第一篇:廉政风险防控工作前阶段总结
开展“学查防”活动小结
根据区交通局《开展“学查防”活动推进廉政风险防控体系建设实施方案》文件精神,我所以开展学习《廉政准则》为契机,把推进廉政风险防控工作作为加强和预防腐败工作的重要举措,作为推动创建“最佳文明单位”的重要抓手,注重观念先行、加强宣传教育、强化防范措施、健全完善制度,基本构筑起“岗位履职有标准、防控管理有措施、问责追究有依据”的廉政风险点防控管理体系,取得了初步成效。
一、抓好学习培训、加强组织领导,构建廉政风险防范管理工作平台
(一)抓好学习培训,做好准备工作
自区交通局统一部署后,我所先后4次召开班子会议,专题学习讨论“学查防”活动推进廉政风险防控体系建设工作,把廉政风险防控工作与创建“最佳文明单位”有机地结合起来,准确把握廉政风险防控的方法和要求,进一步深化了对廉政风险防控体系建设工作的认识,增强了工作的责任感和自觉性。班子成员带头学习研究,带头更新观念,带头组织实施,为全所深入开展廉政风险防控工作奠定了良好基础。
为使全所干部职工充分认识、理解、支持廉政风险防控体系建设工作,我们及时印发了《开展“学查防”活动推进廉政风险防控体系建设实施方案》,并于5月10日,在五楼会议室召开全 — 1 —
所廉政风险防控体系建设工作动员大会,使大家全面掌握了廉政风险防控体系建设工作的指导思想、主要内容、实施步骤、目标任务、工作要求,确保了全所廉政风险防控工作整体规划、步调一致、扎实推进。
(二)健全组织机构,确保工作落实
推进廉政风险防控体系建设工作,关键在领导,责任在班子。为切实将廉政风险防控体系建设工作抓好抓出特色,确保取得实实在在的成效,把各项工作落到实处,我所成立了以所长李建国为组长,熊文平、付斌、万立新为副组长,各股长为成员的廉政风险防控体系建设工作领导小组,设立了专职办公室和工作人员,具体负责日常工作,建立起了落实“一岗双责”、共同参与、多方联动的领导体制和工作机制,形成了“一把手”负总责,班子成员各负其责,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的廉政风险防控工作格局。
二、强化宣传教育,狠抓制度建设,建立廉政风险点防控机制
(一)强化宣传教育引导,提高风险防范意识
工作开展过程中,我们注重加强宣传引导,狠抓廉政教育,进一步提高了党员干部廉洁从政意识和拒腐防变的能力。首先着重抓好了理论学习,组织集中学习2次,自学12次,学习内容分别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和十七届中央纪委五次会议精神等,每人学习笔记超过2000字,撰写了心得 — 2 —
体会。二是强化宣传教育,开辟了廉政风险防控专栏,制作了宣传标语。通过广泛宣传廉政风险防控体系建设工作的主要精神和基本内容,教育、引导党员干部牢固树立起廉政风险意识,不断提高了风险防范的能力。
(二)认真查找风险点,努力提高防控力
廉政风险点查找是开展廉政风险防控体系建设工作的重点和难点。我所紧密结合岗位职责、股室职能,广泛开展了个人自查、交叉互查、股室评查、评估审查等“四查”活动。采取自己找、群众帮、领导提、组织审四个程序,认真查摆和分析廉政风险点。一是领导带头,增强风险查找的自觉性。全所把腐败风险防控工作放在突出位置,加强组织领导,周密动员部署,确保了工作全面顺利推进。班子成员带头查找了风险,相互进行了点评,为干部职工作出了表率。在领导的带动下,所内很快形成了“议风险,找风险”的氛围。二是全员参与,增强风险查找的系统性。我所认真开展现行权力清理、廉政风险排查,结合岗位职责、股室职能,认真排查和分析廉政风险点,人人填报《个人廉政风险排查表》。目前,全所共清理出现行权力60项、确定廉政风险点50个,进一步提高了干部职工廉洁从政意识和拒腐防变的能力。
三、创新工作思路,强化防控措施,探索廉政风险防控新模式
查找廉政风险,建立防控机制,核心环节还是在“防”和“控”,经过工作实践,我们探索出了这样几种防控举措。
(一)建立廉政风险防范个人学习档案。我们把重要股室、重点岗位作为切入点,突出领导岗位、中层岗位、重要岗位“三个层次”,将每个人廉政教育学习计划、学习笔记、每个阶段的学习心得,《个人廉政风险排查表》归档保存。
(二)分类归纳风险,分级评估风险。按照风险发生机率或危害严重程度,将廉政风险点划分为“红、橙、黃”三个等级。发生频率高、次数多,后果严重的风险点定为“红色”一级风险;发生频率较高、次数较多,后果较严重的,以及后果严重但是发生可能性较低的风险点定为“橙色”二级风险;发生频率低、次数少,后果较轻微的风险点定为“黃色”三级风险。最后经过集体评查,共确定一级风险点13个,二级风险点23个,三级风险点14个。
(三)公开重点岗位风险点。我们通过全面查找领导岗位、中层岗位和重要岗位“三个层次”岗位上的思想道德、岗位职责、业务流程、体制机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险点,按照确定的风险等级,采取前期预防、中期监控和后期处置等防控措施,建立防控模式和监察预警机制,形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的环环相扣的岗位廉政风险防控机制。
四、初步成效
我所的廉政风险防控工作,通过加强纪律教育,完善规章制度,构筑防控机制,推进了全所的党风廉政建设,促进了各项工作上新台阶。
1、党性观念明显增强。通过着力解决干部队伍中少数同志 — 4 —
党的意识不够牢固,社会主义理想信念不够坚定,党员先进性不够突出等问题,进行了系统的纪律教育,使党员干部的宗旨意识和党性观念进一步增强。
2、工作作风明显改善。通过着力解决人浮于事、工作飘浮、报喜不报忧、办事效率低下、作风不扎实等问题,党员干部能做到以身作则,从自己做起,模范带头落实有关后勤管理制度。干部职工能够严格遵守规章制度,各股室坚持“为民、便民、利民” 的原则,积极改进工作作风、创新工作方法,努力增强服务意识、提高服务质量。
3、廉政风险防范意识得到增强。通过查找风险点、公开风险点,制定风险防范措施,在全所上下形成了制度约束与个人自律相结合、内部监督与外部监督相结合的良好局面,增强了党员干部的风险意识和廉政意识,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。
4、促进了各项工作上新台阶。特别是促进行政执法工作通过了省厅的评估。
五、下一步工作打算
(一)优化工作流程,规范权力运行。进一步理顺职能、明确职权、落实责任、加强沟通,制定科学合理、高效有序、可行管用、操作方便、运行规范的工作流程。
(二)完善工作机制,注重制度建设。开展以人为点,以程序为线,以制度为面环环相扣的廉政风险防控体系建设。— 5 —
第二篇:廉政风险防控工作阶段总结
廉政风险防控工作阶段总结
按照全县廉政风险防控暨党风建设工作会议精神,根据《中共**县委办公室、县政府办公室关于印发<加强全县廉政风险防控的意见>的通知》(〔2012〕13号)文件精神,为规范行政权力,提高行政效能,全面推进工会工作科学化精细化管理,建立健全惩治和预防腐败体系建设,结合单位工作实际,经研究决定,在我单位开展廉政风险防控工作,现将第一阶段工作情况总结如下:
一、加强组织领导,狠抓规划落实,确保工作顺利开展
1、加强组织领导。
工作开展伊时,我单位及时成立了廉政风险防控工作领导小组,由主席任组长,常务副主席、副主席及各部室主要负责人任成员;领导小组下设办公室,负责组织实施单位的权职梳理工作,各部室积极主动的配合这一工作的开展。
2、制定规划计划。
科学合理的规划是保证廉政风险防控工作顺利开展的重要前提。我单位结合实际情况制定了廉政风险防控工作目标任务,明确了廉政风险防控工作的指导思想、目标任务、工作要求、步骤方法与组织领导等内容,大体上将廉政风险防控工作分为四个阶段实施,即宣传动员阶段、权力梳理阶段、风险排查和评估阶段、制定防控措施阶段,对阶段性工 1
作重点进行量化,并根据新情况、新形势对工作规划进行调整或补充。
3、提高全体工作人员的参与意识。
单位领导以身作则,率先垂范做好榜样,召开专门会议,对廉政风险防控工作进行宣传、动员,推进廉政风险防控工作向更深的层面、更广的领域发展。认真学习上级有关文件精神,加强对廉政风险防控工作的理解,完善了各项制度。
二、务实创新,推进廉政风险防控工作的顺利实施 廉政风险防控工作是我单位今年的一项重要工作,也是一项全新的工作。在明确各部室责权后,各部室积极主动,从摸清底数、明确权职、完善规程、规范运行、强化监督、预防腐败入手,各部室具体经办人员明确分工,各负其责。通过逐个剖析以前未引起足够重视的、潜在或者隐藏的权力事项,做到工作流程编制过程中不漏一项权职,不丢一个环节;在第一阶段编制结束后,各分管领导严格把关,在认真组织、仔细修改后,反馈到各经办人员;对于不符合要求的工作规程及时协调修改,对于敷衍应付、不符合要求的退回重办。
开展此项工作以来,我单位认真贯彻上级工作指示精神和部署,以廉政建设工作的开展为载体,立足工作本职,踏踏实实地开展风险防控工作,取得了一定的成效,但与目标要求还有一定的差距,在今后的工作中,我们将进一步规范
工作流程,努力达到权力在阳光下运行,规程在法律内操作,管理在发展中进步,资金在监管下使用。
2012年5月31日
第三篇:廉政风险防控阶段总结
新市小学廉政风险预警防控工作第一阶段工作小结
新市小学自九月份开展廉政风险预警防控工作以来,高筑防腐大堤,把推进廉政风险预警防控管理作为加强预防腐败工作的重要措施和具体实践来抓,第一阶段工作开局良好。现将第一阶段工作总结如下。
一、高度重视,周密部署。
1、建立领导责任制,一把手对廉政风险防范建设负总责,年终与党风廉政建设责任制一并考核。学校成立了支部书记为组长,支部组织委员为副组长、工会主席、各处室主任、支部宣传委员为成员的廉政风险预警防控管理工作领导小组。
2、结合党建工作实际,制定了《新市小学廉政风险预警防控工作实施方案》,明确了应把握的原则和具体要求。
二、深入动员,统一认识。
10月10日,学校组织全校干部职工召开了廉政风险预警防控管理工作动员大会。会上,学校支部书记王静传达了赵局长在廉政风险预警防控管理工作动员大会上的讲话精神,柳玉琴主任宣读了《新市小学廉政风险预警防控管理工作实施方案》。领导干部和教师分别签订责任书和承诺书。大家明确了开展廉政风险防范管理的重要性和必要性,为推动学校反腐倡廉深入开展,形成廉政风险防范管理长效机制奠定了坚实的基础。领导干部和教师分别签订责任书和承诺书。
三、迅速行动,加强学习。
动员会后,全校教职工和党员积极行动,利用中心理论组学习时间、政治学习的时间,采取听讲座、观看反腐倡廉光盘、学习国家方针政策、规章制度等方式开展学习教育活动,并做好学习记录。
廉政风险预警防控工作第二阶段总
结
新市小学高度重视廉政风险排查工作,将其作为风险预警防控工作的关键环节,创新方法确保找准、找全廉政风险点,为有效制定预防腐败的制度和措施打下牢固基础
学校大量收集在学风、思想作风、工作作风、履行职责及廉洁自律等方面的意见。结合收集到的意见,学校领导班子、各部门及个人分别通过自己找、领导提、群众帮、集体定的方式进行了风险点的查找。
1、梳理职责。各部门围绕环节,对各部门每个岗位、每位干部的工作职责进行认真梳理,制成工作流程图表,逐一确认行使的依据、界限和责任,为准确查找查实廉政风险点奠定了基础。
2、排查风险。按照“人人参与查找、人人找出风险”的要求,紧紧围绕“管钱、管物、管事、管人”等重点岗位和关键环节,采取“自己找、同事帮、群众评、领导点、组织审”等五种方法,在全校上下广泛开展个人自查、部门查、评估审查活动,全面查找个人、部门和单位容易发生问题、诱发腐败的廉政风险点,确保将廉政风险点找准、查实,在此基础上形成个人、部门和单位廉政风险点查找和防控措施登记表,从而使干部职工明白所在岗位的廉政风险点在哪里、有多少。
3、明确风险。针对各部门、个人查找出的廉政风险点,提交会议研究后,将对查找出的廉政风险点进行公示、编制“权利运行内部流程”,规范权利运作,让廉政风险点时刻警醒每位党员干部和教师,时刻接受社会各界和群众的监督。
学校廉政风险防范第三阶段工作总结
〖文字大小:大 中 小〗 〖下载本文〗 〖打印〗
根据教育中心的部署,通钢一中于4月27日开始进行第三阶段廉政风险防范管理工作,围绕排查确定的各类风险点和风险等级,有针对性地制定并执行防控措施,进一步完善管理制度,健全管理机制,规范管理流程。着力形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制,达到权利运行过程中的精致化管理。针对岗位风险,由教职工本人对照与业务工作相关的各项法规制度,明晰职责,提出防范控制风险的具体措施和办法,并上报党委审核备案。
针对单位、科室风险,通过召开党委会议,由领导班子围绕决策、执行过程和监督、检查、考核等关键环节,研究制定具体防控措施和相关工作程序,以表格的形式在校园网上
予以公开。
根据查找出的廉政风险点制定有针对性地防范化解措施,在岗位职责风险的防范上主
要采取以下措施:
1、在各级各类考核评估、评优表彰、竞赛、行政审批、培训、进修、招生、考试等工作中,严格执行工作纪律与工作程序等相关规定,坚持集体领导、决策,坚持做到公开、公
平、公正。
2、在各类基建、购置等项目中严格执行立项、招标、管理、物品采购相关工作程序,加强监督,严把质量关,做到公开、透明。
3、在干部选拔、任用、教师聘任、调配、职称评定等工作上,坚持任用条件,严格执
行工作程序,做到公开、公正、透明。
4、严格财务管理与监督,坚持层级管理,规范资金使用审批程序。
5、严格执行接待标准,坚持各项审批制度,规范资金支出使用程序。
在业务流程风险的防控上主要采取以下措施:
1、各项重大审批业务流程分工负责,主要领导负总责,分管领导负直接责任,实行审批流程提前通报制。加强对各级各类考核评估、评优表彰、竞赛、行政审批、培训、进修、招生、考试等工作的管理与监督,严格执行审批等各项程序,坚持公示制度,做到公开、公
平、公正。
2、严格执行“三重一大”集体决策制,层层把关,互相监督。做到决策前研究,决策中沟通,决策后有实施过程监督与报告环节。
3、严格执行干部选拔、任用、教师聘任、调配、职称评定等工作任用条件及工作程序,做到公开、公正、透明。
4、严格财务管理与监督,规范资金使用审批程序,坚持各类审计,严格规范教育收费。
在制度机制风险方面采取以下措施:
1、严格执行“三重一大”议事规程,做到程序不缺、环节不少。
2、加强对政领导班子议事规则或制度执行情况监督与检查考核。
3、不断加强重点工作领域机制制度的建设。加强对重点工作的领导,深入调研、指导,及时建立健全相关制度。
在制定防控措施的基础上,制定了《通钢一中廉政风险防范管理实施细则》,在校园
网上进行公示。
校领导班子成员分别进行了廉政承诺,主动接受群众监督。
通过第三阶段的工作,有效地加强了廉政风险的防控,防止了权力的滥用,推动了党
新市小学党支部开展廉政防控工作
第四阶段总结
摆榔中学开展廉政风险点防范管理工作第三阶段小结
按照县委、县政府、县教育局的统一部署和安排,我校积极开展廉政风险点防范管理工作,全面落实县教育局《关于施甸县教育局开展廉政风险点防范管理管理工作实施方案》施教发【2009】20号文件精神。按照文件要求,我校较好地完成了确定风险点阶段的各项工作。现将本阶段工作开展情况总结如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以领导干部为重点,以规范和制约权力为核心,进一步采取措施加以监控,将风险点防范作为监控点,逐步将风险点防范变为安全点。
二、加强领导,提高认识,健全工作机制
为使本阶段工作有序开展,我校廉政风险点重点学习对象在于7月12日在我校多媒体教室召开了廉政风险点防范管理工作第三阶段动员大会,通过本次会议的学习,使我校教师充分认识到开展此阶段工作的重要性、必要性和紧迫性,我校在开展廉政风险点防范管理工作第一阶段和第二阶段取得了一定的成绩,但要把风险点真正查找出来,防患于未然,这是第三阶段的主要工作,所以我校高度重视本阶段的工作。
二、科学分级确定风险点
我校深知,广大干部群众积极参与是做好廉政风险点防范管理工作的基础。我校于2009年7月23日召开专题组织生活会,参加本次活动的人员有摆榔中学廉政风险点防范管理工作重点学习对象及所有党员教师,会上,每位参会人员都把自己查找出来的风险点细致的罗列出来,在交流会上进行梳理、筛选、确定。2009年7月24日召开了领导班子专题民主生活会,会上领导班子都对各自查找出来的风险点作出简要的防范方案及措施,并对各自的防范方案进行意见交流。
会后,我校廉政风险点防范管理工作领导小办公室对以上两次会议查找出来的风险点进行认真细致的梳理、筛选,最后确定出我校存在以下风险类型:
1、制度机制风险:一级风险5个;二级风险1个;三级风险2个。
2、思想道德风险:一级风险18个;二级风险4个;三级风险11个。
3岗位职责风险:一级风险19个;二级风险5个;三级风险11个。
三、制定防范措施,化风险点为安全点
我校确定了风险级别,制定完善了防范方案和防范措施。并将已确定的廉政风险点和廉政风险点的防范措施进行全校通报,以便使我校广大教师接受民众的监督。
总之,通过本阶段的学习,我校教师找准了我校在教育教学中存在的主要问题,明确了发展思路和今后的能力方向,努力把风险点变为安全点。
第四篇:开展廉政风险防控工作阶段总结
开展廉政风险
防控工作的阶段总结
一、开展廉政风险防控的基本情况
为贯彻落实区委、区政府在全区推进廉政风险防控工作的统一部署,公司正加紧推进区国资系统廉政风险防控工作。2012年12月6日,公司召开了廉政风险防控工作动员大会,并成立了本公司的廉政风险防控工作领导小组。在领导小组的安排下,各部门结合自身的工作职权,深入地排查廉政风险点。并根据每个职能每个程序的风险等级寻找防御方法。同时要求各岗位人员根据自身的工作特点,总结出自身工作岗位的廉政风险,并提出防控措施,完善制度。
二、主要的工作成效
据统计,本单位共27个(表6累计)岗位37名(表7累计)人员参加排查,共查找出廉政风险点236个,其中高级风险8个,中级风险25个,低级风险8个(表五风险描述栏数字累计)。分解出23项(表三累计)重要业务事项,梳理出20个(表五岗位职责栏数字累计)工作流程廉政风险示意图,制定风险防控措施39项(表五防控施措栏数字的累计),提出拟完善制度2项(表八累计)。
三、下阶段的工作安排
1、针对自查中发现可能存在漏洞及廉政风险的地方加强制度建设,加强对相关岗位人员思想道德教育,争取从制度上堵塞漏度,从源头上防范风险。
2、针对自查发现问题“因工作任务重,导致思想道德教育学习时间较少”的情况:下阶段争取多组织公司干部职工,特别是岗位风险较高的同事进行廉政教育学习。加强廉政宣传工作,购买廉政书籍、影视记录片等组织进行集体学习。要求号召各干部职工在工余时间加强对自身思想道德教育及个人素养方面的提升学习。
3、提升制度的执行力,加强制度的落实,防止出现重制度建设,轻制度落实的情况。
4、加强司务公开的力度,加大民主决策的透明度,防止出现“一言堂”,“一支笔”的现象,最大限度防止暗箱操作。
5、涉及重大经济经营事务,主动与上级监察部门联系,积极寻求指导。防止出现廉政失误。
我们将以此次廉政风险自查工作作为为契机,切实抓好整改落实工作,特别是相关制度的建立和修订完善工作,督查落实各项制度,提升制度的执行力,形成风险防范长效机制。
第五篇:廉政风险防控工作阶段督查通知
关于对全市中小学岗位廉政风险防控工作
进展情况进行督查的通知
各镇(处)教育办、局属中小学:
根据《关于在全市中小学开展岗位廉政风险防控工作的实施意见》(胶教体发【2012】8号)的统一安排,岗位廉政风险防控活动的学习动员阶段即将结束。为了保证这项工作的扎实推进,将对各中小学校(单位)开展岗位廉政风险防控工作进展情况进行督查。现将有关要求通知如下:
一、检查时间:下周开始,具体时间另行通知。
二、检查范围:全市各中小学、幼儿园。
三、检查内容
1.岗位廉政风险防控活动实施方案制定情况;
2.动员会议召开情况;
3.活动氛围营造情况。
四、检查形式
1.听汇报。各单位汇报活动进展情况、存在问题及下步工作计划;
2.查档案。各单位对活动资料要分类建档。学习动员阶段的档案材料包括:上级文件、实施方案、联络员名单、班子研究风险防控工作的会议记录、动员会议有关材料(包括讲话稿、主持词、图片等)。以后各阶段的活动过程都要注意收集、保存好相关材料,包括表格、业务流程图、制度、通知、特色活动、总结报告等材料。
3.看现场。各单位要结合实际采取行之有效的宣传和动员形式,使师生对风险防控活动的开展形成统一认识并积极参加活动。
对活动开展迟缓甚至无进展的单位将通报批评。
胶州市教育体育局
二〇一二年十月三十日