第一篇:大学生社会实践报告论文
参观黄埔军校
黄埔军校旧址纪念馆位于广州市黄埔区长洲岛上,是以孙中山创办的陆军军官学校(又称黄埔军校)为中心内容的纪念馆,是省、市爱国主义教育基地和青少年国防教育定点基地。
陆军军官学校是孙中山先生在苏联和中国共产党帮助下创办的新型军事政治学校。校址设在广州市东郊的黄埔长洲岛上。全岛面积6平方公里,山峦起伏,四面环水,筑有炮台多处,隔江与鱼珠、沙路炮台并峙,构成长洲军事要塞,是由海上进入广州的第二道门户。校名虽多次变更,但校址不变,通称黄埔军校。孙中山先生于6月16日开学典礼的演说中提出的“创造革命军,来挽救中国的危亡”为办校宗旨,学习苏联的建军经验,采取军事与政治并重,理论与实际结合的教育方针,培养革命的军事政治人才。军校由总理孙中山、校长蒋介石、党代表廖仲恺组成最高领导机构校本部,下设政治、教授、教练、管理、军需、军医六部办事。1926年增设副校长,由李济深担任。教职员不少是国共两党的重要干部和社会知名人士。周恩来曾任政治部主任,叶剑英曾任教授部副主任。军校随着形势发展而扩大,增设教导团、炮、工、经理、政治、入伍生等大队。并先后在广州、潮州、南宁、长沙、武汉设立分校。军校积极贯彻联俄、联共、扶助农工三大政策,以“亲爱精诚”为校训,建设一支为救国救民,统一国家,不惜牺牲的的革命军。它在支援群众运动、统一广东革命根据地和北伐战争中发挥了重大作用。军校群英荟萃,名将辈出,战功显赫,世界扬名,成为世界四大著名军校之一,在中国近代史上具有重要意义。
军校在黄埔办到第七期,1930年9月迁往南京。其校舍的主要部分校本部于1938年被日本飞机炸毁,其他建筑也因日久失修残破不堪。1962年校址被定为省级文物保护单位。1963年12月6日,周恩来总理视察军校旧址时,指示要把旧址保护好。1965年开始逐步维修,1988年升格为国家级重点文物保护单位。1996年重建了校本部,使军校旧址重现昔日风貌。其主要景点有十几处:校本部 面临珠江,背倚扯旗山,座南朝北,大门、二门后面是一座两层砖木结构、三路四进、回廊相通的楼房。原为清朝陆军小学堂校舍军校创办时略加修葺,并在原祠堂式大门前增建欧陆式大门,悬挂陆军军官学校名牌。1930年军校迁往南京,校本部于1938年被日机炸毁,广州沦陷后,日军进驻,续加破坏。此后,岁月沧桑,环境日变。1996年广州市政府长洲文化旅游风景区开发建设领导小组决定复建校本部。6月16日奠基,按国家文物局批复的“原位、原尺度、原面貌”原则重建,面积10600平方米,耗资两千余万元,于同年11月12日落成。校本部内部复原了孙中山、将中正、廖仲恺的办公室以及周恩来的政治部办公室和教授、教练、管理、军需、军医各部的办公室和寝室等。2004年黄埔军校建校80周年,校本部还增设了黄埔军校史迹展、黄埔军校名人油画展、世界著名军校、共产党人与黄埔军校等新展览。孙总理纪念室(俗称中山故居)原为清广东海关黄埔分关旧址,是一座砖瓦混凝土结构的两层建筑。1917年孙中山发起护法运动和1924年创办军校时曾多次在此休息和办公。1926年后该楼先后改作军校校舍和总理纪念室。1952年进行重修时,将楼板改为钢筋混凝土,楼梯则从西测改到室内,外貌基本未变。现在楼内复原了孙中山的卧室,2004年黄埔军校建校80周年还增设了孙中山·梅屋庄吉与黄埔军校、小楼昨日—粤海关黄埔分关的变迁等新展览。孙总理纪念碑 中山公园绿树成荫,时花飘香,原有
凉亭和军校员生的题名碑,是师生休憩的好地方。孙总理纪念碑座落中山公园的八卦山上,是军校师生为纪念孙中山捐资兴建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。纪念碑形似一个孙文的“文”字。碑座平台北面嵌入孙中山提出的校训“亲爱精诚”四个石刻大字。总理铜像高2.6米,重逾2000斤,由孙中山的挚友梅屋庄吉出资,牧田祥哉敬作,筱原金作工作铸造。1930年5月梅屋庄吉将铜像护送来广州,安放在40米高的碑座上。碑的正面为“孙总理纪念碑”六个隶书大字,东面为总理遗训,西面为总理开学训词,北面为总理像赞。俱乐部 1926年11月建成,礼堂讲台中央和两侧分别悬挂孙中山像、总理遗嘱、国民党党旗、中华民国国旗和林则徐焚鸦片、义和团抗击八国联军侵犯天津、沙基惨案和攻打惠州四幅大油画;礼堂悬挂廖仲恺、朱执信、史坚如等名人像。俱乐部规模颇大可容数千人,是师生集会、演讲、节日庆典、文艺演出的场所。该楼后遭日本飞机轰炸,多处损坏。解放后曾加改造,经1993年修缮,已恢复原貌。游泳池 1926年为适应部队在南方水网地带作战的需要,军校将造木船的两个小船坞改建为游泳池,东为深水池,西为浅水池。后又在两个池之间的空地上修建了一排简易房子作更衣室。经维修已初步恢复历史原貌。东征烈士墓园 是安葬军校在东征中牺牲的516位烈士遗骸的墓园,座落在军校西南的平冈,面积5万多平方米,气势宏伟,1926年6月落成,1936年在墓园正门增建东征阵亡烈 数百米的中轴线,从珠江边直达半山腰。墓冢东侧有蔡光举烈士墓,西侧有17位出身军校的将校墓。墓园于1984年修缮,1991年新建了东征史迹陈列室。北伐纪念碑 是1929年为纪念北伐牺牲的烈士而建的,有军校代校务何遂撰写的碑文“平冈之石齿齿兮,黄埔之水淙淙;屹丰碑以万世兮,将以垂纪于无穷”。碑的正面刻“国民革命军军官学生出身北伐阵亡纪念碑”,碑座的东、西、北三面刻有北伐阵亡的独立团第一营营长曹渊等353位黄埔军校学生的名字。1984年后,经多次维修,恢复了原貌。济深公园 1928年 11月始建,以副校长李济深的名字命名。园内林茂境幽,登高望远,长洲景物尽收眼底。因时光流逝,环境多已变迁,但林茂境幽不减当年。北伐纪念碑、教思亭已修复,大门两旁门柱遗迹犹在,仍可依稀追寻昔日风采。黄埔公园 建于光绪年间,大门挂有两广总督岑春煊写的“黄埔公园”牌匾。山上山下,古亭远眺,珠江帆影、鱼雷局、柯拜船坞尽入眼帘,赏心悦目。民国年间,孙中山曾在公园欢迎国会议员,接受大元帅印,指挥舰队反击叛军。1926年军校将公园改建为中正公园。遗址已改观,留有两个古朴山亭,旧貌犹在。大坡地炮台、白鹤岗炮台 1884年由两广总督张之洞倡建,是长洲要塞的组成部分。白鹤岗炮台在长洲炮台中规模最大,是司令的指挥台。每逢军校盛大活动,炮台即鸣炮以壮军威。随着军校发展,大坡地炮台何沙路炮台曾作军校的营房、课室和训练场。大坡地炮台还作军校禁闭室,关过谋杀廖仲恺的嫌疑犯。经数十年风雨,炮台现已残破,但主体建筑犹存,正在修复中,不久即可重展英姿。
黄埔军校史迹丰富,山水相融,已初步重现昔日风姿,是游览的好去处,也是进行爱国主义教育的好地方。
游览历程
黄埔,这个响亮的名字,80年来一直牵动着海内外无数中国人的心。同时,它也令我们深深地向往。
2010年12月18日,是个天气晴朗的日子,天空一片湛蓝,上午九点,我们小组一行五人出发前往黄埔军校旧址。我们到达龙口西站后,先乘B11路公
共汽车到达员村,再转137路车到达新洲码头,最后我们乘渡轮到达长洲码头。下了船,我们便看见孙中山的纪念碑矗立在离码头不足300米的地方,怀着无比崇敬的心情,我们登上了纪念碑,六个苍劲有力的大字及侧面的总理训词.纪念碑整体高大宏伟,庄严肃穆,令人对孙中山先生肃然起敬。
参观完纪念碑,我们走下小山,前行约50米,便看见了孙中山先生的故居。这里一座黄色外墙的两层建筑,游人三五成群在故居中游览,我们一行人进入孙中山先生故居后,从一楼到二楼的展室,我们都仔细参观了一遍,了解到了更多关于孙中山先生的故事及他与梅屋庄吉先生的友谊。
走出孙中山先生故居,我们接着来到了黄埔军校本部的旧址,黄埔军校原建筑在1938年大部分已经被日军炸毁,我们现在所见到的建筑是后来广州政府后来在原地重建的。在军校门口,我们一行人兴奋地留下了合影。
走进大门,我们见到一条长廊正对大门,整个建筑是一座日字形的二层砖木结构,三路四进,四条走廊相通的建筑。我们按由近到远的顺序游览参观了分列长廊两侧的黄埔史迹馆和黄埔群英油画馆。在史迹馆中,与“黄埔岁月”、“黄埔变迁”、“情系黄埔”生现了黄埔军校的辉煌,和黄埔师生英勇奋战,不怕牺牲,在统一广东,建立革命根据地、北伐、抗日战争立下的赫赫战功。
在黄埔群英油画馆中展出了包括孙中山、廖仲恺、蒋介石、周恩来等黄埔名人的油画,从更形象的角度让人来认识群英荟萃的黄埔军校。
离开军校本部后,我们还游览了白鹤岗炮台,东征烈士纪念墓,直到下午接近5点钟,我们才心满意足地返回学校
参观感受
我们怀着激动与敬仰的心情来到了黄埔军校旧址参观,当我们还未到达目的地时,远远地就看到那高大的孙中山总理的纪念碑。它是如此雄伟地屹立在珠江岸边。他伟大的气息已经弥漫在每个空气分子中,让人们无处不觉得他伟大的灵魂的存在。校址依旧,校风依存。虽然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息着那古朴而庄重的气息。军校的校园并不很大,但却培养了无数多名优秀学员,干将。黄埔军校的历史功绩是伟大的,它将流芳百世,时刻唤醒人们奋发向上的精神。它简朴却不缺军校的味道。它处处体现着军校的威风,它代表一个民族的灵魂和觉醒,它是全体仁人志士努力奋斗、取得胜利的产物。这次参观给我们留下深刻而难忘的印象。了解军校的背景和发展,让我们新世纪的年轻一代不得不对它肃然起敬。它的精神及灵魂,将永远激励着后人奋发向上。
走出学校大门,仿佛只是肉体的迁移,那庄严威武、雄浑伟大的气息一直在脑海中,在心灵上,在魂魄边萦绕,久久不愿离去.。
黄埔烟校培养一代又一代天娇,军校因他们骄傲。我们因我们的前辈创造造
出如此辉煌的产物而自豪。军校依然闪烁着光芒,我们在他们的光芒下不再迷茫,禀承使命将光茫发扬光大。
第二篇:大学生社会实践报告(论文)
大学生社会实践报告(论文)
实践课程名称 《思想道德修养与法律基础》与《大学生职业发展与就业指导》课自主学习
报告题目造价师发展调查报告所在学院地质与工程学部学生姓名张子木班级学号1120100202
成绩
中国地质大学江城学院
2011 年10月 8日
在项目投资多元化、提倡建设项目全过程造价管理的今天,造价工程师的作用和地位日趋重要
1.职业描述
造价工程师通常指建设领域的造价工程师,也称注册造价工程师,或国家注册造价工程师,是指既懂建设工程技术专业知识、又懂建设工程经济和管理知识,同时也具有实践经验,并通过全国造价工程师执业资格统一考试或者资格认定、资格互认,取得中华人民共和国造价工程师执业资格,且取得中华人民共和国造价工程师注册执业证书和执业印章,受聘于一个工程造价咨询企业或者工程建设领域的建设、勘察设计、施工、招标代理、工程监理、工程造价管理等单位,在建设工程活动中从事工程造价相关业务的专业技术人员。
(1)造价工程师的执业范围
(一)建设项目建议书、可行性研究投资估算的编制和审核,项目经济评价,工程概、预、结算,竣工结(决)算的编制和审核;
(二)工程量清单、标底(或者控制价)、投标报价的编制和审核,工程合同价款的签订及变更、调整、工程款支付与工程索赔费用的计算;
(三)建设项目管理过程中设计方案的优化、限额设计等工程造价分析与控制,工程保险理赔的核查;
(四)工程经济纠纷的鉴定。
(2)进入途径
目前进入造价工程师行业的唯一途径是,参加人力资源和社会保障部与住房和城乡建设部联合组织实施的全国注册造价工程师执业资格考试。通过国内著名的职业考试辅导机构环球网校了解到,造价工程师考试属于难度偏高的考试,全国平均通过率只有10%。尽管这些职业资格考试每年的通过率都很低,但报考人数依然持续攀升,相关培训也人气旺盛,最近几年各大考试辅导机构在互联网公布的考试辅导通过率已远远高于全国平均水平,若有意报考造价工程师的不妨按自己的实际情况考虑是否参加考试辅导机构。
(3)发展领域
造价工程师执业覆盖面非常广,国家在建设工程造价领域实施造价工程师执业资格制度,并规定凡从事建设工程建设活动的建设、设计、施工、工程造价咨询、工程造价管理等单位和部门,必须在计价、评估、审查(核)、控制及管理等岗位配套有造价工程师执业资格的专业技术人员。造价工程师可以独立执行工程造价业务,也可发起设立工程造价咨询企业等。
(4)可从事工程项目管理的工作
造价工程师可被建设工程管理单位聘任成为专门负责合同管理、支付控制的监理工程师,在经过数个工程项目的实践和磨练后可以考虑是否可担任总监理工程师或在施工企业担任项目经理,全面负责工程项目的管理。造价工程师担任工程项目管理的工作是符合国际惯例也符合工程造价管理专业发展的趋势的。造价工程师担任监理工程师在下列领域有
(5)其他执业专业人士不可比拟的优势:
◆协助业主编制标底与审核标底,标价分析;
◆评标,定标;
◆谈判确定合同价,编写合同文本与推敲合同协议条款;
◆施工中支付程序的设计与审核,进度与成本关系的分析和控制;◆结算文件审核;
◆合同纠纷处理,处理索赔事项。
(6)在施工单位从事造价分析的工作
造价工程师也可受聘为建筑施工单位提供投标竞价、建筑设计、施工提供造价分析服务。长期以来中国建设市场都是卖方市场,众多施工企业面对相对较少的工程投资项目竞争十分激烈。在这场竞争中担负着投标竞价的造价工程师对施工企业能否中标影响重大。为了在未来的市场中保持竞争优势,造价工程师可通过学历教育或继续教育,把握一些市场营销的理论诸如市场定位、细分市场、竞争价值链分析等理论与方法,可为施工企业争取更多的市场份额,同时也提高了自己在施工企业中的地位。
(7)创建或在工程咨询机构工作
造价工程师是已注册的具有执业资格的专业人士,他们可以独立人士或领办、合办工程咨询事务所,为建设工程企业提供第三方的专业服务。专业工程咨询机构的出现对促使建设市场进一步完善及成熟,在一定程度上减少经济运行中交易主体因信息不充分而导致的不公正及企业偷工减料、施工质量低劣等恶劣现象。要提供专业的工程设计咨询服务,造价工程师应熟悉国家相关的法律和规范,熟悉FIDIC合同条件,可以通过参加培训认证机构成为FIDIC工程师,最好也同时具有专业的建筑设计专业能力及实际的项目管理经验,所以同时是建造师及监理工程师的工程造价师更具有工程设计咨询业务优势。
(8)进入工程设计咨询业
工程设计咨询业将包括所有的执业资格及注册专业人士,他们将以独立人士或领办、合办事务所
身份进入建设市场,他们的出现将促使建设市场进一步完善及成熟,将有助于消除经济运行中交易主体因信息不充分而导致的不公正现象及其偷工减料、质
量低劣等恶劣现象。在工程设计咨询业中,造价工程师也将是重要一员,他们的责任在现阶段更显得重要,因为在社会主义初级阶段,人们往往更注重投资数量的增减,而投资数量却直接影响着市场主体的发包、承包交易行为,影响着工程实体的质量和工期。许多工程设计单位已经看清了这一形势,在2000年的注册造价工程师资格考试中有相当数量的建设项目设计部门的专业人员参考,因为他们是从事工程设计咨询服务的最佳人选。
(9)进入工程保险行业
21世纪初是建设市场体制改革孕育多年终将产生重大成果的重要时期,建设部向国务院提交的构建建设市场的方案中明确提出,要在全国工程建设领域强制实行工程保险和工程担保制度,工程保险即将成为财产保险市场中与机动车辆险并驾齐驱的第二大险种,工程保险界需要大量工程保险人才。由于工程保险需要了解工程计量与工程计价的知识,才能处理好理赔事务,因此我们可以把工程保险构建在工程造价治理和风险分析基础之上。每个造价工程师都有深厚的工程计量与计价基础,在继续教育方案中,风险分析课程又是必修课之一,所以造价工程师成为21世纪初工程保险人才的最佳人选。
造价工程师可以在未来由保险公司直接聘用为工程保险专业人士,或者充当保险中介,或者为业主提供风险分析及降低或消除风险服务。他们的工作内容包括:
◆对工程风险进行辨识、评估,计算风险严重度,并制订对策;
◆在风险评估的基础上,计算并提出合理的保险费率;
◆制订保险合同,谈判并确定合同条款;
◆提供工程风险管理、风险培训、风险控制等服务;
◆出险后,确定损伤部位及程度,对受损工程定损,确定赔偿额。
工程保险领域将为造价工程师提供大显身手的极佳舞台。
(10)发展前景
随着市场经济的建立与飞速发展,造价工程师的地位也在不断提高。从目前把握的国内外资料看,造价工程师执业资格的社会地位和经济地位是随着市场经济的发育程度而成正比提高的。我国目前造价工程师处于紧缺状态,至2005年底已取得注册造价工程师资格证者约7.5万名左右,而全国预计需求则在100万人以上,众多从事建设工程领域中介服务的公司,争相以高薪酬、高福利争夺“注册造价工程师”这一高级人才,尤其是那些有着多年工作经验及大型商业项目操作经验的造价工程师、监理工程师及项目经理更是企业最希望找到的人才。造价工程师的身价一路攀升,大多企业开出的造价工程师年薪达到10万元以上。目前具有注册造价工程师执业资格证书的人才,大多在企业内担任总经济师、总设计师、总会计师、项目经理、技术总监等较高职务。
但要真正做好这一行并非取得仅仅取得执业资格就可以,还需要有丰富的多领域的知识储备。据统计,单就专业知识而言,造价工程师需要掌握和了解的领域近20个,造价工程师的价值正体现在拥有多方面知识并充分利用在工作中;再者,随着建筑行业的不断发展和规范化,对工程质量技术管理的要求也越来越高,造价工程师如能同时懂得结构、咨询和监理,毫无疑问的必成为在行业里的“精英人才”,成为最抢手的“香饽饽”。当然,在整个社会和各行各业持续快速的发展背景下,造价工程师要保持自己的竞争优势,也必须经常了解最新的知识和信息,总结自己的实践经验,持续不断地更新优化自身知识结构,不断提升服务质量与服务水平。
在现在的社会上最不缺的就是大学生,大学生的数量也随着时间的变化而在不断的增加,面对这庞大的急需工作的学生,工作岗位却少得可怜。面对经济危机形势下的就业情况可想而知,当前的就业形式相当严峻,一批人争抢一个工作岗位的现象屡见不鲜,人才供大于求早已是个不争的事实,每个大学毕业生都渴望自己能有更多的择业机会,能找到自己满意的工作单位或工作岗位,但现实往往又是残酷的。面对这残酷的社会现实及严峻的就业形势,作为以后走上社会的大学生来说,我们不应该做的是一味的抱怨着残酷的社会现实,而应该全面的武装自我,塑造自我,将自身塑造成能够适应各种突如其来的变化的全方位的人才。现在的企业和公司看重的是学生的外语能力,同时还需要工作时吃苦耐劳的精神,毅力以及与别人的沟通能力,应变能力。我们应该多多提高自己的外语能力和综合素质,为自己在寻求工作的道路上添砖加瓦。面对当前的招聘形势,我们应该知道“艺高人胆大”,真正存在实力的千里马终归不会被淹没,毕竟在任何形势下“优中选优”的战略性人才储备是任何一个企业迎接新的发展的必经之路。所以大学期间我们不仅仅要学专业的理论知识,专业的实际知识,还需要其他方面的技能,最重要的是还要学会如何做人,如何做一个适应这个社会生存的人。
第三篇:大学生社会实践报告(论文)
大学生社会实践报告(论文)
实践课程名称《大学生职业发展与就业指导》
报告题目 地质科学与工程学部2011年暑期“三下乡”
社会实践报告(个人)报告
所在学院地质科学与工程学院学生姓名班级学号成绩
中国地质大学
2011 年 10 月 29 日
个人实习报告
系部名称:地质科学与工程专业:土木工程 年级 :大二班级:地建一班姓名: XXX学号:113010XXXX 实践单位:贵州平塘地区
实践时间: 2011年7月7日 至 2011 年7月27日 共 20天
实践报告正文
一、实践目的:
为了更好地体验贵州民俗风情, 探寻中国少数民族发展现状, 我们想通过自己的努力是大家对于贵州的生活有着自己的认识与感受。
二、实践内容:
我作为这次活动的领队,我在实践之前做了大量的工作,查阅了很多相关的资料,做了很多的设想来保证这次活动的成功举行。我制定了选拔队员的标准,为的是让我们的队伍更加的有战斗力,我觉得我们的队伍是一直有战斗力的队伍,是一只优秀的队伍。我们在出发之前就不止一次的讨论关于我们的实践活动,我通过多次的探讨达成了一致的意见,也为我们可以保质保量的完成这次实践活动打下了坚实的基础。
我们一行5人于7月7日乘火车来到都匀市,经过20小时的车程,我们在都匀市经过短暂的休息又乘汽车前往平塘县。我们于7月8日晚到达平塘县。我们在刘章华同学家休息一晚。7月9日我们乘车来到我们的目的地抹芒小学。我们先是与那里的小学生进行了交流,让大家相互的熟悉。随后我们在当地老师的陪同下将学校转了一圈。我们感到无比的震惊,因为当地的环境实在是太差了,我们觉得有些不可思议。我们在做完简单的教学分工后开始了我们支教内容。我的任务是教语文,我自己带了些中国古时的文学名著,用自己的理解来给大家讲解。我在课后之余还与他们交流,我才发现他们对于我们现在的社会完全是一无
所知。我才知道在贵州这个地方还是有着不小的差距。我们的一日三餐吃的都是各个学生家里送来的咸菜与干粮。我觉得不苦,因为我们只是苦一时,他们可能一辈子都要在这个地方渡过。我们在那里呆了一个星期,准备到下一个地方开展我们的实践活动。在离开之前,我们去了部分学生家,看望了留守儿童与家属,那个场面到现在我还是难以忘怀。我们拍了照作为留念,然后挥别抹芒小学。
告别了抹芒小学,我们来到了刘章华同学的老家,在那个地方刚好发生了一场矿难,我们一听到这个消息我们立马向县政府申请当志愿者。由于我们的技能有限,现场有很多不定危险,所以我们只能当后勤工作者,帮战斗在第一线的战士们做饭,这样我们已经感到心满意足了,因为我们已经贡献了自己的力量。经过这个事件,我真的感到世事无常,生命是脆弱的,我们真的感到大灾无情,但我们也感到人间有真情,我们的战士都是可爱的,值得信赖的。我们在现场又度过了3个不平凡的日子。
怀着沉重的心情我们又开始准备赚钱,我们想要靠自己赚的钱在贵州做一次旅行体验当地的文化。我们就在当地的砖厂找了份工作。我们的工作单调而又辛苦,我们用了五天的时间工作赚了500元,这些钱还不够我们其中一个人的生活费,我们不禁感叹赚钱的不易。
接下来我们开始了我们的旅行。我们去了世界最大的天坑群,那个地方还没有开发出来,我们走的都是山路,两边都是悬岩峭壁,我们还不禁感叹道富贵险中求啊。我们在当地人的带领下先后去了燕子洞,金盆玉水还有各种不知名的风景区。我深深被这里的风景折服。我们还吃了不少当地的小吃,最重要的是我们还体会到了贵州当地的酒文化。我感到贵州的人民很热情很淳朴。
三、实践结果:
可以说这二十天对于我来说是不同寻常的,因为这是我第一次作社会实践工作,对于一个对社会还十分懵懂,对自己没有把握的我来说,这二十天真的让我从各个方面受益匪浅。
首先是在活动内容上,我们探寻的是一个未知的城市的文化。毫无疑问,我内心产生了一些担忧和不自信,但二十天下来,我发现我做到了,我们的确成功地完成了我们预期的任务工作,我发现在这个过程之中,我不仅对社会有了更多的认识,掌握了关于少数民族的相关知识,而且对我个人而言,我发现我变得更加自信,在陌生人面前更加敢于开口,敢于介绍自己。这些都是我们在进入社会之前所需的东西。
其次是在团队生活上,因为我们是个少数人组成的团队,而这个团队我又是领队人,所以记得刚开始的那次见面会议,面对一个个陌生的面孔,我显得十分尴尬,但在这二十天中,我们一同游历了贵州平塘各个景区,进行拍照访谈。是的,这二十天的团队生活不仅让我认识结交了很多新朋友,让我明白只要真诚相待,陌生人也会很快成为朋友,更让我意识到团队的力量是远超过个人的,在团队中,你几乎可以完成任何一项个人近乎完成不了的事,并且我也认识到只要付出与努力,即便过程中会有不顺,但终究会克服它们并有所收获。
再有就是我个人性格上,首先这次活动锻炼了我的毅力和胆量,因为我们去的地方都是些未经开发的旅游区,很危险也很辛苦,我们都坚持了下来。我们的工作和志愿者都让我们刻骨铭心,那些小学生的眼睛更是让我一辈子都不会忘记。这次活动锻炼了我的沟通能力,在实地调查中,我们要对当地人进行一些访谈,还有我们对于矿难事故时与军队人员的交涉,其中具有良好的沟通能力就显得尤为重要,虽然一开始我在这方面做得不够好,但在团队其他人的相互勉励下,我在这方面的能力渐渐得到了提高;再有就是这次活动培养了我积极乐观的态度,并且让我意识到灵活多变的重要性,因为在这次活动中,我们遇到过一些不顺利的地方,但在队长和大家的共同努力下,我们灵活地克服了它们,这次活动使我明白,通向目标的道路不会一路通畅,只有怀着一颗乐观的心,并且冷静机智地去应对种种难题,才能达到心中的目的地。
四、实践总结或体会
1.这次社会实践的主题是体验民族文化,我们在实践前做了大量的准备工作,对于贵州当地的文化,尤其是平塘县进行了专门的研究,对于要实践的小学也做了相应的了解,所谓的知己知彼,才能百战百胜。理论基础只是上的准备也是较为充实的,但是通过实践,让我们的体验更加充分,而且得到了许多实践中的信息。我们对于贵州文化有了基本的了解。
2.在我们团队负责人的日常工作中,依靠群众是最为关键的。我们的工作针对的就是广大同学,服务的也是广大同学,因此我们的各项工作都必须取得同学们的支持,都必须尽大可能地吸引同学们积极参与进来。这就要求团队负责人必须给自己定好位,切不可有官僚作风,脱离同学,自觉高人一等。其实一个人无论你的能力再强,如果没有其他人的扶持,他的这种能力是很难在集体中发挥作用的。我们团队负责人首先的定位是团队中的一员,其次才是领队。不管怎样,选择当团队负责人,必须有一种勇于胜利的决心和意志。这是对自己的自信,也是对我们这个群体的自信。学生干部在搞学习的同时,要搞好自己的各项本职工作,面临的压力和困难要比普通队员更多一些。而压力并不能成为我们退却的理由,相反我们应当勇往直前,为自己的选择负起相应的责任来,相信通过自己的努力,一定会取得工作中的胜利!其实胜利来自于自身、来自于心理,而不是其他人的干预,这就要求我们首先要具备勇于胜利的自信和决心
2.我们每个刚走出象牙塔的学生,此次社会实践让我们真正的融入社会,和一些政府部门、企业单位会谈,其中不仅仅是和他们讨论我们的实践主题,而且是教我们如何与人接触、交流,为人处世方面的事情。这次社会实践之后,我发现我的胆子变得大了起来,愿意主动和人沟通,而且学到了不少和人沟通的方法技巧,这给我的帮助是无穷尽的,让我在以后道路上迈开了一大步。
3.团结就是力量,合作就是成功。此次社会实践团的各个成员大家都是互相认识,但是关系还是比较生分,这次社会实践使大家的感情迅融合,同心协力的完成好此次社会实践。实践的前期准备过程中,分工明确,队员们各司其职,都是尽心尽力的做好自己的事情,因为要准备的材料比较多,不可能每个人都面面俱到,只有合理的分工,大家齐心协力才是可以成功的。我真的很感叹团结的力量,这种力量让我们整个团队紧紧的凝结在一起,做事情的效率也是大大提高了。没有这种力量,我们此次社会实践就如一盘散沙,绝不能如此圆满的完成此次任务。
第四篇:大学生社会实践报告论文
大学生社会实践报告论文
大学生社会实践报告论文1
大学生暑期社会实践报告论文自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的`大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
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作为一名在校生,抱着服务社会,贴近社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己,塑造自己为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
炎炎夏日烈日当头。正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
经过几天的奔波,最后我找到了一家餐馆。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,心里有点失落。再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己选择的环境中把自己的工作做得很轻松,首先得把自己和同事之间的关系搞好。
我以“增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实习让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在餐馆工作时,与别人谈话的时候变多了。与同事之间的沟通,感觉到了人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的`过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。经历了种种,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”
总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
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作为当代大学生,未来社会主义社会的建设者,仅仅拥有理论知识是远远不够的,还必须拥有面对问题时的冷静头脑,分析,解决问题的能力,并且知识和能力需要适时的结合,而这是在课堂上所无法学得的,需要在社会这个大熔炉中长久的锻炼。时光匆匆,转眼间,大一生活已经结束,更坚定了我要改变自我,锻炼自我的决心,于是我利用暑假的时间,积极投身社会实践活动,使自身有了质的改变。
暑假中当同学们依然沉浸在放假的喜悦之中的时候,我在心里早已有了自己的计划。于是我做起了家教的工作,并且在这份工作中的得到了先前无法预料的满足和愉悦。因为这是我锻炼自我能力同时体现自身价值的机会。
我这次教学的对象是一个即将升入高中的小女孩,披肩的长发,齐眉的刘海,水汪汪的眼睛格外的漂亮,但是我通过和她的家长沟通,初步了解了小女孩的学习情况,发现学生的弱项主要是数学的计算和公式记不住等问题,其他的方面都比较好。学生在数学学习方面属于厌学的态度,而且对于数学的学习没有任何激情,基础较差。了解了这一情况后,我及时的和小女孩进行交流,我了解到,其实并不是她自己对数学完全的厌恶。只是他的基础比较差,家长和老师对自己的期望值太高,从而造成了他缺乏自信,甚至对这一学科出现了恐惧心理,自暴自弃。于是我针对她自身的情况事先做了些必要的准备,在进行家教活动之前,我就在网站上查找一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。同时,我也了解到该生学校的一些情况,这样有利于我和家教学生的交流与沟通。而且,我也事先了解了学校教学特点和课程设置的难度,对高一数学课程有了一个初步的教学计划。我提前预习教学内容认真备课,通过自己在暑期家教前做的一些准备工作,我在教学中进行的比较顺利,能够较快地适应教学环境,在暑期教导学生方面取得较好的成果,获得了学生以及家长的好评。并且针对她厌学的心理,我找了一些心理辅导资料,从而采取了相应的对措,在教学过程中及时的给予奖赏和鼓励,在有困难的时候要给出指导性的帮助和支持。
开始的时候让她做一些简单的`题目,当她看到自己会做,并能做对,她就看到了学好这门课的希望,显得格外的开心,无形当中她就树立起了跨越一切障碍,克服一切困难得坚定信念,拥有了前所未有的信心,这时我知道,从此,她将不再是那个畏畏缩缩的小女孩,在学习的道路上将迈出无比坚实的步伐。因为信念让她拥有了挑战一切的力量。
其次,在此基础上,我注重培养她的学习兴趣。子曰:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。以往那种填鸭式教学已经过时,或是说因为它不容忽视的弊端让我们不得不将之舍弃,我们需要的是循循善诱,做好学生的引路人。所以我认为要想让她尽快的把成绩提上去,必须让她对学习产生浓厚的兴趣,渐渐地把学习当成一种乐趣。
著名心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”教育是培养人的活动,学生要获取科学文化知识,首先要对学习充满兴趣。一旦失去兴趣,学生不仅会感到学习是一种痛苦,而且学习效率也不会高。
法国著名教育家第惠多斯说:“教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”我国古代教育思想家孔子也说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生是学习的主体,教师对知识的传授、引导,只有通过学生吸收才会内化成自己的东西。因此,教师要充分调动学生学习的主动性、积极性。让学生具有浓厚的学习兴趣,诱化出强烈的求知欲望和学习动机,从而自觉自愿地投入,真正变“要我学”为“我要学”。
我在上课之前做好一些数学公式,英语单词的抽认卡让她课上进行辨认,通过这种方式,她往往就能快速的记忆;还有课上的时候总是讲一些典故,笑话或者是做点小游戏,经常逗的小姑娘“嘻嘻”发笑,无形当中拉近了我们之间的距离,增进了我们之间的友谊,同时又使她在学习中体会到了从未有过的快乐。
转眼间,假期结束了,我的家教生活也宣告结束了,小姑娘的学习态度比以前端正了很多,学习也主动用心了,不用家长过多的督促了,疑难问题也基本得到了解决,他的父母很感激我这段时间对他的帮助,要我不定期地给他打电话来督促他。这让我内心充满了自豪感,因为我的真诚和努力得到了肯定。
虽然这次的家教生活时间不长,但是,我从中获得的却是很多,首先我觉得这次的暑期家教既是对自己很好的考验,又是自己在成长过程中的挑战,不仅锻炼了我的口才,加强了与人的交流能力,积累了很多教学方面的经验,而且使自己所学的知识得到了很好的运用,同时通过知识与实践的结合,我对所学知识有了更加深刻的领悟和体会。除此之外,经过与学生,家长等不同的人的交流,加深了我对社会的认识,学会怎么做人,与人相处,提早认识适应社会,为以后踏上工作岗位打下基础。更重要的是我自身的价值能得到社会的认可及肯定,更加增强了我步入社会,打出一片天地的信心。还有就是,收获了一份珍贵的友谊,永远不会忘了那个披肩长发,齐眉刘海,大眼睛,天天喊我姐姐的漂亮女孩。
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一、实践内容
通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。
二、实践目的
为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。
三、实践经历
这学期的暑假,我只身去了xx,xx是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在xx的原因,所以就把xx做为我的实践地点;在xx区的福华路,我找到了家酒店,应聘成为了酒店的服务员,从x月xx日开始了为期1个月的打工生活。
在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。
我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。
一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的.每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。
后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。
实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。
四、实践成果
社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。
通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:
1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。
大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。
运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。
2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客…我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来xx闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没办法或没能力去改变自己的一些,而赚钱是他们的唯一目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。其实这就反映了我们校园生活是多么的快乐,生活丰富多彩,爸妈供养着,无忧无虑,只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校园生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备,我迎接着那份重担,我相信乐趣无穷,工作的乐趣。
3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中央商务区,送外卖大多是去写字楼,xx商会中心等,里面的工作环境十分的优越,让我十分的向往与期盼,我会提醒激励自我。在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客交流处理种。种问题,这些都是很用实与值得的。
总之,这次社会实践我收获很多。
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一、前言
作为一个土生土长的温州人,我感受着这块并不富饶的土地成为了世界名都,也感受着被商业经济滋养出来的精神,这独特的温州精神成为温州人的标志,不仅在全中国,更实在国际上树立起了温州人的形象。而我能切身感受到的,是温州精神对我们的生活各个方面的影响,在这两个月的暑假中,我通过在当地的一个社会办学培训机构当暑假工,积累了经验,增长了见识,也形成了对温州教育的自我见解。
干好一份工作,需要的不仅仅是充足的专业技能知识,更重要的是能深入实践,将自己的专业知识和实践经验结合起来。作为一名教师更是需要这样的机会去锻炼。因为经历才能懂得学生,认识自己的不足,让自己不断进步。迈入社会,我们所面对的环境与学校中会完全不一样,要想在社会上激烈的竞争中脱颖而出就必须具备很强的能力,而暑假是一个学生一年中最闲的时刻,所以利用暑假的时间提前体验一下也是非常有必要的。
对于这个工作机会我万分的珍惜,因为在机构中学习的大部分都是中小学生通过与他们的接触与交流,我能了解到各个年龄段的中小学生的特点,增加我对学生的个性的认识。机构中的老师也都是经验丰富的中小学一线教师,在他们身上我能学到许多教育教学方面的经验,所以一个暑假的工作下来,受益匪浅。
二、工作介绍
(一)关于暑期时间地
正禾才艺培训机构是当地一家较有名和专业的民办学校, 成立于20xx年,位于温州市永嘉县瓯北镇龙桥东街13-14号。成立至今,获得培训学员和家长的良好口碑,并影响辐射到周边地区。正禾才艺培训设立小学奥数、英语、作文、趣味实验班;设立初中奥科、奥数、英语班;高中物理、化学、数学、英语班。每年的学科竞赛中正禾培训的学员总是以优异的成绩获得县级市级乃至更高的荣誉。今年暑假正禾才艺培训机构对
外招聘实习教师,实习教师的主要工作就是帮助机构中教师批改试卷,跟教师学习上课,维护机构日常教育教学工作。
(二)关于我的工作
我有幸通过了面试,成为了机构中实习教师的一员。我的工作时从7月1日开始到8月8日结束。实习教师有着严格的作息时间和规章制度。每天早上七点上班,对学生进行点名工作,未到的学生通过电话联系提醒来上课。收齐学生前一天的作业之后批改。跟班上课,维持班级秩序。中午记录留校学生名单,发放午餐。有考试的班级需要实习老师监考并批改试卷登记分数。下午放学后还需对教室进行打扫。总的来说,一天的工作是十分充实的。
(三)工作中的遇到的问题与解决方案
1.台风天气
让我印象非常深刻的一点是学校对于学生的关怀。位于沿海地区的温州经常受到台风的侵扰,今年也不例外。台风来得突然,学校收到教育局通知第二天要停课。来不及在上课的时候通知,只能以短信的形式通知学生停课一天。发完之后学校又怕有人看不到短信,于是决定打电话给每个学生。为了让家长和孩子不需要白来一趟,为了孩子能安全的来上课,那天晚上我们一直工作到十点多才结束。虽然辛苦,但是我们得到了家长的赞赏和信赖。这件事也让我很感动,学校与学生的关系不仅仅是学生来上学那么简单,我们同时还担负着对学生的安全保障的责任。
2.学生课间出门买饮料
非常值得一提的是我们做的一笔生意。虽然教室里装有冷气,但是炎热的夏季仍然导致很多学生在上课的过程中口干舌燥,学生对饮料的需求量很大,学生总是趁着课间跑出学校买饮料。这对安全问题造成了极大地影响。过马路、中途逃学去上网等问题是来不及应付的。培训部工作人员开会表决,每人出了一些钱,在本培训部出售饮料,价格实惠,品质优先。这份额外的工作让人十分疲惫,饮料卖的很快。没过几天就要去进货,进货的地方很远,我们要骑着三轮车去拉,几十箱饮料,有人骑有人拉有人推,大家齐心协力进货。一个月过去了没我们得到了一些额外的.收入。对于这个意外收获大家都很开心,通过这个我也学到了做生意要时刻能把握商机,什么饮料卖的火我们在进货的时候就多进一些;在学期快结束的时候我们就停止进货,集中精力把剩下的饮料卖完,以免把大批的饮料砸手里。俨然有了一种商人的感觉。
3.任课老师不在场
老师也不是神,常常有题目做错的时候。这时候就会有学生反映问题,而任课老师又不在场。这个时候就需要我们做题,然后讲解给学生听。出生到现在只做过学生的我,常常不知道如何是好。题目倒是会做,但是讲解起来相当费劲。有时候讲了很多遍还是听不懂,这个时候我又急又恨。但是还是强忍着把他搞懂为止。经过一个月的训练,我变得越来越有耐心了,也明白了老师的辛苦。
4.改试卷效率不高
批改作业算是一项老师必须具备的技能,看似简单的打钩打叉,真正做起来的时候
却没有那么容易。学生时代看老师改作业十分迅速,现在才知道这工作既要速度也要准度。开始的时候总是会不小心改错或者算错分数,害的要返工,效率十分低。但后来每天大堆的试卷改下来,觉得自己也能像老师那样下笔如飞。本以为自己达到要求了,在偶然一次聊天中才晓得有经验的老师能在改完试卷的同时知道学生对知识的掌握情况。每道题目都涵盖一定的知识点,某道题错的多就表明学生对这个知识点掌握的不好。老师在改完试卷之后对每一道题目的正确率都有个大概的了解,就可以针对试卷做讲解。原来在这其中还有如此的奥妙,当老师需要的不只是长期的积累,更需要多加思考,让作业让考试真正发挥其意义。要速度要数量更要质量。
三、思想收获
首先是对社会的接触,认识到许多事情并没有自己想象的那样简单。离开校园,与陌生人接触的机会更多了,才知道与人沟通十分需要技巧,是一项需要长期练习的技能。与家长沟通的时候,我们要用尽量简洁的语言让家长了解学生近期在学校的表现,有时候需要流利熟练的介绍学校的情况和招生计划。对老师我们要能准确的让他们了解学生作业、考试的批改情况,让老师对其有大概的了解,帮助老师更好的进行教育教学工作。与学生沟通要耐心细心,让学生感觉到温暖。在一天天的锻炼中,相信比起两个月前的我,能更好的应付人际交往了。
暑期实践过得很快,而我在不知不觉中学到的东西也不止这么多。这不仅是一次实践,更是一笔宝贵的人生财富。这是我第一次踏进社会的舞台,第一次在完全不同的环境下生活。我们不只是纸上谈兵,相信只有不断的参加社会实践才能让自己成为一个合格的大学生。
大学生社会实践报告论文6
寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容:通过在店内以零工的`形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3. 具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。
大学生社会实践报告论文7
一、实践目的:
不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到理论知识应用到实践中去,提高各方面能力;另一方面可以积累工作经验对日后就业大有裨益。当代大学生对社会实践看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己专业技能,寻找发展机会,许多大学生都认为兼职是大学生第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事工作,现在都成为了大学生们可以接受工作。
二、实践内容:
该公司主营茶品,并且兼售烟酒,未来我国茶产业增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一,而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看,喝茶已成为多数中国人一种生活习惯,茶已成为社会生活中不可缺少健康饮品和精神饮品,而且,随着人们健康消费观念普及,茶正在被越来越多人接受、喜爱和追求。
从国际需求来看,中国茶出口一直保持稳定增长态势。另外中国茶产业已得到当地政府大力支持与扶持,也得到投资者关注,茶产业开始走向规模化、现代化、正规化,未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要扶持产业,茶产业基地蓬勃兴起。制造茶工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡,制造企业也加强了茶品牌建设。
我们分两个班倒一替一天倒,早班八点——晚六点,晚班十点——晚八点,我在首山分部主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶功效都能熟知。刚开始工作艰辛与不易是不能言喻,对烟酒茶一窍不懂我,开始像模像样对客人进行介绍,摆在我面前第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈,但是强大内动力推动着我,我想真诚笑容也许是打动客人最好方法,第二个问题就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断更换觉得腿好像粗了,不过认为一切都是值得。并且我现在也深知挣钱打工不易,以后花父母没一分钱都应该仔细,把钱花在刀刃上。
三、实践结果:
我在售茶同时也学会了一些选购茶叶常识,茶叶选购不是易事,要想得到好茶叶,需要掌握大量知识,如各类茶叶等级标准,价格与行情,以及茶叶审评、检验方法等。茶叶好坏,主要从色、香、味、形四个方面鉴别,但是对于普通饮茶之人,购买茶叶时,一般只能观看干茶外形和色泽,闻干香,使得判断茶叶品质更加不易。这里粗略介绍一下鉴别干茶方法。干茶外形,主要从五个方面来看,即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识技能。从大学生活开始到走进社会大圈子中,就只有短短几年时间,谁不想在将来社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。
可见其对大学生综合素质提高有不可抵触重要性。不能否认有过打工经历同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面衡量指标,大学期间主要任务是学业结构搭建,即知识结构、专业结构搭建。
四、实践总结或体会:
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生实践能力,尤其在注重素质教育今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展新世纪优秀人才重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外一种延伸,也是推进素质教育进程作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生实践能力。
尤其在注重素质教育今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展新世纪优秀人才重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外一种延伸,也是推进素质教育进程重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干有效途径,更是大学生服务社区,回报社会一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。
通过这次社会实践,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺一面,也感受到了现实和理想差距,这对我们学习、生活和工作都有很大启发。
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次社会实践收获不少。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间实践工作让我认识很多人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。
以前实践机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会实践中以及以后工作中要有自信。自信不是麻木自夸,而是对自己能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯心态。自己觉得困难挺多、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心恐惧。如有人所说“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人态度如何恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似问题。这次暑期社会实践,使我综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样机会,让我得到更好、更全面锻炼。
在今后学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代对我们要求,做一个对社会、对人民有用人。这次社会实践活动时间虽短,但它留给我们启迪却是深刻而长远。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己历史使命,激发了自己学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献目。
大学生社会实践报告论文8
摘要:对于我这种父母常年在外打工的学生说,对放假这个概念我并没有什么太大的期待,我认为放假就等同于要为生活四处奔波,我不想二十多岁的人了还在家里面坐享其称,同时我也不忍心父母为了我在外面累死累活的。于是每个假期我都有着自己的“工作”,因此也结识了各种各样的人,看清了社会的现实和残酷;不过,通过这些“工作”,我在获得物质的同时我也学到了很多在学校里学不到的东西。我认为这是尤为可贵的。
关键词:假期;工作;现实;残酷
一、实践目的
大学生参加社会实践,在一定程度上能把自己所学的东西与实践相结合,增长自己的见识、开阔自己的视野和丰富自己的经验,为以后的工作打下扎实的基础。社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径。我国大学生社会实践实效性的积极方面主要是为经济建设营造良好氛围提供了有益的支持,提升了学校的教育质量和效果,提高了学生的专业水平和知识结构,提升了学生的思想道德水平和职业精神等(1)。大学生社会实践是高校人才培养的重要内容,对于促进大学生的健康成长,促进其了解国情和社情,增强其社会责任感和使命感都具有重要的现实意义。以立德树人为根本任务的高等院校,要将大学生社会实践作为重要的教育内容,不断提升大学生的创新创业热情和实践动手能力(2)。
二、实践的背景
就我而言,首先,我觉得参加社会实践对于我们本身有着非常重要的意义,社会实践不仅能够丰富自己的经验,拓宽视野,还能获得一定的物质基础。其次,由于本人的父母常年在外打工,假期回家通常家里面都没什么人,所以假期一个人在家也没什么意思,也不忍心父母在外四处奔波,自己却在家坐享其成。最后,由于家庭的经济负担比较重,自己想利用假期时间赚一点儿生活费,减轻父母的负担。
三、实践介绍
实践时间:20xx年7月-20xx年8月
实践地点:凯里某销售中心、xx某酒楼
实践人员: 本人
四、调查手段
整篇的社会实践报告我是通过利用手机备忘录的方式把我到过的每个工作的地方所遇到的事情和心得记录下,然后整理而成的。
五、实践的具体过程
自从我上了大学之后,就参加过很多的社会实践活动,目的当然简单明了,在丰富社会经验的同时能够有经济的收入,我们何乐而不为呢?其中最让我记忆深刻的无非就是今年的暑假工生活,那么你一定会说,由于记忆深刻是因为它才发生在最近一段时间内,如果你这样想,你就错了。
经过一天的舟车劳顿,终于到了我即将开始新生活的城市,然而这一切都没有我想象中的那么美好,正所谓想象是美好的,现实是残酷的。我和我朋友就到了她所谓能够找到工作的地方——中介。说到这里我就感到非常的气愤,当然和我朋友无关,我是觉得我们社会经验太少,三言两语就被中介的人骗得团团转,并交了两百块钱,说是给介绍工作的介绍费,我觉得他收取的这个费用也是情有可原的,可是你倒是给我们介绍一点像样的工作啊,并不能把我们当成猴子一样耍吧?我们把费用交了之后他也履行了自己的承若,给我们介绍了一份“高薪”工作,在工厂里做包装工,我并不是嫌弃这份工作不体面,而是他描述的与事实不符,他口中的工厂是由十几个人组成的小作坊,也并没有什么固定底薪,完全靠自己手速,手游多快工资就有多高,对于我们这种新手而言一个月绝对达不到两千,工资这一点就算了,再者讲,“工厂”离我们住的地方巨远,而且又不包吃,在那边能找到一家餐馆比登天还难,这光是车费和餐费就够让我们伤不起的了,于是我们回到中介公司去理论,听了我们的抱怨之后,中介公司也只能为我们重新再找一份工作。一天之后中介公司那边消息说,某销售中心需要销售人员两名,于是,我和我朋友去面试了,接待我们面试的是一名公司职员,称是经理有事出去了,把权利下放到她手里,让她全权负责,面试的.时候并没有问我们什么问题,只是叫我们简单的填了一张简历表,我们也问了一些相关的问题,就这样我们就被那所销售中心给聘用了,第二天就可以上班了。可是事情还是没有我们想象的那么简单,到了公司之后,经理又叫我们进行了一次面试,把求职简历又完善了一遍,可是有些东西与昨天所描述的并不符,比如说;待遇方面,试用期方面,面试完之后,我们心里又打起了自己的小算盘,打算再看看情况,实在不行的话就走人,过了一会儿又了一个女士,跟我们进行了一次简单的谈话,简单的介绍了一下关于他们公司的一些产品,可是当我们问到关于待遇方面问题的时候,她的说法跟先前的讲法又有些不同了,一个公司,对于一个员工的工资居然有三种说法,可见这个公司并不是那么的和谐。于是我们就不约而同的决定走人,就这样,我们又被打回了原形。(无业游民)这一次我们并没有回到中介公司理论,折腾了这么多次(中介公司介绍了很多工作,每次都不能如愿)感觉自己真的快要崩溃了,不靠谱的中介和身心疲惫的我们,打算放弃了,亏的是白白交了两百块钱的中介费,唉!算了,交了两百块钱就当是买一次教训吧!找工作的念头打消了,我们准备着等两天过完周庆就卷铺盖滚回家去。说实话,周庆那几天玩得还是很开心的,完全把找工作失意的事情抛到了九霄云外。可是不甘回家独守空房的我,托朋友在贵阳给我找了一份服务员的工作。
在凯里过完周庆过后,我又踏上了新的旅程,前面碰到倒霉的事情多了,后面遇到的事情似乎就要顺利一点。我到贵阳的当天就被安排了上班,第一天上班的感觉很好,没有想象中的那般辛苦,晚上的时候同事就带我到住的地方,寝室的环境还算可以,有热水器,空间足够大,而且住的人很少,伙食方面也不错。在里面做了几天之后,遇到了很多如意或不如意的事情,自己本身也有很多的体会和感触。酒楼里面的员工大多都是未成年人,所以很多时候和他们相处起并不是很顺利,她们在经济方面也很大方,完全没有为了一个月的艰辛奋斗获得的报酬而感叹生活不易和赚钱的幸苦。每当发工资的时候,全体员工就会实行AA制,去聚餐,去歌,去各种高大上档次的地方消费,我真是无法理解他们的这种行为,难道把自己一个月辛辛苦苦赚的钱在几天之内花个精光是一种时尚的表现?又或者是情感的寄托,痛苦过后的发泄?或许是他们太年轻,还不能体会到我们这个年龄所体会的东西。所以,我与他们在无形之间就有了代沟这一说。
总而言之,在为期一个月的打工生活让我获益匪浅,让我更懂得生着容易,活着更难的道理,也让我理解了父母在外打工的不易和艰辛,所以,我要更加的勤俭节约、更加的珍惜生活中的点点滴滴、更加懂得关心和孝顺父母、能够更多的体会到父母对子女的爱是多么的无私和伟大。
六、结束语
这短短的暑假工是曲折的,艰辛的,同时也是快乐,曲折的是因为我在这个假期跑了三个地方,才得以稳定。所到的每个地方,我都能深深的感受到社会的现实和残酷,在凯里某销售中心时,公司里面的人算是友好的,可是就领导而言,他们似乎没有站在统一的战线上,他们的套路太深,在他们面前显得我们无比的单纯,让我深深的感受到了社会的现实和残酷。我在贵阳呆的时间最长,对里面的员工也很了解,虽然他们都在外打工,可大多都是月光族,发工资的时候钱如流水般流出去,剩下没钱的日子就只能看别人吃好的喝好的,有的时候,我觉得他们无比的可怜,不禁的有点同情起他们,也许他们的世界我不懂。艰辛的是我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物,快乐的是在我获得物质基础的情况下也获得了社会经验。
参考文献
(1)《徐州师范大学报告(哲学社会科学版)》20xx年06期
(2)《产业与科技论坛》20xx年07期
大学生社会实践报告论文9
摘要:大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能办与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。
关键词:大学生;社会实践活动
学校课堂教育和社会实践活动教育是高校教育系统中的两个基本组成部分。课堂教育是主体,在培养大学生的过程中起着核心作用,而社会实践活动则是课堂教育的有益补充和必要延伸,起着十分重要的辅助作用。社会实践活动体现了作为一种教育活动所具备的社会价值,是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,会逐渐被社会淘汰。我们应该在掌握理论知识的基础上,真正地走上社会,将所学应用于其中。
一、有利于帮助大学生了解社会、了解国情。增强社会责任感和历史使命感
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少。而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。社会实践则为他们打开一扇了解社会的窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距,在与人们的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验。从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中进一步了解国情,亲身感受改革开放以来各项事业取得的重大成就,使思想得到升华,增强社会责任感和历史使命感,同时对于全面提高大学生的自身素质发挥了积极的作用。
二、有利于大学生更好地把理论知识与实际相结合
学习理论的目的贵在学以致用,要达到这个目的。就必须根据不断变化的.社会现实进行思想政治教育,否则就很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”,更难以保证“行”的实践。书本知识最终还是要运用到实践中去。社会实践可以把理论运用于实际。事实上,大学里不可能把所有的知识都学到,重要的是学会获取知识的能力,而这种能力的培养离不开社会实践,实践不仅可以更好地锻炼自己,认识自己,调整自己,而且可以增强专业思想。大学生只有在社会实践中充分发现社会需要,才能在未来把所学的知识和形成的能力有效地运用到社会建设的事业中,利用知识服务社会。逐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。
三、有利于增强大学生实践和培养创新能力
目前各高校所开展的社会实践活动,除了学校相关部门的指导外,主要由学生自我组织、自我管理、自我实施。在实践中,同学们学会了团结和协作,加深了大学生的自我追求、自我发展、自我实现的新认识,学会了调整自我,修正自我,充实自我,完善自我。社会实践可以锻炼学生各方面的能力,如分析和解决社会现实问题的能力,组织协调能力和团队合作能力,社会交际能力、表达能力等等。社会实践提高了学生的社交能力,从而缩短了大学生走向社会后的适应期,对于大学生就业也有着很重要的指导意义。
四、有利于大学生进行正确的自我定位和合理的职业生涯规划
社会实践活动对大学生自我定位的作用可以从以下三个方面考查:
1.性格和职业匹配。职业规划需要考虑与职业选择相关的性格特征。社会实践可以让大学生在活动中对自己的性格有更进一步了解。
2.兴趣和职业的匹配。根据霍兰德的“类型论”,大多数人可以被分为六种人格类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。只有在社会实践活动中,才能确切地知道你自己兴趣类型。
3.能力和职业的匹配。职业选择与人的能力、特长息息相关。能力是可以在社会实践中培养的。所以高校社会实践活动要有针对性地进行,以增强学生对环境的适应。通过自我性格、兴趣、能力等三方面的定位,明白两个问题:我想往哪方面发展;我可以往哪些方面发展。
大学生职业生涯规划需要审视自己,认识自己。自我评估要求个人遵循“深入”“客观”两个原则对自己进行全面的剖析:弄清自己为人处世所遵循的价值观念,明确自己为人处世的基本原则和追求的价值目标;熟悉自己掌握的知识和技能;剖析自己的性格特征、兴趣等个人情况。通过在实践中跟老师、同学、朋友等的接触,可以从他人对自己的评价中,对自己的优点和缺点有更切合实际的判断。这种全面的自我认识是职业规划的基本前提。
参考文献:
[1]赵振华,大学生社会实践的现状及路径探析,教育探索。20xx.
[2]董秀娜,大学生社会实践基地建设新论,理论界,20xx.
[3]胡昕蕾,对大学生社会实践活动的思考,辽宁行政学院学报,20xx.
[4]刘军,陈刚,罗伟明,社会实践对大学生社会化的影响,中国高教研究,20xx.
大学生社会实践报告论文10
一、实践目的
体验社会上的一些人情世故,多经历一些事情,有利于以后更容易融于社会。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应社会,同时也为以后的工作打下基础,多经历些事情总是没错的。实践不在于结果,关键在于自己经历了什么,得到了什么。
二、实践时间
xx年1月17日至2月16日
三、实践单位
常州湖塘瑞阳服饰
四、实践内容与总结
我在酷寒中迎来了作为大学生的第一个寒假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自
己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应社会,我通过朋友介绍来到了瑞阳服饰做一名导购员,虽然工作时间并不是很长,但我也体会到了工作的艰辛,赚钱的不易。
刚上工作岗位时,心里还是比较忐忑的。因为没有任何工作经验,老板对我这个新人还是有许多的不放心,专门叮嘱了一些老员工多教我一下,而我心中也暗自给自己打气,一定要做好这份工作。
导购这个工作其实还设很需要技巧的,,一些老员工告诉我,在面对消费者时一定要闲的诚恳,面带微笑,则样才能得到初步信任。其次必须要懂得一些基本常识,知道哪些身形穿什么样的衣服,不能胡乱搭配。不同的肤色也有不同的颜色搭配,这些都要记牢。当然还需要根据不同人的喜好适时改变,而不要太过死板,这样才能取得好的销售业绩。在看了一些老员工的工作过程后,才发现,应对每位顾客所说的话都是有选择的,而不是一成不变的。这时我才意识到每一个行业都并不是想象中的那么简单,只有深入其中才能了解其中的繁琐。
在实践的这段时间内,我接触到各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的'能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次的导购工作,增加了我的人际沟通能力,通过自身的学习也更了解了这个工作。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
我希望下次还能有更多的机会去从事更多的行业,经历其中的过程,更感受各个行业的与众不同。
大学生社会实践报告论文11
进入大学以来,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个没完没了的话题。当今社会,招聘会上的海报总是说有经验的人优先,但是我们县的学生在校园里还会有多少社会经验呢?为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能真正进入社会,及时适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,我会在假期前一个月开始规划暑假生活,希望能在暑假锻炼两个多月。
在朋友的帮助下,放假后和朋友一起去了深圳,来到深圳市净宇塑胶工业(制品厂)有限公司(简称净宇)。靖宇是一家玩具厂,主要生产塑料玩具及其配件。然后7月3日下午去公司应聘运营商。虽然我申请了这份工作,但我仍然需要等两天才能进入工厂。(每个想进厂的人都要体检,领健康证!)不过还好,工厂给我们这些暑期打工的学生提供了简单的住宿空间——12人宿舍。刚开始不敢晚上出门,因为听说深圳一片狼藉,最后晚上和朋友出去买东西,发现事实没那么吓人。只要你不惹别人,别人也不会轻易惹你。
我住在一个被工厂包围的工业区。一般一些农民工买东西。在深圳呆了一个多月,没发现打架斗殴的事情,也没听到别人说杀人。我觉得可能只是有些东西被人过分夸大了。带着一点兴奋和盲目,来到工厂,开始了自己的工作生涯。在进入车间之前,工厂安排了两天的培训。先领着我们到了招聘大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给了我们制服厂服。下午和第二天早上,我们又参加了培训,老员工和班组长给我们讲了建厂的历史和公司生产的各种产品。7月5日上午,在其他工作人员的带领下,我们进入了车间,车间里有A、B、C、D、E、F、G几个工厂,每个工厂生产不同的产品。我被分配到G3车间。刚进的时候觉得很奇怪。车间有8条流水线,每条流水线上有100人在忙。没有人说话,只听到机器转动的声音。我是被车间负责人,也就是车间主要负责人带去工作的。在负责人的指导下,我很快学会了简单的工作。工作了十一个小时,中间是没有空闲时间偷懒的。一天下来,兴奋劲没了,剩下的只有腰疼!虽然工作看起来挺简单,但是11个小时的机械工作,对于那些习惯了闲散生活的大学生来说,简直无法忍受。接下来的几天换了好几个岗位,每次换了新的岗位都要学习半天或者一天。我一般坐在老员工旁边,看他们怎么操作。偶尔老员工也会给你讲讲。遇到什么不告诉的,一定要经常大胆的问,有什么不懂的地方要问清楚,不能模棱两可,否则会后悔做了工作。这是我在那里工作总结出来的。几天后,我在一个车站安顿下来,开始了我的正常工作。一般进车间的人都要先学几道工序。
刚开始工作的时候,对那里的环境和人都很陌生,一切都很陌生!虽然之前在学校做过一些兼职,但是来了这里还是有些莫须有的心痛,然后觉得大学生是多么的脆弱!才明白为什么那么多大学生找不到工作。而且刚开始工作的时候,我不适应坐在那里机械的一天工作11个小时。工厂里的生活和校园生活真的是地狱和天堂,学到的东西都是浪费。本来以为可以学到专业相关的知识,没想到来这里机械的做手工,完全没有和专业挂钩。自己来这里真是浪费。才感觉到学习知识的重要性,发誓不浪费大学时间,要学好专业知识!没有知识,你只能干这些体力活,只能干这些枯燥的机械活,一辈子只能活在别人的掌控中,只能不断的为别人打工,而你却拿着一点可怜的工资!当时有一种想逃避的'冲动,但是想了几天,还是决定留下来,因为即使毕业了,去企业还是要适应新的环境。现在为什么不抓住机会锻炼一下我的头脑呢?我没有学到自己的专业知识,但这是我毕业前最后一次接触社会的机会。如果我留在社会上,我想学习更多。有了这些欲望,我慢慢学会了与人交往,适应了工厂的生活。最后,我也受益匪浅!由于时间限制,我只在工厂工作了50多天。工厂有白班和夜班,每天工作11小时。白班是早上8点到晚上8点,夜班是晚上8点到第二天8点。我一周工作五天,周末偶尔加班。我在那里工作了十天,每天早上7: 50要做早操。但是我发现大家都没当回事,只是随意的伸伸腿和胳膊。不知道为什么大家都没当回事。后来才知道,工作时间长,大家都不屑于工厂里的活动,只做自己的事。即使是有意义的活动也很少有人参加。每周一公司开会开例会的时候,厂长会讲一些工厂的问题,车间负责人会及时解决。同时,车间全体成员上班下班时会见面十分钟左右。这时组长会及时将以上事情告知大家,对前一天和前一天车间发生的问题进行批评教育。而且工厂的规章制度特别完善,对产品质量要求特别高。车间走廊贴着质量口号。如果任何产品的质量有问题,负责该过程的员工将受到调查和惩罚。每个车间的负责人也是从员工中选出的有能力的人。
在那里工作了一个多月,比较喜欢工厂的环境。工厂里有篮球场、排球场、羽毛球场、图书馆、阅览室,周末全天播放电影,丰富大家的生活。工厂和生活区的卫生都很干净,非常适合工作和学习!我一直在想为什么这个工厂每年都能取得很大的进步。为什么公司前几年才在苏州和深圳设立分厂,分厂规模也挺大的?工作了一个月,终于发现,因为他们有健全的管理规章制度,同时能吸收有用的人才,公司的员工也能尽职尽责。总之,工作的各个方面都呈现出欣欣向荣的局面。这样的企业怎么能不蓬勃发展呢?这让我想起了自己。如果我们能像管理公司一样管理自己,我们的大学就不会荒废,毕业了就不用担心找不到工作了!通过和员工聊天,发现大部分都在18岁左右,大部分初中小学毕业。他们圆滑的意外,他们的年龄,根本不想被权衡。他们知道很多与人交往的理由。不说出年龄,不熟的人会以为都二十多岁了。他们大多对现在的生活很满意,不愿意改变。即使公司经常在工厂招聘一些助理和打字员,那些员工也不愿意利用业余时间学习一些基本的办公软件。甚至厌倦了学习,甚至在我告诉他们我是大学生之后,他们中的一些人也没有表现出什么。他们大多认为学习根本不是他们的事。周末,我就和几个朋友出去吃吃喝喝。
除了每天上班,生活没什么乐趣。接触了很多农民工一个多月,发现自己在人际交往方面得到了锻炼和提高,学会了如何与人沟通,也收获了友谊。我想只要我们真诚的对待别人,你的真诚一定会换来真正的友谊。如果你在外面没有朋友,你的生活会增加很多遗憾,你的精神世界会变得空虚。所以你要大胆的和别人交往,用你的热情去融化这个世界,最后你会有收获的!工作了一个多月,发现在实际工作中运用专业知识的地方不一定太多,更重要的是要耐心细致,循序渐进。只有做好基础工作,才能赢得上级和同事的信任,才有机会展示更多的才华。光凭专业知识是不可能在工作中坐以待毙放松心情的,要脚踏实地的做一些细微的事情。判断一个人的工作能力,恰恰是从一些小事上体现出来的,可以说:不扫房子为什么能扫世界?我很高兴我有这个社会实践的机会。通过这次实践,我真正学到了社会经验,为我积累了宝贵的人生财富,也为我以后步入社会打下了坚实的基础。
大学生社会实践报告论文12
论文摘要:这是一篇关于我这个暑假在四川阆中的一次教师体验,在这次社会实践过程中,我收获到了许多。首先,切身体会到了当老师的不易。要忍受学生的调皮和吵闹,还要每晚备课到一两点。然后,我由最初的懵懂害怕,怀疑,到后来的进步,我为自己的蜕变感到骄傲!刚开始我害怕自己的学生看不起自己,相处下来,他们喜欢上了我,喜欢我的课。虽然这当中有些不愉快,但我还是要告诉自己:我是老师!鼓励自己上完课。最后,有生活中很多看似艰难的事,只要敢于尝试,一切都会变得很简单。相信自己!我们要相信,不要怀疑!要多做才能有所得!
关键字:家教 阆中 备课 压力
一、招生前期的艰难
这个假期对我来说有着不同凡响的意义,因为我自己都不曾相信我能走到这一步.这个假期开始时,本打算和同学合作办一个假期培训班,我们还打印了传单,贴了传单,就差去学校宣讲了,但最后因为招生情况不太好,我们不得不暂时放弃,虽然这次失败了,但我也从中学到了很多。我能勇敢地去做我想做的事,能丢下所谓的面子在人前去做事,我比大多数同龄人进步了,我敢于去尝试一件看似不可能的事。后来我又去面试一个教育培训机构并成功地被录取了,我来到了南充的阆中,一个美丽的古镇,开始了为期一个月的教师生涯。
(一) 招生时的艰难
刚开始是招生阶段,我们负责监督,每天带领发单员到指定地点,这我学到了,以后还需早点发传单招生,后来就是摆点,穿着正装,在一个人流量较大的广场摆点,然后等人来咨询,这也是招生后期的一个环节,第一次在那么多人面前坐着,摆出迷死人的笑容,觉得挺新鲜的,但不觉得很丢脸面,相反还很自然。在这个过程中我们锻炼了管理能力和沟通能力,也明白努力做事只会把事做多,而用心做事才会把事做好。
(二)惨不忍睹的住宿条件
在招生的十几天里,我们住宿条件很艰难,睡在地上不说,还盖黑心棉!在那几天时间里,我们心里很苦,我们就像背井离乡的孩子,生活的苦难似乎一下降临在我们身上,晚上真的好想哭,但现在不吃苦,以后毕业怎么办?我们只有忍,而且主管房子也没租好,一时就只好住在办学处,,晚上铺开席子和棉絮睡觉,白天把东西又打包好,很是麻烦。就是因为房子的问题,还和主管闹起来了,差点有个同学就此离开,我们很珍惜这段时间的友谊,大家左劝右劝才把她劝住了。正因如此,主管才给我们找房子,否则还不知道拖到什么时候,所以人要懂得时刻维护自身利益。
(三)现实的残酷
之前还有一个小插曲,我们共来了10位教师,但总部说只留8位,也就是有两位会被淘汰掉!经过现场试讲,最终淘汰了两位,一位是刚才来的,一位是1号就来了的,但还是把人家淘汰了,这个社会就如此残酷,你弱,就给别人下手的机会。因为现场只有我和另一位同学是分别教初高中英语的,就毫无疑问地被留下来了。内心里很是得意了一下,这种被重视的感觉很好,因为我没有经过激烈的竞争就被留下来了,对这成就不是很兴奋,毕竟,我希望自己是凭实力留下来的(当然自己还是有实力的)。我共教五个班,一共有42个学生,8月12号我们正式开课了,我上午两节课,下午三节课。
二、当老师时的挑战
(一)第一节课的不安
刚开始时,我就是一只菜鸟,很紧张,甚至还害怕那些学生。我们头晚上为了第二天的课,备课到凌晨1.2点,因为是第一天见自己的第一批学生,难免紧张,又不能让那些学生小瞧了自己,必须淡定,我们在心里默念:过了第一天就好,就有经验了,万事开头难。第一天下来,虽然有五节课,但发现上完课, it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,克服恐惧的方法就是马上行动。
(二)学生的刁难
在教学时间里,我慢慢地体会当老师的不易,每晚都要备课到很晚,我们从来就没在12点之前睡觉,因为是跨年级教学,每个年级的课要准备充分。记得第一天上完升初二的课,一个同学大胆说我根本就没教学经验,我顿时很尴尬,我能怎么说呢,我只有让他们把对我的意见写下来交给我,或是告诉助理,这才避免第一天的尴尬状况,看来实力很重要,其他老师也遇到相似情况,据说有些学生英语能考120多分也来补课,还刁难老师。真的是,害得我们压力很大,我们调侃道,以后招生时说明只收差生。后来,我们为了增加他们的压力,在内容上难度加大了点,这才在他们面前树立了威信。所谓新官上任三把火,当老师的不给学生来个敲山镇虎,还不把我们老师放在眼里了。当然,我们自己得有自信心,不能因为学生的三言两语,我们自己就被打击到了。但我所教的升初三a班的学生大部分是好成绩,他们却没有很自傲,也并没有瞧不起老师的意思,我感到很欣慰。
(三)教师的.压力
1.备课内容难以记住 第一周,我是如履薄冰,背的课尽量能背住,万一在课堂上记不住,岂不是很丢脸,而且我认为最好不要看备课本,那会让同学看不起。我慢慢发现其实自己有当老师的范,也很有天赋,现场举例也很恰当,我顿时喜欢老师这个职业了。最令我期待的课就是升初一的英语课。我为了培养他们对英语的爱好,兴趣教学。比如在教他们音标时,把我之前在一个教育培训机构学到的音标操教给他们,还教音标歌。孩子们都是笑着离开课堂的,看着他们的笑容,我自己也乐在其中,孩子们也都很开心,每天最期待的就是我的初一英语课了,而我也终于能按照自己的想法办事了。
2.实力被怀疑 但最令我提心吊胆的课就是升初二的课了。因为教室较小,我一转身就触碰到桌椅,也因此不能时常看备课本,否则学生的那一双双眼睛可是盯着讲台上的我。第一次的尴尬场景也是在这个班发生的,因为太紧张,竟忘词了!吓得我赶快含糊过去,虚惊了一场,后来我就很谨慎地备课了。在初三b班,刚开始班上气氛很沉闷,一个个都低着头,怎么说都不回答问题,笔记从不做,只带两只耳朵,还不知道听进去没哦。而a班就明显活跃很多了,班上气氛很活跃。我也终于体会到当初那些用心良苦的恩师们的心情了。学生的呼应很重要,要是只有我在上面大声讲,而学生不给半点反应,那我的付出有何意义?但也明白,为何当初老师明知班上没几个人在听但还是要继续讲下去,即使班上只有一个学生在听,作为老师的我都要讲下去,要对得起观众(学生)!这就是老师的天职!
3.课堂的喧闹 初二的班更是棘手,上课只有两三个女生在听,前面和后面就一直是噪音不断,根本就不听我这个老师的警告。是呀,如果以后当老师,这种情况该如何解决呢?置之不理?象征性地警告几句?还是用软方法,苦心劝导,这些孩子有些是富二代,趾高气扬,根本不把我放在眼里,哪还听我的什么大道理,唯一的方法就是打电话给家长,但可能因为这件事,有些学生对我有很大意见,在最后的评分表格中打的分就相当低了。这样下来,对有些班我就很喜欢上,有些班就从内心上排斥,我知道这是一种不成熟的想法,我只要知道我是在真心为学生好就行了,何必为了形式呢?看来当老师难,当好老师更难,你得一四切从学生角度出发。
(四)后期的快乐
1 . 上课时的快乐 状况有所好转是在第三周。上新课了,我在教单词时同样把英标操带了进去,比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/,摩托音/ ?/等等,加上手势,我自己也放得开,把我在早读时的方法带进了课堂。那天下午两个班都笑得很开心,我自己也忍不住上课就笑,我突然觉得跟学生在一起是那么的惬意,是那么的开心,他们都很听话,也很尊重我。我好爱这个假期,好爱这些娃娃,是他们给了我成长的机会,也是他们让我有了一个与众不同的假期,让我对教师这个职业有了更深的体会,一直到后来,这些学生都很喜欢我的课,也许就是喜欢我这个人吧。以前听同学说不喜欢上某个老师的课,其实说白了就是看这个老师值不值学生喜欢,人与人交流不就是心与心的交流吗,只有真心才能打动人心。
2.课后的交流 后来的课就显得比较轻松了,比如有时候上课就喜欢开玩笑啦,说到与课堂无关的话题就很兴奋,后来的上课进度也快了。我的学生还加我**,问我很多大学里的事情,还带我们参观古镇,但上课时我还是不会太放纵他们,毕竟是要让他们有所得。私下里我们就是朋友而不是师生关系,我觉得以后当老师就要和学生建立良好的关系。
三、我的感悟与收获
(一)自身人格魅力的重要性
其实在做的过程当中,我在想,为什么以前有些老师虽在平行班,但还是很受学生的尊重,原因就在于老师的人格魅力,就好像自己对高中的老师就那么几个还有印象,细细想来,就是当初老师的为人很让人敬佩,不偏不倚,无论好学生还是差生都一视同仁。那我有做到让学生觉得自己受到尊重了吗?我告诉自己,即使当老师,真的要好好当,不要偏心,喜欢好成绩,无非就是因为好学生不用老师花太多的心血而已,身为人师就该多为学生考虑,把精力放在差生上又能怎么样嘛,其实我也体会到以前所谓的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能让学生心理平衡。才能让学生从内心上敬佩和尊重你。
(二)责任的重要性
还有,我学到的一点:责任心。当老师最大的一种素质就是要有责任心,我有个学生因为有事没能来上我的英语课,我便免费为她补课,虽说牺牲了自己休息的时间,但内心还是很开心的。毕竟实践了自己一向信奉的原则:做一个有责任心的人。在她第二次没来上课时,我忘了早点打电话,结果十一点多才打过去,还是通知到了,做这些事,我只希望能对得起学生,真的对他们负责了,我自己也就问心无愧了。
这就是我这个“酱油老师”的第一次体验,有劳累,有怨言,也有欢笑,有欣慰,我会慢慢体会老师这个职业的精神,做什么就做好,回去也一定要多看书,积累知识,对得起自己的专业,也不要忘记回报自己的恩师,是他们的功劳,栽培了自己,活着就要感恩一切。
(三)平等心对待每个学生
还有要以平等的心去对待每一个学生,决不能只喜欢好成绩的,其实那些差生就是因为太缺乏关注了,才导致厌学,所以我尽量做到公平,老是抽差生回答问题,专门锻炼他们的胆量,这个过程当然是有困难的,就好比曾经的我们,老师无论怎么鼓励,我们都不好意思回答问题,更是害怕犯错,现在想想要是曾经自己能勇于站起来那多好啊,可以让老师欣慰一番了。所以那些学生还经常说“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了。还变着法来抽他们回答问题,在课堂上,老师自身素质很重要,还要活跃一点,不然学生就是不肯回答问题。
(四)多做才会有所得
这个假期也就做了这两件事,一件尝试办班,一件当暑假老师,人生处处是课堂,随时都在学习收获,多去实践,才会有所得,大学才有她真正的作用。
大学生社会实践报告论文13
摘要
参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。
关键词:社会实践 心得 广告 基层
这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。
在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。
社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!
社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的.世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。
课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。
大学生社会实践报告论文14
一、实践目的:
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后
毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东燕京啤酒有限公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
二、实践内容与经历
在x年xx月xx日,我来到了xx啤酒有限公司。在负责招聘的陈小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地点、工作岗位等等。xx日。我和同学分别被领到不同的车间,分配到不同的生产班中。这一天也是我下车间的第一天,面对那各色各样的生产机器,我东张西望,心中充满好奇。我的工作岗位是三包车间人工验瓶,这是一项相对比较简单和轻松的工作。每位新来的员工都有自己的带教师傅,工作上的问题都有师傅的指导和帮助。人工验瓶岗位的主要工作就是检出不合格瓶子,并将不合格瓶子分类处理,此外,还要保持岗位卫生,确保微生物合格。人工验瓶这岗位的工作虽然简单,每天都是重复着同样的工作,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四五十度左右,湿度高达98%,而且车间是密闭的环境。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,我的带教师傅告诉我“打工是苦是
累的`,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的……”。师傅说了好多,我也认真的听着她的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。除了岗位上的工作外,我们还要定时参加一些培训,例如:安全培训、5s卫生培训、设备检修培训等等。遗憾的是我们实践的岗位与我在大学学习的专业完全不沾边。“人工验瓶”这岗位虽说也属于“检验类”,但是和我学习的“食品营养与检验”这专业的检验是完全两码事。人工验瓶是属于物理检验,但靠检验员的眼睛就可以检验出来了,而“食品营养与检测”则是化学检验,必须借助一些仪器,化学药品等才能检验出来。
三、实践感想与体会
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过两个月的实践期,回首这两个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。这两个月,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。
我在实践中得到许多的感悟!
1、挣钱的辛苦在xx啤酒厂的包装车间做一名普通的检验工,每天都要工作十二小时,还要日夜倒班。在实习的这两个月里,我感受最深的是:在xx啤酒厂,只有上下班之分,没有白天与黑夜之别的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃饭都是在车间吃的,每顿饭规定在半个小时内完成。我的工作是人工验瓶,岗位职责是检验出不合格的空啤酒瓶,每天大概会有四十万个瓶子在我眼前流过。在刚刚开始工作的第一个星期,是最辛苦的,不适应工作环境,不适应工作内容,看着那些空啤酒瓶在眼前流过,我感觉是在晕车似的,有要晕倒呕吐的感觉,那感觉真的很辛苦。每天在车间辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,做的事情也是一样的,时间一长了,真的好无聊啊!然而,工作时间那么长,所的到的收入却不多,在这两个月我终于体会到父母的挣钱的艰辛。在以后我一定要在生活上节约用钱,好好的珍惜在学校念书的最后不多的日子。
2、学会吃苦
在实习的这两个月,我最大的收获就是学会吃苦。首先,在车间工作的环境很辛苦。密闭的车间温度高达四五十度,湿度也高达98%。一进车间,汗就不停的流,衣服很快就会湿透的了。在这样的环境下工作,一天十二小时下来,整个人都会虚脱了。其次,就是工作强度大。在没出来实习前,我在家是“十指不沾阳春水”的,但是在燕京实习,我就跟男孩子一样,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在验瓶,我还要处理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上车,又要一车车的拉到指定的地方。在这里实习,真的很辛苦,有些时候我真的以为
自己坚持不下去了,很想要放弃。和我一起来实习的同学,有些已经坚持不下去,离开xx了。有时候我也想像他们一样,不再坚持下去了。很庆幸我没有像他们一样半途就离开了,我一直坚持到现在。在这两个月里,日子虽然很苦,但是我坚持到现在了,在苦中寻找乐趣,我更懂得了,苦,是一剂催化剂。催化着我的心灵愈加坚实,催化着我积极奋斗的信心,催化着我人生的步伐更加稳健!学会吃苦,便是我面对考验继续坚持与努力的保证。
现在很多企业把“吃苦耐劳”明确的写进招聘要求,有点甚至还放在了第一条。我学会了吃苦,对我以后的应聘与就业都有很大的优势。我可以很骄傲的对企业说,我能吃苦耐劳,在xx那么苦的环境我都能承受,坚持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大学生,我更有能力去做的更好。
3、我学会了沉淀自己
在车间是很考验一个人的耐性的地方,每天面对的人和事都一样的,时间长了就会感觉到乏味。刚到车间的时候,我的心很燥,做事和做人都不能够令人满意。但是现在我慢慢学会淡定了,在很多时候遇到问题都会很平静,都会先思考了再去决定怎样做。很开心,我能在车间里慢慢的成长,慢慢的沉淀自己!!“心态放平点,姿态放低点”,我想用这句话来总结我现在的状态。
4、人际关系的处理
在这次实践中,让我还很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只
有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了,我想说的一点就是,在交际中,我们不能改变他人,只有改变自己。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我们虽然是个大学生,但是身边的每一个同事都有可能是你的老师,我们要把姿态放低一点,虚心请教他人。在人与人之间的交流,个人心态一定要放平。
5、管理的哲学
在任何的企业都有管理者与被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“绩效飞轮”。在没来实习前,我从来没有听过这个名词。“绩效飞轮”是一套简单实用的绩效管理工具,企业达成绩效就象飞轮,要启动、推动、检修、加油、循环往复,直至自动运转,飞速前进;刚开始会不容易,一旦转动起来绩效飞轮将势不可挡。我觉得这套管理方法很适合目前企业。在以后我有机会做管理者的时候,可以借助这个工具,把企业和员工管理的更好。
6、团队精神
xx是一个非常注重团队精神的企业,在这里,我能感受的什么是集体,什么是团队。在这里的团队很多,分小组,班组,生产线组,车间等等。每个人在这里的角色都不是个人,而是集体的一份子,都是先集体后个人的。集体的荣辱关系到个人的荣辱。在进车间的第一个月,车间的领导就组织我们观看《冲锋陷阵》这部电影,教会我们要有团队精神,让我懂得了团队在工作中的作用。
四、结束语
在xx实习的两个月,我在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。
这短暂的两个月,不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
第五篇:大学生假期社会实践报告论文`
大学生寒假社会实践报告论文
社会实践有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
基于以上几点原因,我决定珍惜寒假这次机会,去服装店做导购员。这是我第一次参加寒假社会实践活动,因为是第一次,所以在期末的时候我就对这次社会实践充满了期待。在我看来,这是一个锻炼的大好机会,既可以让我增长知识,巩固自己所学的东西,又可以帮助我在毕业以后更好的溶入这个社会。真可以说是一举两得。以往在这漫长的一个多月中,我基本上过着无所事事的生活,让人感到倦怠,空虚,也让人变的懒惰。一直想过个有意义的,充实的假期对很多人来说根本就是无稽之谈。对于我来说,我是很希望让自己的生活充实起来的,即便是那种会让我感觉到疲惫的忙碌也没关系,因为这样可以让我感到充实,感到有意义,所以我准备好好利用这次寒假实践活动来锻炼自己充实自己,最好能让自己提高一个水平,成熟一些。我并不希望有多大收获,只希望自己可以是忙碌的,充实的,因为在这忙碌的过程中可以深刻的体会到自己的存在意义,也可以感觉到自己已经具备给这个社会做出一定的贡献的能力。实际上,对于我们大多数人来说,能够找到自身存在的意义并不是很容易的。又有谁能真正了解自身的存在呢?
可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。到了真正工作的那一天,我才体会到真正的工作是怎么一回事,其中的酸甜苦辣我一下都体会到了。上班的第一天我几乎是在一直不停的走动中度过的,感觉都没有真正的休息过,很累,快让我虚脱了。令我没有想到的是,这份看上去听上去都十分简单的工作,最起来竟然那么的难。而且由于我对服装以及这份工作的不熟悉,但只我没有办法为顾客解决问题.当我看到其他同事忙碌的身影,当我只能最一些简单的工作,比如整理。我这个所谓的大学生,心里感到从没有过的挫败感和无穷无尽的失落。在大家的帮助下,几天后,我终于能够了解衣服的面料,材质,型号,款式。我成为了一个合格的导购员。
销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条:
1、精神状态的准备
在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。
2、身体的准备
如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这段时间,在卖场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。
3、专业知识的准备
在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的毛衣拿给顾客,因为我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的毛衣拿给顾客,销售结束后,店长告诉我毛衣32号是小号,34号是中号,36号是大号就是这么一点小小的产品知识,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。
4、对顾客的准备
当我们了解了相关的产品知识的时候,就是我们掌握销售的第一部,让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格,穿衣风格等的了解,只有我们对顾客掌握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,创造一种轻松休闲的购物环境,善于倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推荐适合他的衣服。
我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
金华职业技术学院2014年学生寒假社会实践活动登记表