第一篇:高一入学礼
尊敬的赵校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
昨天同学们顶着炎炎的烈日,冒着难耐的酷暑,全体同学在园山军训基地表现出了顽强的毅力和超越自我的精神,亲身体验了“泪水与汗水齐飞,拼搏与荣光一色”的艰辛与喜悦!展示了青春的风采,赢取了累累硕果!1、5、9、14班被授予先进集体,153名学生被评为军训优秀学员。今天同学们站在二实美丽的校园里,相信二实的风景一定会因为你们的到来而更加美丽。深圳第二实验学校2011级入学典礼现在开始!
进行大会第一项介绍学校领导及老师
参加入学典礼的学校领导有:党委书记赵立校长、郑联采副校长、何世盛副校长、李雅萍副校长、办公室陆林主任、教导处梁清泉主任、教师发展部林伟主任、总务处李玲玲主任、总务处刘彦超副主任、安全处李木林主任。
同学们,在主席台两边就座的是爱岗敬业,勤于钻研,诲人不倦的2011级全体课任教师,他们将和同学们一起学习,共同成长。让我们用热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎,并致以崇高的敬意。
进行大会第二项由校长颁发班主任证书
有请赵校长
高一1班 向东兴
化学教师,带过多届毕业班班主任。所教学生在高考中取得优异成绩,其中2010届毕业生吕昕睿同学在高考中取得了广东省第四名、深圳市第一名的骄人成绩。
历史老师,历史学硕士。所任教学生有多人考上名牌大学,编写各类教辅资料十余册、百余万字。
高一3班 胡万新
语文老师,教育硕士,曾在安徽、上海、浙江等地工作。坚持教学与教研并重,先后有二十多篇论文发表在省级以上的刊物上。坚持教学与教研并重,先后有二十多篇论文发表在省级以上的刊物上。
高一4班 林玉芬
数学教师,教育硕士,优秀班主任,教学有法,教育有方,形成自己独特的教育教学风格,深受学生喜爱。
高一5班 李友轩
政治教师。人生的格言是简单、快乐、幸福他,他治班的理念是民主、和谐、友爱、进取,相信每个孩子都能做最好的自己是他坚定不一的信念!
高一6班 孙欢
语文老师,从教第十三个年头,工作热情高,是学生的良师益友。
高一7班 卢静
英语老师,外向热情、坦诚朴实,同时善于接受新鲜观念和事物。愿与学生同欢笑,共成长
高一8班 梁文平
物理教师,校先进教育工作者,优秀班主任,教学严谨,工作认真负责,深受学生喜爱。
高一9班 方屏
英语教师一贯爱岗敬业,热爱学生,对于每个学生做到一视同仁,不抛弃不放弃。信念:只要付出努力,一切皆有可能!高一10班 王斌
数学教师,年级助理。多次荣获学校优秀班主任称号,他的治班理念是:“在爱的基础上,用理解、尊重、宽容、规范、耐心来引领学生健康成长”
高一11班 韩旭阳
语文教师,硕士研究生。从教近20年,多年担任高三语文教学,具有丰富的教学经验。
语文教师,班主任工作经验丰富,教学严谨认真,多年来坚持“用文明来浸润每一个学生的身心”的观念来教育教导学生。高一13班 王贇
数学教师,从事高中数学教学多年。乐观、积极是他的性格,严格并宽容是他爱每一个学生的方式。
高一14班 曾智辉
数学教师,硕士研究生。所教学生中有多人考上国内名牌大学。所秉持的教学理念是:民主、协作、尊重、礼让。
高一15班 涂星火
物理教师,教育学硕士,他能将教育、教学理论知识与教学实践相结合,在多本核心期刊发表多篇论文,教学中有亲和力,获得学生好评。
高一16班 华柳
生物教师,硕士研究生。辅导学生参加全国生物竞赛多人次获得省级二等奖、三等奖,在今年高考中所教班级都取得了优异成绩。教学理念:以心待人,以德感人,以情动人。
高一17班 林庆茹
政治老师,曾担任6年校团委书记。多次担任高三毕业班教学,教学设计、教学论文等在省市获奖,她期待在创新理念指导下与17班全体同学共同成长。
高一18班 莫雪环
英语教师。从教16年,教学经验丰富,因材施教。倡导的教学理念:快乐教学,让学生享受学习,体验成功。
我们班主任共同的期望是:让我们一路同行,团队学习,超越自我,共同发展。
进行大会第三项校长致辞
感谢赵校长热情洋溢的讲话。一个学校的发展更是离不开一个好的校长的引领,校长的话,在我们的心中播下了绿色的种子,它将会在未来的日子里生机勃勃,长成我们心灵的大树!珍惜新学期的每一
天吧,同学们,你们已经踏上了新的起点,成功地机会在召唤,无限的惊喜在等待,希望你们在各个方面展现你们青春的风采。
进行大会第四项请学长发言
叶智维同学是我校2009届毕业的学生,在校期间任学生会主席、并光荣的加入了中国共产党,是一名学生党员。现在深圳大学
在座同学有许多关于高中生活的疑惑,请提问?
有位哲人说,世上的一切成功,都始于一个意念,始于我们心中的梦想!三年高中时光,在人生的长河里转瞬即逝,却又是我们人生中无比重要的一段历程。学长的叮咛与祝福,坚定了我们学习的信念。
进行大会第五项新生代表发言
同学们铮铮誓言,表现出了顽强的毅力和超越自我的精神,也让我们看到了你们“克服困难,为校争光”的决心和勇气。我们相信在二实这块沃土上,你们成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树。
进行大会第六项请我校长为年级主任授旗
绿色旗帜是2011级专属颜色,它是生命的颜色,它是奇迹,它是生机勃勃的二实园;它是片片叶子,呵护着鲜花灿烂;它是充满喝彩的绿茵场,让青春竞技,让友谊绽放。燃烧激情的美丽舞台奏响了绿色的旋律,让我们踏起追梦的舞步,手牵手去拥抱它。绿色,你是人与自然的和谐明天。
宣布:2011级新生入学典礼到此结束!
让我们以热烈的掌声欢送领导,老师退席!谢谢大家!请各班按年级组的要求,组织好学生参加阳光心灵心理辅导课、领教材、照相等。
第二篇:入学礼
二、活动准备:
1、印制邀请函及告家长书,请家长准备一份礼物及写一封给孩子成人礼的家书。
2、完成“十八,我来了”、“成长的足迹”及教师送祝福的视频录制。
3、布置学生给家长写封家书。
4、准备服装、领带、丝巾、康乃馨、礼物及奖品。
5、排练音诗画朗诵《起航,十八岁!》。
6、完成会场布置及多媒体设备调试。(1)条幅制作: 舞台两侧条幅: 一副对联:上联:跨越成人门,铭记父母恩,肩负天下任。下联:开启远航梦,莫负桑梓情,指点寰宇尘。体育馆四面墙的字幅: ① ② 八青春,十八年华,十八岁月;吟诵陶醉,挥毫壮美,咏叹激昂。
②光阴十八载,壮志遨沧海,拼搏付未来;青春正激扬,理想放光芒,责任勇担当。
③ ③成长在梦想中绚烂;梦想在奋斗中璀璨;责任在肩成长同行。(2)多媒体设备调试到位。
三、具体流程:
(一)生日祝福
主持人:让我们先一起看一段短片,走进高三,一起感受高三同学们十八岁青春的力量。(播放视频短片《十八,我们来了》)视频播完后,播背景音乐《生日快乐》。
18位同学手捧点亮的蜡烛,大家齐唱生日歌,列队一起缓缓走上前台、排好心形的队形将蜡烛捧在手心,同唱生日歌。
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(一)生日祝福
主持人让我们先一起看一段短片,走进高三,一起感受高三同学们十人罗 青春的力量。(播放视频短片《十八,我们来了》)视频播完后,播背景音乐《生日快乐》。
18位同学手捧点亮的蜡烛,大家齐唱生日歌,列队队一起缓缓走上前台、排好心
形的队形将蜡烛捧在手心,同唱生日歌。)
主持人:下面请全体同学闭上双眼眼,默默地许个青春的愿望。(主持人站在
心形队伍的正中央。)
主持人:此时此刻,我们的老师也送来了祝福。爱思助手一一果粉都爱用的苹助 ww.i4.cn 百度 我:(播放视频《高三老师的视福》)
(二)真情感恩,共享成长
1、感恩父母
(播放视频《成长的足迹》)
主持人:同学们,羊有跪乳之情,鸦有反哺之心,十八个春秋我们在父母的
呵护下成长,我们有太多太多的感谢要说
主持人:各位父母们,我们有太多太多的祝福要表达,在成人礼之前,我们
和家长们已在信件上为彼此写下美好真诚的心声,下面就请同学们与家长们彼此 打开信件,认真感受彼此深深地爱和深深地情。(家长与孩子交换信件,认真阅读信件,三分钟)
主持人:从信中,相信我们感受到了父母对我们的浓浓爱意和殿切期待,此
时此刻,各位爸爸妈妈们更感受到了我们在成长在成熟,我们在坚强,我们们在感
恩。请全体同学们就在此刻刻用行动给父母一个拥抱,请你们面对父母大声的说出:
爸,妈,我爱你!
主持人:这个拥抱不仅消除了父母与孩子的某些隔,不仅增强父母的亲情 交融,坚定了同学们扛起社会责任,扛起家家庭责任的信心,请我们牢记这难忘的
时刻,让我们们听听家长们有什么话说,有请家长代表钱恰父亲(家长代表发言)、感恩老师
描放数师耕耘在课堂内外的视频《吾感吾师》,此时全体高三教师代 表上台。
主持人!请全体同学起立,全体老师面问全体学生请全体体同学面对你的老
师大声说:老师,谢谢您!向你们的老师鞠躬,谢谢老师们们的培育之恩。掌声送
给无私的老师!(领掌)
3、冠笄之礼
(此时家长代表,手拿成人帽,上台。)
主持人请老师、家长给学牛代表佩成人帽、纪念章,请学生和家长共同 走过成人门.家长戴帽,文,太也到×音乐《圣洁的时刻》)(老师从另外
5下学立即下载 였⊙今日置国 清华同方 我: 主持人:跨过成人门,踏上成才路。
主持人从今天起,我们就成了国家的主人,我们将担当起现代化建设的历 史使命。下面让我们面对国旗庄严宣誓(领誓人:高三2班一一吴传鹏)
以十八岁的名义,我在这里宣誓:从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对
父母,以热心对社会,以忠心对国家
我宣誓:从今天开始,在新的起点我将更加努力。因为有我,西中将更加自豪:因因为有我,家园将更加美好 因为有我,社会将更加繁荣,因为有我,祖国将更加昌盛 天地为鉴,国旗为证!十八而志,青春万万岁 三)责任在肩,梦想同行
主持人刚才我我们面对国旗庄严算,这一刻,我们真正成为了共和国的公 民,成为了一个大人。今天,我们已跨过成人的门槛,背起责任和道德的行囊,即将远行。我: 主持人今天,西夏墅中学的校友,区政协委员、常州市公益助学联合会副 会长王建新总经理也来到我们的现场。请他来谈谈对社会公民的权利与义务的理
解。大家欢迎!(王建新讲话)
主持人:我们心中装着对家庭、家乡、祖国和民族的使命,树立报国之志 做一个有远大理想的人
主持人:努力学习,丰富自我,做一个对祖国、对社会有用的人。这就是对
父母和师长的最好回报!
主持人:下面请巢校长给已经成人的同学们送上成长道路上的引言(《周易·乾》中有句名言:“天行健健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚
德载物。”自强就是自己努力向上,不自惭形秒秒,不向挫折屈服,永不懈怠。一
个人在青年时代就应该懂得做事先做人,以德为做人之本。希望你们有明确的目
标,学有所成,当然更希望你们德才兼备。
主持人:巢校长表达了对我们的的殿切希望,希望全体同学敢于担当,自强不
息,勇于追求。在今后的人生道路上坚忍不拔拔,追求卓越越。道德相伴,人生永恒,让我们再次以热烈的掌声感谢巢校长送给我们的成人祝福 主持人:火红的青春,将梦想点燃;激情的岁月,让希望放飞。主持人让我们拥有度击长空的蒙远『让我们拥有原驰象的沉稳。主持人:牢记老师的教诲;牢记家长的嘱托 主持人牢记校长的期待:牢记自己的誓言
请欣赏高三(2)班全体同学音诗画《起航十八岁》
(四)吉祥相赠
主持人:十八岁,已经起航。为了表达对你们成人的祝福,父母、老师都为
你们准备了特殊的礼物。
主持人。在这样一个特殊的日子,请家长代表赠送成人礼物。(各班1位代
表上台)
主持人,请班主任老师赠送成人礼物。(送一些传统文化的书籍)(老师家
长退场)
主持人,在今天这个喜庆的日于里,领导为同学们带来了吉祥礼物(领导向
学- Micros 我: 主持人:在今天这个喜庆庆的日子里,领导为同学们带来了吉祥礼物(领导向
全体同学赠送一幅字画,字画内容:立德树人)
主持人:非常感谢领导赠送的吉祥,请领导为大家说几句。讲话结東后;请领导留步合影)
主持人:舞合永不落幕,青春不会寂寞!让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇
敢地担起一份责任,共同实现中华民族伟大复兴的中国梦 主持人:现在我宣布:西夏墅中学全体高三同学成人仪式,礼成!
四、主要特色及创新之处
十八岁不仅代表一个人生理和心理上的成熟,也代表着一个人社会意义上的 成熟,是承担社会责任的开始。本次十八岁成人仪式充分的运用了布景、灯光
音乐、视频、誓词等多种手段,营造特定情境,从视觉、听觉等各个方面去影响
学生,使其置身于特定的情境中,让他们们产生情感上的积极影响,从而培养、升
华其道德情感。本次活动有多个视频,音乐,及感悟,从形式到内容都很丰富、真实、感人,尤其在互换信件环节,在场的父母、学生、老师、校长无不流下了
感动的泪水。在《爸妈,谢谢你》的乐曲声中,同学们与家长互换了信件和礼物
在这里,父子、母子、父女、母女距离是那样的近,似乎都能听到彼此的心跳
在这里,儿女们分明感受到了父母对自己的浓浓爱意和殷切期待:在这里,父母
第三篇:入学礼方案及主持
“有诗有远方,有梦有未来”
实小城南校区一年级新生入学仪式暨BAM课程启动
一、活动目的:
为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用,为了引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪,做品德高尚文明有礼的人,为了营造浓厚的开学气氛,为表示对新一年级学生和新教师的欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的情感,使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活。让更多的家长和孩子了解学校的博学、仁爱、行美的BAM校本课程体系。特举行实小城南校区“有诗有远方,有梦有未来” 一年级新生入学仪式暨BAM课程启动。
二、活动主题:
“ 诗有远方,有梦有未来” 活动时间:2017年9月22日
三、活动地点:学校操场
四、参加人员:全体教师 一年级全体师生和家长
五、活动准备工作及相关负责人员(1)场地布置:总务处(2)音响、播放音乐:袁 丹(3)摄像:张文兵(4)主持人:金 铖
(5)入场及队列管理: 体育组(6)背景墙面设计:跃辉广告公司
七、活动流程: 入 场:大手拉小手
仁爱篇:
1.升旗仪式。邀请武警官兵。2.校长致辞。
3.齐诵:爱祖国、爱人民;爱自然、爱社会;爱自己、爱他人 博学篇:1.齐诵部编教材第一课《天地人》
2.赠书送礼
行美篇:
1.正衣冠 2.拜师礼 父母礼 3.入学宣誓
4.放飞梦想,合影留念。参观校园
尊敬的各位领导老师,各位家长,各位新同学: 绚丽的九月,姹紫嫣红;火红的九月,盛满渴望。在这阳光灿烂、天高云淡的九月,我们又迎来了一批活泼可爱,天真聪明的一年级小朋友们。首先,请允许我代表学校,向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺,实小城南校区因为有你们的加入而更加精彩!下面我宣布,“有诗有远方,有梦有未来”实小城南校区一年级新生入学仪式暨BAM课程启动,现在正式开始!
首先举行升旗仪式,请全体立正。出旗
升国旗,奏唱国歌
下面掌声有请实小城南校区陈志刚校长讲话。谢谢陈校长的讲话。
同学们,我们学校一所仁爱校园,下面请嵇晓娴主任带领我们一年级所有同学,一起来朗诵我们的仁爱内容。
今年,一年级的教材全部变成部编版,也就是全国统一版本,所有的小朋友不管来自何方,学到的都是一样的内容,相信大家一定还记得第一课的内容,下面请凌嵘老师带着大家一起来读一读部编教材第一课《天地人》。
我们学校不但是一所仁爱校园,更是一所书香校园,2016年被评为市书香校园,全校共建设有5所图书馆,分别是,筑梦图书馆,童话馆,科普馆,国学馆,梦想教室。下面,请班主任将我们精心准备的借书证发给同学们,有了手中的这张借书证,你可以在书籍的海洋里尽情遨游,博览群书,广知天下事。
同学们,在实小城南校区,成绩只是数字,我们更看重的是品行,下面,让我们通过几个礼仪来端正自己的品行。
第一项:正衣冠
古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。
首先请同学们自正衣冠(将自己的衣领,衣角,还有裤脚整理整齐,鞋带系好,扫扫自己身上的灰尘);请同学们互正衣冠(礼毕)。
第二项:鞠躬行礼
亲爱的一年级的同学们,你们进入学校,老师将陪伴你们成长,为了你们的明天,老师们呕心沥血,倾心付出,让我们表达对所有老师深深的敬意吧!请所有老师走到班级的前面,接受孩子的拜师礼。全体学生行拜师礼!
拜,感谢老师言传身教,自今日起,以师志为己志,施志行道,以谢师恩。起!
第三项 孝道礼
同学们,你们知道自己的第一位老师是谁吗?他今天也来到了现场,你们看见了吗?就在你的身边,孩子们,你们的第一位老师就是你们的爸爸妈妈,从你们呱呱坠地的那一刻,你就成了父母心中的牵挂,他们时时刻刻关心着你,爱护着你,从你呀呀学语时,他们便教会了你们第一个字,所以,他们就是你们的第一位老师,也是你们的避风港,下面,请你们和自己的父母面对面,抱一抱他们,对他们说一句:“爸爸妈妈,我爱你。”
第四项:进入小学,你就已经是一名学生,进入实小,你就是一名实小娃,下面请教管部刘建华主任带领所有同学庄严宣誓。
从今天起,我是一名快乐的“实小娃”!我自愿遵守校规校纪,好好学习,为校争光。规范有序,文明懂礼。团结同学,和睦友善。快乐学习,健康成长。努力进取,积极向上。步入明天,成长为一名光荣的“仁爱少年”!第五项:放飞梦想合影留念
各位家长,各位老师,各位同学,实小城南校区第二届“入学礼”仪式到此结束。一年级的同学们,举行完入学里礼也就意味着你们的求知人生就真正开始了,愿今天的入学礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的入学礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!各位家长,现在可以拿出手机记录下宝宝这一刻的成长。
现在请各班班主任带领家长和学生参观校园。
第四篇:一年级入学礼简短寄语(通用)
一年级入学礼简短寄语(通用6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过寄语吧,寄语不限制文体,可以诗歌、可以散文,可随笔。那么问题来了,到底什么样的寄语才经典呢?以下是小编帮大家整理的一年级入学礼简短寄语(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级入学礼简短寄语1尊敬的家长,亲爱的同学们:
新学期好!
愉快的暑假结束了,秋天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。
“倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!
亲爱的小朋友们,现在我们已进入一年级上学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试自己的事情自己做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。
一年级入学礼简短寄语2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
从今天开始,你们就正式成为我们xx小学一年级的学生了。作为一名小学生,你们和幼儿园的小朋友有点不一样了,那就是我们长得更大了,更懂事了。
在家里,我们要更加尊敬,孝敬爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。许多自己的事要自己学着做。同时,还要帮助家里做一些力所能及的家务活,为长辈们减轻负担。你们要成为一名爱家的好孩子。
作为一名小学生,在学校里和在幼儿园里也不一样:我们小学生有明确的学习任务和目标,我们必须认真上课,积极思考,按时完成作业。学校的人更多了,我们要学会和别的小朋友友好相处,学会相互帮助,共同成长。
我们还必须遵守学校的纪律制度,不论课堂学习、参加活动,还是吃饭放学等事情都要按照要求去做。你们要勤奋学习,快乐生活,争做一名好学生。
亲爱的同学们,你们走进的是xx小学。我们每一位同学都要敬畏天地,保护好滋养我们的大自然。同时,我们要严格遵守道德规范,做一个正派的人,不走歪道。
亲爱的同学们,作为校长,我很高兴你们来到xx小学,学校的每一位老师都会像你们的亲人一样关心你们、帮助你们,会尽自己最大的努力让你们在这里学有所成,生活幸福——使你们变得更健康、更聪明、更快乐、更向上。
我相信你们每位同学都是优秀的,你们一定会爱上xx,爱上老师,爱上学习,你们一定会成为xx的骄傲!家长的骄傲!
谢谢大家!
一年级入学礼简短寄语3同学们,金秋九月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里,热烈地欢迎同学们成为xx小学的一员!
过去的一年,同学们还是幼儿园的小同学,在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步;今天,在新学期到来的时候,你们已经是一年级的小学生了,王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步严格要求自己,把行动落到实处,不光学会说,更要拿出精彩的实际行动,学会关心集体,学会关爱他人,学会相互谦让,学会礼貌待人……养成文明的.礼仪,做大峪二小名副其实的文明小主人,用我们的真诚,用我们的行动展示大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中,我们要勇争先锋!我们的信念永远是:为班级争光,争做先进班集体!
最后,祝同学们新学期快乐!
一年级入学礼简短寄语4尊敬的老师,亲爱的宝贝们:
大家好!
开学啦,我们是一年级的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是xx的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的'内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的一年级学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个一年级学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
一年级入学礼简短寄语5尊敬的老师,亲爱的宝贝们:
XX年九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天!那一天你们成为了一名小学的学生,从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。老师为你们感到高兴,感到自豪。
在你们成为小学生的第一时间里,你们的父母肯定也殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,下面主要针对作业方面给家长们提几点建议:
一、督促孩子做作业
家长主要做好以下三方面工作:
1、督促孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。
2、督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
3、督促孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。
二、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
三、帮助孩子认字
认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。
一年级入学礼简短寄语6尊敬的老师,亲爱的宝贝们:
马上就要开学啦!首先祝贺你们成为高新区小学一名光荣的小学生!你们将在这里学习知识、快乐成长。作为你们的班主任,我真为你们感到高兴,感到自豪。在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几点要求:
首先,要养成良好的学习习惯。
学习是学习的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢?
一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。
二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个学习计划,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。
其次,要养成良好的生活习惯。
养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,保持个人卫生,手帕、袜子等自己洗,还要学会体谅、关心他人。
第三,要养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;遵守课堂纪律,遵守着装要求;爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守纪律。
亲爱的孩子们:老师相信你们一定会有出色的表现!
第五篇:高一入学教育
高一新生入学教育材料
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
一、立志是学习动力的源泉
微生物学家、化学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋发成才的强大动力,进而刻苦学习,努力争取优异成绩。
想必在座的各位对高中生活都充满了向往和期待,都树立了较明确的目标和方向,并做好了较充分的吃苦准备,所以,我并不怀疑同学们开学之初的学习态度和刻苦努力,我所担心的是过段时间,几经挫折和磨难后,同学们能否和现在一样,始终充满信心,咬定目标不放松。在此首先提醒大家的是:有志者,立长志,要成功就要有百折不挠的毅力,愈挫愈坚的斗志,负重前行的恒心。遇事三分钟热度,浅尝辄止,遇难则退,将一事无成。个别成绩差的同学,想通过几次辅导,成绩就立竿见影;一旦效果不明显,就灰心放弃,这种做法是典型的懒汉做法。所以我认为:真正的聪明就是肯学且持之以恒。学习比作长跑很是恰当,除去实力因素外,战术尤为重要,那就是:立标、跟紧、盯住、超越。
二、跨越好初中到高中学习的衔接阶段
学生从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。如何跨越步入高中后的不适期呢?高一同学要是做到以下五个适应:
第一,适应新的定位
升入高中以后,部分同学发现自己好像处处不如别人了,再也找不到自己在原来学校的那种感觉了,很失落。有的对自己的能力开始产生了怀疑,自信心减弱了,甚至产生自卑感。对于绝大多数同学来讲,到了高中以后,因为自己的对手比初中的强大和优秀了,会对自己产生促进的作用。但对少数同学却产生灰心、自卑等负面作用。要知道:高中是初中优秀同学的集合体,要有人外有人、天外有天的思想准备,要有你强但我不服输的自信心,特 1
别要树立今天的我要战胜昨天的我这种超越自我的信心和目标。当横向比较不占优势,自信心不足的时候,同学们要学会进行纵向的对比,学会自己和自己比,自己的现在和过去来比,自己的今天和昨天去比。只要是有一点的进步就是成功。只要你有一点点进步就感觉有成功的感觉,积少成多,慢慢会感觉到自己的进步还是挺快的。告诉大家:考大学要比考高中容易的多,升学率高得多,只是要考名牌院校、重点院校难度就大了。
第二,适应新的学习要求
到了高中以后,有些学生很快发现课堂上有时竟然听不懂了。回答问题的时候也感觉把握性低了,完成课下作业也不象过去那么轻松了。高中的知识不论广度、深度还是难度都比初中大多了,老师的教学方法与初中也大有些不同了。初中老师反反复复地讲,到了高中以后因为要讲的内容很多,老师不可能面面俱到,有的可能大致提一提解题思路就进入到下一题,对于理科的题目,思维稍微慢一点的人就感觉跟不上老师的思路。由于教学方法和初中不同了,在学习方法上就要调整,注意预习,知识的扩充,规律的总结,学会与人交流和合作学习。在学习上尤其是学习方法上一定要发现、借鉴别人的长处,多参与讨论。不要抱着过去的老办法不放手,头碰南墙不回头。
由于高中的课程理论性增强、知识量增大、综合性增强、系统性增强。因此,我们要适应新的学习要求:一是要会质疑,不要不管老师怎么讲都毫无置疑,照单收下。盲从的结果只能是在头脑中积累一些乱而无序的知识,无助于能力的提升。要能够提出一些问题来,甚至相反意见来,要有自己的思考和主见。二是要会举一反三,触类旁通,灵活地掌握所学知识又要学会吐故纳新,消化吸收。要善于抓住问题实质,总结规律,由此及彼灵活运用。三是要学会积累。在课堂听课的基础上,学会主动积累相关知识,整理学习笔记使学习条理化,系统化。做课堂笔记,不是抄黑板和书,要写出老师课里边哪几个地方是自己没有想到的:预习的时候也看了,什么地方没有想到要记下来。之后再回过头来想我当时为什么没有想到这个地方。四是要学会总结。总结经验教训,及时调整和改进学习方法。由于高中的学习内容、难度增加,学习的科目增多,学习的综合性增强,因此如果继续沿用初中的学习方法未必有效,如果发现自己的学习方法已经不能适应新的学习要求,就要及时调整和改进。第三,适应“心理断乳期”的反应
初中时候老师会不断地督促和提醒学生,给予学生很多的监督和管理,到高中以后可能就会发生一些变化,高中老师督促和提醒的与初中的老师是不一样的。督促的声音少了,因为高中学生已经进入到青年时代,更多是要靠自觉。因此同学们要学会管理自己的生活、学习和时间。进而学会管理自己的情绪,这对自己以后的成长是非常必要的。有一些同学,来到学校以后,因为跟新的同学还不熟悉,就会怀念以前的同学和老师,寄宿的学生可能会想念自己的父母,容易失落,并产生一些焦躁不安,苦闷、孤独的情绪等,因此,作为高一新生,要尽快地与新同学认识并结交一些志同道合的朋友,和同学相处,一是要克服自傲或自卑的心理。有的同学在与人交往时显得自高自大,说话太直接,伤害到其他同学,而有的同学在他人面前觉得自卑,认为自己这也不行,那也不行,不敢主动与人交往,害怕别人看不起自己,其实每个人身上都有优点,也有缺点,不必骄傲自大,也不需要妄自菲薄,要谦虚
而又勇敢地与人交往。二是要培养宽阔的胸怀,增强容忍力和忍耐力。不能别人说一句什么话都耿耿于怀。三是要注意发展自己的爱好,丰富生活情绪,尽量去调整自己,培养一些共同的语言;要注意关注其他学生说话,要大胆提出自己的看法和观点,经过一段时间的调整就会适应了。
第四,适应新的竞争环境
到高中以后,到了一个新的环境,竞争对手是非常多的。面对这么多好学生,肯定要有竞争,没有竞争就没有发展,只有竞争才可能有发展。进入高中,大家可能都有一个目标:就是想把竞争作为一种动力,要好好地学习。但是要正确理解竞争的真正内涵是相互促进学习,共同进步,最终达到双赢。要重视竞争的过程,过程往往比结果更重要。比如期中考试,成绩不如别人,要分析原因,采取措施,迎头赶上,这样理解竞争就会使自己具备良好的心态,产生动力。要正确理解现在班内的名次高低:即使考入清华北大,一个班50人,也会有第1名和50名,名次差不一定不优秀,第1名考90分,我考89分同样优秀。
第五,适应新的心理素质的要求
在高中阶段由于升学压力大,可能心理上产生失衡,情绪上产生焦虑甚至抑郁自卑。所以要经常注重自己的心理健康,掌握一些调整自己情绪的技巧和方法,形成积极的心态,提高解决问题的能力。学校会开展形式多样的心理健康教育给予同学们一些指导和帮助。同学们也可以到学校心理咨询室找老师交流或是自己找一些有关方面的报刊、杂志和书籍,去了解一些调整心理的方法和知识来提高自己的心理素质,促进心理的健康发展。
三、努力寻找一套适合自己的学习方法。
学习方法是多种多样的,适合自己的才是最好的。从教25年来,我还从未发现过不下苦功就事半功倍、立竿见影的盖世良方,好的方法来自实践,不可能把别人的方法告诉你,你就成绩突变,由弱变强。如果真有这样的好方法,我不告诉你,至少要告诉我女儿,省的她为学习熬到深夜。所以我只能提出一些高中阶段一般较为适合的很常规很俗的学习方法,供同学们参考。
(1)制订学习计划
制定切实可行的学习计划十分重要。好处在于:首先,制订学习计划可以促进学习目标的实现。其次,制订学习计划可以磨练学生意志。在学习过程中,学生的学习计划的实施不会是一帆风顺的,会受到这样那样的“冲击”,这就需要指导学生及时调整,努力克服困难,通过努力,学生的学习意志品质就能得到升华。再次,制订学习计划有利于学习习惯的养成。最后,制订学习计划可以提高学习效率,减少时间上的浪费。
(2)预习测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。课前的预习,可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听讲水平,记好课堂笔记,提高课堂的学习质量。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心
理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
(4)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因此提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。b、集中注意力。思想开小差会分心,要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比直接听现成结论的学习效果好。d、充分理解、掌握方法。e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课时往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。抓住这个纲去听课,下面的内容会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。f、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可帮助学习。g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。
(5)复习复习在学习过程中是一个不可忽视的环节。复习可分为课后复习、系统复习。
(一)课后复习由于一天所学的知识在课堂上能全部掌握是很困难的,所以需要通过课后复习来进一步掌握,以达到较高的掌握水乎,从而为做好作业打下扎实的基础。课后复习,要做到以下几点:尝试回忆、看教科书、整理笔记、看参考书。
(二)系统复习系统复习是用比较集中的时间,对学过的有关知识进行再加工的学习过程。通过系统复习,使知识的掌握达到系统和综合应用的高级阶段。
系统复习应达到“四化”,即通过回忆重现,使知识巩固化;通过查漏补缺,使知识完整化;通过融会贯通,使知识系统化;通过综合应用,使知识实用化。
(5)作业作业是为了及时检查学习的效果,加深对知识的理解和记忆,提高思维能力,为复习积累资料。作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性,因此做过的习题不能一扔了事,应当定期进行分类整理,建立错题集,掌握不同题型习题的解题思路和方法。
做好作业,关键在于审题。审题时要把题目看清,搞清已知、未知和潜在的已知条件,联系有关旧知识、解题思路和方法,运用有关的概念和原理,为解题打开通道。
做题就是审题后把解题思路表达出来的过程,这是个动脑动手的过程。作题要独立完成,力争一遍做对,还要尽量快速完成,以提高做题的效率,做到保质保量完成作业。
做好作业后,要对结果进行独立检验,这样可以培养独立思考问题的能力。检查方法可用逐步检查法、重做法、代入法等。
要提高作业质量要做到下几点:一题多解,从中选择最佳解法;一题多想,探索解题的各种可能性;对习题加以比较分类,克服做作业的盲目性;
以上,从三个方面和同学们交流了应如何应对今后三年的高中生活,最后,把多年从事高中教学几点突出的感受告诉大家,希望对同学有所启迪:
1、要善于从失败中总结教训,进而走向成功,即学会聪明。
2、学习上没有一用就灵的良方秘籍,最好的方法只能从学习实践中总结而来。
3、学习要做到:想学、会学、巧学、实学四学。不要寄希望于高考前突击或是家教。
4、真正的聪明就是肯学。学习上要做慢行的乌龟:耐住寂寞,持之以恒。
5、听懂不等于会做,不要让小聪明破灭大学梦。
同学们,你们拥有青春年华,正值求学上进的金色时光,希望你们充满信心、满怀激情的投入快乐、紧张而充实的高中生活,祝福大家拥有美好的明天,期待各位同学,三年后金榜题名,步入自己理想的大学殿堂,拥有更加灿烂的锦绣前程。
政教处
2011-8-2