第一篇：班级工作计划（精选）
年轻不惧失败，青春炫出色彩
10级化师三班2011—2012学年工作计划
伴着阵阵桂花香，我们迎来了我们的大二生涯。时光飞逝，开学便有人叫我们学姐学长了。随着新学期的开始班级里各项工作也随之展开，我们新一届的班委也在大家的投票中选举产生。带着大家的信任与希望，我们根据我们班的具体情况制定了本学年的工作计划。请老师审阅。
工作方针：抓重点顾全局。本学年摆在我们面前的最大的问题是班级的学习成绩不够好，因此这将会是我们新一届班委的工作重点，其次，大二了要将师范生技能培训落到实处。但是也不能因此放松班级其他工作的开展，要做到班级全面发展
预期目标
一、增强学生们的集体感荣誉感和凝聚力。
二、学生以学为本，力求班级学习成绩更上一层楼。降低挂科率，重点关注上学年挂科较多的同学。
三、丰富课余生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
四、在班委的带领下通过大家的努力争创先进班级。
具体工作计划：作为一个班集体要想顺利完成各项工作必须具备几个不可或缺的条件，首先要有坚强的领导核心，班委会要在辅导员的带领下团结一致，密切联系同学。其次，建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学们之间的友谊。树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。还要加强班级管理，建立健全管理制度，主要抓考勤和宿舍管理以及请假三大方面。针对这些方面我们分学习、生活、活动三个方面制定了我们班的具体工作计划。
学习：在上届班委的团结努力下，本班已取得了一定成绩，同学们的生活学习也进入了正轨。从其他同学及老师的评价来看，化师三班是一个团结、活跃的班集体。但也存在一些不足，尤其是学习方面，学习氛围不是很浓，学习成绩在四个师范班中比较靠后，挂科率较高。教师技能方面，虽然班里也举办了几次讲课比赛，取得了一定的成绩，但总的来说，效果不是很明显。针对以上问题，经讨论制定了以下有关学习方面的计划：
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一、专业学习
同学们来到大学，主要还是为了学习，而专业知识更是重中之重。在这方面，首先要让同学们意识到专业知识的重要性，提高同学们的学习积极性。每科选出一名科代表，督促同学们完成该科作业并按时交给任课老师，并在平时收集汇总同学们的疑难问题，及时反馈给老师。另外，在班会或小组会时，可以请学习好的同学做一下经验交流。
二、学习动力
为了激励同学们的学习动力，可采取以下方法：
1、树立学习的榜样，让同学们多点向学习好的同学学习或者和他们一起去上自习，感受学习气氛；
2、以小组形式收集励志材料，在每次班会上选出有代表性的以PPT的形式展示，或播放励志视频，激发同学们的斗志；或观看名人讲座视频，如俞敏洪、奥巴马等人的。其余时间小组间可交换材料来学习。
3、以目前的就业形势激励同学们，虽然免费师范生毕业后会有编有岗，但也要时刻保持一颗上进的心，在各方面不断提高自己，争取创造一个更美好的未来。
三、学习小组
1、必要时对小组成员进行适当微调，使每个小组内可以优势互补，互相学习，共同进步。
2、充分发挥学习小组的作用来提高同学们的教师技能，如三笔字的练习、讲课技能训练、演讲比赛等。三笔字要求组内每周或两周收一次检查，班上每个月评一次，并对表现优秀或进步较大的同学给予适当奖励。另外每小组每个月上交一篇小组活动（演讲、讲课练习或比赛、辩论会、晨读、自习、小组成员心得交流会等等）总结（含照片）。
3、各小组间应多交流，学会资源共享。
四、师范生技能培训
1、讲课：除了平时班里小组里开展的讲课比赛及练习以外，我们可以多与大三大四的学长学姐交流，最好可以开个交流会，让他们能够传授一些经验。平时也可以多到第六教学楼，观摩大三的讲课录像，并且开始学习教案设计。
2、注重三笔字：以学习小组为单位，互相交流提高，并且每周交一份组内写
年轻不惧失败，青春炫出色彩 的最好的和进步最大的同学的三笔字，收藏起来，以便丰富班级文化。
3、普通话的练习：可以鼓励同学们多读多练，多参加演讲比赛。尤其是南方这边有地方口音的同学要更加以重视。
4、教案的制作：多观摩已经成熟的教案，学习制作教案，可以请老师进行指导。
五、寝室氛围
同学们大部分时间都会在寝室，同寝室同学之间的影响比较大。所以营造良好的寝室氛围对同学们的学习是有很大帮助的，这就要求寝室长起带头作用，督促本寝室同学及时完成作业，有电脑的同学要利用电脑多做点有意义的事情，如多浏览各种学习网站、就业信息网站等。
生活：生活方面是搞好班级体不可忽略的重要部分，一个良好的生活方式和生活态度是学习好，精神好的重要前提，如果在生活上发展得不好，那么其 它的一切终归于零。所以为了提高我们班的学习成绩和学习风气以及团结一心的凝聚力，根据我们班的实际情况制定了以下计划：
一、首先是班级的班委需关心每个同学的生活，尤其是经济上有困难，心理上有忧郁，没有学习的动力与激情的同学，要早发现，早解决，对症下药。如果经济上有问题或家里发生突发事故要及时汇报给导员，及时解决。如果心理上出现了问题要先尽力帮助他，如果还没有效果就找心理咨询老师，帮忙解决。让同学们感觉到班委是非常关心他们的，从而感到温暖与被爱，让同学们感觉到生活是那么的美好，从而会激发他们学习的激情与动力。
二、其次是加强班级同学同其他班级之间的交流。不是仅限于寝室室友之间的交往，而是要大胆与其他平时没太接触的同学交往，不仅是本班的，还可以是外班的，这不仅可以锻炼同学们的人际交往能力，还可以从中学习到很多知识，使生活圈子变得更广、更大，为以后的发展打好基础，铺上垫脚石。在生活中学习，在学习中生活，做到生活与学习的完美融合，让生活更加又价值。
三、最后是完善寝室同学之间的生活。寝室是一个小集体，他的团结，和谐，默契，互助都无异于宝石般使寝室生活绚丽多彩。寝室同学之间相互关心，互帮互助，团结一心，奋勇向前，营造一个良好的学习氛围和养成良好的生活习惯。平时有空的时候一起聚聚餐，逛逛街，打打球，培养真挚的室友情，让生活更加
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丰富多彩，绚烂美丽！
活动：学校与学院每年的活动安排都差不多，根据去年的经验我们对本学年的活动作如下安排。
一、学院活动
1、院迎新辩论赛：这是院学生会学习部组织的活动，需要大一大二每个班派一个队参加，由学习委员做领队，每班派四人上场。由组织委员做好本班的啦啦队工作，争取在辩论中取得好成绩，并争取优秀组织奖。
2、兰华杯讲课比赛:这是和我们师范生密切相关的活动，活动开始前由本班各学习小组推荐人在班里选出人参加最后阶段的复赛和决赛。各学习小组应高度重视，争取通过这次活动提高大家的讲课能力。
3、书画梯航:由学生会宣传部举办，做好宣传工作，让同学们积极参与进来，提高自己的书写水品。
4：阳光体育周：由体育部举办，这次活动是增强同学们身体素质以及集体荣誉感和凝聚力的好机会，由体育委员负责挑选参加比赛的同学，大家要精诚合作争创佳绩。对于院里的活动要积极参加争取拿到优秀组织奖，并提高同学们的能力。
二、班级活动主要有团日活动、班会、班级讲课比赛、学习小组的各种活动。团日活动由团支书具体负责，活动前三天要将策划交由辅导员审阅并邀请辅导员参加，做好总结工作及时将新闻稿发出。班会及班级讲课比赛由班长具体负责做好前期准备工作（策划、流程、所需物品等），邀请辅导员汲取他班的同学做嘉宾和评委，做好会议记录与总结。学习小组的活动由小组长具体负责，学习委员负责监督工作，每个活动都要写总结及时交给学习委员。所有活动所需物品由生活委员统一采购。
去年我们班在各项活动中表现优秀，希望今年在去年的基础上办得更好，让我们化师三班更加团结，更加和谐。
班风学风建设
班风学风是一个班级整体思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现。是学生成长成才的基础和前提。因此针对我们班去年班里学习氛围不好，成绩差的具
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体情况我们制定了以下措施。
1、严格纪律问题，对迟到旷课，夜不归宿的等不遵守纪律的同学进行通报批评，并报送学院进行处分。
2、有罚就有奖，对那些上课认真学习，成绩进步较大的同学，热心助人的同以及在各个方面表现良好的同学进行奖励。
3、对同学们进行适当的刺激，给她们适当的压力，让他们感觉虽然是免师，但同样面临激烈的竞争，严峻的就业压力。
4、班委要起到模范带头作用，如果班委出现违纪现象要更加严格的处理。
5、请学习成绩好的同学与大家交流经验，可以让她们带一个或几个学习成绩差的同学，形成一对一帮扶对子。多向二班取经，可以安排我们班的同学去他们班听课。
6、建立课代表机制，每个科目都有一个课代表，负责本门课程的作业收发，联系老师的工作。
7、举办主题班会，让大家交流学习经验，督促大家提高学习热情。
8、学习小组工作：学习小组在同学们的学习工作中起到很重要的作用，去年一年的工作让学习小组成为同学们交流感情，互相学习的平台。今年学习小组要在去年的基础上做得更好
（1）首先小组长要配合学习委员做好学习任务的安排。
（2）组长要监督组员做好三笔字的练习，每周收一次作业并选出优秀和进步奖记录在案，期末最后做好汇总工作。
（3）各学习小组要组织好本组的讲课比赛，做到至少两周一次，每个月每个小组成员至少讲课一次，并做好讲课记录工作，最后做好成果汇报交给学习委员或班长。
（4）学习小组可承办班级的活动，锻炼自己的能力。
（5）做好与其他小组的交流工作。例如可以和其他小组一块办讲课比赛，也可以组与组之间进行辩论赛，演讲比赛等活动。（6）小组长要严格要求自己，起到带头作用。、寝室建设：寝室是我们呆的时间最长的地方，因此良好的寝室氛围对我们来说是十分重要的。在寝室建设的过程中应做到以下几点。
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（1）每个寝室应根据自己寝室的情况制定一份行之有效的室规，由班长审阅并严格实行。
（2）要建立宿舍检查制度，由班委组成检查委员会，每月检查一次寝室卫生，并评选出优秀寝室予以奖励。另外还要不定期抽查，做到良好风气的保持。
（3）建立室长责任制，班长通知事情只通知给室长由室长通知各成员，最后如果出问题直接找室长负责。
（4）寝室之间要加强交流，男生之间可以打篮球赛，女生可以在一块讨论学习，男女生可以一块搞些趣味游戏等等。总之不要局限在自己寝室这样一个小团体。
10、会议制度
（1）班会：每月举行一次，会议前期要做好准备工作，会议前三天将策划交由辅导员审阅，并邀请辅导员参加。会议要做好记录与总结。通讯稿要及时发给新通部的同学。
（2）学习小组长会议：由学习委员组织。两周一次做好学习小组工作汇报及成果汇报。
（3）学习小组会议：由组长负责，安排本小组近期的活动、任务。监督大家的学习，提高大家学习的热情。
（4）寝室长会议：两周一次由生活委员组织，会议主要是了解同学们近期的思想动态，生活状况，有没有困难。
注：每次会议都要组好记录工作并将情况及时报给班长或辅导员。
班规
1、请假制度：因有事不能上课的同学必须提前以书面形式请假，先到纪检委员处领取或自己下载打印请假单一式两份，如实填写后，到辅导员办公室找王老师签字，然后拿到学院办公室盖彰，一份交给任课老师，另一份交至纪检委员处存档。若实在有急事不能按照程序请假，必须给辅导员打电话请假，说明原因，否则后果自负。节假日离校要填写离校单，返校时到纪检委员处销假。
2、点名制度:由纪检委员和其他班委轮流负责点名，每周至少点一次名。点完以后点名班委需签字，并找一名同学签字以示公正。若有旷课情况，必须做好详细记录，包括时间、课程名称、旷课节数，并签字，另找一名同学签字以示公
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正。
3、迟到与旷课：迟到五分钟之内予以提醒，坚决不改者以后按旷课处理，未请假或请假未经批准而缺席的同学视为旷课。旷课三次以上取消班级内评先评优资格，一些公共活动（班会、班级活动等）按两个课时算。考勤情况由纪检委员做记录，并于班会上公布。班委违规违纪从严处理，旷课一次以上取消班级内评优评先资格。
4、打架斗殴者严肃处理，参与者每人5000字的检讨书，另外视情节严重情况，学院给予严重处分。
5、奖励制度。作为一个集体肯定会有表现良好的同学为此我们决定，班级内部设立一些奖项，让尽可能多的同学获得鼓励与认可。获奖人员由同学投票产生。
奖项设置（1）：最佳进步奖（5名）。上学期成绩较差的同学本学期进步较大，学习认真，团结同学。（2）表现积极奖（3名）。积极参加学院班级举办的活动，在班会上积极发言，上课积极发言。（3）热心助人奖（4名）。平时对人热情开朗，同学们有困难及时伸出援手，或参加各种公益事业如支教募捐等。（4）优秀作业奖（6名）。每次作业认真及时的完成，学习小组内评出的三笔字优秀者将书法作品上交，作品要求临写或自己创作，用正规书法纸书写。最后由全体班委评出六名同学，三名钢笔字，三名毛笔字。（5）感动班级奖(2名)。对班级有突出贡献对外为本班赢得荣誉。（6）最佳拍档奖(3名)。两人及以上在某一方面配合默契，获得一些成绩，如学习帮扶对子，班班级工作搭档等。
6、评优评先：优秀班干、优秀团员、入党积极分子。优秀班干（2名），在班级担任职务，并且态度认真办事勤快，态度端正，与其他班委积极配合，有机会竞争，最终由同学们投票产生。优秀团员，在同学中间选举产生，成绩在班里面前二十名。入党积极分子，积极向党组织靠拢，平时表现积极，热心助人，帮助班委分担工作成绩靠前者。优秀同学（2名），成绩提高较大，平时表现良好，团结同学，有上进心。优秀学习小组（1名），小组活动丰富多样，氛围良好组员积极向上。优秀寝室（2个），班级自己由班委组成检查组每一个月检查一次，年纪一学期统一检查一次。附评分细则：
1、室内地面干净，没有杂物。（15分）
2、垃圾及时清理倒掉，无大量的堆积。（5分）
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3、室内和阳台的地面无积水。（10分）
4、阳台干净，清洁。（10分）
5、厕所内部干净无污物，空气中无异味。（10分）
6、床上的被子折叠摆放整齐，床单无褶皱。（5分）
7、鞋子摆放整齐。（5分）
8、桌面上的书本、水杯、用电器及其他物品摆放整齐。（5分）
9、个人用品（毛巾、牙膏等）摆放有次序。（5分）
10、室内成员有良好的学习氛围，积极搞好学习（15分）。
11、无聚众赌博，沉迷于网络游戏及其他不良嗜好。（5分）
12、有一个较好的作息时间，并按时作息。（10分）
班委职责。
班长：班长是一个班比较重要的角色，因此要求相对要高一点。首先要做好表率带头作用，为我们大家带一个好头。其次班长要做好统筹工作，对班级的事务要有明确的计划和安排，坚持每两周一次的班干部会议，做好上周的总结工作和下周的工作安排。班级的各项事务都要经过班长和班委们的协商，班长还是同学们和辅导员之间的桥梁，应及时向大家传达辅导员的工作安排，及时向辅导员反应班级的情况。支持学习委员关于学习小组的工作。树立班级良好的形象，不论对内还是对外都要体现班级良好的精神面貌，要协调好本班与其他班级甚至其他年级的关系
团支书：作为一名团支书首先要对我们的团组织，党组织有一定的了解，组织好团日活动，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，调动大家的积极性保证班委与同学们之间的和谐关系。关心同学们的思想动态，家庭情况。做好团费的收缴工作，与班长精诚合作共同把班级搞好。
学习委员：负责督促大家认真及时的完成作业，帮助学习小组安排学习任务，及时收学习小组活动总结。作为同学们与老师之间的纽带，学习委员要留心同学们对一些学科以及该学科老师的看法和意见，及时向老师反应同学们的一些建议和想法，保证融洽的师生关系。及时收集同学们学习上的的问题，及时解决。对
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于临时改课和更换教室的事情要及时通知。目的就是提高同学们的学习热情和学习成绩。
体育委员：本学期工作较少，所以要协助其他班委完成班级的工作任务，例如收发作业，通知事情，活跃班级气氛，带领大家积极锻炼身体。下学期要配合体育部搞好校运动会及阳光体育周的活动。
文娱委员：多组织文艺活动，例如节日的庆祝活动，与其他班级的联谊活动。增进同学们之间的友谊，给大家展示才艺的舞台。关注院里的各项才艺活动，做好宣传工作。
就业委员：及时注意学校发布的就业信息，多浏览学校的就业指导网站。做好就业信息的采集整理加工，及时向大家公布最新的就业咨询，就业政策，帮助大家积极收集就业信息。
宣传委员：做好班级里面好人好事的宣传工作，做好班级活动的总结宣传，做好班会班委会的记录工作，写好每次班级活动的通讯稿交由学生会新通部和网宣部，挂在校园网上。
组织委员：做好班级活动的组织工作，配合团支书的工作。活动策划的书写工作。
生活委员：负责管理班级公共用品，以及班级活动所需物品的采购工作，买东西时多考虑经费问题，帮助同学们收发快递信件。管好班级账目，做到公开公正，钱账分开。在同学们的生活上给予更多帮助。
纪检委员：负责上课点名，班级纪律的维护，做好请假工作，严于律己，做好同学的上课记录，学习记录，做好班会纪律的维持和假期离校人员统计
监督委员会（3）：由有意愿竞选的同学报名最后由同学们选举产生，由一名班委和两名同学组成。主要负责监督班委在班级工作方面的表现，态度是否端正，表现是否积极，有没有徇私的情况发生。如果存在这些情况，应及时对班委提出批评指正，如果多次提醒没有改正者要及时向辅导员报告。有必要时可向班长提出是否要更换班委的职务。在班委会上提出自己关于班级工作方面的计划。
总结：以上是我们班本学年的工作计划，及其他方面的各项规定及工作安排，年轻不惧失败，青春炫出色彩
由于是第一次书写班级工作计划，很多方面都不是很清楚，在老师及前任班委的帮助下我们完成了这份计划，其中肯定有很多遗漏和不具体的地方，望老师给予宝贵的意见，以便我们改正完善。
第二篇：班级工作计划
2013-2014学第一学期班主任工作计划
高二（4）班主任朱兴民
这学期我担任高二(4)班的班主任。高二是高中三年的学习历程中承上启下的时期，也是关键的一年，上学期已进行了文理分班。为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年，以更好的状态进入明年的高三，现制订本出本班第一学期班主任工作计划：
一、学期工作重点及目标：
以学校《德育实施方案》和《年级计划》为指导，结合本班学生实际，通过加强常规管理和学风建设，贯彻落实学校和德育处的德育管理计划及目标，工作中突出对学生良好的个性心理品质和正确的人生价值观的培养。
二、基本情况
高二（4）班是文科实验班，共有学生 56人，男同学34人，女同学 22人，人外宿。经过重新编班后的整顿和激励，跟上个学年相比，本学期开学以来总体来说学习目标比较明确，纪律比较稳定。
三、存在的问题
1、学生的基础相对较好，但学习方法仍然有待改进。而且作为文科实验班，受到平行班的压力明显大过理科班。要达到学校指标要求，还需要付出相当大的努力。
2、部分学生处理不好文三科和理科综合科之间的关系，或对理科敬而远之，或用于学习文三科的时间不足，对文课重视不够，导致学科成绩结构失衡。
3、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态，对新班新环境不能马上适应，心系高一年级的旧班级，对自己要求不严格，平时表现 散漫，是班级和学校的违纪隐患。
三、具体措施及安排：
1.思想教育方面：
（1）结合高二学生的实际，认真开展德育专题和序列教育，以培养良好的个性心理品质、树立正确的人生价值观为贯穿全期的中心内容，对学生进行耐心的思想教育和心理疏导。主要做好四个方面的工作：①对学生进行爱校为核心的集体主义教育；②成才意识教育；③开展心理健康教育。
（2）学习贯彻《中学德育大纲》，认真执行《中学管理制度汇编》、《中学生日常
行为规范》、《中学学生“十不准”》,加强对学生进行“五个环节”的教育。
2、培养学生正确的学习方法
① 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
②加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。
③强调学习时间的投入，基础差要追赶上来必须刻苦学习。
④加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
3、加强班级管理
① 学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生学习和生活情况，向学生了解学生，总之日常管理要多时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
②精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。
③ 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理，主要做耐心仔细的批评教育，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
2013年8月28日
第三篇：班级工作计划
班级工作计划
八年级二班 史智勇
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定下学期班级工作计划：
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。当我要求学生做到时，我自己应该首先做到。用我的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为有用人才。
4、家校联手，形成良好的教育合力。
（1）开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，应该充分利用班会，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育。
6、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班干部会议组织学习。
7、继续开展写周记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是下学期的班主任工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
第四篇：2014班级工作计划
2014班级工作计划(二年级下册)李倩
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生35人，男生18人，女生17人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。我要在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自
己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
三、具体活动计划：
第一周1、总结上学期工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、开展班委竞选，提出要求。
第二周1、继续抓好常规教育，进行常规训练。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、对学生进行安全教育。
第三周1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周1、进行学习雷锋教育活动。
2、进行班级口算比赛。
第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母、师长的教育。
第九周培养学生正确的是非观念。
第十周1、进行期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好常规教育。
第十二周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周向学生进行爱国主义教育。
第十四周1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周班级画画比赛。
第十六周1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周1、再次进行学习目的的教育。
2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
第十八周1、评选班级文明之星。
2、评选班级文明学生。
第十九周1、搞好各类评比，树立榜样。
2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第五篇：班级工作计划()
班级德育计划
一、指导思想：
坚持以党和国家的教育方针为指南，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真学习新课程背景下的教改精神，坚持“以人为本，育人为本”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在校领导和教导处的领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。以中华传统美德教育和蓝色海洋教育为主线，以强化行为规范养成教育和打造特色班级为重点，充分依靠学生干部和学生家长，调动积极性、创造性，创建一个和谐团结上进的班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、基本思路
以争创金星级班级为抓手，围绕“一个核心”，贯穿“一条主线”，突出“两个重点”。以社会实践活动为载体，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。
一个核心：深化社会主义核心价值体系建设；
一条主线：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;
两个重点：一是加强班级特色管理，二是抓好学生的养成教育。
三、工作目标
1.结合“美在言行”主题教育年，以文明礼仪教育为重点，通过读书活动的推进，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.以中华传统美德教育为核心，积极开展各类实践活动，深化学校文化内涵。
3.加强班级管理，打造特色班级，努力做到班班有特色。评选出第一批特色班级。
四、工作重点
1、狠抓学生养成教育，根据《学生养成教育实施方案》，以系列班会和主题教育为抓手，在班级内形成“向善、向上、向师、向学、向美”的良好风气。
2、结合《特色班级创建实施方案》，结合本班特点，创造性地开展工作，努力打造班级特色，争取打造成为学校第一批特色班级。
3、践行“修身立德”计划。
（1）突出“明礼尚德、修身践行”的德育品牌的内涵，结合《德育实施方案》，积极参与学校第一届民俗节，通过对民族传统节日的研究和庆祝，让学生接受传统美德的洗礼，进一步增强他们的爱国主义意识。
（2）“感恩教育”：结合学校第十届班主任节、第三届校园感动人物的评选和九年级毕业典礼，让学生在活动中学会感恩老师，感恩学校，感恩他人。
4、利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，开展“家长大课堂”活动，通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互沟通，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。
6.组织好社会实践活动。建立班级实践活动基地，充分发挥学校和区社会实践活动基地的教育作用，组织学生走出课堂，深入社会，提高他们的社会实践能力。
五、具体工作
（一）爱国主义教育：爱国爱家爱自己爱他人，这是学生必备的素质品质，所以要教会给学生这些事非常重要的。结合各项活动，让学生亲身体会各种爱国主义教育，做到爱国爱家，感恩明理。具体措施可以在班会、社会实践活动中展开。
（二）养成教育：抓好行为规范教育。本学期继续坚持上学期的“行为习惯养成教育活动”，让行为习惯养成教育贯穿学期始终，通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。教导处、年级、班级管理形成一体化，努力打造良好班风。
（三）班风学风：我们班现在基本已经形成了较为严谨的班风，向上的学风，但是由于学生的积极性和团体协作性还不够强，所以要在张扬个性、团结向上等方面再努力。主要还是通过班会和社会活动促进学生的学习积极性和团结协作。
（四）班队会活动：本学期的班会活动要注重培养学生干部，让干部从设定主题、组织协调、主持总结、课件制作等全方面自主进行。内容要更符合学生的心理和需要，但是班主任仍旧要起到指导的作用。并且要发挥全班乃至于家长委员会的力量，开展家长课堂，使班队会活动丰富多彩、有效有意起来。结合学校3月份，第十届班主任节，主题“师生和谐共成长”。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
（五）突出“明礼尚德、修身践行”的德育品牌的内涵，结合《德育实施方案》，通过4月份，第一届民俗节，主题“中国风龙之魂”（端午节、清明节）等传统节日的研究和庆祝，让学生接受传统美德的洗礼，进一步增
强他们的爱国主义意识。
（六）文体活动：结合《红色经典教育年的实施方案》，通过大合唱、经典诵读等形式对学生进行爱国主义教育。班级的活动课、校班会课、社会实践活动中，通过集体体育比赛、音乐电影鉴赏、棋类比赛等活动，丰富学生们的课余生活，陶冶学生们向上的情操，让学生们在愉悦的环境下积极的学习。
（七）社会实践：这学期的社会实践活动应该是最有时间、最有内容的一个学期，通过上个学年的社会实践活动，已经大大的提高了学生的参与积极性，并且用社会事件作为抓手很好的调动起学生平日的积极性，所以这项工作将是本学期的工作重点之一。并且根据天气和学生的各方面特点，我们可以走得远一点，内容在丰富一点。
（八）家校畅通：利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互沟通，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。学生的生活主要分为学校和家庭，要密切关注学生的行为必须要做到家校联系畅通、及时、有效，所以我要下大力气，花费更多的时间和家长沟通，主要方式不能仅以电话、飞信为主，必要的时候家访也是要做的。及时发现问题解决问题，学生才能更好的进步。
（九）做好特色班级的申报、创建和自评工作，努力使班班有特色。结合实际，注重实效的原则。力求在上学期打造班级特色的基础上，较大程度地发掘学生各方面的潜能，真正达到人人都参与，班班有特色的目的。深入挖掘班级在观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面的优势，与任课教师和班委会共同确定班级的创建目标和内容，形成创建主题。
（十）推行书香计划。（1）读书计划。充分利用校图书馆资源，积极参与学校读书节，主题：“与圣贤为伴，与经典同行”。每人每天带一本书籍并写出读书笔记，出学校布置的每半月300子读书心得，班级每月一千字的读书笔记并搞好展评活动，促进学生读书的热情。（2）写字计划。把中午12：30——12：40定为写字时间，利用与语文书同步内容字帖进行训练，展板开辟“书法展”专区，每周举行一次书法比赛，把优秀作品在展板上展示，期末进行总结表彰。
（十一）以“蓝色海洋教育”实验学校为契机，创造性开展德育活动，形成学校德育特色。积极参与学校校报——《海之韵》的编辑、制作工作。积极开展海洋环境保护、海洋基地参观、海洋动物关怀、海洋知识宣讲等活动，组织学生走向社会，走向自然、走向生活，通过学生的亲身体验，培养学生海洋保护的责任心和使命感。开展“蓝色大使”活动。“蓝色大使”由学生组成，利用节假日和暑假，积极开展海洋环境保护、海洋基地参观、海洋动物关怀、海洋知识宣讲等活动，组织学生走向社会，走向自然、走向生活，通过学生的亲身体验，培养学生海洋保护的责任心和使命感。
（十二）问题学生教育与转化工作。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
（十三）法制教育工作。利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
（十四）心理健康教育工作。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
（十五）体育卫生艺术科技工作。
1、认真落实“爱我家园责任岗”，把责任区承包到人，做到“人人有事做，事事有人做”，学校坚持每日三检查制度，对在卫生中存在的问题，及时反馈到班级。
2、落实“活力校园计划”，协助开展好三团两类活动。
3、4月份，组织好四方区中小学春季田径运动会。
4、4月份，组织好学校春季运动会。
5.协助组织好3月份的全国头脑奥林匹克比赛。
（十）安全教育工作。
1、通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
2、建立班级安全检查周汇报制度。各班级每天将班级中的电源、门和窗等进行检查，发现问题及时登记，并马上报总务处。安全记录每周五放学前报总务处。
在新一学期的工作中，我要努力摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生。不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。与家长及时沟通，与家长达成共识，得到家长的配合，促进班级进步。根据《青岛第二十三中学学生养成教育实施方案》，以系列班会和主题教育为抓手，形成“向善、向上、向师、向学、向美”的良好风气。
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