第一篇：初中语文第六届经典古诗文默写竞赛活动方案
名星学校初中部第六届经典古诗文默写竞赛活动方案
一、指导思想：
中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格，是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用，同时也为了提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，我校将于4月下旬举行经典古诗文默写比赛活动。现将活动安排如下：
二、活动具体安排
1、参赛对象：七----九年级学生以班为单位，全体学生参赛。
2、参赛内容：七年级上册背诵古诗文；八年级上册背诵古诗文；九年级所有必背古诗文。
3、比赛时间：十二底
4、比赛地点：各班教室
5、比赛形式：现场试卷默写
6、试卷制作：年级交叉制卷。
初一命题人：戴伟明；
初二命题人：高爱珺；
初三命题人：张文茜。
将试卷审核无误之后交教研组长统一复印（注意保密）。
三、设奖办法
1、每个年级取前两名班级，第一名奖励80元，第二名奖励60元。
（注:九年级只奖励年级第一名）
2、学生设奖：以年级为单位，各年级奖前10名，共计30名。
四、评比细则
1、满分100分，其中70分的填空题，题型包括根据上句写下句30分，根据下句写上句30分，理解性默写10分；文言文阅读两个文段共30分，题型为实词解释4个、翻译句子2个，课文内容的理解1个，考试时间40分钟。
2、监考老师安排
701：张明东；702：邵东国 703：张文茜；704：阎小宇；801：方海涛； 802：祝梦金；803:陈建华 ；901：李文亮；902：王东伟；903：
3、以年级为单位，语文老师交叉批改试卷（七年级阅卷老师：截伟明、张文茜；八年级阅卷老师：方海涛、胡中华；九年级阅卷老师林少燕、高爱珺，实行流水作业，登记好所有学生成绩，算出各班平均分，交教研组长。
名星学校初中语文组
2013年11月25日
第二篇：中考初中语文古诗文默写
中考初中语文古诗文默写
易考名句汇编
一、《论语》十则（第1册）
1、有朋自远方来，不亦乐乎？
2、人不知而不愠，不亦君子乎。
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、知之为知之，不知为不知，是知也。
5、见贤思齐焉，见不贤而自内省也。
6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
7、岁寒，然后知松柏之后凋也。
8、己所不欲，勿施于人。
二、《鱼我所欲也》（6）
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。三《生于忧患，死于安乐》（6）
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、《曹刿论战》（6）
夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。
五、《邹忌讽齐王纳谏》（6）
六、《出师表》（5）
1、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
2、受任于败军之际，奉命于危难之间
3、此诚危急存亡之秋也。
七、《桃花源记》（3）
1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
2、阡陌交通，鸡犬相闻。
3、黄发垂髫，并怡然自乐。
八、《三峡》（3）
1、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
2、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
九、《马说》（4）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
十、《陋室铭》（3）
1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
2、斯是陋室，惟吾德馨。
3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4、苔痕上阶绿，草色入帘青。
5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
十一、《小石潭记》（4）
十二、《岳阳楼记》（4）
1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、不以物喜，不以己悲。
3、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
十三、《醉翁亭记》（4）
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
十四、《与朱元思书》（4）
1、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
2、鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。
十五、《关雎》（6）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
十六、《龟虽寿》（1--）
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
十七、《观沧海》（1）
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
十八、《过故人庄》（1--）
1、绿树村边合，青山郭外斜。
2、待到重阳日，还来就菊花。
十九、《观书有感》（1--）
问渠那得清如许？为有源头活水来。
二十、《饮酒》（4）
采菊东篱下，悠然见南山。二
十一、《送杜少府之任蜀州》（4--）海内存知己，天涯若比邻。二
十二、《次北固山下》（1）
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。
2、海日生残夜，江春入旧年。二
十三、《使至塞上》（3）大漠孤烟直，长河落日圆。
二十四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1--）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。二
十五、《行路难》（4）
1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。二
十六、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（4--）
1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
2、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。二
十七、《望岳》（3）
会当凌绝顶，一览众山小。二
十八、《春望》（3）
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2、烽火连三月，家书抵万金。二
十九、《茅屋为秋风所破歌》（4）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山！
三
十、《早春呈水部张十八员外》（4--）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。三
十一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。三
十二、《望洞庭湖赠张丞相》（3--）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。三十三《钱塘湖春行》（1）
1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。三
十四、《雁门太守行》（6--）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。三
十五、《赤壁》（4）
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。三
十六、《泊秦淮》（1--）
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。三
十七、《夜雨寄北》（1--）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。三
十八、《无题》（4--）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三
十九、《相见欢》（4--）
剪不断，理还乱是离愁，别是一般滋味在心头。四
十、《渔家傲》（4）
人不寐，将军白发征夫泪。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。四
十一、《浣溪沙》（1--）
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。四
十二、《登飞来峰》（4--）
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。四
十三、《江城子》（4）
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
四
十四、《水调歌头》（4）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。四
十五、《游山西村》（3）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。四
十六、《破阵子》（4）
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。沙场秋点兵 四
十七、《过零丁洋》（4）
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。四
十八、《天净沙 秋思》（1）夕阳西下，断肠人在天涯。四
十九、《山坡羊 潼关怀古》（4）兴，百姓苦。亡，百姓苦。五
十、《已亥杂诗》（4）
落红不是无情物，化作春泥更护花。五
十二、《白雪歌送武判官归京》（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。山回路转不见君，雪上空留马行处。五
十三、《黄鹤楼》（3--）
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。五
十九、《西江月》（1）
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
第三篇：初中语文古诗文名句默写.
初中语文古诗文名句默写汇编(七八年级
2010-03-23 16:25:00| 分类:| 标签:|字号大中小 订阅 初中语文课内外古诗文积累复习题汇编 七年级上册古诗文积累 一 根据要求写出诗句
1吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活:“ 鸟向檐上飞,。”
2王维的 《竹里馆》 意境优美高雅 , 传达出诗人宁静淡泊的心情 , 写出你最喜欢的两句 :。3李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美,风致自然天成:“ ,影入平羌江水流。” 4, 散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳 ,。(李白 《春夜洛城闻笛》 5故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》
6请写出韦应物 《滁州西涧》 中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句。7正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》
8苍苍竹林寺,。,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》
9南宋诗人赵师秀在 《约客》 中用对句写景 , 富有时令与地方特色 :,。10清人赵翼认为诗歌随时代不断发展 , 每个时代都有属于自己的诗人 , 曾诗云 :。11木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《 》,与著名长诗《 》合称为 “ 双璧 ”。
12《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是:,。表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:,。
运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是:,。13《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子
是 ,。, ?
14《夸父逐日》选自《 》,是我国最早的神话之一,请写出表现夸父无比的英雄气概的句 子。后人常用 “ ” 一词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气
魄。
七年级下册古诗文积累 一 根据提示写出相应的诗句 1,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 2,江春入旧年。
3几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》 4,浅草才能没马蹄。
5明月别枝惊鹊,。(辛弃疾《西江月》 6,小桥流水人家。(马致远《天净沙 ·秋思》 7沾衣欲湿杏花雨,。(志南和尚《绝句》 8忽闻海上有仙山,。(白居易《长恨歌》 9,烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》 10绿树村边合,。
11,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》 12,禅房花木深。
13山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》 14杨花落尽子规啼,。
15我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 16何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》 17烟笼寒水月笼沙,。
18商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》 19无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》 20莫言下岭便无难,。
21正如万山圈子里,。(杨万里《过松源晨炊漆公店》 22常记溪亭日暮,。(李清照祚《如梦令》 23问渠那得清如许,。(朱熹《观书有感》
24子曰 :学而时习之 ,;, 不亦乐乎? , 不亦君子乎? 25曾子曰:吾日三省吾身:? ?传不习乎? 26子曰:,可以为师矣。27,思而不学则骀。
28三人行,。,其不善者而改之。
29士不可以不弘毅 ,。, 不亦重乎? , 不亦远乎? 30子贡问曰:“ 有一言而可以终身行之者乎? ” 子曰:“ 其恕乎? ,。”
二 根据题意填出诗句
1《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是 ,。描写大海的 句子有:,山岛耸峙;树木丛生,;,。你知道抒发壮志的诗句还 有:。
2唐诗人 的《次北固山下》描写江河之景句:。表达时光匆匆 之句:。表达思乡之愁句:。请再写出两句 表达乡愁的诗句并注明作者出
处 :。
3白居易的 写出了一幅西湖春景图,你认为其中最能表现初春景象的诗句是: 你还知道哪些描写西湖的诗句:。
4宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子 是:;写丰收喜悦的句子是:。
5在元代戏曲家马致远的《天净沙 ·秋思》中,描绘秋景的句子是:表达作品主 旨的句子是:。
6孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是:;写农村劳动生活句 是:。7唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是:。8李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子
是:。其他你知道的表达思友之情的诗句有哪 些?。
9李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句:。
10唐诗人杜牧常常感叹国事衰败,他在《泊秦淮》中,含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之 句是:。你知道的抒发家国忧思的诗句
有:。
11宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙》中最能体现淡淡闲愁的句子 是:。
12宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句:。13同为婉约派的济南名士、宋代女词人李清照早期作品清新、典雅《如梦令 ·常记》词中写词人满心 欢快、饶有趣味的场景句。
14关于学习方法,古人所谈甚多,如朱熹在《观书有感》中写 道:。《论语》中 说:。请再写出一两 句:。
15曹操的《龟虽寿》千古传颂,表现其远大胸怀之句是:。16雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出几句咏雪的诗句:。八年级上册古诗文积累 一 填出下列诗句中缺少的部分 1造化钟神秀,。(杜甫《望岳》 2白头搔更短,。(杜甫《春望》 3,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》 4常恐秋节至,。(汉乐府《长歌行》 5相顾无相识,。(王绩《野望》
6,北风江上寒。(孟浩然《造寒江上有怀》
7坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 8,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》 9挥手自兹去,。(李白《送友人》 10,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》 11,林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》 12林间沙路净无泥,。(苏轼《浣溪沙》
13僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作》 14,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》
15土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》 16斯是陋室,。苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》 17中通外直,不蔓不枝, ,。(周敦颐《爱莲说》
18是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭,是谓大同。(《礼记》 19重岩叠嶂, ,自非亭午夜分,。(郦道元《三峡》 20,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》 21庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》 22,天与云与山与水,。(张岱《湖心亭看雪》 23晨兴理荒秽,。(陶渊明《归园田居》 24,归雁入胡天。(王维《使至塞上》 25月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》
26,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》 二 根据题意填出诗句
1望岳》中表现作者豪气和壮志雄心的诗句是 ,。2《春望》中作者触景生情且是互文的诗句是 ,。3《石壕吏》中 “ 吏 ” 与 “ 妇 ” 矛盾尖锐的诗句是 ,。4《归园田居》中最能表现作者心志的诗句是 ,。5《使至塞上》中最表现边塞风光的诗句是 ,。6《渡荆门送别》中表现作者思乡之情的诗句是 ,。7《游山西村》中表现困境中蕴含希望的诗句是 ,。在《长歌行》中通过百川东去形容 “ 少壮不努力,老大徒伤悲 ” 含义的诗句 是 ,。在《野望》中表现秋意正浓的山景的诗句是 ,。
10在 《早寒江上有怀》 中表现作者思念家乡及亲人的诗句是 ,。11在《望洞庭湖赠张丞相》中通过工整对仗表现洞庭湖壮观景象的诗句
是 ,。
12黄鹤楼》中描写从楼上遥望的诗句是 ,。
13《十一月四日风雨大作》 中表现作者梦中拼杀场景的诗句是 ,。14与《三峡》中 “ 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 ” 一句意思相似的唐诗 是 的 ,。
三 根据问题写出诗句
1莲,深受人们喜爱。许多诗人都有咏莲的诗篇。请写出两句。,。(,。(2古人常以月亮或月光入诗文。请写出描写月亮或月光的诗句两则。,。(,。(3雨经常引发人们的思索。请写出古诗词中描写雨的句子两个。,。(,。(4秋,时而萧瑟,时而明快。请写出古诗词中对秋景描写的句子。,。(,。(5“ 国家兴亡,匹夫有责 ” ,所以诗人经常在诗词中表现出感国伤时的意味,请写出两句。,。(,。(八年级下册古诗文积累 一 根据上下句写出诗句
1山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》
2怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
3登斯楼也, , , ,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》 4不戚戚于贫贱,。(陶渊明《五柳先生传》
5,干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》 6越明年,政通人和,。(范仲淹《岳阳楼记》 7居庙堂之高则忧其民。(范仲淹《岳阳楼记》 8醉能同其乐, ,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》
9今日听君歌一曲,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 10东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》 11金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》
12, ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 ·潼关怀古》 13,将登太行雪满山。(李白《行路难》
14八月秋高风怒号,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》 15,松柏有本性!(刘桢《赠从弟》
16念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》 17相见时难别亦难,。(李商隐《无题》 二 根据内容和提示填空
1写出《马说》中作者对在位者埋没人才强烈愤慨的语句 是:!?。
2《水调歌头 ·明月几时有》 中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是 :, ,。3有一句诗说:“ 海上生明月,天涯共此时 ” ,苏轼的《水调歌头 ·明月几时有》中与这句诗意境相似 的一句话是:,。
4《马说》中描写千里马终身遭遇的句子:,。
5苏轼的 《水调歌头 ·明月几时有》 中表达作者美好祝愿的句子是:。6《马说》中写千里马被埋没的根本原因的句子:。
7人的一生没有十全十美的 , 形容这种情形 , 我们常引用苏轼 《水调歌头》 中诗句 :,。8刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是:,。9中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触 景生情,说道:“ 此时此刻,我想起了古人的两句诗 „ , ‟。我也只能以此 寄托自己的情感了。”
10王勃 《送杜少府之任蜀州》 一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻,写得乐观开朗。其中劝慰友人, 最能表达诗人宽阔胸襟的两句是 ,。
11《水调歌头 • 明月几时有》 中反映作者矛盾心情的句子是 , ,。12唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有 “ 丈夫非无泪,不洒别离间 ” 的诗句。由此可联想到王勃《送杜少 府之任蜀州》的两句诗是:,。
13《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的句子是:。
14《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子 是:;表现作者视死如归的爱国情怀的语句 是:;再写出两句相同语意的句子。(作者。(作者。
15《山坡羊》表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是:;再写出一句相同含义的 句子是: 作者。
16《饮酒》 中描写傍晚山间美丽景色的句子是:;反映作者志趣与爱好的句子 是:。
17《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 相同思想的
是：。18 《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是：。体现边塞将士 苦寒生活的句子是： 是： 是： 19 是： 我们还可以联想到 20 句：（作者）21 是： 与之有异曲同工之妙。试着再写出一句： 22 是： 23 是： 24 有： 是： 句：。（作者）的 ；文中红白映衬、色彩鲜明的语句 ；情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句 ；再写出一句相同内涵的句子：（作者）。《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子 ；这首诗中还包含着无私奉献，造福来者的精神，由此。《送元二使安西》中表现送别时依依惜别之情的语 ；试着写出反向立意的句子： 《登飞来峰》中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子 ；杜甫的。（作者）《登幽州台歌》中作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子。《赠从弟》中作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句。《清平乐·村居》中表现了江南的农村生活，描写老人的语句 ；描写孩子天真童趣的语句。再写出一句表现农村生活的语。（作者）。；作者在自然景物中表现 ；在《五柳先生。。再写出两 25 《与朱元思书》中概括富春江美景的句子是： 了对政治生活与名利的厌倦，这一句是： 传》中则表现为： 26 《送东阳马生序》中开篇即指出了作者对于学习的偏爱： 句有关学习的名句：（作者）（作者）27 “ “ 28 是： 的名句是：，《醉翁亭记》中表现四季景物的名句依次。《醉翁亭记》中作者体现了与民同乐的政治思想，在文中表现为 ”，此意最早见于《孟子·梁惠王下》：。”。文中表现酒醉与山水间关系。再写出两句描写山水景致的句子：（作者）（作者）29 《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信 的诗句 ；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句。诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现 ；继而消极避世： 30 《早春呈水部张十八员外》中采用比喻手法表现早春景物特点的句。再写出两句描写春天景物的句子： ；（作者）。。是： 子是： 是： 子：（作者）
“ “ 三 拓展 1 古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的 ”又如李煜《相见欢》中的 ”。韩愈在《马说》中表达了对统治阶级不识人才的愤懑之情，写出几句你所了解的关于人才的语句：（诗句）：（诗句）：（作者）（作者）。2 我们所学过的古诗词中，有不少诗句包含深刻的哲理，如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 作者 的博大胸襟和。请再写出一个含有哲理的诗句并写明作者： 3 《岳阳楼记》中抒发了作者 的政治抱负。试再写出两句有关个人理想与抱负的句子：（作者）（作者）4 名句：（作者）者）5。唐诗中有不少描写塞外风光的名句，请你写出最喜欢的两句：，6。。；（作 《五柳先生传》中表现作者读书爱好的句子是： 。，再写出两句有关读书的 将无形的情感化作具体形象，用以表现羁旅之愁、离别之苦的名句，我们学过李煜的诗句 作者。《相见欢》，试再举出一例： 7 沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请 借用古诗文（《岳阳楼记》除外）中的名句来表达，写出连续的两 句。。
第四篇：初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦
初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦
一、现代文
1.朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。写尽了春草的质感、颜色和活力。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
2．老舍的《济南的冬天》：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
二、文言文
3.《论语六则》：①阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦⑧《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之温故而知新孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。⑩《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度．⑾AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”
4.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可．．
汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是： ．．阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征；写木兰出征前紧张准备．．．．．．的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣
啾啾；《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强；从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相。，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
5.王安石的《伤仲永》：①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段？并简要分析造成这种变化的原因。第一阶段：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。第二阶段：十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。第三阶段：又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”造成这种变化的原因：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。②《伤仲永》中最后一段的议论讲的道理：就方仲永的事例，说明人的天资与后天学习的关系，强调后天学习对成才的重要性。
6.郦道元的《三峡》：从视觉角度描写两岸连山的句子：自三峡七百里中，两岸．．．．
连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。《三峡》中描写三峡夏季景色的句子：至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时．．．．
朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。描写三峡春．冬之景的句子：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，．．．
飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。描写三峡秋季景色的句子：每至晴初霜旦，．．．．
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
三、诗歌
7.王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：辅三秦，风烟望五津； 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人； 把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。
8.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，．．．．．．．．．．．．
病树前头万木春。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。
10.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪．．．．．．
西窗烛，却话巴山夜雨时。
11.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达．．
对友人的深切同情的诗句是 ：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。．．．．
12.王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云．．．．．．．
遮望眼，只缘身在最高层。写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”．．．．．．．．．．．有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
13.杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点．．
明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝．．．．．．．．．．．．
顶，一览众山小。”
14.曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。．．
星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若．．．．
出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海； ．．
四、课外诗文
1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：
①曹操的“烈士暮年，壮心不已”；
②顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；
③陈胜的“王侯将相宁有种乎”；
④陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；
⑤范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；
⑥张闻天的“生活的理想，就是为了理想的生活。”；
⑦斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。
2.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.②逝者如斯夫，不舍昼夜。
③盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）④完成工作的方法是爱惜每一分钟。（达尔文）
⑤合理安排时间，就等于节约时间。（培根）
3．写出我国古今诗文中关于读书的名句。
①知识就是力量。（培根）
②书籍是人类进步的阶梯（高尔基）
③我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。（高尔基）
④读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德）
4．我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句.5．请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）
②你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。（歌德）
③人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。（爱因斯坦）
6.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。
①僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游）
②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
③天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
④中国惟有国魂是最宝贵的。（鲁迅）
7.请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。
①友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有一点的光彩。（巴 金）
②真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐„„（奥斯特洛夫斯基）
8.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)：
①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)
②夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
③夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》).9.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。
①国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
②落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》
10.请写出古代诗词中有关山的诗句。
①会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)
②国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
③种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
11.请写出古代诗词中有关花的诗句。
①借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)
②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)
③感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
14.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
①水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
15.请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。
①秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)
②水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)
16．请你写出一句与长江有关的语句。
①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)②潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾：《次北固山下》）
17.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含月的诗句。①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)
②秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)③日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。(曹操：《观沧海》)
18.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗句。
①感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)
③荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：《望岳》)
19.古诗词中有许多表现思念家乡思念亲人的诗句,请你写出两句来。
①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
②乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
③慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
④爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)20.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
②渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
21.中国的酒文化享誉世界，请你写出含“酒”字的诗三句。
①花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)
22．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜，润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。
①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：《水调歌头》）②问渠那得清如许，为有源头活水来。.(朱熹：《观书有感》)
第五篇：古诗文默写
2017年中考语文复习：古诗文默写
备考中考语文，古诗词默写是必不可少的，为了帮助广大同学们更好地备考2017年中考语文，整理的关于中考语文复习：古诗文默写，希望同学们好好复习背诵。
(一)《关雎》
1.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
2.窈窕淑女，寤寐求之。
3.悠哉悠哉，辗转反侧。
4.(2016·武汉)描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
5.描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
6.(2016·东营)《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
(二)《蒹葭》
1.(2016·随州)蒹葭苍苍，白露为霜。
2.所谓伊人，在水一方。
3.(2016·鄂州)蒹葭萋萋，白露未晞。
4.《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。”
5.《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
(三)《观沧海》曹操
1.(2016·黄石)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
2.树木丛生，百草丰茂。
3.秋风萧瑟，洪波涌起。
4.(2016·上海)星汉灿烂，若出其里。
5.诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
6.(2016·重庆)曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。
(四)《饮酒(其五)》陶渊明
1.结庐在人境，而无车马喧。
2.问君何能尔?心远地自偏。
3.(2016·重庆)采菊东篱下，悠然见南山。
4.山气日夕佳，飞鸟相与还。
5.(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。
6.陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。
(五)《送杜少府之任蜀州》王勃
1.(2016·长沙)海内存知己，天涯若比邻。
2.与君离别意，同是宦游人。
3.诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
4.王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。
(六)《次北固山下》王湾
1.(2016·海南)海日生残夜，江春入旧年。
2.(2016·天津)潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.客路青山外，行舟绿水前。
4.乡书何处达?归雁洛阳边。
5.时间都去哪儿了?它在王湾对“海日生残夜，江春入旧年”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。
6.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
(七)《使至塞上》王维
1.(2016·襄阳)大漠孤烟直，长河落日圆。
2.征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.诗人以“蓬”“雁”自比，在叙事写景中传达出幽微难言情感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4.在《使至塞上》中，描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
(八)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.(2016·齐齐哈尔)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3.诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4.明月千里寄相思。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“但愿人长久，千里共婵娟”(《水调歌头》)，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
(九)《行路难》(金樽清酒斗十千)李白
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
2.(2016·武汉)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.诗中运用细腻的动作描写表达诗人内心苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.诗中用比喻的手法表现仕路艰难的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
5.李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
6.每个人都有自己的梦想，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”那是一代枭雄曹操的梦;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那是一代诗仙李白的梦(用《行路难》中的诗句作答);“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”那是一代爱国诗人屈原的梦
7.(2016·东营)李白《行路难》以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
(十)《望岳》杜甫
1.(2016·桂林)会当凌绝顶，一览众山小。
2.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3.杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4.我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展现蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“会当凌绝顶，一览众山小”。
5.(2016·天津)在杜甫的《望岳》一诗中，“会当凌绝顶，一览众山小”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
(十一)《春望》杜甫
1.国破山河在，城春草木深。
2.(2016·江西)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3.(2016·海南)烽火连三月，家书抵万金。
4.白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6.我们热爱和平，我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“烽火连三月，家书抵万金”这样兵火断乡信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中连续的两句)
7.(2016·吉林)在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”两句诗来表达心意。
(十二)《茅屋为秋风所破歌》杜甫
1.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
2.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
3.(2016·重庆)读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀才有第一等的诗歌。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀。
4.仁人志士往往心怀天下。杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。
(十三)《白雪歌送武判官归京》岑参
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.(2016·黄冈)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
3.(2016·海南)山回路转不见君，雪上空留马行处。
4.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
5.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的意境与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”有都言已尽意却远的艺术效果。
6.上海市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》里的诗句填空)
7.(2016·哈尔滨)岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
(十四)《早春呈水部张十八员外》韩愈
1.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
3.美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。韩愈《早春呈水部张十八员外》以“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘出春雨的轻柔与小草的嫩绿。
(十五)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
1.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
2.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
4.自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表明酬答友人、借酒振作的心志。
5.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联表现出积极进取的人生态度。
(十六)《观刈麦》白居易
1.足蒸暑土气，背灼炎天光。
2.力尽不知热，但惜夏日长
3.诗中表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子是：力尽不知热，但惜夏日长。
4.白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：念此私自愧，尽日不能忘。
5.“锄禾日当午，汗滴禾下土”。面朝黄土背朝天，生动表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是“足蒸暑土气，背灼炎天光”。
(十七)《钱塘湖春行》白居易
1.春在古诗中很常见。如白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
2.(2016·天津)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中写出了骑马踏花、信游西湖独有的美好体验。其中以敏锐细腻的笔触，勾勒出了花开草长、芳菲初展的早春胜景，使姹紫嫣红的春意呼之欲出的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5.诗中直抒胸臆，表明诗人对西湖热爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.(2016·广安)《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞带来的勃勃生机的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(十八)《雁门太守行》李贺
1.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
2.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
3.(2016·桂林)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4.表现敌军压境，兵临城下，我军严阵以待的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
5.《雁门太守行》中借用典故抒发誓死报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
6.(2016·吉林)李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(十九)《赤壁》杜牧
1.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2.(2016·南京)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(二十)《泊秦淮》杜牧
1.(2016·桂林)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
2.(2016·龙东)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.(2016·重庆)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
4.杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，《赤壁》一诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，诗人借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。《泊秦淮》一诗中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”则表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
(二十一)《夜雨寄北》李商隐
1.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
3.李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4.离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”。
(二十二)《无题》李商隐
1.相见时难别亦难，东风无力百花残。
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3.(2016·广安)晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
5.《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
6.现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。
(二十三)《相见欢》(无言独上西楼)李煜
1.无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
2.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
3.李煜《相见欢》中“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”一句以丝缕比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。
(二十四)《渔家傲·秋思》范仲淹
1.(2016·陕西)四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
2.(2016·德州)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
3.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4.词中以“人不寐，将军白发征夫泪”的词句写出了守边将士因思乡的惆怅和功业未建的苦闷而寒夜难眠、潸然泪下的情形。
5.古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因思念家乡而功业未立而生发的惆怅之情。
(二十五)《浣溪沙》晏殊
1.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2.(2016·海南)无可奈何花落去，似曾相识燕归来
3.晏殊的《浣溪沙》中音调谐婉，对仗工整，宛如天成的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”《浣(溪沙》)的惋惜与欣慰中。
5.(2016·山西)晏殊在《浣溪沙》一词中以“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。
(二十六)《登飞来峰》王安石
1.(2016·长沙)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.请默写王安石的《登飞来峰》。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3.《登飞来峰》中表现诗人不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4.勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云;登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的诗句——真是有异曲同工之妙。
(二十七)《江城子·密州出猎》苏轼
1.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!
3.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
4.用典是古诗词中常用的一种表现手法。请写出苏轼《江城子·密州出猎》中一个用典表达自己有少年狂气的句子：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
5.(2016·十堰)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，运用典故，希望能得到朝廷重用的诗句是：持节云中，何日遣冯唐?
6.苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国豪情的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7.(2016·株洲)苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的杀敌报国之志。(《江城子·密州出猎》)
(二十八)《水调歌头》苏轼
1.起舞弄清影，何似在人间。
2.转朱阁，低绮户，照无眠。
3.不应有恨，何事长向别时圆?
4.(2016·随州)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
5.(2016·海南)但愿人长久，千里共婵娟。
6.在《水调歌头》中，苏轼吟咏出“但愿人长久，千里共婵娟”表达了美好祝愿，成就了千古传唱的名句。
7.词中以自然现象表明人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(二十九)《游山西村》陆游
1.(2016·重庆)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3.描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
4.陆游在《游山西村》“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。
5.马航飞机失联已经很久了，但我国仍采取各种搜救措施。在人们陷入困境进退两难时，多么希望“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!(用《游山西村》中的诗句填空)
(三十)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
1.(2016·陕西)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
2.(2016·天津)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
3.(2016·南京)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
4.了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
5.(2016·南平)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。
6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的激烈场面，又表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表现作者自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
8.(2016·江西)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
(三十一)《过零丁洋》文天祥
1.(2016·兰州)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
2.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
3.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4.(2016·上海)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
5.文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
6.在纪念中国人民抗日战争胜利73周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
(三十二)《天净沙·秋思》马致远
1.(2016·长沙)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
2.夕阳西下，断肠人在天涯。
3.马致远的《天净沙·秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
4.《天净沙·秒思》中的语句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
(三十三)《山坡羊·潼关怀古》张养浩
1.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
2.(2016·十堰)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
3.《山坡羊·潼关怀古》中表现在封建社会中无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦生活的句子是：兴，百姓苦;亡，百姓苦。
(三十四)《己亥杂诗》龚自珍
1.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2.落红不是无情物，化作春泥更护花。
3.(2016·济南)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比，表达自己爱国热情的诗句是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
4.(2016·丽水)面对春花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。
5.(2016·北海)龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。
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