第一篇：人教版七年级上册班主任工作计划
班主任工作计划
本学期，我担任七4班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定,用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二，鼓舞学生信心
1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半” 三，培养学生正确的学习方法
1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。
3，成立学习兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
4，加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四，加强班级管理
1，经常与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出不足以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2，精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细致的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
第二篇：人教七年级班第一学期班主任工作计划
七年级（6）班第一学期班主任工作计划
今年我担任七年级（6）班班主任，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在这一年里的时间里，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观，为学生的终身发展奠定良好的基础。
一、指导思想
本学期我班将以“我自律、我自信、我努力、我成功”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支有一定能力、团结合作的干部队伍为主要着手点，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯、生活习惯为主要目的，进一步加强教育教学常规管理,为形成良好班风学风实现班级整体教学质量的提升而努力。
二、班级学生的情况
七年级（6）班共有学生55人，其中男生26人，女生29人。由于七年级学生是刚由小学步入中学，因年龄小，认知程度低，所以各方面习惯尚未养成，人生观、价值观和世界观都未形成。通过观察，我发现七年级（6）班学生大多数还比较懂事，能较好的遵守纪律，完成自己的任务，但个别学生在德育方面存在着许多的问题。特别是部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的基础太差，有的品德行为不良，还有个别的基础太差且附带品德行为不良，无纪律性，迟到、不按时完成作业、做事拖拖拉拉，学习目的不明确，态度不端正等。
三、后进生转化及德育工作
每一个德育后进生都有极强的自尊心和自信心。作为班主任应该尊重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所以，作为班主任的我要以自己的真诚去激发后进生的真情，引导他们信心十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们改变自身不足的积极因素，提高德育教育效果。于是我想从以下几点做起：
1、教师首先要热爱自已的工作。
2、坚持正面教育与纪侓约束并举的方法进行教育：（1)我会以疏导代替指责。(2)我会以谈心代替说教。(3)挖掘“闪光点，”扬长避短。
3、家庭教育与学校教育同步。
4、集体帮助，树立后进生的自信心。
5、发挥家庭教育的作用。
6、用正确班级舆论引导后进生成长
7、加强班风建设：(1）安排班级活动。（2）营造向上氛围。（3）指导培养小干部，每月召开一次班委会，了解班级风貌及学生思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。（4）做好家长工作，争取得到家长的配合。
总之，学生对错误行为的纠正以及良好习惯的养成是需要一个过程，而且这个过程反复性很强。作为教师要有耐心，恒心，做到施之于爱，执之以严，授之以智，深入细致地做德育后进生的思想工作，这样才能使受教育者逐步得到转化。
四、基本工作及措施
1、培养班干部助手作用
开学初，因对学生缺乏了解，故先采用“毛遂自荐”和临时任命的方法组织形成班级的班委会，即班长、学习、纪律、生活、文体、体育委员会及各科课代表，并明确他们各自的职责。在今后时刻对他们的工作进行引导，并进行培训，叮嘱他们恪守职责，严格要求自己，起到模范带头作用；鼓励他们大胆工作，敢于创新，树立“我为人人”的服务意识。
2、养成教育，学生的良好习惯
作为刚升入初中的七年级学生，小学生气息比较重，学习习惯、行为习惯都比较差，加上有的从来没离开过父母，生活习惯也比较差，因此，班主任必须从头抓起，发挥班级一日常规及班规班纪的作用，将学生的坏习惯消灭在萌芽状态。第一个月要充分利用班会时间学习我校中学生日常规规范、上课规范、作业规范。让学生明白每天做什么，哪些该做，哪些不该做，从各方面规范自己的言行。在后面继续加强巩固，以促进各方面良好习惯的养成。
3、依班规班法治理班级
无规矩，不成方圆。因此，班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。为了让学生服从管理、遵守制度，特发动学生自己制定班规班纪，以自己心目中的“法”来自我约束，再由班主任审核，全班通过，最终形成班级制度。
4、注重班级文化，提高集体意识
七年级（6）班是一个大家庭，构成了一个由36个兄弟姐妹组成的大家庭。家，就要有家的温馨，教育学生共同布置、爱护我们的大家庭。教育学生要“美化、净化”我们的家，要长期保持学习与生活场所的干净卫生，班级量化要发挥实效，要学生共同严格遵守班级公约，爱护公物，共同爱护我们的大家庭，提高学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感和班级的凝聚力。
5、开实效的德育班会
针对本班学生的实际，结合学校的主题，选好有利于学生励志、感恩、爱心、诚信、礼仪、刻苦勤奋精神等方面的主题内容，设计好方案，认真开好每次班会，讲究实效。同时引导学生编排设计好每次板报，真正对学生起到引领与激励作用。
6、点评奖罚公正
作为班主任，要特别注意向学生反馈学生的学习和行为，对此进行评价，才能强化学生的优点，弱化缺点，乃至消灭缺点。为了防微杜渐，我将坚持利用课间、自习时间一日一点评；班会或周五一周一大评，并严格按照我校班级量化考核办法进行赏优罚劣的加、减分措施，激励学生进步。
7、重视与学生、家长、各任课教师之间的沟通
只有与学生沟通，才能了解学生，才能走进学生的心里。作为班主任，不但要有一双慧眼，时刻洞察学生心理，最重要的是与学生进行心与心的交流，特别是那些成绩不理想、性格孤僻、思想行为有偏激的学生之间的沟通与交流。家长会为老师与家长之间沟通学生在校、在家状况提供了良好的平台，我一定会重视家长会，认真策划家长会，紧扣主题，不搞花架子，应付差事，使家长会真真正正发挥功效。除此之外，还根据学生平时实际，及时与家长沟通以达到共同教育的目的。
升入中学，学生面对的是各学科的教师，这些老师对学生的认识也举足轻重。只有与各科老师经常沟通，精诚合作，才能全方位了解学生，促进学生扬长避短，快速成长，全面发展。
8、采用“一帮
一、多帮一”活动，转化学困生
根据我班学困生比较多的现状，我发动集体的力量，特别是同桌、邻桌帮助这些学困生学习，并对这些热心的同学进行奖励，提高学生互帮互助意识和班级凝聚力。
9、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，杜绝一切安全隐患。
10、加强学生心理健康教育工作
现在的学生学习压力过大、思想偏激、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，与学生之间主动沟通，对其进行积极的心理辅导，使学生能顺利渡过七年级第一学期的适应期。
总之，作为一名年轻班主任，我深知自己需要学习的太多。我会虚心向经验丰富的班主任请教、学习，并加强自我学习，不断完善自我，成为一名学生信服、家长放心、领导信任的班主任是我不断努力奋斗的方向和目标。
第三篇：七年级上册班主任工作计划
七年级三班班主任工作计划
班主任：XXX
今年学校安排我接任七年级（3）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华，发展个性的平台，重在教育学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。为了更好的开展班主任工作，特制定本期班主任工作计划如下：
一、学期目标
1、建立并逐步完善班级管理制度，建立一支有进取心、凝聚力、能力强的班干部队伍，帮助老师管理班级。
2、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
3、加强学风建设，培养学生学习兴趣，明确学习的重要性，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，形成“亦师亦友”的师生关系，并协调好本班学生与老师、老师与老师之间的关系。
二、基本情况
本班共有学生人，其中男生人，女生人。本班学生大多是农村孩子，有着农村孩子的淳朴，但也有少部分学生比较活跃，自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面令人担心。另一方面，本班学生入学成绩不太好，基础较差，但有着较强的潜力可以挖掘。
三、具体措施
1、选好本班的班委干部，并使他们能各尽其职，在班上起到榜样作用。
2、抓好班级常规检查，杜绝学生出现早退、旷课等现象。
3、建立安全记事本，做好安全宣传及相关记录。
4、利用班委会议、周记本，帮助老师随时了解班级情况，及时发现学生的不良动向，并将其尽可能的扼杀在萌芽阶段。
5、抓住班会课、班级墙报质量等一切机会，组织学生学习《中学生行为规范守则》、本班班规等，对学生时时进行爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
7、狠抓课堂纪律，多巡视课堂，确保课堂教学次序及教学质量。
8、狠抓课间文明，让学生成为讲文明、讲礼貌的好学生。
9、加强与科任老师之间的交流和沟通，共同教育好学生。
10、建立家校联系制度，通过电话、家访等途径与家长建立起沟通联系，使家长能了解学生在校期间的表现，请家长协助好老师做好学生的思想工作；同时向家长了解学生在家的表现，及时找出问题所在，对症下药。
11、结合本班实际情况，组织好家长会。
四、工作具体安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、班风、学风的教育，认真学习《中学生行为规范守则》、班规、班级操行评分细则。同时，开展各项安全教育，做到安全在我心中。
2、选好班委干部，召开班干部会议。
3、布置好教室，营造好良好的教室文化底蕴。
3、结合教师节、中秋节等节日，开展尊师重教及民族传统教育。
4、出好第一期墙报。
5、召开主题班会：“新的学期，新的开始”
6、对学生进行各项安全教育。
十月份
1、结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。
2、出好庆国庆墙报
3、对学生进行各项安全教育。
4、本月主题班会：“我拿什么爱国”。
5、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
十一月份
1、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
2、做好期中考试学习动员和复习工作以及考风考纪教育，考试结束后做好期中考试总结工作。
3、组织学生出好墙报。
4、对学生进行各项安全教育。
5、本月主题班会：“我是消防员”
6、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
十二月份
1、召开中下等学生会议，深入了解情况，鼓励及指导学生学习。
2、对学生进行各项安全教育。
3、本月主题班会：“学会面对挫折”。
4、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
一月份
1、做好学生期末考试动员工作，认真制定好复习计划。
2、本月主题班会：“关爱留守儿童，祝福远方亲人”。
3、期末考试结束后，做好学生评语及成绩登记工作。
4、组织好期末家长会。
5、布置假期作业，做好假期安全教育。
以上计划只是本人在开学初设计的初步方案，在实施过程中还需结合本班实际情况和学校的相关安排及时做好调整。
第四篇：七年级上册班主任工作计划
七年级九班班主任工作计划
班主任：陈燕
新的学期，我来到新的学校，接任了新的工作——七年级九班班主任工作，这是我首次接任班主任工作。面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我认为自己最大的使命是：使学生在蓝田中学学习的三年时间里，学会做人，学会求知，发展个性，健康成长。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望从现在做起，从此刻做起，通过虚心请教，能够尽快的将所学的教育教学理论运用到班级管理的实践中来。为了更好的开展班主任工作，特制定本期班主任工作计划如下：
一、学期目标
1、建立并逐步完善班级管理制度，建立一支有进取心、凝聚力、能力强的班干部队伍，帮助老师管理班级。
2、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
3、加强学风建设，培养学生学习兴趣，明确学习的重要性，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，形成“亦师亦友”的师生关系，并协调好本班学生与老师、老师与老师之间的关系。
二、基本情况
本班共有学生人，其中男生人，女生人。本班学生多数为农村学生，有着农村孩子的淳朴，但也有少部分学生比较活跃，自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面令人担心。另一方面，本班学生入学成绩不太好，基础较差，但有着较强的潜力可以挖掘。
三、具体措施
1、选好本班的班委干部，并使他们能各尽其职，在班上起到榜样作用。
2、抓好班级常规检查，杜绝学生出现早退、旷课等现象。
3、建立安全记事本，做好安全宣传及相关记录。
4、利用班委会议、周记本，帮助老师随时了解班级情况，及时发现学生的不良动向，并将其尽可能的扼杀在萌芽阶段。
5、抓住班会课、班级墙报质量等一切机会，组织学生学习《中学生行为规范守则》、本班班规、操行评分细则等，对学生时时进行爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
7、狠抓课堂纪律，多巡视课堂，确保课堂教学次序及教学质量。
8、狠抓课间文明，让学生成为讲文明、讲礼貌的好学生。
9、加强与科任老师之间的交流和沟通，共同教育好学生。
10、建立家校联系制度，通过电话、家访等途径与家长建立起沟通联系，使家长能了解学生在校期间的表现，请家长协助好老师做好学生的思想工作；同时向家长了解学生在家的表现，及时找出问题所在，对症下药。
11、结合本班实际情况，组织好家长会。
四、工作具体安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、班风、学风的教育，认真学习《中学生行为规范守则》、班规、班级操行评分细则。同时，开展各项安全教育，做到安全在我心中。
2、选好班委干部，召开班干部会议。
3、布置好教室，营造好良好的教室文化底蕴。
3、结合教师节、中秋节等节日，开展尊师重教及民族传统教育。
4、出好第一期墙报。
5、召开主题班会：“新的学期，新的开始”
6、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
十月份
1、结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。
2、出好庆国庆墙报
3、对学生进行各项安全教育。
4、本月主题班会：“我拿什么爱国”
5、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
十一月份
1、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
2、做好期中考试学习动员和复习工作以及考风考纪教育，考试结束后做好期中考试总结工作及学习方法的研讨活动。
3、组织学生出好墙报。
4、对学生进行各项安全教育。
5、本月主题班会：“我是消防员”
6、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
十二月份
1、召开中下等学生会议，深入了解情况，鼓励及指导学生学习。
2、对学生进行各项安全教育。
3、本月主题班会：“学会面对挫折”
4、月末，班委干部和老师对本班学生在本学月的表现做好总结，并评出本月先进个人。
一月份
1、做好学生期末考试动员工作，认真制定好复习计划。
2、本月主题班会：“关爱留守儿童，祝福远方亲人”
3、期末考试结束后，做好学生评语及成绩登记工作。
4、组织好期末家长会。
5、布置假期作业，做好假期安全教育。
以上计划只是本人在开学初设计的初步方案，在实施过程中还需结合本班实际情况和学校的相关安排及时做好调整。
2011年8月30日
第五篇：人教七年级语文上册17课
七年级语文上册 第17课《 看云识天气》 教学设计《修改后》《语文》
第一课时
教学目标：
1、理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。
2、反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。
3、能说出云和天气的关系；
4、能识别云，预测天气的阴晴雨雪；
5.培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
教学重点：阅读课文，理清文中云和天气的关系
教学难点：云层、光彩的种类繁多，变化复杂，难于区分
教学过程：
一、导语设计：
俗话说：“天有不测风云”，阴晴风雨的变幻真的是无常难测吗？人们在生活实践中又是靠什么识别天气变化的呢？（学生回答：看云），的确，云就像天气的“招牌”，“朝霞不出门，晚霞行千里”“天上钩钩云，地下雨淋淋”这些谚语，就是劳动人民在生产实践中看云识天气的经验总结。今天，我们一起学习一篇科普文《看云识天气》，它将告诉我们如何解读这大自然的文字，天气的“招牌”——飘浮的云彩。（板书文题）
二、整体感知：
1．教师范读课文，要求学生标注各自然段的序号，划出疑难字词，并结合注释和字词典疏解。
（1）注音：
峰峦（luán）一霎（shà）间一刹那chà点缀（zhuì）绫纱（líng）弥漫（mí）晕（yūn）头转向月晕（yùn）崩塌（bēng
tā）
（2）释义：
峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。
一霎间：一会儿，形容时间极短。
预兆：事情显露出来的迹象。
轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。
征兆：即将出现的迹象。
崩塌：崩裂而倒塌。
2、速读课文，以小组为单位，群策群力解决以下问题
1）、看看课文主要说明了什么，能否用一句话来回答。
2）、文中最县先提出云和天气之间存在联系的句子是哪处？它在文中起什么作用？
3）、全文的中心句是哪一句？
4）、“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”一句在全文中起什么作用？还有何处与它相似？
5）、最后一段的大意是什么？对全文有何意义？
6）、全文的结构如何？
3、交流反馈学生讨论后教师引导小结：
1）课文主要介绍了如何看云来识天气，即写云和天气的关系。
2）“云是天气的招牌”，它说明看云可以识天气；起总领全文的作用
3）天上挂着什么云，就会有什么样的天气
4）起承上启下的过渡作用，这也是我们看云识天气的基本经验；第六段的开头一句
5）指出看云识天气的目的、方法和注意事项。
6）看云识天气（总）云就像天气的招牌---看云可以识天气
（分）怎样看云识天气形态
云彩
（总）看云识天气的目的、方法和注意事项
三、具体把握：
1、细读课文：框出依次介绍了哪些云和光彩？画出对它们进行描写的语言材料，并明确它们将带给我们怎样的天气？（粗略板书）
2、明确任务：请大家任选一种云，以第一称的方式作自我介绍。
介绍要求：①充分利用描写云彩的语言材料；②让别人明白你将会带来怎样的天气。
教师示例：“Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。”
3、对照课文，学生各人自说自讲，在书上作记号
4、学生发言，先各自预演，后课堂交流。（边演边完善板书）
5、小结：通过自我介绍，我们认识了各种云彩，明白了它与将给我们带来怎样的天气，这样我们对课文内容与层次是不是更熟悉了？
四、课外延伸：
1、点示：课文讲的是“看云识天气”，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过“看云”才能识别“天气”，我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气，有的方法特别灵，有的已形成了谚语，被广为流传。你能说出一两条来吗？
2、学生活动：学生自由讲述。
五、布置作业：
1、拓展延伸：搜集有关云和天气的谚语，有关云的成语、俗语、诗词、文章片断等；小组交流。
2.、观察整理：观看每日的天气预报，积累与天气预报相关的词句与词汇，将它们整理到家庭作业本上。
六、总结：今天，你会看云识天气了吗？
七、板书设计：
（总）云就像天气的招牌---看云可以识天气看云识天气（分）怎样看云识天气形态
云彩
（总）看云识天气的目的、方法和注意事项 《看云识天气》17词语意思
峰峦 fēng luán 山峰和山峦
预兆 yù zhào 事前显露出来的迹象
轻盈 qīng yíng 本文只卷云像女子的动作.体态一样轻巧优美.匀称 yún chèn平均
崩塌 bēng tā 倒塌
弥漫 mí màn(烟尘.雾气.水等)充满.布满
征兆 zhēng zhào 即将出现的迹象
一霎间 yí shà jiān 一会儿.形容时间极短
千姿百态 qiān zī bǎi tài 形容姿态多种多样.同千姿百态
变化无常 biàn huà wú cháng 无常:没有常态.指事物经常变化.没有规律性
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