关于加强领导干部警示教育的研究

第一篇：关于加强领导干部警示教育的研究

关于加强领导干部警示教育的研究

中共浦北县委党校陈贤东

【内容提要】从大量的腐败案件可以看出，大多数腐败犯罪分子反省时，都强调一个共同点教育缺失，这说明对领导干部的教育特别是警示教育确实是一个薄弱环节。因此，加强 对领导干部警示教育这一课题的研究探讨，进一步改进创新警示教育的方式、方法，对提高警示教育的针对性和实效性有着重要的现实意义。本文主要阐述了加强警示教育的必要性，分析当前领导干部警示教育存在的问题，探索创新警示教育的方式、方法。

【关键词】领导干部、警示教育、方式方法

追踪分析大量的领导干部腐败案件，我们可以得出这样的认识，这些人之所以走向腐败犯罪，原因是多方面的，但重要的一点也是大多数腐败犯罪分子反省时都强调的一个共同点，就是教育缺失，这说明对领导干部的教育特别是警示教育确实是一个薄弱环节。因此，必须加强对领导干部警示教育这一课题的研究探讨，进一步改进创新警示教育的方式、方法，以 提高警示教育的针对性和实效性。

一、加强领导干部警示教育的必要性

1、警示教育是领导干部健康成长的一剂良药。理论、文化知识、能力训练是领导干部健康成长的重要条件，而作风素质修养更是重要的影响应因素，正面的理论知识、榜样教育可以帮助领导干部培养良好的作风、素质、修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。而领导干部工作接触面广，与各式各样的人打交道，受各种各样环境的影响，如果不修炼自身的免疫力、抵抗力，就会很容易受不良环境因素的侵蚀、腐蚀。因此，对于领导干部来说，通过加强警示教育这一环节增强免疫力、抵抗力，这对他们的健康成长有着特殊重要的作用。

2、警示教育是领导干部修炼党性的一面镜子。以人为镜可以知得失。通过运用领导干部熟知典型案件进行剖析，让他们看清楚少数领导干部走上犯罪道路的轨迹，经常反省、警醒自己，在复杂的环境中什么可以为，什么不可以为；什么应该为，什么不应该为；什么必须为，什么必须不为。坚持党性，坚持原则，自觉抵制诱惑。

3、警示教育是完善和创新干部教育机制需要。促进领导干部健康成长需要一套比较完善的干部教育机制。而目前我们的机制还是比较重理论、知识、能力的训练，轻作风、素质、修养的修炼；比较重领导、专家或教师课堂的虚拟说教灌输，轻学员现场的亲身感受体验；比较重正面榜样的导向教育作用，轻反面典型的警示教育作用。因此，要创新干部教育机制，把警示教育活动作为领导干部党性教育的一个重要环节，充分肯定警示教育在干部教育中的地位和作用。

4、警示教育是矫正权力运行偏向的需要。监督权力的运行是防范执政危机的一个重大课题。权力滥用造成的不仅仅是财产和信誉损失，还会引发政府执政危机，因此必须加强对权力的监督，而监督权力，除了执行硬性的法律和规章制度外，还需要充分发挥教育因素的作用，特别是警示教育的作用。经常对执政者、掌权者开展警示教育活动，分析滥用权力引发的风险、成本和损失，帮助掌权者算清明细账，可以消除一些人的侥幸心理，达到预防权力滥用和矫正权力偏向的作用。

5、警示教育是减低反腐倡廉成本的重要手段。惩罚教育是案件发生后对当事人执行处罚以达到教育惩戒作用。由于案件已发生，造成的损失既成事实，对当事人执行惩罚还需要支付很大的成本，所以惩罚教育是一种事后补救措施。警示教育是利用以往的案件进行警醒教育，通过析案、分析、对比，说明利害关系，以提高领导干部的警惕性和防范意识，自觉抵制诱惑，可以有效预防腐败，防止公共财产和政府公信力的损失。警示教育是一种事前介入，是对领导干部的反腐倡廉思想、意识、观念的固化，付出的是少量的教育费用，与惩罚教育相比，警示教育无疑是一种高效低成本的重要手段。

6、警示教育有助于领导干部树立清正廉洁的信心和勇气。一些领导干部随着的职务升迁，权力的增长，责任越来越大，风险也越来越高，容易滋长娇躁情绪、庸惰习性和失衡心理，经常开展警示教育活动，对典型案件进行犯罪心理分析，帮助他们正确认识自己，正确判断形势，牢记人民的托付和期盼，牢记自己的责任和使命，筑牢心理防线，树立起抵制种种诱惑的信心和勇气。

二、当前领导干部警示教育存在问题

1、教育制度软弱化。由于领导干部工作忙，任务繁重，很少有时间和精力考虑警示教育的规范化、制度化建设问题，只是当上级有任务或者是本地发生大案要案时，才临时动员，匆忙应急，而且大多是做形式，走过场，没有起到应有的作用。所以，领导干部警示教育随意性大，基本上是临时动议，缺乏硬性约束，存在不规范、不科学的问题。

2、教育内容教条化。由于政府财政经费紧缺，开展警示教育活动的内容就会受到很大的制约，有关部门就只能“因陋就简”，只是面上一般化的布置学习有关的一些法律法规以及一些“严禁”、“不准”之类的框框条条，而这些法律、规章制度的内容大多比较冗长，繁文辱节，长篇大论，不够通俗易懂，不够形象生动，不易记忆理解，使警示教育存在着教条化的倾向。

3、教育形式单一化。由于观念、思维、认识、经费、场所、交通等主客观因素的限制，政府及有关部门不可能以多种多样的形式开展警示教育活动，大多是对新提拔的领导干部进行短暂的集体性的任职前谈话，或者是一些重大案件通报。形式单一化、例行化，大大淡化了警示教育的重要性。

4、教育方法陈旧化。对于党委政府来说，发展是第一要务，各行各业都要增加投入，象干部警示教育之类的“吹糠不见米”的事是被看得很淡的，因此，有关部门也就大事化小，本应庄重严肃的警示教育活动，只是大会小会宣传通报一下，轻描淡写的就完事了。没有真正发挥警示教育的作用。

5、教育效果短暂化。由于警示教育制度弱化、内容繁杂、形式单

一、方法陈旧，警示教育活动难易引发党委政府的高度重视，案件查处大多也是雷声大，雨点小，或者是响雷不下雨，惩处缺乏震慑力。有些领导干部听了报告也许会激动一下，害怕一下，但事后什么都不怕。因此，对干部来说这样的警示教育很难真正触动他们的心灵，很难取得良好的警示效果。

三、探索创新领导干部警示教育的方式和方法

（一）探索创新适应新形势的教育方式

受思想多元化、利益多元化、人员结构多元化、环境多样化的影响，对领导干部开展警示教育将面临着越来越复杂的环境。许多领导干部对学习积极性不高，甚至对警示教育产生抵触情绪，借口工作忙，逃避学习，回避警示教育。因此，必须因地制宜、与时俱进的不断探索创新适应新环境、新形势的警示教育方式：

一是集中与分散相结合。即是对特别重要的内容的学习，应有计划的组织领导干部按规定的时间、地点和形式集中统一培训学习考核，实行强制性教育。对一般性的内容可统一布置学习任务，然后由个人根据实际情况灵活安排时间自学，再以统一的形式考核学习的效果。这样既可以保证学习的效果，又可以兼顾领导干部工作忙的实际情况。

二是重点与一般相结合。即是对主要领导干部实行集中统一的强制性的强化教育，其他领导干部可以自主灵活安排，或者是对重要部门、高危部门（案件多发部门）的领导干部实行集中统一的强制性的强化教育，其他领导干部可以自主灵活安排。

三是经常性与临时性相结合。即是要建立健全领导干部学习制度，按学习制度的要求经常性的开展警示教育活动。当大案要案发生，或者是重要法规制度出台，颁布实施，就要及时地组织安排领导干部学习。

四是领导与群众相结合。即是上级领导组织下级领导干部开展警示教育活动，同时各级领导干部要经常性开展调查研究，了解社情民情，倾听群众的意见和建议，接受群众的监督和教育。

五是专业性与社会性相结合。就是利用专门机关如公、检、法、纪检监察、组织、宣传、党校等部门对领导干部开展警示教育，同时，各级领导干部要向全社会公开承诺，接受全社会的监督。

（二）探索创新适应新形势的教育方法

由于每个领导干部的职务级别、工作性质、个性特征不同，开展警示教育活动应充分考

虑对象、时间、地点、形式、内容、教育效果等方面的要求，不断探索创新，灵活地、综合地运用多种教育方法：

1、以党校为基地，定期规划组织各级领导干部参加培训学习。配合学习型党组织建设活动，对领导干部应具备的政治素养、理论素养、道德修养、作风修养和反腐倡廉的理论、法律、法规、制度等实行强制性教育。

一要加强政治素养教育，帮助领导干部牢固树立共产主义理想、信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观，坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，严守政治纪律，提高政治鉴别力和政治敏锐性，政治上成熟。

二要加强理论素养教育，组织领导干部开展读书活动，提倡多读书、读好书。真读真懂真信，而且要善用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设等基本原理，多充实、提素质，理论上成熟。

三要加强道德修养教育，树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，品德要高尚。四要加强作风修养教育，坚持贯彻党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风，践行“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的执政理念，牢固树立执政为民的宗旨、观念，作风上过硬。

2、建设警示教育基地，依托基地实施体验式、感受式教育。以当地的纪念碑、纪念馆、党史遗迹等为正面教育基地，开展缅怀先烈的革命传统教育。组织领导干部参观基地，让他们重温历史，牢记历史，感恩先烈的牺牲奉献精神，懂得珍惜来之不易的和平时代和美好生活，激励他们开拓进取，努力工作，以优秀的业绩报恩先烈。

以法庭、监狱、看守所、劳教所等为反面教育基地，开展警示教育活动。组织领导干部参观基地，或者让服刑犯人现身说法，让领导干部亲眼看看、亲耳听听犯人作案的心路历程，以震撼他们的心灵，产生巨大的震慑力，让他们感受丧失名节、失去自由、受到惩罚的痛苦，让他们铭记教训，不重蹈覆辙。

筛选典型案例，组织领导干部聆听法庭审判，请领导上警示教育课，请办案的检察官、法官、纪检监察人员通报案情、分析案情，给领导干部算好政治账、经济账、自由账、亲情账、荣辱账，帮助他们拼弃侥幸心理，珍惜自己的美好前程和幸福生活。

3、利用案件的查处、跟踪、回访过程，开展警示教育。对一些案件高发部门如土地、工程、矿产、金融、房地产、交通等部门，实行边查案边教育，利用案情分析、调查取证的过程和时机，对相关部门相关岗位的领导进行针对性的警示教育，可以更有效的警戒后任的领导不重蹈覆辙。同时，案件的跟踪、回访也能很好发挥警示教育的作用。因此，利用案件的查处、跟踪、回访过程，可以发挥针对性、实效性的警示、纠偏、治本作用。

4、利用多媒体音像展、图片展、实物展开展警示教育活动。以检察院、法院、纪检监察、党校等部门建立的警示教育基地，开展贪污、贿赂、渎职等案件的音像、图片、脏物展，组织广大干部参观，接受教育，可以有效扩大教育面。

5、加强监督的制衡力。由于种种原因，目前我们的监督体系中还存在一些问题：一是制度的刚性化不够。有些制度长期停留在号召、提倡、建议阶段，自由度很大，没有适应形势的需要过渡到硬性规定，影响了执行的效果；二是制度的科学化不够。有些制度使用的概念其内涵外延不够清晰，文字表述不够精准，影响理解和执行效果；三是制度的系统化不够。制度之间缺乏严密的衔接性和高效的协调性，容易留下空挡，或者是容易产生冲突，增加了执行的难度，降低了执行的效果；四是制度的法制化不够。有些制度缺乏法律赋予的强制力，人治气氛浓厚，习惯以文件管事，往往出现“黑头不如红头，红头不如口头”的怪象，抵消了制度的效力。因此要不断健全和完善制度、机制，推进制度刚性化、科学化、系统化、法制化建设,逐步改变上行监督做不到、平行监督虚无效、下行监督多疏漏、自行监督难做到的状况。加强监督制衡力，防止领导干部失范、失误、失败。

6、实行岗位自律，倡导“四自”（自重、自省、自警、自励、）。领导干部要经常按照党章和党的各项规定对照检查，自重、自省、自警、自励，提炼修养，提升境界，规范行为，严以律己。慎对权、钱、色、物的诱惑，心中有敬畏、有“怕”字，低调做人，慎独、慎畏、慎友、守住小节、防微杜渐，经得起诱惑，拒腐不沾。

7、建立科学的廉政预警、提醒机制。一是家属、亲人预警、提醒机制。主要是动员领导干部的家属、亲人参与廉政预警、提醒机制建设，让领导干部的家属、亲人积极关注其廉洁从政的情况，纪检监察部门应建立定期拜访领导干部家属、亲人的制度，通过定期拜访可以真实了解领导干部的家庭生活状况，有利于对领导干部实施有效预警、提醒。二是纪检监察部门派员参加领导干部所在单位的民主生活会，给领导干部预警、提醒。三是给领导干部制发各种廉政预警、提醒标志和办公用品。四是用手机短信给予预警、提醒。

8、加大舆论监督和社会监督的力度。领导干部无论在工作中、家庭中、社会生活中都应严格遵守党纪、国法和道德准则。因此，要加大舆论监督和社会监督的力度，推行政务公开和承诺制度，利用网络邮箱、手机信息、专线电话、媒体专栏等渠道反馈监督信息，自觉接受舆论和社会的监督，对重大发展规划、重大项目建设、重大经济支出、重要人事变动要全方位公开、广泛真求各方面的意见和建议，真心诚意接受监督。利用舆论和社会监督教育领导干部要戒骄戒躁、心理健康、节制欲望。前车之鉴：骄躁的作风、失衡的心理、膨胀的欲望从来都是领导干部的大敌。要用心做好三件事：选好人、掌好权、管好钱，谨慎对待三种人：严厉管好家属亲人、严格要求共事同志、警惕防范老板商人，对钱财物做到取之有道、求之有度、得之有据，切实负起责任，守土有责。

9、加强社情民情教育。通过制定规范化、制度化的措施，让领导干部经常到边远、贫困

地区调研、访贫问苦、体察社情民情，在履行职责的同时接受教育，加深亲民爱民的情感。不能只顾“庙堂香火”而忘却“江湖炊烟”。随着经济的快速发展，领导干部的工作条件会逐步得到改善，有些人因此就淡忘了基层的艰苦和老百姓的疾苦，高高在上，脱离群众。办公楼越来越豪华，老百姓人影见不着了；小车越来越豪华，艰苦地区下不去了；通信工具越来越先进，老百姓的声音却听不到了。工作条件越来越好，领导干部离群众却越来越远，这会使我们丧失民心，引发执政危机。因此，要把社情民情教育作为领导干部的一门必修课，成绩不合格要取消当领导的资格。

第二篇：领导干部警示教育心得体会

领导干部警示教育心得体会

（2篇）

坚守底线

永葆初心

根据“镜鉴”以案促改专项活动工作要求，我与乡镇的同志们一同观看了由我县拍摄的警示教育片《亮剑2021》，影片中全部都是身边人、身边事，观影后本人深受触动，下面我谈谈几点体会。

一、在思想境界上，要强化三种意识

第一，必须增强政治意识。重视讲政治，增强政治意识，是我们党的优良传统和特有优势。我们党之所以能够从小到大、从弱到强，不断发展壮大，与一以贯之地坚持讲政治是分不开的。正是靠发挥讲政治的优势，我们党始终保持着坚定正确的政治方向，保持着同人民群众的血肉联系，因而能够不断开拓前进，从胜利走向胜利。强化政治意识，是合格党员的重要标准。每个共产党人要把准政治方向，站稳政治立场，保持政治清醒，严守政治纪律，做政治上的明白人。《亮剑2021》警示教育片，拍摄了我县查处的一批违反党的纪律的领导干部和一般干部的真实案例，片中的腐败分子利用职务之便，利用人民赋予的权利，忘记了初心，丧失了信仰，被欲望蒙蔽了双眼，从收几百元到几千元演变成几万、几十万，最后掉入了无底的深渊。他们所犯的错误，究根结底都在于理想信念这个“总开关”出了问题。我们一定要时刻以他们为警醒，牢记自己入党时的誓言，不断增强党性观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

第二，必须增强群众意识。权力观问题，说到底是对人民群众的态度问题、感情问题，是为了谁、依靠谁的问题。警示教育片《亮剑2021》中违法违纪的干部是丧失了群众意识的具体表现，滥用职权，谋取、索取、非法收受财物，最后落得个身败名裂的下场，这是他们置国法和党纪于不顾，没把群众利益放在心里，触碰了高压线、警戒线。我们一定要自觉摆正与群众的位置，增进与群众的感情，与群众同甘共苦，绝不可与民争利。要牢牢记住，党和人民是鱼和水的关系，党员干部与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益，为群众谋利益是共产党人的天职。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心头，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情的准则，把造福百姓作为自身价值的最大体现，把实现群众的愿望作为自己的最大责任，切实把群众的利益实现好、维护好。

第三，必须增强自律意识。廉洁是根本，自律是关键，必须将铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。我们党历来重视廉洁自律和作风建设，从井冈山开始逐渐形成的“三大纪律八项注意”到西柏坡的“六条规矩”，再到而今的中央“八项规定”，每一项纪律规矩的提出和落实都是不同时期夯实、巩固党的领导根基的关键所在。有的干部心存侥幸，守不住底线，认为自己可以在触碰高压线后逃之夭夭，于是就开始打法律的擦边球，所谓开弓没有回头箭，这类干部一旦尝到甜头，就更加肆意妄为，为所欲为导致越过红线，开始无休止的触碰高压线，可想而知，这类干部最后只会落到一个人财两空、妻离子散的下场。作为干部，要保持清醒的头脑，不被利欲所诱惑，要时刻不忘初心。从自身做起，不起腐败的心，不做腐败的事，把腐败的苗头扼杀在摇篮里，保持高度的自觉性和紧迫感。如果我们的自律意识不强，对“小节”问题总是不在乎，任其发展，就会走上犯罪的道路。自我失控，腐败必生。前车之覆，后车之鉴。身为党员干部，一定要把权力、地位和名利看得淡一些，堂堂正正做人，清清白白为官，认认真真干事。

二、在道德修养上，要做到“五慎”

一要慎初。世间万事始于初。加强道德修养，保持自身廉洁，关键在于第一次。把好了第一次，就掌握了主动，就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。纵观腐败分子发展变化的轨迹，很多人曾经有光荣的过去，有过显赫的成绩，做过一些有益的事情，但随着客观条件的变化，放松了对自己的严格要求，淡化了自律意识，面对灯红酒绿，权、钱、色的诱惑，对自己搞“下不为例”，在矛盾侥幸的复杂心态驱使下迈出第一步而不能自已，一步一步地陷入罪恶的深渊，成为人民的罪人，为历史所唾弃。

二要慎独。这是孔子提出的一种道德修养方法。他说，一个有道德的人，要在别人看不到的时候能十分谨慎，在别人听不到的时候能十分警惕，不要认为隐蔽和微小的过失就可以去做，应当在一个人独处的情况下更加谨慎，自觉约束自己，不做任何不道德的事。新时期的党员干部，面对各种思潮的冲击和诱惑，更应坚定党的信念，牢记党的宗旨，只有如此，才会有慎独的品格，达到慎独的境界。

三要慎友。作为党员干部，尤其是作为处在重要岗位上的干部，在结交朋友方面必须慎之又慎。现在社会上有那么一些人，为了获取个人的某种利益，千方百计与你套近乎，称兄道弟，跑前跑后，踩断门槛。在温情脉脉的面纱后，在温良恭谦的言词间，隐藏着他们叵测的目的。而有的党员干部则对此丧失了政治警觉，哥们义气超越了党的原则，结果参政议政的是这些“朋友”，送礼行贿的是这些“朋友”，最后把自己拉下水的也是这些“朋友”。

四要慎言。是否口无遮拦，是鉴别党员干部政治上成熟与不成熟、政治敏锐性强与不强、境界层次高与不高的一个重要标志。现在，一些党员干部在公开场合讲话口无遮拦，想说什么就说什么，想怎么说就怎么说。不分场合、不分对象地说一些有悖于党中央精神的话，对党中央和上级党委的决策滥发议论；把社会上某些妄加猜测的东西和互联网上所谓的“内部消息”及“顺口溜”当作谈资说料，时而望风踩柳，时而添油加醋。党员干部特别是领导干部一定要严格规范、约束自己的言行，在公开场合，一定要言必适时，言必适情，言必适度，做到与党中央不一致的话坚决不说，不利于党的形象的事坚决不做。

五要慎好。一个人有点爱好是正常的，党员干部也不例外。我们提倡培养高尚的爱好。但是，党员干部对自己的兴趣、爱好、习惯，不能恣情放纵，对有利于自身道德修养的则预之，介于有利与不利之间的则节之。领导干部对自己的爱好如果不善节制，就有可能被别有用心的人所利用，成为不法之徒腐蚀领导干部的缺口，我们党员干部对此务必要高度警觉。

三、在实际行动上，要把好“三关”

一是把好家庭廉政关，守好家庭廉洁“港湾”，树立良好家风。

家庭是社会的细胞，对于个人价值观、人生观的形成具有重要的影响，家庭成员的相互影响和帮助，对于干部预防和抵制腐败具有不可替代的作用。因此，家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地。

二是把好重点岗位关，树立廉洁新形象。

作为乡镇基层干部，是最贴近老百姓的人，要时刻想到我们一言一行代表党和政府形象，时刻想到“手莫伸，伸手必被捉”。农村工作千头万绪，每一项都涉及民生福祉，我们每一个岗位都涉及各种惠民惠农政策的实施，或多或少都存在着廉政风险。我们作为基层的干部，特别是重点岗位的工作人员要看清现实，禁得住诱惑、耐得住寂寞，不要有攀比心理，严格按政策、按程序办事。

三是把好廉政监督关，构筑监督防线。

没有约束的权力，必然会导致腐败，失去监督的干部，难免会滑入泥潭。所以说，监督是防范腐败的关键。同时，监督本身也是对干部职工的关心、爱护和保护，是干部健康成长的必要条件。领导干部时刻不能离开监督，重要岗位工作人员和年轻干部同样离不开监督，要热情欢迎监督，自觉接受监督，主动开展监督，兼听则明，偏听则暗。

初心不改

使命不怠

3月18日，在全县领导干部警示教育大会上，县委组织观看了《迷失的初心5》和《亮剑2021》两部警示教育片。一个个熟悉的身影，一张张惨痛画面，一句句忏悔的声音，令人痛心，让人深思，使我的心灵进一步受到洗礼，党性修养进一步得到提升。观其案例“片中人”，都曾从农村走出，在组织的关怀和培养下不断成长、成熟，成为身边的“成功者”“佼佼者”，甚至成为一个地方“关键少数”。但他们忘了来时路，前进的航标，沉迷灯红酒绿，陶醉钱权交易，最终等待他们的是法律的制裁。种种现象其实质是理想信念丧失，价值观念扭曲，为民情怀沦陷，道德底线失守。作为基层党员干部，务必要从中汲取深刻教训，以案为鉴，引以为戒，在工作和生活中坚定理想信念，强化宗旨意识，树好个人形象，切实为人民群众服好务，为社会发展尽好力。

一、坚定理想信念。

习近平总书记说，理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。作为一个共产党员，学而知。认真深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等系列党的理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。搞清楚“我是谁”，时刻提醒自己“从群众中来，到群众中去”。知而信。坚持民主生活会、组织生活会和“三会一课”，坚持党内生活正常化，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，拧紧“总开关”，把好“航向标”，在思想、政治、行动上始终与党中央保持高度一致。信而行。坚持理论联系实际，坚持学以致用。始终以人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，不断加强党性修养，增强宗旨意识，提升个人能力，切实做到民有所呼我有所应，民有所盼我有所办，让理论知识落地生根、开花结果。

二、坚持用权为民。

习近平总书记说，江山就是人民，人民就是江山。片中的蔡某辉他们滥用权力，谋取个人私利，损害群众利益，最终走上违法犯罪的道路。权力，来自于人民。必须时刻清醒地认识到，权为民所赋，利为民所谋。基层干部虽然权力不大，岗位平凡，但责任和意义重大，我们的这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利。权力，服务于人民。权力姓公不姓私。切实为人民群众掌好权、用好权，大力推进惠民、利民、助民等工作实事。坚持深入基层一线，为人民群众排忧解难，做人民群众的贴心人。权力，受人民监督。敬畏法纪，守法用法，依法办事。牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。用法治思维谋划工作，用法治方式处理问题。坚持阳光用权，把权力关进笼子里，杜绝乱用滥用权力等问题的出现。

三、坚守清廉自律。

习近平总书记说，一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。警示教育片中林业局计财股李某健迷失在贪腐之路上，挪用公款无法自拔，最终，失去了党性，成为人民的罪人。作为基层干部，坦荡做人。仰不愧于天，俯不怍于人。做事光明磊落，对人坦诚相待。对组织负责，对社会负责，对工作负责，对家人负责，对自己负责。清正为官。算好经济账、政治账、自由账“三笔账”，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈“三个圈”，保持清醒、管住行为、慎待人情，不搞小“动作”，不占小“便宜”。扎实干事。守好本分、做好本职，全面落实工作责任，全力推进真抓实干，要用好每一天、办好每件事，为经济社会发展尽心尽力。

第三篇：领导干部警示教育自我剖析材料

通过此次“警示教育”活动，认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自己的领导水平和廉政建设。

一、存在的主要问题。

⒈学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。

二、今后的整改措施

结合这次学习，我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质；要积极开拓进取，提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实，担当重任。

⒈提高学习能力。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新日新月异，形势逼人，催人奋进，作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等，特别是要善于学习各种新知识，以求知识的常新，只有扎扎实实，坚持不懈地学下去，我们的理论修养、文化素质和领导水平，才会不断得到新的提高，才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强，同时也要善于组织本部门人员进行学习，创建一个学习型的组织。

⒉提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才，作为一个干部，要想保持旺盛的动力，必须具备创新的能力。创新，首先要有创新意识，创新意识是创新能力的基础；其次要改变传统的思维定势，创造性地进行思维，想人之未所想，言他人之未所言，发他人之未发，做他人之未所做，不畏艰难，勇担重担；第三，要有百折不挠的意志，锲而不舍的恒心，甘于清贫，不慕富贵，不达目的，誓不罢休。我们所处的是个创新的时代，这就注定我们只能在创新中生存，在创新中发展。

⒊提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段，我们党历来倡导的“密切联系群众”，首先就包含着“沟通”的要求，沟通就是有效的联系、协调，没有沟通就达不到密切，沟通的方式多种多样，可以是群体会议，也可以是少数人非正式交谈；可以是面对面的，也可以是书面的。

第四篇：领导干部警示教育自我剖析材料

领导干部警示教育自我剖析材料

通过此次

警示教育

活动，认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自己的领导水平和廉政建设。

一、存在的主要问题。

1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出：

没有革命的理论，就没有革命的实践，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习，作为一名人大工作的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。

2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变，自己感到站在全局的角度看待问题，思想认识还没有完全到位，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，透过现象看本质，站在全局的角度，从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料，和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌全市内务司法工作的动态。

3、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不够强，争先创优意识不浓，在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识。

4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：

在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。

二、今后的整改措施

结合这次学习，我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质；要积极开拓进取，提高工作水平。达到作为一名干部应具备

四种能力

方能名副其实，担当重任。

1、提高学习能力。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新日新月异，形势逼人，催人奋进，作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等，特别是要善于学习各种新知识，以求知识的常新，只有扎扎实实，坚持不懈地学下去，我们的理论修养、文化素质和领导水平，才会不断得到新的提高，才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强，同时也要善于组织本部门人员进行学习，创建一个学习型的组织。

2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才，作为一个干部，要想保持旺盛的动力，必须具备创新的能力。创新，首先要有创新意识，创新意识是创新能力的基础；其次要改变传统的思维定势，创造性地进行思维，想人之未所想，言他人之未所言，发他人之未发，做他人之未所做，不畏艰难，勇担重担；第三，要有百折不挠的意志，锲而不舍的恒心，甘于清贫，不慕富贵，不达目的，誓不罢休。我们所处的是个创新的时代，这就注定我们只能在创新中生存，在创新中发展。

3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段，我们党历来倡导的密切联系群众，首先就包含着

沟通的要求，沟通就是有效的联系、协调，没有沟通就达不到密切，沟通的方式多种多样，可以是群体会议，也可以是少数人非正式交谈；可以是面对面的，也可以是书面的。不仅要与群众沟通，也要善于与领导沟通，不仅要在单位内部沟通，而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通？首先，要明确沟通目的；其次，要掌握沟通的最佳时机，第三，要掌握沟通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于沟通，才能在工作和社会生活中游刃有余。

第五篇：领导干部警示教育自我剖析材料

通过此次“警示教育”活动，认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自己的领导水平和廉政建设。

一、存在的主要问题。

1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习，作为一名人大工作的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。

2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变，自己感到站在全局的角度看待问题，思想认识还没有完全到位，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，透过现象看本质，站在全局的角度，从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料，和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌全市内务司法工作的动态。

3、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不够强，争先创优意识不浓，在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识。

4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。

二、今后的整改措施

结合这次学习，我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质；要积极开拓进取，提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实，担当重任。

1、提高学习能力。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新日新月异，形势逼人，催人奋进，作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等，特别是要善于学习各种新知识，以求知识的常新，只有扎扎实实，坚持不懈地学下去，我们的理论修养、文化素质和领导水平，才会不断得到新的提高，才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强，同时也要善于组织本部门人员进行学习，创建一个学习型的组织。

2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才，作为一个干部，要想保持旺盛的动力，必须具备创新的能力。创新，首先要有创新意识，创新意识是创新能力的基础；其次要改变传统的思维定势，创造性地进行思维，想人之未所想，言他人之未所言，发他人之未发，做他人之未所做，不畏艰难，勇担重担；第三，要有百折不挠的意志，锲而不舍的恒心，甘于清贫，不慕富贵，不达目的，誓不罢休。我们所处的是个创新的时代，这就注定我们只能在创新中生存，在创新中发展。

3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段，我们党历来倡导的“密切联系群众”，首先就包含着“沟通”的要求，沟通就是有效的联系、协调，没有沟通就达不到密切，沟通的方式多种多样，可以是群体会议，也可以是少数人非正式交谈；可以是面对面的，也可以是书面的。不仅要与群众沟通，也要善于与领导沟通，不仅要在单位内部沟通，而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通？首先，要明确沟通目的；其次，要掌握沟通的最佳时机，第三，要掌握沟通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于沟通，才能在工作和社会生活中游刃有余。