关于深入学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的通知

第一篇：关于深入学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的通知

关于深入学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的通知

来源:本站信息发布日期:2010-12-10 16:40:27

各设区市委教育工委、各高校党委：

今年8月，中央印发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)。为认真学习贯彻落实中央精神，现就有关事项通知如下：

一、深刻理解学习贯彻《条例》的重要意义

《条例》紧紧围绕坚持党的领导这一根本原则，从制度层面回答了培养什么人、怎样培养人，办什么样的大学、怎样办好大学等重大理论和实践问题。深入学习贯彻《条例》对坚持社会主义办学方向、推进高等教育科学发展和党建工作科学化具有十分深远的意义。

1、学习贯彻《条例》是坚持社会主义办学方向的需要。实践证明，办好中国特色社会主义大学，必须坚持党的领导，坚持中国特色社会主义理论体系。新修订的《条例》充分反映了坚持党的领导的根本要求，通篇贯穿了中国特色社会主义理论体系的新思想、新精神。认真贯彻落实《条例》，对于确保正确的办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，必将产生重要而深远的作用。

2、学习贯彻《条例》是推动高等教育事业科学发展的需要。高等教育事业的科学发展离不开党的坚强领导，高等教育取得的成绩也是不断加强和改进高校党建工作的结果。新修订的《条例》着眼于新的形势任务需要，在高校党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等方面作出了新的规定，进一步明确了高校党委的领导核心作用，强调了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真贯彻落实《条例》，对于推动高等教育事业科学发展，强化人才培养、科学研究和社会服务三大功能，必将发挥强有力的思想、政治和组织保证作用。

3、学习贯彻《条例》是提高高等学校党的建设科学化水平的需要。制度建设是党的建设科学化的重要内容，新修订的《条例》根据世情国情党情的深刻变化，适应高等教育管理体制、高校教学科研组织方式、内部管理模式的改革调整，在继承原《条例》基本精神的基础上，修订完善了一些已有的规定，同时把一些行之有效的经验做法用制度形式固定下来，研究提出了新的规定和要求。认真贯彻落实《条例》，对于进一步加强高校党的基层组织建设，不断提高高校党的建设科学化水平，必将起到重要的推动作用。

二、认真学习领会《条例》的精神实质

《条例》坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大和十七届四中全会精神，强调坚持党的领导的原则，明确高校党委发挥领导核心作用的职责，体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的最新成果，是加强高校党建工作的纲领性文件，是高校党的工作必须遵循的基本规章。学习贯彻《条例》重要在于准确把握其精神实质。

1、坚持党对高校的领导。《条例》强调党委发挥领导核心作用，强调党委统一领导学校工作，并对党管干部、党管人才以及高校党风廉政建设等作出了明确规定。各地各校要进一步加强高校党的建设，充分发挥高校党委领导核心作用，坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步明确党委领导与校长负责的关系，高校党委既要统一领导学校工作，又要支持校长依法积极主动、独立负责地开展工作，进一步增强高校领导班子的团结，形成党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作局面。要坚持党管干部原则，对学校党政干部实行统一管理，按照德才兼备、以德为先的用人标准和民主、公开、竞争、择优的方针，深化高校干部人事制度改革。要坚持党管人才原则，加强党委对人才工作的领导，建立健全高校人才工作体制机制，不断提高各类人才的思想政治素质和业务素质。要坚持党要管党、从严治党，认真落实党风廉政建设责任制，抓住高校招生、基本建设、科研立项、职称评审、学科评估

等容易产生不正之风和腐败行为的重点环节，加大预防和惩治腐败工作力度，营造风清气正的育人环境，促进高校的改革发展稳定。

2、加强高校基层党组织建设。《条例》根据高校院(系)发展变化的实际，对院(系)级单位党组织、教职工和学生党支部的设置方式作出了新的规定；在充实院(系)级党组织和教职工党支部工作职责的同时，专门增加了学生党支部的职责；强调要创新党组织活动方式，把党务工作者队伍纳入学校人才队伍建设总体规划。各地各校要着力做好抓基层、打基础工作，不断增强高校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要进一步理顺院(系)级党组织工作机制，健全和完善党政联席会议制度，充分发挥院(系)级党组织在本单位事业发展中的政治核心和保证监督作用。要进一步优化基层党组织设置，适应高校组织结构、管理模式、学科设置、办学形式的新变化，在按院(系)所、教研室和班级设立党组织的基础上，积极探索以学科组、课题组、创新团队、学生社团为基础设立党组织的新形式，努力实现党的组织和工作全覆盖。要着力加强基层党组织带头人队伍建设，进一步扩大选人视野，拓宽基层党组织书记来源，注重从学科带头人党员、教学科研骨干党员中选任基层党组织书记；强化教育培训、激励保障、管理监督，使基层党组织书记工作有条件、干事有平台、发展有空间。要创新基层党组织工作内容和活动方式，增强党组织服务教学科研、广大党员和师生员工的功能，充分发挥党支部在推动高校发展、维护高校稳定、促进校园和谐中的战斗堡垒作用。

3、加强高校党员队伍建设。《条例》围绕党员队伍这个主体，增加了构建党员经常性学习教育体系、流动党员管理、关心爱护党员等内容，突出强调了对党员的服务，明确了发展党员的重点。各地各校要紧密结合高校党员队伍的特点和实际，建立健全党员教育、管理、服务和发展的长效机制，寓教育管理于服务关爱之中，通过服务关爱加强教育管理，不断增强党员队伍的生机活力。要建立健全高校党内激励、关怀、帮扶机制，坚持做到政治上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，着力帮助青年教师党员成长成才，帮助毕业大学生党员创业就业，帮助生活困难大学生党员渡过难关，重视对流动党员的管理服务，增强党员归属感和荣誉感。要提高发展党员质量，重点做好在优秀青年教师和优秀学生中发展党员工作。加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育，引导他们摒弃功利思想，加深对党的认识、增进对党的感情、增强党的意识；重视在学科带头人、归国留学人员中发现和培养入党积极分子，引导他们积极向党组织靠拢。要充分发挥党员作用，围绕高校教学科研、思想政治教育、和谐校园建设等工作，不断创新党组织活动内容和方式，积极搭建党员发挥作用的平台，努力扩大党员参与面、提高实效性，充分发挥教职工党员在教学科研、后勤服务中的骨干带头作用和大学生党员在学习生活、班级活动、学生社团中的先进模范作用。

4、发展高校党内民主。《条例》充实了发展党内民主的内容，强调高等学校党的委员会实行民主集中制，增加了党员代表大会代表实行任期制，明确提出要尊重党员主体地位、保障党员民主权利。各地各校要积极稳妥地推进高校党内民主建设。要完善高校党委会议制度和议事规则，按照民主集中制原则，明确重大事项范围，规范提出议题、沟通酝酿和会议讨论的决策程序，推行无记名投票等表决方式，提高决策的民主化、科学化水平。要落实和完善党员代表大会代表任期制，参照执行中央印发的《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》，进一步探索符合高校特点的党代会代表任期制运行方式。要积极推行高校党务公开，结合高校实际，认真贯彻中央印发的《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，建立健全党务公开制度，明确党务公开的内容、程序和方式，保证公开的实效性和经常性。

5、把握党对学校意识形态工作的主导权。《条例》从确保社会主义事业后继有人的战略高度，突出强调了高校党委统一领导学校思想政治工作，要求牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权，对思想政治教育的领导体制、主要任务、基本原则、方式方法、保障机制都作出了规定。各地各校要高度重视并不断加强和改进思想政治教育，坚持中国特色社会主义理

论体系在高校的指导地位，用马克思主义中国化最新成果武装师生员工特别是青年大学生头脑，引导青年大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，运用科学理论指导客观世界和主观世界的改造，提高运用科学理论解决实际问题的能力。要积极探索把社会主义核心价值体系融入高等教育和校园文化建设的方式和途径，切实加强和改进高校思想政治理论课，大力推进社会主义核心价值体系基本内容进教材、进课堂、进头脑工作，在青年大学生中形成共同理想信念、强大精神动力和良好道德风尚。要加强高校辅导员队伍建设，强化辅导员的教师、干部“双重身份”，开展职业、专业“双重培训”，加强学校职能部门和院(系)组织“双重领导”，落实教师、干部“双重待遇”，建立一支以专职人员为骨干、专兼职相结合的思想政治工作队伍，为牢牢把握党对学校意识形态工作主导权提供组织保证。

三、切实抓好《条例》的学习贯彻落实

各设区市委教育工委、各高校党委要切实把学习贯彻《条例》工作提到重要议事日程，进行专题研究部署，精心组织、周密安排，切实加强党对高校的领导，加强高校党建工作和党的基层组织建设。

1、要加强组织领导。各设区市委教育工委、各高校党委要把学习贯彻落实《条例》作为当前和今后一个时期加强高校党建的一项重要任务，强化“书记抓”的责任和要求。党委书记要亲自抓，分管领导要具体抓，用足够的时间和精力抓好高校党的基层组织建设，形成党委重视、书记带头、党员领导干部人人有责，一级抓一级、层层抓落实的工作局面。党委组织部门要加强牵头协调，抓好具体指导，有关部门要按照党委的统一部署，密切配合、经常沟通、形成合力。要按照要求配齐、配强党务工作者队伍，为贯彻落实《条例》和加强高校党建工作提供组织保证。

2、要抓好学习宣传。要将《条例》纳入党委理论学习中心组的学习内容，并组织一次专题学习讨论。要制定明确可行的培训计划，通过多种形式和载体，分期分批进行集中培训，采取集中授课、座谈研讨等形式，组织党员干部进行系统学习，深入领会《条例》的主要内容和精神实质。要抓好宣传引导，充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体的作用，宣传修订颁布《条例》的重要意义和主要精神，大力营造良好的学习贯彻《条例》的舆论氛围。

3、要重视制度建设。各设区市委教育工委、各高校党委要根据本单位的实际，将《条例》和省委即将出台的《实施办法》中原则性规定转化为符合本地本校实际的具体实施意见，明确各项规定的具体内容、操作程序和工作制度。要对照《条例》，组织对本单位有关高校党建工作的规定和措施进行认真梳理，及时修改与《条例》规定不一致的规定措施，尽快完善不完备的规定措施，切实建立起符合《条例》要求的制度机制。

4、要推进工作创新。要根据形势任务的发展变化，结合正在开展的创先争优活动，积极推进高校党建工作改革创新。一要创新高校党委工作机制，努力把高校党委建设成为体制健全、机制完善、运转协调、作用突出的坚强领导核心。二要创新基层党组织活动方式方法，不断优化基层党组织设置，创新党员教育管理服务模式，进一步拓宽党组织和党员发挥作用的有效途径，带动各类组织和广大师生员工创先争优。三要创新党建工作载体，认真总结借鉴开展创先争优的经验，以党支部工作“立项活动”为抓手，积极探索因校制宜、灵活多样、务实管用的党组织活动载体，增强高校党建工作的针对性和实效性。四要创新理论研究和实践探索，充分发挥高校优势，调动广大理论专家和党务工作者积极性和创造性，围绕《条例》精神特别是新提出的任务要求，开展专项课题研究和实际工作的探索实践，切实推进理论与实践的创新。

省委教育工委将通过专项检查、调研、座谈等形式，了解掌握各地、各高校学习贯彻落实《条例》的情况。各地各高校学习贯彻《条例》的好做法好经验请及时上报省委教育工委。

中共福建省委教育工作委员会 2010年12月2日

第二篇：中国共产党普通高等学校基层组织工作条1

中国共产党普通高等学校基层组织工作条例

（中发［2010］15号）

第一章

总

则

第一条 为加强和改进党对普通高等学校（以下简称高等学校）的领导，加强和改进高等学校党的建设，办好中国特色社会主义大学，为高等教育事业的科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证，根据《中国共产党章程》和有关法律法规，结合高等学校实际情况，制定本条例。

第 二条 高等学校党的组织必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的中国特色 社会主义合格建者和可靠接班人。

第三条 高等学校实行党委领导下的校长负责制。高等学校党的委员会统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。

高等学校党的委员会实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，有党的委员会集体讨论、做出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。

第二章 组织设置

第四条 高等学校党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，每届任期5年。党的委员会对党员大会或党员代表大会负责并报告工作。

党员代表大会代表实行任期制。

第五条 规模较大、党员人数较多的高等学校根据工作需要，经上级党组织批准，党的委员会可以设立常务委员会。常务委员会由党的委员会全体会议选举产生，对党的委员会负责并定期报告工作。

设立常务委员会的党的委员会每学期至少召开1次委员会全体会议，如遇重大问题可以随时召开。

第六条 党的委员会根据工作需要，本着精干高效和有利于加强党的组织建设的原则，设立办公室、组织部、宣传部、统战部和学生工作部门等工作机构，配备必要的工作人员，包括配备一定数量的组织员。

第七条 高等学校院（系）级单位根据工作需要和党员人数，经学校党的委员会批准，设立党的委员会，或总支部委员会，或直属支部委员会。党员100人以上的，设立对党的委员会。党员100人以下、50人以上的，设立党的总支部委员会。党的委员会由党员大会或党员代表队大会选举产生，每届任期3年或4年；党的总支委员会、直属支部委员会由党员大会选举产生。党的委员会、总支委员会和直属支部委员会应当配备必要的专职党务工作人员。第八条 党员7人以上的支部设立支部委员会，支部委员会由党员选举产生；党员不足7人的党支部，不设立支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记每届任期2年或3年。

第九条 高等学校院（系）以下单位设立党支部，要与教学、科研、管理、服务等机构相对应。教师党支部一般按院（系）内设的教学、科研机构设置；学生党支部可以按年级或院（系）设置，学生中正式党员达到3人以上的班级应当及时设立学生党支部；机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。正式党员不足3人的，可以与业务先进的部门或单位联合成立党支部。

要将高等学校教职工离退休党员编入党的组织，开展党的活动。

第三章 主要职责

第十条 高等学校党的委员会按照党委领导下的校长负责制，发挥领导核心作用。其主要职责是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全体师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

（二）审议确定学校基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项。

（三）讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

（四）按照党要管党、从严治党的方针，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。落实党建工作责任制。发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（五）按照建设学习型党组织的要求，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，坚持用中国特色社会主义理 论体系武装头脑，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织党员学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

（六）领导学校思想政治工作和德育工作，促进和谐校园建设；

（七）领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

（八）做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动，发挥积极作用。

第十一条 高等学校院（系）级单位党组织的主要职责是：

（一）宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用。

（二）通过党政联席会，讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作，（三）加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和防腐倡廉建设，具体指导党支部开展工作。

（四）领导本单位的思想政治工作。

（五）做好本单位党员干部的教育和管理工作，（六）领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

第十二条 教职工党的支部委员会要支持本单位行政负责人的工作，经常与行政负责人沟通情况，对单位的工作提出意见和建议。教职工党的支部委员会负责人参加讨论决定本单位的重要事项。教职工党的支部委员会的主要职责是：

（一）宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，团结师生员工，发挥党员先锋模范作用，保证教学、科研等各项任务的完成。

（二）加强对党员的教育、管理、监督和服务，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；向党员布置做群众工作和其他工作，并检查执行情况。

（三）培养教育入党积极分子，做好发展党员工作。

（四）经常听取党员和群众的意见和建议，了解、分析并反映师生员工的思想状况，维护党员和群众的正当权益和利益，有针对性的做好思想政治工作。

第十三条 大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责是：

（一）宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，推动学生班级进步。

（二）加强对学生党员的教育、管理、监督和服务，定期召开组织生活会，开展批评和自我批评。发挥学生党员的先锋模范作用，影响、带动广大学生明确学习目的，完成学习任务。

（三）组织学生党员参与班（年）级事务管理，努力维护学校的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作，促进学生全面发展。

（四）培养教育学生中的入党积极分子，按照标准和程序发展学生党员，不断扩大学生党员队伍。

（五）积极了解学生的思想状况，经常听取他们的意见和建议，并向有关部门反映。根据青年学生特点，有针对性地做好思想政治教育工作。

第四章 党的纪律检查工作 第十四条 高等学校设立党的基层纪律检查委员会（以下简称党的纪律检查委员会）。党的纪律检查委员会由党员大会或党员代表大会选举产生。

第十五条 高等学校党的纪律检查委员会设立专门工作机构，配备必要的工作人员。

第十六条 高等学校党的纪律检查委员会在同级党委和上级纪律检查委员会领导下进行工作。其主要职责是：

（一）维护党的章程和其他党内法规，对党员进行遵纪守法教育，做出关于维护党纪的决定。

（二）检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况，对党员领导干部行使权力进行监督。

（三）协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作，推进廉洁教育和廉政文化建设。

（四）检查、处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件，按照有关规定决定或取消对这些案件中的党员的处分。

（五）受理党员的控告和申诉，保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。

高等学校党的纪律检查委员会要把处理特别重要或复杂的案件中的问题和处理的结果，向同级党的委员会和上级纪律检查委员会报告。

第五章 党员的教育、管理、服务和发展 第 十七条 高等学校党的组织应当构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育特别是中国特色社会主义理论体系的教育，党 的基本路线、基本纲领和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治素质和业务素质。

第十八条 健全党内生活制度，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，建立党员党性定期分析制度，做好民主评议党员工作。深入开展创先争优活动，总结经验，表彰先进。妥善处置不合格党员，严格执行党的纪律。

加强流动党员的管理和服务，及时将流动到本校的党员编入党的基层组织，积极配合做好流动到校外党员的教育管理工作。

第十九条 关心党员学习、工作和生活，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。拓宽党员服务群众渠道，建立党员联系和服务群众工作体系。

第二十条 尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境，积极推进党内民主建设。学校党组织讨论决定重要事项前，应当充分听取党员的意见，党内重要情况要及时向党员通报。

第二十一条 按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，加强在优秀青年教师、优秀学生中发展党员工作。第二十二条 高等学校党的委员会应当建立党校。党校的主要任务是培训党员、干部和入党积极分子。

第六章 干部和人才工作

第二十三条 高等学校党的委员会要坚持党管干部的原则，对学校党政干部实行统一管理。坚持民主、公开、竞争、择优，按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持注重实绩、群众公认的原则选拔任用干部，提高选人用人公信度。

学校中层行政干部的任免，由党委组织部门负责考察，听取学校行政领导意见后，经校党委（常委）集体讨论决定，按规定程序办理。设立常务委员会的学校，可以实行常务委员会票决制。

第二十四条 高等学校院（系）级单位党组织同本单位行政领导一起，做好本单位干部的教育、培训、选拔、考核和监督工作，以及学生辅导员、班主任的配备、管理工作。

对院（系）级单位行政领导班子的配备和领导干部的选拔，本单位党组织可以向学校党的委员会提出建议，并协助党委组织部门进行考察。

第二十五条 高等学校党的委员会协助上级干部主管部门做好校级后备干部工作。建立健全后备干部选拔、培养制度。重视女干部、少数民族干部和党外干部的培养选拔。第二十六条 高等学校党的委员会要坚持党管人才的原则，贯彻人才强国战略，通过制定政策，健全激励机制，大力营造激发创造活力的工作环境，形成人才辈出、人尽其才的良好局面。

加强教育引导，不断提高各类人才的思想政治素质和业务素质。

第七章 思想政治工作

第二十七条 高等学校党的委员会统一领导学校思想政治教育工作。同时，要发挥行政系统和工会、共青团、学生会等群众组织以及广大教职员工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权。

第 二十八条 高等学校党组织要对师生员工进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育特别是中国特色社会主义理论体系的教育，党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义 思想教育，中国近现代史、中共党史和国情教育，社会主义民主和法制教育，形式政策教育、中华民族优秀文化传统教育和民族团结教育。认真做好中国特色社会主 义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作。加强和改进思想政治教育工作，把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程，帮 助广大师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

第二十九条 高等学校要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，充分发挥课堂教学的主渠道作用，努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作机制。第 三十条 思想政治工作要理论联系实际，紧紧围绕学校的改革发展稳定，密切结合教学、科研、管理、服务等各项工作，定期分析师生员工的思想动态，坚持解决思想问题与 解决实际问题相结合，注重人文关怀和心理疏导，区别不同层次，采取多种方式，增强思想政治工作的针对性、实效性。

第三十一条 高等学校应当将党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，建立一支以专职人员为骨干、专兼职干部结合的党务工作和思想政治工作队伍。专职党务工作人员和思想政治工作人员的配备一般占全校师生员工总数的1%左右；规模较小的学校，可视情况适当增加比例。完善政策措施和激励机制，切实关心、爱护党务工作者和思想政治工作者，为他们成长成才创造条件。完善保障机制，为学校党的建设和思想政治工作提供经费和物质支持。

第八章 党组织对群众组织的领导

第三十二条 高等学校党的委员会要研究工会、共青团、学生会、学生社团等群众组织工作中的重大问题，支持他们依照国家法律和各自的章程独立自主地开展工作。

第三十三条 高等学校党的委员会领导教职工代表大会，支持教职工代表大会正确行使职权，在参与学校的民主管理和民主监督、维护教职工的合法权益等方面发挥积极作用。

第九章 附则 第三十四条 本条例适用于国家举办的普通高等学校。省、自治区、直辖市党委可以根据本条例精神，结合实际情况制定实施办法。军队系统院校党组织的工作，由中国人民解放军总政治部参照本条例做出规定。

第三十五条 本条例由中共中央组织部负责解释。

第三十六条 本条例自发布之日起施行。此前有关高等学校基层党组织的规定，凡与本条例不一致的，按本条例执行。

2010.8.13

表

1一、围绕集团公司和本单位中心工作发挥党组织的战斗堡垒作用（30分）

1、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上级的决定。

2、协政党策决论讨的题问大重位单本与参记书部，全健会委支调，班子团结，积极开展学习实践科学发展观活动和“四好”领导班子创建活动。

3、要求。

4、围绕中心工作创造性地开展支部活动，活各的任责设建政廉风党成完；度制化范规策决项事大重积极落实先进性教育整改措，力引吸有容内、式方动施和长效机制，单位工作成绩显著。

二、加强组织建设，做好党员教育管理工作（20分）

5、根据党员思想状况有针对性地制定实施党员教育管理计划。坚持 党员联系群众的制度。

6、定期召开党员会议通报工作，党员发挥先锋模范作用，整个党支部团结上进。

7、严格党员管理，党员遵纪守法，按规定收缴党费，对不合格党员及时做出组织处理。

8、。成完按续手正转格严划计展发施实定制，养培育教的员备预和子分极积党入视重

三、坚持党内各项制度（20分）

9、坚持每两月一次党内活动制度和每个季度不少于一次的中心组学习。

10、坚持每年一次领导干部民主生活会和民主评议党员制度，认真 开展批评和自我批评。

11、。录记会开结总，划计有作工

四、宣传、思想政治工作和精神文明建设（15分）

12、定期分析群众的思想状况，积极支持工会和共青团等群众组织的

13、。”言献“展开极积作工战统视重，动活积极开展企业文化建设，认真组织党员、群众参加集团公司组

14、。抓起一明文个三持坚，动活项各的织

五、加强群众工作，关心群众生活（15分）

15、行政领导能够经常向党员和群众通报本单。稿投站网、报钢国中向传宣的式形种展开主，动活项各会究研作工治政想思建党司公团集加参极积位业务工作情况，定期进行职工教育培训。

16、密切联系群众，关心群众生活，为群众解决实际困难，如实反映

对党支部工作的总体评价： 说。盾矛解化时及，见意的众群 划上数分内栏准标考在，价评的己自据根：明

第三篇：中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例

中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例

第一章

第一条为了加强和改善党对普通高等学校（以下简称高等学校）的领导，加强高等学校党的建设，办好有中国特色的社会主义大学，根据《中国共产党章程》和高等学校的实际情况，制定本条例。

第二条高等学校的党组织必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第三条高等学校实行党委领导下的校长负责制。校党委统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。

第二章党组织的设置

第四条高等学校设立党的基层委员会（以下简称党的委员会）。党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，任期四年。党的委员会对党员大会或党员代表大会负责并报告工作。

第五条规模较大、党员人数较多的学校，根据工作需要，经上级党组织批准，党的委员会可设立常务委员会。常务委员会由党的委员会全体会议选举产生，对党的委员会负责并报告工作。

第六条高等学校设立党的基层纪律检查委员会（以下简称党的纪律检查委员会）。党的纪律检查委员会由党员大会或党员代表大会选举产生。

第七条党的委员会应本着精干、高效和有利于加强党的建设的原则，设立办公室、组织部、宣传部等工作机构，配备必要的工作人员，包括配备一定数量的组织员。

第八条党员50人以上的系级单位成立党的总支部。党员不足50人的系级单位，根据工作需要，经校党委批准，也可以成立党的总支部。党的总支部委员会由党员大会选举产生，任期三年。党的总支部应配备必要的专职党务工作人员。

党员100人以上的系级单位，根据工作需要，经校党委批准，可以成立党的委员会。系级单位党的委员会由党员大会选举产生，接受校党委的领导，任期四年。

第九条党员7人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会选举产生；党员不足7人的党支部，不设支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设立支部委员会的支部书记、副书记每届任期两年。

第十条教师党支部一般按教研室设置；学生党支部按年级或系设置，党员人数较多的可按班设置；机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。正式党员不足3人的，可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。

第三章

第十一条高等学校党的委员会的主要职责是：

1、学习、宣传和执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，依靠全校师生员工推进学校的改革和发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

2、按照从严治党的方针，加强学校党组织的思想、组织、作风建设，发挥党的总支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、讨论决定学校改革和发展以及教学、科研、行政管理等工作中的重大问题。

4、领导学校的思想政治工作和德育工作。

5、按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。

6、领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

7、做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们按照各自的章程开展活动。

第十二条高等学校党的纪律检查委员会的主要职责是：

1、维护党的章程和其他党内法规，对党员进行遵纪守法教育。

2、检查党组织和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。

3、协助党委加强党风建设。

4、检查、处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件，按照有关规定决定或取消对这些案件中党员的处分。

5、受处理党员的控告和申诉，保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。

第十三条系级单位党的总支部（直属党支部）委员会的主要职责是：

1、保证监督党和国家的方针、政策信学校各项决定在本单位的贯彻执行。

2、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项。支持本单位行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。

3、加强党组织的思想、组织、作风建设，具体指导党支部的工作。

4、领导本单位的思想政治工作。

5、做好本单位干部的教育和管理工作。

6、领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织。

第十四条党的支部委员会的主要职责是：

1、宣传、执行党的方针、政策和上级党组织的决议，团结师生员工，保证教学、科研等各项任务的完成。

2、加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；向党员布置做群众工作和其他工作任务，并检查执行情况。

3、培养教育入党积极分子，做好发展党员工作。

4、经常听取党员和群众的意见和建议，了解、分析师生员工的思想情况，有针对性地做好思想政治工作。

第十五条教研室党的支部委员会要支持教研室主任的工作，经常与教研室主任沟通情况，对教研室的工作提出意见和建议。教研室党支部书记参与讨论决定本教研室的重要问题。

第四章党员的教育、管理和发展

第十六条高等学校党组织应对党员进行马列主义、毛泽东思想教育，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育，党的基本路线和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。

第十七条健全党内生活制度，严格党的组织生活，做好民主评议党员工作，大力表彰先进，妥善处置不合格党员，严格执行党的纪律。

第十八条按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，有计划、有重点地做好发展党员工作。

第十九条高等学校党的委员会应建立党校。党校的主要任务是培训党员、干部和入党积极分子。

第五章干部工作

第二十条高等学校党的委员会要坚持党管干部的原则，按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则选拔任用干部，并对学校党政干部实行统一管理。中层行政干部的任免，由党委组织部门负责考察，经校党委（常委）集体讨论决定后，按规定程序办理。决定中层行政干部的任免，应听取校行政领导的意见。

第二十一条系级单位党的总支部（直属党支部）委员会同系级单位行政领导一起，做好本单位干部的选拔、培养、考核、监督工作，以及学生政治辅导员、班主任的配备、管理工作。参与讨论决定本单位师生员工在出国、晋升、毕业等方面的工作，并负责政治审查。对系级单位行政领导班子的配备和领导干部的选拔，系级单位党的总支部委员会可以向校党委提出建议，并协助校党委组织部门进行考察。

第二十二高等学校党的委员会协助上级干部主管部门做好校级后备干部工作。重视妇女干部、非党干部的培养选拔。

第六章思想政治工作

第二十三条高等学校党的委员会统一领导思想政治工作。同时，要发挥行政领导和工会、共青团、学生会等群众组织的作用，共同做好思想政治工作。

第二十四条高等学校党组织要对师生员工进行马列主义、毛泽东思想教育，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育，党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，中国近现代史、中共党史和国情教育，社会主义民主和法制教育，形势政策教育和中华民族优秀文化传统教育，加强和改进德育工作，帮助他们坚定走有中国特色社会主义道路的信念，树立正确的世界观和人生观。

第二十五条思想政治工作要坚持理论联系实际的原则，紧紧围绕学校的改革和发展，密切结合教学、科研、行政管理等各项工作和师生员工的思想实际，分别不同层次，采取多种方式进行。

学校党组织要积极创造条件，组织师生参加社会实践，引导他们自觉走与工农群众相结合的道路。

第二十六条高等学校应建立一支以专职人员为骨干、专兼职干部相结合的党务工作和思想政治工作队伍。专职党务工作人员和思想政治工作人员的配备一般占全校师生员工总数的1%左右；规模较小的学校，可视情况适当增加比例。

第七章党组织对群众组织的领导

第二十七条高等学校党的委员会要研究工会、共青团、学生会等群众组织工作中的重大问题。支持他们依照国家法律和各自的章程独立自主地开展工作。

第二十八条高等学校党的委员会领导教职工代表大会，支持教职工代表大会正确行使职权，在参与学校的民主管理和民主监督、维护教职工的合法权益等方面发挥作用。

第八章附则

第二十九条省、自治区、直辖市党委可根据本条例精神，结合实际情况制定实施办法。军队系统院校党组织的工作，由中国人民解放军总政治部参照本条例作出规定。

第三十条本条例由中共中央组织部负责解释。

第三十一条本条例自下发之日起施行。

第四篇：关于学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的情况报告

关于学习贯彻

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的情况报告

省委教育工委：

根据省委教育工委苏委教办【2010】9号文件要求，现将我校学习宣传和贯彻落实中共中央新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）情况报告如下：

一、认真学习，把握精神。新条例颁布后，特别是苏委教办

【2010】9号文件下发以来，我校党委十分重视，先后分三个层次安排学习。一是于学期初（9月17日）及时组织党委中心组进行专题学习，出席人员扩大至全校各单位、各部门党政负责人，党委书记亲自主持会议、亲自解读内容、亲自提出要求，领导班子成员带头学习、带头宣讲、带头践行；二是中层领导班子按照《条例》分章学习，逐条研读，反复对比，把握新意，尤其重视研读各章各条的具体表述和具体规定。在学习的同时，认真思考如何在操作层面为学校制定实施细则提供建议；三是把《条例》作为学习型党组织建设的重要内容，安排各基层党组织和全体党员认真学习，并列入党组织工作总结和考核的重要内容。在

1学习要求上做到“四个明确”：明确高等学校党的建设面临的新形势新任务新要求，明确条例重新修订的重要意义，明确新《条例》的各项具体内容，明确贯彻《条例》的基本方向以及重点和难点。

通过认真学习，大家一致认为，新《条例》贯彻了中央对高等学校党的工作的新要求，体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果，吸收了十五年来我国高等学校党的建设的新经验，是高等学校党的工作必须遵循的基本规章。《条例》的颁布和实施，对于进一步加强和改进党对高等学校的领导，加强和改进党的建设，推进高等学校党的工作的科学化、民主化、制度化，保证党的路线方针政策的贯彻执行，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，具有十分重要的意义。

二、广泛宣传，营造氛围。以“三个及时”营造浓厚的宣传氛围：一是将省委教育工委苏委教办【2010】9号文件有关学习宣传和贯彻落实中共中央新修订的《条例》精神和要求，以通知的形式通过校园办公系统及时转发至各党总支、直属党支部；二是将学校和各学院有关学习贯彻《条例》的新闻和动态在学校新闻网及时发布；三是将《条例》的有关内容和学校的有关专题工作部署在校报和宣传橱窗及时刊登。

通过集中安排，上下互动，在全校已经形成广泛学习宣传《条例》的浓厚氛围，基本上实现了“两个全覆盖”：

一是宣传内容的全覆盖。随着宣传工作的广泛开展，在突出

对新《条例》颁布的重大意义宣传的同时，逐步深入到对新《条例》基本精神和主要内容的宣传，并且覆盖到新《条例》九章三十六条的全部内容。通过广泛宣传，大家对新《条例》关于高等学校党的组织工作的指导思想、根本任务、领导体制、领导制度有了深刻领会，对高等学校实行党委领导下的校长负责制和党委主要职责有了更加清晰的认识，对高等学校党的各级组织设臵的具体规定和党组织的主要工作职责有了进一步明确，对高等学校党的纪律检查工作、党员的教育管理和发展、干部和人才工作、思想政治工作、党组织对群众组织的领导要求有了准确把握。

二是宣传对象的全覆盖。通过广泛宣传，我校对新《条例》的学习宣传由领导班子率先学、过渡到中层干部逐步学，目前形成为全体党员广泛学的局面。

三、及时贯彻，推动工作。为贯彻落实新修订的《条例》，党委一方面认真抓好学习宣传工作，另一方面，有关职能部门正在按照党委要求组织专题研究，就《条例》涉及的机构设臵、职责划分、队伍建设、制度规定、机制运行、条件保障等重大事项，制定初步的贯彻意见提交党委研究决定。与此同时，紧密结合当前各项实际工作，落实《条例》的有关精神：一是贯彻《条例》精神，强化民主监督，推进校务公开，开好学校和各二级教代会；二是贯彻《条例》精神，梳理有关管理制度，进一步做好规章制度的“废、改、立”工作；三是贯彻《条例》精神，筹备并召开第三次教学工作会议；四是贯彻《条例》精神，推进教育思想观

念大讨论，深入开展创先争优活动，扎实推进学校各项工作。

为进一步贯彻落实新《条例》，今后一段时间，将着重做好以下几项工作：一要进一步提高对新《条例》颁布的重要意义的认识，统一思想、凝聚共识，不断增强学习贯彻《条例》的紧迫感、责任感和主动性、自觉性；二要分层次、分步骤狠抓《条例》的学习培训，把《条例》的精神和各项具体内容学深学透。在重点抓好党员干部学习的同时，进一步把《条例》的学习延伸和覆盖到全体师生员工；三要在认真学习、深刻领会、准确把握《条例》精神和内容的基础上，通过广泛调研，结合本校实际，按照上级要求，认真研究制定我校贯彻《条例》的实施细则；四要推进有本校特色的现代大学制度建设，深入研究制定和完善符合学校实际的行之有效的规章制度体系，使学校各项工作更加制度化、规范化、科学化；五要结合落实全国全省教育工作会议精神和实施全国、全省中长期教育和改革发展规划纲要（2010—2020），进一步深化学校教育教学改革。

附：淮阴工学院学习贯彻《条例》有关情况统计表

中共淮阴工学院委员会

二〇一〇年十二月二十日

附：

淮阴工学院学习贯彻《条例》有关情况统计表

第五篇：学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》总结

学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》会议总结

一、会议时间：2010年4月12日

二、会议地点：***

三、会议人数：**人

四、主持人：****** 记录人：******

五、会议内容：

******同志首先介绍了本次会议主要是针对2010年8月，中共中央印发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》并强调新修订的《条例》贯彻了中共中央对高等学校党的工作的新要求，体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果，是一部具有指导性、规范性、纲领性的文件，是高等学校党的工作必须遵循的基本规章。作为学生党员，我们需要了解我党的新理论新要求，与时俱进，从而跟上时代发展的步伐。并且要求由已经准备的党员同志分别介绍条例中的七点修订内容，其他同学在分组讨论后谈谈自己对新条例的理解。

******同志介绍并分析了《条例》中的第一点内容，第一点内容主要是关于完善高校的领导体制并从三个方面对党委领导下的校长负责制的相关规定进行了补充、细化和完善：一是强调了高校党委的领导核心作用，党委统一领导学校工作，并通过统一管理党政干部和人才，统一领导学校思想政治工作，领导纪律检查工作，充分发挥领导核心作用；二是明确了高校党委的工作机制，提出高校党委实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度；三是充实了高校党委的主要职责，详细列举了高校党委八个方面的主要职责，使高校党委领导下的校长负责制的目标任务更加清晰、实现途径更加明确、落实措施更加具体。

******同志介绍并分析了《条例》中的第二点内容，第二点内容主要是关于高校院级单位党组织的工作体制和运行机制并从两个方面完善了院级单位党组织的工作机制：一是正式将党政联席会议制度确立为院级单位党组织的工作体制和决策方式；二是明确列举了院级单位党组织六个方面的主要职责，扩充了职责范围，也为院党政联席会议制度的有效运行提供了重要依据。

******同志介绍并分析了《条例》中的第三点内容，第三点内容主要是关于健全完善高校基层党组织并三个层面对基层党组织的设置作出了调整和完善：一是在学校层面，明确规定高校党委每届的任期为5年，从而统一了高校党委的任

期，与行政班子的任期相一致；二是在院系层面，分别规定院系级单位根据工作需要和党员人数设立党的委员会、总支部委员会、直属支部委员会；三是在党支部层面，按照既符合实际、又详细具体的原则设置党支部，从而实现基层党组织的全面覆盖。

******同志介绍并分析了《条例》中的第四点内容，第四点内容主要是关于加强高校党的纪律检查工作并从三个层面来进行阐述：一是要求高校党的纪律检察委员会设立专门机构，配备必要工作人员；二是明确了纪律检察委员会的双重领导体制，在同级党的委员会和上级纪律检查委员会领导下进行工作；三是进一步充实了高校纪律检查委员会的职责。

******同志介绍并分析了《条例》中的第五点内容，第五点内容主要是关于加强高校党员队伍建设。并从五个方面加以阐述：一是提出了构建多层次、多渠道党员经常性学习教育体系的新要求；二是完善了加强党员日常管理的具体措施，突出强调了加强高校流动党员管理的主要任务，丰富完善了党员党性定期分析制度的内容；三是增加了健全党员服务体系的内容，要求建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，拓宽党员服务群众渠道，明确了党组织服务党员、党员服务群众的具体内容；四是进一步突出了党员的主体地位；五是进一步明确了发展党员工作的重点，加强在优秀青年教师、优秀学生中发展党员工作。

******同志介绍并分析了《条例》中的第六点内容，第六点内容主要是关于加强高校人才队伍建设。为应对人才工作的新形势新任务，根据全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》的要求，《条例》专门将原来的第五章“干部工作”拓展为“干部和人才工作”，并充实了相关规定：一是在高校党委主要职责的规定中，增加了“人才队伍建设”的内容；二是明确了高校开展人才工作要坚持党管人才的原则；三是明确了高校开展人才工作的方法。

******同志介绍并分析了《条例》中的第七点内容，第七点内容主要是关于加强高校思想政治工作并从四个方面对高校开展思想政治工作的有关规定进行了补充和完善：一是明确了高校党委统一领导学校思想政治工作，并旗帜鲜明地提出了要牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权；二是明确了高校要把立德树人作为自己的根本任务，并增写了“认真做好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作”以及“把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治工作和师德师风建设的全过程”等内容；三是充实完善了开展思想政治工作的原则和方法，提出要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，注重人文关怀和心理疏导，增强思想政治工作的针对性和实效性；四是明确提出高校开展思想政治工作的保障措施，对党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍建设的总体规划、编制比例、措施体系、保障机制等，都提出了更加明确的要求。

在之后党支部成员对此《条例》进行了分组讨论并各抒己见，对《条例》的认识进一步加深。

六、会议总结：

本次学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的会议中，支部成员形成了很好的学习分为，同志们分配了各自的任务，并对各自的部分进行深入学习和理解，将自己先前学习的部分传授给支部其他成员，支部成员在学习过后进行讨论，并各抒己见，将自己的观点与广大同志相分享。我党支部将贯彻认真学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，推进我党支部的建设，与时俱进，推动我党支部成员向更高的目标迈进。

七、学习心得

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》学习心得

时光如水，生命如歌。我们的党在今年迎来了自己九十岁的生日。是啊，九十年的历程是一部宏伟的史书。在今年这个特别的日子里，我们党与时俱进结合自己的实际情况编制了新《条例》。

对于我们这些高校的大学生而言，每一次条例制度的变换都是我们最好的学习机会。结合《条例》的要求，能让我们更清晰的认清变化的范围。认清我们党前进的步伐，通过这次对新条例的学习让我对自己的在今后自己的大学生活有了更明确的目标与动力。

在学习新版《条例》过程中，我觉得新条例相对于老版条例有了较大改动，一方面增加了关于“三个代表”重要思想及科学发展观的表述，并且强调了基层组织工作改革发展的科学性，要求各部门的明确分工，增加了组织工作开展的民主性。另一方面，《条例》将党的纪律检查工作内容从原来一条单独提出作为一

章进行表述，要求党要管党、从严治党，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，从《条例》的调整完善了纪律检查制度的内容，体现出我党整治腐败的决心。

在对高校的要求方面，也更加的明确和细致。近年来，我国对于高校提出了越来越高的要求。同时，高校在不断发展的过程中也暴露出许多问题。我国对于高等教育的投入不断增加，并且不断推进教育体制改革，这就要求不断完善各种法律制度体系。为更加深入的实施改革提供理论基础。此次《条例》的修订，就是教育改革的重要一步。相信随着各种制度条例的不断完善与改革，高校会营造出越来越好的学习、教育、科研的氛围，培养出越来越多的德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。作为一条高校的学生，更让我感觉到压力与责任。在今后的大学生活中，我要加强自己思想觉悟的提高。在《条例》中对大学的思想政治教育做了很明确的规定，作为湖南大学的一名大学生党员我觉得十分自豪，我们学校的精神就是实事求是，敢为人先。而新《条例》更是提出高校要把立德树人作为自己的根本任务，这正和我们学校的理念一模一样。在以后还要将认真做好中国特色社会主义理论体系编进教材、放入进课堂，这样更提供给我了很多的学习机会。我会牢牢把握住每一次的机会努力去提高自己的能力和思想高度。对于《条例》中所提到的高校党组织建设和人才队伍的培养，我想结合学院的实际情况，就是我们常说的传、帮、带。是啊，一个优秀的组织需要一个梯队，一种优秀的精神需要传承，如何把他们传承下去将是最大的挑战。在现在的大学生活中，我要做好两个角色，第一是好学生，能认真和仔细的去学习去体会党的精神和思想，去领悟党的优秀。第二是做一个好老师，通过自己的努力去让更多的人了解党的精神，去做好模范带头作用，这就是我要做的。

作为一名积极要求进步的青年大学生，作为一名预备党员，每当党的思想和要求提高的时候，我都会感到激动和催人奋进的压力。党的进步带领我不断的进步，为了能做一名优秀的党员又时时刻刻催我奋进。在今后的学习生活中，我会更加努力。珍惜每一次的学习机会，珍惜能让我不断前行的机会。在实践中不断的锻炼自己，提高自己。