“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感(合集五篇)

时间:2019-05-14 03:17:39下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感》。

第一篇:“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感

“敢”与“怕”

《领导干部廉洁从政教育读本》读后感

公司总经理×××

近日,按照集团公司《关于开展读书思廉教育活动的通知》要求,我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》这本书,公司党委也于9月份组织观看了×××公司廉洁卫士的视频。通过学习,结合自身的工作,谈两点体会。

在改革发展创新的年代,我们常常鼓励领导干部要“敢”字当头。大胆地想、大胆地闯,才能在没有路的地方开出一条路。然而,在倡导“敢”字的同时,也不能忽略了“怕”字的作用。

所谓“敢”,就是为官用权要“敢”字当头,无私无畏。领导干部“敢”什么?我以为应做到:一是敢于探索,敢为人先。面对诸多新情况、新问题,领导干部只有具有敢为人先的胆识,敢于突破成规定势的魄力,敢于否定自我的勇气,真正做到敢于打破思想上的“误区”、开拓观念上的“盲区”、探索体制上的“难区”、突围机制上的“禁区”,摒弃老经验,破除老框框,才能始终站在时代的前列和实践的前沿,带领广大人民群众走出一段非凡的历程,成就一番宏大的事业,开辟一片崭新的天地;二是敢于坚持原则,敢于较真硬碰。少数领导干部奉行多栽花、少栽刺的信条。坚持谁也不得罪,乐于当“好好先生”。为了那顶“乌纱帽”,往往是遇到难题绕道走、是非面前不开口、发表意见“顺杆爬”、原则问题“打哈哈”。究其根源是私心在作怪,不敢坚持原则,不敢较真硬碰,怕得罪领导影响“仕途”,怕得罪同事影响关系,怕得罪下级丢掉选票。身为一级领导,党和人民把一定的权力托付给你,可谓重任在肩。当需要你“拉脸”的时候,就要有大无畏的党性原则和敢于碰硬的魄力。

所谓“怕”,就是为官、从政、用权要审慎:领导干部“怕”什么?我以为应做到:一怕辜负组织的重托、人民的愿望。记得有一位建树颇丰的老科学家曾自述说:每当他主持重大科研项目时,尽管早有准备,心中仍觉惊怕,甚至于寝食不安。整个过程中,表面上从容镇静,内心却如临深渊、如履薄冰。千怕万怕,生怕稍有不慎,给国家造成重大损失。直到瓜熟蒂落,惧怕之心才一点点淡化为零。但是,随着接收新的科研课题,那种熟悉的恐惧感又周而复始。另有一位政绩不俗的官员也有类似表述:由于为党和人民做了一点工作,这些年仕途还算顺利。但面对每次升迁,自己又内心战栗。官越做越大,胆越来越小。古人云,花团锦簇之乡,常为凶险之地。只有三省吾身,加倍谨慎,才能更好地为人民服务。二怕为政不勤、为政不廉。勤政就是干事,廉政就是干净。领导干部只有常思为政之勤,才能做到“五到”:身到,凡事身体力行,事必躬亲,率先垂范;心到,凡事精于谋划,苦于析理,想人民之所想,急人民之所急;眼到,勤于观察,深入调查,了解群众疾苦,掌握群众矛盾;手到,勤于调研,亲手实践,乐于学习;口到,对身边的人和干部,对本地、本部门的矛盾和问题,勤教勤导,警钟长鸣。常思为政之廉,才能做到“五慎”:慎初,廉洁自律,拒腐防变,面对权、钱、色的诱惑不搞下不为例;慎微,从生活中一点一滴的“小节”入手,严于律己,防微杜渐;慎权,树立正确的权力观,立党为公、执政为民;慎交,择善从友,远小人,亲贤臣;慎独,时时刻刻都以党和国家、人民的利益为重,一身正气,两袖清风。

可见,“敢”与“怕”,虽是两种对立的心态,但有时又是需要有机地统一在一个人的思想和行为中的。做事为人,既要“敢”字当头,又应常怀“畏惧之心”。

第二篇:领导干部廉洁从政教育读本读后感

《领导干部廉洁从政教育读本》读后感

《领导干部廉洁从政教育读本》是一本让我感觉即受益匪浅、又令人回味长思的廉政教育书籍。通过认真的阅读,我感到:每一个党员领导干部要有廉洁奉公、执政为民的理念,努力推进廉政建设,加大反腐倡廉的工作力度,建立健全惩治和预防腐败体系,让廉政文化之风进入到每个党员干部领导家庭,筑起一道廉洁,拒腐的无形联合钢铁长城,才能抵制腐败、堕落、贪欲的不良思想,才能安下心来为人民干事。

作为班子的领主要导,要将廉洁从政理念铭记于心,更要时刻保持意志坚定,把廉洁从政工作抓紧抓实,从而确保领导干部“清清白白做人、堂堂正正当官、踏踏实实做事”,面对形形色色的诱惑能够不为所动,成为一名合格的领导干部。

一、提高认识,打牢拒腐防变的思想基础

当前,由于经济体制、社会结构、利益格局的大调整大变革,人们的价值观念呈现多元、多样、多变的复杂局面。作为一名共产党员,信仰共产主义,信仰马克思主义,信仰中国特色社会主义,是我们必须正面交出的第一道答卷。实践证明,只有真正做到教育在先、警钟长鸣,才能从根本上

打牢各级领导干部廉洁自律的思想基础,有效防止和减少各类违法违纪问题的发生。

一是要思想旗帜鲜明。必须树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,把立党为公、执政为民的本质要求融化进思想里,落实到行动中。要不断增强组织观念,自觉接受党组织的教育、管理和监督,在党组织的培养教育下成长进步。要在实际工作中锤炼党性,磨炼优秀思想品格,在腐蚀与反腐蚀考验面前,真正做到立场坚定、头脑清醒、坚持原则、廉洁奉公,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀,不断增强拒腐防变的能力。二是用党性武装头脑。作为领导干部,就要襟怀坦白、光明磊落、一身正气,就要严于律己、身体力行、率先垂范起好模范带头作用。通过自己的模范行动、做到一级抓一级、一级带一级、处处有成效。时刻把人民的利益放在心上时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人、勤勤恳恳工作、清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心、守得住身,既管好自己,也管好家人和部属,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,每一位党员领导干部,必须把党和人民的利益放在高于一切的位置,正确对待和使用手中的权力,坚持立党为公,执政为民。牢固树立正

确的“群众观”,想群众之所想,急群众之所急,设身处地地为群众办实事、办好事。三是要紧抓教育不放松。坚定的理想信念是共产党员尤其是领导干部的精神支柱,是党员领导干部为官从政、立身做人的根本思想基础。因此,要把坚定理想信念教育作为首要的和核心的问题来解决,作为固本强基的基础工程来抓,教育引导各级党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到在任何时候、任何情况下,都能耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得住考验。

二、强化廉政意识,树立正确的价值观、世界观

胡总书记提出“立党为公,执政为民”,要求每个党员干部保持公仆本色。大公无私,是一个领导干部占领精神高地的制胜法宝。要不断改造自己的主观世界,不断提高自身的思想政治素质和精神境界,毫不动摇地坚持马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。

一是每个党员、每位领导干部都要以廉为荣、以贪为耻,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,做清正廉洁的表率。以正树威、以清树威、以廉树威、以明树威、以能树威。二是我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义和奢靡之风,真正做一个全心全意为人民服务的勤务员,用心想事、用心谋事、用心干事、干成事、干好事、干实事、真心诚意

为人民。始终坚持实事实是的工作原则,牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,作人民的公仆。三是领导干部要增强廉洁自律意识,始终坚持廉洁自律、廉洁从政,按照共产党员先进性标准严格要求自我,提高自我约束、自我管理、自我监督、自我完善的能力,做到清正廉洁,就能拒腐防变,活得高尚和坦然,赢得人们的信赖和尊敬。

三、加强作风建设,牢固树立宗旨意识

领导干部要自觉加强党性修养,要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。要清醒地认识到,各级领导干部手中的权力,是党和人民赋予的,而不是谋取个人私利的工具。必须紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

一是真抓实干,做合格的领导干部。作为领导干部就要敢于挑担子,把责任牢牢扛在自己肩上。遇到矛盾绕道走,遇到困难缩起来,保的是一已私利,损害的是党和国家的重大利益。每一名领导干部做任何事,都要无愧于党,无愧于国家,无愧于人民,无愧于历史。要把党纪国法作为高悬心头的利剑,要经常检查自己的事业心进取心,防止精神懈怠;要勇于揭短亮丑,乐于接受监督,在公开透明的环境下行使

权力、履行职责。二是做好表率,做奉公守法的干部。党风正则干群和,干群和则社会稳。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。要以优良的党风促政风带民风,营造和谐的党群干群关系,以党内和谐带动社会和谐。三是紧密联系群众,做服务型领导干部。作为领导干部,在任何时候、任何情况下,都要一心一意为群众着想。站稳群众立场,必须做到情为民所系,利为民所谋。要从维护群众的根本利益出发,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,为群众谋利益,为群众办实事,为群众解难事。

第三篇:《领导干部廉洁从政》教育读本读后感

《领导干部廉洁从政》教育读本读后感 “党的各级领导干部能否廉洁从政、关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系人心向背和党的生死存亡。”在我心中烙下了深深的印痕,廉洁从政的至关重要性和影响力清晰可见,我觉得这句话是本书的灵魂所在。

自古以来,老百姓(广大群众)最痛心疾首的事情之一就是贪污腐败,最热于歌颂的事情之一就是清正廉明。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是老百姓对官员的要求,“当官不为民做主,不如回家卖红薯”是官员对自身的要求。电视剧《包青天》之所以那么火,收视率那么高,说明老百姓心底对清正廉明的渴望。贪污腐败的肮脏与清正廉明的高尚气魄、正与邪的较量都在于一念之间。如何不迷失方向,不堕入邪恶的殿堂,时刻加强思想政治学习,筑高自身的心理防线至关重要。

作为质保部门,与外界接触的机会很多,从我自身来讲,直接与相关经济利益体和组织划清界限已经做到。初期,很多人会试探你,只要你第一次说不,那么地二次再说不,以后其他人基本不会再找你,不会再以利益为诱饵,因为他们也想公事公办,他们也想与他人处在同一起跑线上。因此,对于下面员工的警示教育,我也是苦口婆心地说教,并用身边的例子警示教育大家。

作为一名企业的中层干部,更要将党的方针政策和企业的廉政文化结合起来,我们要牢记赵明董事长、总经理的“八常”教育,例如,“常做有为之事”、“常念职工之疾苦”、“常树坦荡正义之气”,我觉

得这些座右铭都是我们最为宝贵的精神财富,是我们企业每一位党员干部都要牢记和遵守的行为准则。

领导干部在廉洁从政的道路上随时都可能面临着各种利益诱惑。要增强道德责任感,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊,努力成为思想纯洁、品行端正的示范者,成为爱岗敬业、敢于负责的力行者,成为明礼诚信、遵纪守法的先行者,成为生活正派、思想健康的引领者,不断陶冶情操、提升境界,努力做到:淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生。

读了《领导干部廉洁从政》教育读本,对我自身的人生观、价值观又有了鲜明的定位,生活中的一点一滴都要注重细节,都要出于公心,正所谓“小节放纵,大节必失”。如果每一个党员干部都能做到一心为公、清正廉明,哪怕每天进步一点点,那么对我们整个国家来说都是一个巨大的进步。因此,廉洁从政关乎国家的发展和生死存亡,这一点从古至今都有人具有明确的认识。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”李商隐的这两句千古名句,恰到好处地说明了廉政与腐败的真义。廉政可以富民强国,腐败可以亡党亡国。

我们党和国家高度重视反腐败斗争,提倡廉洁从政是历史的需要,也是时代的需要,我虽然是党员中的一粒沙,但也愿意为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

质量保障部

2012-09-19

第四篇:《领导干部廉洁从政教育读本》

《领导干部廉洁从政教育读本》

内容简介为贯彻落实中央办公厅转发的《中央纪委、中央组织部、中央宣传部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》,按照建立健全惩治和预防腐败体系关于形成拒腐防变教育长效机制的要求,中央纪委宣传教育室会同中央组织部干部教育局、中央宣传部宣传教育局组织编写了《领导干部廉洁从政教育读本》。本书紧密联系领导干部思想、工作和生活实际,运用正反典型案例,对理想信念、作风、纪律、道德等八个方面的规范要求进行了深入分析和解读,宣扬了马克思主义关于思想教育和党性修养的鲜明观点,展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风采,彰显了中华优秀文化崇廉尚洁的思想理念。该书观点鲜明、资料权威、论述深刻,具有思想性、引导性、可读性,便于领导干部学习、理解和践行。本书是领导干部加强廉洁从政教育的好教材,既可作为全国党员干部教育培训教材,也可作为领导干部自我教育的辅助学习读本。目 录绪论

一、廉洁从政是对领导干部的基本要求

二、教育是引导领导干部廉洁从政的基础第一章 坚定理想信念

一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑

二、坚定不移走中国特色社会主义道路

三、坚持和完善中国特色社会主义制度

四、积极践行社会主义核心价值体系

五、树立正确的政绩观、权力观、利益观第二章 弘扬优良作风

一、大兴密切联系群众之风

二、大兴求真务实之风

三、大兴艰苦奋斗之风

四、大兴批评和自我批评之风第三章 严格遵守党的纪律

一、党的纪律是加强党的建设的有力武器

二、严格遵守党的政治纪律

三、严格遵守党的组织纪律

四、严格遵守党的经济工作纪律

五、严格遵守党的群众工作纪律第四章 带头廉洁自律

一、提高廉洁自律的自觉性

二、遵守廉洁自律各项规定

三、自觉防止利益冲突第五章 自觉接受监督

一、增强监督意识

二、严格执行监督制度

三、主动接受监督第六章 坚持依法办事

一、着力强化法治意识

二、提升依法办事能力

三、始终坚持依法行政第七章 坚守从政道德

一、增强道德修养观念

二、推进道德修养实践

三、提高道德修养水平第八章 保持廉洁心理

一、培养廉洁心态

二、消除心理失衡

三、塑造健全人格

第五篇:领导干部廉洁从政教育读本[范文]

《领导干部廉洁从政教育读本》学习心得

作为综采二队一名党支部书记,通过《领导干部廉洁从政教育读本》学习教育活动的开展,让我充分认识到了自己肩负的使命,明白了开展此项活动的重要意义。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟。在此,就学习情况,谈一下个人的几点学习心得:

一、要不断加强学习,提高自身素质、品德和党性修养学习是做好工作的基础和前提,是提高自身素质的基本途径,也是党章规定党员八项义务的第一项。领导干部要廉洁从政就必须坚持德教为先,修身为本,领导干部只有一刻也不放松的加强学习教育改造,才能在自己的人生道路上坚持正确的方向,不走邪路,少走弯路。就廉洁从政而言,领导干部只有坚持不懈的加强学习和党性修养,不断地在改造客观世界的同时改造主观世界,进一步坚定信念、养成良好作风、树立党纪观念、强化自律意识、自觉接受监督、坚持依法办事、锻造良好品德、才能从思想深处筑牢拒腐放变的防线,提高廉洁从政的自觉性。

二、牢记宗旨,廉洁从政,坚定执政为民

作为一个共产党员尤其是领导干部,就必须廉洁从政,要保持廉洁勤政,首先要有坚定的理想信念。中国共产党人的理想信念就是建设有中国特色的社会主义,实现小康社会,最终实现共产主义。具体到实际工作目标中,就是要把建设中国特

色社会主义的信念深深扎根于自己心中,扎实工作,艰苦奋斗;就是要有为人民谋利益的志向和精神,对人民群众有真情实意,让人民群众的生活变得更好,社会更加和谐,人民更加幸福。二要有坚定的党纪观念,自觉维护、严格遵守党的纪律,始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。三要坚持群众的观点,自觉做到立党为公、执政为民,把全心全意为人民服务作为保持共产党员先进性的根本要求。四要树立正确的权力观,明确手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益、谋福利。要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。坚定执政为民之心,廉洁勤政,是新时期全面建设小康社会对每一个共产党员特别是党的领导干部提出的必然要求。

下载“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感(合集五篇)word格式文档
下载“敢”与“怕”-《领导干部廉洁从政教育读本》读后感(合集五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《领导干部廉洁从政教育读本》读后感(合集五篇)

    《领导干部廉洁从政教育读本》读后感《领导干部廉洁从政教育读本》坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,注重体现我们党对领导干部的一贯要......

    《领导干部廉洁从政教育读本》读后感[合集五篇]

    《领导干部廉洁从政教育读本》读后感经理办主任石长山在党群部开展的廉政教育阅读学习活动中,通过阅读《领导干部廉洁从政教育读本》使我深刻了解了廉政教育的意义和重要性。......

    《领导干部廉洁从政教育读本》学习心得

    《领导干部廉洁从政教育读本》学习心得作为一名电力企业的党委委员、工会主席,通过《领导干部廉洁从政教育读本》的学习,让我既充分认识到了肩负的使命,也更清楚地认识到了面临......

    《领导干部廉洁从政教育读本》体会

    学习《领导干部廉洁从政教育读本》及参加 “治浮、治庸、治散、治奢”活动的心得体会近日,中央下发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干教育读本》。《廉政教育读本》中的......

    学习领导干部廉洁从政教育读本

    学习《领导干部廉洁从政教育读本》心得体会 红崖子沟中心学校:蔡进菊 在党风廉政建设工作中,党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部,应该在四个方面做出表率。一是......

    《领导干部廉洁从政教育读本》体会

    防微杜渐拒腐防变 警钟长鸣廉洁从政 学习《领导干部廉洁从政教育读本》心得体会 《领导干部廉洁从政教育读本》紧密联系领导干部思想、工作和生活实际,总结和剖析了这些年来......

    《领导干部廉洁从政教育读本》学习心得

    《领导干部廉洁从政教育读本》学习体会 3333公司 000 作为建设工程施工企业的一名党员,通过《领导干部廉洁从政教育读本》学习教育活动的开展,让我既充分认识到了肩负的使命,也......

    领导干部廉洁从政教育读本读后感[精选多篇]

    价值观的修炼是廉洁从政的基础 ---《领导干部廉洁从政教育读本》读后感核心价值观,属于观念即行而上的范畴。《易经〃系辞》说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。形而上就是......