小学教师教育简报6份

第一篇：小学教师教育简报6份

马路乡中心完小“安全工作”时时抓

开学以来，根据上级文件精神，我校全体教职工奉行“安全第一”宗旨，为了进一步加强我校师生的安全意识，消除学校及周边的安全隐患。我校组织了每周一次的安全隐患排查工作和隔周一次的安全教育课活动。

第一、除了每周各班主任对每班进行安全排查外，还对校外寄宿生的租住民房进行逐一排查。

第二、每周学校行政领导进行国旗下的安全教育讲话外，学校还组织学生进行安全逃生的演练活动。

第三、加强班级安全教育。学校组织各班主任开展各种适合各个季节的安全主题班会。除了学习相关安全知识外，还要求学生们了解相关的用电、防火、防盗等安全知识。

2014.5．26

我乡各校教师参加金沙西片区教育研讨课

四月尾，我乡各学校均派代表到桂花乡中心完小参加金沙西片区教育研讨课。

马路中心校校长、教研员带队前往参加活动。四位各乡推荐的上课教师认真的上了课。各校的校长和教育局的相关领导进行了交流会，活动圆满结束。

2014年5月26

安全简讯

2014年五月，我校一学生周末未回家，家长找了几天后，在周一才在该生的老家铸鈡找到该生，该生未发生任何安全事故。该生擅自离家的事件发人深省，学校要求各班班主任就这件事对各班学生进行安全教育的同时也要求同学们要随时对家长汇报自己的行踪。

2014年5月4日

关于“基础教育大讨论”相关教育简讯

关于金沙县“马路乡初级中学”撤并到“金沙县清池镇中学”的文件下发后，百姓反响强烈。虽然各类学校在进行优势教育教学资源整合是大势所趋，但是对于马路乡的边远村组的百姓来说却是一道难题。首先，大多数家长认为孩子只是十岁出头的少年，正处在青春期，判逆期，如果离家近，家长还可以对孩子进行教育和引导。其次，边远村组的孩子从家里走路到马路中学来可能要三四个小时，如果要坐车去清池，除了费用是一笔开销外，还担心孩子的乘车安全问题，在校安全问题。再次，学校在马路乡，马路乡有一定的学习氛围。历年来从马路乡走出了不少大学本科生。比马路乡还没有成立马路初级中学时增加了很多倍。最后，马路中学的许多教师都是本校走出去的许多大中专生，许多老师在马路已经有了固定的住房和家庭。如果没有了马路中学，他们也将变成两地分居，许多关于孩子的教育和家庭的问题将会伴随而来。没有了马路中学，马路的发展可能要滞后十年，做为从马路中学走出去后又重回马路从教的老师，我想说出我自己一些浅薄的认识。马路中学不得不撤吗？还有没有更好的办法呢？

2014年5月23日

校 园 安 全 简 报

2014年五月底，“六一儿童节”就快到，马路乡中心完小各班学生都在紧强而激动的训练着自己的节目。每天，许多班级的学生利用课间和中午吃完饭后的时间，积极的展示着自己动听的歌声，用百鸟争鸣来形容我们的校园也不为过。好一派欣欣向荣的景象，为校园增添了许多生机。2014年5月23日

安全教育简报

火热的夏季已经来临，许多人和动物都喜欢到池塘和河里去游泳。为了防止溺水事件发生，我校各班级均在学校的安排下进行了由班主任组织开展了“防溺水安全教育”学习。通过生动活泼的班级安全教育活动不仅让学生了解了安全小常识，掌握自救，互救的技巧。有的班级的班主任还联系家长，让懂得游泳的学生家长利用周末的时间教孩子游泳，让家长参与到学校安全教育中来。学校也在夏季来临之际，下发了关于“夏季防溺水安全知识”的相关通知，并要求每位学生带回家和家长一起学习。为夏季孩子的安全教育敲响了警钟。

2014年5月23日

第二篇：五年级健康教育教案--6份

五年级健康教育教案

了解青春期

教学目标：

1、认识什么是起青春期。

2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。

教学重点：认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。

教学难点：正确迎接青春期的到来。

教具（课前准备）:找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。

教学内容及过程 一．导入新课

1．上节课我们学习了什么？ 2．板书课题：迎接青春期的到来 二．新授

1、讨论：

你们知道什么是青春期吗？

你身体的各个部位发生了什么变化？

2、师针对学生的发言小结

3、课堂总结：（1）迅速长高。

（2）心肺功能明显增强。

五年级健康教育教案

（3）肌肉的发育十分迅速（4）体重增加。（5）神经兴奋性加强。

4．为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？ 归纳：

（1）养成良好的习惯。

（2）加强营养、合理安排饮食。（3）不吸烟，不喝酒。

（4）保持正确的坐、立、走姿势。（5）加强体育锻炼。

（6）保护好嗓子，不大声喊叫。板书

1、迎接青春期的到来

2、什么是青春期

3、青春期身体发育的变化

4、重视青春期的卫生

五年级健康教育教案

保持良好的情绪

教学目标：

1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。

2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。

教学重点：认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。教学难点：要学生学会控制住自己的情绪，不过度高兴，也不过度悲伤。

教具（课前准备）学生准备：想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是怎样控制自己的。

教学内容及过程

师：同学们？什么叫做“情绪”？ 生：简单的说，情绪就是心情。

师：当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？(生交流)师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人情绪好的时候,干什么事都特别有劲.可见良好的情绪不仅对工作、学习有利，对人的健康也有利，不是吗？相反，当一个人情绪不好的时候，整天无精打采，好象在生一场大病似的，对健康当然也十分不利了。你在情绪不好的时候是怎样的？

（生交流）

师：我觉得你不该这样对自己，这不是明摆着要影响自己的五年级健康教育教案

健康吗？

我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事，都不要影响自己的情绪，这就是控制住自己。

板书

1、保持良好的情绪

2、什么是良好的情绪

3、具有良好的情绪的重要性

4、为什么要控制自己

五年级健康教育教案

预防脊柱弯曲异常

教学目标：

1、教育学生认识什么是脊柱弯曲异常

2、使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常 教学重点：认识什么是脊柱弯曲异常 教学难点：始终不渝地做到六个预防

教具（课前准备）几幅有脊柱弯曲异常的人体照片或挂图 教学内容及过程 一．导入新课

1、上节课我们学习了什么？

2、揭示课题：预防脊柱弯曲异常 二．新授

1、出示挂图，讨论：美不美？ 什么是脊柱弯曲异常？

2、师针对学生的发言小结

3、课堂总结：

4．为了今后我们现在该怎么预防？ 归纳：（1）保持正确的坐立走姿势；（2）桌椅高度要适中，做作业光线要足；（3）养成用双手、双肩扛提重物的习惯；（4）不要连续看书、做作业，要适时休息；（5）积极参加体育锻炼；

五年级健康教育教案

（6）如有脊柱异常弯曲的，要及早矫治。板书

1、预防脊柱弯曲异常

2、脊柱的正常弯曲

3、脊柱弯曲异常的原因

4、脊柱弯曲异常的预防

五年级健康教育教案

预防肺结核

教学目标：

1、教育学生认识什么是 肺结核

2、了解肺结核的传染途径及预防方法。教学重点：认识肺结核的危害及传染途径 教学难点：始终不渝地预防肺结核 教具（课前准备）有关肺结核的挂图 教学内容及过程

一、导入新课

1．上节课我们学习了什么？ 2．揭示课题：预防 肺结核

二、新授

1、交流课前收集的有关肺结核的资料，让学生初步了解肺结核的危害。

2、谈谈肺结核是怎样传播的。

3、教师总结：一种是空气中结核杆菌，通过人的呼吸进入人人的肺部，在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。

4、说说患肺结核的病人，有哪些症状？

5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。板书

1、预防肺结核？

2、什么是肺结核？

3、结核病的传播途径？

五年级健康教育教案

4、肺结核病的主要症状？

5、肺结核病的预防措施？

五年级健康教育教案

什么叫健康

教学目标：

1、了解人体健康的定义。教学重点：健康的定义

教学难点：为什么说心理健康是身体健康的保证 教具（课前准备）多媒体演示 教学内容及过程

1、导入：健康是什么？大家动脑筋想一下（先不要看书）

2、健康包含的几个方面（讲述）：

（1）生理（身体）健康：这是健康的基础，指人体结构完整，生理功能正常，是其他各项健康标准的基本条件

（2）心理健康：具有同情心与爱心，情绪稳定，具有责任心和自信心，热爱生活，和睦相处，善于交往，有较强的社会适应能力，知足常乐；心理健康是身体健康的保证。

（3）道德健康：最高标准是无私奉献，最低标准是不损害他人。不健康标准是损人利己或损人不利己；是身体健康和心理健康的发展，高于它们。

（4）社会适应健康：是指不同时间内在不同岗位上时各种角色的适应情况。适应良好是指能胜任各种角色，适应不良是指缺乏角色意识（如在单位是好工作人员，在家不一定是好父亲或好母亲）。能促进身体，心理，道德健康发展

3、阅读课文，观察图示，了解一下健康包含的这几个方面知

五年级健康教育教案

识。

4、重点讲述一下青少年的心理健康的表现，对比不健康的表现，指引学生改变不良习惯，培养健康的意识与行为。促进学生德，智，体全面发展

5、指出青少年学生经常存在的一些问题，分组讨论：（1）如何处理与同学之间的关系，特别是差生（2）如何对待残疾人

（3）怎么处理和父母之间的关系（4）关于自己的健康

五年级健康教育教案

皮肤的功能与保健

教学目标：

1、让学生懂得保护皮肤的方法。

2、了解有关皮肤的知识。

教学重点：懂得基本的保护皮肤方法 教学难点：懂得基本的保护皮肤方法

教具（课前准备）广播、录像、幻灯、多媒体 教学内容及过程

一、皮肤的组成表皮层、真皮层、皮下组织。

二、皮肤的作用。

1.是机体阻挡微生物和有还事物的第一道防线。

2.通过辐射、对流、传导 形式或散发或吸收些热量、调节温度、排出废物。

3.感觉器官。

三、学会保护的方法。

四、总结。

第三篇：教育简报

教育简报

中庄小学

中庄小学开展秋季运动会2012.10

为了全面贯彻科学发展，落实《学校体育工作条例》，进一步加强体育工作和推进素质教育，坚持“健康第一”的指导思想，以人为本，深入开展文体活动工程，增强青少年体质健康和身心健康，我校于2012年10月25日举办了秩序小型运动会。在运动员们充分发挥“奥运精神”友谊第一，比赛第二“的体育优良风尚，在紧张，激烈，友好的氛围中进行。

通过这次比赛，让我们们看到了希望，增强了信心，让学生的特长得到了发挥和展示，也为今后

第四篇：教育简报

民 和 镇 洪 坪 小 学 教 育

简报

2013年 5月24日

收缴管制刀具 创建平安校园

根据县教育局关于《进一步强化校园管制刀具收缴工作的通知》要求，切实加强学校安全管理，于5月24日上午

第一节课时间，校长、主任和各班主任进入各班对学生携带管制刀具进校园的情况进行现场检查。

在对各班每个学生清查中，收缴到2把管制刀具，及时消除了学校管理中的漏洞，严防了管制刀具流入校园工作，进一步地提高了学生的安全意识。通过此次管制刀具的收缴和对学生自觉抵制携带刀具的不良行为进行宣传教育，使广大学生认识到携带管制刀具的危害性，并表示今后一定做到不购买、不携带、不使用管制刀具。

今后，我校将继续开展有针对性的“禁止携带管制刀具进校园”的宣传教育活动。广泛宣传《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》等，杜绝学生不使用管制刀具，不玩危险的游戏，确保校园平安和谐。

洪 坪 小 学

2013年5月24日

第五篇：教育简报

德卓乡中心小学教育简报

德卓乡中心小学办公室二0一一年第4期

全校开展“做毕节试验区人、为试验区添光彩”

读书教育书画比赛活动结果

在本次活动中，我校以《毕节试验区建设学生读本》为主要学习内容，在我校开展“做毕节试验区人、为试验区添光彩”读书教育书画比赛活动。

2011年4月，活动全面进行，各班班主任进行各班的书画初选，于4 月

25日上交学校（每班限书法、绘画各三幅），由学校组织教师于4月28日评选出优秀的作品。

本次活动根据组别，每组设立个人一、二、三等奖。比赛分为中低年级

书法组、中低年级绘画组、中高年级书法组、中高年级绘画组，参赛作品要结合主题，书法以楷书为主，在全校营造写规范字的氛围，钢笔书法不超过A4纸。

4月28日，学校组织教师对书画进行了精心的评选。最后得出如下结果。书法中高年级组：一等奖六（1）班 罗恒二等奖六（2）班张斌五（1）班姜莉三等奖 四（2）班 邓方线

书法中低年级组：一等奖三（1）班 尹崇稳二等奖 一（1）班三等奖 二（2）班 尹崇敏

绘画中高年级组：一等奖六（1）班 马玲二等奖 六（1）班杨茜三等奖四（2）班 刘星六（1）班 邓方丽

绘画中低年级组：一等奖 一（1）班 刘光进二等奖 一（1）班 邓方航三等奖三（2）班 黄操杨逍

德卓乡中心小学

2011年4月29日