连州东陂镇香花村扶贫助学活动方案

第一篇：连州东陂镇香花村扶贫助学活动方案

彩虹地区青年扶贫助学活动方案

一、活动主题：奋力中国梦，青春更精彩

二、活动宗旨：饮水思源，体现彩虹地区青年的爱心与责任 感，对连州市东陂镇香花村贫困村民的关爱、扶贫助学。

三、活动时间：2014年5月16日—5月17日，时间两天。

四、活动地点：连州东陂镇香花村

五、参加人员：街办事处领导、干部及优秀青年代表广州荔湾地税局团支部4人

冶金设计院团支部4人

广州西关外国语学校团支部4人广州机施幼儿园团支部4人

西郊经济联社团支部3人

广州媒体代表（广州青年报）1人以上合计约40人

六、活动行程：

（一）集中出发

时间：5月16日（星期五）上午08:30

地点：荔湾区图书馆门口集中乘车

（二）扶贫助学活动

第一节扶贫助学活动启动仪式

1、时间：5月16日下午14:30—15:002、地点：香花村小学操场

3、议程：

（1）驻村干部主持

（2）邀请捐赠方领导致词

（3）受赠方领导致谢

第二节 系列捐赠活动

1、时间：5月16日下午15:00—17:002、地点：香花村小学、卫生站

3、议程：

（1）香花村小学操场，学习用品捐赠活动

（捐赠学习用具由办事处提供）

（2）香花村小学图书室，图书捐赠活动

（捐赠图书由文化站、图书馆提供）

（3）香花村委会卫生站，药品捐赠活动

（捐赠药品由冶金设计院提供）

（4）植树活动（树苗街办事处提供）

（三）青年文体活动

时间：5月16日晚上 20:00—22:00

地点：连州市

议程：开展各类唱歌、演出等文艺活动

（四）实地调研考察

时间：5月17日上午09:00—11:00

地点：连州市东陂镇

议程：实地调研考察，进一步了解当地村情民情

七、工作分工

（一）街团工委：负责整体方案的草拟，与扶贫点香花

村的联络衔接工作；负责工作的总体协调；负责联系彩虹地

区参加活动的相关单位；负责落实捐赠物品；负责安排1台

空调大巴车及一名随行司机；负责协调落实横额；协助负责

活动会场布置工作；负责信息上报工作；负责广州媒体联系

工作（具体负责人：唐昀芸）。

（二）街党政办：负责落实邀请参加活动的领导，负责

安排受邀领导的车辆及司机（具体负责人：王瑾）；负责受

邀领导的讲话稿（具体负责人：殷功林）；负责下发活动通

知（具体负责人：叶伟婷）。

（三）街驻村干部：负责与当地村委会联系沟通工作；

负责扶贫人员食宿的预定；负责活动会场安排布置工作；负

责活动现场主持、指引工作；负责当地媒体联系工作（具体

负责人：王振）。

八、工作经费

本次活动费用由街办事处团工委落实。

九、注意事项

（一）请街道办事处党政办通知参加人员于5月16日（星

期五）上午08:30准时在荔湾图书馆门口集中乘车（大巴），并携带身份证及相关生活物品；

（二）请街办事处党政办于5月13日（星期二）下午3:00

前落实参加具体人数。

彩虹街道办事处团工委二O一四年五月八日

第二篇：开展扶贫助学活动方案

大青咀镇中心小学

开展扶贫助学活动方案

2010年3月

开展扶贫助学活动方案

为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求，切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风尚，积极营造良好的育人氛围，为每个学生创造了平等接受教育的机会，有效控制小学生的辍学，不断提高我镇“普九”水平，在巩固去年的成果的基础上，今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动，根据我校实际情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持科学的发展观，全面落实《教育法》和《义务教育法》，切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读，使每个学生，特别是贫困生，特困生能够进得来、留得住、学得好，顺利完成九年义务教育的学习任务，努力提高全镇小学的整体办学水平。

二、主要任务

1、继续开展扶贫助学活动，按照新制定的《扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量，扶持农村贫困学生，不使一个贫困生掉队。

2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动，同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲，努力改善办学条件。

3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫困生活动的实施方案。

4、开展校际间教师培训、送课下乡、教学交流活动。

三、活动安排

（一）活动主题

在互助中均衡发展，在交流中共同提高。

（二）内容和形式

1、按照市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，在全镇小学开展“爱心献春蕾，捐资共助学”为主题的“代理家长”活动，以校领导、全体教师为主体，对接资助200名贫困生，确保他们完成学业，健康成才。

2、开展中心校与村小校际间捐资助学对接活动，力求扩大对接范围，增加对接数量。

3、开展广泛救助特困生活动。学校组织教师开展一帮一“助学工程”，手接手“希望工程”，献爱心“温暖工程”等扶贫助特困生活动，把节省下来的零钱、书本、文具以及生活用品，捐献给特困生，帮助特困生改善经济难的状况，摆脱影响学习的困扰，确保每一名特困生不因经济困难而辍学。

（三）时间与步骤

系列化扶贫助学活动从今年三月份开始，到十二月份结束，大致分为三个阶段。

1、宣传启动阶段（3月份）

这一阶段主要是宣传开展扶贫助学活动的目的、意义，营造浓厚的社会氛围，动员广大教师共同支持，参与扶贫助学活动。

第一、以学校为单位利用主题班队会，板报等媒体开展各种宣传活动。动员和激发师生参与对接活动中来，并呼吁社会各界关心教育、支持教育。

第二、校际沟通，结成对子。本镇七中与中心校及各村小结成资助对子。

第三、建立健全贫困生档案。各学校要搞好贫困生的摸底与排查工作，严格按照条件予以调查认定，填写贫困生登记表、特困生登记表。

2、具体实施阶段（4月——10月）

一是扶贫助学大行动。

4、5月份中心校举行“手接手、献爱心”扶贫助学对接捐助活动，把捐助的钱物送到贫困生、特困生手中，并落实包保责任制。

二是开展送课下乡活动。中心校选择本校学科骨干教师到对接的村小开展送优秀课、示范课活动，每学期至少开展两次送课活动让优秀教师把新课程理念及新的教学模式、方法送到受授的村小，在实施课程改革实验中发挥助推作用。

3、总结阶段（9——10月份）

全面总结扶贫助学工作的完成情况，宣传表彰一批在扶贫助学活动中涌现出来的典型，推动扶贫助学工作向纵深发展。

大青咀镇中心小学 2010年3月

第三篇：镇阳光助学活动方案

***镇 “阳光助学”活动方案

为全面落实“文化教育发展年”的安排部署，促进教育公平，避免学生因家庭贫困而辍学，根据《***县“阳光助学”工程实施意见》（沙政办[**]**号），现结合我镇实际，特制定如下活动方案。

一、指导思想

弘扬社会主义核心价值观，倡导勇于担当、团结互助、关注教育、奉献爱心的社会主义新风尚，营造全社会团结友爱、扶贫帮困的良好氛围，鼓励和支持全县贫困学子励志成才、回报社会。

二、组织机构

成立“阳光助学”活动领导小组，组成人员如下：

主任：*****

副主任：*****

成员：*****

领导小组下设办公室，办公室设在，办公室主任为朱保元，工作人员为，主要负责各项活动的组织、策划、协调、检查、督办。

三、日程安排1、4月20日，召开领导小组办公会，研究阳光助学工作方案、具体分工；

2、4月28日，召开“阳光助学”调度会，下发倡议书（见附件）；

3、5月4日，召开“阳光助学”捐助活动启动大会。

四、责任分工

（一）县委办、政府办（责任人：**）

1、起草县领导在捐助活动启动大会上的讲话；

2、负责组织“阳光助学”调度会，安排**年捐资助学任务；

3、督查各单位捐资到位情况。

（二）总工会（责任人：**）

1、负责制定《沙湾县“阳光助学”工作章程》、《沙湾县“阳光助学”资金管理办法》；

2、设立“阳光助学”资金专户，严格管理各单位、部门，各乡、镇（场）和个人的捐款，年底对资金使用情况实行报告制，并接受财政、审计、纪检监督检查；

3、印制、发放“阳光助学”倡议书；

4、每半年在沙湾政府网、“金沙湾之窗”网站上公布捐助情况；

5、及时汇总各单位捐助资金到位情况，向领导小组报告。

（三）教育局（责任人：**）

1、起草《阳光助学倡议书》；

2、承办“阳光助学”捐助活动启动大会；对学生在捐助活动启动大会上的发言材料进行审核；

3、对受助学生进行审定；

4、负责与“沙湾校友联谊会”对接捐资助学工作；

5、协助工会制定基金管理办法。

（四）宣传部（责任人：**）

1、负责“阳光助学”活动的宣传报道；

2、审定《阳光助学倡议书》；

3、筹集介绍沙湾的书籍、光盘；

4、广泛宣传捐资助学典型事迹和先进人物。

五、其它相关事宜

1、各单位、部门结合本系统工作特点和活动安排，每年至少组织两次“阳光助学”捐助活动。

2、各单位、企业、个体工商户捐款数额将在电视台公布，个人捐款在本单位公布。

3、为进一步加大捐资助学力度，在宾馆、学校、客运站、银行、超市、行政服务大厅等人员集中区域设立募捐点。

4、本次“阳光助学”捐助活动启动仪式所需前期费用

1.75万元（包括印制1万份倡议书2500元、25个募捐箱1.5万元）由财政局解决。

5、倡议书印制1万份（其中沙湾校友联谊会发放100份、工商局发放50份、经信委发放50份、援疆办发放50份）。

第四篇：红光小学扶贫助学活动方案（推荐）

红光小学“扶贫助学”

活动实施方案

一、指导思想 ：

坚持以人为本，面向家庭生活有困难的学生，开展多种形式的“扶贫助学”活动，确保每位在校生都能顺利完成学业，构建更和谐的校园人际关系。

二、活动对象：

本校内的特困学生、单亲学生。

三、活动内容：

1、认真开展“帮扶结对”活动，要求每位教师都要和需要帮助的学生结成队，除了给这些学生以经济上的支持、生活上的帮助外，更要给这些学生以心灵上的温暖和成长的引导，让这些学生与其他学生一道健康成长。

2、全面开展“一班帮一生，共育友谊花”活动。即要求一个班级要帮助本班内的一名贫困学生，号召全班学生坚持每天节省积攒自己的零用钱，然后用来帮助困难学生渡过暂时困难，同时，通过共育友谊花等活动，在学生心中种下关爱种子，培育关爱情怀，使学生在相互关爱中，学会

节俭，学会珍惜，并帮助贫困学生正视贫困，养成自尊、自强的意志品质。

3、要求被助学生定期向被包保人汇报学习、生活情况。

4、积极争取社会支援，使困难学生感受到来自方方面面的温暖，更加坚定求学生的信心和毅力。

四、几点措施：

1、认真确定帮扶对象，做到公正、公平、公开。

2、建好困难学生档案，并做好宣传发动，通过班队会、板报等各种形式，广泛宣传开展“扶贫助学”的重要意义，要持之以恒的把活动搞下去。

3、要严格财务管理，设立“扶贫助学”帐目，由专人管理，做好各项资金、物品的登记、管理、发放工作，保证资金和物品全部用于受助学生的学习和生活。

4、做好总结和典型推广，保证此项活动的深入开展

五、活动领导小组 组 长：殷松山

副组长：刘 铖 殷琢程

组 员：覃贤光 戴秋红 杜雪香 杨梭展

戴戊申 霍再彬 戴美蓉

第五篇：扶贫工作队确定东河南镇清泥涧村

扶贫工作队确定东河南镇清泥涧村

为新的“参与式整村推进”定点帮扶村

为了贯彻落实国家提出的实施“参与式整村推进”的扶贫开发战略，进一步探索社会主义新农村建设的经验，继续深化扶贫工作成果，第八批工作队进驻灵丘之后，在与县领导的交流过程中，根据2006年县委、县政府推出新农村建设重点示范村的举措，提出了在继续帮扶上堡村并促进附近四村整合的基础上再确定一个“参与式整村推进”定点村的工作思路，并得到了团中央扶贫工作领导小组第八次工作会议的认可。

5月，全体队员在队长李骥、副队长兰明尚的带领下，经过走访武灵、东河南、落水河、上寨、赵北、独峪、白崖台等乡镇，并深入到多个行政村进行调研，最终确定东河南镇清泥涧移民新村作为新的“参与式整村推进”定点帮扶村，计划适当投入力量，以发展生产为核心，帮助村民增收，使该村村域建设走上可持续发展的道路。

清泥涧村位于灵丘县东河南镇西北，距离国道不远，交通比较便利，是2006年县级新农村建设重点整治村之一，也是未来全县规划建设的重点行政村，发展前景较好。清泥涧现有村民320余户、1500余人，包括原有住民和搬迁移民两部分，其中1/3是从大山中搬迁出来的移民。该村拥有耕地5000余亩，但移民人口的人均耕地只有1亩，在发展生产上面临一定的困难。村域经济以传统种植业为主，玉米、土豆、小杂粮是主要农作物，村民收入处于全县平均水平，而且增长比较缓慢。经过考察了解，该村村民特别是移民脱贫致富的愿望强烈，村领导班子团结，具有较强的工作能力，村级教育、医疗、文化等公共事业具有一定的基础。县委、县政府以及东河南镇对团中央扶贫工作队确定清泥涧村为新的定点帮扶村表示欢迎，承诺将给予必要的配套投入和支持。

在确定清泥涧村为定点帮扶村之后，5月底至6月上旬，扶贫工作队又多次召集东河南镇和清泥涧村负责人以及村民代表座谈，深入分析了村里的发展现状和潜力，并与团中央机关有关部门和直属单位就部分帮扶项目进行了沟通协商，初步确定了今年的工作思路和主要帮扶内容：

1．农业生产领域。将结合该村村民有建设蔬菜（水果）大棚的强烈意愿、与该村相邻的燕家湾村蔬菜（水果）大棚已成规模并且具有较为成熟的经验的基础，拟由团中央机关服务中心和中国青年实业发展中心共同出资10万元，资助清泥涧村民（特别是移民）发展经济效益较高的10特色蔬菜大棚。由村委会协调解决大棚用地问题，适当向大棚种植户收取用地费用，专项用于慰问村内的五保户和特困户。目前，特色蔬菜大棚种植户的初选、落实大棚用地等前期工作均已完成，资金到位之后，即可开工建设。

2．基础教育领域。将在1999年五矿集团援建的希望小学基础上，根据移民子女增加、学校校舍紧张的情况，拟由团中央权益部出资再建设部分教室，并将村幼儿园迁入小学内，使村基础教育实现一体化，根据需要为学校配备部分图书、杂志、报纸以及课桌椅等设施。

3．其它领域。根据清泥涧拥有村级文化广场、村委会办公用房相对宽裕的条件，将适当投入资金帮助建立村民活动室，配备桌椅和图书，并邀请山西大学等高校大学生暑期“三下乡”服务团为老百姓开展文艺演出活动；将帮助村里建立合作医疗点，拟由中国青年实业总公司捐赠部分常用药品，为村民就医看病提供服务；同时，根据“建设新农村需要新农民”的要求，将依托“阳光工程”的实施，在村内开展有针对性的种植、养殖等技术培训，帮助村民提高综合素质。