第一篇:爱国主义党课讲课稿
爱国主义党课讲课稿
爱国主义党课讲课稿
高擎理性爱国主义大旗
教学对象:党员及入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员能够正确认识和理解爱国主义,树立理性爱国主义思想,为实现“中国梦”脚踏实地、奋勇拼搏;
教学时间:1.5小时。
本节党课内容提要:
以爱国主义为核心的民族精神,是中国精神的一部分,是实现“中国梦”的精神支撑,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义需要激情,更需要理性。在日益复杂多变的国际国内形势面前,广大共产党员要高擎理性爱国主义大旗,把满腔爱国热情依法有序地转化为建设社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的强大动力。
党的十八大报告为我们描绘了我国未来几十年的发展蓝图,为中华民族走向复兴指明了方向。总书记在多个重要场合解析了“中国梦”的深刻内涵。他强调:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。”
一、爱国主义是中华民族精神的核心(板书)
从世界文明史来看,一个民族的复兴,是一个充满风险的过程,只有爱国主义能壮其声威、成其伟业。中国五千年历史,多少挫折,多少磨难,正是伟大的爱国主义让中华民族由孤弱变强大,自强不息,绝地奋起。它犹如一条红线贯穿历史始终,成为中华民族一面战斗的旗帜,鼓励着世代炎黄子孙为中华的崛起、繁荣、发展而奋斗不息。
中华民族的爱国主义情感是在长期社会生产实践中产生并发展起来的,并逐渐转化为人们维护国家利益和忠于祖国的坚定信念,进而成为整个社会公认的道德规范。回顾历史,历代仁人志士所尊崇的都是一种为国家、为民族而献身的精神。汉代霍去病“匈奴未灭,何以家为”的献身精神,元朝文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞气节,以及屈原投江、苏武牧羊、岳飞精忠报国等,都是爱国主义的体现。近代以来,爱国将士和人民群众反对列强侵略的悲壮斗争以及仁人志士对救国救民道路的探求,成为爱国主义的基本内容。民主革命时期,中华民族携手并肩,共赴国难,捍卫民族独立和国家主权。改革开放以来,全国各族人民在爱国主义旗帜的指引下,团结一心,贡献全部力量建设社会主义祖国。正是在以爱国主义为核心的伟大民族精神的支撑和引领下,中华民族才能历经磨难而不倒、饱经沧桑而不散,列强几欲分割中国而不裂。
此外,爱国主义作为一种道德规范,无时无处不在调整着个体利益与国家、民族整体利益的关系,成为人们一种崇高的道德追求。儒家学说重“义”。孔子把“喻义”还是“喻利”作为区分“君子”和“小人”的标准。荀子更把“有义”与“无义”看作是人与禽兽的分野。墨家虽然提出了新的义利观,但也把“利”看作是“公利”,即国家民族的整体利益。宋明理学家提出的“义利之辨”的观点中,也渗透着为国家利益、民族利益应当牺牲个人私利的强烈要求。古往今来,爱国主义的思想行为受到人们的一致赞誉和极高评价,爱国主义者成为人们学习的楷模而流芳百世,爱国主义成为中华民族特有的价值追求。这种追求又转化成为国家民族利益而无私奉献、勇于牺牲的强大精神力量。
中华民族历来就是一个智慧与勇气兼备的民族。前进道路上的困难和风险,往往使我们整个民族把爱国主义精神转化为异常卓越的智慧,表现出化劣势为优势的神奇创造力。江泽民同志在1990年首都青年纪念“五四”报告会上曾指出:“在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。”我们是中华民族的子孙,应当继承我们民族的光荣传统;我们是中国特色社会主义的建设者,更应发扬爱国主义精神、高举爱国主义旗帜,继往开来.把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、富强。
二、理性爱国主义是实现“中国梦”的强大精神支撑(板书)
当今时代,我们正站在新的历史起点上,处在难得的发展战略机遇期。我们内部面临着错综复杂的发展难题,外部面临着国际敌对势力的打压与遏制,周边安全形势挑战日益严峻。在这种形势下,要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,除了需要有足够的智慧和力量来应对外,更要有强大的、理性的爱国主义来支撑和引领。
“中国梦”包括硬实力和软实力两大支撑点,缺一不可。硬实力,指的是我们国家通过持久的发展积聚起来的强大的综合竞争力;软实力,指的是我们国家在发展过程中汇聚起来的内在的凝聚力和向心力。五指攥起来才能成为拳头,才会更有力量。将全国人民团结起来心往一处想,劲儿往一处使,靠的就是强大的爱国主义精神。否则,纵然我们具备了其他国家无法企及的硬实力,仍然无法摆脱“一盘散沙”“落后就要挨打”的命运。因此,在发展的过程中,我们要像关注国家硬实力那样,关注国家软实力,二者叠加起来才能汇聚成为不可阻挡的磅礴力量。这就要求我们必须始终高擎爱国主义大旗,切实使爱国主义成为全体中华儿女的主流意识和坚定信仰,为实现“中国梦”源源不断地注入活力与动力。
同时要看到,我们需要的爱国主义是理性爱国主义,而不是冲动的、激进的、偏执的爱国主义。理性爱国主义包括情感和理性两大组成部分,核心在理性。它既要求对国家有深厚的情感认同,又要求具备高度的理性思维,两者的有机结合才是理性的爱国主义者,才达到了爱国的最高境界。非理性爱国主义是单纯建立在自身感性判断基础上的。一旦非理性占据主导位置并付诸行动,对内部来讲,有可能成为部分人宣泄情绪和违法犯罪的“挡箭牌”,成为流氓无赖最后的避难所,值得全社会高度警惕;对外部来讲,爱国主义有可能演化为激进的民族主义,为世界安全带来隐患。比如,前一段时间,因中日岛礁之争而引发的个别地区出现打砸日系汽车事件就是个典型的例子。非理性爱国主义者打砸的是日系车,表面看是在表达爱国情绪,实质上导致的是国家和百姓的利益受损,对解决国际争端毫无益处。从更深层次看,一部分人“爱国主义”情绪高涨,罔顾党中央和国家的整体决策,充当战争的“吹鼓手”。日本政府恰恰抓住这一点,给我们扣上了“中国威胁论”的帽子,变相迎合了日本右翼势力,给我们自己的外交工作造成了一定的被动。
总之,要实现“中国梦”,必须高擎理性爱国主义这面大旗,汇聚成坚不可摧的民族力量。对于全体党员来说,就是要有“天下兴亡,匹夫有责”的强烈责任感,要有“勇于担当,舍我其谁”的强烈使命感,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣,还要有爱国如爱家、国运关命运的家国情怀。通过爱国主义教育,共产党员要树立起理性的爱国观,把爱国主义精神转化为“不畏浮云遮望眼”的胆识,转化为战胜困难的勇气和信心,善于把弘扬爱国主义精神与世情国情党情实际结合起来,善于提出解决矛盾问题的新思路、新办法、新举措,把高涨的爱国热情转化为不断创造条件战胜困难的实际行动,切实成为实现“中国梦”的坚定建设者、支持者和捍卫者。
三、共产党员要带头做爱国主义的实践者(板书)
爱国主义不是一个在国家和民族危难之际用来高喊的空洞口号,也不是一个仅仅停留在理论和书本上的抽象概念,它需要全体人民特别是共产党员用理性思维和实际行动来引领、来践行。唯有如此,理性的爱国主义才能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中结出硕果,才能为实现“中国梦”注入强大的精神力量。
(一)爱国就要爱党,毫不动摇地坚持党的领导
中国共产党是领导我们全部事业的核心力量,是指引我们实现“中国梦”的领路人。从历史上看,中国共产党自成立以来,便带领全体人民开启了“中国梦”的探索之路。经过28年艰苦卓绝的革命斗争,中国共产党让人民有尊严地“站”了起来,奠定了中华民族实现伟大复兴的坚实基础。经过60多年的社会主义建设和改革开放,党领导人民在发展的道路上历经艰辛,上下求索,依靠全体人民的智慧和力量,不仅解决了十几亿人吃饭问题,而且带领人民走上了全面建成小康社会的道路,这在世界历史上都是绝无仅有的奇迹,也是无与伦比的贡献。当前,我们正处在离实现“中国梦”最近的历史时期,只要我们紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,务实进取,奋力拼搏,“中国梦”就一定能够早日实现。
不可否认,我们党在领导人民建设中国特色社会主义的事业中还存在着这样和那样的不足,党在执政能力建设、先进性建设、纯洁性建设方面,还有很多亟待解决的问题,在一个发展中大国搞现代化建设,遇到矛盾和问题也是不可避免的。在很多领域、很多问题上,我们党并没有现成的经验可循,只能慢慢摸索,谨慎尝试。但是我们应该看到,我们的党是一个求真务实,善于攻坚克难、善于自我反省、敢于自我纠错的马克思主义政党。革命战争时期若干次路线之争,包括“文革”时犯的错误我们都一一纠正过来了。因此,我们党有决心、有能力、也有条件逐步解决这些发展中的矛盾和问题。新形势下,我们倡导理性的爱国主义,前提就是要毫不动摇地坚持党的领导,心无旁骛地听党的话、跟党走,积极贯彻落实党在各项建设中的一系列决策和主张。此外,作为党员,还要关心我们的党、热爱我们的党,为党和国家的建设出谋划策、添砖加瓦,自觉做到有利于党和国家的事多做、不利于党和国家的事坚决不做,为党和国家的建设事业增添正能量。
(二)爱国就要爱社会主义,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路
目标决定道路,道路决定国运,国运关系每一个中国人的自身命运。在和平建设时期,我们面临着一个道路选择的问题。经过30多年的改革开放,我们摸着石头过河,在实践中不断摸索总结,成功地探索出了一条中国特色社会主义道路。从历史的长河中看,这条道路是中国共产党带领全国人民在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。道路来之不易,值得倍加珍惜。正如党的十八大报告强调的,我要坚定不移走中国特色社会主义道路,“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。总书记也强调,“实现中国梦必须走中国道路”“全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进”。
在新的历史条件下,我们倡导理性的爱国主义,就要在党的指引下,毫不动摇地走中国特色社会主义道路,自觉做到不动摇、不懈怠、不折腾。不动摇,就是要求我们共产党人要有一股“咬定青山不放松”的超常定力,有一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的崇高境界,有一种“泰山崩于前,我自岿然不动”的坚定信仰。不懈怠,就是要有走中国特色社会主义道路的信心与决心,不因社会主义建设暂时出现挫折而灰心丧气,不因发展中存在种种问题打“退堂鼓”。不折腾,就是要自觉排除国内“左”和右的干扰,坚决抵御西方敌对势力的颠覆和渗透,在坚持中国特色社会主义道路过程中避免“左右摇摆”。在“主义”和“道路”问题上,要真正做到不动摇、不懈怠、不折腾,在大是大非、大风大浪面前,始终保持清醒头脑,增强政治鉴别力。
(三)爱国就要爱人民,着力解决人民群众关心的热点和难点问题
在社会主义国家,人民是国家真正的主人。因此,爱人民是对国家最纯朴最真挚的情感体现,是爱国主义在群众观中的直接反映。
总书记强调,中国梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。当前,爱人民,最紧迫的任务就是要着力解决好人民群众关心关注的热点、难点问题,其中最重要的就是要把握好两点。
一是要加强作风建设和廉政建设。当前,作风问题和腐败问题已成为党与群众“鱼水关系”的腐蚀剂,侵蚀着我们党的执政之基,位于党执政的“四大危险”之首。党中央正在下大气力,从中央政治局带头,力求从制度上着力解决党员干部作风问题这一顽疾,加大反腐败的力度,加强党的纯洁性建设,从政策反腐逐步走向制度反腐,效果叨显,深得党心军心民心。共产党员热爱人民,就要洁身自好,干净做人、实心干事,真正做到取信于民、为民造福。
二是要努力解决好发展起来以后的问题,明确我们为什么要发展,发展为了什么。我们不能因为走得太快而忘记了为什么出发。这就要求我们在思想认识层面,把民生问题上升到与“国计”问题同等高度来对待。在实践层面,要出台强有力的富民、安民和惠民政策,在实践中不折不扣地执行,切实解决好人民热切期盼的一系列民生问题。通过普惠性的政策,促进社会公平正义,使每个人的梦想都能成真,使全体人民充分享有与祖国和时代同步成长的机会。唯有如此,我们党才算真正兑现了对人民的庄严承诺,我们的党员才有足够的底气理直气壮地讲爱国主义,“中国梦”才能具备广泛而深厚的群众基础。
(四)爱国就要爱军,关心和支持国防和军队建设
就国防和军队来讲,“中国梦”就是强军梦。没有“强军梦”支撑“中国梦”,梦想就落不了地、生不了根,更无法开花结果。发展是硬道理,安全是硬任务,二者同样重要,是支撑“中国梦”实现的两大支柱,缺一不可。世界发展史表明:世界上还没有哪一个国家能做到,没有强大的国防和军队,仍能常胜不败,屹立不倒。没有强大的国防和军队,国家的利益就无从得到保证,国民甚至会丧失最起码的尊严。
有一种观点以为,国防事业只是军队的事,与社会和个人无关。这种观点不仅错误,而且有害。要看到,国防是国家行为,是党、政府、军队、全国人民共同的事业。爱军的本质就是关心党的事业,就是关心国家命运和民族复兴,就是理性的爱国主义。当前,我国周边安全态势不断恶化,和平发展环境相对脆弱,按照党中央“能打仗、打胜仗”的指示要求,国防和军队建设承担的使命和任务更加艰巨了。共产党员的理性爱国主义,就要体现在爱军拥军,依法履行国防义务,牢固树立与科学发展观要求相适应的现代国防观念上。要进一步强化“强我国防,人人有责”的责任意识和使命意识,进一步强化国防安全意识和忧患意识,以实际行动支持国防和军队建设。
思考题:
1.为什么说爱国主义是中华民族精神的核心?
2.理性爱国主义的基本要求是什么?)
第二篇:《爱国主义 民族团结》宣讲讲课稿
红旗农场xxx学校的同学们,大家好!欢迎大家来到“中国梦·我的梦”中学生课堂。接下来呢,就由沈老师带领大家一同完成今天的课程,国之大爱,少年当自强。那么在课程开始之前呢,老师要为同学们点首歌,大家一起来欣赏一下,好不好~~ 好了,歌曲听完了,我想问同学们,有没有同学知道视频里的这个综艺节目是什么~(中国好声音)非常好,大家应该都看过啊,是中国好声音。那么在这个舞台上,这位叫平安的歌手刚才唱了一首什么歌呢?(我爱你中国)答案正确!那么老师暂时充当一下你们的语文老师,请问同学们这首歌曲表达了什么样的思想内涵呢?我们看歌词“我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国”(表达了对祖国壮丽河山的赞美之情,热爱祖国)
这首歌曲表达了对祖国壮丽河山的赞美之情,表达了对祖国的热爱之情。歌手平安用这首歌抒发了自己的爱国情怀。古往今来无数的爱国志士都用了不同的方式来抒发自己的爱国情怀呢?老师给大家举两个事例啊~诶~有没有同学看到了图片中这个人背上刻的这几个字啊~(精忠报国)图片中的主人公叫岳飞,是我国南宋时期一位非常著名的军事将领,他从小就勤奋学习,练就了一身好武艺。他所在的年代恰逢金兵入侵,国家的领土权益被侵犯。于是,他投军从戎,用我们现在的话说啊,就是去当兵。在参加部队临行之前啊,他的母亲在他的背上刻下了四个大字,“精忠报国”,什么意思啊,是要告诫岳飞到任何时候都要对国家竭尽忠诚,宁愿为国家牺牲自己的一切;竭尽全力去报效国家。这简简单单的四个字成为了岳飞终生遵奉的信条,母亲对他的要求他也是这样做到的。他也将自己的一生都奉献给了战场,为扫荡敌寇、保住南宋江山立下了汗马功劳。
我们来看下一组图片,老师要给大家举的另外一个抒发爱国情怀的事例。同学们能不能看出这幅字落款是谁的名字啊~毛泽东,新中国的第一位国家主席。毛主席的一生中写下了好多诗词和著作,其中这一首词啊,不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。咱们一起来欣赏一下这首词的配乐朗诵视频。
好了同学们,在我们了解了岳飞的“精忠报国”、听完慷慨激昂、振奋人心的《沁园春 雪》朗诵之后,我们回头看看,这两个事例都抒发了什么情怀啊~(爱国情怀)那老师又要问了,爱国情怀的“国”字,是什么意思,同学们都知道,国啊,代表了国家,代表中国。那国字我们该如何理解呢?
在我国宋代以前,国字使用的是繁体字,外边口,里面或。小口代表人口,提代表守卫着太平,戈代表军队,大口代表边界。同学们想象一下,有边界范围,有人口,有军队的地方,百姓安居乐业是不是就可以形成一个国家啊~哎,所以国的含义就要从这个字的组成部分去理解的。到了宋朝了,就出现了这样的简体国字,“囗”里从“玉”,新疆的同学都知道玉是珍宝啊,非常值钱啊,所以说口里有玉,说明啊在我们国家的地盘里地大物博,宝藏丰富,值钱的东西多。现在还有另外一种解释,说口中有玉,说明我国“玉”文化有着悠久历史,玉是珍宝,又是美好事物的象征,其意思是让我们爱护宝物一样珍爱自己的国家。
我们在座的所有人作为中华人民共和国公民,都应该热爱自己的祖国,那么我们每天都在讲爱国、爱国~爱国到底是要爱什么呢?
爱国这个词很抽象、不具体,那么老师来告诉大家,爱国就是要热爱祖国的大好河山、灿烂文化、骨肉同胞。
我们先来看看第一个热爱,热爱大好河山,就像毛主席写下的《沁园春 雪》中所说的,江山如此多娇。我们知道咱们中国的国土面积是960万平方千米,你要想转个遍,可能要花上几年甚至几十年的时间啊~~老师给你们列举最有特色的几种山水景色,让同学们不出家门就能将最美的景色尽收眼底。
睁大你们的眼睛,到了哪个图片大家就一起喊出它的名字好不好~~(好)鸟巢、水立方,开奥运会的地方;万里长城,古代用来做防御工事,抵抗外敌入侵;天安门,在首都北京的最中心。这几张图片里的建筑都来自首都北京。我们在看看其他地方的。
诶,有没有同学知道这张图片里的群山茂岭是哪里呢?大兴安岭,中国最东北部的著名山脉,这个地方含有丰富的自然资源、生物资源和矿产资源,同时也是个观光旅行的好去处。下一组图片,这是哪里啊~有没有看出来,可能你们认不出来,但我相信肯定有人去过。这是新疆最西北边的旅游胜地,喀纳斯湖,那里风景优美、林木茂盛被称为“人间最后一片净土”。看这四张图片,上面两组啊,是西南地区的喀斯特地貌以及山水景色。下面两组是东南沿海地区发达城市的夜景图以及沿海能看到椰林树影。祖国各地的风光真是不胜枚举啊~同学们说美不美啊~有机会啊,等到我们放暑假、寒假,和自己的家人一同去领略下这些风光,你亲眼看到的肯定别是一番风景。
接下来,我们来欣赏下祖国的灿烂文化。2003年10月15日,同学们可能都还很小啊~中国第一艘载人飞船神舟五号成功发射,中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。飞船在环绕地球14圈之后,成功着陆。这标志我国首次载人航天飞行获得圆满成功。中国成为世界上第三个独立掌握载人航天飞行技术的国家。2001年申奥成功,奥运会的成功举办,对提升我国在国际上的形象、展现我国综合实力起到了非常大的作用。玉,新疆到处都有,但弥足珍贵。衍生出一种文化,叫做“玉文化”。我们在课下可以去了解一下,玉在中国古代政治生活和文学写作方面都起到了什么样的作用,产生了什么样的影响呢。武术,功夫!起初只是一种保护自己、强身健体的一项本领。后来也衍生出了“武术文化”,是习武之人把练武的体会结合实际生活悟出的哲理。这张图,是岩画,也是新疆特色文化产物。新疆少数民族图瓦人,在古代没有文字存在的时候啊~他们就在石头上刻上图案来表达自己的思想或者想说的话,这种遗迹就叫做岩画。
好,我们回到爱国这个问题上来,再我们欣赏过祖国的大好河山和灿烂文化后,我们要来谈一个沉重的话题啊~热爱骨肉同胞。为什么说这个话题沉重呢~当骨肉同胞真的需要你帮助,需要你伸出援助之手时,那必定是国有大灾、家有大难的时候。2008年5月12日,在我国的四川地区发生了自我国成立以来破坏力最大的一次地震,造成近7万人死亡、37万人受伤、2万多人失踪。在地震发生整整一个星期的时候,举国上下默哀一分钟。新中国成立这么多年来,没有遇到过这么大的灾难。当面对这么惨痛的现实,我们的人民解放军没有灰心丧气,而是坚持工作在救援一线,不放过任何一条生命线索。手磨破了,继续在废墟里寻找生命。那个条件下,矿泉水都运不进来。就算是运进来了,战士们也都把水给灾民们喝,饿了只能用泥水煮方便面吃。在抗震救灾的过程中涌现出了好多先进的典型。其中就包括这位民警同志,网民们给了她一个昵称“最美民警妈妈”。。。地震发生后,她将自己才6个月大、需要母乳喂养的孩子送到乡下,交给父母照料,自己却踏上抗震救灾一线,为北川、平武那些嗷嗷待哺的受灾婴儿喂奶。还有全国各地的爱心人士不仅为灾区送去救援物品,还默默地为失踪、受伤的人祈祷,希望他们早日回到自己的家园,早日重建自己的家乡。在举国同殇的悲痛时刻,无论是解放军战士还是普通百姓,都为灾区的同胞们尽了自己的一份力,这就是对骨肉同胞的热爱。
我们都说啊~国家兴亡匹夫有责。当我们的同胞因为灾难离开了我们,当我们的家园因为地震而变成一片废墟,当我们的国家遭受巨大灾难的时候,我们作为中国人就一定要尽到作为中国人应尽的责任。因为你是中国人,你生在这个国家,长在这个国家,你的青春要奉献给这片土地,你的汗水要挥洒在这片土地上。
在从中日关系谈谈爱国的问题~要说中日关系,那就要追溯到上个世纪初了
日本人,日本帝国主义用他们的铁蹄踏开了我们中国的大门,在上个世纪30年代初,日本人用不到几个月的时间,东北三省就被他们侵略占领。仅仅在918当天,日本军队打入我国东北,我国的经济就遭受了18亿元的损失,相当于今天的1000亿人民币。这是我们的国耻。每个人都不能忘却的历史。我们中国同胞被他们强杀活埋30万人,平均13秒中就有一个中国人被杀害~小到7岁的孩子,大到70多岁的老人都不放过。就连怀孕的妈妈被杀害后,日本人都要把妈妈肚子里小孩儿的尸体掏出来插在剑上,炫耀一番。被杀害的是中国人,流血的是中国人。鲁迅写:当日本人杀害中国人的时候,还有人旁边看热闹。当时的中国人,不能麻木下去~不然子孙后代也会跟着遭殃。这是中国的历史,是被日本侵略的历史。
而现在呢~2010年的9月7日,在钓鱼岛附近海域,一艘中国拖网渔船受到日本海上保安厅一艘巡逻船冲撞,后又受到日方另外两艘巡逻船跟踪、冲撞、截停、登船、检查。中国渔民在我们的领土被日本军舰撞翻,船长被逮捕,并受到日本法律制裁。钓鱼岛中国人的领土。为什么中国人会在中国的领土钓鱼岛上接受日本的法律制裁。日本为什么要这么霸道,因为日本海上的军事实力全世界第三,全亚洲第一,世界经济强国,人均gdp是中国人民近10倍。由此可以看出中日的综合国力无论是在军事上、经济上还都存在着很大的差距。仅拿2009年举例,中国人购买的日本货就有1310亿美金,而日本去年军事支出不到500亿。我们买一年的日本货相当于提供了两年的军事经费。日本松下公司有一位高官说过:即使我们不去拜靖国神社韩国人也不会买我们的产品,但不管我们再怎样的去拜靖国神社,中国人照样会买我们的产品。
网友们听到了日本人对中国人这样的评价后,做出了这样的分析: 每直接或间接地购买100元日本货,你就是: 1.为日本厂家增加40元的毛利收入
2.为日本企业增加了20元的扩张资本
3.为日本政府增加了5元的税收收入
4.给日本的自卫队增加了10颗子弹,提高了日本的军事实力。
5.多印68页的篡改侵略中国历史的教科书和文件
如果中国人1个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产。
如果中国人6个月不买日货,日本将有一半人失业。
如果中国人1年不买日货,日本经济结构彻底瓦解,日本还能这样嚣张吗!
网友们都在呼吁抵制日货,因此也掀起了对于是否要购买日货、抵制日货的讨论热潮。图片解释。。
但是这种盲目抵制日货的行为真的就是正确的吗?
以前日本商品基本上都是纯粹的日本企业生产,所以抵制确实对日本经济会造成伤害。如果是在战争年代,特殊的国际环境下,它对于民族精神有很好的激励作用。
而在今天,大部分人很难分清楚哪个是纯粹的日货,哪个是中日合资,因此,抵制之下,可能也给我们自己造成损失,这个损失甚至比日本更大。
其次,今天是一个全球化时代,抵制日货,不仅对中日两国有影响,还会在国际上造成影响,究竟是正面还是负面?或者正负面共存的情况下,哪个方面更大,需要我们考虑。全球化时代也是商品自由流动的时代,抵制日货不仅是商品竞争的问题,还有其他原因,但是也要考虑得失。
换一个方式考虑这个问题,抵制日货太盲目,需要考虑得失。那我们就购买国货,支持国内企业的发展就好了。购买国货,将会使很多工人不用面临失业的难题,能给国家和社会减轻压力。然而,让所有的中国人购买国货是行不通的。为什么?承认中国产品有些不如外国,要勇敢面对我们的不足正是学生未来学习值得研究的地方,因为你们要做企业家、要做世界级的领袖。中国的未来靠你们。所以要生产高质量的产品打造出享誉世界的品牌,让每一个中国消费者消费的都能放心。只有这样,当你们成为世界主力军、中国接班人,走出中国走到世界任何一个地方,都有人向你们竖起大拇指,说你们是中国人。
结合我们中学生实际情况啊,青少年到底该如何爱国呢?
1.弘扬爱国主义精神,不是表现在嘴上,而是实际行动中体现。看老师给你们的两组图片。志愿者,金京2008年北京奥运会火炬传递途中抵制“藏独”分子的干扰,用残弱的身躯捍卫着奥运精神而广为人知,被誉为“守护„祥云‟的天使”、“最美最坚强的火炬手”。奥运志愿者为参赛选手、观看比赛的各国友人提供了最优质的服务,同学们看到图片中热情洋溢的笑容,志愿者的工作说难不难,每天的工作就是为游客之路,为工作人员递水这么简单的事情。同学们说了,那这事情我也可以做啊~这有什么体现爱国的呢~可每天要持续这样的工作十几个小时,每天只能睡3、4个小时觉的日子有多辛苦呢~在岗的时候不管你有多累,你还要面带微笑,因为每天从你身边走过的都是来自不同国家的人,他们不认识别人,只知道你是志愿者,你能帮助他们。这个时候,你代表的是中国。志愿者们用坚持、用微笑赢得了国际上对中国的认同,“志愿者的微笑是北京最好的名片”。在国家需要的时候,无论是金晶、还是志愿者都表现出了应有的态度和行动,用实际行动弘扬了爱国主义精神。
2.我们再来看青少年还应该怎样爱国呢~加强社会责任感,有句话这么说的,叫做“一屋不扫何以扫天下”。告诉我们啊,你如果想做大事要做好眼前的、身边的小事。
3.理性爱国,努力学习。我们今天不是为了学习,不是为了考大学,不是为了自己。而是为中国科技发展,军事实力的强大,生产高质量的产品而读书,是为了中国不再被侵略而读书。
现场所有的孩子,用你最大的音量跟我一起说。。少年强则国强。。为中华之崛起而读书。。不要忘了我们被侵略的历史,从今天开始,当我们再次响起国歌时,我们都能第一时间站起来,都能毕恭毕敬的站起来唱我们的歌。我们不再是东亚病夫,东方巨龙该腾飞了。我们要圆我们自己的梦。最后,我请同学们再次大声地和我一起朗读这段话。
同学们,记住你们今天说过的这段话,祖国的未来是你们的,少年雄于地球则国雄于地球。为了帮助我们的国家实现中华民族伟大复兴的中国梦,圆我们国家的梦。让我们为中华之崛起而读书!!
好了,今天的课程就讲到这里了,谢谢大家!
第三篇:“七一”党课讲课稿
“七一”党课讲课稿
文明办
张定泽
今年是中国共产党成立96周年,从1921年成立以来,党已经走过了96年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这96年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的96年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的96年。
一、坚持党的群众路线不动摇
党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”总书记又在2012年11月17日《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》文章中指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,纠正损害群众利益的行为。”加强和改进党的作风建设,始终保持党同人民群众的血肉联系,这是我们党的老传统,也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系,才能保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们事业发展的根基,也是推动社会管理创新的重要力量。作为基层干部,密切联系群众,服务群众,做群众工作一定要心系群众,融入群众、服务群众,只有这样,才能赢得群众的信任,才能获得群众的支持。
二、认真学习贯彻总书记系列讲话
党的十八大以来,总书记把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了重要讲话。学习贯彻总书记系列讲话精神,关键要在推进财政改革实践上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。总书记在不同场合的讲话,是一篇篇指导实践的案例,每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻总书记系列讲话精神与收入监督工作实际结合起来,精心谋划收入监督改革发展的新思路、新举措,扎实推进专员办转型发展。
总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到每一项工作中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。
总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。
三、学习焦裕禄精神,不忘艰苦奋斗的岁月
焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,忘我奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,尽不能骑在人民头上横行霸道。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民兴奋不兴奋,人民答应不答应,人民满意不满意,人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和回宿,人民才会推戴你、支持你。
要学习宏扬焦裕禄精神,就要学习和践行五种良好作风。
一是学习和宏扬焦裕禄同道牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神,大力提倡服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众线路,自觉摆正与人民群众的关系,不断促进对人民群众的真挚感情,正确对待权利、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立业。
二是学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大力提倡艰苦奋斗的作风。牢固建立过紧日子的观念,节约办一切事业,果断反对浪费浪费和大手大脚,果断抵制享乐主义和奢靡之风,以良好的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究,坚持一切从实际动身的求实精神,大力提倡求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好事办好,把实事办实,果断克服浮躁情绪和急功近利心理,反对寻求虚假指标和轰动效应等错误做法,避免弄不切实际、违反科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神,大力提倡知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,勇于挑起重任,勇于克难制胜,善于在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇,善于在逆境中发现和培养有益因素。
五是学习和宏扬焦裕禄同道廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大力提倡敬业奉献的作风。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。
四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。
共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。
人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。
第四篇:“七一”党课讲课稿(六)
“七一”党课讲课稿
(六)两学一做部署会党课讲稿范文
同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市局于上月召开专题会议对全市国土系统“两学一做”学习教育活动作了具体部署并印发了实施方案,市局主要领导对此学习教育活动都作了重要讲话和具体要求,充分体现了对此次学习教育活动的高度重视,我们要进一步提高认识,把握此次学习教育活动的重要性和必要性,切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。这天我在那里讲一次专题党课,这既是“两学一做”学习教育活动要求的规定动作,也是对全局学习教育活动的动员和部署。下面,我结合自身学习心得,联系我局干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,跟大家交流、共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大好处和丰富内涵
(一)重大好处。中央及省、市、县主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的好处。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体此刻范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体此刻形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以总书记为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党
员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要透过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
(二)丰富内涵。两学一做,主要资料就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点资料。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,持续政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,持续公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终持续干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规
矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念带给坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避职责,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同状况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全体干部拓展,使人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这是对每一名党员干部的要求,党和人民对我们的队伍有着更高的要求,我们的队伍务必是一支忠诚可靠、勇于担当、素质过硬的队伍,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,务必使全体党员干部“人人受到教育,人人得到提高”,打造一支“忠诚、干净、担当”的高素质队伍。
三、务必明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规,务必着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的群众意志和原则要求。作为党的干部,务必尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治职责,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
学习总书记系列重要讲话,务必着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。
准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、贯穿各项工作始终。坚持用党的先进理论武装头脑,使思想境界、知识水平、工作作风和工作方法与新的形势、任务、要求相适应,不断提高工作水平和解决实际问题的潜力,不断增强履职潜力,从而推动工作和队伍建设实现新突破。
做合格共产党员,务必着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何状况下都铭记党员身份,用心为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。
四、精心组织开展“两学一做”学习教育
这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入全体党员干部经常性的学习教育。这并不意味着能够放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部要必须要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。那里,我提五点要求:
一是坚持领导带头。从局党委班子开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。个性是各支部书记是第一职责人,要自始至终把职责扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。个性是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。市局将成立督导组,采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导检查,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合各警种实际,分门别类找准问题,丰富资料,创新载体,切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位的党员的状况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。
四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。开展学习教育,就是用理论武装,以高尚的情操塑造,用学习教育促进全体党员干部作风转变,不断提高广大政治理论水平,提升履职潜力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。大家可能都有切身感受,党中央、习总书记励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态礼貌建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件,务必靠好的工作作风。应对当前复杂的社会形势,国土资源工作面临新的挑战,我们要扭转被动局面,务必树立服务大局意识,用心主动作为,不断提升履职潜力,为党和国家社会主义现代化事业保驾护航,抓好改革发展稳定的各项工作。完成好这些工作,也务必靠好的工作作风。总之,我们要以“两学一课”学习教育的新成效,助推我局各项工作开创新的局面。
同志们,搞好这次学习教育,好处深远、职责重大。我们要严格按照各级党委政府的安排部署,端正态度,提高认识,从思想上来一次“升华”;让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以高度的政治职责感、优良的精神状态和扎实的工作作风,聚精会神,齐心协力,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的队伍,为党和国家的社会主义建设保驾护航,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
第五篇:微型党课 讲课稿
微型党课讲课稿
二界岭中心小学小学
郭志凤
尊敬的各位领导、评委、老师们:
大家好!
我是二界岭中心小学的郭志凤。今天,我代表我校党支部参加此次微型党课比赛的主题是:教育好孩子,就是为人民服务!
可能有人会问:此话怎讲?请听我一一道来:我们《中国共产党章程》中指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务!那么我就想:作为我们党员教师,又该如何为人民服务呢?我想起了我们总书记曾在2014年的“六一”儿童节到来之际,强调:少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望!于是,我就想:那作为我们党员教师,只要把人民的孩子教育好,不就是在为人民服务吗?于是,我就得出了这样的论断:教育好孩子,就是为人民服务!
那么又该如何教育好孩子呢?
俗话说:学高为师,身正为范!那么要教育好孩子,也就概括为两点:言传和身教!
言传要传些什么呢?
我觉得第一点就是:教育孩子学会做人,并养成良好的生活与学习习惯!教育孩子学做人,就应该首先教育孩子做一个自信的人,相信自己。作为我们农村的孩子来说,或许我们比不过人家的父母,比不过人家的生活„„但我们却可以与人家比明天!曾经有一个关于讲述农村孩子们内心世界的语言类节目感动了千千万万人。节目中刚开始的那些农村孩子们的自卑让我们每一个人都感到痛心;但后来孩子们一浪高过一浪的自豪与自信却又让我们感到振奋人心!可见,对我们农村的孩子们来说,自信,就等于成功了一半!
俗话说得好:百善孝为先!作为我们教师,在教会孩子们做一个自信的人的同时,还应该教育孩子们学会孝顺。纵观我们当今独生子女时代,在父母为孩子付出一切的同时,又有几人会常怀一颗感恩的心,会学乌鸦反哺?现实是令人担忧的!所以,我们老师应教育孩子学会孝,牢记这句话:你养我长大,我陪你变老!
言传的第二点:不断学习科学文化知识来丰富自己,坚持“活到老,学到老”;并将自己的知识传授给孩子们,但要牢记:授之以鱼,不如授之以渔!作为老师,要想带给学生一碗水,自己必须拥有一桶水甚至是一缸水。这“水”何来?通过我们自己平时不断地充电而来。只有我们自己有了知识,我们才有能力去教孩子们。当然,我们在教孩子的时候,教的不仅仅是知识,更多的应该是学习知识的方式方法。
那又何为“身教”呢?顾名思义:“身教”就是“以身作则”。我们想让孩子成为怎样的人,那就先自己做一个这样的人!有一段话是这么说的:一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴!所以,老师们,为了让孩子们优秀,让我们先做好自己!让我们一起爱岗敬业,一起引领我们的孩子们走向成功,努力做一名名副其实的党员教师!
当然,在我们当今这个物欲横流的社会,外面的花花世界或许很诱人,有些老师可能会说:“世界那么大,我想去看看!”但我想说:我们眼前淳朴天真的孩子们不是更美、更让人心生爱意吗?只要我们心中有了爱,我们的工作就将是快乐的!曾经对老子的“无为而治”很感兴趣。理解老子所要表达的意思吗?何为“无为”呢?我们一起来看一下:“无”的甲骨文是这样
写的,意思是:一个人,双手,它由左挥动着花枝,嘴里还在唱着歌。“为”的甲骨文是这样的右两个部件组成,左边那个是牵的意思,右边那个是大象的象,连起来就表示牵着象驯化它,后来引申为“劳动”之义。所以,老子先生的“无为”是提倡高兴、快乐地劳动。因此,我也想向全体教师们倡议:让我们也快乐地学习、工作,把教书育人不仅仅当作一份职业,更要视为一种事业来热爱。让我们享受到某一天“桃李满天下”的大幸福!
最后,请允许我以这样一段话与大家共勉:最好的时光在路上,最美的自己在前方!幸福有时就是——静待陌上花开!让我们一起常怀一颗“为人民服务”的心,默默付出,静静等待孩子们的成长与成材,争做一名令人民满意的好教师!
我的讲课完毕,谢谢大家!(鞠躬)