小学上半年党课培训动员讲话

第一篇：小学上半年党课培训动员讲话

小学上半年党课培训动员讲话

同志们：

我们这次全校党员干部培训班，是经党总支研究决定举办的，是新形势下党员先进性教育的需要，是按照市委组织部的要求，每年都要集中组织党员干部统一学习的需要，也是建设学校道路上必要的充电过程。党总支对举办这次培训十分重视，对培训工作进行了研究和部署，希望大家要引起高度重视。这次培训的目的，就是要通过短期培训学习，通过党员带头致富的经验交流，使各位党员干部在带领和组织带动群众致富方面发挥更好的示范带头作用。下面，我就按照党总支会的决定，做这次培训班的开班动员，也算是一堂党课吧。我讲三个方面内容：

一是要加强学习提高素质，保持先进性，充分认识这次党员培训班的意义。二是要牢牢把握新时期教师党员先进性的要求，充分发挥好党员的先锋模范作用。三是如何发挥党组织的战斗堡垒作用。

下面就讲第一个内容：

加强学习提高素质，保持先进性，充分认识这次党员培训班的意义。

一、充分认识举办党员培训班的意义

1、办好这次培训，是深入贯彻十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的需要。理论是行动的指南，用科学的理论武装党员头脑，既是党的建设的重要内容，也是提高党员队伍素质，保

证党的事业顺利进行的必要前提，面对新形势，新任务，新要求，切实抓好党员干部的理论学习比以往任何时候都更为重要，更为迫切。党员是党的全部工作和战斗力的基础，在改革、发展、稳定的各项工作中，要不断把群众的利益维护好、实现好、发展好，把群众的积极性引导好、保护好、发挥好，促进本部门、本单位、本村工作任务的完成。需要把思想建设、组织建设、作风建设结合起来，把制度建设贯穿其中，突出重点，整体推进，加强自身建设，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，促进党的基层组织不断迈上新台阶。只有加强对党员的教育培训，提高党员的自身能力，才能使党员同志真正成为贯彻党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。举办这次培训班也是加强党的执政能力建设，扩大党的群众基础，提高党的社会影响力，巩固党的执政地位的重大举措；是适应社会主义市场经济发展的新形势，坚持发展是执政兴国的第一要务，实现全校经济发展迈向新的高度的迫切要求。

2、举办这次培训，是适应新形势新任务的需要。我们党是一个善于学习的党。近年来，广大党员干部在学习马列主义，毛泽东思想，特别是“三个代表”重要思想方面都下了一番功夫，增强了正确贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性，党员素质有了明显的提高，对坚定不移地加快乡域经济的发展起到了明显的促进作用。从总的看是好的，但不适应新形势新任务新要求的问题依然存在。一是学风不端正。一些同志缺乏学理论的兴趣，自觉性不高，疏于学习；一些同志学习目的不明确，忽视政治理论学习的倾向；二是思想不够解放。一

部分同志思维方式陈旧，思路不开阔，不善于接受新事物；三是作风不够扎实。有的同志唱功好做功差，不深入实际，作风漂浮，工作方法简单，在组织纪律上，表现为不听从指挥，我行我素，为了局部或小团体的利益而不顾大局，以至于有章不循，有令不行，有禁不止的现象。我们对这些问题必须要有清醒的认识，大家要进一步增强学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习的观念。要把学习当作一种需要，一种责任，一种境界，进一步武装头脑，树立正确的世界观、价值观，增强分辨是非的能力，保持正确的政治方向，推动改革、发展、稳定各项工作的顺利进行。

3、办好这次培训，是确保我乡全面完成全年各项经济目标任务的需要。围绕经济抓党建，抓好党建促发展。经济建设能不能发展快一些，经济改革能不能稳步向前推进，很重要的一条是看有没有一支高素质的党员干部队伍。当前，要不断增强党员立足本职、开拓进取、建功立业的责任感和使命感，不断增强群众观念，转变作风，提为群众服务的质量和水平。广大党员干部都处在生产第一线，是贯彻执行党总支各项政策的骨干，各项工作的成效，取决于党员干部队伍战斗力的发挥。大力提高党员干部队伍的整体素质，是党的建设的迫切要求，是确保完成全年目标任务的关键。当前，要认真解决好党员的思想作风和工作作风问题，保证我乡年度工作目标的实现，使基层党组织和广大党员做到“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好；带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”，确保全年经济目标任务的实现。

二、要统一思想，提高对学习培训重要性的认识

1、学习培训政治理论，是新时期做一名合格党员的需要

用党的科学理论武装头脑，是在新的历史条件下保持共产党员先进性的一项基本要求，在《中国共产党章程》中规定，共产党员义务的第一条，就明确要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识。只有刻苦学习党的科学理论，使自己具有基本的政治理论素养，才能增强政治上的敏锐性和鉴别力，才能在深化改革、扩大开放、大力发展社会主义市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

2、学习掌握实用技术是实践“三个代表”重要思想的需要

作为一名共产党员不仅要刻苦学习党的路线方针政策和党的基本知识，还要学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。所以，党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当前，世界范围内的科技革命突飞猛进，科学技术对社会、经济发展的影响越来越大，而且已经成为社会、经济发展的决定因素。我国的社会主义现代化，关键是科学技术的现代化。我们党不仅把工作重点转移到了社会主义现代化建设上来，而且还把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，这是实现全面建设小康社会伟大目标的坚实基础和重要保

证。教师党员是直接的生产经营者，要实践好“三个代表”重要思想，就必须带头学科技、用科技，紧密结合教师实际，带头学习先进实用的农业技术，至少要掌握两门以上的实用技术，不断提高致富本领，掌握商品生产、市场营销与经营管理等方面的知识和技能，争当科技示范户。同时要帮助群众学科技、用科技，促进广大农户依靠科技增产增收，这样，才能发挥好党员的先锋模范作用。

3、学习培训是开展保持党员先进性教育活动、深入推进“强乡富民”工程的需要

根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，中央决定，从2005年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。乡镇机关和教师党员是第三批开展的。我们在去年已顺利开展了先进性教育活动，通过学习教育，我们注重了“三结合”，抓好了“三个带头”，体现了“一个要求”。即：学习内容上理论教育与典型教育相结合；教育形式上“规定动作”与“实践活动”相结合；活动安排上进度与质量相结合。带头学习，提高综合素质；带头分析评议，找出问题和不足，明确努力方向；带头整改，改进工作作风，工作有新进展。达到了“群众满意”这个要求。加强了基层组织建设，增强了服务人民群众意识，促进了各项工作的顺利开展，形成了党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，取得了预期的成效。使我乡经济年年有发展，农民收入年年有增加，教师精神文明和民主政治建设年年有进步。党员成为宣传政策、遵纪守法、带头致富、带领群

众致富的先锋。”这就是学习教育所取得的成效。

这次培训班，为大家提供了一次很好的学习机会，一定要把思想统一到带领群众致富奔小康的大局上来，充分认识学习培训重要性，提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，圆满完成培训班的各项任务。

第二篇：培训动员讲话

XXX集团子公司（邯郸）领导干部培训班动员讲话

（蔡总）

尊敬的李总及各位同仁：

大家上午好！在集团董事会的指示下，薪酬提名委员会、战略投资委员会的精心准备，本次为期两天的领导干部培训班即将开课，在此，我代表集团董事会及参加培训的各位同事对他们的辛勤付出表示衷心地感谢！对XXX集团行政中心、人力资源中心所做的配合工作表示感谢！同时，也对所有能在百忙之中参加培训的、致力于集团快速发展、不断学习并提升个人管理水平的各位同仁表示热烈的欢迎！

这次培训，是遵循董事长提出的不断提升经营团队决策能力、拓展经营团队的战略眼光、打造学习型团队的战略要求，而精心准备的一次培训；这次培训，也是顺应集团战略转型期的实际需求，引导大家加快步伐、紧跟集团迅速发展的一次培训。对于本次培训我有以下一些看法，想要和大家一起分享。

首先，要正确认识本次培训的重要意义。

今天的集团，在历经了创业的艰辛之后，已经步入了快速发展的轨道。经过集团领导层的运筹帷幄和包括大家在内的全体经营层的拼搏实干，集团正处在战略转型的关键时期！如今的集团，正在从过去的区域性集团公司，向全国性、国际化集团公司转变，正在从过去的单一从事能源产业，向综合化、多元化经营转变，正在从过去的实业集团，向产业投资集团转变！

集团公司的战略转型，对大家而言，既是难得的机遇，又是全新的挑战。集团在发展，市场在发展，经济环境也在发展。新的变革，必然要求我们在思维上要有新的火花，在经营上要有新的调整，在管理上要有新的突破。在这样的情况下，无论是缺乏创新、因循守旧，还是思维陈旧、固步自封，都会拖慢大家的步伐，打乱团队的步调，也必然会让有的人跟不上集团的发展步伐，最终在竞争中被淘汰。

然而，今天我们大家能够坐在一起，就已经说明了大家都是因为对集团的发展充满信心、对自己在集团的发展充满信心，才会在周末放弃休息来接受培训，才会坚定不移地选择集团作为自己事业的平台。既然已经选择了作为集团这个大家庭中的一分子，我们的大家庭也衷心地希望所有人都能不断提高自己的管理能力和管理水平，都能同集团的战略步伐保持高度的一致，这样，我们才能作为一支勇于创新、同心同德的队伍，把集团的事业推向新的高峰！这次培训的目的，正是为了在思路上给大家以启发，在管理上给大家以启示，在方法上给大家以启迪。希望大家能够在培训中拿出以往在经营中的韧劲、拼劲、干劲来，认真学习、勤于思考，力争在两天的学习中取得尽可能多的收获。

下面，正是我想对所有参加培训的同仁提的几点要求。

第一，要把握机会，认真学习，保持良好的学习态度。

这次培训的课程设计，经过了董事会薪酬提名委员会、战略投资委员会的认真讨论和精心设计，涵盖了企业战略管理、领导角色管理、团队管理在内的各个方面，内容丰富，对平时已经具备了大量实践经验的大家而言，是一次不可多得的提升管理思维的机会。希望大家能

够充分把握住每一个环节，认真学习，以饱满的热情参加这次培训。

第二，要认真思考，联系实际，切实提高管理的水平。

课堂上的学习，一定要联系到实际的管理中来，这样才能使我们的管理水平得到切实的提升。在培训过程中，希望大家能够认真思考，密切联系实际，把自己在管理中成功的经验和失败的教训，与培训中的理论和案例结合起来，认真讨论、分析，取长补短，共同进步。

第三，要注重积累，不断创新，打造XXX核心竞争力。

当今的市场竞争，是人才和智力的竞争，集团始终坚信，只有具备一支严谨、务实、创新、高效的团队，才能在市场的博弈中抢抓机遇、科学发展。集团过去的成长经历证明了这一点，集团在战略转型的过程中依然会奉行这一点！集团的核心竞争力，就在于我们在座的是一支注重积累、不断创新的人才队伍！希望大家能够继续秉承这一优秀的品质，把这次培训当成一个新的充电站，在培训中不断汲取新的营养。

总而言之，这次的培训，在集团提升管理水平、打造精英管理团队的过程中仅仅是一个开始，也是我们迈向集团化、国际化、现代化过程中的一个开始。集团未来的发展，还有赖于在座各位的共同努力、共同进步、共同推进，希望这次培训能够成为大家工作生涯中的一个新起点、新坐标，希望大家通过学习，能够不断获得新的感悟、新的启发，能够在未来的工作中紧跟集团的发展步伐，能够在推动集团更好、更快向前发展的过程中，更好地实现自我、更好地体现人生的价值！

最后，预祝本次培训取得圆满的成功，也祝大家学有所获、学有所悟、不虚此行！谢谢大家！

第三篇：党课培训动员学生发言稿

党课学员代表发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是生物技术班的某某某，今天很荣幸作为此次党课学员的代表在这里发言。首先请允许我代表所有学员感谢学院给我们提供了这个学习、交流的平台，使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上入党。

今天，我怀着无比激动的心情站在这里，站在党课开班典礼的现场，这意味着我长久以来 热切期盼加入 中国共产党的愿望 从今天开始 将一步步实现，从今天开始 我将作为入党积极分子开始新的心路历程。从一个普通学生转变成一个入党积极分子不仅要从思想上转变，还要落实到实际行动中。这首先意味着，意识到作为一名入党申请人与普通同学的区别，必须做到对于普通学生的最低要求：按时上课、认真学习，还要在思想上、目标上向我党的最高目标看齐；其次，还要体现在实际行动中，向党组织表明作为一名新时代大学生有能力成为一名合格的共产党员：坚持写思想汇报，让自己从心里先变成一个共产党员；全心全意为老师和同学们服务，服务大家的同时，也使自己得到升华和提高。

回顾近百年来的历史，是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。我们有幸参加此次党课的培训，一定要珍惜这来之不易的机会，从思想上认识党课的重要性，在以后的学习生活中严格要求自己。首先，要端正自己的入党动机，认真学习和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务，不断完善自己，使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚，并影响身边的每一位同学。其次，要以党员的标准来严格要求自己，虽然我们还不是党员，但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。保持党员先进性，成为大家的楷模和榜样。今后我要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，努力向党员同志看齐，缩小自己同正式党员的距离。再次，我们要严肃认真地对待这样一个好的学习机会，争取在党课结业时交一份满意的答卷，早日成为一名合格的共产党员。在此，我代表所有新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。

在党课学习期间，我们全体学员保证做到以下几点：

一、按时上课，在课上仔细聆听教师的讲解，认真做好笔记，课后要总结自己在思想上的收获。

二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。

三、主动完善自己，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。大学生是未来社会的栋梁，国家的命运和党的未来要由我们来承担。时代在发展，科技在进步，意味着当代大学生要面临更新的机遇和挑战，我们要大力发挥大学生自身具备的活跃思维。党课结束之后，我们要更加努力地完善自己，争取早日从一名入党积极分子变成一名优秀的共产党员。最后，我希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀大学生。

发言人，某某某，谢谢大家！

发言人：某某某

时

间：

2011-10-27

第四篇：班主任培训动员讲话

在2007-2008学年班主任经验交流

与培训会上的讲话

张雪涛

同志们：

今天我们在这里举行班主任工作经验交流和班主任培训会，在座的有经验丰富的老班主任，也有刚刚走上班主任岗位工作了一年的新班主任。在学期结束之际，首先向一学期来在教育教学岗位上辛勤工作的班主任老师表示敬意！对我们之间的愉快合作、对学校工作的支持表示衷心地感谢！对班主任一年来取得的成绩表示祝贺！

班主任工作是学校教育教学的最前沿，是教育理论的创造者，承担了既教书又育人的重要任务。班主任工作是真正洞察人生，了解人性的工作，是塑造人、提升人的工作。我们许多老师在长期的班主任工作中，跟家长交流，督促学生学习，总是默默无闻，任劳任怨，加班加点完成自己的工作，因此，对于班主任，我们的态度是多肯定、少批评，多谅解，少责备。上学期，经过同志们的辛勤工作和努力，学校的教育教学工作取得了不少成绩。班主任的工作成绩是突出的，在如何做好班主任工作、抓好班级管理、如何走近学生心灵、如何引导学生自我教育、自我管理、如何增强班级的凝聚力、探讨职业学校班主任工作特点、如何发挥班级干部的作用、加强民主管理、在防止学生流失等方面，做了大量工作，付出了辛勤汗水，取得了很多好的经验和做法。其中有很多值得借鉴。在肯定成绩的同时我们也看到存在不少问题：对班级管理工作缺乏信心，工作责任心不强，管理力度不够，班级脏、乱、差现象长期存在；工作拖拉，不仅影响到自身班级，同时还影响到部门和学校工作；班主任工作计划性不强，很大程度上带有随意性；有些班级工作缺乏民主性，缺乏长期一贯性，或冷或热，班主任与学生缺乏深入接触和了解等现象。

借此机会，我就如何建立良好的班集体对班主任工作提出几点要求：一是要有正确的集体舆论，树立正确的荣誉感。班主任是班级的灵魂，班主任的认识倾向对学生的引导启发作用很大。班干部看班主任，学生看班干部，只有三者和谐统一，心志一致，才能形成一股勤奋进取的正气。二是要建设一支得力的班干部队伍。班干部要统一认识，从点滴小事做起，做同学的表率，以身作则，榜样示范。班主任要树立班干部的威信，经常纠正班干部身上存在的不足，边教边放，培养他们的工作能力，使他们认真工作，敢于管理。三是要有严明的班级纪律。四是要有清洁整齐的班级环境，引导学生养成有条不紊的生活习惯。五是培养浓厚的学习气氛，鼓励学生积极向上。六是积极开展各项活动，通过活动，使学生受到启发教育，促进学生全面发展。七是要协调好各任课教师，形成一个团结的战斗集体。八是要善待家长，加强家校联系，争取家长更多的配合与支持。

同志们，面对新形势下新的教育理念和方针，面对职业教育工作的特殊性，我们一定要树立新观念，探索新方法，讲究新艺术，重塑新形象，不断提升自身素质，提高科学育人能力，志存高远，追求卓越，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想，为我们洛阳经济学校的可持续发展多做贡献！

二〇〇八年一月七日

第五篇：班主任培训动员讲话

班主任培训动员讲话

各位班主任：

大家上午好！为了打造一支教育能力强、业务精、懂管理的高素质班主任队伍，提高班主任理论及实践能力，同时也为班主任搭建更为广阔的舞台，在学校领导班子成员的多次商议与部署下，从今天开始举办为期三天的班主任培训。下面，我就班主任工作与大家交流几点看法，同时强调本次培训的工作纪律。

一、本次班主任培训的重要性与必要性

随着我国经济的高速发展，普及高中教育的提速，中职学校入学的门槛的普遍降低，入校学习的学生多半处于青春叛逆期，整体素质偏低，自控能力较差，问题学生比例远远大于普通高中。长期以来，各位班主任兢兢业业、教书育人，做了大量教育和管理工作，为促进学生的健康成长作出了重要贡献。但是在担任班主任工作的问题上，在我校班主任队伍中确实存在着“不愿做”、“不会做”、“不宜做”的“三不”现象。“不愿做”是态度问题，“不会做”是能力问题，“不宜做”是自身素养问题，一个任课教师不合格，影响的只是一门学科；一个班主任不合格则会影响至少一个班级学生的成长和发展。

可见，班主任工作在学校工作中占据特殊地位，在育人方面中起着特殊作用。每一所学校，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。所以说班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要力量。学校的校风取决于各个班的班风，而班风关 1

键在于班主任工作态度的好坏、工作方法的优劣、教育艺术水平的高低、组织管理能力的强弱。

二、学校领导班子高度重视。

班主任的工作质量，在很大程度上决定了一个班的精神面貌和发展趋势，影响着每一个学生德智体美劳的全面发展，从某种意义上说，班主任队伍建设工作搞的好坏，关系着一个学校教育教学工作的成败。基于以上的认识，我校领导班子十分重视对班主任的管理和指导，从选拔聘任到岗位培训，从工作指导到考核评价，领导班子都做了大量的工作，并采取提高班主任津贴，完善班主任考核制度等相关措施，提高了班主任队伍的管理能力，通过一个学期的实践收到了良好的效果。

三、班主任工作任重，挑战与压力并存。

近年来，随着中职生源的滑坡，中职学校都面对的是自我控制力差、组织性纪律性差、法制观念薄弱的问题学生。不少教师感叹学生整体素质一年不如一年，对于学生的这些异常行为和心理，如果我们不能早发现，早预防，早纠正，很可能影响他们日后的身心健康、学习和工作。严重的还可能危害家庭及社会；如果引导得当，就会培养他们成为德、智、体美全面发展的人才。可见，当今的新形势对每一个班主任提出了新的挑战。班主任老师应该顺应教育发展的形势，科学地掌握其发展规律，改善教育工作现状，为国家培养出全新人才。

四、班主任应对挑战应具备的几项能力。

在新的形势下，随着学生个性的发展，班主任面临着许多新情况和新问题，只凭经验是远远不够的。要使班主任工作上一个新台阶，达到一个新水平，就必须走专业化发展道

路，所以班主任应实现几个转变：从经验型转向科研型，从随意性转向计划性，从盲目性转向规范性，从体力型向智慧型发展。所以一个专业化的班主任应该具有哪些能力。

1、具有学习的能力

加强自身的学习，提高自身的专业素养是做好班主任工作的前提，是时代的需要。首先要学习有关班主任工作的专业知识，学习有关班主任工作的经典著作，学习先进的教育理念和优秀的教育方法。其次班主任工作是一项创造性工作，不要“门门精”，但要“门门懂”，才能做好繁琐而杂乱的班主任工作。

2、具有教育科研的能力

班主任工作是丰富多彩的教育实践活动，通过这些活动我们学以致用，贯彻我们的教育思想和理念。同时也是一项创造性劳动，在新的形式下，教育新现象、新问题层出不穷，需要班主任根据不同的现象采取不同的方法，培养解决各种问题的能力，促使班主任对各种现象的关注和讨论，对自己在管理班级和对学生教育的各种问题进行反思、不断更新自己的教育理念，这既对教师提出了新的挑战，又给教师搭设了一个挖掘潜能、展示才华的发展平台。

3、具有设计规划的能力

班主任是一个班级的建设者和规划者，一名班主任必定具备专业化的设计能力，对整个班级设计出具有前瞻性的规划蓝图，他们很清醒地认识到自己将要走向哪里。学生的各项能力提高，班级也就得到了很好发展。而普通的班主任只知道当前要做什么，下一步做什么，要等学校领导亲自指示之后，才知道要做哪些必要的工作，时间上有一个严重的滞后性，思考和反应的速度总比人家慢一拍。可以说是否具有

优秀的职业设计能力，是否能通过实施这种优秀的职业设计，培养和发挥出学生的能力，是区分班主任是否专业化的分水岭。

4、具有灵活决策的能力

在管理的过程中善于评价自己及自己的学生。优秀班主任善于灵活地运用“班级战略思想、文化理念、信仰、绩效考核管理和执行监控能力”来管理班级。要具有这样的能力，要求班主任必须学会观察，从学生的一个眼神、一个动作中熟悉他们的心灵，敏锐的捕捉每一个信息；要求班主任要学会思考，每一个教育现象都千差万别，既有共性更有个性，因此当新的问题出现的时候，我们不能墨守成规，应该思考怎样的方法更适合解决这个问题。并随时抓住有教育价值的信息和契机对学生进行思想教育。

5、具有较强的表达能力和沟通能力

教育工作就是沟通工作，具有较强的表达能力和沟通能力是沟通工作的重要条件，与学生讲道理要取得成效，就要思考如何表达才能让学生信服；与学生谈心要掌握技巧，让学生与你建立亲密的关系“亲其师，才能信其师”，与家长、任课老师沟通要注意方法，让自己的教育理念得到学生和家长的认同，才能与你形成教育的合力，单纯的强势管理并不能为班主任带来控制班级的影响力，强有力的心理控制水平才是形成智慧型班主任的必要条件。

五、最后给全体培训人员提几点希望与要求。

1、严格遵守培训纪律，保证学习时间

本次培训对我们每个学员来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次严峻的考验。在培训学习期间，每位老师必须严格遵守培训期间的纪律，处理好学习与个人生活的矛盾，排除干扰，充分利用有限的时间，尽心尽力，圆满完成培训学习任务，提高学习效率。

2、增强学习意识，提高培训质量

学习是班级管理工作创新保鲜的重要保障。各位老师要端正态度，珍惜这次培训机会，课堂上认真思考，积极参与研讨，学研结合；积极反思、交流，在反思、交流中及时寻求到教育原理、先进理念的支撑，为班主任专业发展打下坚实的基础。

3、学以致用，保证培训的实效性

班主任素质的提高是学校教育教学质量提高的根本。希望大家通过培训，提高班主任专业化水平，以焕然一新的面貌迎接新学期工作挑战，安心本职，乐于本职，搞好班级文化建设，形成和谐班级；形成家庭教育、学校教育、社会教育的有机结合；搞好学生思想道德建设和心理健康教育，促进健康、快乐发展。

为此在今后的工作中，要继续学习更多的教育理论，不断地丰富自己的管理知识，不断地提高自己的工作能力，走一条专业化发展的道路，才能够取得来自各方面的成功挑战。培养社会主义一代新人需要我们不懈努力，让我们一起克服困难，努力做到学有所得，学有所用，大胆创新，满怀希望而来，满载收获而归。祝愿在座的班主任都能够不断地充实自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬业心、责任感、知识渊博的班主任。

谢谢大家！

2013年7月