第一篇:高二十班挑战书
高二十班挑战书
高二九班全体同学:
如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上的大鹏!如果你们是叱诧风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟百二秦关终属楚的决心!
你们有舍我其谁、誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑、谁与争锋的霸气!
三年春秋,风雨兼程成败就在今朝!
勤奋是我们的资本,成功是我们的追求!百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!
号角吹,战鼓擂,高二十班怕过谁!
有我十班群英在,振兴一高争朝夕!
今日于此战书下,九班何人敢出头!
第二篇:高二班级挑战书
挑战书
高二1班全体同学:
你们好!
在高二期末考试即将来临之际,在各班掀起备战期末学习高潮之际,为了向我们终将失去的高二致敬,向我们扑面而来的高三献礼,我们高二2班全体同学特此向你们发出挑战。诚然,在高二过去的各次考试中,你们的表现更胜一筹,是我们的学习榜样;操场上你们“团结一致,所向披靡”的口号激励人心;教室门前的告路人书也让人印象深刻。但是我们对此毫无畏惧,我们相信2班的每位同学也都是向上、有为青年,我们也一直信奉“自强不息,2班第1”。
在求学路上我们会:Keep moving(永不止步);
对于成绩我们要:Catch up(追上去);
反思过去我们会:Make the change(做出改变);
对于当下我们会:Just do it!(只管去做);
挑战你们我们认为:Nothing is impossibe(没有什么不可能);
对于期末我们追求:To be No.1.(做到第一)
美国的海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!
对此我们2班说:人生来就是要不断挑战的,挑战别人,更重要的是挑战自己。勤奋给予我们能力,信念给予我们动力。只有不断挑战别人,挑战自己,才能永远立于不败之地!故此,选择你们1班,我们相信与高手过招才能够让自己更强大。
我们崇尚拼搏,像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。
生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚定的意志下,没有什么是不可能。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志,排除一切干扰,挑战所有困难。端正态度,从严要求,勇于吃苦,严于律已,团结拼搏,永不服输。
勇者无畏,勇者无敌!
辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的脊梁,任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路!
战友们,战鼓已经雷响,比拼的序幕已经拉开。我们将以必胜的信心迎接期末考试,坚决超越你们,哪怕只剩下这仅有的一次机会,向父母、老师、学校,更向我们自己交一份满意的答卷。
PS: 为促进共同提高、合作竞争,实现共赢,我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;为了公平竞争,我们约定期末考试诚信第一,班级一人违规,判全班皆输;
为了激发大家斗志,我们约定获胜方有小小的物质奖励----每人一瓶尖叫(即每人¥5)。高二2班 全体同学
2014年5月29日
第三篇:高二十班班规(修整)
高二十班 班规(初稿)
一、扣分条款
1.迟到、早退、旷课,分别扣1、3、5分。(纪律委员曹兴达)
2.课堂上看小说、杂志、报刊等,没收并扣2分。(纪律委员侯慧仪)
3.在班容班貌检查中被扣分者,扣2分。(纪律委员侯慧仪)
4.未按时完成作业,每次扣0.5分。(学习委员邓青照)
5.个人内务或纪律每被扣0.5分,扣2分。(生活委员邓桂凤)
6.未完成值日劳动任务,每次扣2分。(卫生委员张嘉欣)
7.喝酒、打牌、打游戏机,抽烟、打架、赌博,扣10分。(班长罗振鹏)
8.顶撞、辱骂老师(包括宿管老师),作停宿或停学处理并扣10分。(班长罗振鹏)
二、加分条款(团支书刘健玲)
1.积极参与班级活动者(如捐书、运动会、篮球赛等),每次加个人量化分2分。
2.获得校级奖项加个人量化分3分,获得镇级以上的加个人量化分5分以上。
3.段考班级排名前10者加个人量化分5分。年级进步每50名加个人量化分2分。
4.凡获得文明宿舍的,宿员加个人量化分3分,舍长加个人量化分4分。星级宿舍
成员加个人量化分1分,舍长加个人量化分2分。
5.凡担任班干部,学生会、团委、文学社、广播站、电视台等的成员每人每月加个
人量化分加2分。
三、附加
1.每人有100分作为基础分,一个月内没有扣任何分者可加个人量化分2分。
2.累计扣15分以上,电话通知家长,累计扣25分以上,通知其家长来校协同教育。
3.期末评选三好学生、优秀班干部、优秀舍长等以考核量化分为参考依据。
第四篇:高二班级挑战书
挑战书
高一24班全体同学:
你们好!在高一期末考试即将来临之际,在各班掀起备战期末学习高潮之际,为了向我们终将失去的高一上期致敬,向我们扑面而来的高一下期献礼,我们高一23班全体同学特此向你们发出挑战。
诚然,在高一过去的各次考试中,你们的表现更胜一筹,是我们的学习榜样;操场上你们“团结一致,所向披靡”的口号激励人心;教室门前的标语也让人印象深刻。
但是我们对此毫无畏惧,我们相信23班的每位同学也都是向上、有为青年,我们也一直信奉“自强不息,23班第1”。
在求学路上我们会:Keep moving(永不止步); 对于成绩我们要:Catch up(追上去);
反思过去我们会:Make the change(做出改变); 对于当下我们会:Just do it!(只管去做);
挑战你们我们认为:Nothing is impossibe(没有什么不可能); 对于期末我们追求:To be No.1.(做到第一)美国的海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!
对此我们23班说:人生来就是要不断挑战的,挑战别人,更重要的是挑战自己。勤奋给予我们能力,信念给予我们动力。只有不断挑战别人,挑战自己,才能永远立于不败之地!故此,选择你们1班,我们相信与高手过招才能够让自己更强大。
我们崇尚拼搏,像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。
生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚定的意志下,没有什么是不可能。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志,排除一切干扰,挑战所有困难。端正态度,从严要求,勇于吃苦,严于律已,团结拼搏,永不服输。
勇者无畏,勇者无敌!
辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的脊梁,任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路!
战友们,战鼓已经雷响,比拼的序幕已经拉开。我们将以必胜的信心迎接期末考试,坚决超越你们,哪怕只剩下这仅有的一次机会,向父母、老师、学校,更向我们自己交一份满意的答卷。
PS: 为促进共同提高、合作竞争,实现共赢,我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;为了公平竞争,我们约定期末考试诚信第一,班级一人违规,判全班皆输;
高一23班 全体同学
2014年12月29日
第五篇:高二班挑战书
高二(3)班的同学们:
时维九月,序属三秋。
新学期的开学考试已然尘埃落定,新的奋进征程即将启航。在此收获之秋,新播之季,我们高二(4)班的全体同学决定向贵班发起本学期班级学习挑战。
好汉不提当年勇。不错,在上次调研考试中,我班虽然取得了一定的成绩。但,那是已往的成绩;那是过去的荣耀;那是曾经的辉煌。相反,“成绩已矣,居安思危”正成为我们班全体同学的座右铭,“高处不胜寒,随时摔下地”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳际。
我二(4)班仍然有各项优势,各种潜力依旧喷薄欲出,部分学科继续名列前茅,独占某些学科之鳌头者仍不乏其人„„这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力,当然,也是我班同学已然感到的压力。
但是,我们不怕压力,我们需要动力,故而,我们高二(4)班全体同学一致要求:向邻居班——二(3)班——挑战!
挑战是一种拼搏,更是一次升华;既挑战了别人,也挑战了自己。在山穷水尽时挑上一战,就能发现“别有洞天,柳暗花明”;在风头正劲时挑上一战,就能“百尺竿头,更进一步”;在一帆风顺时挑上一战,就能“好风凭借力,送我上青云”;在命运低谷中挑上一战,就能“会当临绝顶,一览众山小”!
今天,我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,同破千里巨浪,愿与大鹏为侣,共击万丈昊天;愿与贵班为伴,并肩前行,共同进步,共同砥砺,共创和谐挑战。
高二(3)班的同学们,你们也许比我们更明白:今日埋头,方可他日出头;冬雪严寒,岿然书海徜徉;炎夏热浪,挥汗策马鞭扬。如相,则险峻大山挡不住汹涌激流,汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟,刺骨北风挡不住春天脚步,当然,任何困难也阻挡不住我们并肩前行的坚定信念和步伐。祝愿我们的挑战和应战顺利进行!
希望我们在挑战和应战的压力中一起努力拼搏,共同前进,共创辉煌。在本学期末,人人脸上都有胜利的笑,让双赢的欢呼声响彻二(3)班和二(4)班的教室!最后,仅以一小词与二(3)班的同学们共勉:
风在鼓,浪在啸,血在烧,班级挑战正递招。问“战场何在?”两班教室。
枪出套,刀出鞘,箭在弦,不分输赢枉少年。答“胜负如何?”舍我其谁!谢谢大家!
高二(4)班全体师生
2014年9月12日