第一篇:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛主持词
“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛主持词
男:尊敬的各位领导;
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家:晚上好!
男: 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在 开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,女:他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男:一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男:一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖**亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男:一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男:一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(5)班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男:一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌
曲《扬帆世外》。
女:高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男:一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:再次感谢各位的到来!
第二篇:“爱我校园_唱响校歌”合唱比赛主持词
合唱比赛主持词
男:尊敬的各位老师;
女:亲爱的同学们;
男女:大家好!
男: 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男女:“爱我校园,唱响校歌”
男;雷锋,一个平凡的名字,却走进了千万人的心中,成了助人为乐的榜样,女;我们是祖国的未来,人民的希望,男;让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,女;大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”
男女;让我们一起来学雷锋,做雷锋式的好少年。
第三篇:“爱我校园_唱响校歌”合唱比赛主持词
合唱比赛主持词
男:尊敬的各位领导;
男:敬爱的老师,亲爱的同学们;
女:大家:中午好!
女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大;来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在 开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,女:他们分别是。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
1、接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队七年级10班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级8做好准备
2、七(10)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级8班的大合唱。七年级5班做好准备
3、接下来请欣赏七年级5班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级16班做好准备
4、七年级5班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请大家欣赏七年级16班,七年级11班做好准备
5、请欣赏七年级11为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级7班做好准备
6、七年级11班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级7为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级7班做好准备
7、七年级7唱出了青春的风采。请欣赏七年级15为我们带来的必唱
歌曲《我们是新时代的少年》。七年级6班做好准备。
8、七年级15班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级6为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级14班做好准备
9、接下来有请七年级14班上场,七年级4班做好准备
10、接下来有请七年级4班上场,七年级2班做好准备
11、七年级4班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。接下来有请七年级2班上场,七年级3班做好准备
12、接下来有请七年级3班上场,七年级13班做好准备
13、接下来有请七年级13班上场,七年级1班做好准备
14、接下来有请七年级1班上场,七年级12班做好准备
15、七年级1班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来有请七年级12班上场,七年级9班做好准备
16、七年级12班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来今天的最后一个参赛班级七年级9班
结束语:
男:一阵阵掌声雷动;一声声喝彩助威;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:再次感谢各位的到来!
第四篇:唱响校歌主持词
“唱响校歌,放飞梦想”合唱比赛主持词
开场语:梦想是风,吹动生命之船;梦想是雨,滋润奋进之花。为丰富校园文化生活,展现校园文化风采,促进学校艺术教育活动的普及和提高,达到“班班有歌声、人人都参与”。今天,我们欢聚在这里,举行“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛。第一个上场的班级是一(1)班,请一(2)班做好准备。……………………
结束语:“鼓乐声声,彩旗飘飘,鼓奏出龙小少年的希望。书声朗朗,歌声荡漾,歌唱出龙小少年的梦想。”放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生。“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛到此结束!
第五篇:唱响校园,追逐梦想合唱比赛主持词
张家坳学校“唱响校园,追逐梦想”合唱比赛
主持词
开场白:
顾、杨:尊敬的各位老师; 李、樊:亲爱的同学们: 合:大家下午好!
顾:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动金色的童年; 李:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉; 杨:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律; 樊:在这奋发与时代共进的校园,我们追逐美丽的梦想; 顾:心有多大,舞台就有多大;
李:梦想有多远,我们就能飞得多远; 杨:让青春的舞台亮起来; 樊:让张扬的风采飞起来;
顾、杨:让我们用美妙的歌声唱响校园 李、樊:让我们用开阔的心胸追逐梦想
合:张家坳学校“唱响校园,追逐梦想”合唱比赛现在开始。
顾:首先请允许我向大家介绍担任本次合唱比赛的评委老师,她们是齐会老师、陈雪红老师、崔林娜老师、魏华老师、韩晓红老师。让我们以热烈的掌声欢迎她们出任评委。
李:然后我介绍一下评分标准和奖励办法。评分标准:(1)进出场迅速有序、纪律良好,做到快静齐,队形整齐、服装统一。(10分)(2)精神面貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。(10分)(3)歌曲内容思想性强、健康向上。(20分)(4)唱歌人员、指挥、伴奏,准确、恰当,配合默契。(20分)(5)能够准确把握歌曲的主题思想,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,有感染力、表现力。(20分)(6)演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱,轮唱等),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)奖励办法:两首参赛歌曲的总得分按照年级段(低年级段1—3年级,中年级段4—6年级,高年级段7—9年级)每年级段评选出第一名进行奖励。合:接下来的时间让我们交给今天的参赛班级,希望他们能够赛出水平,赛出个性,让我们一起来共睹他们的风采。首先请欣赏一年级同学为大家带来的歌曲《娃哈哈》、《上学歌》。
杨:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,多么幸福的生活呀,同学们,要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳,孩子们正是祖国的花朵。下面请听三年级同学为大家带来的《娃哈哈》和《让我们荡起双桨》。
樊:宣布一年级最终得分。天天遨游知识殿堂,盼望一天打开心窗,绿树红帆游玩方向,让我们荡起双桨。妈妈的吻是彻骨寒冬里面的暖,妈妈的吻是饥饿时的面条。请欣赏四年级同学的《让我们荡起双桨》和《妈妈的吻》。
顾:宣布三年级最终得分。歌唱祖国是我们永恒的旋律;歌唱祖国是我们义不容辞的责任。时光挡不住分别的脚步,你终将要俩开亲人、朋友和家乡,去那为生存奋斗的地方。请欣赏七年级同学为大家演唱的《歌唱祖国》和《送别》。李:宣布四年级的最终得分。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往。中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难,终于屹立在世界民族之林。他就是团结的力量,今天的中华民族和谐、繁荣,让我们又一次聆听《团结就是力量》。请欣赏九年级同学为大家带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》。
杨:宣布七年级的最终得分。都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,请欣赏八年级同学带来的歌曲《歌唱祖国》和《父亲》。
樊:宣布九年级的最终得分。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一份劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实。下面请欣赏二年级同学的《娃哈哈》和《劳动最光荣》。
顾:宣布八年级最终得分。小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地。下面有请五年级同学带来歌曲《让我们荡起双桨》和《感恩的心》。
李:宣布二年级最终得分。无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请六年级的同学为我们唱响《让我们荡起双桨》和《我的中国心》。
杨:春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,下面让我们有请七年级王乐同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。樊:非常感谢王乐同学的精彩表演!让我们再次把掌声送给她!下面宣读一下五、六年级的最终得分。老师们,同学们,经过激烈的角逐,比赛已经结束,究竟哪个班的唱功最好,最受评委老师的青睐呢?接下来我就为大家揭晓答案。
获得低年级段一等奖的是 年级。获得中年级段一等奖的是 年级。获得高年级段一等奖的是 年级。
结束语:
顾:一首首耳熟能详的校园歌曲;李:一幕幕众人合唱的感情高潮;杨:一阵阵掌声雷动;樊:一声声喝彩助威;顾:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;李:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;杨:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;樊:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去追逐我们的梦想;合:今天的比赛到此结束,再次感谢各位评委老师、感谢为本次比赛默默付出的所有老师。祝大家身体健康、万事如意!请允许我们宣布:张家坳学校“唱响校园,追逐梦想”合唱比赛圆满成功!