第一篇：感动中国的逻辑硬伤的材料分析1
【事件细节】
1、麻风病人子女教育，记者管
颁奖的事迹回溯中是这样的：张平宜曾经是台湾《中国时报》资深记者。2003年起至2011年，她辞去百万年薪的工作，致力于四川省大营盘村麻风病人的子女教育。为筹建建校资金，她在台湾写文章募款，到处演讲、卖书，试图说服潜在的资助者。她带着积攒的善款，回到大营盘。11年来，张平宜将一个供麻风村子女上学的教学点，一点点地建成为完善正规的学校，2005年至今已培养百余毕业生。张平宜说：“2012年，我希望在大陆成立基金会，结合两岸更多人力与物力，帮助更多的弱势群体。”
颁奖辞言：„„跨越海峡，跨越偏见，跨越怀疑，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望„„
为何孤单？为何无助？希望的背后是失望。麻风病人的子女得不到当地有关部门的有效安置，而需要一个台湾记者去管。
速用句评：善举折射出社会有关部门的安置不善。
速用方向：赞美与汗颜、孤单与关注、失望与希望、责任和义务等
第二篇：感动中国的逻辑硬伤的材料分析3
【事件细节】
3、秃岭变绿山，老翁揽
故事里，老愚公率子孙移山，感天动地；现实中，杨善洲独一人，秃岭变绿山！杨善洲老人的善举，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。不仅如此，他还带领群众修建了18公里的林区公路，架设了4公里余的输电线路，使深居大亮山村寨农户，通电通路。杨善洲说：“我与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。”
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
一个老人默默种植荒山20多年，然后将一片树林无偿捐献给国家，我们的国家是不是需要这种行为？老人的晚年安享了吗？我们是否应把开发大城市房地产的热情分10%过来，精心开发一下我国大片的荒山沼泽。
速用句评：用白发为政府分责。
速用方向：奉献与承担、个人与政府、赞美与失望、弱小与自助等。
第三篇：感动中国的逻辑硬伤的材料分析8
【事件细节】
8、去世后补回的敬意，不算晚
感动中国2011特别敬意——白方礼们。
白方礼老人，从74岁开始蹬三轮车挣钱，一直到90岁，共捐款35万元，资助了上百个学生完成学业。在他捐出了最后一笔500元的助学款后，老人说：“我干不动了，以后可能不能再捐了！”。白方礼老人的事迹从被媒体披露以来，感动了无数人。然而在2004年的“感动中国”评选中，他不敌刘翔等人而落选。老人于2005年去世，当年他再次入围感动中国候选名单，却又不敌“航天英雄”费俊龙、聂海胜等而未能入选。在网络上被人们纪念了很多年后，今年的“感动中国”活动中，以“致敬”的方式给了白方礼老人以应得的荣誉。
关于感动的理解，每个人都会不同。但得出“白方礼不如刘翔感人”这样结论的人，其感动的逻辑又显然与我们普通意义上的感动不同。
速用句评：去世后很多年终于感动中国„„
速用方向：感人与恼人、生前与死后、弱小与强大、积德与消解等。
第四篇：感动中国的逻辑硬伤的材料分析4
“感动中国”的逻辑硬伤作文立意 【事件细节】
4、清亲只苦己，为哪般
您真的难以想像现实中竟有如此的事情：刘金国担任领导职务几十年，亲手审批过近20万个“农转非”指标，可自己的亲属，却无一跳出“农门”；他从不接受各种宴请，从不接受任何礼品，哪怕是一瓶酒、一盒茶叶；没有一件名牌衣服；配有工作用车，家属从未用过。刘金国说：“我常想，我从一个普通农民成长为一个党的领导干部，靠得是党的培养、人民的哺育。党和人民已经给予我太多了，多的让我诚惶诚恐，我干一辈子也报答不完。”
为什么要让自己的亲属无一跳出“农门”？亲属是不是合要求？如果合要求，为何不办理？当他的亲属要付出代价吗？一件名牌衣服买不起吗？穿上又如何？就不清了吗？也许形象更光鲜。
速用句评：清亲苦己失去自我。
速用方向：热情与冷漠、追求与放弃、形式与内容、自己与他人等。
第五篇：感动中国的逻辑硬伤的材料分析2
【事件细节】
2、放下苍老的父母，显深情
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们，是高原上怒放的并蒂雪莲。并蒂雪莲就是胡忠、谢晓君夫妇，他们都曾是成都中学的老师。2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教年头。胡忠下定决心，妻子支持他的决定。他们去时，他们的女儿刚刚出生不久。胡忠、谢晓君夫妇说：“是这里的纯净吸引了我。天永远这么蓝，孩子是那么的尊敬老师，对知识的渴望是那么的强烈„„我是爱上了这个地方，爱上了这里的孩子。”
首先是苍老的父母被放下，然后是爱上了另外的地方和那里的孩子。
速用句评：爱他人更应爱父母。
速用方向：深情与绝情、无私与自私、忠与孝、选择与放弃等。
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