金沙五中2012-2013-2教务处工作计划

第一篇：金沙五中2012-2013-2教务处工作计划

金沙五中2012~2013-2教务处工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，以和谐发展为主题。按照党的十八大报告提出的“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育”，“办让人民满意的教育”“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学课业负担，提高学生综合素质”的要求，结合县教育局的工作部署，进一步加强教育教学管理，继续深化课堂教学改革，促进学校教育教学质量全面提高。

二、工作目标

1．抓好常规教学工作，进一步强化教学中心地位和教学质量意识，引导教师注重“备课、上课、批改作业”三个基本环节，加强教学过程的监控和管理。

2．深化课程改革，以提高课堂教学质量为重点，努力探索与实施新课程、提高教学质量相适应的教学行为方式，积极开展“一课一得”活动，探索合作课堂教学，探索建立提高教学质量的长效机制，提高教学的效益。

3．抓好校本教研工作，力争在课堂改革、校本教学研究、综合实践、校本课程开发、考试评价改革等方面取得新突破。

4．抓好心理健康和科研课题研究，加大对新形势下师生心理健康的研究，实现科研课题管理规范化、信息化，指导各学科组扎实有效地开展课堂研究，积极推广科研成果，进一步提高我校教育科研的整体水平。

5．继续抓好师资队伍建设，关注教师的专业化发展，加强培养新教师。

6．抓好现代教育技术的运用，提高设备使用率，抓好实验室的管理，强化实验教学，完善各项制度。

7．加强学籍管理，提高巩固率,严格控制辍学率。

8．加强会考和高考的管理，建立教育教学的跟踪、监测、评估和反馈机制，加强对学校备考工作的监测和评估，做好各项备考工作，争取2013年会考和高考有新突破。

9．加大招生的宣传力度，分期分批到周边初中进行宣传，宣传我校的办学成绩及初中与高中衔接的学习方法等。

三、具体措施

（一）搞好师资队伍的建设，建立一支思想素质高，业务能力强的教师队伍。

1．鼓励和督促教师业务进修，鼓励教师攻读研究生学历。

2．继续抓好教师基本功训练。加强对青年教师的培养，继续抓好教师的课堂教学，让青年教师脱颖而出。

3．要求每位教师做到“四个一”：每学期写好一篇教育教学工作总结；每学期上一堂公开课；每学年至少读一本专业发展的书籍；每学年至少写一篇论文。

4．互帮互学，取长补短，发挥集体的智慧，继续做好教研组的教研工作，对课堂的调研要更深入，进入课堂观察，走向专业的听、评课。课堂变革应当成为我们老师的主动追求。要求每位教师全学期听课不少于8节，教研组长听课不少于12节。

5．抓好常规工作的同时，要创造性地开展教师专业化发展工作。高考科目的教师要参加贵州省4月份的适应性考试。

6．从下面几个方面来加大引导教师的教学研究及促进教师专业化发展的力度，力争把措施落到实处，争取出成果。

（1）要求各学科的各级教师上好“三课”：高级教师上好示范课，中级教师上好研

究课，青年教师上好汇报课。要求各教研组认真集中组员智慧，集体备课，共同打造精品课例。

（2）做好评课工作，肯定优点的同时，也要给上课教师提出建设性意见。

（3）切实有效地开展好专题式的教研活动。

（4）每位教师要做好“一课一得”，即每节课都要反思，有心得。

（二）认真抓好现代教育技术的应用，逐步整合课堂教学和现代教育技术。

1．搞好实验室，有计划地添置实验、电教设备，充分发挥现有设备的作用。

2．加强实验室管理，强化实验（演示实验和学生实验）教学，完善各项制度。

3．抓好课题研究，定期检查研究进度和研究成果，科研时间到期的课题要做好结题工作。本学期把提高、课堂教学效益的“非智力因素”作为课题进行研究，通过科研带动教研，使教研更合理化、科学化。

4．继续抓好教研组的建设，教研组的教研活动要有计划、有主题内容的进行研究，针对学生的情况要少发罗嗦，多讲方法，发挥教研组的集体智慧，更有效地进行教研活动。加大力度开展校本教研活动，推动学校校本教研工作顺利进行，切实解决教育教学中遇到的问题。

5．继续抓好现代教育技术的校内培训工作。充分利用多媒体教室，提高教育教学的效益。

6．搭建校园网站，组建宣传组，及时向网站上传学校的各种教育教学活动，丰富网站的内容，使网站成为宣传学校的窗口。

（三）进一步强化教学纪律，认真落实教学常规

1．严格按国家规定开课。

2．严格执行学校教学纪律，整顿教学作风，杜绝教师上课迟到现象。

3．向45分钟要效益，教师课堂教学既要管教也要管导，提高课堂教学效率。年龄在30岁以下的教师，教案要详写，上完每节课后要有反思。

4．认真搞好期中、期未考试，把好命题、印制试卷关，采用年级交叉出题，年级随机电脑排考试座位，严肃考风考纪，做好成绩统计、质量分析等工作。

5.抓好高考的备考工作。

（1）开好高考备考研讨会，研究近3-5年高考试题，各教研组组织学习2013年考试说明，认真做质量分析评估工作，总结成功经验的基础上，进一步完善高三备考工作计划。

（2）组织高三年级教师参加贵州省复习备考视导及研讨活动，使我校的高考尖子生和一本、二本和三本上线人数要稳中有升。

（4）组织高三毕业生参加贵州省适应性考试，以及考后的质量分析工作，落实目标学生，多方收集高考信息，有针对性的补“短腿”，提高备考效益。

（四）改进工作作风，增强为教师服务的意识

1．所有教学管理人员，必须加强学习，率先垂范。

2．努力提高自身的业务能力和管理水平。

3．深入年级第一线，搞好调查研究，随时掌握教学的实际情况。

4．培养能独挡一面的教务干事，能对内也能对外代表教务处开展工作。

四、具体工作安排

二月份

1．制订教务处工作计划。各教研组根据教务处的工作计划制订好本组工作计划。

2．开学准备，做好学生报到、注册工作，对转入学生进行测试，核实学生人数，做

好课本、作业本的发放工作。

3．高三年级高考百日誓师暨成年宣誓大会（2月27日）。

三月份

1．抓好常规教学检查。

2．组织高三老师参加2012年高考试题评价暨2013年备考复习研讨会。

3．组织教师学习高考考试说明。组织各学科部分教师参加市各种教研活动。

4．组织高三学生参加英语第二次听力考试（3月上旬）。

四月份

1．组织高三学生参加适应性考试及质量分析。

2．各学科举行高考备考研讨活动。组织各学科部分教师参加市各种教研活动。

3．召开高考目标生会议，让备考工作更有效的进行。

4．高二信息技术学业水平考试报名。

五月份

1．高二会考报名，信息技术学业水平考试。

2．高三考前心理辅导、高考动员工作。

3．组织教师参加市教科所各学科组织的会考备考、高考备考和其他教研活动。

4．各学科收集、交流高考信息和资料。

六月份

1．迎接高考。

2．高考志愿填报指导。

3．高三学生档案建立完善工作。

七月份：

1．组织高二学业水平考试、期末考试。

2．高一年级进行文理分科。

3．高一新生招生工作。

八月份：

发放高一新生录取通知书。

金沙五中教务处

2013年2月18日

第二篇：2013教务处工作计划 2

教务工作计划

一、指导思想

根据上级部门的会议精神，结合我校教学实际情况，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、主要工作要求

（一）抓好制度建设，完善办学框架。

在认真继续执行原有教学管理制度的同时，接合教管中心新的《细则》，制定既适合我校实际情况，又富有人文关怀特色的科学的教学管理制度。

（二）按照课程目标，确立课改理念和实施策略

(1)创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

(3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

(4)创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

（三）以规范教学行为为重点，切实加强常规管理。

1、抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据。为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好各教研处教学计划，是搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍，确定本学科教学的重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，符合教学大纲的要求，突出专业的特点。

2、强化过程管理，提高教学效率。（1）研究落实和把握好各个教学环节。

①备课要充分，目标要明确。要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容、学生实际相结合，理论知识和实训技能相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的内容能面向全体学生。

②上课要精细、方法要灵活：要求做到“两个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。

③内容要适当：形成一体化教学体系。

④辅导要及时、针对性要强：加强个别辅导，为基础较差的学生提供发展的机会。

（2）、加强对作业的有效控制。

学生作业、练习布置要科学合理，教务处定期检查，严格控制，重在质量，做到有效练习，练有效果。

（3）、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理。

①加大听、查课的力度：今年要求每位任课教师听课不少于16节，主管校长、教务主任、教研组长必需深入第一线随时听课，每学 3 期听课次数不少于20节。具体形式可以由教研组组织或教师自行安排，听课评议与听课次数分别作为本学期教学奖励依据之一。

② 坚持“四查”，狠抓课堂教学。“四查”：一是检查教案作业，教务处每月一大查，平时由教务处成员和主管领导随时抽查；二是检查教学进度；三是检查教学出勤；四是检查教学效果，所有结果一律以书面形式记录。

③教师的教学效果进行“三评”，即学生评价、教研组评价和教务处评价。评价结果将为作为教师教学奖励和年终考核的依据之一。

④严格考试制度：加强考风考纪建设。学校在同类可比的班级中实行统一考试，统一阅卷，统一分析；学期考试，监考教师要求认真负责，一丝不苟，确保全面、真实地反映教学质量。

(三)加强师资培养，促进教师业务的成长。

1、抓好师德建设，培养育人模范。教研处组织全体教师认真学习《教师法》、《职业道德法》等相关法律法规和各级各类学校先进教师、先进教育工作者的优秀事迹，进一步增强学校教师“育人先育己”、“打铁先让自己硬”的意识。

2、继续开展好“礼仪进校园 文明伴我行”活动。

3、对教师进行多媒体信息技术培训，开展教师多媒体课件制作比赛。

5、开展对新教师的培训活动。为让新教师迅速提高业务水平，站稳讲台，学校实行“新老结对子”的帮扶活动，促进新教师的成长。

6、创造条件，提供机会，让更多的教师能外出学习，加强校与校的联系，拓宽交流渠道，扩大交流范围，开放教育视野。

（四）以“高效课堂促进年”为契机，抓好学校实验教学 教务处组织，技能教研组牵头，把学校的实验教学搞好，要做到实验教学有记录，有报告，有效果，力争把学校中的这一薄弱环节弥补上去。

第三篇：小学教务处工作计划2

小学教务处工作计划

为进一步加强教学管理,提高教学质量,根据学校工作计划,制定如下教学及教务处工作计划。

一、工作思路

加强教学管理,狠抓教学秩序;提高教学质量，坚持业务学习；加强教研工作，提高教学技艺

二、工作措施

1、加强业务学习，不断提高自身业务素质。坚持每周一业务学习及学科组、教研组活动学习，学习新课程标准,更新教育教学理念；学习学校的业务

规章制度,干好本职工作,学习典型事例,更新教育观念，提高工作效益。

2、加强教学常规管理，保证教学活动的有序开展。要求每位教师按时到岗，持教案组织教学活动。严禁让学生离开课堂，扰乱正常的教学秩序，教务处随时检查，对出现的违犯学校教学常规要求的事件及时给予通报。教务处充分发挥职能作用，在业务检查中，坚持质与量并重的原则，以教师教案、学生作业为突破口，加强教学各环节的管理与检查力度，认真统计教职工的出勤情况,使教学工作井然有序地开展。

3、加强教学“五认真”。要求教师认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，认真组织考试并进行质量分析。

备课：本学期主课使用活页教案，在钻研教材，研究学生的基础上设计好每个环节，备出能有效指导课堂教学的教案。坚持周前备课，利用教研小组活动时间加大集体备课力度，课后认真反思，总结工作中的得失，把反思作为自己专业成长的有效途径，每节课后在活页教案上认真写教学反思。

上课：在精心备课的基础上，按学校要求认真上好每一节课，课堂中力求把新的教学理念贯穿到教学中，充分调动学生的学习积极性，发挥课堂的最大效益。本学期继续实行推门听课制度。要求每位教师完成12节听课任务。

作业：设计高质量的作业，切忌题海战术；课后及时认真地批阅作业，尽力面批学困生的作业。配套练习要求教师全收全阅。

辅导学生：开学初制定辅导计划，学生遇到问题，要及时帮助解决；对学生多表扬，少批评，更不能体罚学生；对对学困生要在平时的教学过程中多帮助，不要放弃，要有耐心地长期辅导。

考试：认真组织好期中、期末考试，学科组及时进行质量分析。9周、16周组织绘画、写字、数学竞赛活动。8周、13周对学生基础知识进行达标。

4、为加强各科教学，本学期3周、7周、12周进行语文、数学及副课观摩教学活动，学习身边先进教师的教学经验，提高课堂教学效益。5周开展优秀教案作业展评活动。

6、进一步做好各类文档的整理工作，根据学校要求建立学生学籍档案，按要求填写表卡，加强对学生的学籍档案管理。

7、按《校本教研行动计划》，认真开展教研工作，注重教研效果，语、数教研要做好课题研讨撰写工作。坚持每单周、双周学科组、教研组的学习活动。本学期语文教研组搞好“在新课改理念下，如何进一步提高课堂教学效益”的研讨及撰写工作；数学教研组搞好“在新课改理念下，如何培养学生的动手实践能力”的研讨及撰写工作。要求语数教研组围绕课题进行研究总结，并拿出教研成果。

8、加强校本培训工作。一是加强新课程的培训，进一步实施好新教材。二是加强毕业班教师的培训；三是加强年级学科的组长培训；四是加

强对新教师培训，对新教师的业务平时多督促，深入课堂进行指导，查看教案、作业等。力求使他们尽快地适应教学工作。五是加强教学反思的培训。

9、加大图书仪器借阅及使用力度。要求数学教师上课时使用小黑板等教具。尽量使用幻灯机进行教学，达到教具为教学服务的目的。

10、教务处要处理好日常事务工作，完成学校分配的各项工作任务，确保学校的各项工作能顺利开展。

第四篇：金沙五中17届高三毕业典礼主持词

金沙五中2017“青春拂晓，圆梦今朝”文艺汇演暨毕业典礼主持词 女：尊敬的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家晚上好

男：时光飞逝，岁月荏苒，三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来

女：此时此刻，站在希望的门前回收张望，那一路荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰，温馨而深情

男：我们并肩携手，一起在风雨中走来，看着你们在迎战高考的征途中慢慢成长

女：我们荣辱与共，一起在风雨中走来，越来越深刻的理解您心中那种望铁成钢

男：三年风雨，三年欢笑 女：三年奋斗，三年成长 合：今朝相聚，已是毕业时

女：在母校最后的日子里，在这熟悉的大厅里，我们要演绎最美丽，最动人的告别

男：不必感伤，我想，任时光磨洗，千山阻隔，也洗不掉隔不断我们心与心的相连

女：同学们，让我们在这个特殊的日子里，在五中校园里最后一次举行庄严的升旗仪式吧！让鲜艳的五星红旗和雄壮的国歌声永远指引我们奋力前行！男：请全体老师同学听口令——全体起立！面向国旗，升国旗！奏国歌！行注目礼！„„礼毕，请老师同学们就坐。

女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实

男：今天，我们终于还是要正式的说离别了。属于2017届你们的，最后一个盛大的聚会，就在这里，举行了。

女：在这里，我要向大家介绍参与毕业典礼的老师们，请大家用最热烈的掌声感谢我们敬爱的——章本全校长——徐军校长——汪贤佑校长——王建华主席——陈礼宁主任——谭光奇主任——覃孟波主任——古开军主任——林晓晓书记——杨玄中主任。以及为我们倾情奉献的——全体高三老师！感谢你们，你们辛苦了！（鞠躬）男：同时，我们也要感谢金沙华熠艺术团为我们本次活动的开展所作的辛勤工作，谢谢你们！

女：“青春拂晓，圆梦今朝”，今天，我们载歌载舞，要以最饱满最昂扬的斗志迎战高考，让我们暂且释放沉重的压力，让它绽放成一朵朵朝气蓬勃的花儿，盛开在这青春无悔的殿堂里！男：掌声有请舞蹈《敢rleplay》上场！！

女：三年同窗，沉淀着多少回味悠长的往事哟，曾记否，三年相伴的教室留下我们多少欢声笑语，三年相伴的校园留下我们多少酸甜苦辣。那俏立的古亭，有你勤奋的倩影；那火热的操场，有你跃动的身形。我想，当我们离开考场，各自要飞去属于自己的地方，同学，不要忘记，那年高中，同桌的我——心中有你！请欣赏由高三6班同学带来的歌曲《同桌的你》，大家掌声欢迎！

男：谢谢同学们深情的演唱，下面有请华熠艺术团带来的舞蹈《想西藏》，掌声欢迎！

女：谢谢！今天的典礼，高二7班的学弟学妹们为我们精心准备了一台精彩的小品，《聪明的小涛》，让我们一起来欣赏吧，掌声有请！男：谢谢同学们的精彩表演，你们的才华在这个隆重的舞台上尽情的展现，以后一定要努力，可以考虑一下以后读大学走表演系哦。女：学弟学妹们给我们准备了很多精彩的节目，这不，高一8班的学弟学妹们带着他们的舞蹈《history》上来了，掌声有请！

男：三年的高中生活，想必同学们一定有很多的话要对自己的同学说，要对自己的老师说，那我们就用热烈的掌声有请学生代表，高三1班的杨雪同学走上舞台，说一说她的心里话，有请！

女：杨雪同学代表我们大家表达了自己的心声，也让我们怀揣这份纯真的感情和力争上游的斗志，去迎战高考，为父母，为老师，献上我们理想的成绩作为最好的回报吧！

男：人生道路有千条，读书固然不是唯一的出路。我和所有的老师，所有的家长一样，期盼你们都做一个讲孝道，讲诚信，有理想，敢拼搏的，对社会有用的人！

女：谢谢老师最纯真的祝愿，下面有请高三11班的同学为我们带来的节目（方言）《闹啥子嘛闹》，掌声有请！

男：同学们，你们以后的事业道路各有特色，各有发展，有的人可能从政、有的人可能从教、有的人可能从医、有的人可能从商、有的人可能还会做现代化的农民。你们将在不同的事业路上，体现你们的人生价值。当然也有可能会有同学做一名带领一方百姓致富的村官，那么，我们就先体会一下新农村建设的《选村长》，有请华熠艺术团带来的小品《选村长》，掌声有请！

女：谢谢艺术团精彩的表演。下面有请高一9班的学弟学妹带来的手舞《没有什么不同》

男：三年高中生活，最难尽述的是师生情。回想那一张张或慈祥、或严肃、或幽默、或睿智的容颜。一次次沙哑着嗓子依旧激情澎湃、一次次相伴孤灯依然熬夜批阅、一次次怒上心头又强忍着要语重心长、一次次倾囊相授耐心讲解毫不保留。这就是我们的老师。你们，是我们心中的宝，是我们掌心的肉，看你们不听话我们心中是那么难过，看你们有所得我们心中是那么宽慰，看你们能成功我们心中是那么自豪„„有一位老师，工作多年依然激情不变，工作多年依然爱生如子，他，就是真理无敌松哥——杨松老师，今天，他将代表我们全体老师发言，请同学们以热烈的掌声请出——松哥！

女：谢谢松哥激情洋溢的倾述和祝福，谢谢我们挚爱的松哥和所有的老师们。也祝你们在以后的工作中能顺心如意，身体健康，合家幸福！让我们在高三9班罗军同学，高三1班卢应霞同学的朗诵中迎来下一个隆重、庄严、温情、永恒的环节！我要毕恭毕敬的有请所有的学校领导和所有的高三老师们，请你们上来，接受您的儿女最诚挚的敬意和最衷心的祝愿。老师们入场后，请亲爱的同学们上台来献上你们的敬礼、拥抱和鲜花！男：谢谢可爱的同学们，谢谢尊敬的老师们，是你们共同铸就了青春如歌的五中，是你们共同创造了熠熠生辉的五中，感谢你们！同学们能歌善舞，你们是我们心中永远的骄傲。今天这个特殊的日子，我们同台演绎那份纯真的情，那份至善的美！同学们，忙碌工作的老师们也给你们带来了惊喜，你们想知道下一个节目是什么吗？„„请大家用热烈的掌声请出老师们为大家带来的舞蹈《我和我的祖国》！女：谢谢老师们白忙之中编排出这样精彩的节目，有了老师们的心意，我想，我们以后的人生道路一定会更加出彩，五中老师多才多艺，我们五中学子也要再接再厉，长江后浪一定要越发给力哦，同学们说是吧？„„好了，有请下一个节目：有高二1班学弟学妹带来的话剧《高三时光》

男：下一个节目，高三5班歌伴舞《理想》

女：下面，请徐校长宣布优秀毕业生代表名单，请学校所有领导上台为优秀毕业生代表颁发《毕业证书》 男：下一个节目：高一年级舞蹈《everyday》 女：下一个节目：高三9班合唱《不说再见》 男：下一个环节：全体毕业生走过毕业们

女：下一个环节：汪校长带领全体毕业生宣读毕业誓词 男：下一个环节：章校长致毕业辞

女：章校长回顾了我们初、高中三年的学习情况，对大家健康成长表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求。句句叮咛，字字千金，章校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。谢谢章校长的热情鼓励和殷切希望！男：离别的泪水一次又一次的盈满眼眶，离别的话语一回又一回的激荡心间，记得那个如歌般的高中生活，在那里，我们尽情的讴歌，生命的魅力在那里，我们欢快的唱响青春的赞歌。

女：带着憧憬，带着对理想的美好憧憬，我们离开了。带着梦想，带着对未来的美好梦想我们起航了。

男：请记住，亲爱的同学们，明天又是一个新的起点，我们相信一定能够再次相逢，我们还是一首动人的赞歌！

女：今天的我们以五中为荣，明天母校必将因为有我们而骄傲！男：祝所有同学高考成功，金榜题名！金沙五中2017“青春拂晓，圆梦今朝”文艺汇演暨毕业典礼到此结束。亲爱的同学们，再见了！请同学们清理好垃圾后有序离开会场，谢谢大家。

第五篇：平凉五中教务处工作总结

平凉五中教务处工作总结

本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，在黄汉清副校长的直接指导下，紧紧围绕夏校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结：

一、立足校情、狠抓常规促质量

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，每天早上8：30之前，下午第一节课上课30分钟之前签到。教师每天第2.3.6节课坐班，行政值日人员至少进行两次查班登记。在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。

2、严格考勤制度，教务处和行政值日人员每天随时查课，随堂听课，登记教师上课、坐班等情况，严格审查教职工请假手续，做到每月张榜公布，学年进行统计。

3、加强教学常规检查。本学期每月由教研组长组织一次教学常规检查，每两周由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、课改笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的实验教案、实验单，英语组的课题研究材料等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。—学期以来，教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。

4、加强晨读、晚自习学生出勤的监控工作。本学期将晨读列入教师的工作量，每个班级建立晨读点名册、白天出勤点名册、晚自习点名册，使各项工作落到实处。

5、认真组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

6、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。特别是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了五次学生会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。在半期表彰会上，请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生上台演讲，谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上，让学生家长代表上台发言，和家长们一起交流教育孩子的经验和方法。

7、继续做好“辅优治差”工作，充分利用晨读、晚自习和下午第四节课时间，各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“辅优治差”，努力提

高学生的整体水平。

8、认真开展实验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，本学期共开展了30多个兴趣小组，开展活动200多次。教务处每天都有专人负责检查，使工作具体化。—学期以来，学校兴趣小组取得了较好的成效。

9、加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行，并注意安全教育，使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期举行的溪口中学第一届艺术节活动中，充分展现了体、图、音的教学水准，艺术节取得了圆满的成功。

10、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中学作文竞赛，中学生数学“希望杯”和物理、化学、英语等学科奥林匹克赛等。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。在本学期中，我校学生在数学希望杯中荣获全国三等奖，并有多个同学获得市级奖励。在县级竞赛中每次都取得了较好的成绩。同时，教务处还举行了“感恩”为主题的作文竞赛，数学组举行了“优秀小老师”竞赛。

11、为学生建立了《学生成长记录袋》，探索操作性较强的记录袋评估办法，发挥《学生成长记录袋》在新型评价中的作用，为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

12、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，加强充实实验室、电教室，按省颁标准配齐实验设备和电教设备，尽快投入使用，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。本学期多媒体教室上课达200多节。

抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到和超过教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理，妥善保管，有严格的增耗记录，剧毒药品由二人二把锁管理，以确保安全。本学期把理、化、生实验工作纳入常规检查内容。

加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度，充分利用语文实验室的集中阅读功能，加强学生对课外文学名著的阅读，使其不断扩大知识面，提高自身素质。

二、立足课堂、开展教研促提高

1、建立新型校本教研制度，促进校本教研活动开展

制定了《溪口中学校本教研制度》、《溪口中学教研组(长)校本教研工作制度》、《溪口中学备课组(长)校本教研工作制度》、《溪口中学教师个人校本教研工作制度》和《校本教研实践反思制度》。教师在学期初制定《自培计划》，报经学校审批，期末及时撰写总结。

2、参加校集体性活动、做好自学记录

继续组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、优秀的教育刊物和教育论著，课标解读、《课程标准》及相关资料，促进教师教育理念的转变，提高教师文化底蕴。学校每位教师人手一册《福建教育》，教师每次参加校集体性活动必须及时完成《校本培训记录》，并由教务处及时集中归档。并做好学习笔记。学校每位教师都有一本专门的课改学习笔记本。教师根据个人的自培计划，每两星期学习一篇文章，并做好学习笔记。本学期教师学习笔记都在5000字以上。

3、听课

教师之间能互相听课，一般教师听课都在15节以上，教研组长、备课组长听课在20节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

4、集体备课

抓好集体备课是本学期重点，充分发挥集体备课组的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。现数学组已经形成了一种新的教案模式，并在全组加以推广。语文组和英语组在集体备课上也形成了一个新的模式。同时每个教研组注意教学反思的征集，要求教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思，每位教师每周至少都有一次教学反思，阶段性反思（理论反思）或撰写反思文章每学期不少于2次，提倡对有典型意义的事例与教学行为叙事案例。教师要针对自己的教学实际，灵活选择教学反思的类型。目前已征集优秀教学反思案例10篇，并收入学校汇编。

5、公开课教学

各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组要做好传帮带工作，由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式，帮助其他教师尽快成长。本学期黄坊中学并入我校的24位教师作为我校的新生力量率先在学校开展了新教师的汇报课。语数英三大组各开展了一次较大规模的观摩课或中心发言或讲座，做好说课、上课、评课工作。教师听课后认真参加讨论，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好说课、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。本学期共开展各类公开课教学60余节，教师听课达1000多人次。英语组的周金凤老师在全县公开课教学比赛中荣获一等奖。

6、课题研究

紧扣教研课题，以学科课堂为依托，以活动为载体，开展丰富多彩的教学型研究。开学初，学校就成立了溪口中学课题研究工作领导小组，校长亲自担任组长，并安排专人负责课题研究项目。在各位领导的关怀和帮助下，我校于2006年10月18日上午十点在溪口中学多媒体教室成功举行溪口中学2006－2008学年市、县级课题开题仪式。我校开展的一个市级课题和三个县级课题都轰轰烈烈的开展起来了。数学组的课题材料已达一尺多高。

三、加强毕业班工作

九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班工作管理方案》，成立以夏美胜校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列化。

本学期召开了三次毕业班教师工作会议，五次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科备课组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。学生的作业经过备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中练习。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流、学习，本学期组织了教研组长和九年级语数英部分教师到二中学习取经。

四、做好学生档案的管理工作

本学期由于本校的搬迁和黄坊中学的并入，学生档案较为混乱，教务处人员克服重重困难，加强对学生的学籍档案管理，做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了初一新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册，少数民族学生花名册等相关材料。做好变动学生的情况登记，规范借读、休学和转学的有关手续，对已经毕业学生的档案进行了归类和整理，及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全，规范合格。

五、本学期发现的问题

1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、个别教师上交、上报材料还不够及时。

4、自习课秩序个别班还不是很理想。

如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开教务处老师的努力工作和配合；存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题。