模拟考试没考好怎样协助孩子进行(小编整理)

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第一篇:模拟考试没考好怎样协助孩子进行

模拟考试没考好怎样协助孩子进行“补救”?

我认为,模拟考试考得不好,影响情绪是正常的,但最关键的是要找到问题的症结并积极应对,这才是最大的收获。女儿的班主任在这方面对孩子们的引导就特别好,每次考试结束,她都要求孩子们写一份非常详细的总结,并提出下一步的计划。而且,每个孩子的总结她都认真阅读,并给出评语,这让我非常敬佩和感激。女儿除了配合老师做总结之外,她每次都把老师批阅过的总结和计划贴在她写字桌的上方,以便督促自己遵照执行。

高考结束的时候,她的墙上贴着好几张这样的总结。我看到一份总结有一段是这样写的:语文:111

这个成绩很不理想,不过客观来讲,这段时间集中精力解决的基础和诗歌部分有了成效。下一步目标很明确,即非选择题部分的阅读,200字延伸题和作文。通过更多的思考总结,不断调整,在下个阶段解决这些问题。

这是高三第一学期期末考试她对语文考试的总结,当时她的语文成绩在年级排第23名,经过几个月的努力,到高考的时候,她年级排第8名,进步非常大。

数学:122

①选择题和填空题错误率低,但最后两个难题做出来了,前面的中档题还出错,还要更加心平气和,谨慎地算。

②解答题的问题主要出在解析几何,要加强训练。同时平时做题要注意精确完整,不扣七零八碎的分。

一模后她真的抽出时间狠狠地攻了几天解析几何。高考的时候,她的数学成绩在语、数、英三科里最好,获得了137的高分,从高

一、高二时候的弱科变成了最后的强科。

模拟考试的作用虽然有许多,但孩子最后的目标是高考,因此,家长自己一定不要对模拟考试的成绩患得患失,也要告诉孩子这毕竟不是高考,只是高考前的一次演练。虽然模拟考试距离高考的时间很近,但如果冷静地面对,考好了不沾沾自喜,考坏了不垂头丧气,认真找出不足,及时补足缺口,相信就算时间短暂,成绩也会有所提高,毕竟高考前所有的知识点都已经学完,需要解决的正是那些有欠缺的地方。

第二篇:没考好检讨书

篇一:期末考试没考好检讨书 期末考试没考好检讨书

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50xx年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

检讨人:xxxxxxx年xx月xx日篇二:考试没考好的检讨书 时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50xx年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。〖1〗〖2〗〖3〗

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。检讨人:

xxxx年xx月xx日篇三:数学考试没考好检讨书 数学考试没考好检讨书 尊敬的数学老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

2.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4.不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。此致

第三篇:考试没考好鼓励孩子的话

考试没考好鼓励孩子的话

考试没考好鼓励孩子的话1

1、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

2、只要路是对的,就不怕路远。

3、世界会向那些有目标和远见的人让路。

4、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

5、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

6、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

7、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

8、回避现实的人,未来将更不理想。

9、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

11、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

12、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

13、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

14、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

15、不怕你不懂不会,就怕你不学不干。

16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

17、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

18、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

19、弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。

20、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

22、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

23、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

24、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

25、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

26、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

27、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

28、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

29、智者一切求自己,愚者一切求他人。

30、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

31、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

32、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

33、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

34、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

35、逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。

36、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

37、无论才能、知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

38、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

39、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

40、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

考试没考好鼓励孩子的话2

1、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

2、生活中最基本的技巧是交流,最可依赖的品质是耐心,最糟糕的行为是抱怨,最易见效的努力是从自己做起。

3、以诚感人者,人亦诚而应。

4、依赖别人的人等于折断了自己的翅膀,永远也体会不到飞翔的快乐。

5、旁观者的姓名,永远爬不到比赛的计分板上。

6、造物之前,必先造人。

7、在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。

8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

9、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

10、幸福不是因为你拥有得多,而是由于你计较得少。

11、想要成功,就一定要和成功的人在一起,不然反之。

12、回避现实的人,未来将更不理想。

13、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

14、没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

15、人创造奇迹常常是在瞬间,但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

17、莫找借口失败,只找理由成功。

18、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

19、做事的能力往往只能给你一种机会,而做人的能力则会给你一百种机会。

20、先知三日,富贵十年。

21、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

22、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的.目标。

23、怠惰是贫穷的制造厂。

24、最好的节约是珍惜时间,最大的浪费是虚度年华。

25、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

26、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

27、上帝助自助者。

28、生活的最大悲剧不是失败,而是一个人已经习惯于失败。

29、近朱者赤,近墨者黑。

30、在前进的路上,主动搬开别人脚下的绊脚石,有时往往也是为自己铺路。

31、人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做得最好。

32、眼睛可以近视,目光不能短浅。

33、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持,人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

34、绊脚石乃是进身之阶。

35、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

36、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

37、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

38、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

39、总结成功的经验能够让人越来越聪明,总结失败的原因能够让人越来越谨慎。

40、蚁穴虽小,溃之千里。

41、生活比你想象的要容易得多,只要学会接受那些不可接受的,放弃那些不愿放弃的,容忍那些不可容忍的。

42、学会技能是小智慧,学会做人是大智慧。

43、接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切。

44、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

45、生命有限,努力无限。

46、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

47、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

48、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

49、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

50、世界会向那些有目标和远见的人让路。

第四篇:孩子中考没考好,该怪谁?

孩子中考没考好,该怪谁?

孩子没考好,以一个位置值之差,而落榜于中意的高中名校。孩子没考好,怪谁?
首先,我认为得怪孩子的学校,想当年,进这所学校的生源不比五中差,家长们同样交的都是白花花的银子,同样都是用期待的眼神,看着自己的心肝宝贝走进这所学校。为什么出来的结果如此不同呢?为什么我的孩子每次统考的成绩,都比我认识的所有在五中的孩子的成绩差?我的孩子虽然不是天才,但也智力正常啊!

每次开家长会,没有一个老师会说学生成绩不好是自己能力有限,而是都强调要家长配合老师,并且把孩子没考好的责任都推给孩子和家长,可孩子一天中的绝大多数时间都是在学校度过的,在学校没搞懂,回来的时间只有可怜的一点点,纵然我使出浑身解数,又能如何。想想老师有时候布置的垃圾作业,让我的孩子浪费了多少时间? 以至于我现在练就了一双火眼金睛,看到老师布置的作业,就能看出这位老师的教学水平。

有时候,我也认为老师也是人,压力也大,要体谅。但初中至关重要,这个阶段没学好,孩子不仅荒废的是学业,还会丧失学习的信心。就算花钱进名高中,读起来也会很吃亏。

其实,教育并不是商业机密,既然五中好,好在哪里?难道学不来吗?就算他们不说,还可以从这些学校的家长和学生那里了解一些的。校长大人为什么不能设置一个家长接待日,或者是在网上建立一个与家长和学生的互动平台,来听听我们的意见和建议呢?我的孩子在这个学校读了三年书,我至今连一位校长都不认识。

曾经看过一期李咏主持的《咏乐汇》,嘉宾是张朝阳,张朝阳在向《咏乐汇》捐赠一件冲锋衣时,还不忘将衣服的每个口袋检查一遍,被李咏调侃后,他说他是一个注重细节的人。其实,很多时候,成功就是由一件一件小事累计而成的。中考不让用涂改带,这就是一个小小的细节问题,五中是从初一就禁止使用。而我孩子的学校怎么做的呢?在我上网查询确认中考不能使用后,在孩子上初三后,我向一位老师反映此事,得到的回答是:我还不知道呢,不要紧。之后,孩子回来说语文老师要求全班同学必须使用涂改带,以便保持卷面整齐干净。于是,我在孩子作业本上,给这位语文老师留言,将中考的规定告诉他。得到的结果是孩子因为没使用涂改带而被批评,紧接着,该语文老师在家长会上,要求所有的家长要给孩子买涂改带,从而保证卷面整齐干净。

我糊涂了,难道是我的文字表达有误,老师没看懂?可是我孩子都看懂了呀,我真的为孩子有这样一位硕士级别的语文老师感到难过,如此理解能力,怎能教学生?更可笑的是,他为了那三分的卷面分,让学生在初三的时候,每晚练字一篇。我自认为,自家孩子的字虽不算优秀,但却是工工整整的,但孩子的字不被老师认可,每晚熬到凌晨的孩子,还要应付老师的练字作业,令人遗憾的是,孩子写在练字本上的字,还不如其他作业本上的字。
在这次中考的科学考试中,是不允许用计算器的。孩子的一个同学,因为平时计算都是用计算器,结果最后一题手算失误,白白丢分。我想,如果平时老师都不准学生用计算器,还会出现这样的错误吗?我只能奉劝各位家长,一定要让你的孩子,从初一开始的每一次考试,都要严格按照中考的要求啊!

在同一个班上,同一位老师教,孩子并不是最优秀的。所以他没考好,也要检查自身的原因。贪玩,上课走神,对学习有畏难情绪。晚上和节假日也没有抓紧时间,这些,一直到初三才有所改变,但前两年的学习是打基础,基础打好了,初三的学习会轻松很多。
再找我自己的原因,首先是择校有误,如果不是嫌远,我肯定会让孩子上五中。进了这所学校,又没有给他选个好班,当初的想法是,怕他到最好的班去调皮,成为老师不的学生。结果,这个班上的学习氛围和师资力量都......唉!!

到了中考的前两个月,我才发现。我之前的家教模式是有问题的,在孩子的家教方面,我一直没让他出去培优,理科一直都是请大学生辅导作业,文科我也只是让他完成老师布置的作业。我认为只要完成好老师布置的作业,考试是绝对没有问题的。可是,临近中考,我才明白,教辅是个好东西,而且中考的考题也是有很多定势的。只要围绕当年的中考的出题范围,大量的做教辅,孩子就会有题感。比如语文的病句改错,就那么几个类型,每个类型进行专项训练,孩子的题感就出来了。作文也是,看到命题后,先把框架拉起来,在保证不走题的情况下,再进行词语的修饰。在中考前的最后一个月,我就没让孩子参加晚自习了,我在家对着答案,让孩子口头做题,英语、语文都是这样,这次孩子的语文中考成绩比四月调考高出了十几分。这是我唯一感到欣慰的科目。英语因为孩子初一和初二不愿意背单词,单词就像一座楼房的砖瓦,砖瓦少了,想盖高楼自然不可能。尽管临考前,孩子还是很配合的,但中考已是指日可待,难有起色。数学到最后一个月,我没再请大学生,而是请了孩子的数学老师上门一对一的指导,开窍,因为有经验的老师的一个指点,孩子就会开窍,而一个大学生也许一天都讲不清楚。只是无奈也是仓促上马,难见成效。

如此一来,我真觉得只有把孩子培养成一个考试机器,才能应对当前的应试教育。这是没有办法的,没有名牌大学这块敲门砖,孩子的将来在哪里呢?

以上的经验和教训,是我的财富,我会用在孩子的高中阶段。

前几天带孩子去浙江上海玩,路上买了一个魔方,同行的一个小女孩,在很短的时间里,将其六面全部还原。我知道她用的是一种公式。这让我突然想到孩子的考试,考试就是游戏,在掌握了其规律和定势后,一切就变得简单了。

在孩子上了九年学后,我如菩提树下的释迦牟尼,开始大彻大悟了......欢

第五篇:第一门考试没考好该怎样办?

第一门考试没考好该怎样办?

文/ 子衿

老师:

我上次月考考第一科语文时发挥得不理想,影响了之后的几科的考试。请问以后要是遇到这种情况我应该怎样调节?

高三学生

同学:

你好!一般来说,同学们在第一场考试之后大致会出现三种心理状态:

1.镇静型。即不论第一场考得好与不好,情绪都比较稳定。这类同学自控能力较强,能够及时总结经验,迎接以后几门考试,这种心理状态有利于他们充分发挥自己的智力水平。

2.骄傲型。即第一场考得较好便自以为是,沾沾自喜,认为以后几场考试不成问题。这种骄傲的心理状态,难免使他们对以后的几场考试掉以轻心,过高地估计自己,而在考试中一旦遇到困难,容易慌张,沉不住气。

3.灰心型。即第一场考得不好,便垂头丧气,无精打采,对以后几场考试丧失信心,更有甚者放弃了后几场考试。

以上三种心态中的第二种和第三种对自己正常水平的发挥极为不利,那么怎样使自己在以后几场考试中不受第一场考试情绪的影响呢?

1.简单分析一下第一场考试没考好的原因。如果是心情紧张,就应当积极调整,放松自己,卸下不必要的心理负担抓紧时间复习下几门功课。总之,第一场没考好已成定局,后悔也没有用,重要的是把后几科考好。

2.出考场以后,不要急于找同学对答案,是对是错,当时难以定论,对答案反而会影响自己的情绪。判断对错要放到全部考试结束以后,尤其是中考、高考更应如此。因此,考完一门就应该把它放到一边,注意力迅速转移到下几场考试中去。

3.与同学们在一起时,最好避开考试话题,谈些开心的事,忘掉考试中的不愉快。

4.要有迅速恢复和发挥自己正常水平的决心和信心,“在哪里跌倒就在哪里爬起来。”同时,可以回忆一下以往在考试中曾取得过的好成绩,要对自己充满信心。

5.需要说明一点:一般从小学到高中毕业,正规的考试几乎都是从语文开始的。语文考试的好坏,对以后几场考试有一定影响,所以,要根据自己的水平正确估计。特别是在中考和高考中,谁都难免会出现这样或那样的失误,如果自己平时的语文成绩是80分左右,那么这次考试的出错率不超过20%,就应当说是正常发挥了。不要因为一两道题没答出来或答错了,就认为自己考得不好而影响情绪。

总之,考试还在继续,你应当迅速从第一场考试的失利中摆脱出来,发挥自己的正常水平,只有这样总成绩才能提高。

心理老师

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