食品卫生安全工作重于泰山

第一篇：食品卫生安全工作重于泰山

市检查组来书洋中心小学检查食品卫生安全工作

书洋中心小学报道组黄永强

4月2日上午，漳州市卫生检查组成员在县教育局领导的陪同下，来到书洋中心小学检查食品卫生安全工作。

检查组一行详细检查学校小卖部的食品卫生以及商品的合格与否等情况，同时认真查看学生食堂里的各种卫生设备及登记情况。检查组一行对书洋中心小学严格做好食品卫生安全工作深表满意，并提出对学生食堂的消毒记录应该多加完善等宝贵意见。

第二篇：安全工作重于泰山

安全工作重于泰山

珍爱生命 安全出行

随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么？ 每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视健康是珍爱生命的前提。当今威胁生命的安全因素都有那些呢？无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的，这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，残不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗？我们难道还不应该反思吗？

血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故（包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故）。生存

就是为了自己么？不，我们决不能这样如此自私。可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢？

是的。死亡总是留给人们恐惧，对死亡的抵触使人们对生存产生渴望，因害怕所以才拒绝。正是如此，人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。

我们的道路还很长，人活着总得给世上留下一点美好的东西吧！朋友，我们这次心灵般的沟通，一定能够打动你的心，我已经感受到你那颗炽热的心在有利的搏击着，甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，潇洒地来，潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也让它成为一种永恒！

我希望全体同学要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，高度重视安全工作，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝同学们在新安职高美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

第三篇：安全工作重于泰山

安全工作重于泰山

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

“一年之际在于春”，时至三月，春回大地，春风和煦、百花争艳，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。

沐浴着和煦的春风，我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全工作重于泰山》。

安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。本周，学校将举行形式多样，内容丰富的安全教育活动，希望同学们积极参与，并以此为契机，切实提高自己的安全意识和安全防范技能。在此，根据上级文件精神及我校实际情况，特向同学们提出以下倡议：

第一：做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，各班要做好每周的个人卫生检查。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁和无卫生保障的街头食物。尽量少吃或不吃剩菜饭，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。喝水要讲究卫生，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于身体健康，尽量不喝可乐等垃圾饮料。

第二：有序上下楼。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的水泥台上向下直滑或在楼梯上

追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。我校的楼梯没有栏杆，视线不好，一定要时刻预防拥堵踩踏事件的发生，当有紧急情况发生时，大家一定要镇静，有序地快速地撤到安全地带。当你在队伍中行走时，如果你的鞋带开了或者东西掉了，这时你千万不要停下来，你要走到安全的地方系鞋带，等队伍通过了，你再去捡东西。

第三：文明把路行。

同学们要自觉遵守交通法规，如不要骑自行车带人，不抢道争先，不要在机动车道上骑自行车；横穿马路时走人行横道，留心信号灯，留心来往的车辆，防止交通事故发生，坚决不搭乘“黑车”上下学。在马路上行走，靠右侧行走，不追逐打闹，看信号灯，红灯亮了停止走，绿灯亮了大步走。乘车时不挤不抢，等车停稳了，再上下车，在座位上稳当地坐住，防止急刹车时摔倒了。

我校坐通勤车的学生已达到380多人，安全更是要注意。早上，通勤学生要按时到通勤地点排队上车。放学时，通勤学生要准时来到指定地点安静有序地等车，要听带队领导和老师的话，不能随意出校门购物、玩耍，更不允许偷偷地溜走，致使自己坐不上通勤车，导致校领导、老师、家长四处寻找自己，给大家带来许多不便。你时刻要想到自己的不遵守纪律会给许多人造成伤害。坐通勤车的学生到站后，不要急于下车，要等车停稳了，有序下车，下车后要及时回家，不要让父母惦记。放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停

车时离校门要远一些。

第四：学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；春季，空气干燥、风大，容易发生火灾，我们上学或到外面玩，不要带火柴盒打火机，更不能随意点火，防止火灾发生。当你发现有火灾发生时，不提倡大家自己去救火，因为你们的救火能力有限，要先逃离火场，保护好自己，再想办法拨打电话119求救。我们在家中用电、用煤气也要注意安全。

同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。谢谢大家！

第四篇：安全工作重于泰山

安 全 生 产

安全生产如同一个平面，承载着国家的稳定、社会的发展、企业的效益、职工的生命和财产。这个平面是否水平、稳固全靠着三根支柱：政府、企业、职工。三根支柱非但缺一不可，略微的倾斜都有可能造成难以估量的损失，使企业受到极大的财产损失，职工的生命财产安全受到极大威胁和损害，所以要建立一套完整的安全管理模式。

一、政府是安全生产的监管主体，是实行的行政首长负责制。

镇安办和镇上相关部门要加大执法监管的力度，严格执法，把事故控制在萌芽状态。一方面要作到严格执法、公正执法。对发现的问题要明确指出，要依据法律进行处理。另一方面要做好宣传和解释工作。要力争让企业感受到执法是为了企业更好、更快、更稳定的发展，是在帮助企业避免重大损失的，让企业欢迎执法监察。

我们要针对当地的重大危险源可能发生的重大事故，制定一套切实可行的，快速有效的应急预案，经过科学论证，加以完善，有条件的要进行演练。要力争一旦重特大事故发生，能在最短的时间内反应，并把损失降到最低。

二、企业是安全生产的责任主体，是企业法定代表人负责制。企业是安全工作的直接执行者，同时也是安全的最大受益者。

加强安全基础设施建设，确保设备的完好和安全运行，努力创造一个良好、稳定的安全作业环境，所有设备设施都要按照规定的要求安装、维护、运行，并且要定期编制详细的安全技术措施计划，建立严格的安全技术措施管理制度，切实为安全生产保驾护航。

建立健全安全管理的制度、规程、责任制等约束和激励机制，约束员工的安全行为。制度、规程、责任制等可操作性要强，要准确详细具体，不要简单笼统粗暴，要让员工明白怎么干是符合规定，是允许并提倡的;怎么干是违反规定并被禁止的，违反什么规定应受到什么样的惩罚，使安全管理有法可依，有据可查，把安全管理纳入经常化、法制化、规范化的轨道。

特别要对关键要害岗位、特殊工种人员，更要进行强制性的安全意识教育和安全技术培训，使员工真正懂得违章的危害性及严重后果，提高员工的安全意识、法律意识和技术素质，使员工潜移默化地提高安全素质和意识。

落实和完善安全生产责任制，强化现场管理，搞好质量标准化。完善安全生产责任制的培训，严格落实各级干部、管理人员和各工种人员的安全生产责任制。完善现场控制机制，严格各项规章制度的落实，充分发挥安全监察、检查人员的作用，严格现场执法检查，在整个企业形成规范有序的工作秩序。逐步建立起纵向制约、逐级负责，横向协调，专业保证的全员、全过程、全方位安全生产管理机制。

充分发挥宣传阵地的作用，加强安全宣传教育，加强现场安全警示作用。要利用多种形式和方法向员工宣传灌输安全理念，增强员工的安全意识和自我保安意识，形成良好舆论环境。加强现场安全警示作用，促使员工自觉搞好安全;还要具有超前预防意识，促使员工潜移默化地受到安全警示和教育。

要避免违章指挥、违章作业。

第五篇：安全工作重于泰山

安全工作重于泰山

—安全工作总结袁开美

中学生安全工作是关系到青少年一代健康成长，关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，为确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境我们做了诸多工作：

一、宣传安全知识，增强安全意识

搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。学校充分利用班会、校会等多种形式，宣传安全工作的重大意义，组织广大师生认真学习贯彻《关于加强我县中小学安全教育工作的意见》，并将安全知识渗透到各科教学中去。平时重抓学生的交通安全，聘请县交警队交警向全体师生讲解遵守交通规则的重大意义和《道路交通管理条例》中的有关条款，给学生上了一堂生动的交通安全教育课。组织学生观看了《中小学安全教育录像带》，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。

二、安全工作无小事，明确责任抓落实

我校安全工作坚持“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则。校长一再强调，安全工作无小事，责任明确抓落实。人人明确职责，责任落实到实处，有效促进了我校安全与稳定。作为班主任我做到了以下几点：

1、对全班学生安全工作，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。

2、学生无故不到校，及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。

3、严禁动用交通工具组织学生外出，从关口上把好学生外出的安全关。

4、对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。不迟报、漏报或有意瞒报。

5、经常排查不安全因素进行全面检查，及时排除事故隐患。

6、宣传《中华人民共和国食品卫生法》。

7、提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。甲型HNE流行期间在教室里用食醋熏蒸的方法预防，确保学生身体健康。

8、在班会上加强学生纪律，要求学生上微机课和多媒体课时上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。