第一篇：学生习作鲁滨孙漂流记读后感
《鲁滨孙漂流记》读后感
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！这是我看过这本书后最大的感触。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼„„”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子„„就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下„„”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所„„ 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
读《鲁滨孙漂流记》有感
这个学期我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》。看完之后，我眼前仿佛出现了一个勇敢坚毅，喜欢航海，乐观积极的一位航海家。
这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到
大风，漂流到一个荒无人烟的小岛上，在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难，最后靠自己的聪明才智解决了问题，最后回到英国的故事。
看完之后，我不禁对鲁滨孙不畏艰险，在困境中寻找办法，再想到坏处的同时也能想到好处聊以自慰的这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错，生活都有好处和坏处，只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人，只会一味地去想这事的坏处，而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢？对，没错！他就是一位会生存，不向命运低头，永不言败的一位航海家！
其实仔细回想，我们这些家里的小皇帝，小公主，也能像鲁滨孙一样会生存吗？能！当然能！但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。不仅这样，我们还要抛开衣来伸手，饭来张口的生活，自力更生，自食其力。自己学会保护自己，学会生存。
只有这样，我们的人生历程才会更加精彩，我们的生命之花才能永不凋谢！
鲁滨孙漂流记读后感
我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。
鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利！
第二篇：《鲁滨孙漂流记》读后感习作指导
《鲁滨孙漂流记》读后感习作指导
同学们，上节我们围绕“学会生存”这一话题进行了口语交际，通过交流可以说我们学会了不少的生存窍门，这节我们就来写一写。
我们知道本组有两个习作要求，咱们再打开文9页的《口语交际*习作四》，读一读最后一段，一是可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情，也可以写读了《鲁滨孙漂流记》的感想，虽然体裁不同，但主题是一样的，都是“学会生存。”其实，我们现在已经是六年级的学生了，写一关于自我保护的事应该不难，教学参考书上要求老师应把教学重点放在怎样写读后感上，今天我们这节就完成这个主题。
其实，读后感也是读书笔记的一种形式，指读完一篇或一本书后，把自己的感想、收获写下来。
那怎样写读后感？在这里老师提醒同学们要特别做的以下三点：
一、要读懂原文的内容。
“读后感”，顾名思义，就是先读后感，因此，读是至关重要的。只有通过读，抓住了原文的主要内容，才会写出自己的真实体会。
二、写自己体会最深刻的部分，一定要结合具体事例。一篇叙述的内容很多，要抓住中你自己体会最深的内容来写，体会不深，感想不丰富，读后感就写不成功。
三、学习基本的写法。1要起一个好题目。
读者看，首先着眼于的题目，一篇有个好题目，能使读者产生阅读兴趣，能把所“读”内容和所“感”内容有机地结合起来，能加深读者对作者所“感”的领悟。
一般说，一篇读后感要拟定一个正题和一个副题，正题通常是用一句话或一个词点名读后感的主要内容，副题指出所读或书名的名称。
例如：以前我有位学生写过一篇读后感，题目叫《妈妈现在我才读懂您》
——读《孟母三迁》有感
通过这个题目便知，她是以前在学习方面对妈妈有误解，读了《孟母三迁》之后，从孟母身上体会到了妈妈的良苦用心。再如：《我和卖火柴的小女孩比童年》
———《卖火柴的小女孩》读后感
像这个题目应抓住“比”字来写，用自己的生活与卖火柴的小女孩的生活相比，从中感受到自己是生活在幸福之中。（此时，又让我想起看过的一篇《钢铁是怎样炼成的》读后感，题目是这样写的《我要把自己炼成一块真正的钢铁》 师：下面请同学们根据刚才老师的讲述，先给今天我们这篇习作起一个合适的题目。检查提问
我想还可以用这样一个题目——《永不放弃》，也就是说，无论在什么样险恶的环境下，都必须也一种永不放弃的精神。师：有了一个合适的题目，还要有一个好的开头。出示：2要写好开头。
读后感的开头和一般作文的开头有相同点，也有它的特殊要求，一般来说，开头要先交待一下所读的书名或篇名，用简洁的话概括自己总的感受。
例如：那篇《我和卖火柴的小女孩比童年》读后感的开头是这样写的：
《卖火柴的小女孩》这篇，记叙了一个卖火柴的小女孩在寒冷的除夕之夜卖火柴的悲惨故事，那悲惨的故事告诉我：我多么幸福。
还有一篇《卖火柴的小女孩》读后感的开头是这样写的： 我学习了《卖火柴的小女孩》这篇文后，那小女孩在大年夜卖火柴的情景深深地刻在我的脑海里。
师：这两篇的开头都交代了所读的名字，都概述自己总的感受，且语言简洁明快。
下面请大家根据刚才老师的讲述给今天这篇习作写一个开头。检查提问
师：有了一个好的开头，重点还要写好感想。
3、要重点写好感想。
抓住体会最深的一、两点展开，深入、透彻地写出心得体会，重点要落在一个“感”字上，“感”要用具体事例说话。我这里有一篇，这是我的一名学生XX年发表在《小学生读写》上的一篇读后感，题目是《永不放弃》
——读《生命》有感
这篇与我们所要写的这篇主题是一样的，都体现的是永不放弃的精神。指名读一读……
编辑还给写了这样的点评：
上半部分概述《生命》的故事情节，下半部分写自己的感想。感想，并不是只发议论，而是讲了一个与《生命》主题相类似的故事，这个主题就是本文的题目_____《永不放弃》，用这个题目把上、下文部分有机的连了起来，加深了读者对“永不放弃”的领悟。
羚羊爸爸用生命保全了自己孩子的生命；作者的爸爸不辞劳苦，历经周折治好了小妹妹的病。
另外，作者在概述中引用原文中的几句话：“它们能放弃追逐，而你一定不要放弃逃跑。因为对它们而言，你只是它们的一顿晚餐，而对你来说，却是生与死的一刹那，决不能放弃生命！”的确，利害的不同决定力量的大小，这正是弱者战胜强者的一个原因，作者把它凸显出来，颇有见识。从上面的评语中可以更清楚地看出，写读后感首先交待自己所读文的内容是必要的，不然读者会不知到你感从何来，不过，千万不能大段大段地去抄写原文，把“读后感”写成“读后抄，”要尽量把原文浓缩到最简化，如果要是大家都熟悉的内容，简单一提即可，这是其一；其二，写读后感重点应放在“感”字上，从上面的评语中可以领悟到，要用具体的实例说话，如果只是一味的空谈，只发议论，这样的“感”会显得苍白无力。
其三，要选一个合适的题目，从上面的评语中还可看的出，有一个合适的题目，能把所“读”内容和所“感”内容有机地结合起来，这样能加深读者对作者所“感”的领悟。
最后我还想再次特别提醒同学们，写读后感要切忌以下这两点：
1大段大段地抄原文，使“读后感”变成了“读后抄”。2没有具体事例，一味地下决心，作保证，说空话，使“读后感”变成了“决心书。”
下面我们开始写正文，一定注意要有具体事例，表达真情实感。
第三篇：《鲁滨孙漂流记》学生读后感
鲁滨孙，我想对你说：“你是个仁慈无私的人。”你救了“星期五”的父亲，还让他们与你一起生活;你教化了“星期五”，不因为他以前是一个野人，吃过人而排斥他，反而让他与你一起生活，还教他生存的技巧和生活常识，以及怎样打猎。我敬佩你!
鲁滨孙，我想对你说：“你是个聪明的人。”你在孤岛上孤零零的，没有人来照顾你，但你却能用自己所知道的生活常识来克服种种困难。没有住所时，你就开动脑筋，想方设法为自己建成了一个安全、舒适的“小家”。你画了一个半圆形，沿着这个半圆形插上了几个木桩，然后把布披上绑好，搭成了一个不错的帐篷。(真是天生的建筑师!)你还在住处的周围做了篱笆，篱笆很牢固，猛兽也进不来。没有东西吃时，你会种植大麦和稻谷，采集葡萄、酸橙和柠檬，还把葡萄晒成葡萄干。你还抓野山羊来圈养，然后吃羊肉，喝羊奶。通过反复尝试，你学会了用面粉发酵做成面包吃。在没有生活用品的时候，你自己动手做成了桌椅;没有篮子放东西时，你自己捏器皿、编箩筐来代替篮子。生病时，你知道用烟草来治病，你嚼烟叶，喝浸了烟叶的甘蔗酒，还用鼻子去闻烟叶烧烤出来的烟味。你不仅找到了医治肉体的药物——烟叶，还找到了救治灵魂的良药——《圣经》。我真是太佩服你的生存能力了!
鲁滨孙，我想对你说：“你是个勇敢的人。”你和野人搏斗，还救了几个俘虏，而且，你帮那个被水手赶下船的船长报仇，你真是太勇敢了!
鲁滨孙，我还想对你说：“你是个执著而又很幸运的人。”你明知出海远航的危险，却毅然选择了航海圆梦。虽然几次三番在海上遇险，经历了多次死里逃生的险境，却从未打消你坚持航海的勇气和决心。每次船只在海上遇险时，好多人都不幸身亡了，你却总能化险为夷。我时常为你的遭遇捏一把冷汗，也时常为你的幸运而惊叹喜悦!
鲁滨孙，我想对你说的不止这些，我对你的仰慕也不止这一点儿，你身上的精神令我敬佩，我要向你学习!(也值得我们大家学习!)
第四篇：《鲁滨孙漂流记》学生读后感
我读过许多有名的书籍，其中《鲁滨孙漂流记》这篇文章是我有了深刻的体会。是他让我学会了坚强与不放弃的精神。鲁滨孙的品质让我在心里有了深深的敬意。
这本书里面主要讲述了鲁滨孙乘船去南美洲，中途不行遇到大风，同伴们无一幸免，只有他还活着。鲁滨孙被漂到一个荒岛上，他力挽狂澜，在那儿定居下来。他不仅学会了种植麦子，而且还把抓到的山羊圈养起来，这样反复种收......鲁滨孙偶然发现野人吃野人的事件，他觉得很惊讶，于是救下了这个可怜的野人。起名为“星期五”。星期五天生聪明，很快学会了人类的语言和生存方式。他们有一天救了个船长，终于回到了英国。
我十分敬佩鲁滨孙那飞快适应环境的能力；如果鲁滨孙不靠他那过人的耐心与不放弃的精神，可能早已丧生在荒无人烟的岛上了。看到鲁滨孙在这样如此恶劣的环境下还能创造奇迹，就联想到了现实世界的我是那样的知难而退，不求上进的。生活中的一点小事我也懒得解决；遇到一点困难就求助溺爱我的家长。《鲁滨孙漂流记》这篇文章给了我一个深刻的教训。书中的主人公鲁滨孙与我相比，那真是天与地之间的差距啊！
自从我读了《鲁滨孙漂流记》这篇文章，理解了“书籍是人类进步的阶梯”这句名言。鲁滨孙是我的另一个老师，他那不放弃的精神会鼓舞我进步，也会使我终生受益。
第五篇：《鲁滨孙漂流记》学生优秀读后感
前几天我看了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险，他不甘心像父亲平庸的过一辈子，于是出海航行、漫游世界。
有一次，风暴将小船打翻，他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。在那里，鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊！不简单，要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了，而他坚强地活了下来。在这期间他救了一个野人并给他取名为“星期五”，鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。
《鲁滨孙漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，是因为详细刻画了一位勇敢、不怕困难的人。读了《鲁滨孙漂流记》后我知道了在生活中遇到困难不害怕，勇敢地去克服它，不能养成依赖父母的人。另一方面我也想能自力更生，去适应新的生活环境。
我以后要向鲁宾逊学习，遇到困难，不要放弃，勇敢面对人生的挑战，使自己坚强地生活下去。
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