第一篇：暑假没有和大多数同学一样出去打工
暑期补习班实践报告
河南农业大学经济与管理学院
李扬
2011.9.20
摘要：不管再好的想法，如果不去实践，也只能是空谈。好的想法一抓一大把，但真正去做的人少之又少。好的想法，只要起步，就已经成功了一半。失败并不可怕，最不能容忍的是没有失败。学着失败，学着马上行动，它能教给你很多在学校学不到的东西。
关键词：实践；想法；失败
暑假没有和大多数同学一样出去打工，一方面是因为离家太远不习惯（有点怕），另一方面是因为我已经有了打算，准备回家统一馒头业，同时我觉得出去打工的工作都是机械的体力活，对自身没多大提高，本着不能把自己贱卖的信条，我回家了。
在家悠闲几日后，我决定实施我得馒头业计划，因为现在买馒头的人很多，但是馒头质量得不到保证。我想起以前我上高中时常在学校外边买的那种特色馒头，很好吃，我想去找那个人合作下，看看能否推广下，进行批量生产，然后在村庄里找人代理销售，生产外包，运输外包，自己只做品牌运营，寻找政府支持认证，然后就是在家数钱，如意算盘就此打定。
可是当我去找那个曾经做馒头的那个大叔时，已经物是人非，城区规划，那个馒头店早不见了，也没有什么信息留下。我上网搜索下济源哪里的馒头好吃，有几个推荐的馒头，可是怎么下手真不知道。我的计划是开个公司，然后寻找政府支持，可是我的口袋里只有100来块钱，我想父母收入微薄不会让我冒险，于是我找姐夫寻找支持，他经验也比我多。他说现在馒头都是硫磺熏白的，如果不用硫磺馒头很黄（技术困难），而且食品行业不好做，标准高，各种证，审批困难，产品保存困难，前期建厂设备支出大，需要几十万资金。我心里
虽然相信这些困难都是可以克服的，但庞大的资金，各种复杂的相关程序还是让我打了退堂鼓。其实我真正需要的是一个有经验的人，一个有过开办公司的人的指导，毕竟我的亲人们都是农民和工人，他们是没有企业主的经验的。虽然不甘心，但也无可奈何，毕竟我不是麦克戴尔，1000美元开办电脑公司，我也不是乔布斯，使苹果在车库起步。不给过我相信，馒头一定会有人做的。
沮丧几日后，我一个邻居来找我，说她儿子英语不好，想去找个补习班，可是村里没有，去城里呢又远花费又大，问我能不能开个补习班。我正好闲得无聊，就想帮帮她，我英语虽然不是太好，但对付初中英语还是够的。本来我计划免费一对一辅导的，她建议我说开个补习班，还能赚点钱。我想：好啊。我打印了一些招生广告，在村子里贴了贴，有几个办小学班的也在贴，就把我的广告撕了，我有点生气，而且我知道办小学班的和我一侪，我也认识，不和她们一般计较。最后我收到了14个学生，还算可以，没一个是广告吸引来的，在农村，我想如果你不是职业教师，广告的作用是微乎其微的，都是一个一个连带过来的，也就是说我的学生推荐拉拢来的。
我有在小学教书的亲戚，所以走后门借用了幼儿园的教室，条件不是太好，但至少还是有黑板和桌椅可以用的，我心满意足了。我的原始本意只是补习英语和数学，但不少家长都来说可不可以辅导下物理化学，他们感觉辅导科目多才够本，才划算，对这些聪明的家长，我一口应了下来，“可以可以，尽管来吧”，我是全才嘛。我感到很可笑，家长们的期望太高了，他们以为40天的辅导就可以让孩子全面
飞跃，如果这样的话，还去学校干什么。虽然我知道这是不可能的，但是我还是要给他们一个让他们心安的回答，毕竟如果他们到其他补习班，也许会受更大的欺骗。我突然想我不就是现在的商家吗，满口承诺，其实这怪不了商家，有很大一部分因素是因为顾客要求的太高，太过异想天开。
学不再多，在于精。对于即将上初中的新生来说，40天掌握完全的英语语音知识已经很了不起了，就够本了。对于教英语我还是有点担心的，做初中英语题没问题，可是教授语音知识我还是有点虚，我夜里在电脑上学习音标，白天去给他们讲。逐渐我掌握了许多我以前不知道的东西，但是很重要。除了以前的国际音标，我又学习了美式KK音标。因为学生初一初二初三都有，每天还是很累的，嘴巴说个不停。也许我的个性使然，太过随意对学生要求太松，我的学生经常迟到，甚至不来。我也很难保持激情拼命讲课了，学生们不太专心听讲，当然有我的因素，我毕竟还是初次当个老师，另一方面，学生们整天讨论电脑游戏，难以专心。这也许怪不得他们，在他们这个时代，物质生活和我那个时代已是天壤之别，每天兜里都有几块钱可以花，家里有电脑可以玩，同时也让他们难以专心，毫无生存压力，又怎么会去学习呢？
之后我改变策略，对自己降低要求，我也不再那么痛苦了。我想时间这么短，难以教他们太多具体的知识，更多时候我把一些我认为很重要的学习体会给他们说说，介绍一些理念给他们听。最后我对自己的定义是：帮助他们完成暑假作业，附带着学习下，和他们一起
玩。期间，我尝试介绍股票知识给他们听，我本以为对这些学校不教的东西需要有人去给他们引导，出乎我的意外，他们对什么K线图根本不屑学习，毕竟他们还太小，还不太清楚生活的压力。爱玩是孩子们的天性，我想我是个恶人，压抑了他们的天性。之后我就和他们一起玩，每周三出去郊游，玩才是他们这个年纪的主要任务，也许我是杞人忧天，我不需要交给他们做人上人的方法，选择在他们自己，每一天路都有未来。
从7月9号到8月17号，40天终于完了，我如释重负。在40天中我也学到了很多东西，很多书本无法教给你的东西。天赋是存在的，智力是有差别的，人生而是不平等的。天堂的路不是每个人都愿走。另外教师的职业真不适合我，责任重大，很辛苦，我做不来。
第二篇：大多数同学作文没有新意的原因1
大多数同学作文没有新意的原因
1、不善于挖掘素材。即使是命题作文，很多学生也不知该写什么，无从下手。并且学生的思路也局限在一个小框子里，经常一次作文下来，大家写的是大同小异。例如有一次我留了一篇作文《我熟悉的----》，结果，大部分同学思路几乎都一样，一次作文改下来，我已是筋疲力尽。由于这次作文没有写出新意，我认为并不是一次成功的作文。通过这次练习，我发现主要问题在于同学们的知识面不够宽得不到老师的表扬或肯定，就会产生失望的心理，继而对写作失去兴趣。
2、每位学生都希望得到老师的表扬。每个学生在认真完成一篇作文后，都希望得到老师的肯定，即使不能得高分，也不至于会最差。但事实是每次作文下来，真正得高分的同学并不多。这样，不善于发现事物、观察事物。但是从另一方面讲，每个学生在写作前，都仔细审题，认真构思了，并且还尽力按老师的要求巧妙运用语言，可以说学生写一篇文章是花了很大精力的，只是在选材上还有所欠缺。因此在以后的写作练习中，我会注意引导大家仔细观察周围的事物，善于去发现素材，尽量做到“有东西可写”。
第三篇：暑假打工
步履蹒跚过一星期不分白天黑夜的煎熬备考，擦肩而过仅仅几个小时的激愤考试，带着放纵的，激动的又莫名空落落的复杂心情，我，在暑假这已敲响了开始铃声的钟鼓后，还是犹豫不决，不知未来在何处。打工的目的很明确，然而各种中介，组织，团体，早已弄得人眼花缭乱。何去何从？这的确是一个严重的问题。
选择不管这通往罗马的路有多少条，其中夹杂了多少条坎坷荆棘，又有几条才是正确的路，你都要快速判别并作出决定，一旦决定，未来的这两个月会怎么样，将会很难再改写。不禁感慨：“岁月不饶人，人生毫不例外，也要早做规划啊！”但尘埃终有落定的时候，经过再三比较思量之后，我及五个好友加上间接认识的或不认识的组成一个同校小分队寄居于同样在我市声名显耀的本科大学所积聚的“老乡打工队”，开始了我们大一的首次打工之旅。
睡哪然而，生活并不像人们所想象的那么简单。在前去打工的第一站，我们就遇到了关及民生的大问题；我们外校生住哪？由于不是同一所学校，放假的时间差别太大也不足为奇了，在我们耐心等待三天之后，姊妹校仍然还在加紧考试中，无可奈何下，十几个人，不论男女，齐聚于一个不到十平方米的小小发廊。亲身处在这尴尬的几乎没地方躺，更别说睡的地方，我们清清楚楚地意识到了：外出打工，不像我们想象的那么简单，你要做好应付一切包括没有任何衣食住行保证的准备，甚至安全„„父母曾叮嘱的话语还呢喃在耳旁：不期望你能挣多少钱，学到啥本事，只要平安就好！可我们已长大，始终都要独自去面对步入社会后的种种问题，甚至在父母老的那一天，我们还要反过来，为他们撑起一片天。好遥远，却又近在眼前，迫在眉睫啊！我们已长大，我们真的长大了吗？
突变接踵而来的，我们毫不意外地迎来了第二个难题。由于该校放假太晚，与之说好的工厂已放弃了我们这一群看似遥遥无期的队伍。连日的催眠折磨又加上这惊如天雷的消息，暴躁的人群终于愤怒了。而我们的老大此时也成了一问三不知，之前的任何承诺及保证更是不堪一击，将近两百人的队伍，已惶惶不安，内战不可避免地爆发了，四分之一的人早已按捺不住心中的悸动，拎起身边的行李，三三两两潇洒而去。剩下不死心的人群犹犹豫豫还是跟着队伍耗到了“守得云开见云日”，于是一群人，终于浩浩荡荡地踏上了去苏州的征途。
在路上一车一世界，烟雾缭绕百味沉杂；两人一卧铺，相对默默一夜无眠；司机也可爱，迷途未知前途茫茫······芸芸众生，我只是一名不见经传的凡人，亦掀不起什么惊涛骇浪，所以，且有的乐着，所谓一花一世界，仅此而已！呵呵！自我安慰着吧。
第四篇：大多数大学生没有达到创业门槛
大多数大学生没有达到创业门槛
最让大学生趋势若骛之事似乎早已不是就业，而是创业。近年来，学生们的偶像从黄二教主变成了更具逼格的乔帮主，谈论最多的话题也从GPA变成了IPO，在国内的许多高校，大学生创业营的人气超过了大部分社团组织，大学生创业的趋势汹涌似乎已是狂澜不可阻挡。然而，一个无奈的事实是，所有关于大学生掀起火热创业潮的新闻报道都不约而同提到这一现象背后的大环境：“就业压力不断增加，大学生创业者数量因此随之增加。”这释放出了一个可悲的信号。
众所周知，中国大学毕业生人数每年都在上涨，据教育部的统计，2015年大学毕业人数高达749万人。对于每年七百万以上的职场新人，市场显然无法提供足够多的就业岗位来消化他们，相反，不少公司在近年都进行了大规模裁员，精简企业结构，控制人力成本。这无疑会进一步推高失业率。当高通货膨胀和高失业率共同出现的时候，按照经典的经济学定义，即是经济滞涨的出现，换言之，是经济萧条的开始。萧条是我们必须面对的铁一般的现实，不论现实给你打了多少鸡血。在经济不景气，市场供给与需求下降的艰难时刻，我们谈论大学生的创业，话语间似乎有种“逼上梁山”的悲剧色彩。
因找不到理想的工作而创业，这样的创业具有含金量吗？正如我们询问大学生考研动机时常常提的问题，如果考研仅仅是为逃避就业压力和暂时待业的可能，那么这样的考研读研，意义何在？同理，当创业已经沦落到成为就业率偏低的一个逃避的出口时，这不仅是作为创业者的悲剧，也是整个社会的悲剧。
而现实的情况是，大学生创业成功者仅占少数，有意愿和能力参与创业的人数，也只占大学生的一小部分。看看那些被无良媒体宣传得无比成功的大学生创业案例吧：卖牛肉面的、卖米粉的、开餐馆的、开淘宝店的、做微商卖面膜的……当“创业”一词被人们过度消费时，往往会出现这种混淆的情况：我们很难分清“创业”和普通的“做生意”有何区别。今天的大学生和众多创业者，让我想到上世纪80、90年代曾经流行的词“下海”，以及“个体户”。这些今天卖个牛肉面，明天送个盒饭的“创业青年才俊”不俨然就是改革开放初期主动脱离体制，纵身跃入到市场经济洪流中的个体散户吗？其实，用“个体户”和“下海”这样的词汇来形容他们已经非常贴切了，如果非要故意将其称为创业，我认为这很矫情、很虚伪。
今天的众多创业者，尤其是大学生创业者，无非就是被打了鸡血的个体户，所谓创业，也不过是打了理想鸡血的下海。这是非常浅显的道理，我们却假装不知道，更假装的一点是，我们明明能从“创业”二字推知其内涵，却也选择避而不谈。顾名思义，创业的首要前提即是要有所“创造”或者叫“创新”，并且，创业团队要具有把这种创造性的进行商业化开发的能力。此之谓创业。从这个角度来看，中国的大部分大学生，根本没有达到能够创业的门槛，甚至可以说，没有达到一般工作岗位的职业门槛。
问题出在哪里呢？问题出在教育和日常训练。按照我们刚才对于创业的重新定义，一个合格的创业者首先要懂得现代商业精神和法则，其次要具有真正的原创思维，以及团队协作的能力。但我想说的是，以上三种创业者需要具备的主要能力，目前中国的大学生从来没有被按照这个方向培养过。自小学以来的九年义务教育加三年高中教育，学生在应试做题方面的能力如工厂铸件一般被反复锤炼，但除此之外，校方几乎不会去培养学生其他任何方面对他将来进入职场有所帮助的能力——例如创新和团队协作。
想想那些可怜的孩子，每天繁重的作业、练习、考试，每一个字都得遵循标准答案，试问有时间去创新吗？同学之间充满了严重的竞争压力，考试排名、重点名校，无一不是挣得你死我活，有半点机会去培养团队协作精神吗？至于现代社会的商业准则和商业精神，我在国内所有层面的教育授课内容中找不到一点它们的影子。如果靠这样培养出来的学生也能成功创业，那人人都能成为乔布斯了。
我听到过很多人的反驳：你说的问题是因为高考的指挥棒作祟。等上了大学后，气氛宽松，学生们自然会培养出创新、团队协作、以及商业能力的。这种论调就像中国的家长对于自己儿子那种不切实际的爱情期望一样，从小学一年级到高三，父母严格禁止自己孩子所谓“早恋”，严防死守，整得跟一小清教徒一样，而一上大学，立马期望儿子收获爱情，娶一漂亮媳妇回家。我想问，这现实吗？爱情真的不是买卖，这玩意需要多年的积累经验和熏陶，才能慢慢悟出门道，如果不早种下种子，你就只好等待晚一些开花结果。创业也是同样的道理，在人生十八岁以前接受能力最强的年龄段，我们完全忽视创新与协作的训练熏陶，而妄想人格基本定型以后的大学生突然自学成才、具有创业能力，这种见解非常愚蠢。
创业的根本能力不在于IQ，而在于是否具有“战略思维”。显然这玩意儿和谈恋爱的能力一样，需要长时间积累经验。
还有人接着反驳说，瞧瞧最具创业精神的美国，从众所周知的盖茨、乔帮主，到扎克伯格，创业家们投身创业的时间不都是在大学阶段吗？这些成功人士还不能足以说明大学阶段会让一个人迅速具有商业思维，迅速变得成熟，并且找准合伙人和方向吗？是的，以上诸位都是当初聪明的创业者，现在一流的企业家，大学阶段确实也是创业的“爆发期”之一。但是，人家美国能做到的，中国就做不到，原因很简单，因为这里是中国。你知道从盖茨到小扎的创业者和小伙伴们，从小受到的是什么教育吗？社会给他们的是一种何等宽松的环境吗？你只看到了人家二十多岁事业草创的阶段，却没有看到之前十多年社会、家庭和学校教育给他们的熏陶，已经使他们跨过了创业所需的最低门槛。为了在大学阶段“启动”自己的事业，他们前十多年可以说是在不知不觉中作了充分的准备。这怎么可能是一日、一月、一年之功呢？这就不得不聊几句教育。
虽然中美两国都有大学入学考试的激烈竞争，但是教育理念的不同，让两种竞争制度下，培养出截然不同的人才。中美教育的最大区别在于教学训练内容的基本单位。在中国，学生日常的训练主要是家庭作业，属于指派任务（assignment），内容有标准答案，完成方法则是单枪匹马，考核标准在于答案是否准确。而在美国，训练学生的基本单位是项目（project），自小学开始，老师布置给学生一个又一个的“学习项目”，以论文为主，题目大多启人思考，例如流传颇广的“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投放原子弹持什么意见？”，以及探讨关于历史、社会、伦理的开放式题目。
这些学习项目显然没有标准答案，呈现的形式也不拘一格。学生也不是单枪匹马写作业，而是调动一切资源，通过互联网、图书馆、电视广播、访谈等方法，以一种多方合作的方式完美打造属于自己的“project”。课堂内容则偏重于学生对个人或团队项目的讨论，而非照本宣科死记硬背。这种成就感大大高于作业写对答案的侥幸感，从而进一步激发了学生的兴趣。经过多年的此种训练，早在进入大学以前，美国学生思维的自主性和独立性已经被培养得非常强。在对社会、市场、职场的适应方面，远优于中国的学生。
这种培养人独立自主的文化，为美国不计其数的车间创业（garage start-ups）打下了基础。在此文化基础之上，政策导向才可能发挥作用：美国宽松的企业政策，为创业者提供了便捷。世界银行发布的《2014年全球营商环境报告》表明，美国的营商环境便利度在全球189个经济体中排名第四。一个有限责任公司，在美国从注册到运营仅需6个并不复杂的环节，此外，银行对于新创企业的减税，创业孵化机构对大学生创业的专业性指导，让美国大学生距离创业的门槛并不遥远。但这一切因素能够发挥作用，归根到底还是在于内因：经过多年潜移默化的训练，美国大学生的素质普遍跨过了创业的门槛。
反观中国，连创业教父俞敏洪最近也吐槽说，中国大学生创业项目95%没有创新，他没说的是，即使在这5%具有创新的项目中，真正有投资价值的项目少得可怜。我们的大学生从来就没有做好创业的准备，恰如他们从来没有做好就业的准备，创业不过是他们以时间为筹码的一场与资本的对赌——甚至连对赌都谈不上，我怀疑他们当中的不少人仅仅是在以此逃避必将面对的艰难时日。
一个创业者，如果他连职场求职者的素质都没有具备，连商业社会的基础能力都不具备，那他根本就不配谈创业。创业其实是另一种“打工求职”，正如学者兰德尔·斯特罗斯所说，创业者的老板是市场，是消费者。当你不够优秀时，市场会炒你的鱿鱼。“不要指望合伙人会随时跟在你们屁股后面，纠正每一个错误。要知道，你们中有超过一半的人最终会失败。”
第五篇：暑假打工感想
实习感想
人生的历练
每一次挑战都意味着一种飞跃，每一次经历都蕴含着一种成长，每一次辛酸都带来一种感悟。在昆山新至升工作的这40多天的时间里，我经历了许多酸甜苦辣，同时也成长了许多。
暑假即将开始，为了让我的暑假不再虚度，我选择了打一份工来填补自己的暑假生活，以此来锻炼自己的能力，获得一定的社会经验，于是拖着行李箱的我奔向远在千里之外的江苏省昆山市，尽管家人很不放心我，但我却对自己的工作充满了期待，我的打工生活真正宣告开始。
但似乎一切幻想的太美好了，现实总是那样残酷，我被分配到涂装部2号线，2号线最有别于其它线的地方在于这里所有的员工都是站着工作的，这对于天天在学校坐着上课的我来说是一个很大的噩耗。起初，才站几个小时，我们便筋疲力竭，腿脚酸痛。更何况，我们还需要上下班走半个多小时，回到宿舍的我们似乎已经累得没有知觉，但我很骄傲，我坚持下来了。甚至于我最后已经习惯了久站。我 的工作主要是刷毛刷，这个工作对于每一个员工来说都是耐力活，体力活，无论是对老员工还是对新员工，一般顶多能刷两个小时，否则就会犯困，手指手腕胳膊都会相当酸痛，左手要不停的在产品下边拿着杆转动，右手要拿毛刷在快速的流水线上每个产品刷四下，上下必须刷到位。而我第一天竟然刷了五个小时，每个动作我都认真完成，难以想象我是怎样坚持下来的，其实刷了两个多小时我就快受不了了，但意志力使我坚持了下来，我一直不断地激励自己要坚持、要好好干。刷的过程很煎熬，但当你真正坚持下来的时候，你会发现过程其实没有那么困难。我发现有很多困难，很多你不愿意去做的事情，当你真正经历并坚持下来的时候，你总会去适应、去习惯，进而把这件事看作是一件很普通也很平常的事。
也许在学校很少被老师批评的原因吧，起初在厂里面因为对工作不太熟悉和了解，所以会做的慢，也会有做错的时候，经常遭到组长和班长的批评，心里确实很受打击。我知道，今后步入社会，难免被领导指责，所以我衷心地感谢组长班长能够提前带给我这样的心里准备，锻炼了我的心理承受能力。
工作的这段时间里，我懂得了细心的重要性。在车间里，因为一个员工的粗心，将铁杆倒入塑料报废箱里，导致报废时刀片损坏，损失七八千元，可见细心的重要性，一个小疏忽就可以带来巨大的经济损失，所以做事情一定要有耐心，不要怕麻烦。如果每一个细节工作都认真做了，我们会很有成就感，而且即便出了问题，我们也能义正言辞地说不是我的错。
总之，这次打工实习经历是我人生中一次宝贵的人生体验，我从中获得了历练，也学会了许多人生哲理，这将会是我今后生活学习中的一笔无形的财富。
学校：衡水学院12级法政系
日期：2013年8月31日
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