风。我进取协助团支书策划班会流程,参与班会上小品演出﹑诗歌朗诵等调动现场气氛,使同学们在简便愉悦的氛围中深刻体会班会主题。
大学生活是丰富多彩的,有着各式各样的活动需要同学们进取参与,全面调动同学们的进取性,使得每次学院举办的活动都在参赛人员爆满下进行。平时,我热心关心同学,团结班级力量,很荣幸得到同学们的认可,使我倍感欣慰与感激。上学期的活动中,我进取导演了一则小品参加学院《相声小品大赛》,为班级出海报进行宣传,学期末还组织一支舞蹈队在元旦晚会上演出,得到一致好评。
繁忙的学习工作之余,我也不忘对自身综合素质的培养。在“机电工程学院﹑信息技术学院﹑商学院主题海报展”活动中荣获二等奖,学校文化艺术节结束之后还荣获先进个人奖。喜欢在闲时看书、写字,生活总充满乐趣,感觉很充实。
我深知按优秀团干部的要求,自我的差距还很大,还有许多缺点和不足,比如我的政治理论水平还不是很高﹑在工作中有时处理问题还不够成熟等。但我会在以后的工作中努力改善,进取进取,期望组织给予我鼓励,在实践中考验我。
优秀团干个人总结(八):
本人张xx,男,x人士。中国共产主义青年团团员,汉族,现就读于x学院科技系0931区队。
在入学将近两年的时间里,我努力做到学习与社会实践同步发展。在保证各学科全部合格、综合排行名列前茅的同时,进取参加学校的各类活动,并光荣成为一名学生干部,在自我的岗位上为学校广大师生服务。在这些充满着热情与汗水的时光中,我付出了自身艰辛的努力、得到了身边人们不断的关心、帮忙和提携、并收获了一份份的感动、欢乐与成长。
首先,我在军训期间表现良好,并获得优秀标兵荣誉。
大一第一学期,我经过军训教官推荐及指导员的考查担任0931区队区队长。在任期间,进取维护了区队内团结、和谐的氛围,努力营造0931区队严谨务实的工作、学习作风。同时,和其他区队干部一齐,组织了许多有益的、贴合当代大学生特色的区队活动,并动员区队同学进取参加学校的各类特色活动。
同时,我进入xx学院学生会军体部,任干事。在校团委书记、校学生会教师、主席、部长的关心与帮忙下,学习到了许多原本没有的技能、提高了自身的素质和工作本事,受益匪浅。
在部门里参加了“新生杯”篮球赛、“普力士”杯拔河比赛、“江西公安专科学校2010届篮球赛”等一系列江西公安专科学校的全校性大型体育活动。并且完成了很多的配合学校其他学生会部门开展相应活动的工作。
在这不断学习、不断提高过程中,我先后获得“优秀工作人员”、“三好学生”等荣誉与奖励,同时被选为入党进取分子。这是对于我所取得的成绩的肯定与嘉奖,也是对于我不断前进的鞭策与提醒。
在大二,我凭着优异的成绩,和良好的工作表现,获得了国家励志奖学金。在学生会,担任军体部负责人的职位。与另两名负责人继续带领着10级的干事奋斗在团委工作的前线。
在实习期间,我身先士卒。在工作岗位上得到了带队民警的认可。实习成绩获得“优秀”的评定。
在现实生活中,我是一个性格开朗大方,为人友善亲和,热爱运动,进取向上的青年,得到大家的关心与帮忙,受到人们的赞许。我时刻牢记作为一名学生,优秀的学业是一切的基础与前提;我时刻牢记作为一名学生干部,为学校、为领导教师、为广大同学服务是对于滋生最最根本的定位;我时刻牢记作为一名青年,诚恳、热情、善良、宽容、坚强是工作、生活中必须持有的态度。在大学一年的时光中,我不断的耕耘、收获,不断的成长、不断地向自我的梦想稳步迈进。
置身xx学院这个团结向上的大家庭,有领导、教师的关心和同学们的支持,我将一如既往坚持高昂的学习热情,踏实的工作作风,进取应对人生,一步一个脚印向前进。在应对剩余一年的大学生涯以及更长更加多彩的人生道路时,我将时刻牢记自我的梦想与信念,时刻坚持着对于真、善、美的向往与坚持,时刻鞭笞自我,用自我的所学所感,造福于生变的人、造福于学校与家庭、造福于我们伟大的组国。
优秀团干个人总结(九):
入团以来,我能够严格的要求自我,进取参加团组织的活动,进取改正自身的不足,并且进取进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自我具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
我思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争,在宿舍生活能为同学着想,乐于助人;在家里能做力所能及的家务,为父母分忧,平时在课上进取发言,配合教师;课下热衷体育运动。遵纪守法,热爱团体,尊敬教师,团结同学,进取参加各种团体活动。学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。我是个有梦想的青年,有作为的团员。平时爱学习,爱劳动,爱团体,爱教师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
在兼顾学习和工作的同时,我也会调节自我,因为就有广泛的兴趣爱好。喜爱运动的我是个篮球迷,除了周末看看球赛,平时我也与班上同学一齐“身体力行”,其乐融融。除了这,我也喜欢音乐,流行歌曲自然是挚爱,但偶尔也会听听古典音乐;看书喜欢看文学杂志。
我个人的优点是职责心强,能吃苦,敢于应对挑战,在负责大清洁和检查工作的时候,我总是留到最终,把任务做好,做妥善。缺点是有时做事马大哈。在剩下的初中时间里,我会努力改变自我,担升自我,锻炼自我。在书生意气、风华正茂时为实现心中的人生目标迈出坚实的一步,以更高的标准要求自我,以更大的志向勉励自我、珍惜光阴、挥洒汗水,争取更大的成功。
我也为自我制定了目标,就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱团体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”。
我认为身为一名团员,应当具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种本事。所以我要进取进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!可是不论我是否能当上优秀团员,我都会进取进取,为祖国建设做出贡献!
优秀团干个人总结(十):
xx,女,江苏常州人,1978年3月出生,2000年10月参加工作,中共党员,大学本科学历,硕士学位,工程师职称,现任常州市市政工程管理处路政养护管理科科长。2006年获得江苏省建设系统“优质服务明星”称号;2007年获得常州市建设事业科技提高工作重大贡献者;2009年获共青团江苏省委“江苏省新长征突击手”称号。
一、做礼貌城市创立的细心人
市政工程管理处路政养护管理科承担着常州市区160条道路,195座桥梁的养护维修任务,路桥管养面积到达830万平方米,面广量大,确保市政基础设施的完好,不仅仅为广大市民的良好出行创造条件,也为塑造我市礼貌城市形象起着极其重要的作用。刘又佳作为科长,深知自我肩头的职责,她扎实细致开展工作,努力做礼貌城市创立的细心人。
老小区整治、交通畅通工程、路面养护、桥梁维修等是路政养护管理工作的重点,往往时间紧、任务重,刘又佳同志组织科室成员进行现场调查,及时根据调查数据做好前期的施工预算和施工方案;工程开始后,坚持每一天到施工现场了解施工进度和施工质量,根据现场实际情景,及时调整维修计划和维修方案,并及时协调处理各项施工矛盾。她还进取推行路政养护精细管理,紧紧围绕“道路无坑洼、道板无破损、井盖无异响”和“施工有公告、现场有标志、质量有跟踪”的养护管理目标,不断加强养护维修水平,切实提升养护维修质量,确保各项工程优质高效完成。
二、做行业管理的有心人
随着城市框架的拉开,市政设施数量急剧增加,刘又佳同志进取探索新的管理模式,完善养护管理制度建设。一是维修作业现场实行“三统一”制度,即统一养护施工人员着装、统一围护设施等各类标志、统一施工警示用语;二是建立完善养护维修和施工作业通报机制,对每一天的作业情景经过公安交通信息显示屏、电台等媒体向广大市民通报;三是构成科学合理、执行顺畅、服务为民的工作推进机制,根据道路性质、交通流量等实际情景安排维修任务,对主干道及交通流量大的主要道路由白天施工改为夜间施工;四是根据养护管理实际,制订《养护维修安全技术指引》,规范主干道、次干道、交叉口等不一样路段的维修现场安全围护和操作规程。
省级优质养护片是检验养护维修管理部门成果的最直接体现,每年都经过创立工作来带动我市市政基础设施整体水平。2002年,作为创立优质养护片的技术、质量负责人,刘又佳认真学习《江苏省市政优质养护片评定细则》资料,掌握创立的细节和要求,并作为省优质养护片检查小组常州代表到省内其它城市进行了检查交流,积累了经验,为以后的工作奠定了基础。2004年,她对拟创全优片项目制定严格的查询制度和时间计划,对存在的问题全面分析,及时研究整改方案,落实整改措施,出色地完成了创立任务。2004年、2006年、2008年、2010年,我市连续创下省级优质养护片荣誉称号,在江苏省名列前茅。
三、做创新改革的用心人
2004年,刘又佳结合养护工作实际,创新养护维修机制,进行养护维修作业权的招投标。她经过翻阅书籍、上网查询、向先进城市学习取经等手段,做好养护维修改革方案和招投标文件的起草工作,并参与组织好招投标工作。为提高城市桥梁管理科学化和系统化,配备现代化的管理理念和先进的信息处理手段。2001年,市政管理处与同济大学进行合作开发了《常州市城市桥梁管理系统》,刘又佳同志作为项目的主要完成人,负责系统设计、程序调试工作。2004年12月《常州市城市桥梁管理系统》顺利经过了常州市科学技术局的鉴定,评定为国内领先水平。该项目2005年被评为常州市科学提高三等奖。
刘又佳依靠科技提高提高维修管理水平,进取推广应用新材料、新技术。应用了TST弹性伸缩缝,解决了桥梁伸缩缝易损坏、维修困难、施工周期长的问题;应用固体密封胶,有效地解决道路灌缝密封防水性能;使用TQL快速混凝土,有效解决了普通混凝土养护、施工围护时间长的实际问题;采用压缩空气(空压机或用氧气瓶)吹走缝内垃圾,再灌入灌缝材料加以封闭处理,解决了人工清理不到位、不彻底的现象,明显提高灌缝效果;推广实施“钢板覆平法”,对交通流量大且不具备围护条件的区域维修,统一安放钢板,既降低道路养护维修作业对市民的影响,又保证混凝土强度合格。
四、做创先争优的热心人
刘又佳同志始终以共产党员标准严格要求自我,带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵守党的纪律,带头弘扬正气,立足平凡的岗位,为广大群众树立了一名共产党员的良好形象。
她进取投入“道德讲堂”、“做时代先锋,当群众楷模”等争创活动,为全处党员职工立足岗位创先争优做出了表率作用。工作中,她奉行“为民、务实、清廉”的工作要求,廉洁自律,勤政为民,坚决做到认认真真办事,清清白白做人。她用质朴无华的语言向大家做出了公开承诺,用踏实细致的工作为大家树立了有力榜样,用出色圆满的成绩为大家交出了满意答卷,多次获得省级、市级、局级荣誉称号。
荣誉面前,她很坦然,她清楚地认识到,惟有不断地学习、学习、再学习,才能更好地为人民服务。所以,她一如既往,进取热情地投入到不断的学习中去,兢兢业业,默默奉献,充分发挥着一个共产党员的本色,在平凡的岗位上,为着城市的更加完美,贡献着自我的智慧和力量。
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