第一篇：物流二班模拟面试大赛文娱部工作总结
2013经贸系团总支学生会模拟面试大赛之文娱部个人总结
上了大学其生活果真与高中时代的不一样，高中的时候，每天只有铺天
盖地的试卷还有作业，虽然说学校里面是有挺多的社团，可一年都不见她举
行几次，即使举行也就只是每年一度的校运会而已，可是大学就是不一样，先不要说女院举行了多少次活动，单单是我们经贸系，在11月份里面，已
经举行了我们系的的运动会，齐舞大赛等许许多多的活动，然而，我们的系
不仅举行了这些有关才艺的运动会，还举行了与职业挂钩的模拟面试大赛。
模拟面试大赛在11月21号教学楼1401举行，由于到时很多时候选手和
评委都需要麦克风，因此师姐在模拟面试大赛的前两天，发信息叮嘱我要自拟
一份申请书去向敖老师借一对麦克风，由于我忘了运动会的时候向老师借红布
时写申请书的格式，所以师姐在QQ上把申请书的格式一字不漏地发了给我，当时已经是0：14分啦，而我早就在23:30时入睡啦，看到这条信息的时候是
在第二天早晨，当时的我看了心里蛮愧疚的，师姐这么这么耐心地教我，而我却早早地与周公约会，于是，我当时立刻照着师姐写的格式一字不漏地把向敖
老师借麦克风的申请条写好，然后等我上完课就立刻去2204找老师，可惜老
师有一次不在办公室，等我找到他时，他认真地把申请条看了一遍，问了一些
问题，然后叫我在模拟面试大赛那天的下午5点钟的时候再去找他一趟，这可
能是因为老师还要用麦克风的缘故吧。
11月21号，这一天终于来临啦，在快17点的时候，我再次向2204走去，此时敖老师手里已经握着两个麦克风，正快步迈向2204，当他看到我就叫我先
在借东西登记本上登记自己的名字以及自己要借的东西的名称，把麦克风给了
我，又大步流星的走出门外。我不由得感叹：唉老师真忙，幸亏来早一点。
当我借完麦克风时我收到了师姐的信息，她叮嘱我记得带上我们经贸系的音响设备，已借的麦克风还有自己的工作证，另外她怕我一个人拿不了这么多
东西就叫我在18点左右和她把东西拿到教学楼1401.18点多很快就到，我和师
姐一起来到了1401，那时候除了经贸系团总支学生会的一些师姐们和干事，没
有多少人在，我们把音响设备放下后就很自觉地到自律部那里签到，签完到之
后就快步走到讲台上面，师姐则迅速把该拿的设备都拿出来，为了找一个插口
去插音响，她还整个人蜷缩在讲台下，熟练地摆弄着，一个成员负责为各选手
打开U盘并把属于她们的PPT WORD文档复制下来，并且逐一储存到一个新
建文件家里面，另一成员则飞速跑回宿舍拿排插把线延长，不过后来我们都看
到插口就在讲台的最右边时，我们都松了一口气，师姐急CALL拿排插的成员
回来。
当她回来时，模拟面试大赛也即将要开始了，师姐则安排我们把工作服穿
上，把工作证戴好，一个负责PPT的播放，一个人负责留意麦克风音色的好坏，一个人则和其他部门的干事们一起站在后面，而我则做了后者。
19：00分来了，在住持人甜美的开场白下，经贸系模拟面试大赛拉开了帷
幕，本次大赛共有九位参赛选手，共有五大环节，其中第一环节是参赛选手负
责作一个简短的自我介绍，当然这个自我介绍是有时间限制的，当选手自我介
绍时，我们部门的成员就开始按下PPT上的计时系统开始计时，等到时间到啦
主持人会提醒，然后负责播放PPT的就按照规定把参赛选手的PPT从第一张
幻灯片开始逐一播出来，如果是WORD文档的话则全屏播放，然后评委们会
就选手的自我介绍，PPT或WORD文档上的信息会对她提几个有关职场的问
题，还记得这个提问环节是特别特别的精彩的，老师的每一次提问都会引来全场大笑。还有很有看头的是去仔细地观察每一位选手，她们每一个人的动作表情说话的语气都不同，其中有些选手特别优秀，她们说话的特点体现了她们为人的性格，我觉得要借鉴一下她们，这样对我以后面试有莫大的好处，看着看着，选手一个轮了一个，精彩一段接着一段，时间不知不觉就到了情景表演环节，这一环节需要每一位选手在幻灯片上选一个情景然后给选手2分钟去思考问题在做回答，通过一个回答，可以体现出选手的逻辑以及对职业的认识经验。就这样，我们都津津有味地看了一个又一个的环节，也许精彩的时光总是这么短暂，21点很快就来了，意味着此次经贸系模拟面试大赛要结束啦。
虽然此次大赛已经结束了，可我从中发现了好多有用的东西，不单单是如何在大赛中做好自己的工作，还学到了一些关于面试的东西，一些回答问题的技巧，一些对人生对职业的思考，还有很多很多，我为自己是一名经贸系团总支学生会的干事感到十分荣幸，因为我可以通过这个部门来参加更多的活动，这样可以增长我的见识，对我有莫大的益处，因此，在以后的工作里，我都会认真参与积极完成。
经贸系团总支学生会文娱部之何绮媚
二〇一三年十二月一日
第二篇：物流二班齐舞大赛文娱部总结
2013年经贸系团总支学生会齐舞大赛文娱部之个人总结
都说女院的生活都十分精彩，都说女院的学生都多才多艺，都说经贸系团总支学生会的成员们都团结友爱，点子多多，前几天，在经贸系团总支学生会以及经贸系老师同学们的大力支持下，齐舞大赛在学术报告厅被举行了。此次的齐舞大赛圆满结束，还记得当时的表演精彩绝伦，同学们的表演引来台下同学和老师的一阵又一阵的欢呼和掌声，那精彩的武术，那优美的舞姿，还有那动情的话剧，这一切一切，已经在我的脑海里浮现了一遍又一遍，每当我回想起当时的情景，心中都油然而生一种莫名奇妙的感触，这种感触很深很深，而且别有一番滋味。
还记得在齐舞大赛的前几天晚上，师姐发来一条信息叫我准备好电池中午十二点去阶梯一签到，并且进行齐舞大赛的彩排工作，记得第二天的中午十二点，我们都早早地来到了阶梯一，当我们准备调控音乐的时候，却被告知老师要在12点15分到13点要开一个会，所以我们都要等老师开完会才能进行齐舞大赛的工作彩排。于是我去了图书馆泡了一阵子的书，时间也就很快地过去啦，我们很快地跑进音乐调控室，迅速地把电池装进麦克风里面，师姐嘱咐我们每一个人在此次彩排中要分工合作好，一个负责播放PPT，一个负责用另一台电脑播放音乐，一个负责好麦克风是否失灵，而我就负责调控音乐的音量大小，还有监控器上同学们的进场时间和退场时间。还好在彩排的时候，没有出什么差错，播放出来的音乐的比较好，而且麦克风都没有怎么失灵。
2013年11月26号这一天终于来啦，我们期待已久的齐舞大赛也来啦，当然这一次的地点换了，这一次是要在学术报告厅正式举办，因为学术报告厅的舞台比阶梯一的要大，所以我们选了这里，我们文娱部的成员们和其他部门的一样，在当天的12点钟就去了那里，再次为齐舞大赛作一次排练，以确保大赛期间少出差错，当然我们都带上了自己的工作证来了，因为这是必须的。
一切工作还是按上次在阶梯一那样进行，负责PPT的还是负责PPT，负责播放音乐的还是负责播放音乐，负责检查麦克风的好坏的还是负责检查麦克风的好坏，而我呢，当然还是要负责一下调控音乐的大小还有监控器上同学们进场时间还有退场时间。然而这一次我们所做的这一些工作于上一次来说，效果不是很好，如麦克风突然之间就失灵了，时好时坏，我们的心情也比上一次在阶梯一的排练要紧张了一点，有时候负责音乐的会因一时太陶醉于同学们的表演或者在发呆而忘了要在这个班级表演完毕后要及时去关掉音乐，也有时候我自己在看到监控器上表演的同学在跳着跳着的时候突然停下来就迫不及待地把音乐的音量调为零，以为她们已经表演完毕。只是在同伴的提醒下在发现自己失误啦，这可能是由于我们第一操控这些音箱的缘故吧，只要我们谨记者我们曾经犯过的错误，下一次就不会出现的啦。
那次的彩排持续了大概两个多钟，在彩排工作结束后，师姐嘱咐我去主席那边找一下主席部的师姐并且和她们一起去找一下敖老师，请求敖老师去学术报告厅帮我们看一下麦克风，当我和主席台的师姐一起去找敖老师，看到她们十分有礼貌而且笑容满面地请求老师时，我觉得我要向她们学习一下这一点，因为无论是在什么时候，礼仪是十分重要的，只有礼貌待人，别人才会乐意为你提供帮助。
时间过得那么快，晚上6：00钟眨眼就来到啦，这时的我们早已在音乐操控室里面按部就班，负责PPT 的很快就把电脑打开，不过此次打开的电脑是一个师姐的，当负责人把电脑打开并且把PPT播放出来时，却发现大屏幕上并没有显
示幻灯片，尽管现在离比赛仅剩十来分钟，可是我们都没有手忙脚乱，负责人听到师姐的话后比较淡定地把另一台电脑换上，我们很快就可看到此次大屏幕上出现了幻灯片，接下来，比赛正式开始啦，负责音乐的成员在主席团的师姐的指挥下开始播放音乐，我就坐在她旁边谨慎地盯着监控器，并且仔细地听音箱中播出来的音乐是否有沙沙声，我们部门的师姐们也在仔细地观察者一切，以防止我们会出什么差错，而另一个人就负责，站在主席台旁边留意麦克风是否有问题。过了几十分钟之后，播出来的音乐不知道是什么缘故发出了很大的噪音，一阵有一阵沙沙沙的声音传来了，不仅仅是我们，还有在场的所有人，都会觉得该声音格外刺耳，我们的师姐发现出状况之后火速地检查设备，看看哪里出了问题，很快她就发现是线路的问题，于是她尝试把插头仅仅地按住，虽然开始的时候有一点效果，可是很快沙沙沙的声音又一次传来了，我们听着这一阵又一阵的声音，神经开始绷紧了，特别是师姐，我们努力地尝试再此按紧它，可是依旧会听到沙沙声，只是此声音变小啦，只要把音量调大，沙沙声是不明显的，师姐曾去找过敖老师，可他早已下班啦，幸亏此时沙沙声听起来并不是很明显，我们也稍稍松了一口气。可是当最后一个表演话剧出场时，由于只有录音的声音沙沙声格外的刺耳，我们部门的都尝试过不同的方法，可还是于事无补，因为这的的确确是那根线的问题，再说一时间我们也找不到新的线，所以我们为遇到这样的状况深感抱歉，要衷心跟所有人说一声很抱歉。
大赛结束后，我们的师姐非但没有责怪我们，还给我们每人买了一些零食，称赞我们这次活动表现不错，我们都很感动，尽管这次的大赛过程中出现了一些状况，可我们都比较淡定地去处理它，并没有惊慌失措，使得大赛能顺利地结束，说明我们的处事能力还是比较高的，因此，在以后的每次活动中，我都会借鉴此次活动，并且在类似这样的活动中积累多一点的经验，为文娱部出多一分力。
经贸系团总支学生会文娱部之何绮媚
二〇一三年十一月二十九日
第三篇：文娱部面试考题
文娱部面试考题
一、常规问题首先你自我介绍一下（是否是特长生，是否担任过学生干部）你有什么特长、爱好？
3学习和工作冲突时，你会作出怎样的抉择？现在的大学生活与你想象的一样吗？你的性格怎么样？请具体说说。你如何看待学生会？请说一说你自己的优点和缺点。请你认真谈一谈针对在学生会工作中对责任感的理解。你理想的大学是什么样子的？通过军训以来的观察，你觉得东大能否达到你的理想？如果不能，哪些地方还需要改进？
二、针对性问题你对文娱部有什么看法？为什么要加入文娱部？假如你被录取了，作为文娱部的一员，应当起什么样的责任？在接下来的健雄达人中，如果给你分配了很多工作，但你忙不过来你怎么做？ 4 你不喜欢的人是什么样？如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？你的部长有一个不好甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？ 6 能力和热情你更看重哪个？为什么？你现在能给我一个针对迎新晚会的提议或意见么？是什么？在艺术节当中，你认为可以举办一些什么新颖的活动？你如何在短时间内与学生会其他成员搞好关系？你想通过加入文娱部得到些什么？
三、拓展性问题
1你觉得内心的话埋在心里好还是向朋友倾诉好?
2看到别人在忙，你却没事，你会怎样想？
3如果在工作中你和其他成员发生矛盾，你如何处理？
4请说一位对你影响最深的人或最深的话，谈一谈为什么。
5如果跟你竞争同一岗位的同学在背后说你坏话你，阻碍你，你会怎么办？活动开展起来了，怎样留住在场的观众？活动宣传时，除了海报条幅，问他还有什么新点子？能成功并且高质量的完成自己的任务，你觉得什么才是关键？
第四篇：文娱部工作总结
管理制度
——文艺部
一．文艺部定义：
文艺部是一个以在学校建立并维护学校文艺氛围为基本任务的团体。它一方面积极地为学校设计、规划各大小型集会、活动。另一方面为学校众多的文艺青年提供了展示自我的舞台，让同学们充分展示自己的文采。文艺部让同学们在学习之余放送自己，提高了同学们的校园生活质量，极大的提高了同学们轻松学习的可能性。文艺部还应为学校的各表演类活动提供艺术节目。如唱歌、跳舞、表演等。使节目更加丰富多彩。文艺部还应该做以下的工作：
1.在每天中午，文艺部还应检查课前文化活动，并根据各班级的表现进行相应的扣分，并将公布出来。
2.负责每个周的的班级文化展示，使升旗仪式圆满结束。3.为学校提供礼仪队，以供学校割裂颁奖仪式及集会活动。
二．干事筛选标准：
1.选择有一定艺术基础的成员，为各类表演节目做准备。2.选择有一定责任心，懂得进去的成员。3.选择积极并善于变通的成员。4.选择工作认真仔细的成员。
5.选择听从安排却又不呆板的成员。6.选择善于交谈，有集体荣誉感的成员。7.选择成员人数应维持为15人。
三．新干事培养流程：
在纳新结束后，为每一位老干事分配一名新干事，由老干事指导新干事如何将工作做到最好，持续２个周。将被指导后的新干事再次集中强调各种工作细节，并随即抽干事回答。从现有新干事中再次精简，直到人数为15人，若人数不足，责继续选择，直到15人为止。部长在纳新后一个月内与新干事一起检查，观察并记录他们的表现，并于每月开会公布。
四．如何处理与老师的矛盾：
1.如果在检查时与老师有矛盾，切忌与老师顶撞，应和颜悦色的给老师说明情况，并请求老师的原谅。事后若认为不妥，可向部长说明情况，由部长向学校反映。2.时刻谨记礼貌，课前文化检查时，需先敲门，获得进入的许可后，方可进入检查，如不同意则先去检查其他班级，事后向部长汇报情况，由部长向学校反映。3.时刻谨记服务为先，为学校，为他人服务。
4.在老师面前保持谦逊态度，别让老师认为你很高傲，造成不必要的矛盾。5.细心的处理好同学之间的关系，尽量不与同学闹矛盾。
6.将自己最阳光的一面展现给大家，与老师，与同学友好相处。7.多与老师沟通，阐述自己的不过分的看法。
8.如与部内的其他人有矛盾及时向老师汇报，由部长调节。五．工作中的特殊情况及处理方法：
1.检查时，如有老师、同学不配合。解决方法：应先不开，检查其他班级或同学，事后向部长汇报.2.检查时有老师破口大骂。解决方法：默默承受，事后向部长汇报。3.检查是突然有人请假不到。解决方法：由部长或部长另行安排人检查。4.检查时，由于自己的粗心导致老师的不满。解决方法：诚恳的道歉并请求老师的原谅。
5.通知X班到门口唱歌，该班却不到。解决方法：通知另一个班级去代替，对X班进行相应的扣分，并汇报给部长。
6.有急事需找部长，却没找到。解决方法：可以向主席或者是其他部门的部长寻求帮助。六．干事考核标准：
1.开会期间不等随意走动说话，必须听从部长安排。
2.组织开会时，必须的按时到场，如有特殊情况需请假，应向部长汇报。3.在检查课前文化活动时，应该提前2-3分钟就位，应做好以来礼待人，树立好形象。
4.如有扣分情况，必须向被扣分的班级说明扣分原因。
5.不与老师发生冲突，如与老师有矛盾，需将情况给部长汇报，由部长与老师沟通解决问题、矛盾。
6． 干事之间应该和睦相处，相互学习，相互监督，相互帮助，时时谨记“一个部一个整体”的概念。
7． 每个月都进行一次总结，对干事进行表扬与批评。
8.干事应该严格遵守学校规章制度，如有违反立刻进行批评教育，如有严重过错，立刻于出部。
七． 课前文化活动扣分标准
1.时间未唱，一人扣0.1分，五人扣0.2分，过半人数扣0.5 分.2.唱歌时间（冬季14:20—14:30 夏季14:40—14:50）未到一人扣0.1, 五人扣0.2，过半扣0.5.3.时间在教室喧哗一人扣0.1分，五人扣0.3分，过半人数扣0.5分.在教室走动一人扣0.1分，五人扣0.2分，过半人数扣0.5分.4.室上课的班级，非特殊情况只能提前5分钟离开教室，即14:25，提前离开的扣0.5分.5.某班到教室外面唱歌（笃行楼前门 笃行楼三楼后门 致远楼前门）未到扣0.5分，未唱扣0.3分,。
6..检查时，如有班级不配合扣0.2分，如态度极度不端正扣0.5.7.唱歌时，声音小扣0.2，没有声音扣0.5。8.唱歌时需起立。
9.在唱歌如有人请假未到需由班主任或者是班长说明情况（需在唱歌之前做好保洁，否则一概算迟到处理）。
八 ．新老部长交接： 每任部长在任1年时间，从高二上期到高二下期结束。高三开学进行交接，在高二下期结束时，老部长需向预定新部长告诉如何竞选部长一职，并进行指导。根据每个部门的现状进行经验交流。文艺部则需将课前文化活动的各项细节（如何检查，按时检查，检查标准）详细的告诉预定部长；干事考核标准及工作标准的传达；升旗仪式的班级文化展示的流程；礼仪队管理方式；学校各大小型集会与活动的安排细节（文文艺节需礼仪队成员40名左右，会场的布置。）等告知给预定部长。
九．不足之处：
现在文艺部存在不团结，工作不认真，懒散，与部分老师存在矛盾的问题，需由部长仔细认真的调节与指导。
十．意见：
1.加强各部之间的交流，促进各部门之间的合作如文艺部与纪律部星期一的检查。
2.调节各部与老师之间的关系，存在不融洽的现象。需有领导及主席调节。3.学生会内部不团结，松散，没有集体荣誉感，需有主席、各部长调节。4.部分学生会成员存在工作懒散不认真的现象。需由部长加强监督与指导。
第五篇：文娱部工作总结
3月艺术设计系学生会文娱部工作总结
一、开展会外活动
我们部门组织开展了多次户外活动，建立一个让部门成员聚集的交流机会，让部门的各成员加深了对彼此的认识了解，从中建立更深厚的感情，从而更有利于提高部门成员之间的合作与分工的能力，提高部门成员对日后工作的积极性，协调性，组织性等等，使得日后工作的进行更加顺利。
二、对发展进行讨论
组织了一次对上学期工作的总结并对此展开了积极的讨论，从部门成员的想法和感受中分析出部门成员存在优点与缺点，并对某些优秀的事件进行了表彰，树立一个好的榜样，希望对以后部门成员的工作能起到积极的作用，并且希望这样优点能一直发扬下去，成为日后工作的推动力。但同时也对一些不足提出建议，希望日后能多注意那些不足并且修正那些不足的地方，使得部门日后的工作更加顺利。
三、针对性培训
对部门成员组织了一次针对性的培训，对于上学期要求的听说读写培训中发现了干事对于这方面还有很多不足的地方，所以在这学期对这方面的内容再进行了一次针对的训练，并在此次培训中相应的提高了部门成员的听说读写能力，务求做到最好。特别针对写这方面，让部门成员学习关于计划书这方面的内容，为日后写计划书做好充分的准备。
四、收集拉拉队资料汇总
对于将来的工作进行计划，让部门成员去收集关于拉拉队的资料，调查各系关于拉拉队的详细情况，从中统计出关于建立一个拉拉队投放的资源，如：教练，人数，服装，排练场地等等。对此进行修订一份详细清晰明了的计划书，并上交让上级进行审查，部门同仁非常希望此计划能通过。
五、未来工作安排
部门等候学院关于五四晚会分配工作的安排，随时为五四晚会的工作做出充分的准备。还有在这期间同时也随时配合各部门工作的分配。
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