小学政治学习工作计划（写写帮推荐）

第一篇：小学政治学习工作计划（写写帮推荐）

小学政治学习工作计划

一、指导思想

20XX —20XX学年度，本中心要系统学习《江泽民文选》和新的《义务教

育法》等内容，通过学习不断加强党的建设，提高党员领导干部与教职工的素质，贯彻科学发展观，全面推进我中心的素质教育，加快我中心教育和谐发展。通过 政治理论的学习，要统一思想、振奋精神、凝聚人心、推动我付家台中心各项工 作不断开创新局面。

二、全中心政治理论学习组织领导

1.中心领导干部，2..村完小的领导干部，3.各党小组组长，4.工会、团支 部，5.党支部委员。

三、重点学习内容与参考书目

1.学习《江泽民文选》中的有关文章，重点学习“关于教育的重要论述”。

2.学习新修订后的《中华人民共和国义务教育法》。

3.学习门头沟区“十一五”时期教育发展规划。

4.共产党员要学习《中国共产党党章》与党内廉政建设有关知识、党员先进 事5迹.、其

党它

建有

创关

新学

理习

论内

等容

。

四、学习中理解把握的思想熟悉

(一）学习《江泽民文选》中关于教育的重要论述。

1.“三个代表”重要思想教育理论是和马克思主义教育理论一脉相承而又

与

时俱进的科

学

体

系。

①提出了关于教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用的思想。

②关于实施科教兴国战略和人才强国战略思想。

③关于坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的思想。

④关于全面推进素质教育、促进人的全面发展的思想。

⑤关于青少年是祖国的未来、民族希望的思想。

⑥关于加强全体人民凡是青少年的思想政治教育的思想。

⑦关于教育大计教师为本的思想。

⑧关于教育创新、深化教育改革的思想。

⑨关于大力发展教育事业、构建现代国民教育体系和终身教育的思想。⑩关于全党全社会都要关心和支持教育工作的思想。2.“三个代表”重要思想教育理论开辟了马克思主义教育理论在中国发展的 新境界。

①百年大计，教育为本。

②全面贯彻党的教育方针，始终坚持把德育放在首位。

③全面推进素质教育、促进人的全面发展。

④教育大计，教师为本。

⑤坚持教育创新，深化教育改革。

⑥构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会、学习型学校、学习

型的教

师。

⑦教育是一种崇高的社会公益事业。

⑧繁荣发展哲学社会科学。

3.以“三个代表”重要思想教育理论为指导，用科学发展观统领我国教育

事

业发

展

全

局。

①坚持以人为本，努力办好让人民群众满足的教育。

②抓住教育工作的主题，全面实施素质教育。

③统筹教育发展，抓紧抓实抓好教育事业发展的三项主耍任务（普及巩固义 ④充分发挥教师的重要作用，全面提高教师素质。⑤把发展教育作为战略任务，确保教育优先发展落到实处。

(二）学习“门头沟区十一五时期教育发展规划。

1.全体教职工要知道我区“十一五”时期，教育发展规划的总体内容是什么。

2.贯彻落实科教兴区战略，树立科教兴校思想。

3.把全面提升我区教育质量与提升我中心教育质量作为今后五年的中心任

务。

4.办好每一所学校，进一步提高教育普及水平。

5.保障人民群众接受良好教育的权利，促进教育公平。

6.加强和改进学校治理，大力提高教育治理水平。

7.不断提升教师素质，着力推进教育创新。8.统筹规模、结构、质量、效益四者关系。促进各级各类教育，全面协调

持

续

发

展。

9.努力办人民满足的教育，促进我区我校教育更快更好的发展。(三）学习新《义务教育法》与《教师法》。1.要知道新“义务教育法”的全体内容和要求。2.教师应知道法律规定的权力.法律规定的内容。3.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点。

4.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。

5.是学生在德、智、体等方面全面发展。

6.教师应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。7.教师应遵守法律和职业道德，遵守规章制度。执行学校的教学计划完成教

育教

学

工

作

任

务。

8.明确教师的法律责任。

(四）学习《党章》

1.在教育教学和各项工作岗位中，共产党员如何发挥模范带头作用。

2.党员如何树立良好的党员形象。

3.中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想

作

为

自

己的行

动

指

南

”。4.中国共产党的纲领是：党的最高理论和最终目标是实现共产主义。

5.要牢记全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

6.党的根本组织原则是“民主集中制。”7.党章规定的民主集中制的基本原则是什么？

8.中国共产党的纪律是什么？（政治纪律、组织纪律、经济工作纪律等)9.共产党员的基本条件是什么？

10.共产党员的八项义务和八项权力是什么？

11.新时期领导干部的基本条件是什么？

五：各月学习内容

九月份

各校、各党小组根据党支部学习计划，制定本小本小组的学习计划。

十月份

1.学习较为“十一五”教育发展规划。2.讨论本中心“十一五”教育发展规划。

十一月份至十二月1.学习《党章》中的内容2.学习新“党章学习辅导”中的有关内XX年一

月1.党员干部对本学期的学习进行总结。2.各校领导与党小组长要检查教职工的学习笔记。

3.领导干部学习笔记上交中心党支部备查

二月份至三月份

学习《党章》的有关内容

四月份：

学习《江泽民文选》中有关教育的论述。

五月份：

学习《新党章学习辅导》中的有关内容

六月份：

份。

容

份学习《江泽民文选》中有关教育的论述。

七检查

月总

结

份学习

情

： 况。

第二篇：小学政治学习小结

xx小学政治学习工作小结

我校本政治学习全面贯彻落实党的十八大三中精神，积极推进和谐社会校园建设，以党的群众路线教育活动为载体，全面开展学习教育活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本政治业务学习活动作小结如下：

一、政治业务学习形成了校本化、制度化

根据镇中心校关于政治学习工作要求，学校制定了学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。

本学期以来来，我校教职工不论是在参加党的群众路线教育的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“学讲计划”为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“党的群众路线教育”的高度上来，提高了教职员工的师德修养和教育教学水平。

三、开展教育活动，提升队伍形象

全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容：

1、学习了党的十八大三中全会精神。重点学习《关于开展党的群众路线教育实践活动》决议。我们集中时间、集中精神，认真把握党中央群众路线精神实质，学习的过程中可以采取了通读报告原文，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。

2、开展和谐校园等知识的学习，树立教育要与人民群众相联系的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“群众路线”思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师行为规范20条》、xx市教育局《关于进一步加强师德师风建设意见》等文件和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《中小学教师违反职业道德行为办法》，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

5、开展了读书活动，每位教师读“品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。

四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。

3、通过一学期的围绕《关于开展党的群众路线教育实践活动》学校活动开展主题教育，加强爱国主义教育学习，每个教职工完成了学习笔记，撰写了学习心得，广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。

第三篇：小学政治学习计划

小学政治学习计划

篇一：小学政治学习计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；教师十不准；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求：

1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，做到每个教师人手一份，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同

德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、政治学习的领导

以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记，每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会每期一篇。

五、考核：

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

六、学习安排表（略）

篇二：小学政治学习计划

为切实提高教师思想政治素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：

一、指导思想

继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。

二、工作目标和内容

1、深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习党的XX届四中全会纲要和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神、温家宝总理在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。

2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。

３、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。

4、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。

5.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。

6、继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。

7、继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。

三、学习要求及措施：

1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。

2、每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治修养。

3.每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治素养。

5、本学期政治学习采取集体学习、分组学习和个人自主学习相结合的形式，每月集中学习2次，自主学习2次，这样，本学期集中学习共8次，自主学习共8次。自主学习内容为《教师法》《教育法》《国家义务教育条例》，且侧重权利和义务方面。作笔记时，每次都要标明学习方式，写清学习时间、学习地点、主讲人等。

6、依据文件精神，认真开展“五节”活动，为节约纸张，要求政治学习笔记内容要手写在笔记本上。

四、学习安排表（略）

篇三：小学政治学习计划

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据教育局党委20XX年工作部署，结合我校实际，制订20XX年政治思想学习计划:

一、指导思想

党的XX大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会，为深入学习、宣传、贯彻党的XX大精神，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，与时俱进，开拓创新，为学校各项事业的全面发展而努力工作。

二、学习内容

1、深入学习党的XX大精神。认真把握科学内涵，切实把思想和行动统一到XX大精神上来，把智慧和力量凝聚到XX大确定的目标任务上来，凝聚到加快推进街道科学发展的目标任务上来。

2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神，了解国家、省市结合国家经济社会现状，正确认识当前教育的需求形势和任务，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。

4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，牢固树立“依法治校、依法施教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展“深入学习教师职业道德规范，全面提升教师师德水平”学习教育活动，引导广大教师进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念;树立尊重学生，保护学生的责任意识;增强为人师表，以身立教的职业修养。

6、学习上级重要会议精神及领导讲话，上级颁发的有关文件资料。

7、根据实际需要，适时增加学习内容。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、每位教职工都要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。

2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3、学校校领导班子发挥好带头作用，每次学习要做到按时到场，并督促教师准时参加。承担发言任务的领导，要提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量。

4、坚持完善制度，认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

5、全体教职工必须要认真学习，积极发言，勤作笔记，认真撰写发言材料和学习体会，每位教职工每学期完成1篇学习体会心得文章。

篇四：小学政治学习计划

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，结合我校实际，现对20XX年教职工政治业务学习计划制订如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。

二、学习内容

1．学习“XX大”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

2．经常开展形势教育。结合“XX大”、“两会”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。

3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。4．学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容，了解党和国家的教育方针。

5．强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。（小说阅读网www.xiexiebang.com）

6．学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。

7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读1本教育教学专著，完成一篇心得体会。

三、学习要求

1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。

2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。

4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治、业务素养。

5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

6．认真撰写发言材料和学习体会。

四、学习形式

1.注重实效，开展主题教育实践活动，提高教职工法律法规知识和意识。

2.探索方法，分利用网络方便快捷、实时互动等特点，探索开展网上论坛、听网上讲座等活动，努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。

3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰，及时采写发掘先进事迹，通过多种途径予以宣传报道，营造比、学、赶、超的良好氛围。

4.探索学习激励机制，继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法，增进学习实效。

篇五：小学政治学习计划

一、指导思想：

以“XX大精神”为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容，中小学教师政治学习计划。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求：

1、认真学习20XX年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。www.xiexiebang.com

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法：

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。

四、考核：

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

第四篇：2006—2007学年小学政治学习计划

文章标题：2006—2007学年小学政治学习计划

一、指导思想

2006—2007学，本中心要系统学习《江泽民文选》和新的《义务教育法》等内容，通过学习不断加强党的建设，提高党员领导干部与教职工的素质，贯彻科学发展观，全面推进我中心的素质教育，加快我中心教育和谐发展。通过政治理论的学习，要统一思想、振

奋精神、凝聚人心、推动我付家台中心各项工作不断开创新局面。

二、全中心政治理论学习组织领导

1.中心领导干部，2..村完小的领导干部，3.各党小组组长，4.工会、团支部，5.党支部委员。

三、重点学习内容与参考书目

1.学习《江泽民文选》中的有关文章，重点学习“关于教育的重要论述”。

2.学习新修订后的《中华人民共和国义务教育法》。

3.学习门头沟区“十一五”时期教育发展规划。

4.共产党员要学习《中国共产党党章》与党内廉政建设有关知识、党员先进事迹、党建创新理论等。

5.其它有关学习内容。

四、学习中理解把握的思想认识

（一）学习《江泽民文选》中关于教育的重要论述。

1.“三个代表”重要思想教育理论是和马克思主义教育理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。

①提出了关于教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用的思想。

②关于实施科教兴国战略和人才强国战略思想。

③关于坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的思想。

④关于全面推进素质教育、促进人的全面发展的思想。

⑤关于青少年是祖国的未来、民族希望的思想。

⑥关于加强全体人民特别是青少年的思想政治教育的思想。

⑦关于教育大计教师为本的思想。

⑧关于教育创新、深化教育改革的思想。

⑨关于大力发展教育事业、构建现代国民教育体系和终身教育的思想。

⑩关于全党全社会都要关心和支持教育工作的思想。

2.“三个代表”重要思想教育理论开辟了马克思主义教育理论在中国发展的新境界。

①百年大计，教育为本。

②全面贯彻党的教育方针，始终坚持把德育放在首位。

③全面推进素质教育、促进人的全面发展。

④教育大计，教师为本。

⑤坚持教育创新，深化教育改革。

⑥构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会、学习型学校、学习型的教师。

⑦教育是一种崇高的社会公益事业。

⑧繁荣发展哲学社会科学。

3.以“三个代表”重要思想教育理论为指导，用科学发展观统领我国教育事业发展全局。

①坚持以人为本，努力办好让人民群众满意的教育。

②抓住教育工作的主题，全面实施素质教育。

③统筹教育发展，抓紧抓实抓好教育事业发展的三项主要任务（普及巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育的质量）

④充分发挥教师的重要作用，全面提高教师素质。

⑤把发展教育作为战略任务，确保教育优先发展落到实处。

（二）学习“门头沟区十一五时期教育发展规划。

1.全体教职工要知道我区“十一五”时期，教育发展规划的总体内容是什么。

2.贯彻落实科教兴区战略，树立科教兴校思想。

3.把全面提升我区教育质量与提升我中心教育质量作为今后五年的中心任务。

4.办好每一所学校，进一步提高教育普及水平。

5.保障人民群众接受良好教育的权利，促进教育公平。

6.加强和改进学校管理，大力提高教育管理水平。

7.不断提升教师素质，着力推进教育创新。

8.统筹规模、结构、质量、效益四者关系。促进各级各类教育，全面协调持续发展。

9.努力办人民满意的教育，促进我区我校教育更快更好的发展。

（三）学习新《义务教育法》与《教师法》。

1.要知道新“义务教育法”的全体内容和要求。

2.教师应知道法律规定的权力.法律规定的内容。

3.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点。

4.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。

5.是学生在德、智、体等方面全面发展。

6.教师应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。

7.教师应遵守法律和职业道德，遵守规章制度。执行学校的教学计划完成教育教学工作任务。

8.明确教师的法律责任。

（四）学习《党章》

1.在

第五篇：教师个人政治学习及工作计划

教师个人政治学习及工作计划

田

箫

教师个人政治学习及工作计划

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

1、以《教师职业道德规范》和《教师十不准》为标准，溶入于自己的日常生活和工作中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

2、在学习中提升教师的道德标准，把思想道德落到实处，深入学习贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3、学习报刊上有关教育形势的文章，学习英雄人物和先进人物的事迹，以加深教师对人生观的理解。帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务，增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗，扎扎实实做好本职工作。

4、继续认真学习有关教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

5、认为有必要学习的各种有关内容。

二、教育教学方面

1.认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2.自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展，提高自我

练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。学习内容和要求