第一篇:教你怎样写英文摘要(精品)
英文摘要的写法
通常国际刊物要求所要刊登的文章字数,包括摘要部分不超过1万字。而对文章摘要部分的字数要求则更少。因此,写摘要时,应用最为简练的语言来表达论文之精华。论文摘要的重点应放在所研究的成果和结论上。
国际会议要求的论文摘要的字数不等,一般为200字-500字。而国际刊物要求所刊登的论文摘要的字数通常是100字-200字。摘要的位置一般放在一篇文章的最前面,内容上涵盖全文,并直接点明全旨。语言上要求尽量简炼。摘要通常多采用第三人称撰写。
文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要为“Abstract”,而英国人则喜欢称其为“Summary”。
科学书籍、论文和学术报告一般都附有内容摘要,这样可以节省读者的时间,使他们不必读完整个文章就能够了解它的主要内容。书籍摘要,一般放在封二或封三;论文和学术报告的摘要,一般放在正文前面。摘要应做到简明扼要,切题,能独立成文,使读者能准确地了解书籍的要义。写摘要时,最好用第三人称的完整的陈述句,文长一般不超过200个词。
一、英文题名
1)题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语(noun phrase)最常见,即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如: the frequent bryophytes in the mountain helanshan(贺兰山习见苔藓植物);thermodynamic characteristics of water absorption of heattreated wood(热处理木材的水分吸着热力学特性)。短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣。例如:can agricultural mechanization be realized without petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。
2)题名的字数。题名不应过长。国外科技期刊一般对题名字数有所限制。例如,美国医学会规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;美国国立癌症研究所杂志j nat cancer inst要求题名不超过14个词;英国数学会要求题名不超过12个词。这些规定可供我们参考。总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好。
3)中英文题名的一致性。同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。例如:工业湿蒸汽的直接热量计算,the direct measurement of heat transmitted wet steam。英文题名的直译中译文是“由湿蒸汽所传热量的直接计量”,与中文题名相比较,二者用词虽有差别,但内容上是一致的。
4)题名中的冠词。在早年,科技论文题名中的冠词用得较多,近些年有简化的趋势,凡可用可不用的冠词均可不用。例如:the effect of groundwater quality on the wheat yield and quality.其中两处的冠词the 均可不用。
5)题名中的大小写。题名字母的大小写有以下3种格式。
全部字母大写。例如:optimal disposition of roller chain drive
每个词的首字母大写,但3个或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写。例如:the deformation and strength of concrete dams with defects
题名第1个词的首字母大写,其余字母均小写。例如:Topographic inversion of interval Velocities.目前b.格式用得最多,而c.格式的使用有增多的趋势。
6)题名中的缩略词语。已得到整个科技界或本行业科技人员公认的缩略词语,才可用于题名中,否则不要轻易使用。
二摘要的类型与基本内容
英文摘要内容包含题名、摘要及关键词。gb 7713—87规定,为了国际交流,科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文)摘要。原则上讲,以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,但英语有其自己的表达方式、语言习惯,在撰写英文摘要时应特别注意。
摘要分陈述性的(Descriptive)和资料性的(Informational)两类。陈述性摘要只说明论文、书籍或文章的主题,多半不介绍内容。资料性的摘要除了介绍主题外,还应介绍文章的要点和各个要点的主要内容。
它可以包括三个组成部分
①点明主题,解析文章或书籍的目的或意图;
②介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌;
③提出结论或建议,以供读者参考。
三、作者与作者单位的英译
1)作者。中国人名按汉语拼音拼写;其他非英语国家人名按作者自己提供的罗马字母拼法拼写。
2)单位。单位名称要写全(由小到大),并附地址和邮政编码,确保联系方便。前段时间一些单位机构英译纷纷采取缩写,外人不知所云,结果造成混乱fao,who,mit尽人皆知,而bfu是beijing forestry university,恐怕只有“圈内”人知。另外,单位英译一定要采用本单位统一的译法(即本单位标准译法),切不可另起炉灶。
四、英文摘要
1)英文摘要的时态。英文摘要时态的运用也以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。
一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。分别举例如下:this study(investigation)is(conducted, undertaken)to„the anatomy of secondary xylem(次生木质部)in stem of davidia involucrata(珙桐)and camptotheca acuminata(喜树)is compared.the result shows(reveals)„,it is found that„the conclusions are„the author suggests„.涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,当然也要用一般现在时。
一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。例如:the heat pulse technique was applied to study the stemstaflow(树干液流)of two main deciduous broadleaved tree species in july and august,1996.需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕
迹。
现在完成时和过去完成时。完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。例如:concrete has been studied for many years.man has not yet learned to store the solar energy.2)英文摘要的语态。采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。
被动语态。以前强调多用被动语态,理由是科技论文主要是说明事实经过,至于那件事是谁做的,无须一一证明。事实上,在指示性摘要中,为强调动作承受者,还是采用被动语态为好。即使在报道性摘要中,有些情况下被动者无关紧要,也必须用强调的事物做主语。例如:in this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained.主动语态。现在主张摘要中谓语动词尽量采用主动语态的越来越多,因其有助于文字清晰、简洁及表达有力。the author systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 the history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically语感要强。必要时,the author systematically都可以去掉,而直接以introduces开头。
3)英文摘要的人称。原来摘要的首句多用第三人称this paper„等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头。例如:to describe„,to study„,to investigate„,to assess„,to determine„,the torrent classification model and the hazard zone mapping model are developed based on the geography information system.行文时最好不用第一人称,以方便文摘刊物的编辑刊用。
但由于主动语态的表达更为准确,且更易阅读,因而目前大多数期刊都提倡使用主动态。国际知名科技期刊“Nature”, “Cell”等尤其如此,其中第一人称和主动语态的使用十分普遍。
4)注意事项。应避免一些常见的错误。
冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。这里有个原则,即当我们用the时,听者或读者已经确知我们所指的是什么。例如:the author designed a new machine.the machine is operated with solar energy.由于现在缩略语越来越多,要注意区分a和an,如an x ray.数词。避免用阿拉伯数字作首词,如:three hundred dendrolimus tabulaeformis larvae are collected„中的 three hundred 不要写成300.单复数。一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错。
尽量使用短句。因为,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。科技期刊涉及专业多,英文更是不易掌握,各行各业甚至表达方式、遣词造句都有区别。如果有机会,要多与英语国家同行接触,多请他们改一些国人所撰写的摘要或论文,积累经验,摸索规律。如果缺少这样的机会,多看英文文献,也会有助于我们英文写作及水平的提高。
英文文摘写作及参考文献引用技巧
目的 主要说明作者写作此文的目的或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要,一开头就应该把作者写作本文的目的或要解决的主要问题交待清楚,且要极其简练。应避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分。
过程与方法 在英文摘要中,过程与方法的阐述起着承前启后的作用。它们主要说明作者主要工作过程及所用的方法,也应包括众多的边界条件、使用的主要设备和仪器。可以结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述,这样既可以给读者一个清晰的思路,又给那些看不懂中文的英文读者一种可信的感觉。结果和结论 代表着文章的主要成就和贡献。论文有没有价值,值不值得读者阅读,主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此,在写作结果和结论部分时,一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等加以说明,使结论部分言之有物,有根有据;如有可能,在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较,以突出论文的主要贡献和创新、独到之处。
常见的摘要句型有:
1)This paper deals with...2)This article focuses on the topics of(that,having,etc)...3)This eassy presents knowledge that...4)This thesis discusses...5)This thesis analyzes...6)This paper provides an overview of...7)This paper elaborates on...8)This article gives an overview of...9)This article compares...and summarizes key findings.10)This paper includes discussions concerning...11)This paper presents uptodate information on...12)This article covers the role of chemicals in...13)This paper addresses important topics including...14)This paper touches upon...15)This paper strongly emphasizes...16)This eassy represents the preceedings of...17)This article not only describes...but also suggests...18)This paper considers...19)This paper provides a method of...20)This paper introduces an applicable procedure to analyze...21)This paper offers the latest information regarding...22)This paper is devoted to examining the role of...23)This article explores...24)This paper expresses views on...25)This paper reflects the state of the art in...26)This paper explains the procedures for...27)This paper develops the theory of...28)This article reviews the techniques used in...29)This paper investigates the techniques and procedures to...30)This article is about...31)This eassy is related to...32)This paper concerns...33)This paper gives an account of...34)This article tells of...35)This paper tries to describe...36)This paper provides an analysis of...37)This paper reports the latest information on...38)The author of this article reviews...39)The writer of this paper discusses...40)The writer of this eassy tries to explore...41)The aim of this paper is to determine...42)The purpose of this article is to review...43)The objective of this paper is to explore...结论和建议,一般有以下几种写法:
①The author suggests(recommends,concludes)that„„.②This article shows that„„.③It is suggested that„„.④The author's suggestion(or:conclusion)is that „„⑤The author finds it necessary to „„.破题用语,一般有: ①The author of this article reviews(or: discusses,describes,summarizes,examines)something„„ ②This article reviews(or:reports,tells of,is about,concerns)something„„.③This article has been prepared(or:designed,written)„„.④The purpose of this article is to determine something„„.⑤The problem of something is discussed „„.
第二篇:怎样写英文摘要
摘要的类型与基本内容
根据内容的不同,摘要可分为以下三大类:报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要
(1)报道性摘要(informative abstract):也常称作信息性摘要或资料性摘要,其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常,这种摘要可以部分地取代阅读全文。
(2)指示性摘要(indicative abstract):也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract),一般只用二三句话概括论文的主题,而不涉及论据和结论,多用于综述、会议报告等。该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
(3)报道-指示性摘要(informative-indicative abstract):以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
传统的摘要多为一段式,在内容上大致包括引言(Introduction),材料与方法(Materials and Methods),结果(Results)和讨论(Discussion)等主要方面,即IMRAD((Introduction,Methods,Results and Discussion)结构的写作模式。
20世纪80年代中期出现了另一种摘要文体,即“结构式摘要"(structured abstract),该摘要实质上是报道性摘要的结构化表达。
写摘要的注意事项摘要主要讲述本论文的要点。结论写完以后再写摘要.摘要给人第一口苹果的品尝效果.审稿人一般用15分钟看摘要和引言.如果第一印象不好,他/她会去寻找理由建议主编退稿.5 摘要的读者面比论文全文的读者面大得多。不要用第一人称。
写摘要的顺序
第一句话: 讲一下你这篇文章的研究意义(但是有的杂志不需要这句话)
第二句话: 以 To eluicdatie the mechanism..., To investigate....,或者for the purpose of....开头来讲述你这样研究的目的。
第三句话:....was carried out....with...treatment.讲述你研究的内容,研究的方法,第四句话: The resulted showed that......, 讲述你这样研究得出的主要研究结果。
第五句话: The result of the present work implied that...讲述由你的研究结果得出的结论。另外,在摘要中不要用到参考文献,如果一定要用的话,那么一定要讲全部的细节写出来。要始终记住一点,Abstract 是一个独立的部分,换句话说,别人不看你的文章,只看你的Abstract 就能了解你的研究工作
英文文摘写作及参考文献引用技巧
目的 主要说明作者写作此文的目的或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要,一开头就应该把作者写作本文的目的或要解决的主要问题交待清楚,且要极其简练。应避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分。
过程与方法 在英文摘要中,过程与方法的阐述起着承前启后的作用。它们主要说明作者主要工作过程及所用的方法,也应包括众多的边界条件、使用的主要设备和仪器。可以结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述,这样既可以给读者一个清晰的思路,又给那些看不懂中文的英文读者一种可信的感觉。
结果和结论 代表着文章的主要成就和贡献。论文有没有价值,值不值得读者阅读,主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此,在写作结果和结论部分时,一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等加以说明,使结论部分言之有物,有根有据;如有可能,在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较,以突出论文的主要贡献和创新、独到之处。
第三篇:怎样写英文摘要summary
摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文。第一步:阅读
A.认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解,就多读两遍。阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻。
B.给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C.现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。
D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。第二步:动手写作
A.摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字。
B.摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。
C.应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。
D.摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E.写摘要时可以采用下列几种小技巧:
1)删除细节。只保留主要观点。
2)选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。
3)把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可。
4)避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。
5)压缩长的句子。如下列两例:
“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.”
可以概括为:”He was very brave in battle.”
“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”可以概括为:“He was in financial difficulties.”
6)你还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的例子:
“Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past.Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.”
可以概括为:”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services.”
7)使用概括性的名词代替具体的词,比如:
“She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks.She intended to read all of them during the winter vocation.”
可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the vocation.”
8)使用最短的连接词。比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词。通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果。
9)文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如:
Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not!If you didn’t have salt on your food it would taste awful„ like eating cardboard or sand„ just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was patient.She didn’t want to quarrel with Paul.She wanted to persuade him.She said firmly:”But too much salt is bad for you.It cause high blood pressure and latter on, heart-attacks.It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any more.”
可以用第三人称概括为:
Kate suggested to Paul that he should eat less salt.She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of food.But Paul disagreed.He said that food without salt would be tasteless.第三步:修改成文
草稿拟好以后,对它进行修改。首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致。其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们。第三,检查拼写、语法和标点符号的错误。最后,保持语言简单明了。
经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了。
附:
摘要写作(summary writing)是一种控制性的作文形式,它能使学生通过阅读原文,吸收原文的文章结构与语言方面的长处,写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文。另外,对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向。这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括;既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力。因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法。下面谈谈怎么写好英文摘要。
1)细读原文。首先要仔细阅读全篇作品,然后对作品进行整体分析,掌握原文总的意思和结构,明确全文的主题(the maintheme)和各段的段落大意(the main idea)。
2)弄清要求。搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。
3)列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表
述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4)草拟写作提纲并写出初稿。将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。在写作时要特别注意下面几点:
(1)摘要应包括原文中的主要事实(main facts);略去不必要的细节(unnecessary details)。
(2)安排好篇幅的比例。摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。
(3)注意段落的连贯和句子的衔接。要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子。
(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句。
(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求。
第四篇:教你怎样写计划
教你怎样写工作计划书
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
工作计划特征和写作特点
1、规划
规划是计划中最宏大的一种:从时间上说,一般都要在三五年以上;从范围上说,大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说,往往是粗线条的,比较概括,如《××省经济和社会发展十年规划》,《××省工业结构调整规划》等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署,以便明确方向,激发干劲,鼓舞斗志;相对其它计划类公文而言,规划带有方向性、战略性、指导性,因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算,在掌握大量可靠资料的基础上,根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标,然后充分吸收有关意见,以科学的态度,反复经过多种方案的比较、研究和选择,确定各项指标和措施。
规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(1)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又
要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。(3)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。(4)结尾,即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。
2、设想
设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。
设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不是给各级领导看的,就是交群众讨论的,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法:设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格,其格式也不大一样:如果是给领导看的,报给上级,就要严肃一些,随报告报送,不必落款,也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的,或者不以通知或报告的形式转发或上报,就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略单位名称,或省略时间期限,还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限,如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法,适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构,只是内容粗略一些的想法,适用于预备性计划,即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
3、计划
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容
和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
4、要点
所谓要点,实际就是计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。
要点的具体写法:要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要,一般都要以文件形式下发,因而多用某个通知作“文件头”,所以只要有标题和正文两部分内容就可以了,不必再落款,再写成文时间;但也有些要点,由于涉及的工作重大,为郑重起见,往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”,也可写“三要素”,但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法,由于要点的内容是摘录计划的主要之点,所以其正文都写得比较概要,既不要兼顾到各个方面,也不必讲具体做法,更不用讲道理;没有过渡段,段落也不长。
在结构方式上,大都是并列式,可分若干项目一贯到底,也可分几大项,大项下分若干小项,其中的小项可在每一大项下单独排列,也可全文排列。
5、方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和
“具体措施”等。
6、安排
安排是计划中最为具体的一种格式:由于其工作比较确切、单一,不作具体安排就不能达到目的,所以其内容要写得详细一些,这样容易使人把握。
安排的具体写法:安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作,所以一般有两种发文形式:一种是上级对下级安排工作,尽管涉及面较小,也要用“文件头”形式下发。“安排”的格式是“标题”和“正文”两部分。另一种,如果是单位内部的工作安排,也可直接下发文件,格式就由“标题”、“正文”、“落款及时间”三部分组成。但不管哪种形式,作为“安排”本身都不该有受文单位,如果必须有,则或者以“文件头”形式下发,或者以“关于„..安排的通知”名义下发。安排的标题可是“三要素”写法,也可是“两要素”写法(省略机关名称)。安排的正文一般由“开头”、“主体”和“结尾”三部分组成;也有的省略“结尾”,“主体”结束,正文即随之结束。“开头”同计划的开头差不多,或阐述依据,或概述简明扼要。“主体”是正文的核心,一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。在结构上可按这四方面内容分项来写;也可把任务和要求合在一起,把步骤和措施合在一起来写;还可以先写总任务,然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务,每一项有每一项的要求及措施,要依据工作性质及具体内容来定。但不管怎样结构,其任务都要具体,其要求都要明确,其措施都要得当。
方案和安排有共同之处,即写作题材都是单项的工作,即只对一项工作作出部署和安排。
这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分:方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工作,安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作,如《××市关于计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较为概要一点的写法,以便于下级具体实施时灵活掌握,叫做“意见”:方案大多称“实施意见”,如《××市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》;安排往往称“安排意见”,如《××××系统关于开展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是,有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案”,这是不合适的,因为这些工作都比较切近、具体,也并不复杂,只要用“安排”就足够了,如果较为原则,则可称为“安排意见”。
写好工作计划的方法
写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。因为设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。
工作计划写作注意事项
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。
第五篇:教你怎样写情书
教你怎样写情书
情书是男女之间表示爱意的书信。写好情书的 4 种手法展示:步骤/方法 1.坦露法。有人喜欢深沉,有人爱好明快,有人柔情绵绵,有人 激情涣涣,所以恋人要依自己所处的境遇及特点,采取最合意 最顺手的书信,一下子叩击到双方的心扉上。但坦露法不可随 意搬用,它须以相互有了初步的接触和了解为前提,若贸然而 行,则免不了闹笑话,甚至出现意想不到的结果。2.隐含法,或叫借喻法。把自己的情意隐含或寄托在讲述某一事 物或某一故事之中。有一位青年军官,他在回乡探亲时偶遇一 位高中时期的女同学,触发了他曾蕴积内心却以未曾吐露过后 对她的爱慕之情。返回部队后,他给她的第一封信中,讲述了 一个娓娓动听的爱情故事。这封信笔法巧妙、艺术,感情也深 沉、熨帖。后来他俩的婚事如愿以偿,恐怕也得益于这成功的 第一封情书。3.渐进法,或叫悄入法。首次致书对方,完全不涉及恋爱之事,但所谈所论,都是对方关心的事物。在频频往还的书信中,各 人对对方的志趣、学识、爱好及待人处事,对对方的思想洞悉 力和生活分析力等等,渐渐地有了更多的了解,由此悄然潜入 的默默生发爱慕之情。这样的通信,也许很难分清哪是第一封 情书。这是许多人曾采用过既自然又艺术的手法。当年许广平写给鲁迅的第一封书信,就是从求教开始的,其后他俩在两年 多人数百封信件来往,从字面上看,几乎找不出爱呀,死呀之 灯的字眼,但每封信的字里行间,都充满的深挚的爱。正如许 广平后来在《为了爱》一诗中所写的那样:“……一切的经过,看《两地书》就成,那里没有灿烂的花,没有热恋的情,我们 心换着心,为人类工作,携手偕行。” 4.倾囊法。在情书中不仅求爱,而且“预后”——将两人结恋之 时的景况以及结婚之后可能出现的方方面面的趋向以及自己的 态度倾囊而出,使对方窥见你的的心灵深处。这里,需要勇气,但更需要真诚;需要追赶,但更需要自信。老舍,这位大名鼎 鼎的文学家,当年写给胡挈青的第一封情书里,将自己的心思、忧虑、展望、意向等等,倾囊以尽。他的诚挚打动了胡挈青天,他的心魄赢得了胡挈青。怎么写情书?当你爱上一个女孩子,却又不方便当面告诉她,那么一封情书当然是表达爱情的最好方式。相对于其它的方式,情书更加能够表达出自己真实的情感,也会让女孩子更加的珍重。此时,一封能够很好的表达自己的感情,又能彻底打动女孩子的情书显得格外重要。怎么写情书才能打动女孩子,那些经典情书里面又有什么技巧呢,极囧校园文学网上很多方法,这里小编就来唠叨一下吧!工具/原料 你的真心百分百,你对她的爱百分百,你的坚持百分百方能把 情书写好!步骤/方法写在前面的话:任何情书,方字粗糙些不要紧,最为要紧的是,求爱或露爱的感情,要来的真切、自然、切近、深沉而任何卖弄、做作、虚饰和不着边际的语言的感情,都是情书特别是第一封情书的致命伤无法摆脱这些,无论怎么写情书都是不容易被人接受的。成功的情书大致分为以下几种写法: 1.1.渐进法,或叫悄入法。首次致书对方,完全不涉及恋爱之事,但所谈所论,都是对方 关心的事物。在频频往还的书信中,各人对对方的志趣、学识、爱好及待人处事,对对方的思想洞悉力和生活分析力等等,渐 渐地有了更多的了解,由此悄然潜入的默默生发爱慕之情。这 样的通信,也许很难分清哪是第一封情书。这是许多人曾采用过既自然又艺术的手法。当年许广平写给鲁 迅的第一封书信,就是从求教开始的,其后他俩在两年多人数 百封信件来往,从字面上看,几乎找不出爱呀,死呀之灯的字 眼,但每封信的字里行间,都充满的深挚的爱。正如许广平后 来在《为了爱》一诗中所写的那样:“……一切的经过,看《两 地书》就成,那里没有灿烂的花,没有热恋的情,我们心换着 心,为人类工作,携手偕行。”2.2.隐含法,或叫借喻法。把自己的情意隐含或寄托在讲述某一事物或某一故事之中。有 一位青年军官,他在回乡探亲时偶遇一位高中时期的女同学,触发了他曾蕴积内心却以未曾吐露过后对她的爱慕之情。返回 部队后,他给她的第一封信中,讲述了一个娓娓动听的爱情
故 事。这封信笔法巧妙、艺术,感情也深沉、熨帖。后来他俩的婚事 如愿以偿,恐怕也得益于这成功的第一封情书。3.3.倾囊法。在情书中不仅求爱,而且“预后”——将两人结恋之时的景况 以及结婚之后可能出现的方方面面的趋向以及自己的态度倾囊 而出,使对方窥见你的的心灵深处。这里,需要勇气,但更需 要真诚需要追赶,但更需要自信。老舍,这位大名鼎鼎的文学家,当年写给胡挈青的第一封情书 里,将自己的心思、忧虑、展望、意向等等,倾囊以尽。他的 诚挚打动了胡挈青天,他的心魄赢得了胡挈青。写第一封情书,讲究方法和艺术固然重要,但笔端凝聚真情实意,恐怕是最为 重要的。4.4.坦露法。有人喜欢深沉,有人爱好明快,有人柔情绵绵,有人激情涣涣,所以恋人要依自己所处的境遇及特点,采取最合意最顺手的书 信,一下子叩击到双方的心扉上。但坦露法不可随意搬用,它须以相互有了初步的接触和了解为 前提,若贸然而行,则免不了闹笑话,甚至出现意想不到的结 果。如果能够理解以上四点,认真去写,就不应该太会为怎么写情书而烦恼。如果是第一封表白情书,理应更加的谨慎,认真对待,可以上极囧校园文学网参考一些情书范文。注意事项 情书最好自己送到对方手中,叫人代送要叫可靠之人!汤姆的情书攻略汤姆猫回来了,身旁还跟着一只女猫!在这款情人节档期更新的游戏 那个收敛了好一阵子的汤姆猫“重出江湖”。里,只是这一次 TalkingTom 爱搞怪爱学舌的脾气收敛了很多,更重要的是,汤姆带回了一只妖娆小白猫安吉拉。原来他隐姓埋名去追女朋友了。这款名叫“汤姆的情书”的游戏一经发行,便荣登下载量第一名的宝座。游戏里的汤姆猫不再学着主人说话,转而内敛的和身旁的女友大秀甜蜜,除了不时的眼神交流之外,只需要触碰屏幕,汤姆便会亲吻或是拥抱身边的白猫安吉拉。而且还有 3 首好听的歌曲进行音乐伴奏,十分温馨。步骤/方法1.在这款情人节档期更新的游戏里,那个收敛了好一阵子的汤姆 猫“重出江湖”。只是这一次 Talking Tom 爱搞怪爱学舌的脾 气收敛了很多,更重要的是,汤姆带回了一只妖娆小白猫安吉 拉。原来他隐姓埋名去追女朋友了。这款名叫“汤姆的情书” 的游戏一经发行,便荣登下载量第一名的宝座。2.游戏里的汤姆猫不再学着主人说话,转而内敛的和身旁的女友 大秀甜蜜,除了不时的眼神交流之外,只需要触碰屏幕,汤姆 便会亲吻或是拥抱身边的白猫安吉拉。而且还有 3 首好听的歌 曲进行音乐伴奏,十分温馨。3.很容易看出来,这款游戏是为了情人节量身定做的,不光是汤 姆和安吉拉互送秋波的背景是个玫瑰色的爱心之外,两只猫还 能在你的触屏指挥下摆 POSE 拍照充当明信片。4.明信片上的汤姆或单膝跪地给女友送花,或因为女友给别的小 猫抛了个媚眼便醋意大发。各种示爱动作让人惊喜连连。这套 由汤姆猫和安吉拉充当主角的明信片共有 9 张,可以通过彩信 或是上传到个人主页的方式发送上传,和他人共享甜蜜