学校省级语言文字规范校申请书

第一篇：学校省级语言文字规范校申请书

河南省第六批

创建省级语言文字规范化示范校申请书

尊敬的河南省语言文字委员会办公室：

南阳市第十八小学位于南阳市光武街道白庄社区，办学历史悠久，地地道道的百年老校。学校创办于1908年，现有16个教学班，学生1603人，教职工49人，其中省级学科带头人1人、省级名师1人，市学科带头人2人、市级骨干教师11人。多年来，学校落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，积极建设“书香美、行为美、学习美、艺术美”的“四美”校园，培养德高心善、言雅行美、读学践行、才丰艺显的雅美少年，不断推动内涵建设。学校先后荣获“全国读书育人特色学校”“全国青少年读书教育活动组织奖”“河南省德育先进实验学校”“南阳市文明单位”“南阳市绿色学校”、“南阳市学校思想政治工作先进单位”，以及卧龙区校本培训先进单位、教育教学质量先进单位、青少年科技创新大赛优秀组织单位、青少年“学习雷锋好榜样”读书教育活动一等奖、“汉字之星”规范汉字听写大赛一等奖、作文教学先进单位、目标管理先进单位、课改先进单位等荣誉称号。

学校一贯重视语言文字工作，把做好语言文字工作作为深化教育改革、全面推进素质教育的内容之一常抓不懈。把语言文字工作纳入培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练，渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中。如今，学校的语言文字工作开展有序，各项指标均已较好地落实，现按照评估标准进行自查自评，并将以评促改，以评促建，全面落实各项评估指标。针对河南省第五批语言文字规范化示范校评估标准，我们符合以下条件：

一、健全机构，落实责任

（一）学校成立了语言文字工作领导小组。领导小组由顾春阳校长牵头，胡春奇副校长负责具体管理落实学校的语言文字工作。教导处、教科室具体实施语言文字规范化工作。专干由教导主任方海青担任。学校领导有一定的语言

文字政策水平，对语言文字工作形成共识，带头说普通话，写规范字。在全校语言文字规范化方面发挥着示范和引领作用。

（二）学校领导班子成员每学期定期召开会议，把创建语言文字规范化学校的工作同提升学校文化内涵相结合，制定了学校语言文字工作制度、迎评实施方案、整改措施，建立了稳定长效的工作机制和管理体制，并多次召开全校师生大会和专题的语言文字培训讲座，进行全校范围内的宣传动员。

（三）学校明确了语言文字规范化工作的责任与分工。校长室主要负责组织教师学习有关语言文字的政策法规和制度规范；教导处负责严把教师聘任、考核、职称评定关，并严格落实了校园所有标志牌、指示牌、公示文档的规范用字整改工作，以教师日常教学过程中的语言文字规范问题为抓手，切实做好日常课堂教学和管理考核工作；政教处牵头在各班级、各社团内开展语言文字规范标准的学习，组织各类相关主题文化活动，为学校营造了良好的规范用字用语氛围。

二、制度健全，措施得力

学校将语言文字规范化要求纳入学校校园文化建设的内容，建立健全了普通话推广和规范用字制度。在此基础上立足常规，强化管理，促进了全校师生规范用语用字习惯的养成。主要做法有：

（一）将语言文字规范化教育渗透到学校德育管理中。《十八小学生一日常规》明确要求学生在校园和公共场所讲普通话、写规范字，并将“在公共场合自觉讲普通话，写规范字”纳入学生行为规范的基本要求。具体举措有：一是在公共场所醒目的地方张贴“讲普通话 写规范字”的宣传标语，营造良好的用字用语氛围；二是将语言文字规范纳入各类学生评优评先活动中，如竞选班干部、评选三好学生等都必须参加现场演讲，且普通话水平作为重要的标准之一。目前，全校学生都能说比较标准的普通话，能正确书写汉字，字型、笔顺规范，并能正确熟练地使用汉语拼音，普通话已经真正成为了我们的校园语言。

（二）把语言文字规范化工作纳入到教师绩效考评中。学校明确要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业、学生评价手册中写规范字，学校严格执行市教育局的相关规定，凡是普通话水平考试不达标的一律不予录用、聘任。同时，学校先后出台了《南阳市第十八小学语言文字工作制度》、《南阳市第十八小学校会议制度》、《南阳市第十八小学教师教学常规管理补充规定》、《南阳市第十八小学教师绩效考核细则》等制度，将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务考核内容，在听课、评课等教研活动中把用语用字规范作为考察指标之一，对教师的板书和手写教案进行细致地检查和评价，并在每月的绩效考核中得以体现。学校通过一系列制度的出台和活动的落实，增强了全校教职工语言文字规范的意识。

（三）把语言文字规范化工作纳入教学实践中。一方面我们要求教师在教育教学活动中，必须做到用语用字规范；另一方面，我们也将普及普通话和语言文字规范化纳入培养目标和教学要求中，要求全校教师特别是语文教师在教学过程中，要注重对学生进行普通话口语表达能力、汉字书写能力和汉语拼音应用能力的培养训练。并且学校每个月都组织一次对教师的教案、批改学生作业的情况、学习笔记的检查活动，并把检查情况作为月绩效考核的依据，以此促进教师用语用字规范化。另外，学校每年组织教师参加演讲比赛、课堂教学竞赛等多种形式的活动，以此培养教师的口语交际能力和规范使用汉字的习惯，提高教师的普通话表达水平，从而促进教师教学水平的整体提高。

（四）把语言文字规范化工作纳入学校日常管理和校园环境建设，营造良好的语言文字环境。学校在坚持普通话为教师职业语言的同时，也对教辅人员和后勤人员提出讲普通话，写规范字的要求。由此，在校园中形成人人讲普通话的氛围。针对校园范围出现的繁体字、简化字、脱落字等不规范字，学校投

入了大量人力、物力及时进行整改落实。如：对16个教室内的班牌进行了全面的整改；改正了校门口“门卫管理制度”中的不合理排版；重新修正了所有的新学期课表和作息时间表中的标点错误。此外，学校还在教学楼各处设立了“请讲普通话”、“请写规范字”的提示标牌，各班级利用本班的黑板报作为宣传语言文字的主阵地。校园的长廊、楼道的宣传橱窗、教室外面的宣传标语，都成为推广普通话，展示规范字的阵地，力求语言文字规范。

三、多创平台，彰显特色

“说普通话、用规范字”是继承和弘扬中华民族的传统文化、是实施素质教育的要求，也是每一个人自身发展的需要。学校在日常教学和工作中努力践行语言文字规范化的同时，又结合中学生的年龄特点，开展了各类教育活动。在为学生搭建展示风采的舞台的同时，有意识地进行语言规范应用的教育，在活动中提升学生运用语言文字的能力，对语言文字工作起到了潜移默化的推动作用。主要活动有：

（一）每周一次国旗下演讲活动。学校利用每周一的升旗仪式，根据学校管理的需要，由学校政教处确定演讲的主题，由各班选派普通话水平较高的同学代表本班进行主题演讲，政教处每星期对演讲稿件进行规范用语用字的审核，对演讲情况进行及时的总结和反馈，以此来营造良好的讲普通话的氛围。

（二）每周进行的练字活动。学校将规范用字渗透到学生的日常生活中。为了提高学生的汉字水平，年级段结合班级实际，积极安排学生在下午进校20分钟时间统一进行书写规范字练习，此项活动由语文教师组织。活动开展以来，学生汉字书写水平有了较大的提高。

（三）学校广播站定期开展“吐故纳新”活动。学校广播站由少先大队部自主管理，每年秋季都面向全体学生，开展大规模的“纳新”工作，挑选普通话标准的学生，经过培训，担任广播员。学校广播站每天向全校师生播报的新

闻稿件都经过严格筛选把关，确保广播站能成为校园语言文字规范化活动的示范阵地。

（四）每月一次的班级板报评比活动。学校为每个班级配备了一块黑板作为“班级园地”，每个班级每月至少出一期板报。对每一期的黑板报的用语用字，团委、学生会均组织评比，对优秀班级进行表彰和奖励，对存在的问题进行指导。

（五）语言文字的规范使用渗透到各个学科。语文教研组在每个学期的作文竞赛、演讲比赛和书写比赛中都积极渗透“讲好普通话 写好规范字”的理念。此外，其他教研组也在学科教学过程中积极倡导学生的书写规范，如：每月的大型主题手抄报比赛，吸引了大批学生的踊跃参加，在师生中引起了强烈的反响和广泛的关注。

（六）在学校每年举办的庆六一，庆十一的艺术节活动中，师生们表演的小品、相声、诗歌朗诵等节目正是对学校语言文字工作成效的最好诠释。在读书节活动中，学生们用心表达自己阅读感受、规范整理和书写“读书摘记卡”同样彰显了学校语言文字规范化工作的成效。

（七）加大对教师用字用语规范的培训。教师是学生的引领者，是学生学习的榜样，只有教师讲好了普通话，写好了规范字，才能更好地教育、培养学生形成优良的用字用语习惯。为此，学校多次利用周例会对全体教职工进行语言文字工作规范化的专题培训，提高教师的语言文字运用水平。

（八）为进一步营造“说普通话、用规范字”的和谐校园氛围，学校于2015年6月举行了全校范围的普通话大赛和光武街道规范语言文字的“啄木鸟行动”，参与人数达200余人次。其中“啄木鸟行动”共计校园周边不规范用字90余处。2014年9月的推普周，我校开展了大规模的师生书写规范字大赛、手抄报评比、推普知识主题班会等活动，并在光武街道进行了推普知识宣传，组织学生沿街

发放宣传资料共计200余份。这一系列的活动都较好地调动了学校师生学校师生参与语言文字示范校建设的工作热情，也较好地达到了语言文字工作中“人人参与、全员规范”的预期目标。

此时此刻，我校全体师生信心百倍，真诚地期待着上级领导来我校检查、指导。特此申请。

南阳市第十八小学语言文字工作领导小组

2018年3月

第二篇：省级三好学生申请书

省级三好学生申请书

敬爱的领导：

我叫吴亚梅，是河北农业大学机械设计及其自动化专业的一名在读学生，自从踏进大学校园的那天起，我一直在各个方面严格要求自已，作为一个学生我努力地学习科学知识，弥补自身的不足。此外在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，努力地增强协调协作能力。

我认为，三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

在思想政治方面，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想。认真学习这方面的知识，增强自己加入中国共产党的政治素养。积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候,就主动递交了入党申请书，并参加党课培训，在党课培训的那段时间里，我认真地学习“三个代表”的重要思想，以理论知识来武装自己。通过党课的学习，让我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家、带动大家树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这么要求着自己。

在学习上，我积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会,适应这个社会。此外在课余期间，我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。我明白大学与中学不同，不仅课程多，而且知识面广。大学中的教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。大学四年的光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我、提升自我。所以我及早地为自己树立了目标：

一、加入中国共产党；

二、抓住一切机会尽可能地学习更多的知识；

三、要培养自己的交际以及组织协调能力。从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，从未放松对专业知识的学习,始终把学习放在第一位,一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，努力学习，从各门课程的基础知识出发，掌握其基本技能以及各种机床的操作技巧，深钻细研，并最终取得了优异的成绩，获得一等奖学金2次、三好学生标兵2次。并在全国大学生英语四级考试中取得639分，全国大学生英语六级考试中取得539分，并通过了英语口语考试。在计算机方面通过了计算机一级、二级、三级考试，努力培养自己各方面的能力。在工作方面，我自大一至今，曾经参加组织并且自己也亲身参加了很多活动，我十分珍惜这些机会，同时我更加积极努力，尽最大努力把自己的本职工作做好。在自己学习搞好的前提下，更好的服务于大家，发挥师生之间的桥梁作用，因此，我的工作得到老师和同学们的好评和肯定。在工作中也渐渐培养了自己“自律”的习惯，提高了自己学习、工作以及为人处事方面的能力。此外，作为一名青年志愿者，我积极参加志愿者的各种活动，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，做入社会，服务社会，同时在社会实践中我也学到很多。

在生活方面，我树立了正确的价值观。生活简朴、作风端正、厉行节约。来自农村的我始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，不为学生干部摸黑，在各系学生会尤其是自律部起到了很好的影响。在宿舍里，我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实，和室友们相处融洽。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。经过努力，在我院举办的寝室文化周和自律雅室评比中，我们宿舍都取得了三等奖。

在活动方面，我拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使我社会实践和团体协作方面积累了许多经验。通过锻炼，我逐渐形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神、社交能力和集体观念的能力培养。

在个人发展上，积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提高。还参加学校组织部组织学校同学校内外活动等等。课余时间到校外打工，暑假期间在工厂实习，不断充实我的学生生活。

其实，短短二年的生活和学习算不上什么艰辛的奋斗历史，过去的已经过去，今后我会戒骄戒躁，继续努力！在奋斗中虽然会遇到挫折，但我不怕，我会善于总结经验、教训，把人生道路上的酸甜苦辣化为营养，把风霜雨血化为滋润，把挫折错误失败转变为垫脚石。不畏艰辛，不怕挫折才能成功！我的大学仍然在继续，而我比过去少了些张扬，多了些沉稳和成熟；少了些迷惘，多了些执着和勇气。我明白我们会面临压力，但更重要的是如何承担和转化压力；我们有困惑，但不要在困惑中停滞不前；我们关心自己的前途，但更要学会勇敢创造自己的未来。多一些思考，多一份执着，多一点自信，那么我们都能做的更好！做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我会始终用一颗真诚的心，来换取老师和同学的信任。

“往事不可谏，来者犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”，收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自我,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，“自强不息，厚德载物”，我将以更大努力不断实现更高、更远的目标，展示当代大学生的风采！特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。

此致 敬礼

申请人：吴亚梅

第三篇：省级三好学生申请书

省级三好学生申请书4篇

在眼下市场经济活跃的社会，我们会经常使用申请书，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！下面是小编整理的省级三好学生申请书4篇，希望对大家有所帮助。

尊敬的领导：

您们好！

我是吴xx，男，汉族，入党积极分子，来自于xx省xx市xx县。现就读于江西蓝天学院服装艺术设计专业。曾担任过班上的学习委员、纪检委员、团支书。现又担任着班上的生活委员，大学社团自强者之家协会的团支书。在大学将近两年半的时间里，我一直在各个方面严格要求自己。作为一个大学生，我不断地努力学习专业知识及专业以外的一些其他知识，为从而不断地完善自我。除此以外，在大学期间，我还特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力。积极的参加学校的各种活动，不断提升各方面的能力与素养。我认为，三好学生的标准是德、智、体、美等全面的发展，因此，一直以来我都把它们当作我的努力方向和目标。在大学里，我还是一步步地朝着这个目标在前进，在努力。全面的认识自己，完善自己。今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”评选。现将各方面汇报如下，恳请领导审核、批准。

学习方面

我不断地努力学习着专业知识及大学必学知识。行动与计划同步进行着，从未放松对专业知识的学习，并不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为我明白，要想在这个充满竞争的社会里立足，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余期间，我还重点学习了英语、计算机与文学等方面的知识，我明白大学与高中、初中不同，在大学，不仅课程多，而且知识面广，而老师注重的只是教与传播知识。我们为了学习更多的知识还得靠自己，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式，制定出属于自己的一套学习方法。大学四年的难得光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我，提升自我，完善自我。所以我早已树立了目标及坚定了梦想：“在大学里，我要把专业学好，三年半内通过所有大学必考科目，以丰富知识伴我走出校园，步入社会。在踏入社会五年内，我要实现我想要自创自己的服装品牌，开创自己的服装公司，及自小想要买车买房的梦想。”不管从小到大，还是从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，从不虚心骄傲，始终把学习放在第一位，一直以成绩好的同学为榜样，时时刻刻向他们学习，以其长补己短。在小学，由于学习成绩突出及各方面的优秀，曾多次获得“三好学生”称号及成绩优秀奖多张。在初中，凭借自己特长的数、外参加过学校及县里举行的各科竞赛，获得过数学县级三等奖及学校的“三好学生”称号。在高中，由于本人自小喜欢画画，于是在高一下学期选科时选读了绘画。成为了一名艺术生，后由于文化及绘画等成绩的突出，大二时，即考进了与学校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色艺术班。在校期间，曾参加过学校举行的各项比赛，并获得过美术绘画比赛优秀奖，英语作文比赛三等奖及校园歌唱一等奖等。在大学里，则获得过学院里的“三好学生”称号及系里举行的时装画比赛三等奖，素描比赛一等奖……

工作方面

自大二至今，我作为班上的生活委员，时刻怀着为同学服务的心态，尽最大的努力把自己的本职工作做好。对领导、班导及同学分配的任务都积极完成。在社团里，作为一名团支书，时刻起着监督与指引会员走正确思想路线，除此外，我更加地意识到认真工作的必要及培养自己“自律”的习惯的重要性。因此，在工作中，我不断地提高自己对工作以及为人处事的能力。

生活方面

我树立了正确的人生观，对待人及事总以微笑一面应对，从不怕被挫折打垮，喜欢在困难及挫折中挑战自我。虽然我身残，但是我志并不残，我时刻都在提醒着自己，不要被自己的外表所打败，只要心灵是美的，一切皆美。吃、喝、穿上从不与别人高攀，作风端正，人际交往中注意保持着自己的身份和印象。对待朋友、同学等坦诚乐观，乐于帮助身边的人、尊重他人等。

个人发展方面

积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提升。还参加校内及社会的一些服装设计比赛等，以不断充实我的校园生活及增添我的人生经验，为一年后踏入社会做好应做的准备。在今后，不管是否遇到什么困难，我都会戒骄戒躁，继续努力。即使是遇到了困难、挫折。我也不怕，我会善于总结经验，教训。把人生道路上的酸甜苦辣化为营养；把风霜雨雪化为滋润；把挫折、失败当作垫脚石。继续前行，继续拿起画笔绘画我的美好人生。面对如今人才济济的大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。“自强不息，厚德载物“，我将以付出更多的努力不断实现更高、更远的目标，展示当代大学生的风采！特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。

此致

敬礼

尊敬的领导：

你们好！我是20 级经济管理系国际经济与贸易专业的***，女，汉族，预备党员，来自于安徽省明光市，现就读于云南大学旅游文化学院，在校期间，一直担任学习委员一职务，曾多次参加社团活动。作为一名大学生，我一直在各方面严格要求自己，现将各方面情况汇报如下，恳请领导审核批准。

思想方面

我认为，三好学生的标准是德智体美劳全面发展，在思想上坚定正确的政治方向，树立正确的人生观，价值观，学习马列主义，并不断加强对党的认识，热爱自己的祖国，拥护中国共产党。在大一的时候，我就已经上交了入党申请书，希望早日正式加入共产党员的队伍中，时刻做到全心全意为人民服务，随时听候党的命令和指挥，积极向党组织靠拢。

学习方面

作为班中的学习委员，除了做好本职工作外，我有责任做好学习的榜样，积极带动班级学习气氛，反映班级情况，使教务处能够及时有效的解决问题。而我自己平时也会加强自己对社会的认识，我经常到我们的图书馆或是网上卖一些书籍来拓宽自己的视野，为以后的就业做准备。同时我也会努力考各种证书，为就业加宽道路，目前我已经轻松过了英语四级，计算机二级等重要的证书，另外我会跨专业考证，强化自己，我希望在校期间我能够将我想考的证全部拿下，所谓“证多不压身”。

个人发展方面

在校期间，我一直在为以后的就业做着必要的准备，我曾参加体育部，担任过组长，让我知道什么叫责任，参加过志愿者，让我知道什么叫爱心奉献。除此之外，我曾多次参加学院的演讲比赛，运动会，并获奖，它锻炼了我的自信心，培养了我的气质。我也多次参加全国英语竞赛并获奖，让我了解到不断学习的重要性。我会再接再厉，力争把自己培养成为一名对社会有用的人，提升自己的综合水平。

在人生的道路上，我会总结经验，不断完善自己，提高自己，展示当代大学生应有的风采，特此提出省级三好学生的申请，恳请领导监督考察。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导：

您们好！我是来自张家口北方机电工业学校，校XX年级电气维修班的学生，时光荏苒，转眼间我已经是在校三年的学生了。回顾的三年在校生活，有过拼搏有过汗水，但我坚信“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，所以在校参加学校的学生组织，“北方机电工业学校校学生会”我努力使自己迈出每一步都踏踏实实，每一步都留下充实的印记。在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各个均了较为优异的成绩，收获颇多。既为在学业上的成绩感到高兴，也为能从工作和实践中锻炼感到欣慰。我已连续两年荣获校级积极分子称号我希望申请“张家口市级三好学生”并感谢老师们三年来对我的培养和关怀。

一名学生，我时刻的首要任务就是学习。当代技校学生，肩负着民族技术发展的重任，要学习充实才能在未来的社会中为为社会贡献更多的力量。踏入了学校的校门，我就自己给定下努力创--新型复合型人才。我认真对待每一门课程，做到不旷课，不迟到，不懂的问题向老师请教，向同学讨教，体育课我也认真对待，体育成绩优良。并且还参加校级运动会，和各项体育比赛。在我的不断努力下海获得了校级奖学金。为此11年我还报名参加了天津高等师范自学学习。希望学到更多有用的知识，向复合型人才努力。课余之时，会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣，我会网络、报纸关注国内外新闻，我还关注现代科技的发展，寒、暑假期间我独自一人到工厂和科技发达的'地区参于打工，结合自己所学的理论知识与单位的实际操作相结合，更好的巩固自己的理论和加强实践。在此期间记录了工作之中的大量数据和积累大量的工作经验。虽然在学习中获得了一些小小的成就，但我清醒的认识到在学习中还许多之处在今后的学习当中还需更加努力。

自上课那天起就开始担任班长一职，任职至今，在班主要负责日常事务、组织班会、和学校安排的各项任务。在任职期间我以自身为榜样，严格约束自己管理班级，多次带领班级同学参加学校组织的各项体育活动和比赛，并在比赛中取得了优异的成绩。多次被评为“班级优秀班干部荣誉称号”。

为了更好的锻炼自己，提高自己，在校还参加了我校的学生组织‘北方机电工业学校学生会’在校组织学生会文体部担任干事两年。在这两年中为学校学生组织了多次体育比赛，有羽毛球比赛、排球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等等。还曾协助校学生科举办北方机电杯球类联赛。校工会老师组织‘校职工羽毛球比赛’、‘校职工乒乓球比赛’、‘校职工排球比赛’等等有益活动。在此期间曾得到活动组织“优秀裁判荣誉称号”，并得到了老师和校领导的一致认可和好评。

在校学生会任职满以后，由于工作的积极，得到了老师的认可，被老师选入‘校学生会分会’。在此组织中担任分会主席一职，主要负责年级的管理和组织课外活动，丰富同学的课余生活。在此，曾多次组织‘校级篮球比赛’、‘会操汇报表演’。辅助老师处理年级事务，管理年级学生。建造老师与学生之间的桥梁和纽带，使师生有一个更好的交流平台。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导：

您们好！我是来自张家口北方机电工业学校，校XX年级电气维修班的学生，时光荏苒，转眼间我已经是在校三年的学生了。回顾的三年在校生活，有过拼搏有过汗水，但我坚信“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，所以在校参加学校的学生组织，“北方机电工业学校校学生会”我努力使自己迈出每一步都踏踏实实，每一步都留下充实的印记。在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各个均了较为优异的成绩，收获颇多。既为在学业上的成绩感到高兴，也为能从工作和实践中锻炼感到欣慰。我已连续两年荣获校级积极分子称号我希望申请“张家口市级三好学生”并感谢老师们三年来对我的培养和关怀。

一名学生，我时刻的首要任务就是学习。当代技校学生，肩负着民族技术发展的重任，要学习充实才能在未来的社会中为为社会贡献更多的力量。踏入了学校的校门，我就自己给定下努力创--新型复合型人才。我认真对待每一门课程，做到不旷课，不迟到，不懂的问题向老师请教，向同学讨教，体育课我也认真对待，体育成绩优良。并且还参加校级运动会，和各项体育比赛。在我的不断努力下海获得了校级奖学金。为此11年我还报名参加了天津高等师范自学学习。希望学到更多有用的知识，向复合型人才努力。课余之时，会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣，我会网络、报纸关注国内外新闻，我还关注现代科技的发展，寒、暑假期间我独自一人到工厂和科技发达的地区参于打工，结合自己所学的理论知识与单位的实际操作相结合，更好的巩固自己的理论和加强实践。在此期间记录了工作之中的大量数据和积累大量的工作经验。虽然在学习中获得了一些小小的成就，但我清醒的认识到在学习中还许多之处在今后的学习当中还需更加努力。

自上课那天起就开始担任班长一职，任职至今，在班主要负责日常事务、组织班会、和学校安排的各项任务。在任职期间我以自身为榜样，严格约束自己管理班级，多次带领班级同学参加学校组织的各项体育活动和比赛，并在比赛中取得了优异的成绩。多次被评为“班级优秀班干部荣誉称号”。

为了更好的锻炼自己，提高自己，在校还参加了我校的学生组织‘北方机电工业学校学生会’在校组织学生会文体部担任干事两年。在这两年中为学校学生组织了多次体育比赛，有羽毛球比赛、排球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等等。还曾协助校学生科举办北方机电杯球类联赛。校工会老师组织‘校职工羽毛球比赛’、‘校职工乒乓球比赛’、‘校职工排球比赛’等等有益活动。在此期间曾得到活动组织“优秀裁判荣誉称号”，并得到了老师和校领导的一致认可和好评。

在校学生会任职满以后，由于工作的积极，得到了老师的认可，被老师选入‘校学生会分会’。在此组织中担任分会主席一职，主要负责年级的管理和组织课外活动，丰富同学的课余生活。在此，曾多次组织‘校级篮球比赛’、‘会操汇报表演’。辅助老师处理年级事务，管理年级学生。建造老师与学生之间的桥梁和纽带，使师生有一个更好的交流平台。

第四篇：省级三好学生申请书

省级三好学生申请书

尊敬的领导：

你们好！我是2011级经济管理系国际经济与贸易专业的***，女，汉族，预备党员，来自于安徽省明光市，现就读于云南大学旅游文化学院，在校期间，一直担任学习委员一职务，曾多次参加社团活动。作为一名大学生，我一直在各方面严格要求自己，现将各方面情况汇报如下，恳请领导审核批准。

思想方面

我认为，三好学生的标准是德智体美劳全面发展，在思想上坚定正确的政治方向，树立正确的人生观，价值观，学习马列主义，以毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南，并不断加强对党的认识，热爱自己的祖国，拥护中国共产党。在大一的时候，我就已经上交了入党申请书，希望早日正式加入共产党员的队伍中，时刻做到全心全意为人民服务，随时听候党的命令和指挥，积极向党组织靠拢。

学习方面

作为班中的学习委员，除了做好本职工作外，我有责任做好学习的榜样，积极带动班级学习气氛，反映班级情况，使教务处能够及时有效的解决问题。而我自己平时也会加强自己对社会的认识，我经常到我们的图书馆或是网上卖一些书籍来拓宽自己的视野，为以后的就业做准备。同时我也会努力考各种证书，为就业加宽道路，目前我已经轻松过了英语四级，计算机二级等重要的证书，另外我会跨专业考证，强化自己，我希望在校期间我能够将我想考的证全部拿下，所谓“证多不压身”。

个人发展方面

在校期间，我一直在为以后的就业做着必要的准备，我曾参加体育部，担任过组长，让我知道什么叫责任，参加过志愿者，让我知道什么叫爱心奉献。除此之外，我曾多次参加学院的演讲比赛，运动会，并获奖，它锻炼了我的自信心，培养了我的气质。我也多次参加全国英语竞赛并获奖，让我了解到不断学习的重要性。我会再接再厉，力争把自己培养成为一名对社会有用的人，提升自己的综合水平。

在人生的道路上，我会总结经验，不断完善自己，提高自己，展示当代大学生应有的风采，特此提出省级三好学生的申请，恳请领导监督考察。

此致

敬礼

申请人：***

2013/4/28

第五篇：省级毕业生申请书

优秀毕业生申请书

尊敬领导：

非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书！

我是职业技术学校08级财经二班的学生，我叫.......，年月出生于郫县安德镇，男，汉族，共青团员，并先后担任安德职业技术学校综合部学生会生活部部长、综合部学生会主席、校团委副主席、08级财经二班班长。

职高三年犹如白驹过隙，让职高的三年变得很短暂很短暂，我敲打着手中的键盘，开始回味那完完整整属于我珍贵的三年，我小心翼翼打开那扇生活的天窗开始缅怀回首，感谢生活给我留下的点点滴滴，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，积极参加学校组织开展的各项活动；对学校、老师下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的职校学生。这一切都要感谢职校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我职高三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑！

一、培养了积极乐观向上的思想

入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识、社会知识，弥补自身的不足。另一方面，我积极参加学校、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为县优秀优秀学生干部和校优秀学生干部。双休日及寒暑假期间，我还抽出时间，积极参加社会实践活动（如物流人员、手机销售、服务员）调节了自己的作息安排，又体会到了即将步入社会的艰辛，为此，在班上树立了一名高素质的优秀学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我性格开朗,乐观向上，乐于助人。

二、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式

在职高这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己的思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些实际问题，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业许多领域在国内的就业和发展情况。

凭借着坚定的毅力，在入校后的五个学期期末考试中，由于学习稳定，我每年都能荣获校三好学生称号。当然获得荣誉不是我的最终目标，相反，那只是他继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。

三、高效的工作方式烘托其胜人一筹的工作能力

我在课余时间利用各种媒体渠道关注着当今中国的局势变化以及沸沸扬扬的高校毕业生就业状况,经常利用上街时间购买和专业相关的书籍、报刊，并引导其他同学了解、思考其发展导向，这些活动也使他在面对复杂问题时多了几分冷静的思考。

2008年8，我担任班长一职，在同学和老师的帮助下快速的成长起来，我与同学一起出色的完成了“文明班集体创建”、“元旦文艺汇演”等，在与老师的接触中，我也体会到了做老师们的辛苦以及不易，并且以实际行动来为老师和同学排忧解难。并努力营造了一个团体智慧与个性协调融洽的良好氛围。

2008年下期，我担任综合部学生会主席。在学习和工作都要兼顾的情况下，这也意味着要比别人付出更多。

面对工作上取得的诸多成绩，曾说过这样的话：“在我迈进职高校门的那一瞬间，我就不曾想过让自己成为一个碌碌无为的人，我愿意用自己微小的身躯，炽热的爱心和满腔的热情去感召身边的每个人，尽我所能去帮助我能帮助的每个人。每当我听到

同学对我认可、依赖和期待的话语时，心里总是暖暖的，很幸福，我相信我会让自己努力做得更好。”

四、丰富的实践经验坚定其勇往直前的信念

我认为新时代的职高生不应该把自己仅仅限制在校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加暑假社会实践活动，进入社会、了解社会，从而尽早的适应社会。

2008年暑假期间，我选择了在一家火锅店打工。我不是缺钱，而是想通过社会实践来提升自己。使自己能够在社会这一大学堂快速成长、成熟，从而在以后生活上学习上遇到问题能从容而冷静的处理。

六、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力1、08年荣获班级文化建设二等奖2、08年担任班长及综合部学生生活部部长3、08年担任综合部学生会主席4、09年荣获校优秀学生干部称号5、09年荣获普通话二级甲等证书6、09年担任校团委副主席7、09年荣获计算机一级等级证书8、09年荣获会计电算化初级等级证书9、10年荣获县优秀学生干部10、09年荣获办公室软件操作员职业资格证书

职高期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每个人都有优点、优势要不断地向别人学习，把别人的变成自己的才是最好的。我用心记录着在校园内外所见的点点滴滴，用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。

我常常觉得，在职业生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“我是一颗仙人掌，插那活那。”

八、后记

“要成功就得奋斗，要奋斗就有失败，但不奋斗永远也不会成功”。这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站，面对鲜花和掌声，依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子，三年中我最深的感悟是：每一名

学生都应该培养“学习”和“积极”的心态，当你用这样的心态去学习工作锻炼你的大学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和修养，提高自己工作的能力，发扬成绩，克服缺点和不足，做一名更优秀的新世纪人才。

申请人：

2011年3月25日