受伤后治疗申请书

第一篇：受伤后治疗申请书

申 请

因杨xxxx于2008年8月3日在得狼村两河口煤矿因工受伤，经医院检查病情如下：

1、右侧4-8肋肋骨骨折，双肺挫伤，双侧胸腔积血。

2、失血性休克。

3、骨盆外及后腹膜巨大血肿。

4、侧复膜及肠系膜挫裂伤。

5、骨盆多发性骨折。

6、L5椎体及附件骨折。

7、L4椎体右侧横突骨折。

到如今所有骨折没做手术，造成现在病情继续恶化，多处骨折疼痛和行走困难。希望煤矿工作人能体谅伤者病情，送进医院住院治疗，缓解疼痛。特此感谢得狼村两河口煤矿所有工作人员。

申请人：

年月日

第二篇：治疗室申请书

关于治疗室增加输液层架申请书

尊敬的院领导：

因全院护理输液用具的更新，部分科室治疗室台面无法满足治疗工作需要，现急需将以下科室治疗台面添置输液摆放层架。

脑外科、骨科---原二层架改为三层架 感染科、消化科、大五官科---各添置二层架 特此申请，望批准！

护理部

2017 年 10 月 12 日

第三篇：股骨头坏死贫困患者免费治疗申请书

股骨头坏死贫困患者免费治疗

申

请

书

尊敬的泸州平安医院：

申请人：泸州市纳溪区打古镇银马村六社 邓志友 男 生于1945年1月，现年70周岁，身份证号：***278，家庭人口3人，均在家务农，收入微薄，是纳溪区扶贫建档立卡贫困户。

本人于2013年7月在泸医附院被确诊为双侧股骨头坏死，左侧特别严重，右侧稍轻一点，因疼痛难忍，于2014年9月进行了左侧人工全髋关节置换术，现右侧也偶尔发生疼痛，但希能进行保守治疗。因2014年左侧人工全髋关节置换，已耗费5万多元而致家庭经济困难。正在一筹莫展之际，得到村干部的通知，说贵院正在开展“三百医疗扶贫工程”爱心公益活动，这让我突然看到了黎明的曙光。因此，特向贵院申请股骨头坏死贫困患者免费治疗，万望批准为谢！

致

礼

申请人： 2015年8月10日

第四篇：拒绝治疗或检查申请书

我是床患者，或代理人

拒绝治疗或检查。

医护人员已反复向我（或亲属）交代病情。根据目前病情，患者应进行治疗或检查。我（或亲属）知道

（患者）目前的病情以及拒绝治疗或检查后可能发生的一切后果，经过慎重考虑，拒绝治疗或检查。

同意拒绝治疗或检查后所发生的一切后果由本人承担，与院方无关。

第五篇：作文： 受伤后

关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力„„这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱

手腕受伤了

十一周星期天下午，在学校不小心摔跤了，手腕受伤了，晚上洗澡之后正准备上床睡觉，脚一滑，受伤的手又一次重重的摔在床沿上，顿时，痛入骨髓。去医院检查之后，确诊为骨折。

爸爸妈妈都很着急，看见我疼痛得这个样子，心都碎了。这时候，我突然想起了，老师平时说过的话语：不管遇到什么困难和挫折都要做一个坚强的孩子。同时，我也不想妈妈太难过，我就说：“妈妈，我的手不怎么疼，只要你不难过，我的手一点都不疼了。”妈妈说：“儿子真乖，你是一个勇敢的孩子。”

昨天下午我坚持去上学，回到学校里，老师很关心我的伤病，还吩咐我们班的大个子同学“陈国立”帮助我提书包，好感动！虽然受伤的手腕很疼，但是得到了老师的关怀和同学的帮助之后，心里觉得好温暖，似乎感到伤痛也好了很多。

同学之爱

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了 互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时同学把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体

同学之间关爱的作文

篇一

那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。

那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听“扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的

疼痛一下涌满全身。

这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说：”还疼吗”? 尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。

篇二

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课„„

老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱，在我们的身边，关爱，无处不在!

关爱，在我的身边

我们每个人在生活上都需要关爱，也少不了别人给予自己的关爱。

上个星期天下午，我和爸爸在我家楼下的小公园一起散步时，脚下一滑，摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一按，手腕钻心的痛，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身，爸爸妈妈都很着急，看见我疼痛的样子，心都碎了。去医院检查之后，确诊为手腕骨折。

星期一，我坚持上学。回到学校里，老师很关心我的伤病，还吩咐我们班的同学关心我。下课了，曹鹤泷走到我的旁边，关心地问我：“你的手疼吗？”我说：“当然疼啦！”“那你为什么不在家养养伤，那样会快点恢复的。”我说：“不行呀，我要是在家养伤的话，那我就不能听课，有些重要的知识就会学不到的。”曹鹤泷说：“我能帮你什么吗？”我感激地说“谢谢你！”尽管只是轻轻的问候，但我还是格外的感动，这是同学对我的关爱。

中午，我要拿被子到睡室里，坐在我前面的同学陈国浩，主动帮助我提被子到睡室里，我好感动！虽然受伤的手腕很疼，但是得到了老师的关怀和同学的帮助之后，心里觉得好温暖，似乎感到伤痛也好了很多。

关爱，在我的身边，关爱，无处不在!同学们对我的关心，也让我懂得了怎样去关心爱护他人！让我们一起关爱他人，让我们的世界充满爱吧!

在我的身边，有许许多多让我感动的事。

前几天，我回到学校时，看见我们班曹翰统的手骨折了，我心想：“手骨折了，一定很疼，他还坚持着上学，真是个爱学习的好同学啊。”我走上前去，问：“你的手疼吗？”他说：“当然疼啦。”“那你为什么不在家养养伤，那样会快点恢复的。”他说：“不行呀，我要是在家养伤的话，那我就不能听课，有些重要的知识就会学不到的，那样我的成绩会下降的。”听到这里，我被深深地打动了：“他是个多么热爱学习的人啊，手骨折了，还忍着疼上学，比起自己以前，有一点点不舒服，就不上学，在家里玩。”我惭愧极了，他不但忍着骨折的疼上学，还能把作业按时完成，真是令人感动啊！

从这刻起，我决定以曹翰统这方面的精神为学习目标，我要像他一样，不管在什么情况下都要做到努力学习，不断进步。

曹翰统给我们立了个好榜样，大家都要向他学习。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。