第一篇:走进高三教师代表讲话稿
2015届教师代表讲话稿
亲爱的2015届同学们:下午好!
弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了2013届、2014届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。2015年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。
在这里,我代表2015届高三全体教师表决心:我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。
同学们,高考舞台上老师毕竟是配角,你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失,我们要讲求战略原则。对此,我代表老师们向你们提出几点建议:
一、明确高考目标,找准自己的位置,做好学习规划,享受学习过程。走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。
有个故事:一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答:“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。
二、阳光心态,快乐学习,懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是阳光,就得快乐。
有这样一个故事:“一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨:是我们需要房子,还是房子需要我们呢?”这让我们懂得:我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少 帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。
三、合作学习,团队作战。我们一个寝室,一个小组,一个班级,一个年级都是一个团队,寝室小组进步就是班级进步,班级进步就是年级的进步,我们
每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。
四、管住自己,无怨无悔。雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言:管住自己,天下无敌。
五、竭尽全力,创造奇迹。
美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说:“真没用,一只受伤的兔子都追不到”,猎狗听了不服气辨解到:“我已经尽力而为了呀!”兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问:“猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力啊”,牧师讲完后,向全班郑重承诺:“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,” 内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是“我竭尽全力”。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。
最后,我再次代表老师们要求你们:做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。
第二篇:走进高三 教师代表演讲
各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《走进高三》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐 学中求乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。
步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。
一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经;粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。
所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。
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“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。
也许结局并不是完美的,但,努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失,我们更应该坚定、希翼,而不是彷徨……
在此我想为每一位高三同学提出几条建议:
(一)要有明确的高考目标
(二)从现在就开始行动
(三)合理地利用时间
(四)要有战胜一切困难的勇气
同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;走进高三,我们信心满怀;走进高三,我们踌躇满志!
当一切都结束时,我们就会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮!
我的演讲完毕,谢谢大家!
>>《走进高三 教师代表演讲》第三篇:高三教师代表讲话稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们 :
大家好!
今天 ,在这里,我能代表高三年级全体教师给大家说说我的心里话 , 我甚感荣幸。首先,让我对在这次考试中取得优异成绩的老师和同学表示最热烈的祝贺!
同学们, 作为你们的老师,我们朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的时节,我们感到非常的骄傲和自豪。我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有 ,为你们明天的扬帆远航推波助澜。在仅有的八十天里, 我们可能会对你们有更苛刻的要求 ,更艰苦的训练 ,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成长、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌的明天。因此,希望大家能够理解。打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的家长的期盼,也是我们全体老师的希望。
在高考的最后冲刺阶段 , 同学们一定摒弃杂念 ,耐住寂寞,牢记 “ 认真 ” 二字。认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,认真用好每一分钟,让认真内化为自身的一种素质。用青春的激情去拥抱每一轮太阳,用昂扬的锐气挫败每一个困难,用坚毅的斗志超越每一个极限。
在高考的最后冲刺阶段,我们更要有“高考夺魁,舍我其谁”的霸气!十八九岁的年纪不应该有半点犹豫,飞扬的青春也不容半点迟疑!在座的各位有谁不想让父母,家庭引以为豪?又有谁愿意让自己十二载寒窗苦读付之东流?时间如飞驰的战车载着我们奔赴八十天后的战场,那正是我们十二载磨剑,一朝梦圆的地方。所以不要迷茫惶恐,不要驻足观望,鼓起勇气,拿出霸气,我们定会迎来生命的绽放。世上从没有绝望的处境,只有绝望的思维!从现在开始,拿出霸气,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师用心配合,全力以赴。相信八十天后的考场上,你就是决缰驰骋的黑马,一飞冲天的雄鹰!
人生最重要的事情,不在于你现在处在什么样的位置,而在于你向哪个方向走去。在高考的征程上,重要的不是永远第一的位置,而是一往无前的勇气,百折不挠的斗志!别怕自己像个疯子似的学习,用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力;别怕努力已晚,一切都还不晚。八十天,足可以创造奇迹,八十天,足以让我们蜕变;别再怀疑自己,英雄之所以为英雄,是因为他骨子里有那种永不服输的刚毅!柳非永暗,必得花明,冲过最后的试炼,我们将以力扛泰山的雄姿傲立在世人面前!
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,大放异彩。“蟾宫折桂书华章,凯歌高奏颂辉煌。”那时,所有的辛苦和劳累都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!从现在开始,就让我们为六月的辉煌共同奋斗、努力吧!谢谢大家!
第四篇:走进高三动员大会-教师代表发言
仰望星空 脚踏实地
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学: 大家好!
首先,请允许我代表全体老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最诚挚的问候!因为在即将开始的战役中,你们正是那冲锋陷阵的钢铁战士!。
如果把人生比作一盘棋,关键的就是那么几步,而高三一定是那关键几步中的一步。而我们今天迫切需要去回答的问题就是:怎样才能走好高三这关键的一步?
关于这个问题,一千个人就有一千种的回答。而我认为有两个方面是非常基础,非常重要的。这也是我今天想和同学们分享的内容,是给每一个高三同学的建议和期望。
第一,希望同学们用一颗平常心来迎接高三
假如用一种颜色来形容高三,你会用什么颜色?我想也许有很多同学第一反应是黑色的。这是高三留给人们的普遍印象,它总是让我们感到紧张,焦虑,仿佛是大兵压境,战争一触即发,而一旦失败,我们就将失去整个人生。
但是我今天要告诉大家,高三只是我们漫漫人生路上极为普通的一站,它和我们所经历过的高
一、高二是一样的。一样的是一个新的起点,是一个充实自我,挑战自我的机会。不同的是,高三的我们会更加充实,因为这个时候梦想离我们是那么近。那种感觉梦想触手可及的激动会鞭策着我们去奋斗,去拼搏。
高三很重要,但也很普通。它是我们轰轰烈烈的成人礼,赢了它不等于赢了整个人生,但是假如我们不曾为之奋斗过,我们一定会遗憾的。当我们有更高的视角和更广阔的视野时,面对高三就会多一些从容淡定。当我们有了这样的平常心,在机会面前才不至于患得患失,面对眼前的成绩和困难,也就少一些得意忘形和自怨自艾。有了这样的平常心,我们才能发挥得更好,因为高考不仅仅是知识、能力的竞争,更是心态和心理素质的检验。
第二,希望大家以实干家的姿态来迎接高考
有一个著名的篮球明星叫科比,曾经有记者问他成功的秘诀,科比反问记者,“你知道洛杉矶凌晨四点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”“凌晨四点的洛杉矶”这成了科比的代称。他的成功不仅仅因为他的天赋,更因为他的付出、他的努力。
也许会有同学说,老师,你讲的道理我都懂,但我还是会迷茫。我明知道时间很珍贵,但我还是浪费了它;我明知道不该在上课时睡觉,但还是睁不开我的眼睛。所以有一句话很流行,“听说过很多道理,但仍然过不好这一生。”因为光听道理是不够的,只有行动才能解决所有不安。在现实和梦想之间,行动永远是最关键的一步。
当你为已经浪费的时间而悔恨,当你为总是提不上来的成绩感到不安,当你迷茫,当你焦虑的时候,你该怎么办?最好的方式莫过于拿出实干家的精神,赶紧行动起来。与其在消极的情绪中浪费青春,不如用行动去解决问题。假如你已经意识到自己英语很差,那就从今天开始恶补你的英语;假如你已经意识到课堂很重要,那就从当下的这一节课开始,把握好每一堂课。只有行动起来,你才能战胜那些消极的情绪,你所担心的事情才会离你更远,你的梦想才会离你更近。
当我们有了良好的心态,又有了实际行动时,成功离我们就不远了。同学们,今天我们聚在这里是为了一个共同的目标。高考是一场很残酷的战争,但是这不是你一个人的高考。在你们的身边,早已站好了整装待发的老师和一直关心支持我们的朋友、父母。在接下来的日子里,我们将一起为高考拼搏。我们是并肩作战的伙伴,是荣辱与共的战友。无论什么困难,都有我们一起去面对,无论什么难题,老师们都会竭尽全力帮助你们,做你们最坚强的后盾。
高三的生活会很苦很累,但是想想身边有那么多人的支持,也许其实它没那么可怕。觉得坚持不下去的时候,想想身边还有那么多人在为我们努力,也许放弃两个字就不会太轻易地说出口。既然是这样,那么高三还有什么可让人畏惧呢?
同学们,出征的战鼓已经敲响,此刻已无退路。面对高三,我们唯一的选择就是勇往直前,奋斗不息。让我们师生携手共进,用行动来实践承诺,用成绩来见证决心。让我们奋斗高三,圆梦六月!
谢谢各位!
第五篇:走进高三,我们踌躇满志 教师代表演讲
领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。
高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格。”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!
有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!
有人说:“我成绩现在还可以,但是我怕退步。”于是,你焦虑!我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:“暂时借给他们”,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!
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高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反
三、触类旁通。
同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾‘的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。刚刚毕业的49级给我们提供了一个很好的榜样。
同学们,还等什么呢?多年栽种的小树早已成荫,我们将会更加自信的迎接2012年6月——那个收获果实的季节。我们有实力、有决心、有理想、有信念。胜利的旌旗将由我们高高举起,让我们50级再创辉煌,用最优异的成绩为校庆60周年献上最宝贵的贺礼!
我的演讲完毕,谢谢大家!
>>《走进高三,我们踌躇满志 教师代表演讲》