第一篇:美丽饭堂行活动策划书
美丽饭堂行活动策划书
一、活动背景、目的及意义:
饭堂是我们大学生活的一部分,但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开,这是一种很不好的行为;还有很多同学吃完没有把餐具分类好,这给清洁饭堂的工作人员的工作造成很大的不方便。为了让同学们提高饭桌的清洁意识,为了减轻饭堂工作人员的负担,增强同学们关注身边小事,关心饭堂发展的意识,本协会特意策划开展本次活动,用志愿者的行动来拉动全校同学的、爱校、爱饭堂的意识,让全校学生从小事做起爱护我们的饭堂。
二、活动主题
饭堂文明,从餐具分类开始!环保就餐,从你我做起!
三、主办单位
惠州学院青年志愿者协会
四、承办单位
青协校园服务队
五、活动时间
2012年4月10、11、12日10:00am-12:30pm
六、活动地点
万人大饭堂二、三层
六、活动对象
惠州学院全体学生
七、活动流程1、3月19日由活动负责人询问饭堂工作人员,表明活动内容并征求饭堂工作人员的意见及获取饭堂工作人员联系方式2、4月2日由活动负责人联系商家制作好宣传广告牌、海报、横幅及调查问卷等物料3、4月7日向队伍内招募前期宣传志愿者,需志愿者20人左右 4、4月7日向协会内招募正式活动志愿者,每天需志愿者16人,共需72人左右(可重复报名)
5、4月8日进行活动前期宣传:宿舍走访(以问卷调查的形式)(1)活动前期先选择好4栋宿舍楼(6#、9#、12#、20#、22#),每栋宿舍楼安排4名志愿者进行走访宣传,宣传的同时进行问卷调查,收集好数据,以便当天活动的进行和实际操作(2)活动当晚18:45工作人员在少康楼下集合,负责人说明活动
流程及注意事项,然后分发工作服及宣传材料,然后工作开始,到晚上21:30分前期活动基本结束,负责人收集好信息,准备第二天的活动
6、正式活动:悬挂横幅、贴标语及志愿者当场提醒
(1)4月10日早上9:30全体美丽饭堂行工作人员在少康楼
下集合签到并进行志愿者衣服的分发,签安全责任书(2)10:00将参与活动志愿者分配成2个小组(万人大饭堂2、3楼各为一组),主负责人说清楚本次活动的流程、主要事项以及各自负责的活动区域(活动区域包括万人大饭堂2、3楼,各楼层的每个剩饭收集处为各个站点,共8个站点)(3)小组分配工作完成后,将用于宣传的海报架置于饭堂大门
口,让到达饭堂的同学了解此次活动
(4)10:30各小组负责人带领各自小组到所负责区域展开工作:
①、在饭堂剩饭收集处的适当位置贴上宣传标语 ②、每个剩饭收集处留2个志愿者站点,需提醒同学按标语提示放好餐具(对餐盘、餐碟、碗、勺子分类摆放)并将一次性筷子、纸巾等垃圾放入正确的垃圾桶,并提醒同学吃完离开饭桌前要清洁好自己的桌面
(5)12:30活动结束,负责人回收好志愿者衣服,并准备好第二天的工作7、4月11、12日(工作与10日相同,不需贴标语),到12:30整个活动基本结束
八、注意事项
1、活动当天将有主要负责人巡逻各地点,以处理受伤、冲突等各种突发事件;
2、参与活动志愿者都需穿志愿者服并佩戴志愿者证;
3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;
4、活动期间要注意维持志愿者形象,避免与路人发生冲撞。
5、在对同学进行劝说时要时刻注意礼貌问题。
九、应急预案
1、美丽饭堂行活动当天人数不足,则灵活变动,临时进行人员
安排调动;
2、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。
3、如遇到不肯配合餐具分类工作的同学,不与其计较,待其走后由志愿者进行分类
十、后期工作1、4月8日前期宣传活动结束后由活动负责人负责跟饭堂工作人员做好沟通工作并在万人大饭堂正门上悬挂宣传横幅。
2、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;
3、做好物料回收工作;
4、由活动负责人联系饭堂工作人员并对饭堂工作人员表示感谢
5、对活动中所拍摄的照片或所写的文字进行收集;
6、可让参与活动的同学写下活动心得,并进行回收;
7、及时做活动总结;
惠州学院青年志愿者协会
2012年3月8日
十一、物料清单
此表格一式俩份。表格经审核后,由活动负责人存档,领取物料、报销时需要出具签名生效的表格。
活动负责人签名:估计所需费用共:297元 审核人意见及签名:
惠州学院青年志愿者协会2012年3月8日
附件:
美丽饭堂调查问卷材料
1.如有筷子多拿,你会怎么做? A放回原处 B扔一边不管 C不知所措 2.你有把餐盘放到规定位置的习惯吗? A很早就有 B来这学校才有 C现在还没有
3.你知道的使用食品袋或一次性饭盒对环境的危害有 A有害气体污染空气 B填埋污染土壤C污染地下水 D填埋需50年才可降解其他 4.你使用一次性餐具的原因是
A从不在饭堂使用一次性餐具 B饭堂的可循环餐具供应不足 C认为一次性餐具比可循环餐具更卫生安全 D无所谓,什么餐具都一样 5.你使用一次性餐具的频率是
A一周2次以下 B一周4次以下 C一周6次以下 D一周8次以下 E一周10次以下 F一周10次以上 G不用 6.你经常发觉的餐具卫生问题是
A站满了水 B油腻粘手 C粘着米粒饭菜 D全部都有 7.你对解决食堂餐具分类问题有什么更好的建议?
第二篇:爱饭堂主题活动策划书
一、活动背景
焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围,作为一个先进的团支部,一个优秀的团员,我们要做到的是“创新争优,服务亚运”,旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注,表现每个团员的爱国情操,提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动,让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋,为亚运服务。
二、活动目的饭堂已经是我们大学生活的一部分,更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开,这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识,增强同学们关注身边小事,关心饭堂发展的意识,本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识,让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。
三、活动主题
莫忘小细节,共同迎亚运
四、活动时间
xx年10月30日到11月20日
五、活动地点
仲恺农业工程学院南、北区饭堂
六、活动人员
生物工程团支部全体成员
七、活动内容
本次活动分为四个步骤。
第一步:初探饭堂。
本次活动的第一部分,就是分批,分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况,并作统计。
第二步:饭堂攻略。
通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况,作出相应的宣传措施,让同学们了解餐后收拾的重要性,并以身作则,引导同学们做出正确的行为。
第三步:再探饭堂。
在我们的饭堂宣传之后的一段时间,本支部的全体成员再次出动,了解在我们的宣传之下,同学们的餐后收拾情况。
第四步:总结成败。
简单来说,就是对本次活动作一个总结,分析成败,吸收经验。
八、活动流程
第一步:
支部成员分为8个小组,于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是:早餐时间,午餐时间,晚餐时间以及宵夜时间,详细时间由各小组组长与组员商定。
各小组工作为:对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看,统计同学就餐后没有清理的餐具数量,并对部分同学进行简单的口头访问,了解他们对未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班会的形式,让支部成员对三天见闻作简单交流,和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论,商量详细的讨应对方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期间,由班委分批到南、北区饭堂,和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况,并向负责人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语,以及我们在饭堂的宣传行动。
11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语,“爱国,从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”(暂定)预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时,制作一定宣传单张,用于宣传本次主题,提高同学爱护饭堂的意识。
具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。
第三步:
11月9日,再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题,具体宣传方式为派发宣传单张,并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后,觉得有必要的,则再作摆摊宣传活动。
于我们张贴了宣传标语,并作出相应宣传之后,再次对饭堂中同学们的餐后收拾情况再次作实地考查,及再次对这些情况作一个统计,用于与第一步的统计结果作对比。具体统计时间为11月10日至11月12日。
第四步:
11月13日晚以班会的形式,对本次活动作一个总结,对比讨论统计结果,并分析本次活动做得好的以及做得不好的地方。若第三步的统计结果不理想,会再讨论是否需要再加大宣传力度。
班会最后由各位支部成员上台说一下各自在本次活动的收获,或对本次活动的意见,并分析上述现象对我们的影响。引导同学们从小事做起,由小事开始注重爱国情操。
九、备用方案
若饭堂方面对本次活动的动机及具体事项存在分歧,导致本次活动的主要部分无法正常开展。本支部将根据备用方案开展活动。
本次备用方案如下:
为培养本支部成员的爱国情操,提高支部成员的爱国意识。本支部将开展爱国主义基地教育活动,具体方案为集体参观爱国主义教育基地,地点初步定于孙中山纪念堂,时间定为11月8日。并于参观结束之后,让同学们撰写本次爱国参观活动的感想。
十、经费预算
须经11月6日晚决定宣传方案后决定。
第三篇:饭堂赞助策划书2
书法协会珠江学院第四饭堂悬挂书画作品20130910
策
划
书
华南农业大学珠江学院书法协会
——关于于饭堂装裱书画作品
一、活动主题:书香萦绕墨香不断
二、活动背景:以书会友,以笔激扬文字,这个理念是书法协会从
2004年创立以来一直秉持的宗旨。作为团委社团部下设的唯一艺术
性的学习组织,书法协会一直以友爱、和谐、团结的方式组织活动,传播文明,服务大众。
三、活动地点:珠江学院第四饭堂
四、活动内容:珠江学院第四饭堂书画装裱工作
五、活动时间:9月下旬
六、宣传方案:
我校第四饭堂里有很多柱子,为了充分利用内部空间,达到最
好的装饰和宣传效果。书法协会现推出一个崭新的宣传方式,由协会
征集校内优秀作品,进行简单的装裱就可以起到装饰饭堂的作用。并
且作品可以采用多种不同颜色的宣纸来展示,多种颜色可以改善饭堂的环境,也可以营造校园文化氛围。
希望第四饭堂予一定资金帮助,共同支持和发展书法事业,同
时激励广大同学努力学习,增添更为浓郁的饭堂环境。
书法协会
2013/09/10
华南农业大学珠江学院1
第四篇:美丽校园活动策划书
美丽校园活动策划书
一、活动名称:
某某大学11级中药资源与开发班“学雷锋,从身边做起”美丽校园活动
二、活动背景:
在目前学习雷锋活动月的号召下以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了发扬雷锋精神,发扬中华民族的美德,天津中医药大学11级中药资源与开发班决定,在雷锋学习月开展一系列关于“学雷锋,从身边做起”的活动。与此同时,我们班的学生将秉承着“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,热情参加此项活动,并发扬中华民族传统美德。
三、活动目的及意义:
本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过整理自行车,清洁教室(清除桌肚里的垃圾)。从而我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。借此机会亦能充分增强我们班团队合作意识,提高综合素质,培养大学生的责任感和奉献精神,展现当代大学生的风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。
四、活动开展:
(一)相关事宜
1.活动时间:2012年3月
2.活动地点:某某中院、南院、北院
(二)活动流程
1.班级内部确定好具体的时间、各负责人员,分派好任务。2.活动内容主要分为三部分:
1)清洁教室,帮助清洁的大爷、大妈清除桌肚里的垃圾。
2)整理自行车,实际摆放整齐,不仅节省了空间还便于停放,增加美感。3)贴提示语,提醒同学们不要乱丢垃圾,形成良好的卫生习惯。
3.针对活动进行工作总结,对活动中出现的问题进行研究,讨论,并做好记录,以便今后制定更好的方案。
4.征集参与活动的同学们的感想,积极听取他们的建议。
五、注意事项
1.活动期间请大家服从负责人员安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。2.如有原因无法参加者,请提前告知组织者。3.其它未尽注意事项将在人员汇合后与大家说明。
六、活动参与者
大学11级中药资源与开发班篇二:美丽校园实施方案
第二中学 “美丽校园” 创建实施方案
按照县教育局的总体部署,根据《台安县中小学“美丽校园”创建工程实施方案》的要求,为推进我校美丽校园建设,提升学校办学品位,促进学校内涵式高品位可持续发展,全面优化校园环境,全面落实素质教育,特制订我校具体方案如下。
指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,按照十八大提出的“建设美丽中国”的要求,建设美丽校园、构筑美丽课堂、培养美丽教师、培育美丽学生,以“办人民满意的教育”为宗旨,以建设优良的校风、教风和学风为核心,弘扬学校传统文化,打造现代教育特色,提升学校文化品位,拓展学校文化活动领域,构建具有特色的学校文化体系,提高办学水平和教育质量。
总体目标:要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水
平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、质量一流、特色鲜明、人民满意的“美丽校园示范学校”。
具体措施:
一、加强领导,制定方案。成立“美丽校园”建设领导小组,下设办公室,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。
领导小组:
组 长:孙跃鹏(校长)
副组长:张 勇(书记)
王成英(副校长)
关士全(副校长)
迟晓光(副校长)
汪 霞(工会主席)
成 员:各中层干部和全体班主任。
办公室设在政教处,办公室主任:唐秀军
二、加强宣传,营造氛围。充分利用校园网、宣传栏、电
子屏、校刊、倡议书、专题学习会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽校园”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽校园”建设的先进典型和成功经验。
三、征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈
会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。
四、明确责任,加强督查。建立 “美丽校园”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。
五、及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。
工作重点:紧紧围绕《 台安县中小学“美丽校园”创建实施方案》,结合我校实际,大力实施“美丽校园”建设工程、“美丽课堂”构筑工程、“美丽教师”培养工程和“美丽学生”培育工程等四项工程,将相关要求落实到各项常规工作之中,努力实现“校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设目标。
一、建设美丽的校园环境,并充分结合学校文化建设的相关设想,最终确立学校的更新改建方案。进一步完善办公室和班级文化的建设,使之与学校整体文化布局相匹配。做好环境卫生工作,种植具有人文意义的花木,保持校园的美化、绿化、香化,努力使学校成为整洁优美、花树相间、品位高雅、温暖宜人的工
作和学习乐园,融历史和现代为一体,既给人以赏心悦目的美感,又充分发挥环境育人功能,让师生在美的熏陶中感受快乐、体验幸福、实现进步。
二、张扬美丽的学校文化,以史为鉴,才能面向未来。体现着学校的责任、教育的智慧和历史的担当。
开展系列活动。如邀请老教师、老校友莅校讲学;在师生层面,紧紧围绕新“三风”、新“校训,主题班会、演讲征文、班主任论坛、班级文化、办公室文化、文化艺术节等活动;加强校园网专栏、橱窗、电子屏的宣传力度。通过以上活动,让为每位师生凝心聚力、奋发有为、牢记使命、迎难而上,开拓创新、不断超越的源动力和精神栖息地。
三、维护美好的和谐局面。全面推进“六五”普法工作,坚持依法治校、依法治教和民主管理、人文关怀的有机统一。建好用好“教工之家”,积极发展教师社团,构建干部与教师、教师与学生和谐融洽的人际关系,不断增强广大师生的学校归属感和工作、学习幸福感。持续深化“万名教师访万家”活动,高标准推进“家长学校”、“爱心驿站”等载体建设,进一步密切学校与家庭、学校与企业、学校与社会的沟通和联系,形成教育事业备受全社会理解、关心和支持的良好局面。进一步增强人防、物防、技防能力,加强和规范校园专职安保人员的管理,校园视频监控、紧急报警等设施做到全方位覆盖,并实现与公安部门联网。进一步加强安全教育,广泛开展交通、消防、禁毒、防灾教育和演练
活动,提高师生自我保护能力。着力解决热点难点问题,化解存在矛盾,积极创建“台安县平安校园”。
学校发展靠教师,要牢固树立人才立校、人才强教意识,全力提高师资队伍整体素质。
四、打造美丽的教师队伍,教师是教育的第一资源,优质的师资是优质教育的核心。强化师德建设,注重内外兼修。坚持德才兼备、以德为先。通过“道德讲堂”、师德大讨论、师德建设专题教育月、“十佳阳光教师评选”活动等多种形式,全面提高教师的职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康,树立厚德清正、恪尽职守、敬业爱生的师表形象。深入开展“万名教师访万家”活动,促进教师主动联系和关心学生,进一步转变工作作风、优化育人方式,当好学生成长的指导者和引路人,提高社会对学校工作的满意度。同时,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。加大对在职教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、接受家长财物等严重违反师德规范行为的查处力度,严格执行“一票否决制”。强调形象美和内涵美的和谐统一。
形象美主要包括服饰整洁美观、礼仪文明优雅、态度端庄亲和。内涵美,主要包括品德高尚、心胸开阔、身心健康、志趣高雅、热爱生活、富有激情、本领过硬、技艺超群。为此,我们的设想是:
一、除了常规性地开展好师德师风教育和严格实施考核外,学校还将组织开展教师“2+1”工程,即培养教师两个生活特篇三:美丽校园活动方案 “美丽校园”系列活动策划书
胡锦涛总书记在党的十八大报告中指出:“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
为贯彻落实党的十八大精神,我校提出了“美丽校园见行动,师生合力美校园”为主题,以解决校园“脏、乱、差”问题为切入点,我院积极响应学校号召,决定开展“美丽校园”建设活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十八大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“努力建设美丽中国”的要求,建设美丽校园、生态校园、和谐校园。解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。
二、活动目标
通过“美丽校园”系列活动,使我环境整洁雅致,人际关系和谐,学风和谐的氛围,促进学院、教师、学生全面、协调、可持续发展。全面建设“美丽校园”,为学院献出一份自己的力量,也为校园环境优化奉献力量。
三、活动主题:
美丽校园见行动,师生合力美校园
四、活动对象:
文化传播学院全体师生
五、活动时间: 2013年3月至6月
六、活动版块
版块一:“美丽校园”领导小组、文明督导队成立(详见附录一)
版块二:美校园,合力行——校园环境保洁活动(详见附录二)
版块三:绿色、美丽、和谐——宣传标语征集赛暨建议征集(详见附录三)
版块四:协你我力量,美你我家园——主题班会(详见附录四)
版块五:校园情、青春梦——群诵活动(详见附录五)版块六:美丽校园从你我做起——手抄报比赛(详见附录六)
板块七:文明开花——校园文明之星评比(详见附录七)
板块八:三明学院文化传播学院“美丽校园”系列活动闭幕式(详见附录八)
七、主要前期准备工作:
(一)宣传工作:
1、由院学生会宣传部设计本次活动的海报,张贴于主要宣传栏。2 由主题班会宣传。
3、利用网站方式宣传。
4、拉横幅宣传。
(二)准备工作:
开展各班级班长、团支书交流会,做美丽校园系列活动的交流和安排。
八、经费预算 1.证书:17x5=85 2.素描纸:0.2x50=10元 3.宣传纸:1x20=20元 4.记号笔:8x2=16元
总计:133元
美校园,合力行
——校园环境保洁活动
一、活动背景:
针对我院学生学习与生活的简单、固有形式,为丰富同学们课外活动的精彩,分享同学之间“团结互助,建设美丽校园,人人有责”的团队精神。体验在日常生活中“从小事做起”的点点滴滴。结合上述思想作风,应学校要求,我院开展“美校园,合力行”校园环境保洁活动,拉开教室和宿舍管理方面崭新一页。
二、活动目的:
为响应“建设文明宿舍,文明班级,文明校园”心声,增强我院学生对教室和宿舍卫生管理能力,提高个人卫生、环保意识及团体道德品质和我院学生宿舍卫生管理水平,改善教室和宿舍卫生面貌,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境。培养“美丽校园从我做起”的思想作风,更好的促进我院生劳部的卫生检查工作的改善,我院实行具体的卫生检查及奖励制度。
三、活动意义: 对我院学生的个人素养、卫生意识有个阶梯性的提高,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境,体现出大学生应当具备的处事能力与内在素养。
四、活动时间:
2013年4月17日15:00 2013年5月15日15:00 2013年6月5日15:00
五、活动地点:
文化传播学院所有教室、学生宿舍、办公室和卫生区。
六、活动对象:
教室:文化传播学院全体学生
宿舍:文化传播学院全体学生
卫生区:文化传播学院全体勤工俭学的学生
七、活动流程:
(一)活动前期:
1.活动通知:每周进行教室和宿舍检查时做好宣传和鼓动通知,在第一次检查时通知
各班班长,由各班长负责开班委会或班会通知班级宿舍准备,积极做好同学们的卫生意识和教育知识普及。文化传播学院勤联负责人通知各卫生区负责的同学。
班级:每周周一到周五18:00——18:30,辅导员不定期和生劳部干事共同检查,检查结果每周公布,并汇报于生劳部。
宿舍:每周周一与周四17:50——18:30,由生劳部干事偕同其他部门“一部长及两干事”共同检查,检查结果汇报于生劳部并及时公布。
办公室、卫生区:由勤联每天做好定时检查,督促有关负责人做好卫生。2.宣传栏加强宣传力度。
(二)活动中期:
1.各班级负责教室、卫生区的打扫人员于15:30集合在系楼进行大扫除,其余同学同时在宿舍搞好宿舍卫生。16:40由文明督导队进行检查,并计入平时的考核成绩。而卫生区的检查仍由勤联负责检查。
2.每月一次的环境保洁活动,由文明督导队、生劳部不定时抽查。
3.平时卫生:月末生劳部定期抽查,并指出所在不足,之后统计结果,并评出教室前三名和文明宿舍。卫生区由勤联单独负责检查。4.评分:评分规则和评分表附于尾页。
(三)活动后期:
活动反馈:如有特殊情况请及时与生劳部反映。
七、预期效果:
对我院学生的内在思想品德素养有很大提高,卫生意识和卫生观念有很大提高,整体学院风貌有崭新一面,促进学院各部的工作顺利进展,提高积极性。让大家对教室和宿舍的卫生加以重视,同时提高我院在学校的卫生方面的成绩。负责部门:生劳部
附录三
绿色、美丽、和谐
——宣传标语征集赛暨建议征集
一、活动目的:
进一步激发同学们的文化传播学院主人翁意识,主动爱护校园,清洁校园。合理利用与节约资源的意思渗透到师生日常生活之中,努力推进环境文化健康发展。
二、活动安排:
1.活动对象:各班级、教师 2.活动要求:
各班在组织学生调查目前身边的环境问题的基础上,围绕“绿色、美丽、和谐”的宣传标语,要求言简意赅,朗朗上口。各班级群策群力。并且各班级对“美丽校园”学校或文化传播学院的建设方面提建议。
各教师自由投稿。
3.活动时间:4月9日-4月15日
三、后期工作-收集好宣传标语,由宣传部进行分类,挑选出较好的宣传标语,进行制作,贴于文化传播学院系楼的垃圾桶、楼梯口、草坪、水龙头等角落,加强宣传力度。收集好建议,由心理发展部负责整理汇总,上交领导。
第五篇:饭堂督查活动心得,
饭堂督查活动心得
很荣幸,我能作为三堂督查活动的志愿者代表广大同学参加这次督查活动。饭堂经理向我们介绍了三堂的状况,我进一步了解了饭堂的运营。
我在膳食委员会负责人以及三堂经理的带领下依次查看了食堂的卫生和食品安全情况,在此我提一下我自己的感受。
总体上,饭堂内部是比较整洁的,三堂新购买了一批红外线消毒仪器,这对餐具的消毒有了进一步的保证。在督查活动之前,我总是觉得饭堂的餐具不太干净,如今我再也不必为餐具的卫生感到忧虑。
在经理对食堂如何运转作简单介绍之后,我更加了解了饭堂,我认为饭堂内部的分工还是很不错的。洗菜有专门的洗菜槽,来回清洗3次,保证了青菜的干净。传菜区和厨房分开,非传菜区工作人员一般不进入传菜区,这保证了出锅的菜不被污染。在提问环节,我很积极向经理提出自己的建议。很多同学都对饭堂的饭菜不太满意,认为饭堂的菜式应该更加丰富。经理答应同学们会把菜式做的更加好,并且欢迎同学们对饭堂提出宝贵意见,让饭堂做的更加令同学们满意。有同学问到能否调换三堂和四堂的饭堂主厨,经理表示理解同学们的心情,但是实际上是很难调换的。我认为如果饭堂之间每隔一段时间调换一下主厨会更好。我认为饭堂应该以学生的利益为重,服务学生,完善食堂相关管理制度,这样就会有更多的同学到饭堂吃饭,减少同学们叫不必要的、不健康的外卖,岂不美哉?最近,饭堂菜价有普遍升价现象,经理表示,这是餐饮中心统一调价的,这也揭开了我对饭堂价格的疑惑。经理表示,有任何意见都可以随时向他反映,他很乐意接受同学的建议。这一点我很高兴,饭堂的领导对我们的切身利益的重视。
学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生的切身利益。饭堂经理和学校领导重视食堂管理和伙食的安全,把它作为一件大事来抓。三堂经理表示:一定会把食堂建设好。食堂领导的重视、关心和指导,为我校创建标准化食堂建设奠定了良好的基础。希望饭堂以后越做越好,服务学生,让大家满意。