出国留学途径之

第一篇：出国留学途径之

预科留学

由于中西方环境和学习的差异，很多学生到了国外由于不适应而耽误学习，严重的还会造成退学甚至被遣送回国。下面预科联盟为大家介绍一种合适中国学生的留学途径——预科留学。

很多家长送孩子出国留学的初衷都是希望孩子有个好的学习环境，学到更多的知识，将来有个好的发展，但是很多家长不知道的是，由于中西方环境和学习的差异，很多中国学生到了国外由于不适应而耽误学习，严重的还会造成退学，甚至被遣送回国。下面预科联盟为大家介绍一种合适中国学生的留学途径——预科留学。

（1）留学预科，专门针对中国学生

国内预科，并不是把国外预科全盘照搬进来，而是结合中国学生实际的英语水平和中西之间的文化差异，专门度身定制的，这样可帮助中国的学生在短时期尽快的熟悉海外的教学方法和社会文化，为成功留学做好铺垫。

（2）留学预科，可降低孩子出国留学的风险

要想成功出国留学，需要学生做好准备的远远不止于语言和成绩，若学生尚未完全具备充分的心理准备、自立自理能力、全外语学科课程教学、口语实践应用能力，直接到国外读书，很可能会遭遇颇多问题。近年来，在留学低龄化的趋势下，部分综合能力欠缺的学生出国后不能顺利完成学业的例子时有发生。若让学生在国内有一个过渡期，可以大大降低孩子出国学习的风险。由于预科一般采用的是国外教材，使得国内的学生在留学前有机会适应国外的教学方式，等到

来年念国外大学一年级时适应较快。这里面主要包括英文的适应性。学生在学习预科期间，也能根据自身学习状况，对将来有一个更科学的规划。

（3）留学预科，可缓解过渡期的“落差”

国内外在教学方法上存在很大的差异，国内预科可避免因高中生突然进入完全不同的教学方法而产生的落差以及不适而可能带来的问题，帮助海外学生在专业知识、语言和学习方法与技巧及社会生活技能等方面得到较全面提高，完成从中式向西式教育的顺利过渡，以避免直接出国留学产生的强烈不适应。而且相比在国外，可以节约成本，有效地降低留学成本。

第二篇：出国留学四大途径（范文）

出国留学的四大途径

教育部公布的数据显示，因出国留学而放弃高考的考生比例高达21%。合评出国专家提醒您，今年中国低龄学生的出国留学人数达到近几年的最高峰，赴海外读高中的学生比往年增长了两到三层。

面对出国留学的多种途径，而每条途径都宣称自己是最优的途径。合评出国专家就带您来解读出国留学的四大途径，揭开出国留学的神秘面纱：

途径一：通过本校的国际班出国

近年来，越来越多的优秀高中生选着避开高考而选择出国留学，因此，许多重点中学纷纷开设“出国班”，提供国际课程，并为意在出国的学生提供一系列的申请方案，提升他们进入海外重点大学的机会。

但此类国际班只招收本校学生，针对对象有限。

途径二：通过中介出国

现在各地都有各种品牌的出国留学中介，但经相关部门调查后发现，很多留学中介是非法、转借或套用资质的，合评出国提醒您，如果您选择到这样的中介，风险就非常大了。

选择到正规的留学中介公司，能帮助你节省不必要的精力和时间，为您出国留学及后续学习生活提供便利和保障。

途径三：通过预科和合作办学出国

预科，是海外学校为国际学生开设的课程班，当前很多机构都开设有留学预科。您可以在国内学校学习一些课程，然后到海外去留学。但是预科在中国还没有得到很好的规范管理，有些预科仅仅是培训，所以合评专家提醒您，如果选择这类学校，一定要花大力气去了解。

中外合作办学，中国现有400多家中外合作办学的机构或项目。一些实在国内授课，获得国外证书，一些是到国外学习，获得证书后也被国内认可。合评专家提醒您，选择这类项目是，也一定要看资质，不要被一些机构舆论或者他们的宣传所左右。

途径四：持有国际课程证书出国

学生可以在培训机构学习通用的国际课程，凭着国际课程的成绩报读全世界大学的各类专业。这类课程比较多的是A-LEVEL班，AP课程，SAT/ACT考试培训班等。

第三篇：高中生出国留学有哪些途径

达成移民：高中生出国留学有哪些途径？

【高中生出国留学的三种方法详解】高考成绩和分数线已公布，徘徊于在国内上大学还是出国留学之间的部分考生家长要做出决定了。留学专家为大家介绍高中生出国留学的三种途径。

【高中生出国留学的三种方法详解】方法一：考生自主申请留学

适合：各方面优秀、英语成绩好、熟悉申请流程、对国外学校录取标准相对了解的学生。

自主申请留学的学生大部分来自名校，英语基础好。所在学校已经形成自主申请的气氛。上届学生会给下届学生传授经验。很多网站、论坛上也有自主申请的经验介绍。此外，有些机构也会组织相关活动，促进学生对自主国外院校的了解。

在自主申请留学的过程中，要提前规划好托福、SAT等考试时间，在写申请文书时要多听听不同人的意见，改个十几遍都不为过。申请文书不要跟他人一样，要写出自己的真实生活感受。申请人还要安排好体检和疫苗接种，使馆要看体检表，学校要看接种疫苗情况。最后，还要考虑是在国内还是到国外买保险的问题。

高中生自主申请出国留学是一次很好的成长锻炼机会。英语水平好、自我规划能力强的学生尝试自己申请，也是一种勇气的体现。

【高中生出国留学的三种方法详解】方法二：通过中外合作项目留学

适合：语言基础、适应能力、独立生活能力较差的学生

现在很多国外大学与教育机构合作推出留学项目，各个层次都有。如北京语言大学和加拿大昆特兰大学及加拿大温哥华素里教育局联合推出的针对中国赴加留学生设计的课程UPP项目，旨在为国内的预赴加留学生搭建一个能够直接进入加拿大和美国高校的绿色通道。

国外大学与国内大学合作的国际项目也有不同的形式，有的是1+3留学项目，即国内1年，国外3年;有的是2+2形式，国内2年，国外2年。学生毕业后可拿国外大学的学士学位。

优势：

一、节省费用;国内1年学费需四五万元人民币，国外学费要高出很多。如在英国，一年全部费用约合人民币20万元。

二、解决了学生的语言问题;参加中外合作留学项目的学生，努力学习一两年，在出国前通过雅思或托福考试，使自己的外语水平达到国外大学的入学要求。

三、为准备出国的高中毕业生提供了缓冲时间。国内十八九岁的高中毕业生适应能力、独立生活能力以及自我约束能力有限。突然的环境变化容易让他们在国外出现各种意想不到的问题。这种模式可对学生出国留学在心理过渡和准备有所帮助。

【高中生出国留学的三种方法详解】方法三：通过中介申请留学

适合：外语水平不高、空闲时间不充足的学生或资金、资信等条件情况比较复杂，需要中介公司帮忙进行梳理的家庭。

移民公司留学专家表示，北京自费留学生大多数通过中介申请留学。委托中介机构办理留学，比较适合外语水平不高、空闲时间不充足的学生或资金、资信等条件情况比较复杂，需要中介公司帮忙进行梳理的家庭。

优势：

一、中介机构经验丰富，了解信息细，掌握资源多;

二、对学生申请成功后的服务做得比较周到。像北语留学服务中心等机构凭借当地的派出人员或合作单位可以为学生提供接机、送机、提前租房等系列服务。学生一旦遇到麻烦还可以给中介打电话寻求帮助。这些服务为家长解除了后顾之忧，省时省心。委托中介办理，学生只需准备相应的材料，按中介规划好的步骤配合办理即可，免去了很多麻烦。

【高中生出国留学的三种方法详解】当然，学生要选择有资质、信誉度高的中介机构。自己也要主动了解掌握留学的相关信息，做到知己知彼。

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第四篇：出国留学的途径有哪些

出国留学的途径有哪些

很多的学生都把目光放在了出国留学上了，相关统计数据显示，今年中国低龄学生出国留学人数达到近年来的最高峰，赴海外读高中的学生比往年增加了两到三成，高中毕业参加“洋高考”赴海外上大学的学生，也比往年增加一成多。在这里就为大家讲解下出国留学的四大途径。

一、在高中期间通过本校的国际班(部)出国近年来，随着基础教育国际化快速发展，越来越多的优秀高中生也选择了绕开“高考独木桥”，直接“瞄准”哈佛、耶鲁、斯坦福等世界顶尖高等学府，并被成功录取。据了解，许多重点中学也纷纷为意欲出国的中学生开设“出国班”，如IB、AP、A-level等国际课程，并为那些放弃国内高考的学生制订一整套申请方案，大大增加了他们升入世界顶尖名校的机会。

但此类国际课程班一般只招收本校生，针对的对象有限。而且，因为要结合国内高中的教学要求，所以学生直接放弃中国高考或许有着比较重的负担。

二、通过中介出国 现在社会上到处都有各个地方和各个品牌的出国留学中介。留学中介本身不能提高你现有的状态，他们的作用在于介绍你出国留学学校的信息和技巧。而学生常常反映出国后和在中国所接收的信息不一致，是因为信息给予的偏差和片面导致学生对学校的认识过于理想化。经相关部门调查后发现，很多中介是非法、转借或套用资质的，这样风险就更大了。

据了解，一个时期以来，针对自费出国留学中介活动中的一些问题，教育部采取了一系列规范和整顿措施，包括公布国外正规院校名单，发布留学预警，通过新闻媒体曝光严重违规案件，建立教育部教育涉外监管信息网等。但是，目前仍有一些不具备自费出国留学中介资格的机构在从事非法留学中介活动，极个别获得自费出国留学中介资格认定的机构为牟取利益，也违规操作，从事挂靠或转借资质等活动，损害了自费出国留学人员的利益，干扰了自费出国留学服务市场的正常秩序。教育部公布经资格认定的自费出国留学中介机构核心资质，目的就是要打击以上自费出国留学领域中的非法活动，进一步规范自费出国留学服务市场秩序。

教育部提醒出国留学人员，出国留学一定要选择质量可靠的学校。通过中介机构办理留学时，应查验其是否具有教育部颁发的《自费出国留学中介机构资格认定书》以及当地工商管理部门颁发的允许其开展自费出国留学中介业务的“营业执照”，并核对其核心资质情况。同时，要通过正规渠道了解拟留学院校的资质情况，应查看驻外领使馆对该院校的认证文件，了解中介服务机构是否与该院校签署了合作意向书或协议，以及该合作意向书或协议是否报经当地省、自治区、直辖市教育行政部门确认。签署出国留学服务合同时，除了要将涉及双方利益的核心内容写入合的同外，还应注意合同中署名的留学中介机构名称是否与其“资格认定书”上的名称相符;缴付有关费用时，应索要有效发票或盖有企业财务专用章的收据，以避免不必要的损失。

三、通过预科和合作办学出国

首先是预科，预科是海外学校为国际留学生开设的课程班，当前社会上有很多机构在开办留学预科。预科是在国内的学校学习一些课程，然后再到国外去留学。很多学生和家长对其弄不太清楚。预科在中国还没有得到很好的规范管理，有关预科的宣传表述都不尽相同，有一些预科是和国外连接起来开设的，有些预科仅仅就是培训。从我们了解到的这些情况来看，建议最好还是要对预科的办学资质做一些了解，家长要和学生花费一些精力去了解一下：他们想读的预科是不是合法的?培养的目标是什么?选用的教材是什么?包括对收费情况、师资情况都要详细地做一个了解，之后再决定是不是上预科。

四、持有国际课程证书出国 高中生或者高中毕业生在培训机构学习国际通用的国际课程，凭着国际课程的成绩报读全世界大学的各类专业。这类课程认可度是全球性的，课程的体系也非常的先进，一般从教材到大纲到各种习题都是标准化的。对于中国学生而言就如同系统地学习了海外的高中或大学第一年的课程。中国学生就读这些课程一般选择比较容易出成绩的科目，如：数学、物理、化学、生物和经济学等。选修的科目决定了将来到海外就读的专业。学生在学习这类国际课程的同时又可以学习专业英语和学术英语，因此到国外就读时几乎没有什么障碍和适应期。且此类课程在国外的申请中比较有优势，体现在入学申请、奖学金的申请和减免学分上。

学生在就读此类培训课程的同时也可以根据个人的能力来拉长或缩短学习的周期，这类课程是按照科目的数量来衡量申请的，当然是越多越好，但是只要达到标准数量就可以被录取，所以其权威性也是不容置疑的。

摘自太傻网：http://www.xiexiebang.com/

第五篇：浅谈出国留学之利弊

浅谈出国留学之利弊

面对高等教育日益开放化、多元化、国际化，我想结合这些年教育工作经验，简单谈谈自己对于出国留学的一些看法。

现今的应试制度以及教育资源分配的不平等性是我国国情决定的，必须承认中国的高校事业在今天面临三个根本问题：招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而教育改革也非一朝一夕可以实现，取消了中学的晚自习，却无法改变我们河南的高考分数线仍是全国之首的事实。另一方面随着我国经济发展以及改革开放的不断深入，教育的开放使出国留学也越来越普遍，成为一个新的选择。

面对这样的人生抉择，学生和家长都应该摆正心态，深入了解，选择真正适合的道路。有三点是值得思考的，首先，高考主要考察的是学生的识记能力，接受并记忆别人传授给自己的知识，而国外大学看重的是学习能力，也就是自己去研究，探索，整合知识的能力。授人以鱼不如授人以渔，我个人认为掌握学习技能比知识本身更可贵；其次，国内高校严进宽出，直接导致高考压力大，很多人没有机会享受高等教育；同时没有毕业压力和良好的学术氛围，很多大学毕业生实际能力与学识达不到应有水平。最后一点就是大家都认同的：留学国外，对学生的自理、适应、沟通、工作等能力的提升可以说是质的飞跃

如今，对于出国留学的认识很多人存在以下两大误区：

一、认为出国留学是学习成绩不好的孩子的出路。

事实上，对于不擅长国内应试方式而又肯努力充实自己的孩子，留学无疑是福音，通过努力甚至能申请到世界名校；而对于本身就擅长学习的孩子，到更广阔的教育领域中，能更容易找到适合自己的优秀学习资源。往往事半功倍、锦上添花，我认识一个孩子在国内成绩中上等，在国内能上个二类本科，但经过努力申请考上了东京大学。

二、认为只要留学，开销都是一般家庭难以企及的。

再教育国际化的大潮下，留学国家的选择也多起来。传统的英语系国家，比如澳大利亚、加拿大、新西兰、美国等，费用虽较前些年有所降低，但相对仍较高，保证金普遍在人民币50万左右，一年费用也须20~30万，尤其是美国、英国。前期申办费用本身就很高，而且英语系国家的留学生政策普遍存在不平等，医疗、就业等相对本地人困难许多，还有很重要的一点就是打工限制严格，因此在外费用基本只能依靠家长供给。所以，去这些国家留学确实适合家经济实力强，而孩子又比较喜欢欧美文化的家庭。

现今新兴的一些留学国家，也有独特的一些优势，比如一些亚洲国家，尤其是日本，同样是老牌发达国家，教育水准高（国立大学自不用说，日本的私立大学在国际上也是被认可的），而所需费用相对英美少很多。同时日本针对留学生有很多优惠政策，比如公费医疗，高奖学金，最有利的是日本良好的留学生打工环境，身边去日本的孩子，一年后靠业余打工基本都可以自给自足，有些孩子还有能一定积蓄。而且，我认为去日本留学还有一些独特优势，比如语言优势，随着英语的普及，掌握小语种的人才变得更可贵，日本的大学基本都是

双语教学，所以孩子归国后能掌握日英两门外语，更多一份优势。随着中日关系不断深入发展，想必留日归国人员由于日语熟练、熟悉日本的文化和工作习惯定会有很大的发展空间。

当然任何事情都有两面性，如果仅仅为了躲避国内高考压力或者抱着享乐的心态，盲目选择留学，那就无异于挥霍钱财，浪费青春。

教育乃大计，希望家长朋友和同学们都能够冷静分析，深入咨询，量体裁衣，合理的分配金钱，精力与时间，必能投以木桃，报以琼瑶。