昆石小食品安全宣传周活动总结

第一篇：昆石小食品安全宣传周活动总结

工作总结/计划

昆石小学2013年食品安全宣传周活动总结

为了提高学校师生健康质量，增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，充分认识保证食品安全对于维护学生身体健康的重要意义，根据镇小学关于食品安全方面的要求，结合学校实际，我校开展了食品安全知识丰富多彩的宣传活动，现将本次活动总结如下：

一、高度重视，大力宣传

学校对食品安全宣传教育工作非常重视，利用各种会议在师生中大力宣传，通过手抄报、黑板报、板报、主题队会、大队活动等形式让师生充分认识食品安全的重要性。

二、加强领导，精心组织

学校把食品安全宣传工作纳为学校工作的重点，扎实深抓。为确保宣传活动有序开展，学校成立了食品安全宣传周工作领导小组，领导、组织和实施此项工作。

组长：张丽梅（校长）

副组长：晁雪玮（教导主任）周美琼（大队辅导员）

成员：段卫明各班班主任

三、时间安排及宣传主题

2013年食品安全宣传周的时间2013年6月17日至2013年6月27日，根据学校食品安全宣传周活动方案确定的内容和时间，开展以“关心食品安全，享受健康生活”为主题的食品安全宣传周活动。

四、宣传活动的重点内容

1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

3、给全体学生家长发一封公开信，向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求，以取得家长的配合与支持。

4、在校园内组织学生参加食品卫生安全知识竞赛前，对全体学生进行食品卫生安全知识等专项教育，要求学生严格遵守活动秩序，讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。

五、内容丰富，突出实效

按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求，根据学校实施食品安全宣传周方案的特点，结合本校实际，充分利用、广播、黑板报等学生喜闻乐见的形式进行了广泛、生动的宣传。

1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语，起到了师生在态度上端正、思想上重视的积极作用。

2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座，收到了良好的宣传效果

3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求，并取得了家长的配合与支持

5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、校园内组织开展了学生食品安全知识的竞赛活动。

7、校园开展了3—6年级学生关于食品安全知识的征文活动。

8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片，开办一次资料、图片展，同时，组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动，并进行全校的展览和评比。

总之，食品安全是关系学校师生身体健康的大事，我校一定会继续大力宣传，狠抓落实，打好食品安全这一硬仗，确保食品卫生安全事故。

第二篇：勤丰昆石小学2013年食品安全宣传周活动方案（范文模版）

勤丰昆石小学2013年食品安全宣传周活动方案

为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，根据县教育局《全县教育系统食品安全宣传周活动方案》和勤丰镇小学《关于开展2013年食品安全宣传周活动的通知》的精神，结合我校实际，组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动，制定本方案。

一、指导思想

此次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想，按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则，以宣传教育进学校为要求，通过各种宣传形式和途径，广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动，大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识，强化师生食品安全意识，提高师生自我防范能力，确保广大师生的身体健康，切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

二、领导重视，精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长：张丽梅

副组长：晁雪玮周美琼

成员：段卫明各班班主任

三、宣传周活动时间

2013年食品安全宣传周时间为2013年6月17日至6月27日。

四、宣传周活动主题

2013年食品安全宣传周的主题为“关心食品安全，享受健康生活”以贯彻实施《食品安全法》为主线，广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识，努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、美丽、文明的校园奠定扎实的基础。

五、宣传重点内容

1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

3、向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求，以取得家长的配合与支持。

4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课，要求学生掌握食品卫生安全知识。

5、开一次以食品安全宣传为主题的班会，要求学生讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。

六、主要宣传形式

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，我校结合实际，选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“关心食品安全，享受健康生活”为主题的班队会。提高学生的食品安全意识，增强学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

7、校园开展高年级学生关于食品安全知识的征文活动。

8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片，开办一次资料、图片展，同时，组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动，并进行全校的展览和评比。

七、活动要求

（一）加强领导，周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，细化工作任务，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。

（二）积极宣传扩大影响。充分发挥广播、黑板报、学习园地等形式的作用，增强食品安全宣传教育的力度与广度。

第三篇：安全宣传周活动总结

禾丰小学 2014 年学校食堂食品安全宣传周活动

总 结

为了深入宣传贯彻食品安全法，进一步普及食品卫生安全知识，根据国务院、省、市食安办食品安全宣传周活动的安排部署，结合学校实际，我校积极认真开展了学校食堂食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下。

一、及时拟定了《禾丰小学食堂食品安全活动周工作方案》

为进一步普及食品安全知识，提高师生食品安全意识和自我防护能力，根据上级相关部门的指示精神，以及市教育局关于开展“食品安全宣传周”活动的具体要求，现制定活动方案如下：

（一）活动组织机构 组长： 吴显忠（校长）副组长：张传友

成员： 林兆福、张纪茂、宋兴彬、曾德强、饶云礼、彭习凤、舒涛。

（二）活动主题

食品安全你我同创，和谐健康大家共享；注意食品安全，构建和谐家园；提升食品安全治理能力。

（三）时间安排

从2014 年 6 月 10 日到6 月 23 日止

（四）活动主要内容

针对学生特点，开展食品安全科普宣传教育活动，激发学生的参与热情，营造浓厚的舆论氛围，树立安全责任意识与食品卫生安全意识。

（五）主要宣传形式

1、通过校园宣传橱窗，开设学校食品安全知识宣传教育。

2、充分发挥校园网的作用，在校园网、校园广播、发布和宣传播报学校食堂食品安全知识。

3、创办班级黑板报《食品安全知多少》和《食品安全小常识》。提升师生食品安全意识和治理能力。

4、在学校食堂餐厅的墙壁上张贴主题标语，加大相关知识的宣传教育的力度，教育学校师生员工树立健康、节约的饮食理念，提高食品安全意识和科学应对风险的能力。

5、举办“学校食堂开放日”主题(尝一尝、议一议、提一题)活动。邀请家长、社会人士到学校食堂进行实地参观访、品尝菜品。

6、组织学校食堂从业人员开展培训讲座一次，利用集体朝会组织全体师生进行相关知识的培训讲座。

7、开展学校食品安全科普教育活动。印发食品安全知识（告知书）科普教育宣传单做到学生（幼儿园）人手一份，要求学生及家长必读。

8、组织学校食堂管理及从业人员在电视里收看专家专题讲座，努力提高学校食堂管理人员的管理水平及从业人员的事业心和责任感。

二、活动开展情况

1、通过校园宣传橱窗，开设学校食品安全知识宣传教育专版。共创办宣传展版两块，其主题分别是：

(1)“食品安全你我同创，和谐健康大家共享”。(2)“注意食品安全，构建和谐家园”。

2、充分发挥了校园网的作用，在校园网、校园广播、发布和宣传播报学校食堂食品安全知识五条（次）；收到了很好的教育效果。

3、先后创办了班级黑板报《食品安全知多少》和《食品安全小常识》共两期。提升了师生食品安全意识和治理能力。

4、在学校食堂餐厅的墙壁上张贴了主题标语五十幅，加大了相关知识的宣传教育的力度，教育学校师生员工树立健康、节约的饮食理念，提高食品安全意识和科学应对风险的能力，师生员工受到了深刻的教育。

5、学校举办了“学校食堂开放日”主题(尝一尝、议一议、提一题)活动。热情的邀请了家长、社会人士到学校食堂进行实地参观访、品尝菜品，共两次（达16人次）。通过品尝、座谈、交流，受到了家长、社会人士的肯定和好评。同时对促进学校食堂工作的提升起到了重要作用。

6、组织学校食堂从业人员开展培训讲座一次，参培11人次，利用集体朝会组织全体师生进行相关知识的培训讲座两次，参培788人次

7、开展学校食品安全科普教育活动。印发食品安全知识（告知书）科普教育宣传单800份，做到了学生（幼儿园）人手一份，要求学生及家长必读。

8、组织学校食堂管理及从业人员在电视里收看专家专题讲座一次，共达11人次。通过学习，提高了学校食堂管理人员的管理水平及从业人员的事业心和责任感。

三、不断强化活动效果，完善工作长效机制

学校食品安全宣传周活动，由于提早部署、明确责任分工，制定具有针对性和可操作性的活动方案，确保活动落到实处，虽然取得了实效，但是，学校任然要围绕食品安全宣传周活动主题，多渠道、多形式、多层次、有针对性地开展食品安全宣传教育，不断强化活动效果，完善工作长效机制，把学校食品安全周宣传教育活动继续延续下去，将学校食品安全工作推向新的台阶。

什邡市禾丰小学 2014年6月20日

第四篇：《小食品,大安全》汇报材料

《小食品，大安全》汇报材料

各位评委、老师、同学们，大家好！我们是来自花厅小学五（1）班的学生，今天我们给大家展示的课题是《小食品，大安全》。接下来，我们将分活动背景、活动过程、成果推广、活动评价四大板块向大家一一介绍。

活动背景

每天上学、放学，我们都能看到一大伙同学拥挤在小摊面前买吃的，如辣条、汽水等。课间，校门紧闭，只要一声招呼，透过校门的缝隙，小贩们便把吃的送到学生的手上。虽然学校严禁、父母叮嘱，但大家总抵挡不住诱惑。我和我的同学也不例外。有零用钱时，总是会偷偷的买上一些。说实话，我们很奇怪，这看上去干净又漂亮的东西，也不贵，为什么老师和父母说不能吃呢？带着这样的疑惑，在老师的鼓励下，我们确定了——《小食品，大安全》这一活动主题。

活动过程

活动过程分三部分：准备阶段、探究阶段、整理阶段。

在老师的帮助下，我们确定了小食品的认知现状、小食品的种类和成分、小食品的加工状况和小食品的危害四个子课题，制定了活动总计划。我们的目标是：

1、知识与技能目标

（1）了解小食品的认知现状。（2）了解小食品的种类和成分（3）了解小食品的加工状况。（4）知道小食品的危害性。

2、方法与过程目标

（1）能根据需要利用图书馆、网络等资源，逐步具有自主动手、自主探索、搜集信息、处理信息的能力。

（2）通过采访、讨论交流，逐渐形成合作与分享的意识，培养学生口语表达能力和社会交际能力。

3、情感态度与价值观目标

（1）养成善于观察，善于发现的习惯，拓展思维空间。（2）通过活动培养集体观念，养成互相帮助协作的习惯。（3）关心自身健康，培养积极健康的心理素质。

接着，根据同学们的特长进行了分组分工，选取了小组长。这是总负责人陈小兰和谢思思进行工作安排，这是各小组组长和组员在填写小组计划表，这是填写好的计划表。一切准备就绪后，我们便开始了探究。

看，这是调查小组在对各年级同学进行问卷调查，这是对校外的小商贩进行问卷调查，这是操作小组收集的各类同学们常买的小食品，这是他们在记录各食品的成分。这是搜索小组的同学在网上搜索小食品的加工状况，这是探究小组在机房和图书室查找小食品的危害。

通过将近两个星期的调查，大家有了不少收获。

调查小组将1-6年级的问卷表进行了整理，通过统计表我们可以发现，不管是哪个年级的同学，大家都喜欢吃小食品，觉得这些东西好吃也干净没有什么问题。大多数同学吃的小食品都是从小摊买的，价格在5毛到1块5之间，以五毛的为主。而小摊贩们对食品的安全也不以为然，只要好卖就行，觉得不会有问题，家里的人也会吃。

操作小组通过对收集到的食品进行整理后，将大家常吃的小食品分为糖果类、饮品类和面粉制品类。糖果类主要是棒棒糖、水果糖，饮品类主要有汽水、果冻等，面粉制品类主要是各式各样的辣条。这些食品的成分除了水、面粉以外，最多的是各式各样的调味品和五花八门的食品添加剂。对于生产日期、保质期、生产地址，少数包装袋齐全了，但大多数包装袋看不清生产日期，保质期也不长。

搜索小组从网上搜索到很多有关食品加工的视频，我们筛选了其中的一段，大家一起来看看。看完后，大家的头脑都留下了什么呢？脏乱的加工环境，徒手加工的场景，还是黑乎乎的加工原材料？不管是什么，我想都可以用四个字来概括——太可怕了！

探究小组通过上网、查阅图书，了解到小食品的危害主要是对身体的危害、对环境的危害、对养成习惯的危害。下面就让我们看看小食品的几种危害。

一、小食品的主要成份是淀粉，味精和香精，其中营养成份根本不能满足人体生长发育的需要，而且，各类“精”多是化工合成的工业产品，除了能增加食欲之外，对身体没有任何好处。例如，糖精是从煤焦油中提炼的，它除了有甜味之外，一点热量也没有，最后还需从尿液中排出，反而给肾脏增加了负担。

二、小食品中的色素虽然被说成是“食用色素”，但很少是天然的，而多数是化工合成的，它们的副作用会慢慢的侵害人的身体，使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现，因此危害也就更大。如果食用了假冒伪劣的小食品，它的危害就更严重。

三、任何一种小食品都加有防腐剂，用来防止食品变质。防腐剂主要有两种：一种是“山梨酸”，一种是“亚硝酸盐”。山梨酸副作用小，但价格贵；亚硝酸盐价格便宜副作用大。你想一想，一心想赚钱的生产商会用哪一种防腐剂呢？

四、小食品多用塑料包装，虽然塑料本身无毒，但在生产、印刷和包装的过程中会渗入重金属，重金属沉积在大脑中会严重影响人的智力发育。所以，我国某些地区的特色食品不能出口，主要原因是塑料包装物中的重金属含量超标。而丢弃的塑料袋不会自己溶解，对环境就会产生“白色污染”。

五、包装物的彩色印刷，包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的，印油中的铅会使人产生铅中毒，而铅中毒是很难治愈的。

六、由于抵不住吃的诱惑，没有钱买时只能借或者老板赊账，为了还钱慢慢地演变成偷或敲诈的恶劣行为，像这样的例子在我们身边实在太多太多了。

了解了这么多后，大家一起进行了讨论，并有了自己的决定，我们一起来听听。

成果展示

有了决定后大家又动起来了。看，这是同学们写的广播稿，这是小广播员在广播小食品的危害，这是同学们出的手抄报，这是大家在布置宣传展板。为了帮助我们宣传，学校领导还开展了全校性的食品安全知识竞赛。通过大家的努力，买零食的同学变少了，校园更干净了，看到这些变化大家太有成就感了。

活动评价

活动结束了，老师给每个小组做了点评并给予了鼓励，还评选出了全能小明星。看大家笑得的多开心。参与了这个活动，大家有很多的收获，我们把自己的收或写在了卡片上，贴在了展示平台上，我们一起来听一听。

最后，我们代表五（1）班全题同学向大家发起倡议：拒绝三无小食品，关注校园食品安全，让祖国花朵，快乐健康成长！

谢谢大家！

第五篇：安全生产宣传周活动总结

安全生产宣传周活动总结

(印象圣泽浅水湾三期1号楼项目部）

为深入贯彻党的十九大精神，全面落实依法治国基本方略，按照《国务院安委会办公室关于深入组织开展好第一个<安全生产法>宣传周的通知》（济安办发〔2017〕88号转发）要求，我项目部认真组织开展《安全生产法》 宣传周活动，通过本次活动，极大程度上提高了现场人员的现场安全生产意识和安全监管能力。

一、精心组织、加强领导

我项目部接到通知后，立即组织召开专项会议，筹划安排部署安全生产宣传活动周的工作，成立活动专门小组，落实责任分工，明确宣传的目的，突出宣传的实效性和思想性。

二、指导思想

本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力宣传普及安全生产法律法规，全面营造安全生产遵法、学法、守法、用法浓厚氛围，确保本工程安全稳定生产。具体表现为通过普及安全知识，提高职工的法制和安全意识，提升职工安全素质和自救互救能力，为将安全生产宣传教育工作日常化创造条件。

三、活动内容

1.召开专项会议，对十九大精神、习主席重要讲话、《安全生产法读本》、相关事故案例教训进行学习。一直以来，我项目部十分重视安全生产工作，也正式因为如此，在一直以来的工作中从未出现过重大的安全生产事故。但这也容易对职工形成麻痹思想，放松对安全生产的重视。安全生产的问题始终在提，致使部分职工觉得有些老生常谈的感觉。通过此次安全生产宣传活动周的契机，在各管理人员心中加强了安全生产的意识，对安全生产有个新的认识，一直在抓安全生产，一直没有出现过安全生产事故不证明我们就没有安全生产隐患，不证明我们将来就不会出现安全生产事故的可能。让安全生产意识始终在每个职工的心中。

2、进行安全生产大检查，查找目前存在的安全隐患，将其消灭在萌芽状态。安全生产检查小组对生活区、施工现场等地进行了全面的排查，发现安全隐患立即排除，不留死角。全体人员都要再次仔细学习有关法律法规、安全生产规定和岗位职责，坚决不做违反法律和操作规程的事情，从源头上杜绝安全事故的发生。

3、制作板报，宣传画进行宣传，通过网络宣传本次的安全教育开展活动情况。

通过大力的宣传，让安全生产深入人心。

4、组织全体职工收看消防知识视频讲座。通过收看讲座使全体职工了解消

防法律法规和在遇到火灾的情况下如何应急处置。看到讲座展示的一件件触目惊心的案例，全体职工纷纷表示要强化安全生产，尽自己最大的努力杜绝安全生产事故的发生。

5、组织安全生产知识答题活动，通过答题活动让全体职工了解更多的安全生产法律法规。

通过本次活动，使得全体项目管理人员充分认识到，安全问题从始至终都是工程管理的重中之重，容不得半点马虎。在日后的项目管理过程中，要定期对安全生产法的知识、意识进行宣贯，做一个懂法、守法的项目管理人。

印象圣泽浅水湾三期1号楼项目部