《鲁滨孙漂流记》读后感小学六年级(大全五篇)

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第一篇:《鲁滨孙漂流记》读后感小学六年级

《鲁滨孙漂流记》读后感

胡跃缤 六三班

当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁。这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷。然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐。除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的。一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃。在这样的状况下,你还会感到浪漫吗?鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心。他历尽了限险,九死一生。他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来。如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?

人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原

来是生活,这,也许是他活下来的信念!当我们受到挫折,积极对待。我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。

第二篇:鲁滨孙漂流记小学读后感

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:1632年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但是鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。但是是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了好多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但是他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。

这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。给他取名为“周五”。在他的教育下,“周五”成了一个忠实的奴仆。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊……

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫每天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,无论什么事情,一旦去做,是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

第三篇:鲁滨孙漂流记》读后感

《鲁滨孙漂流记》读后感

——坚持成就精彩

响水县周集实验学校六(1)班:滕士宇

俗话说“书,是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书,是全人类的老师。”今年暑假,我在老师的推荐之下,我认真的阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,使我爱不释手,看了一遍又遍,每次都能有不同的收获,使我意识到到了我要做像鲁滨孙那样 “克服困难,顽强拼搏”的人。

故事的主人公鲁滨孙家庭条件非常优越,用现在的标准来衡量,绝对是“富二代”,但是他却想要挑战未来的生活,扬帆出海,最后被风暴吹到一座荒无人烟的海岛上,全岛只有他和野人“星期五”,他克服了重重困难,多次挣扎在死亡的边缘。他不等不靠,最终用自己的智慧与勇敢战胜了死神,在1868年终于回到了祖国,离别了28年的祖国。

每当我读到鲁滨孙一次次能够以惊人的毅力顽强地活了下来时,我感慨万分,每一次都是对我心灵的触动。我们现在的生活条件比以前好多了,最起码每个人都不愁吃、不愁穿,我们都是父母手中的一块宝,我们在物质上什么都不缺,我们二十一世纪的青少年缺的就是像鲁滨孙那样顽强拼搏,勇于探险的精神。我们青少年学生现在的主要任务是学习,提高自身本领和综合素质,为实现总书记的百年“中国梦”作出自己应尽的贡献。

2014年5月4日,五一假后第一天,我和往常一样,很高兴的上学。我们都知道,语文老师又要提同学们背书了,每一次都是抽查。我的语文成绩本来就好,老师对我也比较放心,五一假的三天当中,我都是在上海的爸爸妈妈那里,他们带我去了好多的地方:上海外滩,常州恐龙园,无锡三国城等,我玩得可快乐了。当然了,在旅途当中,我也会把书看看,语文课文我好像还有一点没有背上。我心里想:老师可能不会提到我的,因为我们几个是老师心目中的“免检学生”。滕士宇请你把课文的最后一段背一下,情况可想而知。当时我没有把书背上,现在回想起来,可能当时只是脸一红,课后把它背上就行了。

今年暑假,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我感到无比的羞愧。鲁滨孙在一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛,努力和命运抗争,最终实现了自己的28年探险的梦想,最终回到了阔别28年的祖国,他这种坚持的精神难道不值得我们学习、认真思考吗?我们现在各方面的条件都是鲁滨孙生活的时代是无可比拟的,我在五一假期去爸爸妈妈那里玩,虽然自然条件没有什么风险,但我们要学习鲁滨孙那种能够为实现自己的梦想不屈不挠、勇于坚持的精神。虽然语文当时没有背上,以后补上也就行了,但是如果我们做任何事都像这样,那么我们的思想就会变得懒惰,我们往往就会一事无成。如果我当时感觉到书还没有背上,可能就是再用几分钟,就能够把任务完成;如果鲁滨孙苦等了28年,如果在最后的几分钟,哪怕就是最后一秒放弃了,他可能还会不得不和他的祖国说再见。最终,他回到了阔别28年的祖国,这都是坚持、不屈不挠的胜利。自从读了这本书后,我对“坚持”有了更深的认识。我们每一位青少年在自己的成长的道路上,可能会遇到这样那样的困难,我们都应像鲁滨孙那样,能够做到“克服困难,顽强拼搏”,坚持到最后每一分,每一秒,直到成功。为总书记百年“中国梦”的实现做一个未来合格的实践者。

指导老师:沈春林

第四篇:《鲁滨孙漂流记》读后感(范文模版)

知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。

——题记

慢慢地翻过这本书的最后一页,我的心情早已是打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸样样全。二十八年!鲁滨孙在一个连人都没有的荒岛上呆了二十八年!我不禁想到,若是我也被流落荒岛,我会怎样。

《鲁滨孙漂流记》通过17世纪一个航海冒险家的自述,以一种生动风趣的笔调,讲述了主人公鲁滨孙运用人类的智慧,通过辛勤的劳动和不断探索创造,在一个荒芜人烟的孤岛上顽强度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。故事里充满惊险和传奇,展示了人与自然的斗争,表现了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

人是群居动物,鲁滨孙也是人,但他却独自一人生活了二十多年,直到好朋友“星期五”的到来。大部分人遇到这么不顺的事情,不自杀也会疯。但鲁滨孙却不是呆坐在地上,等待死神的到来,而是感谢上帝令他绝处逢生。他冷静下来,思考自己所处的环境是怎样的,对他有什么好处。他认为,在船上所有人中,只有他一个幸免是不幸中的万幸。至少他还活着。

生命是人最宝贵的财富,人都怕死。鲁滨孙在荒岛上害怕自己得之不易的生命消逝,第一步就是找隐秘的住所。他没有助手,没有工具,就靠自己的智慧和双手,制作了篱笆。若鲁滨孙没有智慧,就算有双手也没有什么用。这让我领悟到了“知识就是力量”的道理,并且让我感叹到了生命的伟大。金钱并不是在所有环境下都是有用的,至少在那个荒岛它是一无所用,除了占位置还会发霉。在荒岛上,所有的财富都得靠自己一点一点地创造出来。鲁滨孙在荒岛上所进行的种种努力和尝试,作者都把细节交代得非常清楚。比如,写鲁滨逊如何做篱笆,“我插了两排结实的木桩,两排木桩之间的距离不到六英寸;木桩打入泥土,仿佛像木橛子,大头朝下,高约五尺半,顶上都削得尖尖的”,一步步描写地非常详实,甚至连木桩的具体尺寸都描绘出来了。这启示我要做一个生活中的有心人。

鲁滨孙是一个不为现实束缚的人。他本可以在父亲安排下的平静的中产阶级生活,做一个平安健康的人。这是当时社会多少人梦寐以求的事啊!但他却把遨游四海作为自己的人生理想。尽管出海遇到了那么多的挫折,但他仍不畏艰险,大胆地追求理想和自由,以致后来自己独自在荒岛生活的事件发生。但他的这种敢于追求自由和冒险、不随波逐流、不安于现状、敢于奋斗的精神非常值得我们学习。鲁滨孙还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的,我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下„„”他做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所„„这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

每个人都有信仰,每个人的信仰都不同。身为一个处在荒岛没有人同自己交谈的情况下,鲁滨孙更是有了信仰。鲁滨孙原本是不相信上帝的,但他所经历的事情却让他信仰上帝。在没有同伴的日子里,鲁滨孙经常思考自己的一生,他同上帝交谈,他不抱怨,感谢上帝赋予他的一切,并明白一切都是因果。这种积极乐观的精神真是使人佩服。二十多年的荒岛生活磨平了当年稚嫩的脸庞。鲁滨孙已经不再是那个整天只想着要出去外面闯荡的孩子,他在经历过丰富人生历练后对之前种种思想和行为的反思,让我同他一起经历这些心理的变化,陪伴他一起成长。

我不禁反省自己:若是我被留在了荒岛,无人倾诉,即使有比鲁滨孙当时还要好的生活条件,估计能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连观察地势都不会呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我肯定会疯掉的!可见鲁滨孙是多么聪明啊!无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

第五篇:鲁滨孙漂流记读后感

读后《鲁滨孙漂流记》有感_400字

今年这个暑假,我读了英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》。读了之后,使我感慨万千。日记日记100字http://www.xiexiebang.com

这部小说描述了主人公鲁滨孙流落到了一个荒岛上,在岛上他建立起自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗野人,并救下一个野人叫做“星期五”,教他说话等。历尽千辛万苦,最后鲁滨孙终于回到了英国。

读完这部小说后,我对鲁滨孙在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至及。我深刻体会到,鲁滨孙有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强的性格是分不开的。我有时也会埋怨自己的生活条件太差,比不上现在的同龄人,但现在想想那些身体残疾的人,我就不由得阵阵发热。他们尚且坚强而乐观地面对生活,自食其力,而我却„„现在,我会这样告诉自己了:其实父母已经给了我更重要的东西,那就是生命和劳动的双手,只有自己辛苦种下的果实才是最香甜的。

如今我们的生活如此丰富多彩,我们应该学会珍惜。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生,这是多么愚昧的举动啊!想想鲁滨孙,他为生存下来,回到祖国去,一直坚持不懈地拼搏着。虽然生活中存在着千千万万个困难,但也许会有更多的精彩与幸福。

读了《鲁滨孙漂流记》,我明白了要坚强地面对生活,用微笑去迎接未来的每一个挫折。六年级:cc猫5 读后《鲁滨孙漂流记有感》有感_550字

这个学期我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》。看完之后,我眼前仿佛出现了一个勇敢坚毅,喜欢航海,乐观积极的一位航海家。

这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到大风,漂流到一个荒无人烟的小岛上,在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难,最后靠自己的聪明才智解决了问题,最后回到英国的故事。

看完之后,我不禁对鲁滨孙不畏艰险,在困境中寻找办法,再想到坏处的同时也能想到好处聊以自慰的这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错,生活都有好处和坏处,只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人,只会一味地去想这事的坏处,而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢?对,没错!他就是一位会生存,不向命运低头,永不言败的一位航海家!

其实仔细回想,我们这些家里的小皇帝,小公主,也能像鲁滨孙一样会生存吗?能!当然能!但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。不仅这样,我们还要抛开衣来伸手,饭来张口的生活,自力更生,自食其力。自己学会保护自己,学会生存。

只有这样,我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!六年级:徐舒莹

读后《鲁滨孙漂流记》有感_400字

当长大后亲自读后《鲁滨逊漂流记》这本书时,我才深刻地理解到为什么这部小说一问世就风靡全球并而且又历久不衰,主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。

《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇,引人入胜,它讲述了从小喜欢航海的鲁滨孙的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次历险进行了简略地描写,主要对第三次历险进行了详细的描写。我小时候就听说过鲁滨逊的故事,那时只是被其中惊险的情节所吸引。当长大后亲自读后《鲁滨逊漂流记》这本书时,我才深刻地理解到为什么这部小说一问世就风靡全球并而且又历久不衰,主要是鲁滨逊乐观、自信、勇于与命运抗争的精神吸引着一代又一代的读者。

《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇,引人入胜,它讲述了从小喜欢航海的鲁滨孙的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次历险进行了简略地描写,主要对第三次历险进行了详细的描写。

鲁滨逊在第三次航海遇难时,不幸流落在一个人迹不至,野兽遍布的荒岛上。读到这里时我不禁想在这样的条件下鲁滨逊能活下去吗?我迫不及待地继续读下去,发现自己多虑了,鲁滨逊凭着他自己的智慧、勇气和拥有的知识,开始在荒岛上生活了二十八年之久,最终获得了离开荒岛返回故乡的机会,一个人独自在荒岛上生活了二十八年,他是怎么生活呢?看了鲁滨逊的经历;我了解他是何等的艰辛,鲁滨逊的勇气和毅力让我对他肃然起敬。

二十八年的荒岛生活,是对鲁滨孙的勇气和毅力的考验。

二十年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗补。

二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。他告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观的自信的精神状态。

鲁滨逊在第三次航海遇难时,不幸流落在一个人迹不至,野兽遍布的荒岛上。读到这里时我不禁想在这样的条件下鲁滨逊能活下去吗?我迫不及待地继续读下去,发现自己多虑了,鲁滨逊凭着他自己的智慧、勇气和拥有的知识,开始在荒岛上生活了二十八年之久,最终获得了离开荒岛返回故乡的机会,一个人独自在荒岛上生活了二十八年,他是怎么生活呢?看了鲁滨逊的经历;我了解他是何等的艰辛,鲁滨逊的勇气和毅力让我对他肃然起敬。

二十八年的荒岛生活,是对鲁滨孙的勇气和毅力的考验。

二十年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗补。

二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。他告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观的自信的精神状态。初一:杨捷鹏

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