第一篇：《鲁滨逊漂流记》汇报蓓蕾读书教案
六年级语文课外阅读教学设计
《鲁滨逊漂流记》
——阅读汇报
教学目标：引导学生进行充分的交流，使他们了解鲁滨逊，并学习他的优秀品质。
教学重点：学生充分交流本书的内容。
教学过程：
一、导入本节课的话题
多少年来，《鲁滨逊漂流记》不胫而走行遍了全世界，在许许多多的国家，一直被当作儿童必读的“生活教科书”；18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。那么，《鲁滨逊飘流记》的魅力究竟何在呢？本节课我们将共同探讨这个问题。
二、学生简要述情节：
提示大致内容：《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分，第一部分是鲁滨逊离家三次航海冒险经历，在巴西买了种植园；第二部分，也就小说的主体，是鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分是叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
（板书）鲁滨逊：冒险生活———荒岛余生———返回英国
三、说一说，你认为最精彩的片断或语句。
备注：本环节教师视学生交流的实情，适时穿插个人的看法，一是调动学生的积极性；二是促进师生互动。
教师：精彩语言辑录
☆世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。
☆一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这就是“绝对真理”。
☆通过长期努力达到的现状是世界上的最高水平，最适于称为人类的幸福，与人体的机械活动部分的劳累和痛苦毫无关联，也不会因人类中上层社会的自豪、奢侈、野心、妒忌而感到难堪。
☆陆地和海洋我见了这么多，它们是什么？产生于何处？我和所有其它生物，野生的和驯化的，有人性的和兽性的，都是什么？产生于何处？
四：师生交流精彩篇章
《鲁滨逊飘流记》共分三部分。作品最为精彩和动人的是第二部分。描写鲁滨逊独处荒岛，挑战自然的过程。
1．鲁滨逊在荒岛上杀死野山羊的过程（第53页）那种如实的刻摹仿佛就在眼
前，也同样用丰富多彩的细节使读者相信，使传奇故事被穿上了纪实的外衣。
2．鲁滨逊烧制陶器的过程（第105～107页）这段文字同样以细节的精确、语言的优美擅长。它赞美了人的智慧，在艰难的条件下，自己动手创造财富。另外它具体交待了准确的数字、日期、制作方法和过程，使读者看后一目了然。
3．写鲁滨逊挖独木舟的过程（第111～113页）这段文字以简洁明快的笔法精致刻画了鲁滨逊发挥自己的想像克服种种困难造船的经过。人物形象的树立不是靠静止刻画完成，而是用看似琐屑的细节拼组而出。作者交待了使用什么工具，花多长时间，经过如何等等。这都是有必要的。因为对一个人独处荒岛而造出一条船，读者最可能的疑问是：“这可能吗？”这段精细描绘就是作为一个答案出现的。
五：、评一评：分析小说人物形象
（一）鲁滨逊形象。提示：要求学生抓住人物的语言、动作、心理及相关故事情节来说。
⑴《鲁滨逊漂流记》写了哪些人物？主要人物是谁？他经历了哪几个阶段的生活？他说了些什么令你感触颇深的话？
⑵鲁滨逊初到荒岛中是如何解决他的粮食与水源的问题？
⑶如果你是主角，遇到船难漂流到荒岛，你会如何做？
⑷如果你遇到食人族，你会怎么做？
⑸你认为是什么力量，促使鲁滨逊不断去冒险并克服种种困难，最后取得成功？ 综合思考：鲁滨逊被赋予了种种人类优秀品质。鲁滨逊有哪些优秀的品质，说说理由。
（二）“星期五”是一个怎样的人？
五、教师小结。
本部小说最主要的价值是塑造了鲁滨逊这个典型性格。人，可能经历很多次战争，但与寂寞作战是最锻炼人的，鲁滨逊凭借勇敢与智慧独立生活，最后成为一个传说、传奇。作者在叙述时处处采用朴质和严肃的态度，别具慧心地向读者表达了只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业。这就是《鲁滨逊漂流记》至今还没有失去，而且永不会失去它的光彩的原因。
第二篇：鲁滨逊漂流记读书
鲁滨逊漂流记 读书笔记
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷.然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念!虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝.这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来.他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽,还在房子周围打上了木桩.来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:“忙完春种忙秋水,学习学习再学习.”现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道“付出铸就收获”.他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾.鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力.鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网.当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!” 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.
第三篇：《鲁滨逊漂流记》读书心得
《鲁滨逊漂流记》读书心得
我读《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人公鲁滨逊感动，他遭遇了海难漂流到岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子，种植庄稼，养殖动物，制造工具，在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿，疾病做斗争，最后终于胜利的获救。
一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只小船出海了，但是在一次风雨中遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。这个岛上没有人烟只有他遇难船上的一只狗和两只猫。他企图向来往的船只求救，却发现来往的船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包，酒，枪弹，衣服……就这样开始了长达二十八年两个月零十九天的孤弹漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿与疾病，更不能让海上的强盗发现他。但不管怎样他都乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会。在面对困难时他害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己获得了生的希望。读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢感动着。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。对我感动最深的还是他那不屈的毅力。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想起了我们自己，我们对生活，对学习是不是也
应该这样向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？
记得我在学习的过程中，经常遇到困难，我不是想办法克服而是和困难玩起了“捉迷藏”。有一次，我对一个数学问题特别感兴趣，但始终没有把这件事给弄明白，如果我要搞清楚这件事需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中遇到了同样的这个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇到了。我们今天在生活中、在学习中遇到的困难和鲁滨逊比起来，这还算是困难吗？我一定要改掉这个坏习惯，遇到困难不在“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。
这本书教会了我只要坚持才是胜利，当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气和毅力并充分发挥自己的智慧，就可以战胜一切困难，创造奇迹。我的人生也会随着这本书而起航。在人生的航海中，勇敢前进、永不放弃！！
第四篇：读书报告——《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》读书报告
10110013229 王运（10计本）
或许每一个人都有过这样的幻想，幻想自己在一片荒芜的土地上，靠自己的力量战胜自然，战胜一切困难，坚强的活下去，就像鲁滨逊一样。
或许每个人的内心深处都有一种冒险的精神，希望自己强大无比，可以无坚不摧。可是我们真的喜欢幻想中的生活吗？或许也只有体验过荒野生存的人才知道。
曾经我读《鲁滨逊漂流记》也唤起过无限的野性，想去尝试，想去冒险，可终究没能实现，或许这只是一种美好的想法，自己永远没有勇气去尝试，只是一个人在脑海中想象，或许或许我们都被自己的懦弱所打败，终究不敢挑战自己。
鲁滨孙（鲁滨逊）（Robinson Crusoe）是一个充满劳动热情的人，坚毅的人。在这荒无人烟的孤岛上生活了28年，直至27年时，星期五的出现。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
从鲁滨逊身上，我学到了很多，但是却无法改变自己，自己固有的缺点让自己只能是一个小人物，永远不会有大出息！
我不是英雄，或许只是个懦夫，我有的只是自嘲，没有冒险。我只能羡慕鲁滨逊，却永远不会是鲁滨逊。因为我有很多缺点，或许我真的需要一次荒野生活来改变自己，但是我很固执，固执到死。
我就是那个被形容自私，自负，自大的人。我宁愿被人称作倔驴，也不改变。我为什么不坚持自己的看法，我有自己的观点，我为什么去认同别人，要想改变我，除非我死了，我不死，我就是我，一个倔强的我，一个固执的我，一个到了南墙撞死了也不回头的我。有很多人指出了我的缺点，很多是出于好心的。但是不管怎样，出于什么目的，你那努力说服我，让我自己也承认自己不好，别人比我好的事情我是不会承认的。你说我长相不好，不管你怎么说，我的说法只有一个，就是审美观不同，你再怎么努力说服我，我都不会认同你，若是我认同了你就是否定了我，我已经被否定的更多了，自己是必须是坚守的，受不住那我才是真正的悲哀。
也有很多人努力说服我太懒散，肯定成不了大事。用他或她的眼光说，我看那谁行，他一定可以成功。对不起，那是你的看法，我感觉我很好，我一定会有大成就，你努力说服我的想法，只会让我看着你很烦。
我很固执，一如既往的固执，当然现在只有我自己认同自己，对于别人，我只想说一句，你不是我，你不会懂。既然不会懂，就不要懂好了，你那么累说服我干嘛，你累死了也说服不了我认同你的观点。你还不如轻松些，不理我。
我很固执，还将一如既往，不要试图说服我，让我自己也感觉我不够好。如果我能被说服，我便不是我，我早就成为大家都喜欢的人了。
或许我更羡慕海子而不是鲁滨逊，喜欢海子的面朝大海，春暖花开，放浪形骸之外，不受约束，坚持自己的想法。
我相信海子是勇敢的，是真正的勇士，可以面对惨淡的人生，当人生不如意，也不同流合污，感觉用生命去斗争。发现自己又不够勇敢，自己真是懦弱不堪，瞧不起自己。
或许自己还是有一点值得记忆的地方，例如某年，我在温州大学，在洞头，在一个叫做大门岛的地方，度过了一段和云相伴的日子！那时人不多，资源也紧张，可是每天抬起头，总是能看到洁白的云和吹风面颊有着清醒感受的海风。或许时光一去不复往日，但是我一人愿意怀念那段日子，或许不会像《鲁滨逊漂流记》那般被人熟知，但是在我的心里，他一直被记住。
我没有一栋房子，可是现在可以每天面朝大海，每天关心粮食和蔬菜。喜欢洞头大门岛的云，虽然在海边生活过很久，但是从未在海边见过这么美丽的云。可能那时关心别的东西了吧，可惜现在学会了抬头仰望天空。天空是那么的澄澈，蓝的一尘不染，穿了闲云野鹤的浮云，但不到一点瑕疵。有人说，蓝是忧伤的颜色，以前将信将疑，现在完全的不信了，洞头大门岛的天蓝的满是快乐。总是不自觉的抬起头仰望蓝天，白色的浮云慢慢的游走在天际，我说他是走的，驻足仰看你可以真切的感受到它是在移动的。小时候老师让画画，总是把云画在纸的上角，彷似它只有这一个位置，永远的停留在那里。现在如果我还有机会画一张（其实我一点都不会），我想我画的云一定是浮动的，它像一个天真无邪的孩子，没有目的悠闲的来来回回。喜欢这里的云，感觉这里的云像是隐居的贤士，与世无争。它心胸豁达，没有世俗的羁绊，做自己喜欢做的事情，快乐着自己的快乐。人浮尘三千，不改本性真颜。大门的云确实是素颜的，白的那么清新脱俗，没有一点胭脂气，这点我是最喜欢的。无数次说过，我想在南方寻到一个素雅的姑娘，没有忧愁没有忧伤。这云真的就是一尘不染，看了心生羡慕，想做那天边的一朵云。
洞头大门岛的云每天不同的时辰呈现出不同的状态，每种状态都有着它独特的美。早上，很早的起来，站在寝室的窗前，看向远处的山，山顶总是覆盖着一层云，这云把山顶严严的包裹起来，让你看不清山顶的样子，增添了无数的神秘感，那山仿若直插云霄，像是通往天庭的阶梯，又似上面住着一个老神仙，老神仙什么只是做着美丽的云，别的什么都不管。中午的云要看海的那一边。站在楼顶，看着远处的一座小岛，到的面积并不大，可是上面总是悬着一朵洁白的云。这云白的无法形容，或者叫做纯吧，纯洁的纯，纯的涤净人心灵。我不知道自己是什么时候关注起这多云，这座岛，但是现在每每看到总是感觉自己远离了那个肮脏的我。我又是会想是谁住在那个岛上，那将是多么洒脱的一种生活，若是我可以住在那里就好了，那样我就可以拥有那一朵云，我就可以拥有一片净土，那样我就可以不再承受欲望的煎熬。不过，我一直说那朵云是雨做的，这样每当下雨的时候，我便可以对自己说，这就是我喜欢的那朵洒脱的云，它来找我了。下午的云不能远看，是要抬头的。像海子说的，从明天起，关心粮食和蔬菜。今天的这个时候，我可以说从前天起我已经开始关心粮食和蔬菜了，我已经可以做出可以吃的饭菜。下午饭菜齐备以后，总喜欢坐在食堂外面的地上，没
有其他是事情，唯有抬头仰望。是有些劳累的，可是看着云后，我就变得轻松了很多。早上，中午的云都是可以用朵来形容的，下午傍晚的云得用别的词来形容，例如只。因为此时的云已经变换出各种的形状。有时候一片一片的布满了天空，太阳的余晖洒在上面显得斑驳美丽。有时候云随着风移动，一会儿在这里，一会儿到那里去了，调皮的像个孩子。有时候，它像是各种动物，大象，雨，只要你有足够的想象力，云可以变成任何你想要的动物。劳累的感觉早就因为被云逗笑忘记的无影无踪了。若是一个人坐在那里，看着变换的云，四周静谧，实在是人生一大乐事，这种乐事争夺追逐的人是永远不会懂得，只有一个远离城市的地方，一个喜欢田园的人才能体会。晚上的云是月亮的朋友，它修饰了月亮，月亮也成了它颜色变化的灯光师。云在灯光下跳着欢快的舞蹈，扭动曼妙的身姿。风吹过，云像是一位仙子在月亮的帷幕下翩翩起舞，动了一个个男子的心。我曾在一个有月光的晚上，静静的站在楼上看着，看着看着居然不知道离开了。
我想我就是那个男子吧，已经喜欢上了这里的云，纵使离开了也不能忘记，它讲永远留在我的心里，我会记得某一年的某些日子，洞头大门镇，那里有我喜欢的云，有我和云的故事，一个仰望着和一个仙子的故事。
作者简介
丹尼尔·笛福（Daniel Defoe 1660—1731），英国作家，新闻记者，小册子作者。英国荒岛文学的代表作家，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。《鲁滨孙漂流记》主要讲述的是个人通过努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折，采用自述方式，可读性较强,表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨孙漂流记》闻名于世，他是靠这部作品在世界文坛中脱颖而出，鲁滨逊也成为与困难抗争的典型模范，因此他被视作英国小说的开创者之一。
第五篇：鲁滨逊漂流记读书心得
鲁滨逊漂流记读书心得
文章写了主人公鲁滨逊出生在一个中介产阶家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大风暴，一人漂流到了一个没有人的荒岛，开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨逊凭着坚强的意志力与不懈的努力，在荒岛上生存了下来。经过二十八年两个月零十九天后回到了自己的家乡。
鲁滨逊在漂流在荒岛上的时候，凭借着自己的双手和智慧与命运抗争，在二十八年的时间里顽强拼搏着。
在我们之间很少有人能坚持不懈，顽强拼搏。可是鲁滨逊做到了，他的这种精神一直激励着人们。他能做的到，为什么我们做不到呢？其实不是我们做不到，而是我们不能坚持，一遇到困难就半途而废。难道鲁滨逊没遇到困难吗？他遇到了困难，但他不放弃，他一直在努力着，让自己在荒岛上生存下去。
我们要学习鲁滨逊积极进取、永不放弃的精神。
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