第一篇:中国梦,资助情
我是XXX学院的学生,来自山区的一个贫困家庭。母亲患病多年,如果没有党和国家的帮助,仅靠我自己,完成大学学业将困难重重。
幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。今年,为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。
贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题,同时也部分解决了第二个问题。
获得资助之后,我不必再为生活问题而东奔西走地兼职,节省下来的时间,我系统地补习了课程,成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展,善于创新,于是,在学好专业课的同时,我大量阅读了社会科学方面的书籍,内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今,我借阅过的书已经超过300册。
老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高,我变得更加自信,自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作,我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作,这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣,如参加“标志设计大赛”等。
经过自己不断的努力,党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助,这个学期,我光荣地成为一名中共预备党员,我将更加努力地工作和学习。如今的我,活力四射,满面阳光。正是因为有了国家的资助,我的大学生活才能如此丰富多彩。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但一定要感恩。为问路的人指一条路,为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一分和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单,却非常重要。
第二篇:中国梦、资助情文稿
中国梦资助情
一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。梦想,每个人都有。有的人已经实现,有的人却是已经没有机会。很庆幸,我还是在努力的那个人。我还有时间,我还有机会,我还可以不停的奋斗,不停的努力。在有梦想相伴的日子里,其他什么困难都不算什么,因为我们有准备,有耐力,有不怕艰苦的决心。当初的我们,曾固执的认为,拥有了这些,就拥有了追逐梦想的能力。因为只要我们坚持,只要自己不放弃,那我们的梦想就不会随之飞走。至少,我们自己,从未放弃过。
然而对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,有说不完的辛酸,看到村里每个人都用羡慕的眼神仰视着我,而我看到父亲消瘦的脸颊,母亲蜡黄的脸色,躺在床上不能自理的爷爷,我不由得心酸,不得不暗暗伤神,偷偷的落泪。在那个假期我疯狂的打工,我竟然都没想到一个小女孩的柔弱肩膀居然会扛起这么多。
我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,看到其他同学大包小包的往回买衣服,买化妆品,我只能强忍着泪水说真漂亮。我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识,以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一 的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,给予我的是一种说不出的勇气,信心和勇气使我坚信我将来一定能实现自己的梦想。
斗过,拼过,尝过人生的许多艰辛。走过,经过,有过生活的好多酸心。人生路上我们孜孜不倦,尽力拼搏,生活途中勤勤恳恳,努力追寻。只是梦依旧,事依然,辉煌没有铺满心中,甜蜜没有占满胸中。也许人生就是这样,在梦想追求的路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们。生活既有温馨,也有酸痛。但不管怎样,走好未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽更加灿烂的生活。无愧于岁月,无愧于自己的人生。
第三篇:“中国梦资助情”主题征文活动通知
关于开展华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动之一
“中国梦·资助情” 资助主题征文活动的通知
各学院:
近年来,党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦,越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”,以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。
是年,为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策,落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求,广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来,心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中,面向全体国家资助体系受益学生开展“中国梦•资助情”资助主题征文活动,有关事项通知如下:
一、征文主题
征文的主题应充分表现以下内容:
“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度,自立自强的励志事迹;
“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合,主动宣传国家资助政策,回报社会的事迹,以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情;
“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合,成功成长,奋发有为等。
二、参加对象
本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款,国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金等资助政策)的在校生。
三、征文要求
征文必须根据本人实际情况,针对一件或是几件具体事件叙述,要求主题突出,言之有物,励志感人,文字通畅,切勿作高中至大学的学习生活流水账。字数不超过4000,体裁不限。
文前注明作者真实姓名、学院、联系电话,另附作者照片和简介(包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内),师长点评(70字以内,注明点评人职务),文责自负。征文格式示范及要求见附件1。
四、征文评选
本次征文活动成立征文评审委员会,本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品思想性和艺术性进行评选。分别评出获奖作品一、二、三等奖若干名,获奖作品将刊登在学生工作部(处)网站,并颁发证书和奖品以资鼓励。另外还在学院中评出优秀组织奖,颁发证书和奖品以资鼓励。
五、征文报送
请各学院以此为契机,开展相应的感恩成才教育活动,通过各种形式广泛宣传本次征文活动,动员和组织受助学生积极参与。
各学院在初评基础上报送3-5篇优秀征文参加学校征文评比,在报送征文同时,由各学院报送征文活动组织开展情况报告(可另附活动照片)以及所有征文的目录。学校征文材料截止时间为2013年4月20日。报送材料如下:
(一)学院征文活动组织开展情况报告(可另附照片)
(二)征文汇总表(见附件2,全部初评征文汇总)
(三)初评结果中选报的优秀征文,报送时征文请按照学院初评结果排序。
以上材料请报送电子文档。报送电子邮件地址:,电子邮件名称为:XX学院征文,附件可压缩,每篇征文文件名即“征文名”。
其他未尽事宜,另行通知。
附件:1.征文格式要求及示范
2.征文汇总表
学生工作部(处)
二〇一三年三月二十一日
附件1:
征文格式要求及示范
一、标题:华文中宋,加粗,小二号字体
二、正文:仿宋,四号字体,行距1.5倍
三、A4纸,默认普通页边距
四、示范:
附件2:
“中国梦·资助情”资助主题征文汇总表
学院:日期:年 月 日
第四篇:中国梦,廉洁情
中国梦,廉洁情
“中国梦”,何为中国梦?总书记把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。总书记强调:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。按此计算,全面建成小康社会于2021年实现,距今还有8年;中华民族伟大复兴于2049年实现,距今(2013年)还有36年。总书记用“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:“实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。”这样一来“廉洁”便是实现“中国梦”中不可或缺的一环。“中国梦,廉洁情”就成为相辅相成,不可分割的整体。
廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。
自古以来,廉洁的事例不胜枚举,很多人把“出污泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人,这同样也是任何一个人都该做到的基本原则——廉洁。从“羊续悬鱼”到 “吴隐之不惧饮贪泉”、从“两袖清风的于谦”到“手不好钱的王杰”、从“勤政处事的周总理”到“廉洁为民的孔繁森”历史虽然在变迁,但是廉洁这一传统精神却不断传承,不断延续,始终没有消失在历史的长河中。
以史为证:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。作为当代大学生,作为当代的有志青年我们更要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。
对于刚刚踏上人生旅途的我们而言,我们都是一块块的有待打磨璞玉,而社会的经历便是对我们的打磨。虽说玉者、国之重器,然璞玉虽好但打磨不好也只能是一块弃石。船,之所以能够浮于暗礁遍布的江面,是因为心中早已有了既定的方向,对于我们大学生而言,想要存于大千世界中作为一块有用的“玉”而不是“石”,我们心中也要有既定的方向,“廉洁”便是既定方向的航标。
曹植说过:“宁作清水之沉泥,不为浊路之飞尘。”作为当代大学生,这是我们必须具备的道德修养。
我作为一名学生干部,作为一名发展对象更应该行为纯洁,以身作则,在今后的学习与生活中,我会更加严格要求自己,以“不为穷变节,不为贱易志。”为座右铭,廉洁自守、做一名好学生,好干部。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。大学校园是一个充满青春气息与知识韵味的地方。大学生应保持一份纯洁,不为外部纷繁的环境所惑。“以德为行,以学为上”。为实现“中国梦”贡献出自己的一份力量。
汤武
第五篇:法制情中国梦
法律人之梦
我有个理想,将来我要做一个法律人。我知道,法治是现代文明制度的基石,是走向现代文明国家的必然选择。法治兴则国家兴,法治强则国家强。
法律人的中国梦,是维护公民合法利益的权利之梦;法律人的中国梦,是追求社会公平的正义之梦;法律人的中国梦,是让中华民族真正实现民主与文明的复兴之梦。每个人都有理想和追求,作为青少年的我们更应该为实现中华民族的伟大复兴作出点点滴滴的贡献。我们还没有到那种可以为国家的振兴做大事的那种地步,但我们可以从身边的小事做起。我们所做的一切,都是为了全中国人民的目标——实现中国梦。
梁启超的《中国少年说》中有一段话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们青少年是中国的基础,给我们教育是为完成中国梦打好基石,因为我们是中国的希望,是完成复兴的基础。
在古代的时候,管仲和鲍叔牙是生死之交。有一次齐恒公和管仲探讨下任国相的问题,齐恒公问管仲:“假如有一天你要是死了,谁接任你的国相好呢?”齐恒公问了他三遍,管仲在第四遍才说的是鲍叔牙,齐恒公说:“我真觉得特别奇怪,鲍叔牙对你这么好,听说你们是生死之交,他也老是让着你。记得你辅佐公子纠时还射了我一箭,如果不是他帮你说好话我早就把你杀了,后来鲍叔牙还推荐你为国相,现在我问你国相人选,你第四次才推荐他,你对得起他吗?”“你现在是问我谁最适合国相人选,不是问我最感激谁,最要好是谁,我和鲍叔牙私交很好,但一切以国家利益为重不是吗?”古代的人都知道以国家利益为重,而如今有些掌管国家大事的官员却不能遵守法律上的规定,贪污腐化,为所欲为,任人唯私。抵制不住外界的诱惑,以致陷入泥潭,便走向了一条不归路。
美国法学家波登海梦曾说过,法律是人类最伟大的发明,别的发明让人类学会驾驭自然,而法律的发明,让人类学会如何驾驭自己。法律总给人一种神秘,威严,崇高的感觉,其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样都在规范着人的行为,正是由于这些规范的存在,这个社会才得到应有的保障。作为青少年的我们,目睹了祖国最近几年的翻天覆地的变化,我们深深知道,法治意识的加强与进步对实现“中国梦”有巨大的影响,完成中华民族的伟大复兴有巨大的帮助。
法律人站在公民权利与强权暴力交锋的战场,捍卫每个人的权利,捍卫每个人的中国梦,让比太阳还要光辉的公平正义洒满人间,是法律让人永恒的信条,让腐朽与蛀虫无处藏身,让中华民族以更加文明的姿态屹立于世界东方,让中国梦成为世界所敬仰的精神价值。
依法治国的理念伴随着春天的脚步,在万物复苏,一派生机安然的景象中朝我们走来,它像阳光一样洒满大地,像暖流一样抚慰人心,让我们在春天的日子行动起来,注重加强自身修养,发扬廉洁之美德,秉持克己奉公之操守,以法治精神推动社会经济发展,推动社会公平正义的进步,努力唱响法治的好声音,共同实行美丽的中国梦。