高三开学发言稿 （最终版）

第一篇：高三开学发言稿 （最终版）

各位老师、各位同学：

大家下午好！

记得上一次开年级大会时，我们被冠以“准高三”的称呼，而现在我们真真切切的成为了高三学生，高三开学发言稿。

和大家一样，我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上，我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查，这更是一种学习习惯的引导：善于总结，注重细节，合理安排时间，劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？或许你会说：“纸的基本构造不同，我高

一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝，那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

我们学生会向各位提出以下两条建议：

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼，我们明确了目标，了解到不足，但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气，一颗颗自强不息的心早就卯足了劲，向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时，心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标，就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获；但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力，增强耐力

我们常常盲目地害怕压力，逃避压力。其实，压力并不可怕，法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂”，当我们面对学习生活的压力时，应尽量以乐观的态度去面对它，以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时，在压力面前我们要增强忍耐力，能够忍受疲劳、艰苦、挫折，为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后，人生非坦途，高三的学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师，与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦！

谢谢大家！

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一、高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师！

二、你今天投入越大，回报也就越大。

三、要明白你在做什么？你是谁？你是高考考生！你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用!

四、高考使你们提前长大成人！在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里！

五、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于承担责任的人！

希望我班全体同学在高三最后的九个月时间里，少安毋躁，拿出干劲，全力拼搏！

『高三，真好』

直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。

一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写:“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是学校对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问:“结束了？”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道:“没有啊，下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问:“结束了吗”小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢”作家莞尔:“其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者”学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼:“你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀”。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢？”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动，发言稿《高三开学发言稿》。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:“人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐”。98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5:30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说:“春节早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好”。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高三已经开始，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。过去的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问:“据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。”林肯说:“可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧”。马维尔还未再问下去，林肯的马车就出发了，他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说:'如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着'。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说:“有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中”。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的1917年，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的:“只需一点点的勇气”。与高三相比，高一，高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶，高三，从高二的台阶上助跑，起跳，跃过去，即成功者。这里有两个问题，一是如果高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他能力的极限，即失败者。因此，不要小看高二离高考还远的这一天，少砌一块砖，就少一些高度，增加一份跳过去的困难;二是起跳，达到理想的高度，要有助跑，要有回旋的场地，高二的台阶要够高更够宽。因此，在未来的几十天里，要把高二的台阶砌高，砌宽，带着信念，带着“笨鸟先飞”的充实步入高三。高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。

谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说:“高三真好”。

宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！

『既然选择了远方，便只顾风雨兼程』

还记得高一的那身戎装吗？那天，就在这里，在同样的操场上，700多名战士吹响了人生的另一个号角，开始了人生的另一个旅程--选择了远方，开始了三年的风雨兼程......还记得军训期间烈日和星光下的日夜操练吗？还记得每次竞赛前的秣马厉兵吗？还记得这九百个日日夜夜的披星戴月、寒窗苦读吗？

弹指一挥间，三年了。今天，在这里，在同样的操场上，号角再次吹起时，三年前曾经的远方就在眼前了。

听，那是战场上的万马奔腾的脚步声，一阵阵的传来，它们近了......看，那是战场上的熊熊燃烧的烈火，热辣辣的袭来，它们近了......听，那是全省十几万考生们磨刀擦枪的声音，铿锵有力的，他们行将出征了......看，那是战场上的旗帜飞扬，飞舞着，又一场战役，即将来临了......在这场战役面前，勇士们，请你们用发自内心最深处的声音告诉我：你们的刀枪擦亮了没有？你们们的盔甲准备好了没有？你们的勇气鼓足了没有？

好样的，我们的勇士们。从三年前第一次站在这里的那天起，你们就是最棒的！

军训时第一次并肩作战，你们就为云天化中学中的校徽开始增添光彩。高一高二两年里，你们留下了一抹抹绿色。无论是竞赛，是联考、是运动会，你们秣马厉兵，你们无畏冲锋，取得了一次又一次的辉煌。高三这一年里，在这绿意嫣然的枝头上，你们还继续创造着美丽。风越大，浪花开得越美......看，那是木棉花怒放枝头--西樵山下，传校旗，恰似狂舞龙；发誓言，破云霄，直上九重天；竞赛场上，举重若轻，戏碧波，畅游湖海边；蓝天下，青山前，把青春誓言写，断教毕生永不悔！

看，那是杜鹃花堆锦叠秀--被学校称为云天化中学中有史以来最成功的家长会上，热泪盈眶，与家人同时落下；激情澎湃，与师友齐奔梦想；韶乐飞扬，心海扬帆共启征程......看，那是九里香芬芳飘逸--高三课室里飘扬的流动红旗，歌载着美丽年华--自律、自省、自爱、自信......看，那是野菊花在石缝里谱写坚强--暂时的落后，并不为耻，驰而不息，即使慢，一步步地靠近，自信定能达到所向的目标。昨天，是高一高二绿意嫣然的日子；今天，穿行在高三花香四溢的季节；明天，将奔赴高考的战场，用智慧的力量去赢取盛夏的果实......载着奔赴战场的最后一段路上，你们将经历人生最大的坎坷。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来，但是，既然选择了远方，便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；不去想前面的道路是平坦还是泥泞，热爱生命，不让脚步停歇，一点点地努力，去靠近我们的远方，硕果，必将落入囊中......勇士们，在这最后的冲刺里，在你们的父母在为你们感天动地的日夜祈祷中，在高三级全体老师和全校领导全力以赴的支持下，请你们用崭新的力量，用创造奇迹的热情，用坚不可摧的斗志，克服一切来自外界和内心深处的阻力，让这战争的烈火见证你们破茧而出的新生，铸就你们年轻的辉煌！当高考的火苗点燃最后一根引线时，我们相信，云天化中学中的每个人，都将骄傲的对所有人说，在2010年夏天的这场战役中，创造了云天化中学中最灿烂的辉煌！

第二篇：高三开学发言稿（通用）

高三开学发言稿范文（通用6篇）

在社会一步步向前发展的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编整理的高三开学发言稿范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博？选择了读书选择了高考，我们就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。

曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸，我们踌躇满志跨入zz，再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上，来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫，执著地要历遍万水千山一路飞扬。

会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南，我们梦比海远心比天高，有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠，敢于扬眉唱出“泪水淹没不了我的骄傲”。心系祖国胸怀大志，峥嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪；无悔青春的舞台上，我们热汗挥洒；千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们毅然领教！

三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽；百转千回荆棘路，万般苦痛人憔悴，我们从来无怨无悔，一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。

多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们青春热血的沸腾从来不曾停歇，是远大的理想，是不息的信念支撑着我们不变的笑脸：子夜挑灯埋头干的深更，想着母亲的笑靥；闻鸡起舞迎寒风的清晨，念着梦想的遥美；春风得意欣喜时，任由心儿沉醉腾飞；困难挫败迷茫前，仍是青春年少的傲然无畏。

天其实并不高，海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要足迹遍洒。

尤其对高三的朋友们说：

走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫。

走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。

走到了高三，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山。

接下来的一百多个日夜，让我们牢记师友的热切期盼，扬紧自己的梦想之帆，昂首阔步，笑颜不改，自信依然，去迎接六月那一片辉煌灿烂！

我的发言完毕，谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

上午好！

我是高三2班的xxx。首先，请允许我为大家送上迟来的祝福，祝大家新年快乐，学习进步！请允许我代表高三全体同学向无私奉献的老师们送上一份感激、一份崇敬！

送走了一个寒冬，我们又迎来了温暖的春天。这个春天对于我们高三的同学来说，既充满着希望与机遇，又饱含着挑战与艰辛。这是一个梦想的春天，这是一个奋斗的春天，这是一个属于我们的春天！

两年半以前，我们满怀着憧憬来到了钟祥一中，多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们青春热血的沸腾从来不曾停歇，是远大的理想、不息的信念支撑着我们不变的笑脸。今天，是我们放飞自己理想的时候到了。你看：未名湖的碧波荡漾，清华园的荷塘动人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的樱花飞舞……她们已向我们敞开了热情的怀抱。烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙。我们的未来充满光明，我们的人生满载希望！

为了实现这些美好的愿望，我们必须为之奋斗为之拼搏。毋庸置疑，这条拼搏之路会充满坎坷，布满荆棘。但我们知道：世上最美丽的王冠，全是用荆棘织成。安于享乐，不为生命的花朵奋力拼搏的人永远看不到人生的绚丽，闻不到生命的芬芳。不付出，就不会有收获！会当击水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我们有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，趟不过的河。十载寒窗衣带宽，三年风雨志不改。时光荏苒，转眼间，红色的校历上只剩下最后的120天了。在这120天里，我们要惜时如金，分秒必争。如果浪费一分钟，我们就离自己的梦想远了一步；只有抓紧每一秒，我们才会在高考的独木桥上找到自己的出路。绿叶一旦枯萎，生命即逝；花期一朝错过，永不再开。时间就是生命，时间就是速度，时间就是知识。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黄金时代在我们面前而不在我们背后。

同时，良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信，凡事都说“我能行”，这样我们遇到挑战才会处变不惊，临危不乱。拥有宁静和平的心态，我们才会在失败面前从容镇定。成功了，就总结经验，为下一次更大的胜利积蓄力量；失败了，就找出不足，为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法，其实就是一句话：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有人说，人生最大的敌人就是我们自己。是的，只要我们战胜了自己，我们就战胜了一切！

高三的同伴们，天其实并不高，海其实也不远。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！让我们行动起来吧！带着满腔豪情像雄鹰直冲云天，像水手乘风破浪，以汗水浇灌，用智慧耕耘，夺取六月的桂冠！让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光！

谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在这里代表高三学生发言，对于高三的我们来说，这是一个不寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。时光飞逝，不知不觉，我们已度过了高中生活的三分之二的时间，现在我们已经进入高三了，这就意味着我们将要面临更紧张的学习，需要担负更加繁重的学习任务。

经过了高中两年的历练，我们成功地走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说，高三是炼狱，请不要说的那么让人可怕，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，长风破浪，直挂云帆。换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一份缺憾。可以这样说，高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的勇气。

高三的我们，已经充满豪情地站在了高考的大门前。高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真浪漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲，而引以为豪。这就是高三，让人怀想、激情澎湃的高三，在这里开出的学习之花鲜艳无比，姹紫嫣红。

此时此刻，我想对同学们提几点建议：

1、明确个人目标，制定学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的个人目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制定详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项地完成。

2、立刻行动起来。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的.日子，从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。高三已经来临，我们要打一场攻坚仗，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃。高三向我们走来，我们也一步一步走向高三。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间。在平常的学习生活中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好地掌握知识，更有效地提高效率，希望同学们都能主动学习，自觉地查漏补缺，打好基础，不断提高自己的成绩。

最后，祝愿我们全体师生健康平安，积极向上，高一新同学保持着激情与梦想披荆斩棘地走在求学路上，高二同学们养精蓄锐、厚积薄发，使成绩更上一层楼，祝愿高三的我们明年六月收获属于我们自己的辉煌人生。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这个金风送爽的日子里，请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。

“师者，所以传道授业解惑也。”唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责，然而，在金坛四中，老师们所付出的，又何止这些？且不说他们风雨无阻，起早贪黑；且不说他们舍小家，顾大家，单看看他们对待我们的热心、耐心和爱心，你就会感到老师是多么地崇高。在过去的两年时间里，我深深地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向老师深情地说一句：“老师，您辛苦了”。

滴水之恩当涌泉相报，我们拿什么来回报师恩呢？我想对老师而言，骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。

亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的战友。走进高三，学习将化为时时刻刻萦绕于耳的音符，时时处处对你我意志的考验与磨炼。“面壁十年图破壁”，在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼；“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，你将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲；青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，我们的每一个梦想都有可能实现，但是，梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。

身在高三，我们被寄予太多的希望，看看老师、父母的辛勤付出，看看他们殷切的目光，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前！再向前！我们有足够的勇气对老师、父母说：我们会努力，点燃梦想；我们要搏击，让希望展开翅膀；我们抱着必胜的信念，热血在激荡；我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。

同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息！”学海无涯，书山有路；艰辛过后，便是甜蜜；风雨之后，定见彩虹！

各位领导、老师、家长、同学们，在最后，我衷心地祝愿老师、家长身体健康，合家幸福，祝愿同学们学习进步，也祝愿金坛四中拥有美好的明天！

谢谢大家！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

八月未央，又逢初秋。此时此刻，站在这个熟悉的校园里，我已是一名真真正正的高三学生。

看着眼前朝气蓬勃的学弟学妹，不禁感慨。两年前，同样的时节，我也和你们一样，站在这个梦想中的校园。历经了中考的洗礼，感受了军训的威严，体会着新同学新老师的亲切，下定决心要忘记过去，做全新的自己。两载春秋，如今的我们已经有了足够多体验向你们证明：三中是我们青春最广阔的舞台！在这里，你的才华会得到淋漓尽致的展现，你的努力会得到百分之百的回报，精彩的活动目不暇接，紧迫的学习毫不松懈。考场上一次又一次激烈的战斗，将使最奋进的你所向披靡；平日里同学之间的学习与交流，会让乐于探索的你获益匪浅。不知不觉，你所经历的一切早已超出你最初的梦想。你也会在其中，渐渐长大。

与此同时，高二的同学也应该记得一定要脚踏实地。树立明确的目标，它激励我们前进，让我们知道，成功其实触手可及。但目标并不一定就是百米赛跑的终点线，目标更是我们每一步沉稳又坚实的脚印。当我们脚踏实地，一步一步走在正确的方向上，就会发现，成功并不在远方的目的地，而在我们脚下的路上。只要淡然、踏实的行进，就一定能看到心中最美的风景。

高三的我们也回到了开启梦想的地方，追寻着历届高三毕业生奋斗过的足迹，那晨读的背影，那匆匆的脚步，那坚毅而又自信的笑脸，那撼动人心的誓言！无不激励我们要更奋进，更努力！而曾经懵懂无知的我们看尽了所有的多彩与繁华，现在的我们找回了自己真正的使命——用10个月的努力，给梦想一个完满的结局，为青春画一个温暖的叹号。的确，高三的我们承载着希冀，背负着压力，怀揣着梦想，踏上这征程！沿途的坎坷定会让我们精疲力竭，不过，也许正是因为他的晦涩，等我们从里面走出来看看蓝天的时候，才会更加的感受到世界的七彩美丽！高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生！

这的确需要千锤百炼的坚持，需要面对考场的胜败坐怀不乱，需要面对环境的静噪宠辱不惊。只要我们坚信播下的努力终会开花结果，自己的实力就定能厚积薄发。在所有的质疑里给自己全心全意的相信，相信自己的实力，相信自己的努力，我们就能有勇气，有毅力，坚持到底。

高一，是热情，是践行，是为梦想奠基；高三，是体会，是感悟，是向梦想靠近。就让我们用细腻的心感受三中生活的点滴，用敏锐的头脑思考每一次经历，多年以后，我们也能从容的回忆，将这里最宝贵的启迪，渗透到未来的人生里。

同学们，就让我们怀着平和的心态和饱满的热情，享受最丰富又最纯粹的三中精彩，创造最灿烂又最朴实的人生奇迹！

谢谢大家！我的演讲到此结束。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

首先，请允许我代表全体同学向无私奉献的老师们送上一份感激、献上一份崇敬！

作为xx学子，我们深感自豪。刚刚过去的一年，虽渐行渐远，但时间磨灭不了的是那累累硕果，学子圆梦，成就辉煌。面对着师兄、师姐们谱写的辉煌篇章，为了自己人生未来的更加美好，为了母校更加荣光，我们与其临渊羡鱼，不如退而结网。

高一的同学们，你们身上怀揣着人生最宝贵的财富——青春的激情，全新的高中生活曾令无数的人为之神往，那一本本装帧精美的课本就是一座座色彩斑斓的知识殿堂。高一的同学们，你们像我们当初一样，充满了探索未知的乐趣。怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了时杨中学，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，我们期待你们成功！愿你们用成功和辉煌，感动所有关心你们的人！

高二继往开来，是整个高中学习的关键，更是关乎到人生未来走向的关键。充盈着理想与豪情，高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，求学的征途上已留下你们深深的足迹，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积薄发的时刻。俗话说：＂书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。＂学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点————学业水平测试，你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，百尺竿头，更进一步。

高三，则是实现高考理想的天堂，虽苦，心中却有着不竭的动力。我们必须清醒地意识到，这是一个挑战的时刻，是一个奋斗的时刻，更是一个锻造自己，成长自己的节点。试问，人生能有几回搏？选择了读书，选择了高中，选择了高考，我们就选择了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必将有加倍的偿还。我们挑战的不仅是我们的同学，还有那千千万万孜孜不倦埋头苦读的学子，更有我们自己。

走进高三，你就选择了在风雨中前行；走进高三，你就选择了在崎岖中攀登；走进高三，你就选择了在失败中前进；走进高三，你就选择了在星空下拼搏！＂男儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。＂高三是大苦与大乐的结合，惟有大苦，方能大乐。

天，其实并不高，海，其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们要登上它的斑驳古墙；璀璨富贵的上海明珠，我们要亲临黄埔迎风颂歌。无论黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要萍踪遍洒。

十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对六月鏖战，今天，我们保证：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火，直指万里苍穹！

谢谢大家！

第三篇：高三开学 发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学，大家下午好!在第33个教师节来临之际，作为教师代表发言，我感到十分的荣幸.在此，向在座的各位领导同仁致以节日的祝福，祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福!

首先，我带着三个感谢而来。

第一，感谢学校，感谢内乡高中给我施展才能平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二，感谢学校各位领导，是你们的关怀与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三感谢身边的同事，是你们时时给我无私的帮助，从课堂教学到班主任管理，给我很多经验，让我能够不断成熟。

作为一名普通的教师，我没有惊天动地的壮举，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是我想荣誉一样属于他们!光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我在内乡高中已工作12个年头。12年来我和内乡高中一起成长，见证了内乡高的不断发展。12年沧海桑田，世事变迁，12年人在旅途，风雨兼程，12年韶华匆匆，花开花落„„然而始终不忘的是教书育人，为人师表。假期每每5点半醒来，匆匆跑到学校门口，却发现教学楼空空如也。这时才发现，内乡高中早已成为我生命的一部分。12年来，和学生一起跨过书山题海，在学海同舟共济，为他们的进退或喜或悲。我深刻的体会到：

第一，一名好老师应该具有强烈的责任心。

责任永远是能力的核心。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都考上自己理想的大学，但我们能让每个学生都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，成人成才。

第二，一位好老师要让学生喜欢你和你的课

让学生喜欢你，师爱是必不可缺的。高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。俗话说亲其师则信其道，得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，抱怨学生不听话等等，办法总比问题多，只要我们努力，就会想到各种办法吸引他们让他们好好学习,不断进步。

第三，一位好老师利用好集体资源，团结就是力量

我们内乡高中，有着务实民主的领导班子，有师德高尚，业务能力精湛的教学团队，精诚团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队，正是有了这样的团队，内乡高中才能成为高考常青树。我相信在李校长的带领下，我们全体教师凝心聚力，团结协作，务实拼搏，一定能创造内乡高中新的辉煌。

我还想对全体同学尤其是普通班的同学们说，我们要相信自己，永不放弃

这里我讲的相信，不是简单的believe 而是belief 或faith，只要相信自己，我们就会千方百计找方法，找动力。如果相信自己可以，我们一定会千方百计的找差距，找解决问题的办法。高考的奇迹不是没有，下边我讲两个学生的例子，58届学生薄乾鹏，高三分班时普通班入班倒数第五名，在高考中考出超过重点线10分，有学生问，他怎么做到的，我想说，相信自己，高昂的斗志和认真的落实是他成功的关键。从他身上我学到很多最关键就是相信自己一定能。另外一个是62届余龙帝，二本来我校复习，他数学第一年高考考80多分，在数学老师张莉老师帮助下，高考数学考118分，考入厦门大学。我记得最清楚的是，第一天他对我说，老师我想上厦大。他说到做到，不懂就问，即使觉得很小儿科的问题也问。苍天不负有心人，只要我们相信，只要我们努力，没有翻不过去的火焰山，没有跨不过去的坎儿。

2018年高考的战鼓已经擂响，作为老师，我们会精心备课，认真上课，全心全意对待每一个学生，我们会竭尽所能帮助同学们不断提升自我。同学们，我们已经准备好了，你们呢，拿出你们最大的热情，拿出你们最大的决心，脚踏实地，夯实基础，注重规范，全力以赴。2018年高考，我们必胜。

谢谢!

第四篇：2013高三开学教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸，我今天能够作为教师代表在这里发言。

光阴似箭，转眼间轻松愉快的高一和生龙活虎的高二已经过去，我们迎来了注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的高三。这是一个新的开始，新的征程，新的希望；我们要用新的风貌、新的奋斗、去摘取新的硕果。

有人说高三意味着永远看不完的书，做不完的试卷，改不完的错题，总结不完的规律，甚至没有节假日和休息日.我想说它就如同一杯苦咖啡，尝的时候，苦得无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀。

面对高

三、面对高考，我看到了同学们期盼的神情，自信的目光和乐观的笑容。为了它，我们整整准备了11年。11个春秋几多汗水，11个寒暑几多艰难。在这离12年的期盼时刻仅剩300多天的日子里，让我们跨越这最后的征程，圆我青春梦想，展我大略雄才，宏我凌云之志。

杰出的革命家李大钊先生说：“昨天唤不回来，明天还不确实，你确实有把握的就是今天。”所以把握每个“今天”，就是把握住你人生的机遇。请记住，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

路漫漫其修远兮，为了在明年夏天能圆一个共同的梦，我们高三年级全体教师将和你们融为一体，荣辱与共。

作为教师，在新的学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！作为教师，我们早已经做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的音符去弹奏同学们的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰同学们稚嫩的灵魂！用生命之火去点燃同学们的理想明灯。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我们坚信：你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，让我们整装待发吧！

同学们，让我们齐闯风雨高考路，争占鳌头吧！

只要你相信自己——你就是最优秀的！

唯有你相信自己——你才是最优秀的！

最后祝大家学习进步，生活愉快!

预祝同学们2013年高考顺利，一中2013届高考再创辉煌。谢谢大家！

第五篇：高三开学动员大会发言稿（本站推荐）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

下午好！

心理学上有一道著名的荷花池谜题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的数量开放……假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半荷花？可能有的人会不假思索地认为是在第15天，但事实并非如此，只有到第29天时，池塘里的荷花才开了一半。最后一天，荷花便开满整个荷花池，满塘风荷摇曳，一派生机昂然。

这道谜题也被称为“30天荷花定律”，它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。最后一天开花的数量等于前29天的总和，差一天就会与成功失之交臂。如果我们的目标是走完一百里，那么走完九十里时，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永远到不了目的地。

对于在座的高三学生而言，短期的目的地就是高考。我们可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可见做事情越到后面越关键，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。

虽然在过去的一年里，我们年级在全体教师和同学们的共同努力下，取得了较为满意的成绩。但进步无止境，更何况竞争激烈，这决定了我们不能停下脚步，必须前行。

高三的核心是提高成绩，考上理想的大学。但要知道，严格的纪律是学习强有力的后盾。高三，同学们更要严格要求自己，遵守学校的规章制度，学会自我管理。

根据专家的统计分析，我们可以把人大致分成三类：第一类：有10%的人是懂得自我管理的；第二类：有80%的人是需要被管理的；第三类：剩下10%的人是属于管理无效的：既不懂得自我管理，又不接受别人的管理。

对于第三类人，那类既不懂得自我管理又不接受别人管理的人，早晚会被淘汰，而且淘汰他的不是这个社会，而是他自己！

对于第一类人，应该属于佼佼者，公司不但不会管你，还会授权给你。因为你能自律自强，自我管理，肯定很容易成功。

当然，这是对公司而言。但同学们最终都是要走入社会的，所以，现阶段管理好自己或者服从管理都是在为自己日后成为一个好领导或好员工添砖加瓦。

在现在的形势下，作为老师，我们会比以往更加努力，工作更加认真负责，我们不会放弃每一个同学，只要你想学好，我们就会帮助你提高，而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。但有一点同学们须谨记：我们过去替代不了你们，现在更加替代不了，家长也是如此，时代的变革告诉大家：必须为自己的前途负责。

最后借用一句话与大家共勉：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

谢谢大家！