只要付出就有收获

第一篇：只要付出就有收获

只要付出就有收获

——参赛有感

“哇——”随着楼下的一阵赞叹，一个美丽的炫彩小风车急速旋转着，还带着一个漂亮的正方体，悠悠的向地面坠落。“正中‘靶心’!”我欢呼起来，飞快地向楼下冲去，穿过拥挤的人群，我来到裁判席前，看着评委老师们撕开包装。我似乎看见了金黄色的鸡蛋液渗透出来-------“哟，这个鸡蛋也完好无损！”听了评委老师的声音，我那颗忐忑不安的心终于放了下来。

回到教室，坐在我旁边的同学们都惊喜地说：“你的作品太漂亮了，你一定能获奖！”顿时，一股幸福的感觉流遍全身。我趴在桌子上，开始仔细回想比赛前的点点滴滴。。。

老师刚布置了这个任务时，我是很不屑的，只是抱着试一试、玩一玩的态度，随手找了个充气包装，塞满卫生纸，把鸡蛋塞进纸里边，然后从我家楼上扔了下去，没碎！我有了兴致，星期一就把充气包装带到了学校，老师说最好换一种方法，因为塞卫生纸这个方法有些笨重也不美观。回到家，我左思右想，把充气包装的安全盖弯了回来，又在包装内底部安了一块海绵垫，最后把安全盖塞回安全包装去，既减轻了重量，又缩小了空间，让鸡蛋不易破碎。可拿到学校一试，不行，鸡蛋还是碎了！怎麽回事呢？还是因为空间较大。。。。不行，我一定要研制出又安全又轻巧的包装！

之后，我又尝试用塞棉花团的方法，这是爸爸走了过来，问明缘由后，他笑了：“用现成的充气包装没有丝毫自己的创造，还做什么

科学实验呢？你应该发挥自己的想象力，一定可以制作更好的作品！”爸爸的鼓励让我有了信心，先是上网查询，“哎——不行，网上的东西是人人都可以采纳的，我一定要靠自己的想象力开动脑筋，好好做一个装置”，我鼓励自己。该吃晚饭了，我一边吃饭一边想，突然听见轰隆隆的声音，仔细一听，是飞机低飞时发出的声响，飞机........飞机！对！飞机是怎么飞的？是靠两片机翼飞起来的；还有呢!螺旋浆，何不做一个螺旋桨，让它带着鸡蛋平安着陆呢！于是我向爸爸求助，一个下午我都心不在焉，只盼能快些放学，快些见到螺旋桨，放学后我三步并作两步跑回了家，看见一个纸糊的螺旋桨，确切的说是一个风车，风车中央系一根细绳子，绳子另一端系着用两片白色泡沫包着的鸡蛋，不错！可是当爸爸把它从床上扔到地上时鸡蛋就粉身碎骨了。我开始沮丧了，爸爸鼓励我，并给我讲失败的原因，那是因为室内没有风而且高度不够，螺旋桨没有转起来鸡蛋就落地了，我半信半疑，又重新找来泡沫和爸爸一起将鸡蛋固定在里面，外面缠上透明胶。

我再次带它来到学校，并进行了多次试验。风车不仅转起来了，而且从三楼落地后鸡蛋完好无损。为了让它外观更漂亮，我和老师、同学一起用五颜六色的彩纸给它包装了一番，最后老师决定让我和张晋文代表全班参赛。

到了参赛现场，看着玲琅满目的作品，我有些担心自己的风车不能入选，看着同学们一个个将自己的作品从三楼投下去时，我既害怕又紧张，因为必须要把鸡蛋投到指定的地点，像射击场上的靶有四个

同心圆组成，我担心把鸡蛋扔出圆外去..........终于轮到我了！我双腿麻木，只能跪在凳子上朝楼下扔去，于是就出现了最开始的那一幕。

我望着那激动人心的一幕，心想，“种瓜得瓜，种豆得豆”，只要付出了就一定会有收获的！

育才小学六年级18班

李云帆

第二篇：付出就有收获

付出就有收获

-------------位美霞

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!首先感谢各位领导和老师给了我这次机会让我站在这里，感谢同学们的支持让我有勇气站在这里。很荣幸能向大家介绍一下我对学习的一些看法和我自己的一些感受。不管我说的是不是有道理，我都希望大家能得到一点对自己有用的东西。

我们从全国各地聚集在这里可以说是一种缘分，但我们又不是平白无故的坐在这里。背后是辛辛苦苦挣钱供我们学习的父母。请问用我们一宁的学费加生活费除以我们一年上课的时间，坐在这里一天我们用了父母多少钱呢？五十，或者多一点。看着这些钱是小数，可是父母要流多少血汗花多少时间才挣得这些钱呢？我们怎能浪费青春，辜负父母对我们的期望呢？

还记得刚拿到那张期盼已久的录取通知书时，我内心是多么激动，但看到一年的学费就需要一万块钱时，内心的兴奋便消失得无影无踪。要知道这对一个普通家庭来说是多么难，况且我的哥哥也在读大学。当时我的第一个念头就是放弃。为了我那日益苍老的父母，我不想再让他们为我受苦受累了。但我的父母却坚决不同意，他们说：“家里再难也要供你上大学。没本事以后拿什么养活你自己。”在开学前的一个月，父母就想尽办法来凑我的学费。我就是这样迈进了这所学校的大门。我想既然在这里了就得好好干，我不能辜负我的父母和所有关心我的人。所以我不敢怠慢，不得不认真学习。还好，我没有让他们失望。或许在座很多都和我一样来自农村，家境不是很好。我们的父母不能给我们创造一个很好的物质环境，不能提供一个好的平台。这些都是我们无法选择的，但这不能阻挡我们前进的脚步。我们应发扬父母吃苦耐劳勤奋努力的精神，不断的付出追求。我相信一定会有好的结果。

说了这么多还没说到学习，下面我说说我对学习的看法。

第一，我认为态度是一块重要的敲门砖。米卢说：“态度决一切”对不同的是要有不同的态度。对学习我们必须认真。首先课前预习，不懂的地方用笔做个记号，等老师讲到时特别注意听讲。在上课时最好保持全神贯注，因为老师讲的绝大部分是重点。课后要认真作业，做之前可以先回顾一下所学知识，把老师讲的例题温习一下，做作业会容易些。

第二，就是要有目标。成功的道路是由目标铺成的。有目标内心的力量才能找到方向，才有可能集中精力达到人生的最高度。其实目标有大有小，比如我的大目标就是考好了拿奖学金，那样可以为父母减轻一点负担：我的小目标很多，比如说我要在几点前完成什么作业。每达到一项目标心里就轻松一点，就会感到这一天很充实很有意义

第三我们要注重细节。拿作业来说，应该认真做。解题步骤要规范，作业要尽量写整齐干净。这不仅给老师留下一个好印象，而且自己对那些题的印象也会深一些。做做课后题，记记单词，这些都是很有必要的。

第四，要学会合作。学习光一个人的努力还不够，大家要一起努力，在一起学习时有什么难题可以一起解决。大家互相鼓励互相学习，很开心也能学到很多东西。

第五，要学会自我激励。学习的道路不是一帆风顺的，总会遇到很多困难。如果缺乏前进的信心也很难成功。人的内心常常存在着需求激励的欲望。所以自我激励很重要。

我相信在坐的各位比我优秀的很多很多，如果我们能以认真的态度对待学习没有什么学不好的。一份耕耘就有一分收获。

走过这半年的大学生活，我明白：大学曾经是我们一个圣洁的梦；而现在大学就是我所看到的校园，所呼吸的那份青春气息。它将成为一段永恒的记忆，一段放飞自己理想舞动青春的美好回忆！让我们在剩余的三年多时间里在人生的舞台上完美地展现自己的舞姿。

最后我祝愿所有的领导和老师身体健康，工作顺利。祝愿所有的同学学习进步，在鼠年里有数不尽的欢乐，数不尽的收获。

谢谢大家

第三篇：付出就有收获

付出就有收获

黄开河小学:崔美红 教师是园丁，是人类灵魂的工程师。教师是圣神的，我既然选择了教师这神圣的职业，那么我就要把我的真情、我的全部精力都献给它，六年来，我在自己的工作岗位上默默奉献，辛勤的耕耘，用爱心感动学生、责任心塑造学生。让爱的种子在学生内心发光、发芽。爱的诠释在这里体现。

教师应该具备的本能。是对学生的爱和责任，这种爱和责任是出自内心，出自真心。我班黄家兵同学从小失去母爱，在没有母爱的生活里小姑娘缺少了儿童应有的天真活泼，在幼小的心灵里留下了自卑的阴影。为了让黄家兵同学走出阴影，重新树立生活的自信心和同龄孩子一样，我作为一名年轻的教师想尽重重方法从各方面关心她。衣服破了我主动帮她补，学习上需要什么资料我也想法给她买。我让其他女同学主动找黄家兵和她接近，改变她孤单的人生。有一次我在上课时，发现该生脸色苍白，我想她是不是病了，于是我急忙走到她面前，亲切的用眉头贴在她头上，滚烫的体温使我大吃一惊。于是我赶紧安排其他学生上自习，二话没说、推开电车扶她坐好，载着她到医生那里治疗。经过 量体温、打针、吃药。一阵处理后，我才送了口气。在场人看到我急切的样子，他们都以为我是她的妈妈，当医生告诉他们说：“这位是小姑娘的老师时.”他们却责责自叹，并向我投来赞许的目光。我付完药帐，托起黄家兵同学回到了学校，给她冲了杯热水，让她在宿舍里好好的休息。当她感到病情有点好转后，她眼里含着泪水扑到我的怀里，对着我的目光说“谢谢您老师，我一定好好学习。”听了黄家兵的话，我从内心里感到幸福、感到满足。在我和其他同学的帮助下，黄家兵同学变了，现在是一个能言善语、活泼开朗的小姑娘站在了我们面前和同学们一起唱歌、一起学习、一起共同努力。这就是我的爱，这就是我的责任，我真的感到幸福。

花有重开日，人无再少年。少年时代就像一朵美丽的鲜花，美好的日子如同一个人失去了少年，那么一生将暗淡无光。我班李帅同学由于父母亲常年在外地打工，和一个七十多岁的老奶奶在一起生活、学习上，她经常上网吧，上网一玩就是一个通宵，晚上上网，白天上课无精打采，学习成绩明显下降。看到这种情况，我立即到李帅家了解情况。当我知道他的父母不在家，晚上经常上网时。明白了成绩下降的原因。怎样才能把他从网吧里拉回来？我知道挽救这些迷恋网吧的孩子，不是一件容易的事情，于是我首先摆出了老师的威严，让他每天晚上到我家做作业，十点后我再打着电灯把他送回家。一连几天，天天如此，这样慢慢对上网淡化，逐渐又爱上了学习。后来，我每天晚上单独给他布置适当的作业，第二天早晨我主动帮他修改，这样下去他没有了上网的机会，也就打消了上网的念头。现在李帅的学习恢复了原样，保持了年级第一名。李帅的变化让我感受很深：这就是老师的责任，这就是我的责任。

一年来，我对每个学生都是如此，真正从各个方面关心他们、爱护他们、呵护他们。真正找到了爱生如子。让每个学生在充满欢乐，充满和谐的班集体内欢乐成长。

有付出就会有收获，我的真情感动了学生，我的敬业征服了群众，我的辛苦换来了硕果累累。我担任的六年级，几次在学区组织的统考和抽考中取得了第一名，优异的成绩。成绩这能说明过去，在今后我的教育战线上，我会更加努力，会播下更多的爱。让爱的光环、环绕每个人、每个学生、每个校园、2011年09月

第四篇：付出就有收获

付出就有收获

转眼间，我已从教22年，回顾这22年的教学生活，真是有苦有乐，一切尽在不言中。在语文教学中，我最想谈谈的就是作文教学。每次批阅学生子们的作文时，总感觉无论是学生的学识、生活积蓄还是思想情感都显贫乏。作为教师，我想是否应该多反省反省自己的教学呢？学识贫乏，也许是我没有很好的激活学生潜在的知识储备；生活积蓄的贫乏，可能是由于我还没有打开学生自己生活的宝库；思想情感的贫乏，那一定是我还未拨动学生心灵的那根琴弦。想到这些，我就做了一次尝试，每天语文课上，先利用5分钟的时间，让一位学生读一篇优秀作文，或讲一个小故事，其余学生听后，再找几位学生谈谈自己听后的感受与收获，就这样坚持了一学期，学生按座位轮流读一篇优秀作文，或讲一个小故事，直到每位学生都参与了此次活动。结果我发现学生们越来越喜欢语文课了，写作水平也提高了，中招考试成绩下来后，居然在人均分、及格率、优秀率几方面都超过了平时的成绩，真是出人意料。一份付出一份收获，尽心尽力就会有越来越多的欣喜。

第五篇：只要用心就有收获

只要用心，就有收获

昨天下午的教工政治学习活动上，学校举行了“拟申报中、高级专业技术职务教师述职”活动，并进行群众满意度测评。11位教师先后走上讲台，向全校教师汇报自己从教以来以及任中学一级教师以来德、勤、能、绩等几个方面的情况。

首先，述职教师准备很充分，他们认真分析了自己在德、勤、能、绩等几个方

面的表现，并向全校教师进行了认真的汇报，态度端正，充分展示了其在过去几年的教育教学活动中所取得的成绩，得到了大家的认同，赢得了应有的热烈掌声。

其次，我认为本次活动的目的绝不在于教师述职以及群众满意度测评本身，而在于让全体教师进一步明白我们在教师职业生涯中应该弘扬一种什么样的思想，追求一种什么样的专业发展道路。因此，如果大家都能带着一种学习与交流的眼光积极参与此次活动，认真听取他们这些教师的述职，就一定会有收获。

在整个述职的过程中，我认真聆听了每一位教师的发言，在认真听讲的同时，我的脑海里也不时浮现出他们在日常教育教学生活中的一些场景，不免有一丝丝的感动。他们中间有市、校级师德模范、优秀教育工作者，有市、校级优秀班主任，有市、校级骨干教师、教学能手、教坛新秀，有市、校级教师基本功竞赛与评优课一、二等奖获得者，有省、市级优秀论文评比一、二等奖的获得者，给我留下了深刻的印象，每一个人都值得我认真学习与借鉴。给我印象最深，最值得我学习的不是他们所取得的优秀的业绩，而是他们流露出的那种对教育事业，对学校、对学生的热爱之情，正象一位老师在述职过程中所说的那样——最让我自豪的不是我所取得的这些荣誉，而是每天当我走进教室时孩子们欢迎我的微笑的脸庞。有了一群这样的教师，我们的教育事业就一定会充满希望！