第一篇:2018重庆选调生申论备考技巧:理科生也能写出优美文章
2018重庆选调生申论备考技巧:理科生也能写出优美
文章
重庆选调生考试的笔试内容为行测+申论。面试则是由无领导小组讨论的方式进行。选调生考试是面向全国高校统一选调的一批应届全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生到基层工作的一种公职类考试。当前选调生考试的竞争越来越大,考试题型也相对灵活,对于广大考生的能力以及综合素质的要求越来越高,重庆中公教育为大家收集和整理了选调生的备考资料,中公教育与你同行!
俗话说的好,得申论者得天下,申论答题技巧在笔试中显得尤为重要,中公教育专家在这里分成几个阶段,没有经验的伙伴,每个人可以结合自己的情况去吸收。第一个阶段:Hi!申论
申论不同于行测,每一个专项都好几种题型,每一种题型下面又有很多的知识点,可谓知识丰富到迷乱双眼。而申论常考的题型就五种,分别为归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题这四类客观题,以及每年必考令无数英雄竞折腰的“大作文”。这其实就决定了我们可以在比较快的时间内去掌握申论核心知识体系。在初识申论阶段,可以购买一本知识点全面的申论理论书籍,帮助你尽快建立起申论答题的思维模式。第二个阶段:模拟题为主还是真题为主? 讲真,有些考生用半年时间备考,前四个月的时间用来模拟训练,美名其曰:“真题都考过了,肯定不会再考了嘛!”有这种想法的小伙伴请及时扼杀在摇篮里,这种申论考试与应试教育考试有本质的不同。人力资源和社会保障部人事考试中心主要的一项职责,就是为国家公务员考试命制试题。这些人常年累月在一个单位工作,主要工作就是负责命题、阅卷,一年下来就出这么一两套真题,肯定是经过精心研究命制的,属于精品中的精品。大家都知道,“十年磨一剑”、“慢工出细活”这些基本的道理,所以说,通过研究真题我们才能真正掌握材料之间内部的逻辑关系,了解命题人的中心思想、陷阱设计。
既然如此,在复习备考阶段,将历年真题归集在一起,尤其客观题部分,建议备考的小伙伴可以采用专项分类训练,公考是一项系统工程,通过归集题目,分类后,逐项逐项来攻破。也就是说,做申论题目要一类题一类题的做,反复做、反复修改、反复读材料、反复思考,只有这样,你才能把一类题型彻底搞懂搞透,之后你会发现自己的阅读材料、提炼材料内容的能力都在提升。
第三个阶段:理科生写不出优美作文?
很多理科生一直存在一个误区,申论作文就是考察自己的文笔,一直接触数理化对语文根本就不擅长,有些文科生更牛,上考场文采飞扬,又抒情又叙事,结果分数下来只能干瞪眼。其实无论文科生还是理科生这种误区都是要不得的。机关单位要求的文字工作和我们想象中的不一样,让自己的文字依据材料“讲实话、道实情”,这才是申论文风的要求。中公教育温馨提醒您,无论哪种考试都需要做一个备考学习的计划,中公教育将伴你同行!
第二篇:2015辽宁选调生申论备考:文章开头怎么写
辽宁中公教育:http://ln.offcn.com
2015选调生考试备考已经开始,在有充裕时间的情况下,更需要我们考生夯实基础知识,增强储备,拓宽知识面,从而才能更好地迎接考试。那么夯实基础知识必然要做的就是关于常识判断考点的复习掌握,接下来,中公选调生考试网就为大家讲解常识判断之延安整风运动的背景、内容及意义,供广大考生参考。
延安整风运动的背景
1935年1月遵义会议后,党中央领导克服了“左”倾和右倾的机会主义错误,但错误的思想根源还没有来得及彻底清除,那种曾盛行党内的把马列主义教条化、把共产国际和苏联经济神圣化的错误,仍然束缚着某些人的思想。同时,抗战以后,又有大批小资产阶级出身的人加入共产党,他们既有革命积极性,也给党内带来许多非无产阶级的思想。因此,党内还存在思想不纯、作风不纯的问题。另外,抗日战争进入相持阶段后,环境相对稳定,具备了进行整风运动的客观条件。
延安整风运动的具体内容
针对党内存在的种种问题,1941年5月,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告。1942年2月,又作了《整顿党的作用》、《反对党八股》的演讲,整风运动在全党范围普遍展开。整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。这场运动从中共中央高层开始,继而扩展到全党和中共领导下的各抗日根据地。由于这场整风运动以延安为中心,又以在延安开展的运动最为典型,史称“延安整风运动”。
整风的方针是“惩前毖后”和“治病救人”,而不是“残酷斗争”和“无情打击”。整风的方法步骤是,认真阅读文件,联系个人思想、工作、历史以及所在地区部门的工作,进行自我反省,开展批评与自我批评,逐步取得思想认识上的一致,提出努力的方向。
延安整风运动的影响
延安整风运动是国际共产主义运动的伟大创举,端正了党的思想路线,推动了马克思主义中国化的进程。在整风过程中形成的理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评三大优良作风,是中国共产党的宝贵精神财富。
延安整风运动的结束
1945年4月20日,中国共产党六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,对党的若干重大的历史问题作出结论,使全党尤其是党的高级干部对中国民主革命的基本问题的认识达到在马克思列宁主义基础上的一致。整风运动宣告结束。
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第三篇:四川省选调生考试申论技巧点拨之申论文章
四川省选调生考试申论技巧点拨之申论文章
一、了解申论文章的特点(四大特点):
1、申论文章(VS)高考议论文;高考:要求思维发散,可以从原因、意义、作用,怎么解决等多个角度写议论;申论:绝大多数是要求写“怎么解决”。
因此,无论题目怎么变化,都要掌握申论文章是对策性文章,要从解决问题角度出发着手。
2、小题的对策和申论文章中的对策如何区别?是否重复? 方法1:从解决角度写文章(解决并非完全只指对策和措施,还包括原则、理念、思路);例如:第2题,就如何建设生态文明提出几点对策(完善法规、加强制度建设、加强监管、宣传教育)第3题,申论,核心主题仍然是解决如何建设生态文明(树立人与自然和谐发展的理念;建设“环境友好型、资源节约型”社会;走科技创新之路。)方法2:交叉结合(原则和具体措施结合)建设生态文明,首先人与自然要和谐发展;其次,要建设“两型”社会;最后,网上生态文明法律法规。
方法3:小角度写法。
例如:生态文明建设关键在转变观念 首先,政府要转变观念;其次,企业要转变观念;最后,全社会要转变观念。方法4:翻版。最无奈的方法。文章的分论点 = 第二题的对策。
例如:第二题中,加强制度建设,重在怎么办?操作性。申论题中应为:为什么 + 怎么办+ 意义。先说明当前的缺陷,不良影响,所以应该加强。
3、小角度是否偏题? 偏题?A.主题是什么?(生态文明。生态文明建设重在转变观念并没有偏题。)B.有没有违背题目(文不对题)?写生态文明就是生态文明,不要随意拔高到科学发展观、服务型政府等。
4、写文章时,如何把握自己的主观应用。①一种,完全依据材料写文章:一类卷;②结合材料,结合主观:也可以做到一类卷。
问题需结合材料,解决思路、对策可以结合自己主观,但是这样做是不智的,高风险。强调:结合材料、落到实处。
二、如何写文章:(一)文章的题目:
1、立意的要求:
社会认知能力、问题的基本判断、材料的主旨、主观相一致。仔细审题,确保不偏题。
2、拟题的基本原则: ①题目即论点;②题目要明确,但不要求创新;③题目的结构:主题词+核心思想;主题词+重要意义;最差也要体现主题词。
举例说明:不好的题目——节约型社会之我见,小议、浅谈……,不能直接体现观点。历届考题:命脉、蓝图、人与自然(命题作文的话,当然不会限定你的观点)。口号、标准不适合作为标题,因为没有主题词:节约一点点,幸福你我他;你节我约,社会和谐;从我做起,人人做起。
勉强还行的例子:建设生态文明,促进社会和谐;把生态文明放在重要位置;不错的例子:建设生态文明,关键在政府;建设生态文明——从完善法律谈起;建设生态文明,关键在政策执行;生态文明建设制度先行;生态文明亟需领导重视;建设人与自然和谐相处的生态文明。
3、题目的命题要求: ①以A为题目;②以A为副标题;③围绕A这一主题(一般在题目中要包含这一主题词);④自拟题目。
4、题目的书写要求:
①第一行空四格写标题,副标题一般从主标题下第三个字开始写;②第二行空两格起正文;③题目务必简练、想法缩到一行以内,实在不行,采用主副标题的形式。
④题目一般不写逗号,用空格代替,可以有顿号(让世界少一分冷漠□多一份阳光)。⑤如果没有要求自拟副标题,一般不写。(二)文章的论点及分论点的支撑: 禁电举措有悖执政新理念:
分论点:禁电有悖民主执政新理念;禁电有悖科学执政新理念;禁电有悖依法执政新理念。禁电举措得不偿失:
首先,禁电损害了中低收入群体利益;其次,禁电阻碍了电动车产业的发展;第三,禁电不利于节约型交通的构建;第四,禁电有悖于形成上下统一的法律体系。
完善社会救助 促进社会和谐 首先,完善法律法规;其次,健全社会救助体制;再次,加强对社会救助资金的监管;最后,加强宣传教育(或加大投入)。社会救助重在制度建设:
首先,社会救助要加强低保制度建设;其次,要加强专项制度建设;(1)教育;(2)司法;(3)医疗。第三,社会救助,要加强互助制度建设。(三)论证结构:
1、申论最常用的论证结构:
总体来讲:提出问题——分析问题——解决问题。提出问题:第一段;分析问题:二段(基本分析作为第二段<原因、影响、意义等>;换不同层面分析,在某种高度分析,强调重要性作为第三段);解决问题:三到四段。(首先;其次;再次。)例如:
政府作为不能一禁了之:
第一段:电动车好,好,好,但是部分地方政府却出台规范性文件禁止,给百姓生活带来不便。
第二段:这种政府作为损害了中低收入者的利益,妨碍了电动自行车产业的发展,不利于环保型交通工具的推广,不利于法律体系的统一协调。
第三段:结合构建服务性政府来谈,这种做法是不应当的。第四段:首先,完善法律法规(主要解释如何完善法律法规);第五段:其次,建立新的标准;第六段:最后,加强监管;第七段:总结,结尾。
2、并列式: 第一段:提出问题;第二段:简要分析;第三段:A1分论点(厚重:加入分析、操作、意义和作用);第四段:A2分论点;第五段:A3分论点;第六段:结论、结尾。
3、递进式(对比)。A→B→C,C最接近中心论点。例如:经济发展离不开环境文化发展 第一段:提出问题(矛盾);第二段:总体上简要分析;第三段:经济发展离不开环境发展;第四段:经济发展离不开文化发展;第五段:总体上来讲,离不开环境文化的共同发展。第六段:简单总结观点且结尾。
第四篇:2010山东选调生备考指导:申论材料阅读的方法和技巧
2010山东选调生备考指导:申论材料阅读的方法和技巧
从选调生考试的实际情况来看,现在选调生申论考试给定材料的字数在不断的增加,这就要求广大考生的阅读能力要不断的提高,不仅要提高阅读速度还要掌握有效的阅读方法,只有这样才能准确把握好材料方便作答。怎样才能做到有效于都材料?建议从一下5大方面入手。
第一:带着问题阅读。要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题:这些材料之间的逻辑关系是怎样?不同的材料之间有什么关系?作答的问题是什么?这样我们可以在阅读过程中把与问题有关的材料进行着重处理。
第二:对段落标号,勾画关键词或关键句。查找关键句规则: 1.首尾句原则:一般来说,写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。
2.关联词原则:比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定引起注意。再比如,因果关系中,强调的原因的情况比较多见。“因为……所以,虽然……但是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还” 3.常见词原则:在申论考试的材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,这些词出现的地方就是关键的地方。所以,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性,又要有材料的敏锐性。
根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等
经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。
第三:总结段落大意。需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲,只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握,对其进行简单标注几个关键词即可:比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做,既准确,又节约时间。
第四:分门别类理清脉络关系。这一步很重要,千万别忽视。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。分类可以采用横向结构、纵向结构或多层次结构。第五:概括主要内容要注意模式表述。如:材料反映了……问题/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象;这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/ 这个问题主要有以下几个表现等等。
如果能够从这个思路出发,作答相关部分题就不会失分太多。要按照这个模式,尽可能的把关键词概括进去,即使逻辑性不是很好问题也不大,这一部分完全是按点给分。一般有十个左右的要点,根据阅卷的经验,能找到6-7个要点已经是很不错了。因此,一定要在有限的字数内多写关键词,而不是在组织文字上浪费时间。
2012年山东省选调生考试定于3月3日进行,距今还有接近3个月的时间,但对于报考山东省选调生考试的广大应届生来说中间还有寒假。所以说如果想在考试中取得理想的成绩,从现在开始就必须要进行认真、系统的复习。
针对山东省选调生申论考试的特点,老师对如何作答选调生申论考试中的“根据事迹,概括精神”类题目加以总结。希望能帮助广大考生能在选调生申论考试中取得高分。
2011年党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。同时,你会发现在各类公考中,开始关注道德精神层面的主题,加之“根据事迹,概括精神”类题目本身就是选调生申论考试中的常考主题,所以今年更应该引起我们的关注。
一、根据材料典型事例,准确概括提炼经验、精神
此类主题材料,给定先进典型事例、做法、成功经验。从这些事迹中,一般反映出4-5个精神。无论是前面的小题,还是大文章,准确概括提炼经验、精神是做好题目的前提和保障。一般其特点为:
(1)给定一个先进事迹,介绍经过的几个步骤的做法、想法、效果的评论或给了一个人物,介绍先进人物干了那些事,往往一件事就是一个精神。如2010年山东选调生申论关于沈浩同志的典型事例,可以从沈浩同志事迹中,提炼出全心全意为民服务、扎根基层、一心一意搞建设、无私奉献的精神。
(2)给定多个事迹、多个人物,每个事迹、每个人物都是一个侧重点,各有特点各有精神;有重复的精神合并为一条。如2009年山东选调生申论关于孟帅,姜春燕,闫冬梅等优秀选调生的实例。从三个人物事迹中,提炼出优秀选调生要具备转变思想、扎根基层、刻苦钻研、敬业奉献、开拓创新等精神。
(3)注意小标题的提示。一般将小标题扩展开来,就是一个精神。如2009年山东选调生申论,关于孟帅的材料中有小标题执着、真情;姜春燕:扎根办案,挑战自我、深植业务,全面发展、倾情奉献,无怨无悔等。考生可以利用小标题准确提炼精神。
二、在概括的基础上写好大文章
此类主题的文章,如果题目中没有文体的具体要求,一般要写成政论文。
在第一部分要从总体上概括材料,提出事迹,概括精神;在第二部分论述先进典型、事迹取得成就的经验、精神(一般做法在本文的“一”部分有详细阐述,此处不多重复。);第三部分提出落实或学习先进典型的经验、精神的建议;第四部分,结尾照应材料,照应开头。当然文章结构不用完全拘泥于这四部分,但是这几方面的内容必须要体现出来。
“根据事迹,概括精神”这一类主题题目,在总体上把握难度稍大于一般性的材料,在平时的练习中,很多考生很少练习到这一类题目,所以说在这三个月的时间里,大家要重点把握。广大考生可以及时到山东公务员考试网上下载相关材料,多加练习,当然也欢迎广大考生前来探讨。祝各位考生能够把握时机,在2012年山东省选调生考试中取得理想的成绩,实现选调生的梦想!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
申论是山东省选调生考试必考科目之一,而且其分值占据半壁江山,其重要程度不言而喻。山东省选调生考试的申论与公务员考试的申论有相通之处,但考查角度和方式又有其独特的地方。
1.山东省选调生考试申论主题特点
山东省选调生申论考试的主题主要是面向基层,针对基层工作进行选材、命题、立论。例如:2011年申论主题是互联网时代的社会服务,即互联网在基层工作中的服务作用,一共三道题。第一题是概括远程教育平台在基层工作中的作用;第二题是作为一名基层工作人员,怎么用现代网络技术做好基层工作;第三题是以“互联网时代的社会服务”为主题,写一篇文章。
2010年申论主题是关于安徽省小岗村党委书记沈浩的先进事迹,一共三道题。第一题是引述材料说明沈浩为什么会留在小岗村;第二题是就沈浩同志的精神价值谈谈自己的理解和看法;第三题是以一名基层工作者的身份,写一份向沈浩同志学习的倡议书。2009年申论主题是有关三个选调生的事例,第一题是团省委选调生、济南市槐荫区下派干部孟帅的事迹,要求考生结合该事例,谈谈如何克服不适应,在基层打开工作局面;第二题是烟台市“十佳女检察官”姜春燕和江苏省仪征市陈集镇副镇长阎冬梅两位选调生的事例,要求考生结合事例,谈谈如何在基层做好“敬业”和“精业”文章;第三道题要求考生结合以上三个事例,谈谈在基层工作的“干头”和“奔头”,写一篇论述文。
2.山东省选调生考试申论题型特点
从山东省选调生考试近年的材料选取和题型设置来看,主题考查的基本上都是基层工作问题,考试题型基本上是“概括题”、“对策题”、“分析题”、“论述题”。2012年的山东省选调生申论考查主题和题型保持这一趋势的可能性很大。考查的主题也仍然将围绕基层工作展开,所以考生要注意留心基层特别是农村的工作实务,多搜集一些基层工作的素材,借鉴一些基层工作的经验。3.山东省选调生申论的备考原则与方法
a.以大政方针为依据。大政方针提供了作答的高度,论述、分析的主要观点和解决问题的基本思路。申论实际上就是要紧扣大政方针,解决实际工作中存在的问题。b.以材料的实际为中心。再高深的大政方针理论也需要与材料联系起来。一般来说,申论答案的要点,有的答案要素可以直接抄下来或者概括着抄;有些答案要点一定要提炼,如果使用原话,会影响得分;也有许多答案并不一定在材料里,需要自己根据平时对社会问题的认识、对行政规律和大政方针的熟悉程度去把握、添加。c.立场正确并熟悉行政规律。角度至关重要,是申论作答的灵魂,角度决定立场。角度对了,申论答题的大方向就错不了,角度不对,立场也会出问题,就属于跑题。因此,与一般的写作、材料作文等有所不同,选调生申论考试作为选拔选调生的必考科目之一,其基本要求之一就是必须站在政府(公务员)角度分析和认识问题并采取相应的对策解决问题。
d.全面辩证地看问题,找主要问题或原因。矛盾分析法是认识事物的根本方法,要求我们学会抓主要矛盾和矛盾的主要方面,坚持两点论和重点论相统一的认识方法,矛盾分析法的基本点就是两点论和重点论相统一的方法。同样,分析申论问题也要坚持两点论与重点论相统一,既要全面、辩证地看问题,又要找准主要问题或原因。e.严格按照作答规范答题。申论作答有一定的规律,必要的情况下我们要“循规蹈矩”。具体来讲就是要:按照题型要求作答,符合限定性要求,作答规范、条理。
第五篇:2018重庆选调生申论文章选立意首先要抓住作文的“魂”
2018重庆选调生申论文章选立意首先要抓住作文的“魂”
重庆选调生考试的笔试内容为行测+申论。面试则是由无领导小组讨论的方式进行。选调生考试是面向全国高校统一选调的一批应届全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生到基层工作的一种公职类考试。当前选调生考试的竞争越来越大,考试题型也相对灵活,对于广大考生的能力以及综合素质的要求越来越高,重庆中公教育为大家收集和整理了选调生的备考资料,中公教育与你同行!
“得作文者得申论,得申论者得天下”。申发论述部分,占到申论总分的百分之四十左右,可谓申论的半壁江山。作文分数的高低,是申论拉开差距的关键,是申论成为你的优势科目的关键。对于申论作文的写作,部分同学或许存在一些困惑,有的同学认为自己是理工科出身,很少接触文章写作,不占优势;有的同学认为自己的文笔一般般,申论很难拿到高分。中公教育专家根据实际经验得出总结,真正决定你申论作文分数的不是你想象中的华丽辞藻,而在于作文的立意找的准不准,文章的立意才是文章的“魂”。
立意,是指文章的中心思想,是一篇文章内在的魂魄。从外表上看,立意就是文章的总分论点。换句话说,一篇好的文章都是围绕着一个总论点展开,而分论点为支撑总论点而存在。文章的立意并不是随便选取的,有三个基本的要求:正确、明确、准确。正确是指找到的总分论点不能偏离文章主题,也就是说不能偏题,不能违背材料的意愿;明确是指你写的总分论点需要在明显的位置能让阅卷老师看到,毕竟申论考试是主观性答题,站在阅卷老师的角度,他们阅卷很难一个字一个字仔细看你的文章,这个时候把总分论点写在明显的位置,比如在文章的标题、开头、结尾处,这样就能方便阅卷老师阅卷;准确是指你在找立意的时候需要找到一个最佳的立意,这个最佳立意往往是出卷人最想让你写的立意,一旦找到并且合理地写出来,你的作文分数就不会差。
我们作文得高分的基础就是,立意的选取是否准确。立意那么重要,但很多同学在找取立意的时候往往很头疼,不知道如何才能找到最合适的立意,甚至从来没有想过回到材料之中找立意。那么如何找到最合适的立意呢?需要广大考生把握住两点,一是材料为王,二是立意的选取方法。
立意并不是脑海中主观想出来的,而是从材料之中提取出来的。立意需要大家仔细阅读材料,从材料之中找出出卷人隐藏的核心立意,这样才能取得高分。那么如何迅速找到最合适的立意呢?有两种方法能够完美解决。第一种叫做题干点睛法。题干点睛法需要大家在审
题的时候下功夫,从题干之中,首先需要大家找到相应的关键词,例如“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养”,在这里,核心关键词在于“公民意愿”“公民理性”“公民德性”。找到了关键词之后,就需要再看一下题干中关联词之间能不能体现出内在的逻辑关系,在上面的例子中“不仅仅”“更”“乃至”这里就能够体现出明显的递进关系,也就是说,在文章写作之中,需要体现出“公民意愿”“公民理性”“公民德性”之间递进的逻辑关系,这样分数才会更高。那么知道了这些之后怎么办?你不理解这三个词到底是什么意思。这个时候就需要用到我们的第二个方法了,叫做材料分析法。找到了题干中的关键词,理解了关键词之间的逻辑关系,之后就是需要回到材料之中,看一看材料之中对这几个关键词是如何描述的,在上述例子中,就是需要回到材料中看一下,有哪些语句描述的是公民意愿,有哪些语句描述的是公民理性,又有哪些语句描述的是公民德性,以此就能更加深入地了解什么是意愿、理性以及德性。
作文的分数很大程度上取决于立意找取是否准确。中公教育提醒各位考生在练习过程中,多多关注文章的立意如何找取,运用题干点睛法和材料致胜法,用最快的速度找到最合适的立意,取得更好的成绩。
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